軍隊后勤工作計劃范文

時間:2023-03-24 16:30:54

導(dǎo)語:如何才能寫好一篇軍隊后勤工作計劃,這就需要搜集整理更多的資料和文獻,歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文,供你借鑒。

軍隊后勤工作計劃

篇1

無規(guī)矩不成方圓,軍隊的戰(zhàn)斗力來自于鐵血般的紀(jì)律,同樣我們公司的生命力源于嚴(yán)格的規(guī)章制度以及員工良好的精神面貌和崇高的職業(yè)道德。短短的一個月內(nèi)雖然還不能全面深入地了解我們后勤總公司,但是就我這一個月來對公司的規(guī)章制度和員工素質(zhì)也有一定的了解,也遇到了一些出現(xiàn)在我們后勤工作上的問題:

有些一線員工在細節(jié)問題上沒有嚴(yán)格按照規(guī)章制度來,只有在檢查時才會遵守。在飲食中心實習(xí)時,我跟隨經(jīng)理檢查食堂的日常衛(wèi)生以及食物排放等,發(fā)現(xiàn)有些廚房把裝著食物的餐盤疊放在一起而不是按照規(guī)定分類平放,窗口和廚房員工不按規(guī)定戴口罩,這些細節(jié)問題只有經(jīng)理檢查時提醒才會去按規(guī)定做,不能自覺的去遵守相應(yīng)的規(guī)定。雖然看似很小的細節(jié)問題,也可能造成食品污染對食品安全構(gòu)成威脅。同時有些員工在工作中存在松懈,沒有嚴(yán)格按照規(guī)定要求來執(zhí)行自己的工作任務(wù)。在公寓中心實習(xí)時,檢查行知和森博兩個社區(qū)的公寓日常衛(wèi)生及安全問題時,發(fā)現(xiàn)少數(shù)公寓管理人員在管理室閑聊,對外來人員進出管理有一定松懈,沒有逐一對外來人員進行登記和審查。雖然在公寓值班很累,事物繁瑣,但不代表可以對所負責(zé)的工作有所懈怠,外來人員隨意進出會對公寓內(nèi)部造成安全隱患,很導(dǎo)致學(xué)生物品被盜的問題。

公司制定的任何規(guī)章制度需要我們每個人去遵守。關(guān)于公司提高員工素質(zhì)以及紀(jì)律性,我結(jié)合我的個人體會有如下幾點建議:

一、提高員工的個人素質(zhì)和基本的職業(yè)素養(yǎng),素質(zhì)的高低決定一個人遵守規(guī)則的好壞,員工規(guī)則意識的高低也是一個企業(yè)文明程度的基本體現(xiàn)。在德國兩年半留學(xué)期間,我深刻體會到素質(zhì)對于一個民族的重要性。比如人行橫道前的車輛總會讓人先行,從輔路路口出來的車輛也必須讓主路經(jīng)過的車輛先行,無論公交車、地鐵還是火車,所有乘客買票全靠自覺,沒有專門的檢票機和門卡,直接上車,一些我們在中國看似難以實現(xiàn)且無法想象的事情在德國人眼中則是法律的嚴(yán)格遵守以及道德的基本體現(xiàn)。所以我們的員工首先應(yīng)該把公司的各項規(guī)章制度了然于心為前提,提高自身意識,加強個人修養(yǎng),工作上做到守時,不耽誤彼此不斷豐富自己完善自己。

二、提高工作效率,按時、保質(zhì)、保量去完成上級所布置的工作任務(wù)。忠于職守的公司對員工最基本的要求之一,也是員工應(yīng)盡的義務(wù),在崗一分鐘就要盡一分鐘的責(zé)任。工作時做到上位領(lǐng)導(dǎo)分憂解難,下為同學(xué)和廣大教職工盡職服務(wù),緊緊圍繞我們后勤的工作性質(zhì)和工作重點,將工作落在實處。

三、工作上應(yīng)當(dāng)早作安排,制定科學(xué)合理的工作計劃,確定每一階段的工作目標(biāo)。有了計劃,我們便不會盲目行事、漫無目的;有了計劃,我們就可以依次去達成其中的每一個目標(biāo),一步步向著自己的最終目標(biāo)靠近,直至實現(xiàn),并完成更高的新的目標(biāo)。計劃是對自己的規(guī)則和自律的體現(xiàn),科學(xué)合理的工作計劃可以在保障我們后勤工作每天有條不紊進行的同時,也能在一些突發(fā)問題上防患于未然。比如在一些關(guān)系到學(xué)生安全的問題上,我們應(yīng)該提早做好相應(yīng)的準(zhǔn)備,提前設(shè)想到可能會出現(xiàn)的各種情況,做好對各種可能發(fā)生的突況的應(yīng)對方案。

篇2

大家早上好!

