會話模式范文10篇

時間:2024-02-07 05:48:28

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會話模式

會話模式選擇分析論文

一、會話模式及其選擇理論

所謂會話模式,即DiscourseModes,指人們在交往過程中運用語言進行的一利一面向連接的可靠通信方式。會話模式選擇由交往主體所處的對話環境各方面的復雜因素構成。從現代語用學的發展源流來看,有多種主要的語言運作理論成為了會話模式選擇的理論基石。

(一)WilliamJames等人的語用學理論

WilliamJames等人受到美國實用主義哲學的奠基人、符號學家Peirce的實用主義哲學思想的影響,并在此基礎上形成自己的新觀點。他們認為將交際中的主體、社會、歷史歸入語用理論中的因素,強調它們在無盡釋義過程中的作用。這種行為理論傳承并發展實用主義哲學,主張行為哲學的分析,強調社會文化和心理因素對會話模式選擇的影響。

(二)言語行為理論

塞爾(Searle)提出了著名的間接言語行為理論,即通過一個言語行為間接實施另一個言語行為。Searle認為,講一種語言就是完成一系列語言行為,如陳述、命令、詢問、允諾等。語言理論實際上就是一種行為理論,說話是一種受規則制約的實施行為方式。Wunderlich以經驗為根據的調查研究,克服了Searle等人理論的局限性,認為應當從社會、歷史角度分析預設言語行為,注重交際情景的重要性,提出領會(understanding),即領會說話者所要表達的意圖;接受(acceptance),根據說話者的意圖接受說話者的態度;成功交際(fulfillment),說話者和聽話者根據言語行為的性質滿足交際所需條件,實現成功交際。

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會話模式研究論文

一、會話模式及其選擇理論

所謂會話模式,即DiscourseModes,指人們在交往過程中運用語言進行的一利一面向連接的可靠通信方式。會話模式選擇由交往主體所處的對話環境各方面的復雜因素構成。從現代語用學的發展源流來看,有多種主要的語言運作理論成為了會話模式選擇的理論基石。

(一)WilliamJames等人的語用學理論

WilliamJames等人受到美國實用主義哲學的奠基人、符號學家Peirce的實用主義哲學思想的影響,并在此基礎上形成自己的新觀點。他們認為將交際中的主體、社會、歷史歸入語用理論中的因素,強調它們在無盡釋義過程中的作用。這種行為理論傳承并發展實用主義哲學,主張行為哲學的分析,強調社會文化和心理因素對會話模式選擇的影響。

(二)言語行為理論

塞爾(Searle)提出了著名的間接言語行為理論,即通過一個言語行為間接實施另一個言語行為。Searle認為,講一種語言就是完成一系列語言行為,如陳述、命令、詢問、允諾等。語言理論實際上就是一種行為理論,說話是一種受規則制約的實施行為方式。Wunderlich以經驗為根據的調查研究,克服了Searle等人理論的局限性,認為應當從社會、歷史角度分析預設言語行為,注重交際情景的重要性,提出領會(understanding),即領會說話者所要表達的意圖;接受(acceptance),根據說話者的意圖接受說話者的態度;成功交際(fulfillment),說話者和聽話者根據言語行為的性質滿足交際所需條件,實現成功交際。

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透過電視談話節目看會話思索

當今.隨著信息時代的到來和人們物質生活水平的不斷提高,人們的思想觀念也受到極大沖擊。在日益緊張的生活狀態下,人們也渴望一種情感和思想上的交流,因此,許多電視談話節目變應運而生,并受到人們的廣泛喜愛。本文從互動語言學的角度.對談話類電視節目互動話語進行分析,描述其互動話語中有規律的形式特征。

