與時俱進開拓創新范文

導語：如何才能寫好一篇與時俱進開拓創新，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

【關鍵詞】基層文化；文化產業

一、我區基層文化發展的現狀

（一）從其活動主體來看，人民群眾的參與性質實現了“被動型”向“主動型”轉變。過去，由于受到文化單純國辦這一客觀前提的限制，人民群眾在基層文化活動中始終處于被動位置，各種文化娛樂活動也多由政府或機關企事業單位統一組織開展，人們的思想觀念和活動方式在很大程度上被固定在統一的“模式”當中。而現在，隨著單一國辦文化的框框被打破，群眾直接參與文化市場的開發，文化活動的主人翁地位。

（二）基層文化實現了“單一國辦型”向“政府人民合辦型”轉變。隨著改革開放，城市規模的不斷擴大，城市化程度的日益提高，單純依靠過一些國辦文化已遠遠不能滿足人們對精神文化生活的需求，人民群眾在基層文化活動中，與政府一道在項目開發、資金和文化藝術人才方面進行了大量的投入，建設了一批批適合社區群眾精神文化生活的娛樂服務場所，開發了一批批適合社區群眾“胃口”的精神食糧。

（三）從其表現內容來看，基層文化實現了“盲目時尚型”向“講究質量型”轉變。改革開放初期，人們狂熱地追求卡拉OK、現代歌舞等西方文化活動形式。現在，這種盲目的西方文化熱明顯地降溫，具地方特色的有強身健體和調節心理的各種文化體育活動正在各個社區蓬勃發展，人們的“求樂、求美、求知、求富”等種種文化藝術活動意識不斷增強，精神文化生活的綜合質量得到了空前的提高。

二、我區基層文化發展中存在的問題和解決對策

我區目前基層文化發展中存在的問題主要有：思想認識不足，經濟投入不足，產業化進程滯后，城鄉發展較為失衡和文化執法不到位。面對這些不足，我認為應該采取下面幾個解決對策。

（一）切實加強黨對基層文化工作的組織領導。各級，各有關部門和領導要端正發展文化事業的思想認識，一定要把基層文化事業發展擺上與國民經濟發展相適應的位置來抓實抓好，科學規劃，合理安排，重視建設，加快發展，不負“文獻名邦”，“海濱鄒魯”之古譽。

（二）認真規劃，大力建設基層文化設施，基層文化產業的健康發展，很大程度上取決于其總體規劃與建設。因此，我們要重點對目前城區和鄉鎮文化產業的頒布和結構特點，按照“動靜結合，大中小配套，高中低互補”的原則，規劃建設好各級各類文化設施，重點抓好“三館二院團一站”（即文化館，圖書館，博物館，影劇院和劇團，文化站）和文化娛樂場所的建設，并把它們列入基層文化設施的重點為項目：其所有制形式，經濟成分以及經營方式等充分聯系實際情況，應采取靈活措施。鎮（街道），村（居委會）要積極發揮各自職能。認真辦好閱報欄，宣傳欄和讀書角。要認真抓好村級“四個一建設”。對一些重點項目要廣開渠道，招商引資，共同開發，資源共享。各文物點要進行歸類管理，對具莆田特色的、品味高的可結合城市鄉鎮規劃建設，以文化底蘊為基礎，將傳統文化和現念相結合，營造區域文化氛圍，建設旅游景點，“以文養文”。

（三）積極引導，扎實推進文化產業健康發展

1、切實轉變政府職能，提高政府辦事效率，積極調整文化產業結構。政府文化主管部門必須改變“辦文化”的思想，轉向“管文化”，必須以行業管理為工作重心，通過經濟，法律和行政的手段來調控市場，從而正確引導企業在生產經營活動，并且要緊密根據各個時期內國內外文化產業發展的實際情況，前景和趨勢，為文化經營生產活動提供正確的信息指導，優化調整文化產業結構，保證文化產業和其他產業間以及各地區文化產業間協調發展。

2、要切實加強文化行政執法工作。管理部門應把解決文化市場供求脫節作為一個戰略問題來對待。要切實加強對這一問題的調查研究，拿出切實可行的政策措施引導文化產業單位向市場提供充足的、能滿足不同層次文化消費需求的精神文化產品。

