檢測方法論文范文

導(dǎo)語：如何才能寫好一篇檢測方法論文，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

異步延遲采樣（ADS）

ADS通過加入延遲線對光信號在一個比特周期內(nèi)進行兩次采樣，獲取信號的相圖［10］，即二維幅度直方圖，并進行傳輸損傷分析。采用ADS技術(shù)的OPM模塊結(jié)構(gòu)如圖1（a）所示，待測的WDM光信號以帶寬為1nm的光帶通濾波器（BPF）進行選通，濾除相鄰信道光信號功率，但不影響選通信道的被監(jiān)測光信號的波形狀態(tài)；光電探測器（PD）輸出電信號經(jīng)帶寬為0．8倍信號符號率的低通電濾波器（LPF）消除帶外噪聲干擾；再進行3dB分路，一路以可調(diào)電延遲線（VDL）引入Δt延遲；最后以外部圖1ADS原理。（a）ADS光性能監(jiān)測器結(jié)構(gòu)圖；（b）10Gb／sNRZ－OOK半比特ADS示意圖Fig．1PrincipleofADS．（a）StructureofthedelaytapsamplingOPMmonitor；（b）halfbitdelaytapsamplingof10Gb／sNRZ－OOK時鐘驅(qū)動的低采樣速率的模數(shù)轉(zhuǎn)換器（ADC）對兩路電信號進行采樣并對采樣后數(shù)據(jù)做進一步處理。以10Gb／sNRZ－OOK信號為例說明半比特ADS原理，如圖1（b）所示。其中Tb＝100ps為信號比特周期；以可調(diào)電延遲線設(shè)定3dB分路之后的一路電信號延遲時間為Δt＝50ps，即半比特延遲；如采用80MSPS的14－bit分辨率雙輸入ADC，例如AD9644，進行異步降頻采樣，則采樣周期Ts＝12．5ns，Ts與Tb無關(guān)，且TsTb；雙路ADC的每次采樣包含兩個采樣點E（xi）和E（yi），對應(yīng)的時間差為Δt，將兩路采樣點進行幅度值的歸一化，之后再以X－Y模式做二維散點圖可得ADS相圖。在NRZ－OOK半比特ADS相圖中，沿45°對角線的兩端代表0、1電平的不同組合狀態(tài)（0，0）和（1，1）；其間的過渡點對應(yīng)眼圖中波形的上升和下降沿，沿－45°對角線的最大寬度反映其斜率。ADS相圖中包含被測信號相同或相鄰比特周期間的過渡態(tài)信息，能夠反映信號波形受傳輸損傷影響的狀態(tài)，可用作OPM。

OPM仿真驗證

對光信號速率、碼型調(diào)制格式透明，并能同時監(jiān)測多種傳輸損傷是OPM技術(shù)的核心要求。在10Gb／s及更低速率系統(tǒng)中，NRZ－OOK為代表的強度調(diào)制直接檢測（IM－DD）系統(tǒng)因調(diào)制和接收器件簡單、成本低而占據(jù)主導(dǎo)地位。但在40Gb／s及更高速率的系統(tǒng)中，由于CD和PMD容限的降低和對頻譜效率要求的提高，NRZ－OOK調(diào)制不再適用于長距離傳輸。而以相位輔助強度調(diào)制，如ODB，也稱相位整形二進制傳輸（PSBT）和相位調(diào)制，如RZ－DPSK等為代表的先進調(diào)制格式由于損傷閾值高、頻譜效率高而受到重視［20］。以上述三種碼型調(diào)制格式為監(jiān)測對象，基于OptiSIM4．0商業(yè)仿真軟件平臺構(gòu)建采用ADS和ANN技術(shù)的OPM仿真系統(tǒng)，驗證所提出方案的透明性和損傷參數(shù)集總監(jiān)測能力。

110Gb／sNRZ－OOK

10Gb／sNRZ－OOK光性能監(jiān)測系統(tǒng)如圖3（a）所示，1550nm連續(xù)光源（CW）經(jīng)工作于正交傳輸點的無啁啾馬赫－曾德爾調(diào)制器（MZM）進行外調(diào)制產(chǎn)生NRZ信號，數(shù)據(jù)源為10Gb／s偽隨機二進制序列（PRBS），其序列長度為27－1。級聯(lián)的摻鉺光纖放大器（EDFA）和可調(diào)光衰減器（VOA）用于調(diào)整系統(tǒng)的OSNR值，通過設(shè)置不同單模光纖（SMF）的傳輸距離和CD、PMD系數(shù)來模擬不同程度的CD和DGD傳輸損傷，入纖光功率保持為0以消除非線性效應(yīng)影響。包含損傷的光信號一部分經(jīng)PD光電轉(zhuǎn)換后以示波器（OSC）顯示眼圖作為參考，另一部分經(jīng)ADS監(jiān)測器進行Δt＝50ps，即半比特延遲采樣和數(shù)據(jù)采集，最后通過提取相圖特征參量對ANN模型進行多損傷監(jiān)測的訓(xùn)練和測試。光通信性能監(jiān)測系統(tǒng)圖中的細實線代表電路連接，粗實線代表光路，而虛線代表信號數(shù)據(jù)，下同。NRZ信號在不同損傷條件下的眼圖與相圖如圖3（b）所示，OSNR導(dǎo)致信號1電平和過渡點幅度分布展寬；CD和DGD均導(dǎo)致信號時域展寬，但CD導(dǎo)致信號消光比降低，相圖點沿45°對角線外擴，而DGD導(dǎo)致信號波形三角化，相圖出現(xiàn)非對稱性。根據(jù)不同損傷參數(shù)特點，提取相圖特征參數(shù)，其中珡m和σm分別為相圖采樣點到原點距離的均值和標準差；珋θ為相圖采樣點角度平均值；Qd＝（μ1－μ0）／（σ1＋σ0）類似眼圖中Q值的定義，以相圖中沿45°對角線上采樣點區(qū)分0、1電平，求其均值和標準差得對角線Q值。以上述4個參數(shù)構(gòu)成如圖3（c）所示ANN模型的輸入向量，OSNR，CD，DGD參數(shù)構(gòu)成輸出向量，MLP－3包含26個隱元，采用擬牛頓（Quasi－Newton）算法作為訓(xùn)練算法，ANN的訓(xùn)練使用張齊軍教授開發(fā)的NeuroModeler軟件包。為了驗證ANN模型監(jiān)測傳輸損傷的性能，以125組不同損傷條件下相圖參數(shù)構(gòu)成訓(xùn)練樣本，其中OSNR分別為40，36，32，28，24dB；CD分別為0，200，400，600，800ps／nm；DGD分別為0，12，24，36，48ps，對ANN進行訓(xùn)練。在訓(xùn)練完成后，以另外的64組不同損傷參數(shù)，其中OSNR分別為38，34，30，26dB；CD分別為100，300，500，700ps／nm；DGD分別為6，18，30，42ps，構(gòu)成測試樣本對ANN的預(yù)測輸出進行測試。10Gb／sNRZ－OOK光性能監(jiān)測結(jié)果如圖4所示，其中ANN模型在200次迭代之后的訓(xùn)練誤差Etrain＝0．008，ANN模型預(yù)測輸出與測試樣本相關(guān)系數(shù)Rc＝99．3％，損傷參數(shù)監(jiān)測的均方根誤差分別為EOSNR＝0．1dB，ECD＝8．34ps／nm和EDGD＝0．92ps，在監(jiān)測損傷參數(shù)的測量范圍內(nèi)，監(jiān)測誤差小于5％。

240Gb／sODB

40Gb／s光通信系統(tǒng)與10Gb／s系統(tǒng)相比，CD容限減小16倍，PMD容限減小4倍，NRZ－OOK調(diào)制的無電中繼再生可傳輸距離大大縮短。ODB調(diào)制格式采用三電平調(diào)制，非連續(xù)的相鄰1電平之間相位相差π，在CD、PMD或濾波器效應(yīng)引入波形展寬時，產(chǎn)生干涉相消，使0電平保持低電位，從而大幅提高其對色散損傷的閾值，而且其頻譜較NRZ－OOK調(diào)制更窄，有利于窄信道間隔的WDM傳輸［20］。同時，ODB調(diào)制格式只需改動發(fā)射機，而接收機不變，在性能和復(fù)雜度之間實現(xiàn)折中。40Gb／sODB光性能監(jiān)測系統(tǒng)如圖5（a）所示，信號源產(chǎn)生40Gb／sPRBS，其序列長度為27－1，首先進行雙二進制預(yù)編碼，之后經(jīng)帶寬為10GHZ的低通濾波器產(chǎn)生三電平驅(qū)動信號，在工作于傳輸零點的MZM中對1550nm的CW光源進行外調(diào)制得ODB信號，入纖功率保持為0，消除非線性效應(yīng)影響。光纖鏈路中OSNR、CD和PMD三種傳輸損傷的模擬與眼圖監(jiān)測部分與4．1中相同，ADS監(jiān)測器的延遲為半比特，即Δt＝12．5ps。不同損傷條件下的ODB信號眼圖與ADS相圖如圖5（b）所示，OSNR降低導(dǎo)致0、1電平和過渡點幅度值均勻展寬；CD導(dǎo)致波形三角化，相圖中第3象限采樣點外擴；DGD導(dǎo)致波形斜率降低，消光比減小，相圖點沿對角線方向閉合。根據(jù)相圖變化特點提取特征參數(shù)，其中珡m、σm、珋θ和Qd與4．1中相同，σm3為相圖第3象限采樣點到原點距離的標準差。以相圖特征參數(shù)為輸入向量，監(jiān)測損傷參數(shù)為輸出向量構(gòu)造ANN模型如圖5（c）所示，采用擬牛頓訓(xùn)練算法，隱元數(shù)目為32個。以125組不同的傳輸損傷組合構(gòu)成訓(xùn)練樣本，其中有OSNR分別為42，38，34，30，26dB；CD分別為0，40，80，120，160ps／nm；DGD分別為0，4，8，12，16ps，對ANN進行訓(xùn)練。以64組不同的傳輸損傷組合構(gòu)成測試樣本對訓(xùn)練完成的ANN模型進行預(yù)測輸出的檢驗，其中有OSNR分別為40，36，32，28dB；CD分別為20，60，100，140ps／nm；DGD分別為2，6，10，14ps。監(jiān)測結(jié)果如圖6所示，ANN模型訓(xùn)練誤差Etrain＝0．031，預(yù)測輸出與測試樣本相關(guān)系數(shù)Rc＝97．6％，損傷監(jiān)測均方根誤差為EOSNR＝0．72dB，ECD＝3．24ps／nm和EDGD＝0．49ps，測量范圍內(nèi)的監(jiān)測誤差小于5％。

340Gb／sRZ－DPSK

在RZ－DPSK調(diào)制格式中，由于采用了平衡光電探測（BPD），其達到相同誤碼率所需的OSNR值要求比OOK調(diào)制格式要低3dB，即接收機靈敏度提高一倍。對于受到光放大器自發(fā)輻射噪聲限制的長距傳輸系統(tǒng)而言，使用RZ－DPSK調(diào)制可使無電再生中繼可傳輸距離增加一倍，2003年以后的陸基和海纜長距大容量光通信系統(tǒng)中，DPSK和差分四相移鍵控（DQPSK）調(diào)制逐漸取代OOK而成為主流［21］。40Gb／sRZ－DPSK光性能監(jiān)測系統(tǒng)如圖7（a）所示，序列長度為27－1的40Gb／sPRBS經(jīng)差分預(yù)編碼后在工作于傳輸零點的MZM1中對CW光源進行相位信息加載，再采用40GHz正弦時鐘信號在工作于正交傳輸點的MZM2中進行RZ碼型調(diào)制，最終獲得50％占空比的RZ－DPSK信號。光纖鏈路中OSNR、CD和PMD三種傳輸損傷的模擬與4．1中相同，在加入傳輸損傷之后，部分光信號經(jīng)過延遲干涉儀（DLI）解調(diào)和BPD平衡探測后，在OSC1中顯示解調(diào)信號眼圖；部分光信號直接PD檢測，在OSC2中顯示線路傳輸眼圖；部分光信號進入ADS監(jiān)測器，其延遲量設(shè)置為1bit，即Δt＝25ps。不同損傷條件下的RZ－DPSK信號的解調(diào)后眼圖、線路傳輸傳輸眼圖和ADS相圖如圖7（b）所示，OSNR降低導(dǎo)致信號波形和相圖點幅度值的展寬；CD導(dǎo)致波形幅度值和消光比降低，相圖點局部外擴；DGD導(dǎo)致兩偏振態(tài)的信號產(chǎn)生相位差，在PD檢測中干涉相消，使信號波形幅度值降低，相圖點沿對角線方向縮短。根據(jù)相圖變化的特點，提取與傳輸損傷變化有關(guān)的特征參量，其中珡m和σm與4．1中相同，珋θhalf為相圖45°對角線以上采樣點到原點的角度平均值，σθ為全部采樣點到原點角度值的標準差，M為采樣點到原點幅度最大值與最小值之差。以上述特征參數(shù)為輸入向量，損傷參數(shù)為輸出向量構(gòu)造ANN模型如圖7（c）所示，隱元數(shù)目為30，采用擬牛頓訓(xùn)練算法。以125組傳輸損傷組合構(gòu)成訓(xùn)練樣本，包括OSNR分別為36，32，28，24，20dB；CD分別為0，12，24，36，48ps／nm；DGD分別為0，3，6，9，12ps，對ANN進行訓(xùn)練。以64組不同的傳輸損傷組合構(gòu)成測試樣本對訓(xùn)練完成的ANN模型進行預(yù)測輸出的檢驗，包括OSNR分別為34，30，26，22dB；CD分別為6，18，30，42ps／nm；DGD分別為1．5，4．5，7．5，10．5ps。監(jiān)測結(jié)果如圖8所示，ANN模型訓(xùn)練誤差Etrain＝0．06，預(yù)測輸出與測試樣本相關(guān)系數(shù)Rc＝95．8％，監(jiān)測均方根誤差為EOSNR＝0．15dB、ECD＝1．74ps／nm和EDGD＝0．61ps，測量范圍內(nèi)的監(jiān)測誤差小于5％。