1理論框架

互動語言學認為.語言最實質的部分不是語法學家所概括出來的語言結構系統.而是說話人利用有關語言的知識和非語言的知識以互動的方式所進行的交際實踐。互動是語言最重要的特性,一切語音、語法規則的價值只存在于具體的交際活動——傳情達意的實際作用之中會話的過程是一個互動的過程,在這個過程中.會話人通過所收到的綜合信息.不斷形成和修正一些關于對方交際意圖的假設.并通過自己的言語和非語言的行動來驗證這些假設.會話分析與很多研究領域有關,其中包括語用學、言語行為理論、互動社會語言學等等。顧名思義,會話分析,只研究會話.把書面語排除在他的研究范圍之外。它有廣義和狹義之分廣義上說.會話分析可以指任何對會話的研究。狹義上講.它起源于社會學一個分析民族方法學對會話的研究會話分析學者所取得的最大的成就就是發現了“話輪”.及輪流講話機制和“相鄰對”。他們認為:在日常生活中.人們總是輪流地對話.這樣才能保證話語活動的交際順利進行因此.“話輪”是語言互動中的一個基本構成單位而在這交替的談話中.一次會話至少由兩個輪次構成。電視談話節目一般包括三個要素:參與者、話題和互動形式。參與者包括采訪者、受訪者和觀眾,觀眾一般在互動中不起積極作用。討論的形式一般是采訪者和受訪者之間一問一答的形式交流Hutchby和Womtt認為會話分析學者所關注的內容可以歸納為兩類:一是有關會話轉換的因素,如話輪的開端、結束、話輪交疊、停頓等等;二是話語發出時的特點.如重音、語調、清晰或含糊等等。會話分析的目的是找出會話的規律.運用會話分析理論的一些基本概念來分析語料.這些概念一般包括:話輪轉換、相鄰對、修補規律等等。下面筆者將選取《魯豫有約》的一期節目加以說明。

2分析

2.1話輪轉換

話輪轉換規則包含兩個部分.第一部分是話輪構造部分,第二部分是話輪分配部分。會話分析學者認為,一個話輪可以由一個話輪構成單位構成.一個話輪構成單位從語言學分析的角度來看.可以是單詞、短語、從句、句子、句子的組合。而話輪分配部分則說明話輪的轉換是如何實現的。這期節目是在主持人和幾位嘉賓之間進行的.基本遵循話輪轉換規則。主持人在發話完畢后.有意將話輪權交給嘉賓話輪轉換能產生有意義的話語,回答總是與前述話題緊密相連。其話輪轉換主要有以下幾種模式:

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高職外貿英語會話課程信息化教學現狀

摘要:信息化教學已逐步運用于高職院校的課程教學中,推進信息技術與專業課程教學的進一步交融,有利于提高教學水平、提升教學效果、推進課程建設。本研究以江西和湖北兩所高職院校商務英語專業學生為調查對象,采用問卷調查的方式,通過研究分析目前外貿英語會話課程信息化教學的現狀,思考信息化教學中存在的問題與不足,并探討相應的解決對策。

關鍵詞:高職;外貿英語會話;信息化教學;現狀;對策

通過教育手段信息化引領教育教學現代化,是當前高職教育可持續發展的必然選擇。隨著信息技術的不斷發展,高等職業教育的信息化教學已成為培養技能型人才和高素質勞動者不可或缺的重要支撐手段。近年來,信息化教學理念與手段已逐步運用各高職院校的課程教學中,深入推進信息技術與課程教學的進一步交融,對于提高教學水平、提升教學效果、推進專業與課程建設都具有重要意義。外貿英語會話是高職商務英語專業的核心課程,主要培養學生掌握國際貨物貿易和國際服務貿易行業從業人員應具備的英語會話能力,使其可獨立參與國際經濟與貿易活動各個環節的磋商。為切實提高高職商務英語人才培養的質量,本課題組對信息化環境下高職外貿英語會話課程教學的現狀作了如下調查分析。

一、調查目的

本次調查旨在了解高職院校外貿英語會話課程信息化教學的現狀,研究、解析外貿英語會話課程信息化教學存在的各類問題,從而思考相應的對策,不斷提升信息技術在課程教學中的應用效果,使之更好地為提升教學質量服務。