（四）進一步活躍基層群眾的文化生活

1、要經常開展科學，健康，向上的文化活動。開陣這些文化活動，必須要內容的先進性和廣泛性結合起來，做到宣傳科學理論，傳播先進文化，弘揚社會正氣，倡導科學精神，真正做到讓廣大群眾得到愛國主義，集體主義和社會主義教育的母的，從而讓他們提高自身的文化內涵，樹立正確的三觀，即正確的世界觀，人生觀和價值觀，發揮文化活動在公民道德教育中的重要作用。在農村開展文化活動，必須要適應廣大農民群眾脫貧致富的要求，大力開展科普活動，讀書活動，傳播生產，生活知識，農業技術，正確引導廣大農民群眾依靠先進的科學技術擺脫貧困和愚昧，實現科學，健康，文化的生活方式。

2、要建立并形成基本的文化活動方式。要充分依靠和調動群眾的積極性，與當地的生產和生活方式相適應，因地制宜、因時制宜地開展群眾文化活動。要尊重群眾的創造精神，總結、推廣群眾喜聞樂見的文化活動方式，并不斷推進活動方式的創新。經常性文化活動要以小型、分散、多樣化為主；大型文化活動要注重實效，避免鋪張浪費。文化部門要加強對群眾文化活動的管理和指導。

篇2

青岡縣人民醫院作為縣域醫療行業的龍頭單位，承擔著為患者提供優質、高效、周到服務的神圣職責，根據患者和醫院實際情況，制定了“首問負責制”，開展了親情服務，24小時開通120急救電話。堅持誠信立院、質量建院、科技興院、嚴管治院，以“人民醫院為人民”為宗旨，以“打造誠信醫院”為目標，內強素質，外樹形象，在全縣人民心目中樹立了服務好、質量高、收費合理的良好形象。

一、強化培訓，夯實服務基礎

青岡縣人民醫院從強體育人入手，抓學習，提高全院干部職工的綜合素質；抓思想，增強服務意識；抓業務，提高工作效率；抓紀律，提高服務質量。在“四抓”中，突出了三個“注重”：

1.注重學習，提高政治素質，只有理論上清醒，才能保證行動上堅定。采用集中與分散結合的辦法，組織全院職工認真學習政治理論，學習相關的法律法規知識，學習醫務人員職業道德規范，通過學習使全院干部職工對糾風工作統一了思想，提高了認識。

2.注重敬業教育，增強和抵制行業不正之風的自覺性。強化了為人民服務的宗旨教育，開展了“在優質服務活動中爭當最佳、不當最差”和“寧可自己千辛萬苦、不讓患者一時為難”的大討論，使廣大干部對苦與樂、榮與辱、得與失、奉獻與索取有了正確的判斷和選擇，大家達成了共識，開展行風建設工作非常必要。通過開展敬業教育，增強了工作的主動性和自覺性，涌現出很多好人好事。

3.注重業務培訓，提高服務質量。為了提高全院干部的業務素質，采取請進來送出去的辦法，先后和省醫院、省腫瘤醫院、大慶市眼科醫院簽訂了合作醫院的協議，請合作醫院專家教授來醫院講課或做手術，選拔比較優秀的業務骨干到協作醫院常年進修學習和培訓，使醫護人員的業務素質有了明顯提高，服務水平有了明顯改變。

二、叫響院風，重樹醫院形象

形象建設“硬形象”是基礎，“軟形象”是關鍵。在大力改造“硬形象”的同時，醫院重點抓優質服務這個“軟形象”建設，得到了廣大患者的好評。

1.確立院風，加強班子和職工隊伍建設。在建立一支政治質量高、業務技術精、工作作風強，能夠帶領全院職工創造性地開展工作的黨政領導班子的同時，醫院建設了一支思想素質高、業務技術過硬、醫德高尚、服務優良、紀律嚴明、具有主人翁責任感或集體主義精神的職工隊伍，經過班子醞釀，職工討論，提煉出“重人道、求實干、講團結、創一流”的醫院精神。

2.改進服務性措施。確立了二十四小時全天候醫院，門診病人實行選擇醫生制；住院病人實行選擇醫療小組制；實行住院病人一日清單；實行病人術前報告制；實行單病種最高限價；門診各層設立了干凈舒服的候診椅；500多種藥品實行零利潤銷售；與此同時，醫院加大了糾風工作力度，設立了舉報電話，聘請了社會各界人士10人為行風監督員，公開向社會承諾，接受社會廣泛監督。