篇2

關(guān)鍵詞：智能建筑；工程；檢測方法

目錄

摘要…………………………………………………………………………

1、智能建筑工程的系統(tǒng)檢測主要有以下幾個方面……………………

1.1、通信網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)………………………………………………………………

1.2、辦公自動化系統(tǒng)……………………………………………………………

1.3、建筑設(shè)備監(jiān)控系統(tǒng)………………………………………………………

1.4、火災(zāi)自動報警及消防聯(lián)動系統(tǒng)…………………………………………

1.5、安全防范系統(tǒng)……………………………………………………………

1.6、住宅智能化系統(tǒng)………………………………………………………

2、智能建筑工程的系統(tǒng)檢測方法……………………………………………

1.1、通信網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)檢測方法…………………………………………………

1.2、辦公自動化系統(tǒng)檢測方法………………………………………………

1.3、建筑設(shè)備監(jiān)控系統(tǒng)檢測方法……………………………………………

1.4、火災(zāi)自動報警及消防聯(lián)動系統(tǒng)檢測方法………………………………

1.5、安全防范系統(tǒng)檢測方法……………………………………………………

1.6、綜合布線系統(tǒng)檢測方法…………………………………………………

1.7、智能化集成系統(tǒng)檢測方法…………………………………………………

1．8、住宅智能化系統(tǒng)檢測方法………………………………………………

參考文獻………………………………………………………………………

《智能建筑工程質(zhì)量驗收規(guī)范》完全按新編建筑工程質(zhì)量驗收規(guī)范的宗旨編寫。它加強了工程的質(zhì)量檢測和質(zhì)量驗收的內(nèi)容，對質(zhì)量的定義，按照國際慣例，應(yīng)包括其功能、可靠性與可維護性、安全性、適用性、經(jīng)濟性等，重點強調(diào)內(nèi)在需要能力的特性；將工程檢測作為工程質(zhì)量驗收的重要內(nèi)容和必要的手段；對工程質(zhì)量檢測和驗收的結(jié)論不分等級，只有合格和不合格，即通過或不通過質(zhì)量檢測和驗收；同時強調(diào)了完善工程的檢測手段，通過合理有效的檢測手段，進行定性或定量檢測，進行質(zhì)量合格判定；提出了全過程質(zhì)量控制的思想，并貫穿“驗收規(guī)范”的始終；工程最終檢測是在企業(yè)自行檢測、檢查基礎(chǔ)上進行的，也體現(xiàn)了參與工程各方都對工程質(zhì)量負責和都對工程質(zhì)量的確認負責的原則。

1、智能建筑工程的系統(tǒng)檢測主要有以下幾個方面

1.1、通信網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)

它是樓內(nèi)語音、數(shù)據(jù)、圖像傳輸?shù)幕A(chǔ)設(shè)施，同時與外部通信網(wǎng)絡(luò)（如公用電話網(wǎng)、綜合業(yè)務(wù)數(shù)字網(wǎng)、計算機互聯(lián)網(wǎng)、數(shù)據(jù)通信網(wǎng)及衛(wèi)星通信網(wǎng)等）相聯(lián)，確保信息暢通。

1.2、辦公自動化系統(tǒng)

辦公自動化系統(tǒng)是應(yīng)用計算機技術(shù)、通信技術(shù)、多媒體技術(shù)和行為科學(xué)等先進技術(shù)，使人們的部分辦公業(yè)務(wù)借助于各種辦公設(shè)備，并由這些辦公設(shè)備與辦公人員構(gòu)成服務(wù)于某種辦公目標的人機信息系統(tǒng)。

1.3、建筑設(shè)備監(jiān)控系統(tǒng)

綜合布線系統(tǒng)是建筑物或建筑群內(nèi)部之間的傳輸網(wǎng)絡(luò)。它能使建筑物或建筑群內(nèi)部的語音、圖像和數(shù)據(jù)通信設(shè)備、信息交換設(shè)備、建筑物物業(yè)管理及建筑物自動化管理設(shè)備等系統(tǒng)之間彼此相聯(lián)，也能使建筑物內(nèi)通信網(wǎng)絡(luò)設(shè)備與外部的通信網(wǎng)絡(luò)相聯(lián)。

1.4、火災(zāi)自動化系統(tǒng)

由火災(zāi)探測系統(tǒng)、火災(zāi)自動報警系統(tǒng)、消防聯(lián)動及自動滅火系統(tǒng)等部套組成，實現(xiàn)建筑物的火災(zāi)自動報警及消防聯(lián)動。本規(guī)范所用火災(zāi)自動報警及消防聯(lián)動系統(tǒng)與此條通用。

1.5、安全防范系統(tǒng)

根據(jù)建筑安全防范管理的需要，綜合運用電子信息技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、電視監(jiān)控技術(shù)和各種現(xiàn)代安全防范技術(shù)構(gòu)成的先進、可靠、經(jīng)濟、配套且具有縱深防衛(wèi)功能的安全技術(shù)防范體系。

1.6、住宅（小區(qū)）智能化系統(tǒng)

以住宅小區(qū)為平臺，兼?zhèn)浒踩婪断到y(tǒng)、火災(zāi)自動報警及消防聯(lián)動系統(tǒng)、信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)和物業(yè)管理系統(tǒng)等以及這些系統(tǒng)的集成系統(tǒng)，具有集建筑系統(tǒng)、服務(wù)和管理于一體，向用戶提供節(jié)能、高效、舒適、便利、安全的人居環(huán)境等特點的智能化系統(tǒng)。

2、智能建筑工程的系統(tǒng)檢測方法

1.1、通信網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)檢測方法

①.系統(tǒng)檢查測試系統(tǒng)檢查測試有硬件加電檢查測試和系統(tǒng)功能測試2種。

②.初驗測試初驗測試具有可靠性和接通率2種特性。它的基本功能有電信系統(tǒng)的業(yè)務(wù)呼叫與接續(xù)、計費、信令、系統(tǒng)負荷能力、傳輸指標、維護管理、故障診斷、環(huán)境條件適應(yīng)能力等。

③.試運轉(zhuǎn)驗收測試

智能建筑的寬帶接入方式包括銅纜接入(XDSL)、窄帶綜合業(yè)務(wù)數(shù)字網(wǎng)(N-ISDN)、寬帶綜合業(yè)務(wù)數(shù)字網(wǎng)(ATM)、以太網(wǎng)、混合光纖同軸網(wǎng)（HFC）、光纖接入（FTTX）及無線接入系統(tǒng)等，其功能和接口的測試應(yīng)參考相應(yīng)的國際標準和國家現(xiàn)行標準。

1.2、辦公自動化系統(tǒng)檢測方法

辦公自動化系統(tǒng)檢測方法有6種方法。如：1.功能測試2.性能測試3.文檔測試4.回歸測試5.可靠性測試6.互連測試

網(wǎng)絡(luò)安全系統(tǒng)的驗收應(yīng)該從網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)安全性、操作系統(tǒng)安全性、物理系統(tǒng)安全性、應(yīng)用系統(tǒng)安全性四方面進行驗收。辦公自動化系統(tǒng)竣工驗收是在網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)檢測、辦公自動化應(yīng)用軟件檢測、網(wǎng)絡(luò)安全系統(tǒng)檢測均合格后進行，應(yīng)對整個系統(tǒng)檢測，檢測合格則通過竣工驗收；當系統(tǒng)出現(xiàn)問題時，應(yīng)解決所發(fā)現(xiàn)的缺陷和錯誤，經(jīng)復(fù)驗合格后可視為驗收合格。

1.3、建筑設(shè)備監(jiān)控系統(tǒng)檢測方法

建筑設(shè)備監(jiān)控系統(tǒng)的檢測以系統(tǒng)功能檢測為主，同時進行現(xiàn)場安裝質(zhì)量檢查、設(shè)備性能檢測及工程實施過程中相關(guān)技術(shù)文件資料的完整性和規(guī)范性檢查,檢測前應(yīng)編制系統(tǒng)檢測大綱。

（1）空調(diào)與通風系統(tǒng)功能檢測方法為:在工作站或現(xiàn)場控制器模擬測控點數(shù)值或狀態(tài)改變，或人為改變測控點狀態(tài)時，記錄被控設(shè)備動作情況和響應(yīng)時間;在工作站或現(xiàn)場控制器改變時間設(shè)定表，記錄被控設(shè)備啟停情況；在工作站模擬空氣環(huán)境工況的改變，記錄設(shè)備運行狀態(tài)變化，也可根據(jù)歷史記錄和試運行記錄對節(jié)能優(yōu)化控制做出判定。

（2）變配電系統(tǒng)功能檢測方法為:建筑設(shè)備監(jiān)控系統(tǒng)對變配電系統(tǒng)進行檢測時，應(yīng)利用工作站數(shù)據(jù)讀取和現(xiàn)場測量的方法對電壓、電流、有功功率、功率因數(shù)、用電量等各項參數(shù)的測量和記錄進行準確性和真實性檢查，顯示電力負荷及上述各參數(shù)的動態(tài)圖形能比較準確的反映參數(shù)變化情況，并對報警信號進行驗證。抽檢數(shù)量應(yīng)不低于20%，被檢參數(shù)合格率在90%以上時為檢測合格。對高低壓配電柜的工作狀態(tài)、故障狀態(tài)，電力變壓器的溫度，應(yīng)急發(fā)電機組的工作狀態(tài)、儲油罐的液位及蓄電池組工作狀態(tài)進行檢測時，應(yīng)為全部檢測，合格率為100%時為檢測合格。

（3）照明系統(tǒng)功能檢測方法為:檢測方式為抽檢，抽檢數(shù)量應(yīng)不低于20%，被檢參數(shù)合格率100%時為檢測合格。

（4）給排水系統(tǒng)功能檢測方式為：抽檢，抽檢數(shù)量應(yīng)不低于20%，被檢參數(shù)合格率100%時為檢測合格。

（5）熱源和熱交換系統(tǒng)功能檢測方式是：通過工作站對熱源和熱交換設(shè)備運行參數(shù)、狀態(tài)、故障等的監(jiān)視、記錄與報警情況進行檢查，并檢測設(shè)備的運行狀態(tài)與參數(shù)控制情況。

（6）冷凍和冷卻水系統(tǒng)功能檢測方法：建筑設(shè)備監(jiān)控系統(tǒng)應(yīng)對冷水機組、冷凍冷卻水系統(tǒng)進行系統(tǒng)負荷調(diào)節(jié)、預(yù)定時間表自動啟停和節(jié)能優(yōu)化控制功能進行檢測，通過工作站對冷凍、冷卻水系統(tǒng)設(shè)備控制和運行參數(shù)、狀態(tài)、故障等的監(jiān)視、記錄與報警情況進行檢查，并檢查設(shè)備運行的聯(lián)動情況。

（7）對冷凍水系統(tǒng)能耗計量與統(tǒng)計進行核實的檢驗方式為抽檢，抽檢數(shù)量應(yīng)不低于50%，被檢參數(shù)合格率100%時為檢驗合格。

（8）電梯和自動扶梯系統(tǒng)功能檢測方式為：抽檢，抽檢數(shù)量應(yīng)不低于50%，被檢參數(shù)合格率100%時為檢驗合格。

（9）中央管理工作站與操作分站功能檢測方式：主要檢測其監(jiān)控和管理功能，檢測時應(yīng)以中央管理工作站為主，對操作分站主要檢測其監(jiān)控和管理權(quán)限以及數(shù)據(jù)與中央管理工作站的一致性。

在檢查的時候要注意以下幾點測試：（1）現(xiàn)場設(shè)備性能測試（2）實時性能測試（3）維護功能檢測（4）可靠性測試

1.4、火災(zāi)自動報警及消防聯(lián)動系統(tǒng)檢測方法

隨著現(xiàn)代建筑的發(fā)展和建設(shè)方對智能建筑各子系統(tǒng)集成的不同需要，在具體工程中出現(xiàn)了與樓宇自控、保安監(jiān)控等系統(tǒng)的聯(lián)動，因這些聯(lián)動超出了GB50166的規(guī)定范圍，所以在本條中提出了“……檢測按相應(yīng)法規(guī)或由系統(tǒng)集成商制定的檢測驗收大綱進行”的概念，“相應(yīng)法規(guī)”是指最新頒布的其他法規(guī)或規(guī)范，“系統(tǒng)集成商制定的檢測驗收大綱”是指本規(guī)范3.3.1和3.3.9中要求由系統(tǒng)集成商制定的各子分部工程、整個分部工程的檢測驗收大綱，以及接口測試大綱。