二、調查對象與方法

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艦船信息系統入侵檢測技術研究

摘要:為避免大規模信息入侵行為的出現,提出基于機器學習的艦船信息系統入侵檢測技術。基于機器學習原理分析艦船信息系統的具體組成形式,根據入侵數據挖掘標準計算信息相似度指標與檢測修正系數,實現艦船信息系統入侵檢測算法的設計與應用。實例分析結果表明,若同時存在多種丟棄模式,則機器學習算法作用下的艦船信息系統數據會話延遲時間始終略低于理想時長,能夠較好抑制大規模信息入侵行為的出現。

關鍵詞:機器學習;信息系統;入侵檢測;數據挖掘;信息相似度;修正系數

作為人工智能科學的分支發展方向,機器學習算法的主要研究目標依然是人工智能對象,但在經驗學習的過程中,該算法則更注重對計算機元件應用性能的提升[1]。就過往經驗來看,機器學習通過改進原有計算機算法的方式,對數據信息應用能力進行分析,對于信息通信等管理研究領域而言,機器學習算法已經成為優化計算機程序性能的關鍵執行手段之一。由于艦船信息系統存在一定的局限性與資源脆弱性,使得網絡內的存儲數據、通信資源等文件易因惡意入侵行為的影響而遭到嚴重破壞,并最終呈現出泄露或失效的表現狀態,從而造成巨大的經濟損失。在這樣的形勢之下,保護艦船信息系統免受各類入侵行為攻擊顯得極為必要。近年來,隨著船體行進路線的不斷復雜化,艦船信息系統中的數據傳輸量也在逐漸增大,特別是在多丟棄模式共同存在的情況下,數據信息之間建立會話關系所需的延遲時間,更是會直接影響信息入侵行為的表現強度。面對上述問題,針對基于機器學習的艦船信息系統入侵檢測技術展開研究。

1基于機器學習的艦船信息系統組成分析

艦船信息系統的搭建沿用傳統的Spark框架結構,采用Scala語言構建通信數據之間的傳輸關系,由于信息參量所執行的操作指令不同,所以整個系統內部同時存在多種不同的數據集負載方式[2]。圖1反映了完整的艦船信息系統組成結構。Spark框架體系是艦船信息系統中唯一具備數據結構化處理能力的工具,可根據信息準入量水平,安排后續的文件傳輸方向,并可在確保數據會話關系穩定的情況下,判斷數據庫主機當前所處的信息丟棄模式。ksxssxkk設和表示2個不同的艦船信息準入系數,表示條件下的文件傳輸量,表示條件下的文件傳輸量,聯立上述物理量,可將艦船信息系統中的數據會話關系定義條件表示為:(1)其中,q表示當前情況下的艦船信息共享系數,∆P表示艦船信息的單位傳輸量。在機器學習算法作用下,數據會話關系定義條件能夠直接影響艦船信息系統所具備的抵御信息入侵行為的能力。

2艦船信息系統的入侵檢測算法

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建構高中語文閱讀教學新模式

摘要:建構會話閱讀教學新模式的背景深遠,內涵豐富,一改傳統語文閱讀教學的積弊,符合現代語言教學發展的需要,開創了會話多方的平等性,實現了教師與文本、學生與文本、教師與學生的平等交流、整合感悟,提升生命價值,使師生共同體驗到創悟生命所帶來的愉悅,促進了教師教材觀的變化,實現了教學效果評價方法的多元化。

關鍵詞:會話;人格平等;生命互動;價值提升

中學語文教學的目的是“提高學生的語文素養,使學生具有較強的語文應用能力和一定的語文審美能力、探究能力,形成良好的思想道德素質和科學文化素質,為終身學習和有個性的發展奠定基礎”,[1]學生在形成理解和運用祖國語言文字能力的同時,還要具備關懷自我,維護、追求和關切個人和他人的尊嚴、價值、命運的素養,高度珍視人類遺留下來的各種精神文化現象,肯定和塑造理想人格,即擁有人文精神,而會話教學就是實現母語教學科學性與人文性自然統一的方法之一。同時,長期以來,語文閱讀教學中存在的弊端一直困擾著語文教學的發展,“保姆式”教學方式、一言堂的課堂局面隨處可見,為沖破此樊籬,建構會話閱讀教學模式尤顯重