3.深入開展義診活動。在加大服務力度的同時，堅持走出去，為廣大患者服務，為貧困鄉鎮的老百姓送醫送藥，每年大規模的義診最少2次，每次義診達200多人次，免收心電、B超等輔檢費用5000余元，捐贈藥品價值5000余元，在延伸了醫療服務的同時，解決了群眾看病難、看病貴的根本問題。

三、嚴格管理，再創醫院輝煌

在工作中，青岡縣人民醫院以糾風為契機，加大了醫院的管理力度，在創建品牌醫院，樹立醫院良好形象上，贏得了社會的理解和群眾的認可。

1.制定各項規章制度。在醫院硬環境和軟環境建設的基礎上，加大了監督制約機制，用各項制度來規范人們的行為，用制度來堵塞各種行業不正之風，用制度建設來保證醫院的形象建設。制定醫務人員“五不準、四做到”，制定了醫護人員語言行為規范，制定了關于糾正不正之風有關規定，號召全體醫護人員爭做文明職工。以上各項制度的建立，規范了醫院的管理，有效地推進了行風建設。

2.認真開展各項活動。在醫院建設上，始終堅持兩手抓、兩手都要硬的方針，通過開展各種有益的活動推進醫院的建設。開展了“爭創優質服務先進科室，爭做優質服務先進職工”、“愛崗、奉獻”主題演講、“寧愿自己千辛萬苦，不讓患者一時為難”等活動，弘揚了醫院精神，激發了職工的工作熱情，推動了醫院各項工作全面發展。

篇3

2016運動會的口號

1、努力拼搏，永奪第一。

2、勵精圖治，奮發向上，努力拼搏，永不言棄。

3、文明守紀擁抱勝利。

4、運動起來，勇敢第一。

5、勇爭第一，團結一心，共創佳績。

6、體育使學校充滿活力，學校因體育勃發生機!

7、鍛煉身體，增強體質，報效祖國，服務人民!

8、鍛煉身體、增強體質，報效祖國，造福人類!

9、6班：團結拼搏，爭創偉績，飛躍夢想，自強不息。

10、青春擁抱夢想，拼搏成就輝煌!

11、發展體育運動，增強人民體質!

12、努力奮斗勇敢爭先。

13、八(4)精英，敢闖敢拼，齊心協力，爭創佳績。

14、7班：挑戰自我，超越夢想，團結互助，共創佳績。

15、開展全民健身運動，全面建設小康社會!

16、體壇青春際會，校園運動樂章!

17、年輕健兒顯身手，時代驕子競風流!

18、鐵心拼搏，爭創一流。

19、賽出成績，安全第一。

20、10班：團結進取，開拓創新，頑強拼搏，爭創一流。

21、發展體育運動，推行全民健身!

22、追夢揚威，奮勇爭先。

23、互相學習，取長補短，再接再厲，勇攀高峰!

24、齊心協力辦好城運會，昂首闊步建設新長沙!

25、振興中華，揚我班威。

26、把舵，奮勇拼搏，看我三班，銳不可當。

27、青春運動，友誼健康。

28、激情燃燒希望，勵志贏來成功!

29、與時俱進，開拓創新，頑強拼搏，勇奪第一。

30、比拼激揚夢想，搏擊磨礪鋒芒!

31、超越極限，超越自我。

32、11班：互相學習，取長補短，再接再厲，勇攀高峰。

33、我運動，我健康，我快樂。

34、九班九班，勇奪桂冠，齊心協力，共創輝煌。

35、全民健身，利國利民，功在當代，利在千秋!

36、健體魄強素質，促發展上水平。

37、與時俱進，奮力拼搏，齊心協力，爭創一流。

38、友誼第一，比賽第二。

39、認真落實十六大精神，努力辦好第X屆校運動會!

40、互相學習，取長補短，再接再厲，勇攀高峰。

41、團結拼搏，爭創偉績，飛躍夢想，自強不息。

42、誠信嚴謹繼往開來，求實創新再創輝煌。

43、發揮校園文化的育人功能，把德育、體育、美育有機結合起來!

44、團結、拼搏奮斗。

45、三湘賽場展雄姿，九州健兒競風流!

46、更快更高更強。

47、9班：九班九班，勇奪桂冠，齊心協力，共創輝煌。

48、生命因運動精彩，體育讓夢想成真!

49、人類需要體育，世界向往和平!

50、團結拼搏拼搏進。

51、12班：與時俱進，開拓創新，頑強拼搏，勇奪第一。

52、5班：青春如火，超越自我，八年五班，奮勇拼搏。

53、我精彩，我運動。

54、團結進取，開拓創新，頑強拼搏，爭創一流。

55、發揚奧運精神，創造校運佳績!