智能建筑集成系統(tǒng)方案越來越要求火災(zāi)報警及消防聯(lián)動系統(tǒng)向建筑設(shè)備集成系統(tǒng)上傳有關(guān)信息，所以要求信息的一致性。新型消防設(shè)施不斷投入使用，并得到使用單位的認可，但在以前的規(guī)范中沒有涉及,因此在本章中作為檢測項目。

1.5、安全防范系統(tǒng)檢測方法

（1）、電視監(jiān)控系統(tǒng)的檢測方法：系統(tǒng)功能檢測采用主觀評價法。檢測結(jié)果按《彩色電視圖像質(zhì)量主觀評價方法》GB7401中的五級損傷制評定，主觀評價應(yīng)不低于四級。若清晰度、灰度在客觀測試中已檢測為合乎規(guī)定，可對噪聲及各種干擾信號進行主觀評價。

（2）系統(tǒng)整體功能檢測方法：電視監(jiān)控系統(tǒng)的監(jiān)控范圍、現(xiàn)場設(shè)備的接入率及完好率；開通穩(wěn)定運行時間；矩陣監(jiān)控主機的切換、遙控、編程、巡檢、記錄等功能；系統(tǒng)的跟蹤性能等。對數(shù)字視頻錄像式監(jiān)控系統(tǒng)還應(yīng)檢測主機宕機的記錄、圖像顯示和記錄速度、圖像質(zhì)量、對前端設(shè)備的控制功能、以及通信接口功能、遠端聯(lián)網(wǎng)功能等；對數(shù)字硬盤錄像監(jiān)控系統(tǒng)除檢測其記錄速度外，還應(yīng)檢測記錄的檢索、查找等功能。

（3）系統(tǒng)聯(lián)動功能檢測方法：對電視監(jiān)控系統(tǒng)與安全防范系統(tǒng)其他子系統(tǒng)的聯(lián)動功能進行檢測，包括出入口管理系統(tǒng)、入侵報警系統(tǒng)、巡更系統(tǒng)、停車管理系統(tǒng)等的聯(lián)動控制功能。

2．攝像機抽檢的數(shù)量應(yīng)不低于10％，攝像機數(shù)量少于10臺時全部檢測。被抽檢設(shè)備的合格率為90％時為合格。系統(tǒng)功能和聯(lián)動功能全部檢測，合格率為100％時為合格。

1.6、綜合布線系統(tǒng)檢測方法

1.首先必須檢查是否具備驗收條件：一、相關(guān)專業(yè)驗收完畢；二、系統(tǒng)工程施工單位應(yīng)將工程實施過程中的各項隨工檢驗的詳細記錄和各種技術(shù)資料準備充分，并在竣工驗收前移交給建設(shè)單位。

2.對布線系統(tǒng)性能進行檢測驗收：驗收機構(gòu)進行竣工檢測并做出評價，各項測試和評價應(yīng)有詳細記錄，作為竣工資料的組成部分，并作為判定系統(tǒng)是否合格的重要依據(jù)。竣工檢測合格判據(jù)包括單項合格判據(jù)和綜合合格判據(jù)。

1)單項合格判據(jù)如下：

a）對絞電纜布線某一個信息端口及其水平布線電纜（信息點）按GB/T50312中附錄B指標要求，有一個項目不合格，則該信息點判為不合格；垂直布線電纜某線對按連通性、長度要求、衰減和串擾等進行驗收，有一個項目不合格，則判該線對不合格；

b）光纜布線測試結(jié)果不滿足GB/T50312中附錄B指標要求，則該光纖鏈路判不合格；

c）允許未通過檢測的信息點、線對、光纖鏈路經(jīng)修復(fù)后復(fù)驗一次。

2)綜合合格判據(jù)如下：

a）光纜布線全部檢測時，如果系統(tǒng)中有一條光纖鏈路無法修復(fù)，則判為不合格；

b）對絞電纜布線全部檢測時，如果無法修復(fù)的信息點或線對數(shù)目中有一項超過不合格信息點或線對數(shù)目總數(shù)的1%，則判為不合格；

c）對絞電纜布線抽樣檢測時，被抽樣檢測點（線對）不合格比例不超過1%，則視為抽樣檢測通過，不合格點（線對）必須予以修復(fù)并復(fù)驗。被抽樣檢測點（線對）不合格比例超過1%，則視為一次抽樣檢測不通過，應(yīng)進行加倍抽樣；加倍抽樣不合格比例不超過1%，則視為抽樣檢測通過。如果不合格比例仍超過1%，則視為抽樣檢測不通過，應(yīng)進行全部檢測，并按全部檢測的要求進行判定；

d）全部檢測或抽樣檢測的結(jié)論為合格，則竣工檢測的最后結(jié)論為合格；全部檢測的結(jié)論為不合格，則竣工檢測的最后結(jié)論為不合格。

1.7智能化集成系統(tǒng)檢測方法

集成系統(tǒng)檢測時應(yīng)提供以下過程質(zhì)量記錄：

1.硬件和軟件進場檢驗記錄；

2.系統(tǒng)測試記錄；

3.系統(tǒng)試運行記錄。

集成系統(tǒng)的檢測應(yīng)包括接口檢測、功能檢測、性能檢測和安全檢測。

1.8、住宅（小區(qū)）智能化系統(tǒng)檢測方法

系統(tǒng)設(shè)備安裝質(zhì)量檢測方法有：

1.安全防范系統(tǒng)設(shè)備安裝質(zhì)量檢測參照本規(guī)范第8章執(zhí)行。

2.火災(zāi)自動報警及消防聯(lián)動系統(tǒng)設(shè)備安裝質(zhì)量檢測參照本規(guī)范第7章執(zhí)行。

3.信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)設(shè)備安裝參照本規(guī)范第4章、第5章和第9章執(zhí)行。

4.設(shè)備管理系統(tǒng)設(shè)備安裝參照本規(guī)范第5章、第6章有關(guān)章節(jié)執(zhí)行。

檢測方法為抽檢，以各分（子）系統(tǒng)為基礎(chǔ)，按設(shè)備總數(shù)的10%抽檢，且不得少于10臺，設(shè)備總數(shù)不足10臺的全部檢測。

參考文獻

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[2]程大章,陳捷,沈曄，2001-全國建筑電氣設(shè)計技術(shù)協(xié)作及情報交流網(wǎng)2001年年會

篇3

公共政策視野下經(jīng)濟適用房發(fā)展困境及問題探究簡論

一、經(jīng)濟適用房的內(nèi)涵及其作用

經(jīng)濟適用住房是一種供中低收入者居住，享受政府政策優(yōu)惠的住房，它與市場價商品房均屬于商品房的范疇，受政府控制并限價銷售。它作為一種帶有社會福利性質(zhì)的“準商品房”，兼具行政性和商品性，其行政層面關(guān)注社會公平和福利，商品層面則追逐利潤最大化。其具體內(nèi)涵可參考王洪春學(xué)者的《住房社會保障研究》一書中提到的：“經(jīng)濟適用住房是指已經(jīng)列入國家計劃，由城市政府組織房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)或者集資建房單位建造，以微利價向城鎮(zhèn)中低收入家庭出售的住房，具有經(jīng)濟性和適用性特點的具有社會保障性質(zhì)的商品住宅。經(jīng)濟性，是指住房的價格相對同期市場價格來說是適中的，適合中等及低收入家庭的負擔能力。而適用性，是指在房屋的建筑標準上不能削減和降低，要達到一定的使用效果。經(jīng)濟適用房是國家為低收入人群解決住房問題所做出的政策性安排。”

經(jīng)濟適用房政策是具有過渡性質(zhì)的住房保障政策，是我國住房政策領(lǐng)域由計劃經(jīng)濟體制向市場經(jīng)濟體制轉(zhuǎn)軌的特殊產(chǎn)物。實施經(jīng)濟適用房這項政策，其特有的社會保障和經(jīng)濟功能滿足了公平和效率的統(tǒng)籌兼顧，是實現(xiàn)居民住房需求的有效方式，它與其他的住房保障形式共同構(gòu)成我國住房保障體系，是不可或缺的一部分。其重大作用主要體現(xiàn)在以下幾個方面：

（一）經(jīng)濟適用房有助于實現(xiàn)社會公平公正

實施經(jīng)濟適用住房計劃，是重大的利益調(diào)整，是施惠于民的善舉。由于商品房的售價比經(jīng)濟房要高出很多，中低收入人群根本無力購買，經(jīng)濟適用房的出現(xiàn)成為他們的首選，很多無力購買商品房的群體在國家的補貼下能買得起經(jīng)濟適用房。同時經(jīng)濟適用房在克服收入方面不平等引起的住房問題過程中也扮演著重要角色。在國民收入二次分配中，涉及住房的資源配置和流通、消費，經(jīng)濟適用房在扭轉(zhuǎn)此中富者愈富、弱者愈弱的趨勢向社會公平傾斜里邊擔負著重要角色，在很大程度上解決了中低收入者的住房問題，促進了住房公平，有利于實現(xiàn)社會公平公正和公共住房政策目標。

（二）經(jīng)濟適用房有助于房地產(chǎn)市場結(jié)構(gòu)調(diào)整

經(jīng)濟適用房政策實行以來，各地相繼出臺了一系列宏觀調(diào)控政策，通過結(jié)構(gòu)調(diào)整存進了商品房開發(fā)的理性回歸，促進房地產(chǎn)市場進入一個供求總量基本平衡、結(jié)構(gòu)基本合理、價格基本穩(wěn)定的健康發(fā)展軌跡，確保商品房的投資結(jié)構(gòu)與消費者的需求結(jié)構(gòu)基本一致，此外，經(jīng)濟適用房由于其經(jīng)濟性特征，相比其他商品房價格要低得多，吸引了大批投資者的關(guān)注，給商品房市場帶來一定壓力，不得不相應(yīng)作出價格調(diào)整。

（三）經(jīng)濟適用房有助于拉動內(nèi)需，促進社會和諧

推行經(jīng)濟適用房它不僅可以讓許多中低收入者和部分中等收入者進入消費者的行列，同時還會促使商品房降價放量，是啟動內(nèi)需，刺激經(jīng)濟的重要選項。保障房與普通商品房消費的“雙龍合璧”是以自主需求為特征的大批量的消費行為，它不同于以投資為目的的購房行為，它產(chǎn)生的是真實的、持續(xù)的消費，可以拉長消費鏈，帶動生產(chǎn)鏈，其能量不可低估。既可在破解房地產(chǎn)僵局上一展身手，又能在挑戰(zhàn)經(jīng)濟危機中建立卓越功勛，成為啟動內(nèi)需，扭轉(zhuǎn)危局的關(guān)鍵之舉，其效能將超過已經(jīng)出臺的諸多措施，對于建設(shè)和諧社會起到促進作用，推進社會的和諧發(fā)展。 二、我國經(jīng)濟適用房發(fā)展困境及發(fā)展過程中存在問題

經(jīng)濟適用房或許是住房改革中強調(diào)保障性和強調(diào)商品性兩種改革思路并存的產(chǎn)物，從這個角度上講，經(jīng)濟適用房更像是一種試驗品。經(jīng)濟適用住房的開發(fā)與建設(shè)，對改善城鎮(zhèn)中低收入居民的住房條件，完善城鎮(zhèn)住房保障制度，促進房地產(chǎn)業(yè)的健康發(fā)展發(fā)揮了巨大的作用。從政策設(shè)定初衷而言它本身是為社會中低經(jīng)濟收入的家庭設(shè)計、建設(shè)的，現(xiàn)在卻表現(xiàn)出不“經(jīng)濟”不“實用”的一面，值得我們總結(jié)、反思和完善。其中最主要的問題表現(xiàn)為：

（一）經(jīng)濟適用房建設(shè)違規(guī)超標，建設(shè)出現(xiàn)“高檔化”現(xiàn)象

（二）經(jīng)濟適用房價格不合理，出現(xiàn)棄購現(xiàn)象

雖有明文規(guī)定經(jīng)濟適用房在各地的價格，但在實際的操作層面上，由于項目規(guī)劃設(shè)計和使用的建筑材料上檔次，經(jīng)濟適用房品質(zhì)有所提高，加上經(jīng)濟適用房的開發(fā)模式從過去經(jīng)濟適用房與商品房交叉合建的模式轉(zhuǎn)變?yōu)樾纬杉兘?jīng)濟適用房的開發(fā)模式及因經(jīng)濟房價格較商品房低，消費者爭相搶購，市場供不應(yīng)求等因素導(dǎo)致經(jīng)濟適用房的價格往往與規(guī)定的購買價格存在出入。因此雖然很多中低收入家庭沖著低的房價去，最終卻因其實際規(guī)定價格而未能如愿購房。經(jīng)濟適用房價格過高，超過中低收入家庭的平均承受能力。

（三）經(jīng)濟適用房配套設(shè)施“缺失化”

