政工師專(zhuān)業(yè)技術(shù)總結(jié)范文

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篇1

關(guān)鍵詞:建筑企業(yè);建造師;項(xiàng)目部:項(xiàng)目管理

中圖分類(lèi)號(hào):F272.9文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A文章編號(hào):1009-8631(2009)12-0068-02

選拔培養(yǎng)施工企業(yè)建造師是建筑企業(yè)適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,促進(jìn)現(xiàn)代企業(yè)制度建設(shè)的需要,也是加強(qiáng)黨的干部隊(duì)伍建設(shè),造就大批合格企業(yè)管理人才的一項(xiàng)重要任務(wù)。作為擔(dān)負(fù)企業(yè)人才選拔、培養(yǎng)重任的建筑施工企業(yè)的黨委組織部門(mén)、行政人事部門(mén),應(yīng)該把培養(yǎng)大批德才兼?zhèn)涞慕ㄔ鞄?尤其是較大施工項(xiàng)目的建造師,作為一項(xiàng)戰(zhàn)略任務(wù),抓緊、抓好、抓出成效。

一、選拔培養(yǎng)建造師重在提高整體綜合素質(zhì)

按照“建筑企業(yè)建造師是受企業(yè)法人代表委托對(duì)工程項(xiàng)目的施工過(guò)程全面負(fù)責(zé)的項(xiàng)目管理者,是建筑施工企業(yè)法定代表人在工程項(xiàng)目上的代表人”這個(gè)定義,對(duì)建造師在使用上是有較高條件要求的,美國(guó)建造師專(zhuān)家約翰賓認(rèn)為建造師應(yīng)具備的素質(zhì)有六條:一是具有本專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識(shí);二是有工作干勁,主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任;三是具有成熟而客觀(guān)的判斷能力;四是有管理能力;五是誠(chéng)實(shí)可靠,言行一致;六是機(jī)智、精力充沛、能吃苦耐勞。從培養(yǎng)選拔建造師的角度講,建造師應(yīng)從以下幾方面創(chuàng)造條件:

1.具有較高的政治素質(zhì)。應(yīng)該說(shuō),現(xiàn)代企業(yè)中的管理人員,絕大多數(shù)人是具有一定的政治素質(zhì)的,但在建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的新形勢(shì)下,也有個(gè)別人有焦慮、有困惑、有彷徨,有的還有些利己主義,缺乏政策、法律、紀(jì)律觀(guān)念,不能擺正上、下級(jí),國(guó)家、企業(yè)、職工三者利益關(guān)系,缺乏責(zé)任感、事業(yè)心,不能堅(jiān)持正確的企業(yè)經(jīng)營(yíng)方針,總認(rèn)為“項(xiàng)目法就是承包,我是建造師就該一切都由我說(shuō)了算”,因此而產(chǎn)生損大家、肥自己,分配不公開(kāi),作風(fēng)不民主,偷工減料,只顧小集體利益,不顧工程質(zhì)量、職工安全、企業(yè)信譽(yù)、社會(huì)效益等問(wèn)題,因此,必須加強(qiáng)對(duì)企業(yè)管理者社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論和現(xiàn)代企業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),使其深刻認(rèn)識(shí)建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的本質(zhì)、根本任務(wù)、發(fā)展動(dòng)力、外部條件、政治保證、戰(zhàn)略步驟,深刻認(rèn)識(shí)項(xiàng)目管理是國(guó)民經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)管理的重要內(nèi)容;是建筑業(yè)成為支柱產(chǎn)業(yè)的支柱,是工程建設(shè)和建筑業(yè)改革的出發(fā)點(diǎn)、立足點(diǎn)和著眼點(diǎn);是建筑業(yè)的能量和競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力的體現(xiàn)。它隨著科學(xué)的進(jìn)步而進(jìn)步,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展而發(fā)展。以此來(lái)樹(shù)立建筑企業(yè)管理人員樹(shù)立建設(shè)現(xiàn)代企業(yè)制度的堅(jiān)定信念,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、拼搏進(jìn)取的精神,自覺(jué)抵制各種不健康思潮和資本主義生活方式的侵蝕。