我競聘的職位是校區(qū)校長。

我是一名軍隊退役干部,......

軍隊工作期間,受黨和軍隊的教育和培養(yǎng),個人思想政治覺悟、專業(yè)技術(shù)素質(zhì)和綜合管理能力得到了鍛煉和提高,具備了一定的工作實踐基礎(chǔ)和組織協(xié)調(diào)能力。在國家社會主義市場經(jīng)濟實現(xiàn)跨越式發(fā)展的新時期,在國家對軍隊轉(zhuǎn)業(yè)干部實行分配制度改革的時候,我選擇了自主擇業(yè),希望通過自己的努力,為個人的事業(yè)發(fā)展打開更廣闊的空間,也為社會做出更多的貢獻。

退役后,......參與了工廠管理和市場開拓,體會到了民營企業(yè)發(fā)展的困難,感受最深的是企業(yè)人才短缺給企業(yè)發(fā)展造成的制約。企業(yè)既需要高級經(jīng)營管理人才,更需要能在生產(chǎn)、服務(wù)、技術(shù)、管理一線工作的,適應(yīng)企業(yè)不斷發(fā)展變化的,具有一定專業(yè)技術(shù)素質(zhì)和優(yōu)秀職業(yè)道德素質(zhì)的青年。

我國由于長期以計劃經(jīng)濟為主導(dǎo),企業(yè)進入自由市場競爭環(huán)境的時間不長,大多沒有能力設(shè)立專門的人才培養(yǎng)機構(gòu),加之國家教育體制改革時間短、高等專業(yè)學(xué)校培養(yǎng)人才方式僵化,社會人才供給已經(jīng)不能適應(yīng)我國業(yè)已成為全球制造業(yè)大國的形勢和現(xiàn)實。另外,大批沒能進入高等學(xué)府的青年,沒有接受專業(yè)技能培訓(xùn)就進入社會,他們的就業(yè)和生活碰到了很大困難,也給社會造成了巨大的負擔(dān)。

近幾年來,國家大力發(fā)展多種形勢的中等職業(yè)教育,取得了明顯的效果。中職教育迎來了大發(fā)展的好時期。順應(yīng)社會需求,這也是我將投身中職教育工作的一個原因。

一、我對中等職業(yè)教育的認識

自軍隊退役后,開始關(guān)心地方政治、經(jīng)濟發(fā)展的方方面面情況,在中等職業(yè)教育方面,也有過一些思考和調(diào)研。通過教育部網(wǎng)站、廣播電視等媒體關(guān)注了解有關(guān)中職教育方面的信息,有了一些心得體會。

(一)大力發(fā)展中職教育是目前我國社會經(jīng)濟發(fā)展現(xiàn)實的追切要求。

在社會需求上具體表現(xiàn)有:

1、存在大量人員失業(yè),同時企業(yè)又招不到有專業(yè)技能的人才;

2、每年有大量初中、高中甚至大學(xué)畢業(yè)生走入社會,沒有一技之長或?qū)I(yè)不對口而找不到工作;

3、大量工人由于沒有專業(yè)技術(shù),只能從事簡單勞動而面臨或已經(jīng)失業(yè);

4、有相當(dāng)一部分企業(yè)沒有能力對內(nèi)部員工進行技術(shù)培訓(xùn),在產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、產(chǎn)業(yè)升級時遇到困難;

5、部份大學(xué)高等教育由于培養(yǎng)模式單一,專業(yè)課程設(shè)置僵化、脫離社會需求、沒有前瞻性,造成大量高校畢業(yè)生走出校園即面臨失業(yè)。

以上客觀事實證明了大力發(fā)展中職教育的必要性、緊迫性。近年來,中職學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)率達到90%以上,這也事實上證明了中職教育的現(xiàn)實需求是旺盛的。