篇4

解放思想、實事求是、與時俱進，這三個是相互貫通、密不可分的。解放思想、實事求是、與時俱進強調要一切從實際出發，從客觀實際本身找出事物發展的內在規律，用以指導我們的行動；強調在指導下打破習慣勢力和主觀偏見的束縛，研究新情況，解決新問題；強調我們既要堅持，又要著眼新的形勢和新的實踐，不斷發展；強調要在繼承中發展，在發展中繼承，善于用發展著的指導新的實踐。解放思想、實事求是、與時俱進，是我們黨指導自身行動的總的思想原則和思想方法，反映了我們黨對待自己的理論、事業和黨自身的根本態度和根本要求，集中體現了我們黨把握時代變化、緊跟時代步伐、始終站在時代前列的本質特征。

與時俱進為解放思想、實事求是打上了鮮明的時代烙印。與時俱進從時代的高度，[！]賦予解放思想、實事求是以新的內容，提出了新的要求。這就意味著，我們堅持實事求是所要把握的"實事"，應著重把握當今的時代特征、時代條件、時展趨勢及其給我們的機遇；所要求的"是"，應該是既符合自身實際又順應時代潮流的客觀規律。只有站在時代的高度，才能深刻把握黨的思想路線的真諦，才能使黨的思想路線與時代同步，與實踐同行。

與時俱進揭示了解放思想、實事求是的動態性和無限性。認為，在時間的長河中，客觀世界的一切無不處于永恒的運動和變化之中，不存在任何終極真理，因此就必須不斷地解放思想、探索真理。與時俱進深刻地表達了的這些基本觀點。把與時俱進納入黨的思想路線，實質上是在思想路線中更加徹底地貫徹了的批判性、革命性和實踐性。

篇5

1. 頑強拼搏，超越極限

2. 頑強拼搏，勇奪第一

3. 文韜武略，笑傲群芳

4. 戮力同心，揚我班威

5. 磨礪意志，奮發沖刺

6. 努力拼搏，銳意進取

7. 拼搏奮進，永遠進步

8. 齊心協力，力爭上游

9. 強身健體，立志成材

10. 青春無悔，激情無限

11. 熱愛生命，珍視運動

12. 賽出風格，賽出水平

13. 挑戰自我，突破極限

14. 友誼第一，比賽第二

15. 舞動激情,放飛夢想,團結拼搏,樹我雄風

16. 與時俱進,奮力拼搏,齊心協力,爭創一流

17. 鐵心拼搏,爭創一流 團結拼搏,爭創偉績

18. 齊心協力,共創輝煌 團結進取,開拓創新

19. 頑強拼搏,爭創一流 互相學習,取長補短

20. 山中猛虎，水中蛟龍，xxx班，臥虎藏龍

21. 頑強拼搏，爭創一流，互相學習，取長補短

22. 把舵，奮勇拼搏，看我班，銳不可當

23. 團結拼搏，爭創偉績，飛躍夢想，自強不息

24. 挑戰自我，超越夢想，團結互助，共創佳績

25. 勵精圖治，開拓進取，超越劉翔，從我做起

26. 九班九班，勇奪桂冠，齊心協力，共創輝煌

27. 頑強拼搏，超越自我，不鳴則已，一鳴驚人

28. 再接再厲,勇攀高峰 與時俱進,開拓創新

29. 頑強拼搏,勇奪第一 勵精圖治,爭創一流

30. 龍騰虎躍，雷霆萬鈞，無與倫比，萬眾一心

31. 飛躍夢想，自強不息，挑戰自我，超越夢想

32. 積極進取，努力拼搏，磨練意志，強健體魄

33. 揮動激情，放飛夢想，團結拼搏，樹我雄風

34. 龍騰虎躍，雷霆萬鈞，無與倫比，萬眾一心

35. 齊心協力，爭創佳績，勇奪三軍，所向披靡

36. 英明神武，勇冠江山 ，史上最強， xxxxxx班

37. 親密五班，合作無間，力挫群雄，舍我其誰

38. xx班一出，誰與爭鋒，橫掃賽場，唯我稱雄

39. 山中猛虎，水中蛟龍，xxxxxx班，臥虎藏龍

40. 友誼第一，比賽第二，奮勇拼搏，再創輝煌!