2.增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的競(jìng)爭(zhēng)原則,既能激勵(lì)一部分立志成才,素質(zhì)較好的管理人員敢為人先、積極進(jìn)取,也可能使部分自卑、素質(zhì)較低的管理人員面臨被淘汰的危險(xiǎn)。項(xiàng)目施工是雙向選擇,哪一個(gè)單方情愿都不好使。從客觀(guān)上講,現(xiàn)在建筑行業(yè)不景氣,投標(biāo)壓價(jià)、材料漲價(jià),項(xiàng)目效益不明顯是一個(gè)方面,而企業(yè)管理人員素質(zhì)低、知識(shí)單一、觀(guān)念陳舊、不敢負(fù)責(zé)、害怕吃苦,也是一個(gè)重要方面,因此,要引導(dǎo)企業(yè)的管理人員盡快從傳統(tǒng)的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)觀(guān)念中解放出來(lái),破除長(zhǎng)期形成的“因循守舊”、“求安怕難”、“等、靠、要”的依賴(lài)觀(guān)念,明確只有自立自強(qiáng)、敢于競(jìng)爭(zhēng)、頑強(qiáng)奮斗,在推動(dòng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步中才能實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,有所進(jìn)步,否則,就可能有被淘汰的危險(xiǎn)。從而增強(qiáng)不甘落后,勇于進(jìn)取的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),變“讓”為“我要干”。

3.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)能力的鍛煉。建造師是一名領(lǐng)導(dǎo)者,因此要有較高的組織領(lǐng)導(dǎo)工作能力,建造師應(yīng)該博學(xué)多識(shí),思路開(kāi)闊,有現(xiàn)代管理、科學(xué)技術(shù)等基礎(chǔ)知識(shí),通社會(huì)主義情,懂社會(huì)主義理。按照社會(huì)主義的思想、品質(zhì)、道德和作風(fēng)去處理內(nèi)外部人際關(guān)系。建造師應(yīng)多謀善勤、機(jī)智靈活,有獨(dú)立解決問(wèn)題和與外界洽談業(yè)務(wù)的能力,主意多、點(diǎn)子多、辦法多、善于選擇最佳主意和辦法,干練果斷,有隨機(jī)應(yīng)變能力;建造師應(yīng)知人善任、善于人問(wèn)、知人所長(zhǎng)、用人所長(zhǎng)、知人所短、避人所短、尊賢愛(ài)才、大公無(wú)私、不任人唯親、唯資、唯順、唯全。寬容大度,善于與人,與項(xiàng)目部整體同心同德,能與下屬共擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)和責(zé)任。共享榮譽(yù)和利益;勞苦在先,享受在后,會(huì)關(guān)心人;建造師應(yīng)公道正直,以身作則,鐵面無(wú)私,賞罰分明,用自己的言行樹(shù)立管理權(quán)威,提高管理效率。

4.提高知識(shí)素質(zhì),加強(qiáng)實(shí)際鍛煉。建造師應(yīng)該是一個(gè)專(zhuān)家,具有一定的學(xué)歷、職稱(chēng),懂得建筑施工技術(shù),經(jīng)營(yíng)管理知識(shí)和法律知識(shí),了解項(xiàng)目管理的基本知識(shí),懂得施工項(xiàng)目管理的規(guī)律,具有較強(qiáng)的決策、組織、指揮、應(yīng)變能力,能夠帶領(lǐng)項(xiàng)目部全體人員努力工作,不能只會(huì)一個(gè)人苦干,整天在事務(wù)中忙碌,按這種的要求,現(xiàn)在的企業(yè)管理人員都有一個(gè)提高知識(shí)水平,加快知識(shí)更新,進(jìn)行再學(xué)習(xí)、再提高的問(wèn)題。同時(shí),除去原擔(dān)任過(guò)行政正副經(jīng)理、工程隊(duì)長(zhǎng)的管理人員,其他管理人員還存在著一個(gè)加強(qiáng)實(shí)際鍛煉的問(wèn)題,只有具備了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),他才會(huì)處理各種可能遇到的問(wèn)題。