(二)職業(yè)教育是國家教育體系的重要組成部分

(三)中職教育堅持以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向

要不斷滿足社會對學(xué)校多元化的人才需求。服務(wù)社會就是社會需要什么樣的人才,我們就要設(shè)立什么樣的專業(yè),培養(yǎng)什么樣的人才。充分發(fā)揮中職學(xué)校辦學(xué)方式靈活、培訓(xùn)周期短的特點,教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法緊跟社會經(jīng)濟發(fā)展的步伐,與社會實踐和生產(chǎn)勞動相結(jié)合,努力提高學(xué)生青年就業(yè)與創(chuàng)業(yè)能力。中職教育可以為社會承擔(dān)更多的責(zé)任,為經(jīng)濟社會發(fā)展做出更大的貢獻。

(四)目前中職教育存在的問題

1、宣傳力度不夠。廣大民眾的就業(yè)觀、成才觀,亟待轉(zhuǎn)變。政府應(yīng)繼續(xù)加大宣傳引導(dǎo)力度,加大資金投入,普及中職教育。

2、應(yīng)積極引導(dǎo)更多社會資金投入,大力改善中職學(xué)校的硬件、軟件環(huán)境,提高中職教師待遇。組織形式、辦學(xué)模式集團化,創(chuàng)品牌、創(chuàng)名校。

3、教師隊伍整體素質(zhì)不高,且不夠穩(wěn)定

具體來講,我個人認為,根據(jù)中職學(xué)校培養(yǎng)對象和就業(yè)特點的要求,中職教師應(yīng)主要由以三部分組成:

一是“雙師型”班主任,既能傳授基礎(chǔ)理論知識,又有實踐教學(xué)方面的能力,更要有學(xué)生一日生活正規(guī)化管理能力。能做好學(xué)生的思想政治工作,培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀、價值觀,指導(dǎo)學(xué)生進行職業(yè)規(guī)劃等。這一部份教師要做為骨干培養(yǎng)和保留。

二是“雙師型”普通專業(yè)教師,既能傳授理論知識,同時又要有較強的實踐教學(xué)方面的能力,這部份教師要相對穩(wěn)定。

三是簽約兼職教師。加大與大專院校和企業(yè)的聯(lián)系,建立各專業(yè)兼職講師、工程師數(shù)據(jù)庫,共享社會教育資源,以緩解目前資金投入不足的矛盾,提高辦學(xué)效益。

二、我怎樣開展校區(qū)校長的工作

我們學(xué)校就像一個珠寶公司,而分校是公司的生產(chǎn)車間。公司主要承擔(dān)寶石原材料采購和玉器產(chǎn)品銷售,生產(chǎn)車間在公司的領(lǐng)導(dǎo)下按照公司的要求完成玉石的鋸割、琢磨、拋光、上蠟等生產(chǎn)加工任務(wù),輸出合格的美倫美煥的玉器產(chǎn)品。

(一)校區(qū)校長的工作職責(zé)

校區(qū)校長在總校的領(lǐng)導(dǎo)下根據(jù)總校的要求,團結(jié)和帶領(lǐng)校區(qū)全體教職員工,完成總校下達的各項教學(xué)培訓(xùn)計劃,負責(zé)校區(qū)所有工作制度的落實。

簡要概括為:全面貫徹執(zhí)行國家教育方針,貫徹執(zhí)行總校的指示和決議;組織實施學(xué)年、學(xué)期工作計劃;領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)工作;管理教師隊伍;管理學(xué)生一日生活;加強安全保衛(wèi)工作;加強校園文化建設(shè)和精神文明建設(shè);領(lǐng)導(dǎo)后勤工作等。

(二)我的管理理念是:以人為本,教育引導(dǎo),按章辦事,依法治校

以人為本,就是學(xué)校全體教職員工和學(xué)生人格上是平等的,大家相聚在一起是有著共同的目標(biāo),即為國家、為社會、為人民而工作和學(xué)習(xí),為自己創(chuàng)造美好的生活和未來。為了這些共同的目標(biāo),我們相互尊重、團結(jié)互助、共同進步。要創(chuàng)造和諧的人際關(guān)系,使人的潛能得到最大程度的發(fā)揮,人的價值得到最大程度的體現(xiàn)。