41. 強身健體，立志成材，七班七班，非同一般

42. 把舵，奮勇拼搏，看我班，銳不可當

43. 與時俱進，奮力拼搏，齊心協力，爭創一流

44. 鐵心拼搏，爭創一流 團結拼搏，爭創偉績

45. 團結進取，爭創佳績，努力拼搏，挑戰自我

46. 好好學習，天天向上，七年八班，猛虎出山

47. 英明神武，勇冠江山，史上最強，xx-xxx-x班

48. 飛躍夢想,自強不息 挑戰自我,超越夢想

篇6

小象被鐵鏈牽住，長成大象后也難以掙脫束縛，獲得自由；西方學者用老一套經濟理論審視當今中國，卻得出了與事實完全不相符的結論；美國延續“叢林法則”慣性思維，卻只會讓自己與世界愈發脫節……其實上述情況正是因為忽視具體情況，把慣例當做玉律，把套路奉為規矩，才導致了墨守成規的烏鴉在看見同伴用吸管喝水后心生疑惑。因此只有勿陷“慣性思維”的泥潭，與時俱進，開拓創新，勇于實踐，方可獲得成功。

“那些織女于危難之間的不是你陌生的東西，而恰恰是你最熟悉的東西。”人一旦對原有思維深信不疑，并繼續持續下去，就容易把自己束縛在一個封閉空間內難以走出，不知不覺的陷入了慣性思維的泥潭，一旦遇到類似情況就不加思考，而用慣性思維思考問題。《泰坦尼克號》船長根據經驗自以為少有冰川而放松警惕；邁克阿瑟根據作戰經驗歷史以為中國志愿軍不堪一擊；美軍認為與日本外交良好而放松防備……歷史的教訓足以給人警醒，走出泥潭擺脫經驗主義的束縛，作用重大，它會使你時刻清醒，根據外部條件變化冷靜分析，采取對策。

勿陷慣性思維的泥潭，關鍵在于靈活應變，開拓創新，進行實踐。“中國機長”劉傳健在面臨儀表失靈，環境惡劣和沒有任何先例的情況下應變，巧妙處理；飛行員劉銳在試驗我國新型轟炸機性能時創新多種操作模式；主政浙江期間擺脫“經濟發展與生態保護對立。”的傳統思維提成“綠水青山就是金山銀山”的理念正是對原有思維并持懷疑態度，不拘泥于原有理論套路，在實踐和創新中汲取新的經驗，才使他們不斷進步，達到新的境界。因此，勿陷慣性思維的泥潭，要在面對各種新的情況中敢于應變，善于應變。在腳踏實地的實踐中是已經情況解決新問題，新常態在創新實踐的過程中得到境界的提升和自我的進步。

當然，面對慣性思維不能“一刀切”。有些慣性思維經受了歷史和實踐的檢驗，具有一定的指導作用，因此我們要具體分析精準判斷慣性思維可從不利面轉向有利面。

當今國際國內社會發展風云變幻，出現了一系列新情況新問題。面對黨和國家乃至人民提出了新挑戰。讓我們與時俱進，開拓創新，走出慣性思維的泥潭，讓中華民族以更加昂揚向上的姿態傲立于世界民族之林！