1會話閱讀教學模式的相關背景及內涵

哲學意義上的會話,它使非對白的形式具有會話的“同意與反對關系,肯定與補充關系,問和答的關系”(巴赫金);文藝學意義的會話,“會話性是具有同等價值的不同意識之間相互作用的特殊形式”,[2]文藝學意義上的會話,雙方不能完全是對立的,二者共有一種開放的、多元并存的、具有無限包容性的奇妙的“邊緣地帶”。二者只有區別,沒有高低,不是一方征服另一方,而是相互補充、相互吸引的。《歸園田居》是東晉陶淵明的著名詩作,語言通俗易懂,風格樸素淡雅,大多數學生卻認為簡陋寒磣,為了幫助學生領會此詩的精妙,教學時不妨以會話為切入點,讓學生展開豐富的聯想,跨越時空,在詩人營造的更深更廣的意境中行走,觸摸詩人桀世傲立的高尚情操,逐步走進詩人厭棄官場、向往自然、鐘情田園、熱愛和追求自由的美好心靈。在教學中,首先讓學生描述心目中陶淵明的形象,在會話中完成詩人的形象塑造,拉近與詩者的距離,幫助他們完成身份情感的轉換。其次,農村的生活平淡艱辛,詩人卻深愛這種生活,讓學生用第一人稱,充分發揮想象,從“方宅十余畝”到“雞鳴桑樹顛”,把每一句詩都擴展成一幅散文化的立體生活圖景,注意色彩的渲染、場景的描繪,反復誦讀,頭腦中的意象就會不斷豐富。最后,教師深情朗讀吳伯簫《菜園小記》片段,讓學生真正領會到本詩的妙處,被詩人高潔的情操打動,被詩人田園生活的愉悅牽引著,深深陶醉在恬淡悠遠的田園詩畫里。

2會話閱讀教學模式走向的必然性及特征

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網絡平臺進行英語合作寫作論文

編者按:本文主要從建構主義學習理論;網際交流與合作寫作的內涵及其實踐;網際交流與合作寫作的效果;結語進行論述。其中,主要包括:“情境”、“協作”、“會話”和“意義建構”是學習環境中的四大要素或四大屬性、意義建構是整個學習過程的最終目標、網際交流、網際交流已成為我們日常生活的一部分、合作寫作是在“合作構建”理論的基礎之上提出的、為學生營造學習必需的真實“情境”、增進學生間和師生間的“會話”與“合作”、“會話”與“合作”是建構主義學習理論中另外兩個重要的元素、網際交流和網上發表能幫助創建一個真實的交流環境等,具體請詳見。

論文摘要:語言學習離不開小組成員之間的合作和交流。網際交流環境下的合作寫作是一種基于互聯網的英語文化交流和寫作互助的學習模式。以網絡為交流平臺進行英語合作寫作是培養學生的合作能力、自主能力和語言綜合應用能力的有效途徑。

論文關鍵詞:建構主義學習理論網際交流合作寫作

一、建構主義學習理論

建構主義學習理論認為:“學習是建構內在心理表征的過程,學習者并不是把知識從外界搬到記憶中,而是以原有的經驗為基礎,通過與外界的相互作用來建構新的理解。”…學習是在一定的情境即社會文化背景下,借助其他人的幫助即通過人際間的協作活動而實現的意義建構過程。建構主義學習理論認為,“情境”、“協作”、“會話”和“意義建構”是學習環境中的四大要素或四大屬性。學習環境中的情境必須有利于學習者對所學內容的意義建構。協作對學習資料的搜集與分析、假設的提出與驗證、學習成果的評價直至意義的最終建構均有重要作用。會話是協作過程中不可或缺的環節,學習小組成員之間必須通過會話商討如何完成規定的學習任務和計劃。協作學習過程也是會話過程,在此過程中,每個學習者的思維成果為整個學習群體所共享,因此會話是達到意義建構的重要手段之一。意義建構是整個學習過程的最終目標。所要建構的意義是指事物的性質、規律以及事物之間的內在聯系。在學習過程中幫助學習者建構意義就是要幫助他們對當前學習內容所反映的事物的性質、規律以及該事物與其他事物之間的內在聯系達到較深刻的理解。