針對中職學(xué)生的特點,注重心理疏導(dǎo),培養(yǎng)正確的人生觀、價值觀,不拋棄、不放棄,量才施教,為每一個孩子設(shè)計美好的前程。

注重學(xué)生人格塑造,做敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任的青年,對國家、社會、學(xué)校、班級、父母和自己負責(zé),在家中是乖孩子,在學(xué)校是好學(xué)生,走向社會是有德有才有抱負的好青年。

教育引導(dǎo),就是把思想政治工作擺在第一位,行政處罰擺在第二位。“人之初,性本善;性相近,習(xí)相遠”。教育師生從自身做起,從點滴養(yǎng)成。“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”;由行為形成習(xí)慣,由習(xí)慣養(yǎng)成性格,而性格決定命運;不拘小節(jié)無以成大事。學(xué)校無小事。學(xué)校的一草一木,教師的一言一行都會給學(xué)生的思想和行為產(chǎn)生影響。注重中華民族文化傳統(tǒng)教育,注重社會主義核心價值觀培養(yǎng),引導(dǎo)教師嚴(yán)于律己、愛崗敬業(yè)、刻苦治學(xué)、樂于奉獻;引導(dǎo)學(xué)生勤奮好學(xué)、遵紀(jì)守法、行為端莊、團結(jié)友愛,將自己的人生理想、目標(biāo)與國家的前途、社會的責(zé)任融合在一起。

按章辦事,就是嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項管理制度,持之以恒,不能三天打魚,兩天曬網(wǎng)。好的校風(fēng)養(yǎng)成是全體師生從點滴做起、日積月累形成的。堅持制度管人。管理制度細化量化,處處事事有章可循,對事不對人。定期組織學(xué)習(xí)研討、對照檢查,預(yù)防第一,及時發(fā)現(xiàn)和糾正錯誤。

嚴(yán)格執(zhí)行管理制度是促進校園和諧、公平正義、共同進步的保證。

依法治校,就是嚴(yán)格執(zhí)行國家的各種法律法規(guī)。從憲法到各類民法、刑法、專門法和各部委法規(guī)制度,都是我們管理學(xué)校的依據(jù)。要依法制訂各項規(guī)章制度,在法律許可的范圍內(nèi)修改和完善各項規(guī)章制度,在執(zhí)行規(guī)章制度時更要依法進行。校領(lǐng)導(dǎo)和各類行政管理人員更要有強烈的法規(guī)意識,法律面前人人平等,違法必究。定期對師生進行法制教育,人人懂法,杜絕法盲。

(三)管理工作重點

1、以黨支部為核心加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。班子成員要注重學(xué)習(xí),講政治、講大局、講團結(jié)、講奉獻,有強烈的事業(yè)心和責(zé)任心。

2、教學(xué)質(zhì)量督促教務(wù)科嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計劃,認真考核、合理評價教師工作業(yè)績,加強督促檢查。重視定期召開教學(xué)研討會。

3、“雙師型”班主任培養(yǎng),加強班主任做政治思想工作能力的培養(yǎng),以定期組織學(xué)習(xí)、經(jīng)驗交流會等形式,共同提高管理水平。重視教師職業(yè)前途,為老師自身進步創(chuàng)造條件。

4、重視學(xué)生會工作,引導(dǎo)學(xué)生有限自治。將學(xué)生會培養(yǎng)成學(xué)校管理的左右手,從教學(xué)、一日生活制度、文娛體育活動等方面全方位參與管理或自主管理,培養(yǎng)學(xué)生民主意識,集體榮譽意識。

5、重視校紀(jì)校規(guī)的貫徹落實,嚴(yán)格一日生活制度,嚴(yán)格落實管理細則,加強量化考評工作,堅決樹立和維護學(xué)校管理制度的權(quán)威性。

6、重視安全保衛(wèi)工作。加強學(xué)校安全保衛(wèi)、食堂衛(wèi)生、防火防災(zāi)工作,定期督促檢查。對各類可能的突發(fā)事件要制訂應(yīng)急予案定期演練,程序科學(xué)、責(zé)任到人。

以上是我對中職教育和校區(qū)校長工作的一些粗淺認識,錯誤之處請各位領(lǐng)導(dǎo)和老師批評指正!