篇7

1、政治合格，軍事過硬。作風優良，紀律嚴明。

2、十二十二，說一不二，只做第一，不做第二。

3、把舵，奮勇拼搏，看我三班，銳不可當。

4、七班，七班， 銳不可當，超越自我，再創輝煌。

5、勵精圖治，開拓進取，超越劉翔，從我做起。

6、乘風破浪，氣宇軒昂，零五有我，共創輝煌。

7、十八十八，意氣風發，奮力拼搏，勇創最佳。

8、勵精圖治， 爭創一流，好好學習，天天向上。

9、與時俱進，奮力拼搏，齊心協力，爭創一流。

10、與時俱進，開拓創新，頑強拼搏，勇奪第一。

11、九班九班，勇奪桂冠，齊心協力，共創輝煌。

12、四班四班，銳不可當，超越自我，再創輝煌。

13、二一二一，自強不息，團結一致，永爭第一。

14、零八零八，意氣風發，團結進取，永處佳績。

15、團結四班，豪情滿天；眾志成城，超越自我！

16、團結進取，開拓創新，頑強拼搏，爭創一流。

17、強身健體，立志成材，2班2班，非同一般。

18、零六零六，卓越優秀，沖刺巔峰，唯我零六。

19、零七零七，披荊斬棘，奮發圖強，共創佳績。

20、奮力拼搏，揚我班風，努力學習，勇爭第一。

21、十班十班，奮勇爭先，齊心協力，創造奇跡。

22、動科雄風，所向披靡。敢打必勝，豪氣沖天。

23、激情青春，動科紅顏勝須眉。

24、團結拼搏，爭創偉績，飛躍夢想，自強不息。

25、勵精圖治，奮發向上，努力拼搏，永不言棄。

26、十五十五，激情飛舞，開拓進取，風雨無阻。

27、頑強拼搏，擁抱勝利，四班四班，勇爭第一。

28、厚德載物，自強不息，努力學習，勇奪第一。

29、青春如火，超越自我，八年五班， 奮勇拼搏。

30、零三零三，奮勇爭先，挑戰極限，勇奪桂冠。

31、八年二班，猛虎出山， 八年二班， 銳不可當。

32、服從命令，聽從指揮，團結互助，爭取佳績。

33、揮動激情，挑戰自我，突破極限，超越自我。

34、英姿颯爽，五連巾幗多旗幟。

35、挑戰自我，超越夢想，團結互助，共創佳績。

36、激情澎湃，四連雄風傳四海。

37、揮動激情，放飛夢想，團結拼搏，樹我雄風。

38、十一十一，自強不息，奮力沖刺，二零一一。

39、互相學習，取長補短，再接再厲，勇攀高峰。

40、零二零二，獨一無二，激情飛揚，永創輝煌。

41、十四十四，胸懷大志，指點江山，激揚文字。

42、三班一出，誰與爭鋒，橫掃賽場，唯我稱雄。

43、十三十三，一馬當先，凌云直上，氣沖霄漢。

44、八（4）精英，敢闖敢拼，齊心協力，爭創佳績。

45、看我六班，影子颯爽， 奮勇拼搏，展現自我。

46、馳騁沙場，動科壯志沖九霄。

篇8

1、世界有你更精彩—中國電信

2、積極深化改革，迎接市場競爭；肩負發展重任，再鑄南電輝煌

3、開拓、創新，立足市場求發展；優質、高效，用心服務為用戶

4、貴族化的品質 大眾話的生活

5、中國電信，與您攜手共進，乘風飛揚

6、創建南電網絡，追求美好生活

7、用心才能創新、競爭才能發展

8、開放創新、克儉奉公、城市守信、善謀實干

9、與時俱進、拼搏向上、團結務實、爭創一流

10、用一流的待遇留住一流的人才

11、和諧創新、開拓市場、團結拼搏、共創未來

12、與時俱進、開拓創新、心系南電、中部崛起

13、傳承文明、溝通未來

14、力，提高企 業品牌效應，提高員工待遇

15、社會企業的發展，離不開你我

16、我們網絡永不堵車

17、熱情服務、轉變觀念、增強知識、迎接挑戰

18、效益源自創新

19、振奮精神，開拓進去，內聚人心，外樹形象

20、勤思巧干苦攀，風逆我自昂揚；創新創收創業，我誓更創輝煌

21、以人才為根本，以市場為導向，以質量為保證，以服務為宗旨

22、節約、團結、求實、創新

23、誠信、高效、創新、超越

24、中國電信連通四海

25、南電，讓我訴衷腸！

26、足不出戶傳全球

27、穿越時空，把握未來，南電帶給你精彩人生！

28、企業發展，服務為本；優質服務，誠信為本

29、求發展，中實效，一切為了企業利益；樹形象，創一流，一切為了用戶需要

30、“一個基礎，兩個實現，三個提高”：以網絡為基礎；實現企業業務量目標，實現企業人均產值目標；提高企業市場競爭

31、讓網絡在競爭中完美，讓人生在鍛煉中升騰

32、物美價廉、溝通無限

33、誠信高效、服務用戶、團結進取、爭創效益

34、中國電信 永不停滯的溝通

35、客戶是效益、人才是財富、服務是生命、管理是未來

36、網內存知己，天涯若比鄰

37、客戶至上，技術爭先，團結協作，求真務實

38、中國電信，執著追求完美品質，演義網絡新篇章