隨著計算機網絡技術的快速發展和普及應用,世界已成為一個地球村,網際交流已成為人們工作、學習、生活的一個重要組成部分。全球信息的交流與傳播要求人們不斷學習、掌握網際交流的基本技能和英語的頭與書面的表達能力。面對這種新的學習環境與學習要求,現在的教學要適應新的學習環境,利用新的資源,通過構建、協作、會話來完成,這正是建構主義關于認知與學習的理論觀點。

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關聯理論與會話含意關系論文

言語交際是人們溝通思想、傳遞信息的重要方式。它實際上是在特定的語境中具體運用語言的過程。本文根據關聯理論,用實例試分析影響會話含意理解的各種因素,以便日常交際順利進行。

關聯理論與會話含意

摘要:言語交際是人們溝通思想、傳遞信息的重要方式。它實際上是在特定的語境中具體運用語言的過程。本文根據關聯理論,用實例試分析影響會話含意理解的各種因素,以便日常交際順利進行。

關鍵詞:會話含意;因素;關聯理論

RelevanceTheoryandConversationalImplicature

JiangShenying

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SIP協議融合通信技術研究

摘要:隨著4G時代的移動互聯網的發展,網絡技術的更新,在移動互聯網的背景下,過去的單一通信方式不再能滿足目前的需求。通過融合、統一的通信模式實現有效工作協同的訴求已經越來越強烈。融合通信,在過去的單一融合的通信方式是最先進的計算機技術,計算機網絡與傳統通信網絡,電話,傳真,數據傳輸,音視頻會議,呼叫中心,即時通信等,已集成到一個網絡平臺,實現多種應用服務。對于融合通信項目,即時消息服務是最常用的服務,SIP協議是支持融合通信項目的主要協議。

關鍵詞:計算機網絡;移動互聯;融合通信;即時通信;SIP協議

1概述

1.1現狀。國網于2015年12月下旬開始組織相關產業單位開始企信語音優化工作。通過來電移動通訊項目建設,首先要滿足企信用戶語音業務需求,其次要提升語音功能體驗,最后要擴展語音業務使用場景實現快速會議場景。語音優化須實現以下核心目標:提供高質量、高體驗的語音通話,全面覆蓋移動端所有語音通話的使用場景,節省國家電網公司員工通訊成本。有些集團目前仍未建成覆蓋包含移動端、PC和話機的即時通訊及音視頻通訊協作平臺,針對集團架構下的多終端融合通信的建設勢在必行。集團架構下的即時通訊能力不僅能提高溝通協調效率,且VoIP語音通話功能的大范圍使用,還可以降低公司通訊成本:例如,當員工出差至外地時候需要聯系公司同事,之前只能通過手機撥打對方的座機或者手機收取長途話費。使用本系統VoIP功能后,出差員工可以用移動數據或者Wi-Fi通過VoIP呼叫對方的APP或者行政座機,不收取話費,只需支付較便宜的移動數據費用。視頻通話和音視頻會議功能,可以補充公司現有各類音/視頻會議系統在使用場景、范圍、靈活性、便捷性等方面存在的不足,滿足公司員工對移動通訊業務的需求,提升員工間溝通協作效率,節省出差、會議等日常支出。綜上所述,有必要建設一套集企業通訊錄、即時通訊、語音通話、視頻通話和音視頻會議功能為一體的融合通信移動平臺系統,作為融合通信平臺的核心系統,急需盡快研發,并形成電力行業內基于IMS系統的應用系統的統一標準,為進一步實現企業融合通信平臺建設奠定基礎。SIP協議可以為即時通信功能作支撐,即時通信可以有效降低公司通訊成本。行政服務功能可有效的提高智能終端使用及接聽效率,傳真服務功能,將多種應用進行了有效的融合,使用方便快捷,可大大提高工作效率,有效降低企業辦公成本,音視頻會議的功能,可有效補充國網公司目前的音視頻通訊系統和會議系統。讓員工在各IP終端都能夠隨時隨地的溝通、開會,建成后可以有效減少公司出差及會議支出。1.2論文工作。在本文中,我們首先介紹了融合通信的發展前景,然后簡要介紹了架構和SIP功能和SIP協議的功能。本文對想要了解融合通信中即時通信業務的核心協議有所幫助。