經(jīng)濟適用房不同于商品房，其出發(fā)點是經(jīng)濟、適用，設(shè)定為只提供給中低收入者，受成本和地價約束，經(jīng)濟適用房往往地處偏遠或者交通不便地帶，一般建設(shè)在市政基礎(chǔ)設(shè)施配套不太完善的地塊，加上政府以及電力、電信、供電、供暖、供水等部門的低效率，消費者入住后生活上出現(xiàn)諸多不便，這與經(jīng)濟適用房的出發(fā)點違背。

（四）發(fā)售過程存在黑箱操作，出現(xiàn)權(quán)力尋租現(xiàn)象

按最初的制度設(shè)計，經(jīng)濟適用住房供應(yīng)對象是中低收入城鎮(zhèn)居民家庭。但在實際操作過程中，因為個人和家庭收入信息很難準確獲得，人們普遍認為大多數(shù)經(jīng)濟適用房被“富人”買走了，而很少落到真正的窮人手里。由于定價較高、支付能力和運作不透明等原因，有相當部分出售給了收入偏高甚至是高收入家庭，他們從中獲得的住房資源甚至超過了最困難的廉租住戶，導(dǎo)致政策優(yōu)惠未能真正落實到那些最需要保障的家庭，反映出供應(yīng)過程中存在不公平現(xiàn)象。許多經(jīng)濟適用房在未正式銷售之前就已經(jīng)被稅務(wù)、建設(shè)、房管、規(guī)劃等與房地產(chǎn)有關(guān)的政府機關(guān)部門的工作人員買走，開著私家車去買經(jīng)濟適用房的人也不鮮見，一棟樓排在前十幾名的都是有“門路”的人。

（五）轉(zhuǎn)租、轉(zhuǎn)讓現(xiàn)象明顯，監(jiān)督管理失控

按規(guī)定，經(jīng)適房在拿到房產(chǎn)證3年內(nèi)不得轉(zhuǎn)讓。但是一些轉(zhuǎn)讓者也有其對策：出售經(jīng)適房的人在房屋租售中心登記后，遇到合適買家，雙方私底下簽訂房屋購買合同。一些開發(fā)商利用經(jīng)濟適用房監(jiān)管缺失，以經(jīng)濟適用房政策獲得土地，以純粹商品房性質(zhì)開發(fā)出售，擾亂市場秩序。另外對于如何確定中低收入者標準難以確定。 三、我國經(jīng)濟適用房政策出現(xiàn)問題的原因分析

經(jīng)濟適用房之所以能長期在保障房建設(shè)中占有重要地位，并不是因為政府沒有發(fā)現(xiàn)它在制度設(shè)計上的諸多缺陷，而是由于政府對住房保障本質(zhì)屬性和改革路徑的認識的游移不定。鑒于麥克拉夫林對政策執(zhí)行實踐中提出的“互適模型”，對政策的執(zhí)行進行了系統(tǒng)的研究。因此，本文以麥克拉夫林的互適模型為分析工具，對我國經(jīng)濟適用房政策執(zhí)行出現(xiàn)問題的原因進行分析。

麥克拉夫林通過由具體到抽象的方法，說明政策執(zhí)行是執(zhí)行者與受影響著之間就目標或手段做相互調(diào)適的一個過程，他認為這應(yīng)是一個動態(tài)平衡的過程，政策執(zhí)行是否有效取決于兩者互適的程度。如下圖所示：

（一）政策執(zhí)行者與受影響者之間的需求和觀點并不完全一致

政策執(zhí)行者與受影響者之間的需求和觀點并不完全一致，基于雙方在政策上的共同利益，彼此經(jīng)過說明、協(xié)商、妥協(xié)等確定一個雙方都可以接受的政策執(zhí)行方式。在經(jīng)濟適用房政策的執(zhí)行中，政府與中低收入人群之間的需求并不一致，從當初提出經(jīng)濟適用房至今，這項政策就處于不斷的調(diào)適狀態(tài)，為的就是能夠保障大部分中低收入人群的利益，實現(xiàn)以民為本的執(zhí)政理念。

（二）相互調(diào)適的過程是處于平等地位的雙方彼此進行雙向交流的過程

相互調(diào)適的過程是處于平等地位的雙方彼此進行雙向交流的過程，而不是傳統(tǒng)的上令下行單向流程。傳統(tǒng)的交流方式已經(jīng)不能滿足經(jīng)濟適用房政策執(zhí)行的要求，對于政府—房地產(chǎn)商（市場）—中低收入人群這三方面來說，更側(cè)重的多方的交流。

（三）政策執(zhí)行者的目標和手段可隨著環(huán)境因素、受影響者的需求和觀點的改變而改變

隨著經(jīng)濟適用房叫停的聲音不斷出現(xiàn)，公共租賃住房的大規(guī)模擴建，越來越多的人看重的政府的監(jiān)督執(zhí)行力度上如何保障我國中低收入人群的群體利益。

（四）受影響者的利益和價值取向?qū)⒎答伒秸呱?/p>

受影響者的利益和價值取向?qū)⒎答伒秸呱希瑥亩绊懻邎?zhí)行者的利益和價值取向?qū)τ诮?jīng)濟適用房發(fā)展中出現(xiàn)的黑箱操作以及住房質(zhì)量、配套設(shè)施等問題都是根據(jù)中低收入者的利益和價值取向進行調(diào)整。 四、健全住房保障體系，完善經(jīng)濟適用房發(fā)展的政策建議

在當前的環(huán)境下，我們不應(yīng)對經(jīng)濟適用房抱著“一刀切”的態(tài)度，經(jīng)濟適用房應(yīng)該是可進可出的，對有限資源進行有效配置，進行一種動態(tài)的管理和分配是當前滿足市場上對于經(jīng)濟適用房需求人群的一個重要途徑，要保證達到各區(qū)域的住房保障的要求和任務(wù)。應(yīng)該在不斷修正和規(guī)范現(xiàn)行的經(jīng)濟適用房的政策，保持推進其在我國住房保障體系中的不可取代的作用，當廉租房和公租房等多樣式的住房保障形式建立起來的時候，經(jīng)濟適用房就可以功成身退的淡出大眾的視野。

（一）規(guī)范標準，符合政策對象需求

家庭收入水平式衡量是否具有購買經(jīng)濟適用房資格的重要指標。應(yīng)該根據(jù)職工工資、家庭收入、家庭結(jié)構(gòu)、房租水平等因素，拓寬審核參照對象，綜合界定購房目標群體，計算并合理確定經(jīng)濟適用住房的家庭收入標準。

經(jīng)濟適用房建設(shè)的面積及其在總的房地產(chǎn)開發(fā)投資中的比例也應(yīng)做到因地因時制宜，規(guī)定具體的住房標準，在構(gòu)建時嚴格落實各項細節(jié)，根據(jù)馬斯洛需要層次理論，需求層次越高，消費者就越不容易被滿足。經(jīng)濟學(xué)上，“消費者愿意支付的價格=消費者獲得的滿意度”也就是說，同樣的住宅，滿足消費者需求的層次越高，消費者能接受的定價也越高。

（二）進行政府干預(yù)，多種方式進行補貼

經(jīng)濟適用房類屬于政府直接干預(yù)市場，由直接干預(yù)轉(zhuǎn)變?yōu)殚g接干預(yù)，在補貼方式上向住房補貼轉(zhuǎn)變，減少保障面。一般的，住房保障水平隨著收入結(jié)構(gòu)發(fā)展呈倒U型曲線，其保障規(guī)模也趨于下降。政府注重在整體價格上的微調(diào)工作，隨著經(jīng)濟的不斷發(fā)展，各地的經(jīng)濟水平情況不一，因地制宜，關(guān)注中低收入群體的經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展水平，經(jīng)濟適用房的房價不攀高商品房，不損傷開發(fā)商的利益，維持與中低收入群體的平均值相平衡。

（三）合理規(guī)劃選址，完善配套設(shè)施建設(shè)

要滿足到入住群體的交通便利問題，需要從其建筑選址上入手，經(jīng)濟適用房的選址應(yīng)在充分考慮居民需求意愿的基礎(chǔ)上，進行合理的空間布局，所建之處應(yīng)搭建好公交車、出租車等交通工具的標志牌，在道路交通處構(gòu)建更能達到交通方便；要選“熟地”市政、管線、道路等配套齊全；從成本方面考慮，要選拆量不大的地，同時應(yīng)加強市政、生活等配套設(shè)施的建設(shè)，以人為本，關(guān)注中低收入群體的情感生活交流需要，建設(shè)花園、活動區(qū)等作為溝通平臺，對于居民生活痛苦指數(shù)的緩解起到幫助作用，是新時期下構(gòu)建人本社會的要求，是安居工程進一步落實的體現(xiàn)。

（四）執(zhí)行問責制，發(fā)揮政府的主導(dǎo)作用

明確界定在住房問題上市場與政府的關(guān)系，落實政府應(yīng)承擔的責任，通過培育、引導(dǎo)和干預(yù)市場，確保通過市場滿足大部分居民住房需求，利用規(guī)劃、土地供應(yīng)、金融和稅收等手段對市場供應(yīng)與需求進行引導(dǎo)及調(diào)控，實施住房建設(shè)規(guī)劃，對新建住房結(jié)構(gòu)提出比例要求。制定住房保障的長遠發(fā)展規(guī)劃，分階段制定不同的住房保障目標，并落實布局，具體項目和交付日期等，按年度對社會公布。

在政府主導(dǎo)的基礎(chǔ)上，充分利用市場機制實現(xiàn)保障資源的高效率供給與配置。住房保障制度是政府的重要職能之一，因而政府必須在住房保障制度中發(fā)揮主導(dǎo)作用，如經(jīng)濟適用房規(guī)劃設(shè)計和保障對象資格審查環(huán)節(jié)，都需要政府制定標準并嚴格管理。涉及到戶型和建設(shè)標準，要依據(jù)政府制定的具體規(guī)劃實施建設(shè)；在其分配環(huán)節(jié)，住房保障管理部門對申請者應(yīng)實行嚴格的審查。

（五）完善相關(guān)法律法規(guī)，加大監(jiān)督執(zhí)行力度

建立更加公正透明的監(jiān)督機制，通過公開搖號確定購買人員，擴大公示范圍，延長公示時間，對騙購經(jīng)濟適用房者進行包括經(jīng)濟上大額罰金和行政處罰在內(nèi)的重罰和公示；及時的經(jīng)濟適用房情況的信息公開，從經(jīng)濟適用房的規(guī)劃到始建，再到申請人群的獲批事情，相關(guān)部門的規(guī)定等進行全方位的信息公開，利于政府負外部性的扭轉(zhuǎn)，實行其行政性質(zhì)。

在經(jīng)濟適用住房的平時開盤銷售活動過程中進行全程監(jiān)督，通過開展現(xiàn)場政策解答、銷售信息公開檢查、現(xiàn)場監(jiān)督房源投放、售后管理明查暗訪等工作，進一步加大對經(jīng)濟適用房銷售監(jiān)督管理力度，尤其針對“捂盤惜售”現(xiàn)象，市監(jiān)察局應(yīng)聯(lián)合市房產(chǎn)部門建立健全督查工作機制。開展房源投放管理現(xiàn)場監(jiān)督，對經(jīng)濟適用房開盤各流程實行駐場監(jiān)察，全程跟蹤，重點對房源是否全部投放、選房結(jié)束后剩余房源是否清點登記封存并在下次開盤時再次投放等事項進行監(jiān)督，嚴查暗箱操作行為，確保申購戶排隊選號選房的公平公正。開展信息公開現(xiàn)場檢查，重點加強對開盤現(xiàn)場申購戶信息、房源信息、銷售流程等資料公示情況的監(jiān)督檢查，對公示內(nèi)容是否完整、公示地點及形式是否合理等提出相關(guān)意見和建議，督促企業(yè)及時整改，最大限度地保障申購戶的知情權(quán)，接受群眾監(jiān)督。

篇4

關(guān)鍵詞心理學(xué)；方法論；應(yīng)用研究

分類號B849

DOI： 10.16842/ki.issn2095-5588.2017.04.008

1引言

當前國家和社會對心理學(xué)的應(yīng)用需求前所未有，心理學(xué)的學(xué)科和專業(yè)教育也對應(yīng)用心理學(xué)、心理學(xué)的應(yīng)用研究提出了新的要求，在這一背景下，無論是研究者還是學(xué)術(shù)期刊都要順應(yīng)時展潮流，承擔起心理學(xué)“改變現(xiàn)實”的使命。

2017年初，《心理技術(shù)與應(yīng)用》了“改變現(xiàn)實的心理學(xué)”專題論文征稿啟事，征集關(guān)于社會熱點問題的心理學(xué)“研究快報”“評論文章”，以及將心理學(xué)原理、方法、技術(shù)運用于各行業(yè)領(lǐng)域或日常生活的應(yīng)用方案或?qū)嶋H案例、咨詢報告或政策建議等。之所以征集這類投稿，是要強調(diào)心理學(xué)在改變和改善現(xiàn)實方面的重大使命，推動心理學(xué)研究成果在國家政策、企業(yè)管理以及個人生活等層面的應(yīng)用。這種征稿導(dǎo)向是辦刊定位的要求，《心理技術(shù)與應(yīng)用》定位為一本應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)學(xué)術(shù)期刊，發(fā)表各應(yīng)用心理學(xué)領(lǐng)域的前沿學(xué)術(shù)研究成果，尤其是運用心理學(xué)原理、方法和技術(shù)探討經(jīng)濟、社會、管理、健康、教育等領(lǐng)域現(xiàn)實問題的原創(chuàng)性研究成果。在《心理技g與應(yīng)用》2016年第4期我撰文闡述了這一定位，強調(diào)我們要發(fā)表那些“旨在‘理解’并（或）‘改善’的應(yīng)用心理學(xué)原創(chuàng)研究成果”（辛自強， 2016， p194）。