39、“高、真、無、優”諧音為“高枕無憂”：即工作高效、服務真誠、無私奉獻、優質服務

40、需求萬變、努力不變

41、以市場為導向、以網絡為基礎、以人才為根本、以發展為前提

42、以服務為基礎，以質量為生存，以科技求發展

43、敬業、創新、務實、高效

44、創一流通訊企業，當中部崛起先鋒

45、隨身動隨心用—小靈通

46、全心全意傳遞祝福，盡職盡責開拓創新

47、我們的追求是：更快、更好、更新、更精

48、千里之遙近在咫尺，精彩人生共架橋梁—騰飛的中國電信

49、看得更多、看得更廣、看得更遠—中國寬帶網

50、敢于競爭、善于競爭、贏得競爭

51、愛崗敬業、開拓進取、創新服務、放眼未來

52、辦實事、求實效，創一流服務品牌，樹完美企業形象

53、客戶至上，服務周到；質量第一。

54、精彩源于電信 創造自在生活

55、中國電信，隨心所欲，展現網絡魅力

56、團結、敬業、奉獻、創新

57、學技術，提供優質服務；講高效，以行動讓用戶滿意；擴宣傳，開拓市場新局面；建制度，樹立企業新形象

58、用戶需求就是企業所追求

59、講團結，發揚團隊精神；重科技，以科技促發展；強管理，向管理要效益

60、南電是我家，繁榮靠大家

61、創新、創業、創輝煌

62、只爭朝夕，做好實事，鍛造精品，把事做實

63、自尊、自信、自強，做企業信任；開拓、進取、創新，創企業輝煌

64、為企業多做一點，為客戶多想一點

65、“e”時代—南電“e”精神： l Empressment 真誠、熱心 l Efficiency 高效 l Enterprise 企業、進取

66、“三新二點”：新機遇、新挑戰、新市場；服務只有起點，滿意沒有終點

67、高新技術讓我們解決問題，優質服務讓我們處理問題

68、不是網絡眾多，不足以體現中國電信

69、中國電信 網絡天下

70、創造更新、更全、更強、高速的電信網絡

71、有線傳遞服務廣闊

72、拼搏、超越、創造！

73、南電是我家，家興我榮萬事興

74、“艱苦堅實、誠信承諾、實干實效”

75、中國電信 溝通無限

76、中國電信將關愛延伸

77、團結奮進、開拓創新、拼搏向上

78、勵精圖治，蓬勃向上，夯實企業文化底蘊，創文明新業績，建一流企業精神

79、企業和市場同步、管理與世界接軌

80、超越自我、追求卓越

81、愛黨愛國、遵紀守法、求真務實、開拓進取

82、放我的真心在您的手心

83、南昌電信為我所信

84、客戶是上帝，是企業衣食父母，客戶越多，企業越興旺

85、樹立南電品牌、爭創一流服務

86、留住那一刻永恒—中國電信

87、“三創三爭三贏”：創高效、創精網、創一流服務；爭奉獻、爭先進、爭做南電明珠；贏機遇贏挑戰贏入世更輝煌

88、優服務、高效益、大發展

89、網絡之巔，誰與爭峰—中國寬帶網

90、以擁護為中心，以市場為導向，全方位提高服務水平

91、自信、誠信；用心、創新

92、高質量服務，高技術創新，高速度發展

93、誠實守信、靈活應變、不屈不撓、勇于創新

94、信譽為本、服務是根、扶掖人才、敬業榮群

95、飛奔的駿馬，騰飛的電信

96、以客為本、以質求存、以優取勝、以精圖新

97、用我們行動連接你我他

98、拼搏創新、同創一流、團結忠誠、共享雙贏

99、團結協作、奮斗創新、服務用戶

100、團結、拼搏、務實、高效

101、傳遞世間情感，共創人生精彩—中國電信伴你走過每一天

102、“三學二創一開拓”：學政治、學文化、學技術；創企業經濟效益、創電信一流服務；靈活經營，開拓點心發展新思路

篇9

運動會口號精選

頑強拼搏，超越自我，不鳴則已，一鳴驚人

團結進取，爭創佳績，努力拼搏，挑戰自我

積極進取，努力拼搏，磨練意志，強健體魄龍騰虎躍，雷霆萬鈞，無與倫比，萬眾一心

齊心協力，爭創佳績，勇奪三軍，所向無敵

8班雄風，揚威大眾，歷經風雨，終見彩虹

篇10

關鍵詞：法學教育 教育理念 素質教育 途徑與方法

法學學科的本身特點和歷史任務決定了其教育的核心目標是培養適應經濟社會發展和國家法治建設所需要的綜合性法律人才。而素質教育以其對于高等教育內在規律與發展趨勢準確把握，成為法律教育的理想模式，真正做到素質教育與法學教學過程的融合,這是推進法學教育改革的關鍵。

一、國際化形式下對法學人才的要求

對法學人才的要求問題，即是塑造怎樣的法律人才問題，使其更好的適應國際化大形勢的能力與素質。

首先，思想道德素質的教育具有特別突出的地位，在這之中，除了把其作為一門專業學科來講授，還應強調法律職業道德，使學生在掌握專業技能的同時，也充滿了對法律本身的忠誠.