2融合通信簡述

融合通信是指,過去單一的通信方式融合了現代先進的計算機技術,融合計算機網絡與傳統通信網絡在一個網絡平臺上,實現電話、傳真、數據傳輸、音視頻會議、呼叫中心、即時通信等眾多應用服務。通用通信(UC)包括各種通信系統或方式,包括統一消息,協作和交互系統;實時和實時通信和交易申請等。融合通信服務基于提供信息和通信技術的全方位服務,包括語音,數據,視頻和多媒體服務。世界領先的電信運營商將融合通信服務定位為核心業務和技術發展方向。融合通信相關的解決方案在國外已經取得了不錯的成效,但在國內還處于起步階段。國內各廠商,即使是幾大核心廠商,還處于提供核心的網絡及通訊設備階段,所提供出的融合通信應用系統的解決方案,并沒有形成統一的標準。總體而言,目前國內外對應用系統都是各個廠家采用各自的實現技術、自行定義功能,沒有形成統一的規范,不同廠商平臺的兼容性較差。2.1融合通信發展前景。目前,生產,經營和國家電網系統的日常管理并不僅僅依賴于IP通信網絡,還可以通過語音網絡實現電話通信,也可以在會議室內部署專門進行會議的終端。隨著國家發電量和計算機化進程的不斷擴大,在新建和擴建的單位中,傳統音視頻的擴展難以趕上移動互聯網的步伐。然而,隨著國家電力公司與市場運營的不同,公司與客戶之間以及公司內部之間的溝通變得越來越重要。音頻,數據和視頻是非常重要和有效的通信方法。從長遠來看,這些通信方式是相互獨立的,不僅損害了通信的效果,而且給公司帶來了很多通信成本。因此,傳統的通信方法越來越難以滿足國家網絡通信的需求。融合通信可以集成企業實時通信服務和非實時消息服務,并將客戶服務與內部通信系統集成。加強國家電網公司的區域合作,提高辦公效率,降低成本。這為國家電網公司的業務鏈發展提供了良好的刺激。為適應企業用戶的高速發展需求,提高業務、行政、管理等方面的工作效率,融合通信形成一套涵蓋多種通訊手段的業務系統,替換原有的各自分離互不關聯的通訊系統,解決跨地域,缺乏協作的工作狀態,從而高效率、低成本地幫助企業發展。與國網公司三集五大管理體系相結合,管理更集約,機構更扁平,管控更實時,群體更協同;構筑“需求導向、事件驅動,五級聯動,全員協同,透明互動”的新型移動互聯網工作模式。互聯網通信技術的研究及建設為構建國家電網公司內、外網移動融合通信平臺打好基礎,服務公司所有員工,提升員工移動溝通體驗,增強溝通和信息交互,提升工作協同效率,提高員工滿意度具有十分重要的意義,同時,移動信息化技術的應用可帶動相關產業的發展,符合并響應了國家十三五戰略規劃的號召。2.2SIP協議介紹。在Internet上,大多數應用程序需要創建和管理會話。會話是用戶和用戶之間的數據交換。根據用戶的使用情況,任何應用程序的應用在現實世界中都很復雜:用戶可以在之間移動,可以有多個名稱,可以傳遞文本,多媒體,視頻,音頻等。通常,當我們使用它時,我們可以使用各種通信協議來實時廣播多媒體會話數據,例如語音,視頻或文本。與許多通信協議一樣,該會話發起協議(SIP)要求用戶使用因特網點來查找并允許創建會話的公共描述。為了能夠找到確切的會話用戶以及其他用途,SIP允許創建基本服務器,并允許最終用戶注冊,發出會話邀請或發出其他請求。