無獨有偶，《心理學(xué)報》2016年5月公告，設(shè)立“以小撥大：行為決策助推社會發(fā)展”專欄并征稿。該專欄旨在立足中國現(xiàn)狀，集中報告既有用又有趣的行為決策研究發(fā)現(xiàn)，重點評介這些充滿奇思妙想的發(fā)現(xiàn)在提升人民的健康、財富、幸福等領(lǐng)域可提供的“小”技法和可發(fā)揮的“大”作用。

行為決策無疑是應(yīng)用研究的重要領(lǐng)域，不僅如此，整個心理學(xué)都面臨著“現(xiàn)實轉(zhuǎn)向”的問題（林崇德， 辛自強， 2010），必須更多關(guān)注我國經(jīng)濟社會發(fā)展的現(xiàn)實需求。心理學(xué)只有承擔起“改善現(xiàn)實”的使命，才能展現(xiàn)出自己的力量和價值，才能獲得更廣闊的發(fā)展空間。

實際上，我國的研究生教育已經(jīng)開始因應(yīng)這種現(xiàn)實需求，大力發(fā)展專業(yè)學(xué)位教育。現(xiàn)在全國有60多個單位可以招收應(yīng)用心理碩士專業(yè)學(xué)位研究生（簡稱“應(yīng)用心理”專碩），專碩教育蓬勃發(fā)展。例如，我所在的中央財經(jīng)大學(xué)自2015年招收第一屆應(yīng)用心理專碩以來，每年考錄比均超過10比1，一躍成為學(xué)校最熱門的專業(yè)之一。這些年在推進并不斷反思專碩教育的過程中，我們發(fā)現(xiàn)，不僅是教學(xué)要適應(yīng)專業(yè)學(xué)位教育的需求，而且更重要的是，整個心理學(xué)都面臨挑戰(zhàn)：若沒有現(xiàn)實的關(guān)懷，不能承擔“改善現(xiàn)實”的使命，心理學(xué)就難以獲得持久的生命力。

雖然2010年我的恩師林崇德先生和我曾經(jīng)撰文討論過發(fā)展心理學(xué)的“現(xiàn)實轉(zhuǎn)向”問題，但我又歷經(jīng)幾年才開始慢慢領(lǐng)悟，心理學(xué)現(xiàn)實轉(zhuǎn)向的最大難點是方法論的轉(zhuǎn)向和變革，只有在方法論層面改變心理學(xué)研究當下一些未必妥當?shù)牧?xí)慣模式，才可能真正實現(xiàn)學(xué)科的現(xiàn)實轉(zhuǎn)向。改變“現(xiàn)實的心理學(xué)”，才可能有“改變現(xiàn)實”的心理學(xué)。要開展旨在改變現(xiàn)實的心理學(xué)研究，我們需要在方法論層面做哪些變革呢？本文略述管見以拋磚引玉。

2八個方法論問題

（1）研究的價值導(dǎo)向

研究通常被區(qū)分為基礎(chǔ)研究與應(yīng)用研究，前者側(cè)重回答“是什么”“為什么”的問題，尋求描述、預(yù)見、特別是解釋性的知識；后者側(cè)重回答“應(yīng)該如何”“如何做好”的問題，旨在基于證據(jù)提出解決實際問題的行動方案或建議。就價值定位而言，前者以“求真”為導(dǎo)向，側(cè)重提升人類對客觀規(guī)律的“理解”；后者以“至善”為導(dǎo)向，幫助人類依循客觀規(guī)律改變或改善現(xiàn)實。不理解客觀規(guī)律，就難以有效改變現(xiàn)實，反之，以改變現(xiàn)實為目標的研究，也推動著對客觀規(guī)律的探究，因此，二者相輔相成。

然而，只是討論二者的辯證關(guān)系可能于事無補。當下的現(xiàn)狀是：基礎(chǔ)研究和應(yīng)用研究之間存在巨大的差異，旨在理解的學(xué)問和旨在改變的學(xué)問之間存在巨大的鴻溝。這種鴻溝是學(xué)科歷史和知識發(fā)展邏輯的結(jié)果，但很大程度上，也是偏見、學(xué)術(shù)評價體系造成的。心理學(xué)從創(chuàng)始人馮特開始，就充滿偏見，馮特將心理學(xué)定位于基礎(chǔ)科學(xué)，反對弟子研究應(yīng)用問題。1879年馮特建立實驗室這個事件，嚴格講，只是標志著實驗心理學(xué)的開端，把它當成整個“科學(xué)心理學(xué)”的開端，似乎顯得實驗心理學(xué)有些傲嬌。發(fā)展心理學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)的很多分支學(xué)科，都有各自相對獨立的學(xué)科起源和歷史。以心理咨詢?yōu)槔m然它要從心理學(xué)這一母體學(xué)科中汲取學(xué)術(shù)營養(yǎng)，但是它走上了相對獨立的發(fā)展軌道，表現(xiàn)為形成了獨立的知識體系、研究范式和師承關(guān)系。

無論如何，現(xiàn)在是改變彼此偏見的時候了，我們應(yīng)該認識到“理解”與“改變”的學(xué)問之間內(nèi)在的邏輯聯(lián)系（辛自強， 2015）。在歷史發(fā)展過程中，心理學(xué)的應(yīng)用價值一再被提升到新的高度，正是巨大的應(yīng)用空間，不斷為心理學(xué)開辟了新的發(fā)展道路。我們做基礎(chǔ)研究的人應(yīng)該向做應(yīng)用研究和應(yīng)用工作的人表達充分的敬意，因為他們可以直接改變現(xiàn)實，讓世界和生活變得更美好。反過來，沒有對客觀規(guī)律的“理解”，就無法合理地、系統(tǒng)地進行“改變”。心理學(xué)家卡尼曼因為對人類決策心理的研究獲得了諾貝爾經(jīng)濟學(xué)獎，但他與合作者都承認，他們研究的那些規(guī)律小商小販早就在應(yīng)用。然而，是他們這些學(xué)者讓我們明白了小商小販是如何進行經(jīng)濟決策的，沒有他們的基礎(chǔ)研究工作，我們就無法理解人類決策的本質(zhì)，也談不上有意識地用以指導(dǎo)決策。在應(yīng)用工作中被個體自發(fā)使用的知識，只有被提煉、檢驗并系統(tǒng)化，才能成為自覺的知識，成為科學(xué)知識。今天，我們說哥倫布“發(fā)現(xiàn)”了美洲新大陸，但他“發(fā)現(xiàn)”之前，美洲大陸早就有人居住。雖然“發(fā)現(xiàn)”一詞的使用，流露出些許的西方中心主義的色彩，然而，“是哥倫布把美洲大陸這個知識和人類科學(xué)的‘主流知識’聯(lián)系在了一起。‘孤島式知識’是不行的（萬維鋼， 2014， p239）。”

當前很多學(xué)術(shù)期刊已經(jīng)試圖推動基礎(chǔ)研究和應(yīng)用研究均衡發(fā)展，高校和科研院所的學(xué)術(shù)評價體系也日益兼顧旨在理解的成果和旨在改變的成果。就研究者個人而言，我們可以有所側(cè)重，也同樣可以兼顧兩個方面。即便發(fā)表基礎(chǔ)研究的論文時，我們也不應(yīng)只是在論文“討論”部分最后順便提幾句研究的應(yīng)用價值了事，而是要更深入地思考我們的發(fā)現(xiàn)離實際應(yīng)用究竟有多遠，具體如何將自己的成果做“工程化”的轉(zhuǎn)化。例如，我們可以要求專業(yè)碩士研究生在學(xué)位論文的研究一做一個小的基礎(chǔ)研究，研究二將其結(jié)果轉(zhuǎn)化為行動方案或項目，甚至實施該項目，并做項目評估。總之，我們要更多強調(diào)研究的應(yīng)用價值，推動改變現(xiàn)實的研究。

（2）問題提出方式

研究始于問}。常用的問題提出方式有兩種：有什么問題沒有研究過？有什么實際問題需要解決？當前，我們往往只采用前一方式提出問題，而對后一方式考慮不多。

開展科學(xué)研究，必須思考并說明某個問題是否被研究過。科學(xué)的創(chuàng)新本質(zhì)決定了研究者必須探討新問題，用新的方法探討問題，尋求新的發(fā)現(xiàn)。為了確定自己研究的創(chuàng)新性，要開展系統(tǒng)的文獻綜述，論證研究的新意，只要能證明自己的研究在某一方面超出了現(xiàn)有文獻，就說明了研究的創(chuàng)新性和必要性。例如，很多論文的論證邏輯是這樣的：關(guān)于變量A和B的關(guān)系已經(jīng)被研究過，關(guān)于B和C的關(guān)系也有說法了，而關(guān)于A和C的關(guān)系，或者關(guān)于A、B、C三者的關(guān)系沒有人研究，于是需要開展研究。對于純粹的學(xué)術(shù)問題，我們確實可以這樣提出問題。

然而，我們不能只從推導(dǎo)文獻出發(fā)提出問題，還要從觀察和反思現(xiàn)實開始提出問題，要不斷反問“有什么實際問題需要解決”。大致有三個層面的涉及心理學(xué)的現(xiàn)實問題需要關(guān)注。一是重大社會現(xiàn)實問題。人類社會，尤其是中國面臨大量的社會現(xiàn)實問題，如醫(yī)患信任、農(nóng)民工身份認同；除了負面問題外，還有很多是“如何變得更好”的問題，如民眾獲得感的增加、國民素質(zhì)的提升等。二是各行業(yè)實踐領(lǐng)域的問題。心理學(xué)可以廣泛應(yīng)用到有人類活動的各個部門、各個行業(yè)，包括政府與非政府機構(gòu)、各類企業(yè)與行業(yè)、各類人群與團體。具體問題不勝枚舉，如企業(yè)員工激勵、投資心理分析、人才測評與選拔等。三是個人層面的問題。心理學(xué)更直接的應(yīng)用是解決個人生活中的問題，如心理健康問題、智力開發(fā)問題等。

總之，我們的研究不能只是通過查閱和推導(dǎo)文獻提出問題，而是要更多關(guān)注現(xiàn)實，研究實際問題，退而言之，至少要清楚地闡明所研究問題的現(xiàn)實立足點。現(xiàn)實問題可以是人類面臨的普遍問題，也可以是我們國家面臨的特定問題。所謂研究的“本土化”，就是要強調(diào)從中國實際出發(fā)，關(guān)注中國的現(xiàn)實問題，而非讓研究停留在驗證西方理論的層面。強調(diào)研究的應(yīng)用導(dǎo)向和本土化思想是內(nèi)在一致的。對我國當前的實際問題或現(xiàn)實問題提出新的理論解釋，屬于基礎(chǔ)研究或應(yīng)用基礎(chǔ)研究；對實際問題的解決提出基于證據(jù)的思路和方案，這算作應(yīng)用研究；若能直接開展行動來解決問題，則屬于應(yīng)用實踐。應(yīng)用研究應(yīng)該是接地氣的研究，接本土地氣的研究。

（3）變量選擇

我們鼓勵旨在改變現(xiàn)實的研究，鼓勵關(guān)于實際問題的研究，這就對研究方法提出了一系列新的要求。首先就是變量選擇問題。我們認為，在一項心理學(xué)研究中既要有主觀變量，也要有客觀變量，因為心理學(xué)是研究主觀變量與客觀變量關(guān)系的科學(xué)。

心理學(xué)中的變量有兩大類：主觀變量和客觀變量。主觀變量是“心理”自身的、反映心理感受、心理活動等方面的變量，如情緒、推理等。客觀變量來自三個方面：一是心理活動的產(chǎn)物，如行為表現(xiàn)、作業(yè)或作品、痕跡等，常用的變量包括行為發(fā)生情況（行為頻次）、行為速度（反應(yīng)時、問題解決時間）、行為強度（如博弈任務(wù)中的投資額度）、作業(yè)正確率或錯誤模式、作品質(zhì)量、行為軌跡等；二是心理活動伴隨的生理活動、生理表現(xiàn)方面的變量，如眼動特征、呼吸與心跳頻率、腺體和血流特征、電生理特征（皮膚電、腦電等）、化學(xué)遞質(zhì)等；三是心理活動的外部條件，包括刺激特征（刺激的頻次和結(jié)構(gòu)、刺激的時間和強度、作業(yè)和任務(wù)類型）、環(huán)境條件等（如城鄉(xiāng)背景、社會階層、家庭結(jié)構(gòu)、文化類型）。這三方面的客觀變量，涵蓋了心理活動的外部條件、行為和生理表現(xiàn)，籠統(tǒng)地說就是“刺激”（S）和“反應(yīng)”（R）。