而心理上的素質問題，不僅要求法學人才掌握本專業知識,還要具備良好的心理素質，心里素質教育是思想道德素質教育所不可或缺的一部分，使其將來能更好的應對社會和適應法律本身復雜又繁重的環境。

最后，還要求法學人才具有與時俱進和開拓創新的精神，著名教授楊振寧在談及中國高等學校教育的質量時說：”對于中國的學生來講，成績和學識都是很好的而且相當的優異、突出，但就是膽子太小，總覺得書本上的知識和課堂上老師所傳授的方法與思想就是天經地義的，不能隨便地加以懷疑，凸現了中國的學生思想的蒙蔽與缺乏創新的精神，這與中國式的傳統教育有關，不能突破這一瓶頸，便始終不能適應國際化大形勢的要求，不能與時俱進。”這就要求教育模式的轉變與開拓創新，要求學生自己能以發展的眼光與態度洞察周邊環境，只有這樣，才能成為一個真正意義上的法律專業優秀人才。

二、當下中國法學教育的弊端與法學學生的定位

中國法學教育,即有教育什么的問題,還有一個更為根本的問題,即應當聽誰的問題。中國法學將何去何從？當前中國法學本科學生又將如何定位？

首先，法學教育中存在著許多的問題。目前，法律院系開設的課程主要是以部門法學科的劃分或國家頒布的主要法律為標準，以傳授系統、科學的知識為目的，這一目標的確立本身并沒有錯誤，但值得注意的是，我們在貫徹這一目標時，很少考慮到對學生實際操作能力的培養，很少考慮社會的實際需求，法學在某種意義上成為一種坐而論道的玄學。

其次，就是傳統學科陳舊、新興學科開設不足。我國當前努力實現市場經濟與對外開放，但在知識更新和內容擴展方面，我們的法學教材普遍存在觀點陳舊、知識老化、教條空洞、新穎不夠的毛病。這種情況如此地發展下去，適應社會發展需要的新興學科開設不足，將嚴重制約學生對社會的貢獻，教學對社會的應有作用將大大降低。

三、實現素質教育的途徑和方法

1、做到以人為本。在法學教育模式上應以注重素質教育的培養為主，以解決中國經濟實踐問題為根本目的。做到以人為本的社會本位，實現法學專業教育和司法考試的對立統一，推進中國高等法學教育的改革。

2、構筑完善的社會實踐教學體系。法律是一種專業化程度高和實踐性、獨立性強的職業，對于在校學生來講，除了給他們灌輸必要的系統的專業理論知識外，還應對其進行專門的職業化培訓，才能使其擔負職業所要求的職責與使命.

3、培養多元的學生素質體系。在未來的社會中，要求每個人都應當具備與時俱進和開拓創新的精神。注重學生的人文素質培養，要求學生時刻具有強烈的競爭意識、憂患意識和國際意識，增加人才培養的可比性，使其成為具有國際可比性的全新而又全面的新型法律人才。

總之，為培養務實有用的新型法律人才，應在教學方法上進行大膽改革與創新，對于先進的“西式法學模式”我們應當批判的接收與消化，把西方先進的思想、觀念，轉化為自己所有，跟上時代的步伐，與時俱進、開拓創新。讓我們的學生在讀、聽、說、寫、思、辯和舉手投足等方面都能表現出一個法律職業者應有的素質、能力和才智。如此，才能真正做到素質教育與法學教學過程的融合，從而培養出適應經濟社會發展和國家法制建設所需要的綜合性法律人才。

參考文獻：

[1]欒欒.《論法學教育中的素質教育》，中國人民大學繼續教育學院 教學與資源建設中心

[2]鄧正來.《中國法學教育的方向，載正來學堂在線論壇》

[3]鄧正來學堂在線論壇 dzl.ias.fudan.edu.cn/showtopic.aspx?topicid=156