SIP是一種簡單易用的工具,可用于創建,修改和完成會話。它在通信協議下獨立運行,不依賴于正在創建的會話類型。通過對SIP協議的封裝,實現對IMS底層能力的調用。同時,提供相應的業務能力功能,以API的形式,提供給業務系統調用。2.3SIP協議的功能概述。SIP是一種應用層控制協議。SIP可以邀請一些用戶參與現有會話,例如多方會議。可以輕松地將媒體添加(或刪除)到現有會話。SIP提供對用于支持移動個人服務的名稱映射和重定向服務的支持,用戶可以使用唯一的外部徽標,而無需連接到其當前的網絡位置。SIP在創建并維護多媒體連接協議上,支持5個方面:用戶定位:在通訊中定為用戶。用戶有效性:檢測用戶積極參與程度。用戶能力:檢查媒體和媒體的參數。建立會話:“ringing”,建立會話參數在呼叫方和被叫方。會話管理:包括發送和終止會話,修改會話參數,激活服務等等。SIP也可以稱為應用程序組件,可以用作其他IETF協議的一部分來構建完整的多媒體體系結構。例如,協議構建的多媒體架構將實時包括數據傳輸協議,并在實時傳輸時提供反饋,實時傳輸協議用于控制廣播媒體的傳輸和控制協議,媒體網關用于控制到公共互連電話網絡的網關。還有用于描述多媒體會話的描述協議。因此,SIP應與其他協議協同工作,為最終用戶提供全面服務。安全性對所提供的服務尤為重要。為了達到所需的安全級別,SIP提供了一套安全服務,包括服務拒絕,用戶到用戶服務,完整性保護,加密和隱私服務。2.4協議的結構。SIP是一種分層協議,這意味著SIP協議由一系列相對不相關的處理層組成,它們之間具有自由關系。該協議分為不同的級別,以便更清楚地表示同一小節中共同功能要素的橫截面描述。本協議未提供具體實施。當我們說元素“包含”一個層時,它意味著該元素評估該層定義的規則。并非所有SIP元素都應包含所有層。此外,SIP中定義的元素是邏輯元素,而不是物理元素。物理應用程序可以實現各種邏輯元素,可能基于串行事務處理的原理。SIP基礎層是其語法和編碼層。編碼方法是ExtendedBackus-NaurFormulateSyntax(BNF范例),在傳輸層是定義用戶發送請求和接受相應的以及和服務器之間的一個互動。2.5SIP消息SIP協議是一個基于文本的協議,使用UTF-8字符集(RFC2279[7])。一個SIP消息既可以是一個從客戶端到服務器端的請求,也可以是一個從服務器端到客戶端的一個應答。即使在字符集上和語法細節上有所不同,請求(7.1)還是應答(7.2)消息都基于RFC2822格式的。(SIP允許包頭域不是標準的RFC2822包頭域)。這兩種消息類型都由一個起始行,一個或者多個包頭域,一個可選的消息中文組成。一般消息=起始行*消息包頭CRLF[消息正文]起始行=請求行/狀態行起始行、每一個包頭行,空行、都必須由回車換行組成(CRLF)。即使消息中文沒有,也必須有一個空行跟隨。除了在字符集上的區別以外,很多SIP的消息和包頭域的格式都同HTTP/1.1一樣。我們在這里就不重復它的語法和語義了,我們用[HX.Y]來標志HTTP/1.1規范(RFC2616[8])的X.Y節的描述。SIP并非一個HTTP的超集或者擴展。