心理學(xué)是研究心理的科學(xué)，但鑒于心理變量本身是主觀變量，被試心理無法直接由研究者觀測（研究者可以對自身心理活動進行自我觀測，但這容易陷入相對主義的窘境），只能通過被試的主觀內(nèi)省和自我報告（如口語報告技術(shù)、自陳量表）來測量。這種測量雖然可以直逼內(nèi)心，但有很強的主觀性。在這種局面下，心理學(xué)反而在客觀變量的操縱和測量方面進展巨大，因為客觀變量的測量在客觀性、精確性上更符合心理學(xué)作為科學(xué)的要求。上個世紀初，行為主義者正是要用客觀變量定義心理學(xué)的研究對象，用客觀測量限定其研究方法。回顧心理學(xué)的歷史可以發(fā)現(xiàn)，我們在客觀測量方法方面已經(jīng)有了長足進展，但相比之下，迄今為止主觀測量方法的進展仍然乏善可陳。

不僅是測量方法問題，心理學(xué)研究要“有力量”，要擔當改變現(xiàn)實的使命，必須考慮客觀變量，要么研究對客觀世界的主觀感受，要么研究心理對客觀世界的作用。例如，心理物理學(xué)探討人們對各種物理量的主觀感受問題，試圖在物理量（客觀世界）和心理量（主觀世界）之間建立函數(shù)關(guān)系。這方面的研究結(jié)果往往具有很強的現(xiàn)實應(yīng)用價值。卡尼曼的研究只不過是將心理物理學(xué)的研究方法應(yīng)用于經(jīng)濟領(lǐng)域，探討金錢的主觀效用問題，但研究結(jié)果有很強的現(xiàn)實解釋力和應(yīng)用空間（如果卡尼曼只研究主觀變量，他不可能獲得諾貝爾經(jīng)濟學(xué)獎）。只有心理活動并不能改變客觀世界，心理活動要藉由行為及其產(chǎn)物來改變客觀世界，因此，我們要更多關(guān)注心理的行為表現(xiàn)、行為后果。總之，心理學(xué)研究要么關(guān)注心理的前因（客觀刺激），要么關(guān)注心理的后果（行為），只有說明心理的前因與后果，才能得到有現(xiàn)實解釋力的發(fā)現(xiàn)，才能讓心理學(xué)研究“有力量”。

一言以蔽之，心理學(xué)是研究主觀變量和客觀變量關(guān)系的科學(xué)。沒有主觀變量不是完整的心理學(xué)（如早期的行為主義），只有主觀變量是沒有力量的、存在科學(xué)性風險的心理學(xué)。例如，現(xiàn)在很多研究所選的自變量和因變量都是主觀變量，甚至再加個主觀變量作為中介變量，如此統(tǒng)計來統(tǒng)計去，是很難說清其中的因果邏輯的。不僅如此，這類研究結(jié)果也很難具有改變現(xiàn)實的力量，只是就主觀論主觀，無法說明主觀世界與客觀世界的關(guān)聯(lián)，研究結(jié)果難以與現(xiàn)實對接。這種對客觀變量，包括行為變量的忽視，已經(jīng)引起一些學(xué)者的警覺。Baumeister，Vohs和Funder（2007）從1966年、1976年、1986年、1996年以及2006年這五年的《人格與社會心理學(xué)雜志》中，每年大致選擇2期，分析了實證研究報告中的共304項研究，統(tǒng)計這些研究是否包含實際行為變量（對行為的操縱、對行為的觀測都可以算數(shù)），結(jié)果表明，在1976年，近80%的研究使用了行為變量，1986年后這個比例迅速下降，2006年已經(jīng)低于20%。雖然心理學(xué)是研究心理和行為的科學(xué)，但我們今天已經(jīng)沒有耐心去現(xiàn)場觀測和操縱真實的行為了，而是嚴重依賴被試在問卷和量表中的自陳報告，依賴在電腦上完成實驗。由此，Baumeister等人用這樣的文章題目表達了自己的憂慮――“心理學(xué)作為自陳報告和手指活動的科學(xué)”。

（4）樣本選擇

心理學(xué)研究樣本的選擇存在兩個突出的問題。一是對大學(xué)生樣本的過度依賴。二是對超大樣本和單個被試的研究不足。為此，我們要充分重視樣本性質(zhì)（少用大學(xué)生被試）和規(guī)模（大樣本、超大樣本、單個案）的多樣性。

對于心理學(xué)研究過度依賴大學(xué)生被試問題的詬病由來已久，但是現(xiàn)在不僅沒有好轉(zhuǎn)，而且問題似乎更嚴重了。大學(xué)生能否代表人類或某個總體，這可能要看問題的性質(zhì)。例如，對于一些通則式規(guī)律（如格式塔學(xué)派發(fā)現(xiàn)的“完形”規(guī)律）的研究（辛自強， 2013），隨便找個被試都可以證明規(guī)律的存在及其普適性，甚至無需從樣本推論總體。但心理學(xué)研究更多探討概率性題，需要從樣本推論總體，顯然在很多情況下，大學(xué)生不能代表全人類。我有一次參加博士論文答辯，該論的推理研究，每個子研究的被試都是一所國內(nèi)著名大學(xué)的本科生和研究生，結(jié)果做的“很漂亮”，但總讓人感覺這不是人類推理的一般狀況。過于依賴同質(zhì)樣本，甚至根據(jù)某一標準選出一批“區(qū)組”被試，這有助于實驗得到陽性結(jié)果，但卻不利于結(jié)果的現(xiàn)實應(yīng)用，因為現(xiàn)實中的人群更為復(fù)雜多樣，個體間差異很大。因此，在論文評審和發(fā)表時，我們應(yīng)該鼓勵樣本的多樣性，鼓勵選擇合適的樣本。必要時，可適當限制那些對大學(xué)生樣本過度使用的論文（這大多是出于研究者找被試的方便或惰性），心理學(xué)不能都做成“大學(xué)生心理學(xué)”。我在和同事討論專碩畢業(yè)論文的評審導(dǎo)向時，定了一條不成文的規(guī)則――學(xué)生必須到大學(xué)校園外邊找被試。只是貓在象牙塔里做研究，難以體現(xiàn)應(yīng)用導(dǎo)向。

心理學(xué)家習(xí)慣的樣本量往往是幾十到幾百人的規(guī)模（即一般的大樣本），也有些在上千人的規(guī)模，但很少涉及更大或超大的樣本，也不太喜歡對單個被試或個案的研究。全世界范圍內(nèi)由社會科學(xué)家開展的大型調(diào)查項目有很多，最著名的如“世界價值觀調(diào)查”，它最近一次的調(diào)查從超過50個國家和地區(qū)取樣，樣本量達到7、8萬人。但心理學(xué)家很少主持這么大的調(diào)查項目，近年來興起的大數(shù)據(jù)方法，激發(fā)了對一些超大型樣本的研究。例如，彭凱平（2014）課題組基于大數(shù)據(jù)理念，通過搜索某年度新浪微博的所有數(shù)據(jù)來分析中國人幸福感的時空規(guī)律。心理學(xué)家應(yīng)該更多關(guān)注那些大型調(diào)查數(shù)據(jù)以及官方統(tǒng)計數(shù)據(jù)的使用，關(guān)注大數(shù)據(jù)方法。除了大數(shù)據(jù)、超大樣本，心理學(xué)還應(yīng)重視“被試量為1”（即N=1）的研究，也就是單個案研究。它包括個案研究和單被試實驗，前者大致是對個案的描述性、觀察性研究，后者是對單個被試的實驗研究。

稍微回顧一下歷史，可能更有助于理解單個案研究的價值。在心理學(xué)的早期歷史中，對單一被試或者少量被試的研究曾一度占據(jù)著核心的位置。不僅心理物理學(xué)研究使用少量被試，艾賓浩斯記憶研究的對象只是研究者本人，巴甫洛夫條件反射研究的被試是一條或幾條狗，華生對情緒的研究也只是采用很少的被試（如小艾伯特），精神分析學(xué)派、格式塔學(xué)派也都依賴個案或少量被試。心理學(xué)家廣泛使用實驗設(shè)計、大樣本和推論統(tǒng)計這些方法是很晚近的事情，這種轉(zhuǎn)向要歸功于英國統(tǒng)計學(xué)家費舍《實驗設(shè)計》一書在1935年的出版。從20世紀30年代開始，心理學(xué)期刊雖然還發(fā)表一些單個案的研究，但是這類研究的數(shù)量迅速減少，它們轉(zhuǎn)而發(fā)表更多的對大樣本做統(tǒng)計分析的研究成果，有控制的群組設(shè)計逐漸成為主流范式，研究者依賴統(tǒng)計分析確定實驗組與對照組的差異是否顯著。這次轉(zhuǎn)向后形成的方法學(xué)規(guī)范一直延續(xù)至今。然而，當我們將群組比較的結(jié)果推廣到個體層面時未必妥當，因為行為作為一種現(xiàn)象發(fā)生在個體層面而非群組層面；心理學(xué)作為行為科學(xué)， 必須理解 “個體” 如何與環(huán)境互動（Barker， McCarthy， Jones， & Moran， 2011，p18）。因此，單個案研究的價值在今天需要被重新強調(diào)。

在很多情況下，單個案研究往往以更直觀的方式啟發(fā)研究者確立富有生態(tài)效度的研究結(jié)論。例如，一種臨床干預(yù)方法若有效，它應(yīng)該是在一個又一個個案身上“應(yīng)驗”過的，這種方法有效性的結(jié)論是在個案基礎(chǔ)上概括出來的；然而，群組研究中，是以變量為中心在很多個案身上統(tǒng)計出的平均結(jié)果，這個結(jié)果未必適用于每個個案。因此，有學(xué)者認為，單被試實驗更能證明某種“實踐的有效性”（如咨詢實踐的療效），而非刻意在實驗室內(nèi)考察“研究的有效性”（Yarnold， 1992， p179）。當然，單個案研究不僅是個樣本量的問題，而有著與群組設(shè)計完全不同的推理邏輯，下文再論。

（5）實驗的生態(tài)效度

雖然可能以偏蓋全，但大多數(shù)人認可，心理學(xué)作為一門科學(xué)的誕生，是以實驗室建立和實驗法的運用為標志的。實驗法通過操縱自變量、控制無關(guān)變量、觀測因變量這樣的邏輯，確保得出因果性結(jié)論。心理學(xué)實驗往往是操縱客觀變量，然后觀測它對主觀變量的影響，或者通過操縱客觀變量間接操縱主觀變量。“操縱”就代表著某種力量，心理學(xué)實驗的結(jié)果可以啟發(fā)人們?nèi)绾卧诂F(xiàn)實生活中操縱心理、改變現(xiàn)實。然而，每一項心理學(xué)實驗的因果力（內(nèi)部效度問題）和推廣價值（外部效度問題）可能并不相同，這里重點討論外部效度、特別是生態(tài)效度問題。因為心理學(xué)要具有改變現(xiàn)實的力量，必須確保實驗結(jié)論能外推到現(xiàn)實生活中，這取決于至少如下兩個因素。

一是實驗處理效應(yīng)的穩(wěn)健程度。一項實驗中設(shè)置的條件、處理、干預(yù)方法的效應(yīng)有即時效應(yīng)和延時（短期、長期）效應(yīng)的區(qū)分。很多實驗操縱有即時效應(yīng)，但是否有延時效應(yīng)呢？大多數(shù)研究者并未考慮，也未報告。如果一項研究能夠不僅證明實驗處理的即時效應(yīng)，也能證明其延時效應(yīng)，這就有助于實驗結(jié)果的推廣應(yīng)用。早年間，可口可樂公司為了與百事可樂公司競爭，研究過配方改良問題。百事可樂更甜一點，可口可樂帶點酸味。可口可樂公司做過實驗，讓消費者品嘗各品牌的一小杯可樂，結(jié)果大多數(shù)人認為百事可樂更好喝。可口可樂公司根據(jù)所謂實驗結(jié)果改良了配方，使之更像百事可樂，銷售結(jié)果卻慘遭失敗。失敗原因很多，其中之一是在實驗室里喝一口，與拿回家去喝一瓶的感受是兩碼事。很多心理學(xué)實驗發(fā)現(xiàn)了各種暫時的效應(yīng)，但其推廣價值存疑。有人開玩笑說，“目前大多數(shù)的心理學(xué)實驗，是‘喝一口的心理學(xué)’，而不是‘喝一瓶的心理學(xué)’（萬維鋼， 2014， p246）。”實驗處理效應(yīng)不僅表現(xiàn)在持續(xù)性上，還表現(xiàn)在強度上。當采用特別敏感的觀測指標時，或者使用特定的檢測方法時，很多實驗得到了陽性結(jié)果，但是這種實驗處理的效應(yīng)未必足夠強勁和穩(wěn)健，因而難以重復(fù)和推廣。例如，近幾十年，社會心理學(xué)領(lǐng)域有關(guān)啟動效應(yīng)的研究呈現(xiàn)井噴狀態(tài)，但其結(jié)果的可重復(fù)性不斷被質(zhì)疑，原因之一就是這種啟動效應(yīng)往往很微弱（張h， 辛自強， 2016），其可被重復(fù)觀察到的難度增大，更不用說在現(xiàn)實生活中推廣應(yīng)用了。