二、建造師選拔培養(yǎng)工作的主要著力點(diǎn)

怎樣才能做好建造師的選拔培養(yǎng)工作呢?以己之見(jiàn),就我國(guó)建筑企業(yè)的實(shí)際來(lái)看,以下幾個(gè)環(huán)節(jié)應(yīng)是主要著力點(diǎn):

1.要進(jìn)行有計(jì)劃的培養(yǎng)。施工企業(yè)應(yīng)把培養(yǎng)建造師列入職工教育培訓(xùn)計(jì)劃,制定明確的目標(biāo)。當(dāng)前,可從工程師、經(jīng)濟(jì)師以及有專(zhuān)業(yè)專(zhuān)長(zhǎng)的工程管理人員中,注意發(fā)現(xiàn)那些熟悉專(zhuān)業(yè)技術(shù),懂得管理知識(shí),表現(xiàn)出有較強(qiáng)組織能力、社會(huì)活動(dòng)能力和興趣比較廣泛的人,經(jīng)過(guò)基本素質(zhì)考試考察后,作為建造師預(yù)備人選加以有目的的培養(yǎng),主要是在取得專(zhuān)業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)后,給以從事建造師的鍛煉機(jī)會(huì),既挑擔(dān)子,又接受考驗(yàn),使之逐步具備建造師條件,然后上崗,在較大的項(xiàng)目上可設(shè)一個(gè)或多個(gè)見(jiàn)習(xí)建造師崗位,讓其在較成熟的建造師帶領(lǐng)下接受鍛煉,有能力后,再委以重任。

2.把好建造師入口關(guān)。建造師與企業(yè)是一種承包合同制約關(guān)系,事先把不好關(guān),運(yùn)作中出現(xiàn)問(wèn)題,即使用行政手段、撤換、調(diào)整,都會(huì)給管理、企業(yè)效益、社會(huì)信譽(yù)帶來(lái)不同程度的損害。因此,選拔建造師不能倉(cāng)促上陣,勉強(qiáng)湊合,應(yīng)嚴(yán)把請(qǐng)“神”入口關(guān)。項(xiàng)目部一旦成立,就應(yīng)按干部管理辦法和程序,根據(jù)項(xiàng)目大小、工程難易、謹(jǐn)慎選擇建造師。要展開(kāi)有效的競(jìng)爭(zhēng),如有一批素質(zhì)較高的后備建造師作后盾,這個(gè)問(wèn)題是不難解決的。

3.加強(qiáng)對(duì)建造師的考核。從實(shí)踐看,項(xiàng)目法施工中的“以包代管”、“包了不服管”的問(wèn)題還較為普遍。這主要是從上到下,對(duì)施工項(xiàng)目管理理論了解不深不透的緣故。不知道該怎么管,也不知道怎樣管。因此,應(yīng)從制度上加強(qiáng)完善這方面的管理。從建造師選拔培養(yǎng)角度講,一旦聘任為建造師,就應(yīng)列入干部管理范疇可不受干部定編,領(lǐng)導(dǎo)指數(shù)限制,對(duì)建造師的考核要從“德、能、勤、績(jī)”方面進(jìn)行日常了解,定期跟蹤,年度總結(jié)分析,項(xiàng)目終了審計(jì)評(píng)價(jià)。要形成材料入其考核檔案,根據(jù)建造師在一個(gè)或幾個(gè)項(xiàng)目中的表現(xiàn)決定其是否適宜擔(dān)任建造師或是否適宜擔(dān)任更高層次的建造師。同時(shí)強(qiáng)調(diào)一點(diǎn),建造師的考核在重實(shí)績(jī)、重效益的前提下,應(yīng)注重群眾的評(píng)價(jià),注重職工的信任票數(shù)。