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移動通信無線網絡技術研究

摘要:移動通信業務的發展加速了無線網絡技術的進步,在移動運營商當前的管道化運營機制下出現了移動數據業務增量與業務流量增量不對等現象,這一現象造成業務數量與收益之間的矛盾,也為運營商提出更高的網絡建設和運營管理要求。文章以移動通信網絡技術研究為背景,對PCC架構下的動態策略進行分析,結合當前網絡狀況提出動態策略目標并對該系統模擬仿真,建立了系統功能間的會話連接。實現靈活動態的計費管理方式,有效解決矛盾,提升運營商對數據業務的管控能力。

關鍵詞:PCC;業務流量矛盾;模擬移動

互聯網飛速發展,隨著國內運營商取得LTE牌照以及智能終端的普及,2G、3G即將成為過去式,4G已成為我們移動生活中標準配置,移動互聯網流量的增長成為運營商拓展的新的版圖[1-3]。面對著移動互聯網流量的快速增長,與之不協調的是移動數據業務的收益基本處于負增長,其原因有:即時通訊軟件(如QQ、微信等)對運營商網絡語音業務的影響。資費條件的數據業務綜合效益過低。數據業務不能有效分配導致資源分布不均。針對以上問題,PCC架構得以提出并構建,實現了智能化的業務服務和精細化的運營管理,有效提升了網絡資源與互聯網業務的聯動性和資源分配效率。本文重點研究PCC架構下的策略控制,通過模擬仿真實現網元間的會話鏈接管理及PCC執行等基本功能并對PCC各項指標進行測試分析,以期達到滿足用戶需求,實現盈利創新的目的。

1當前運營模式下的PCC架構

LTE系統區別于原有的3GP系統是系統結構,其無線接入在整體上更平緩,中間節點更少,使得接口數目和網元設備數減少,降低了成本[4]。1.1標準PCC架構PCC架構處于LTE系統的SAE中,是系統計費和策略控制的核心。PCC架構使用戶間形成等級差別,依據用戶等級進行分級服務,分配資源時優先保障高級用戶QoS。在策略控制和計費控制方面表現為:將PCC規則規定的會話信息關聯到業務數據流的承載IP-CAN上形成綁定機制。其內容包括承載綁定和會話綁定。將PCRF獲取的資源使用情況準確地反應到相對應的計費實體上形成報告機制。在在線計費過程中,計費功能的PCC規則里面的每個計費建制都有信用額度,當信用額的達到下限時會重新授權分配形成信用管理機制。對會話過程中的事件檢測并報告,觸發條件有IP地址改變、信用額度達到下限、PCC規則到期等。1.2PCC邏輯架構及實體功能PCC邏輯架構如圖1。圖1PCC邏輯結構圖圖中AF是系統架構的應用功能,為實體化應用提供服務,服務內容包括業務標示、資源申請、請求報告等,也可由第三方應用軟件擔任。PCEF是系統執行功能,主要任務包括策略執行和基于流的計費。執行的控制檢測有:對業務流進行檢測控制。報告事件的起始和業務流等相關信息。PCRF是結構核心內容,主要功能來自于PDF實體和CRF實體,負責策略控制和基于流的計費控制。PCEF信息(如IP承載屬性、請求類型、IP流動性、業務流相關信息等)從GX參考點獲取。與用戶相關的服務數據如簽約信息等從SP參考點獲取。ERF和PCRF自身預設置信息從GXX參考點獲取。1.3接口參考點和PCC規則GX參考點能夠使PCC的控制行為得到動態的執行,功能包括請求PCC規則、提供數據流路由信息、提供PCC規則、提供報告、檢測會話的起始、資源累計用量、更新和結束。RX參考點作用是傳輸會話的相關信息,內容包括識別過濾信息、控制業務帶寬、提供識別信息、提供資源閥值信息。SP參考點是局域用戶信息的關鍵值,可獲取用戶所有簽約授權信息。該參考點為國際移動用戶識別碼或是IP會話屬性值。PCC規則由業務數據流監測信息和策略控制信息組成,規則使PCRF能夠執行PCC策略和計費控制。PCC規則分為:動態規則,通過GX參考點動態的下發信息,可隨時建立、修改和刪除規則。預定義規則,在PCRF里面預先設定好,通過激活和去激活來操作預定義規則,隨時可通過GX參考點進行激活操作。在PCC架構中,規則應用通過POLICY作為載體,以XML文件的形式部署的。PCC規則觸發條件是PCEF接收的信息能夠滿足策略條件,策略被執行即規則應用。

2PCC系統模擬仿真仿真系統通過JAVA編程實現

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