二是實驗場所問題。實驗可以在實驗室里進行， 也可以在現(xiàn)場， 也就是一種心理和行為通常發(fā)生的真實場所中進行。實驗室環(huán)境容易操控，但人為性很強，容易得出“偽結(jié)果”（人為，就是“偽”；辛自強， 2012， p122）。社會心理發(fā)生在社會生活中，教育心理發(fā)生在學(xué)校中，消費心理發(fā)生在商場中，到這些真實的場景中做現(xiàn)場實驗有助于提高心理學(xué)研究的生態(tài)效度和應(yīng)用價值。例如，我們一項關(guān)于信任的實驗，是在北京到煙臺的K285次列車臥鋪車廂里完成的，以旅客為被試（辛自強， 辛素飛， 2014），火車是移動的優(yōu)質(zhì)實驗室。更令人震撼的是下面這項研究。研究者在美國一家游樂園，以11萬余名游客為被試，考察了他們是否愿意購買乘坐過山車時由實驗員為其拍攝的照片作為紀念。自變量為定價方式（包括明碼標價和自愿付錢）、捐贈與否（一半游客被告知照片銷售收入的半數(shù)將捐贈給慈善機構(gòu)）。結(jié)果表明，當游客能按照自己的意愿付錢時，同樣的慈善因素讓企業(yè)獲益更多，因為游客通過自愿付錢表達了自己對企業(yè)社會責任的認可（Gneezy， Gneezy， Nelson， & Brown， 2010）。這種大規(guī)模的現(xiàn)場實驗得出的結(jié)論顯然比實驗室實驗更有說服力，更有生態(tài)效度，而且這項實驗做下來還多賺了很多錢。

大家熱議的心理學(xué)實驗“可重復(fù)性危機”，究其原因是很多結(jié)果是在實驗室里“做出來的”，而且所發(fā)現(xiàn)的實驗處理效應(yīng)很微弱，缺乏持續(xù)性，這種不穩(wěn)健的效應(yīng)自然難以重復(fù)，也難以發(fā)揮心理學(xué)改善現(xiàn)實的作用。因此，我們應(yīng)該充分鼓勵對實驗延時效應(yīng)的考察，鼓勵現(xiàn)場實驗（如教育實驗、社會實驗），鼓勵長期干預(yù)研究。心理學(xué)不能過分追求實驗室研究的“小巧”，而應(yīng)該展示實驗干預(yù)的強大力量，甚至直接開展社會改造實驗。

（6）統(tǒng)計方法

這里要討論的不是統(tǒng)計方法本身，而是統(tǒng)計實踐問題。統(tǒng)計方法只是研究的工具，研究目的不同，對于統(tǒng)計方法的需求和應(yīng)用實踐就有所差異。我在統(tǒng)計方法的學(xué)習(xí)方面，只是一知半解的水平，這里僅“隨意”羅列幾個問題供大家討論。

第一，描述統(tǒng)計的重要性。描述統(tǒng)計是推論統(tǒng)計的基礎(chǔ)，沒有描述統(tǒng)計結(jié)果，推論統(tǒng)計的結(jié)果是很難理解的，因此論文要充分報告描述統(tǒng)計結(jié)果。如果一項研究被納入元分析研究，也通常要求提取其描述統(tǒng)計結(jié)果以便做元分析。從傳播效果上看，描述統(tǒng)計也很重要。特別是對于政策制定者、實踐者、一般公眾來說，用平均數(shù)、百分數(shù)、簡單的圖表來描述的結(jié)果，可能比復(fù)雜的變量關(guān)系模式圖、擬合指數(shù)之類結(jié)果，更容易被理解，也更有力量。

第二，“統(tǒng)計上顯著”還不夠。心理統(tǒng)計的核心邏輯是“零假設(shè)顯著性檢驗”，即p值方法，根據(jù)p值大小決定是接受，還是拒絕零假設(shè)。如果統(tǒng)計得到的p值比臨界值小，比如小于005，就在005的顯著性水平上拒絕零假設(shè)，而接受備擇假設(shè)。這時我們只能表述某種結(jié)果“在統(tǒng)計上顯著”，如果顯著，則意味著隨機因素不能解釋這個結(jié)果，而只好歸結(jié)為某種“必然性”（仍是統(tǒng)計上的必然性）。然而，p值的大小，并不能說明研究結(jié)果的重要性或變量關(guān)系的強度。它只表示p值越小，拒絕零假設(shè)時可能犯錯誤的機會或概率越小。效果量（effect size）則表明了我們專業(yè)上所關(guān)心的效果和效應(yīng)的大小，比如實處理效果如何，變量關(guān)系強度如何，這是p值所不能傳遞的信息（辛自強， 2010）。因此，現(xiàn)在學(xué)術(shù)期刊都要求既報告統(tǒng)計檢驗結(jié)果是否顯著，又報告效果量指標，如d、η2（Eta平方）、r2（決定系數(shù)）等。而且，我們應(yīng)該更重視效果量指標，因為對于很多實驗，特別是干預(yù)實驗，實驗組與對照組之間只是差異顯著還是不夠的，而且差異程度要足夠大。否則，這種干預(yù)方法的現(xiàn)實應(yīng)用價值，特別是經(jīng)濟價值不足。假如我們在每位老人身上投入了1千元，用于實施某種干預(yù)課程提高其幸福感，雖然最后實驗組老人幸福感與對照組統(tǒng)計上有顯著差異，但如果高出的程度，還不如直接發(fā)放給每位老人1千元的作用，那干預(yù)項目就沒有真正的價值了。對于效果量如何算“大”，雖然有些建議性的解釋“標準”（Kotrlik， Williams， & Jabor， 2011），但并沒有什么嚴格的臨界值，這要根據(jù)以往類似干預(yù)研究的效果量大小、政策需求、項目要求等來解釋。順便說一句，同樣是效果量指標d，在單被試實驗中要求的效果量通常比群組設(shè)計中大得多。例如，在群組設(shè)計中d值為08已經(jīng)算是 “較大的” 效果量了，而在單被試實驗中，這只能算“較小的”，d值在2、3以上也是常有的（Barker，

McCarthy， Jones， & Moran， 2011， p161）。

第三，兼顧變量指向的統(tǒng)計方法與個體指向的統(tǒng)計方法。當前心理學(xué)普遍使用的是變量指向的統(tǒng)計方法，如相關(guān)分析、方差分析、回歸分析等，這些方法側(cè)重描述變量關(guān)系，沒有將個體看作整體，而是假設(shè)個體是可互換的單元，除了隨機誤差之外，他們在行為發(fā)展上不存在質(zhì)或量的差異，即總體具有同質(zhì)性。而事實上，在心理學(xué)中，總體中的個體常常是異質(zhì)的，因此應(yīng)該重視以個體為中心的完整分析（辛自強， 2013）。個體指向的統(tǒng)計方法是一種以個體為中心的分析方法，它的任務(wù)是確定心理和行為發(fā)展的個體差異或異質(zhì)性。它假定就變量如何相互關(guān)聯(lián)而言，總體是異質(zhì)的，樣本中可能存在異質(zhì)性的個體亞組。通過個體指向的統(tǒng)計方法，如聚類分析、配置頻次分析、模式發(fā)展的探索式分析、基于模型的聚類分析等，可以識別被變量的關(guān)聯(lián)模式描述的個體亞組，識別基于縱向軌跡模式的個體亞組，識別在不同時間點上的個體亞組，以考察模式結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性和個體的穩(wěn)定性（詳見楊之旭， 辛自強， 2016）。以干預(yù)項目為例，可以用變量指向的統(tǒng)計方法揭示干預(yù)效果的一般趨勢，而個體指向的統(tǒng)計方法可以識別出符合與不符合一般趨勢的亞組并分析其原因，兼用兩種方法將有助于全面評估干預(yù)項目的效果。

第四，“中介”和“調(diào)節(jié)”的是與非。在大陸心理學(xué)專業(yè)期刊里檢索可見，2000年前后的時候，對研究結(jié)果做中介和調(diào)節(jié)模型分析的文獻寥寥無幾；2016年僅文章標題提到“中介”模型的文章就超過200篇，提到“調(diào)節(jié)”模型的超過100篇。現(xiàn)在打開任何一本心理學(xué)專業(yè)期刊，目錄上到處都是“中介分析”“調(diào)節(jié)作用”之類的字樣。中介模型和調(diào)節(jié)模型讓我們嚴肅地討論三變量關(guān)系問題，無疑有助于科學(xué)認識的深化，很多研究者確實在這些方面做出了重要發(fā)現(xiàn)和貢獻。但是，也有更多文章是經(jīng)不起推敲的，只是做了點這方面的統(tǒng)計而已，離得出可靠的理論模型還差很遠。尤其是中介模型，它意味著三變量形成一條“因果鏈”，而因果關(guān)系的確立有著嚴格的標準，如時間順序、操控邏輯，通過問卷、量表測出的一堆主觀變量之間何來順序和操控邏輯呢，因此也很難確定中介關(guān)系。無論是中介還是調(diào)節(jié)模型以及其他模型，其建立都不是簡單的統(tǒng)計問題，必須有理論和邏輯的考量（辛自強， 2012， p279）。目前這類套路化、儀式化的統(tǒng)計分析方式，已經(jīng)在限制我們的思考，限制我們發(fā)現(xiàn)知識的能力。如果不能通過研究達成確實的認識，建立有效的模型，就談不上應(yīng)用的問題。

（7）推理邏輯

當前的心理學(xué)研究過度依賴“假設(shè)-演繹”的方法，而對于如何觀察現(xiàn)象，從經(jīng)驗資料中歸納假設(shè)（假說），形成理論認識這一歸納過程重視不夠。這種推理邏輯使用上的偏畸，不利于培養(yǎng)研究者對現(xiàn)實的敏感性和想象力。

心理學(xué)研究通常使用的是“假設(shè)-演繹”的邏輯。其思路是基于假設(shè)演繹出對經(jīng)驗事實的預(yù)測，然后考察實際觀察到的經(jīng)驗事實是否符合預(yù)測，若符合，則確證了假設(shè)的合理性。因為，很多事實單純憑猜測，能預(yù)測到的機會是很少的，然而，我們居然根據(jù)一個理論假說準確預(yù)測到了，這足以確證理論假說的合理性，甚至真理性。這種演繹過程的邏輯較為完備，可以驗證已有假設(shè)，但不利于發(fā)現(xiàn)新知識（新假設(shè)），因為假設(shè)-演繹的結(jié)果是事先就料定的了：如果假設(shè)驗證了，就確認了這個知識；否則，我們只知道這個假設(shè)不對，但并不知道正確的是什么。

科學(xué)研究的關(guān)鍵是發(fā)現(xiàn)并提出假設(shè)，這就要求我們對現(xiàn)象有敏感性，善于根據(jù)零碎的線索做出歸納、猜想，從而形成理論假說。“雖然歸納本身常常難以保證邏輯上的完備性，然而，它對于科學(xué)發(fā)現(xiàn)的重要性并不亞于演繹，甚至更重要。因為對少量事實的歸納，是我們發(fā)現(xiàn)規(guī)律性，提出科學(xué)假說的基礎(chǔ)。很多新思想的出現(xiàn)，往往是受到了某個事實的啟發(fā)，受到了某個類比的啟迪，受到了某個隱喻的暗示（辛自強， 2012， p297）。”

心理學(xué)研究對統(tǒng)計方法的過度依賴和套路化使用，強化了其背后的“假設(shè)-演繹”邏輯在學(xué)科中的地位，而無意中抑制了歸納邏輯的使用，不利于科學(xué)猜想和科學(xué)發(fā)現(xiàn)。實際上，其他一些方法更好地體現(xiàn)了科學(xué)發(fā)現(xiàn)的邏輯，心理學(xué)應(yīng)該予以重視。例如，扎根理論研究方法的創(chuàng)立，就是對常規(guī)研究方法的反叛，即反對通常使用的“假設(shè)-演繹”邏輯――基于理論形成假設(shè)，然后用新資料來檢驗。扎根理論研究中，要盡量避免將研究者已有的理論范疇強加于資料之上，而是通過對資料的靈活歸納，從資料中生成理論，這一研究過程是自下而上的歸納過程（Glaser & Strauss， 1967）。運用扎根理論研究方法建構(gòu)出的概念及它們之間的聯(lián)系，不但是由資料中萌生出來，而且也被資料暫時性地驗證過了。是故該方法建立的理論，可曰“扎根的理論，或者植根于經(jīng)驗資料的理論”，這樣建立的理論是一種情境化理論，更具有生命力和現(xiàn)實解釋力。

又如個案研究，也有助于形成假說和理論。如果單從統(tǒng)計推論的角度看，基于少量的個案獲得的研究結(jié)果，無法擺脫個體差異的影響，難以推廣到更大的總體上。不過，統(tǒng)計推論并不是獲得一般性認識或規(guī)律性認識的唯一途徑。如果在一個案例基礎(chǔ)上推斷出的一般性認識（如模式、法則），可以在其他案例身上得到驗證或重現(xiàn)，就可以增強我們對理論的信心。或者反過來說，如果在個案基礎(chǔ)上形成的理論假說，尚沒有被任何一個已知反例挑戰(zhàn)或駁倒，那么它就是一個可以接受的理論。若一項個案研究為理論假說的建立、反駁與修正提供了良好的機會，當然有重要價值。