4.加強(qiáng)建造師的日常管理。項(xiàng)目部是一次性具有彈性的施工現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)組織機(jī)構(gòu),工程結(jié)束,項(xiàng)目經(jīng)理部解體,業(yè)務(wù)管理人員和建造師就要陸續(xù)撤下來(lái),這些建造師在沒(méi)有進(jìn)入新的項(xiàng)目之前,就有一個(gè)日常管理問(wèn)題,從實(shí)踐中看,撤出項(xiàng)目經(jīng)理部的管理人員,工人進(jìn)勞務(wù)市場(chǎng),只要在待遇上給予一個(gè)回旋余地,盡快進(jìn)入新的項(xiàng)目部是可行的。而作為建造師,一則原項(xiàng)目還有些收尾,善后工作。二則需進(jìn)一步學(xué)習(xí)新知識(shí),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),休養(yǎng)生息,以利再戰(zhàn)。若也進(jìn)入人才市場(chǎng),對(duì)工作不便,且宜給人一種卸磨殺驢的感覺(jué),造成人才流失。因此,以愚之見(jiàn),企業(yè)應(yīng)有一個(gè)部門(mén),作為建造師的蓄水池、中轉(zhuǎn)站,擔(dān)負(fù)起建造師的周轉(zhuǎn)流動(dòng),再培訓(xùn)和日常管理的職能,這個(gè)部門(mén)可不受編制、定員限制,也可由各項(xiàng)目部組建后即留出部分費(fèi)用,不占用企業(yè)管理費(fèi)。

三、建造師的選拔培養(yǎng)應(yīng)注意克服的幾種偏向

1.克服重使用輕教育的偏向。重視對(duì)建造師的教育,特別是任職后的教育是至關(guān)重要的,黨、政組織必須兼顧使用與教育,教育就是培養(yǎng),要把教育工作納入經(jīng)常化、制度化的軌道,常抓不懈。在教育內(nèi)容上,要適應(yīng)新形勢(shì)需要,結(jié)合實(shí)際,既抓思想政治教育,又要搞好投標(biāo),簽約、預(yù)算、合同索賠、資金收支、成本核算、勞動(dòng)分配、生產(chǎn)制度、施工組織設(shè)計(jì)、文明施工、技術(shù)管理、計(jì)劃統(tǒng)計(jì)、采購(gòu)供應(yīng)、設(shè)備工器具租賃、安全質(zhì)量、消防保衛(wèi)、環(huán)境保護(hù)等方面知識(shí)的培訓(xùn)。

2.克服重培訓(xùn)輕實(shí)踐的偏向。項(xiàng)目法施工是一門(mén)應(yīng)用科學(xué),僅靠理論培訓(xùn)還不夠完善,既使建造師通過(guò)培訓(xùn)考試取證具備了資質(zhì),也不能說(shuō)明其就能領(lǐng)導(dǎo)好一個(gè)項(xiàng)目。因此,建造師培養(yǎng)的實(shí)踐環(huán)節(jié)急待加強(qiáng)。應(yīng)該拓寬建造師實(shí)踐鍛煉領(lǐng)域,采取多種形式讓預(yù)備建造師對(duì)項(xiàng)目施工管理產(chǎn)生感性認(rèn)識(shí),為迎接挑戰(zhàn)做好充分準(zhǔn)備。

3.克服兌現(xiàn)中重獎(jiǎng)輕罰的偏向。要建立嚴(yán)格的項(xiàng)目目標(biāo)承包責(zé)任制,嚴(yán)格履行承包合同。要本著“包死基數(shù)、確保上繳、超額分成、欠收回補(bǔ)”和“嚴(yán)格考核、個(gè)人負(fù)責(zé)、全員承包、民主管理”的原則,不能搞“掙了是個(gè)人的,虧了是企業(yè)”的下不為例,使干的好的與干的不好的沒(méi)有區(qū)分,從根本上解決獎(jiǎng)易罰難的問(wèn)題。