綜上，心理學(xué)研究不僅要重視統(tǒng)計方法及其背后的“假設(shè)-演繹”邏輯的使用，也要重視基于個案歸納理論假說，扎根于經(jīng)驗資料建構(gòu)情境化的理論。也就是說，我們既要重視假說的驗證，又要重視新假說的歸納和新理論的建構(gòu)，惟有如此，才能增強我國心理學(xué)研究的原創(chuàng)性，使研究成果更貼合實際（包括我國實際），提升其現(xiàn)實解釋力。

（8）理論建設(shè)

科學(xué)研究并非只是為了積累事實，而且要建構(gòu)理論。一部心理學(xué)的歷史，除了經(jīng)典的實驗，就是觀點各異的理論。要想在心理學(xué)歷史上留下點什么，要么開展一項堪稱經(jīng)典的實驗，要么創(chuàng)立一個偉大的理論。我國心理學(xué)要增加國際影響力，增強現(xiàn)實解釋力，就必須重視原創(chuàng)理論的建設(shè)，而非停留在驗證國外理論或現(xiàn)有理論的境地。建設(shè)理論并沒有想象的那么困難，并非只有心理學(xué)的“大家”或大師才可以建立理論。我們大家（每個人）都可以在自己的研究中建立理論。了解了心理學(xué)理論的類型或形態(tài)，就會知道自己應(yīng)該建立哪種理論以及如何去做（對這塊內(nèi)容的詳細論述，見辛自強， 2012， pp326-345）。

第一，描述事象的理論。描述事實和現(xiàn)象是科學(xué)研究的基本功能之一，這種描述就可以構(gòu)成一種簡單的理論。關(guān)于事實的理論可以描述一個事物的屬性，也可以描述變量的關(guān)系。例如，米勒描述了短時記憶的容量，就是在描述一個事物的屬性；艾賓浩斯遺忘曲線描述了記憶保存量和時間的函數(shù)關(guān)系，這是關(guān)于變量關(guān)系的理論。除了描述事實之外，還可以對所研究的現(xiàn)象進行簡單概括，從而形成一種理論觀點，如問題解決的“試誤說”“頓悟說”等。能用一個術(shù)語或理論描述一種前人未曾發(fā)現(xiàn)或者未曾言明的現(xiàn)象，這是巨大的理貢獻。

第二，類型學(xué)理論。它用于區(qū)分并描述事物的不同類型。建立類型學(xué)理論首先要確定分類的維度，在此基礎(chǔ)上劃分并定義類型，然后描述該類事物的特征，并將這種類型劃分用于實際觀察，或者用實際觀察結(jié)果檢驗這種類型劃分。分類的標準或維度可以是單一的，也可以是雙重維度或多種標準。例如，場獨立與場依存、A型與B型人格都是單維上的類型劃分；榮格對性格類型的劃分，則采用內(nèi)-外傾向和四種心理功能（感覺、思維、情感和直覺）兩個維度結(jié)合劃分出了8種性格類型。艾森克從外傾-內(nèi)傾、神經(jīng)質(zhì)、精神質(zhì)三個維度確定人格類型。類型學(xué)的研究，實際上是人類分析思維的表現(xiàn)。初步的認識是對事物的直覺把握，很少清晰分出維度。而分析出維度和類型使得我們可以深入認識每一類事物的具體特征。這種類型的劃分可以通過思辨完成，也可以借助統(tǒng)計學(xué)的方式進行分類或類型的驗證，如因素分析、聚類分析都有這種功能。

第三，過程理論。類型學(xué)理論側(cè)重在空間上將事物劃分為不同類型，以分析不同類型的特點。而過程理論主要與時間維度有關(guān)。這種過程，在心理學(xué)中主要體現(xiàn)為認知過程或信息加工過程、學(xué)習(xí)過程等。過程理論在時間維度上刻畫事物變化的流程、經(jīng)歷的不同狀態(tài)等。例如，早期行為主義者提出的刺激-反應(yīng)（S-R）公式反映了一種最簡單的“過程”；新行為主義者在刺激和反應(yīng)之間加入了有機體變量（O），提出了S-O-R的公式，這時過程的味道有所增加；后來，信息加工理論又將O分解成更多的環(huán)節(jié)，這樣認知過程的意思就很明顯了。由于每次認知活動都耗費一定時間，所以這個過程必然是時間過程。無論是認知還是學(xué)習(xí)，都是主體應(yīng)對外部客觀世界的過程，對外部刺激的處理需要耗費一定的時間。這里的時間，大多是小尺度上的時間，多要以毫秒、秒、小時、天等來計量，而且只衡量時間的長度，一般不關(guān)注時間的方向。

第四，發(fā)展理論。過程理論通常只關(guān)注時間的長度本質(zhì)，而發(fā)展理論往往在更大的時間尺度上（如月、年）探討事物在時間維度上的展開過程、演化過程，這里的時間是有方向的，不可逆轉(zhuǎn)的。例如，對于發(fā)展心理學(xué)家、進化心理學(xué)家來講，真正要解決的問題是心理如何隨時間而發(fā)生和變化。發(fā)展理論通常有兩種方法描述發(fā)展：關(guān)于發(fā)展的極性變量與里程碑順序。“僅僅從低水平到高水平的數(shù)量方面的差異變量可以稱之為極性變量（polar variable）， 而那些性質(zhì)上不同的轉(zhuǎn)折點可以稱之為里程碑順序（milestone sequences）。極性變量與里程碑順序之間的差異是連續(xù)和非連續(xù)變量之間差異的擴展和發(fā)揮（盧文格， 1998， p52）。”通常，從極性變量的層面認識事物，是更直接、更直覺的把握方式；而看到并解釋清楚里程碑式的間斷性發(fā)展或直接說出階段的本質(zhì)差異，則是更深入，也更困難的一步。例如認知發(fā)展研究，測量學(xué)派的通常做法是設(shè)計若干題目考察某個年齡兒童的通過率，會做的題目越多說明能力越高。在這個意義上，能力是可以累積的，因為研究者并不區(qū)分做對這道題和那道題有什么能力上的本質(zhì)差異，做對每道題都得到同樣的單位分數(shù)。而皮亞杰看到了這種分數(shù)差異背后的結(jié)構(gòu)問題，認為那些在某個任務(wù)上表現(xiàn)良好與不好的孩子在認知結(jié)構(gòu)上有根本的不同，由此，他提出了認知發(fā)展的結(jié)構(gòu)觀，對發(fā)展做了里程碑式的、階段的描述。

第五，結(jié)構(gòu)理論。“階段”通常被泛泛地用作“發(fā)展水平”的同義語，然而，在最嚴格的意義上，階段指代由特定的結(jié)構(gòu)決定的發(fā)展水平質(zhì)的差異。結(jié)構(gòu)是由要素之間的一系列聯(lián)系或關(guān)系組成的，這種聯(lián)系提供了一個整體，并賦予要素以意義，使要素成為整體中有意義的部分。要素之間的關(guān)系變化了，結(jié)構(gòu)也就變化了；但是要素本身變化，結(jié)構(gòu)不一定變化。結(jié)構(gòu)是組織的形式而非內(nèi)容。這么看來，“發(fā)展是由決定要素之間聯(lián)系的基本規(guī)則的獲得或變化組成的（盧文格， 1998， p32）。”在心理學(xué)中，皮亞杰是結(jié)構(gòu)主義的代表人物，他用邏輯數(shù)學(xué)結(jié)構(gòu)成功刻畫了兒童的認知發(fā)展階段，這種做法后來被科爾伯格、塞爾曼等人推廣到道德推理、觀點采擇研究中。然而，并不是每個心理學(xué)家，都像皮亞杰那樣理解結(jié)構(gòu)，結(jié)構(gòu)也并非只用于刻畫發(fā)展階段，即不只是“發(fā)生的”結(jié)構(gòu)。心理學(xué)中的“結(jié)構(gòu)”還有很多其他形式，像機械的結(jié)構(gòu)（如弗洛伊德的人格“三我”理論）、統(tǒng)計學(xué)層面的結(jié)構(gòu)（如人格與能力的因素結(jié)構(gòu)）。

第六，功能理論。“結(jié)構(gòu)”和“功能”往往是一個事物或系統(tǒng)的兩個方面，它有結(jié)構(gòu)，也必然有功能。正所謂結(jié)構(gòu)是系統(tǒng)內(nèi)部要素的關(guān)系，功能是系統(tǒng)與其之外的系統(tǒng)之間的關(guān)系。這兩個定義只是在最抽象的意義上界定了“結(jié)構(gòu)”和“功能”的內(nèi)涵。就像“結(jié)構(gòu)”一詞具有多種含義那樣，心理學(xué)家所說的“功能”的含義也至少有兩類。一方面，指心理功能。這里的“功能”有時被稱作“機能”，有機體有各種心理方面的機能，或者心理功能。例如，在認知心理學(xué)中，智能就被定義為一系列的功能，包括符號或信息的輸入、輸出、存儲、復(fù)制等。另一方面，指心理的功用。心理的功用體現(xiàn)在三個方面：心理這個系統(tǒng)對其外的環(huán)境系統(tǒng)所發(fā)揮的作用；某種心理機能對其他心理機能或系統(tǒng)所起的作用；某種心理機能對現(xiàn)實生活的作用或應(yīng)用價值。簡單說，心理的功用， 就是心理功能的功能。 例如， 美國的那些機能主義者（如詹姆斯、杜威、安吉爾等）認為，心理或意識的主要機能是選瘢最終是為了適應(yīng)環(huán)境以求生存。

此外，心理學(xué)中的很多理論都屬于“影響因素”理論，用于描述或解釋事物發(fā)生的內(nèi)部原因與外部條件。有的理論屬于“層級”理論，如馬斯洛的需要層次理論，將事物劃分為不同層次或等級，并闡明每個層級的特點以及層級之間的關(guān)系。

綜上所述，心理學(xué)研究和理論總是涉及世界的兩個維度：時間（發(fā)展與過程）與空間（類型、層次、結(jié)構(gòu)、功能、關(guān)系）。從時間方面來說，關(guān)于短時間尺度的是認知與學(xué)習(xí)過程理論，關(guān)于中等時間尺度的是畢生發(fā)展理論，關(guān)于宏觀時間尺度的是心理進化理論與心理變遷理論。從空間方面來說，要么是關(guān)于元素的理論（描述事象的理論、類型學(xué)理論），要么是關(guān)于一個系統(tǒng)內(nèi)部要素關(guān)系的理論（結(jié)構(gòu)理論），要么是關(guān)于系統(tǒng)之間關(guān)系的理論（功能理論、影響因素理論、層級理論）。理論建構(gòu)總是與時間或空間有關(guān)：以之為對象，在不同層次和側(cè)面上進行理論建設(shè)。心理學(xué)研究要強化現(xiàn)實性與應(yīng)用導(dǎo)向，就必須重視理論建設(shè)。我們要記住勒溫的名言――“沒有什么比一個好理論更實用了。”

3小結(jié)：必要的方法論變革

為回應(yīng)國家和社會發(fā)展對心理學(xué)的巨大需求，心理學(xué)研究者需要深入反思所奉行的方法論，以及所遵從的研究模式，做出必要的理念與方法調(diào)整。本文羅列的上述八個方面的方法論問題，可以歸納為三個層面。

首先是研究理念的變革。我們要推動基礎(chǔ)研究和應(yīng)用研究均衡發(fā)展，兼顧旨在理解的學(xué)術(shù)成果和旨在改變的學(xué)術(shù)成果，尤其要重視后者；提出問題時，不僅要根據(jù)文獻選定尚無人研究過的問題，更要從現(xiàn)實出發(fā)，研究尚沒有解決的實際問題。

其次是實證研究方法的變革。在變量選擇方面，一項心理學(xué)研究既要有主觀變量，也要有客觀變量，以探討兩方面關(guān)系為己任；在被試選擇方面，減少大學(xué)生樣本的使用，增加樣本的多樣性，而且，除一般的大樣本外，還要加強超大樣本和單被試的研究；在研究生態(tài)效度的提升方面，需要增強實驗處理效應(yīng)的穩(wěn)健性，重視現(xiàn)場實驗；在數(shù)據(jù)統(tǒng)計層面，重視描述統(tǒng)計和效果量指標，兼顧變量指向的統(tǒng)計方法與個體指向的統(tǒng)計方法，注意中介和調(diào)節(jié)模型的理論分析。

最后是理論思維的變革。 在推理邏輯方面， 不僅要重視統(tǒng)計方法及其背后的“假設(shè)-演繹”邏輯的使用，更要重視歸納邏輯的使用，如基于個案歸納理論假說，扎根于經(jīng)驗資料建構(gòu)情境化的理論，增加研究者的現(xiàn)實敏感性與想象力；在理論建設(shè)方面，掌握各種形態(tài)理論的建構(gòu)方法，敢于并善于提出原創(chuàng)性理論。

總之，我們要在方法論的上述三個層面上，變革心理學(xué)學(xué)術(shù)研究共同體遵奉的一些不當規(guī)范和實踐模式，通過改變“現(xiàn)實的心理學(xué)”，建設(shè)旨在“改變現(xiàn)實”的心理學(xué)學(xué)科，增強研究成果的現(xiàn)實解釋力和應(yīng)用價值。

⒖嘉南

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Abstract