團日活動主題范文
時間:2023-04-08 20:02:55
導(dǎo)語:如何才能寫好一篇團日活動主題,這就需要搜集整理更多的資料和文獻,歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文,供你借鑒。
篇1
不經(jīng)意間,一個難忘的主題團日活動結(jié)束了,我相信大家都是有收獲的,這時候做好主題團日的活動總結(jié)是十分重要的。下面是小編為大家整理的關(guān)于主題團日活動總結(jié)范文,希望對你有所幫助,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!
主題團日活動總結(jié)范文1一、活動目的:
1、一個班級的各位同學(xué)就像長短不一的手指,單個的作用是很微小的,但緊握在一起,拳頭的力量是不可忽視的。
為此,我班特開展以“真我的風(fēng)采”為主題的特色團日活動,通過此次活動,我們的目的是讓全班所有同學(xué)盡可能的將自己的才藝和才能展現(xiàn)出來,以此來增強同學(xué)們的自信心和責(zé)任感,使我們這個團體更具有凝聚力、向心力——“鷹一樣的做人,狼一樣的集體”。
2、本班同學(xué)與來賓進行溝通和交流,特別是在學(xué)生會“就職”的同學(xué),在一定程度上方便他們了解“民意”,以便在學(xué)生會工作中找到更好的路線、方針、政策,使其在另一個舞臺展示自我,鍛煉自我,提高自我,為院系學(xué)生工作的順利開展貢獻出我班的一份力量。
二、活動主題:真我的風(fēng)采
三、活動時間:20--年11月7日晚19:40——21:20
四、活動地點:綜合實訓(xùn)樓B區(qū)304
五、活動策劃:高分子07-3-3團支部
六、特邀嘉賓:“青馬班”全體同學(xué),化學(xué)工程系團總支學(xué)生會主席團同學(xué),高
分子大一各班班長及團支書
七、活動總結(jié):
化學(xué)工程系高分子07級3-3班特色團日活動經(jīng)過近半個月的精心準(zhǔn)備下,終于在20--年11月07日(周五)晚上19:40在學(xué)院綜合實訓(xùn)樓B區(qū)304落下帷幕。此次特色團日活動凝聚了本班四十七位同學(xué)的智慧和努力,得到了兄弟班級、特邀嘉賓們的一致好評。現(xiàn)就結(jié)合本次特色團日活動相關(guān)方面做如下總結(jié):
(一)、各項工作開展情況
本次活動能順利進行離不開班上全體同學(xué)的共同努力,離不開高分子07級3-3班全體班委的精心籌備,兄弟班級的不懈支持,離不開活動籌備同學(xué)的辛勤工作,更離不開化學(xué)工程系團總支的支持與鼓勵。
在活動籌備階段,負責(zé)活動籌備的班委同學(xué)在沒有較大型班級活動籌備經(jīng)驗的情況下勇于創(chuàng)新,善于總結(jié)自我,能深層次的發(fā)掘本班人力資源,使本次活動的各項工作較順利的開展。但是,在其中也存在不足之處,應(yīng)該引起我們的高度重視:
(1) 增強工作預(yù)見性,充分協(xié)調(diào)時間與人力資源
在此次特色團日活動中,因為準(zhǔn)備的不充分和經(jīng)驗的缺乏使工作的預(yù)見性沒有體現(xiàn)出來。主要表現(xiàn)在活動現(xiàn)實情況復(fù)雜,活動場地布置工作艱巨,對工作人員的組織工作困難等都沒有事先預(yù)見到,這既是工作的漏洞也是我們以后需要加強注意的方面。
(2) 應(yīng)更加關(guān)注活動細節(jié),部門協(xié)調(diào)能力應(yīng)得到提高
根據(jù)本次活動的組織籌備與活動的開展所表現(xiàn)出來的一些問題上分析,本次活動在整體上是好的。雖將任務(wù)分成了若干版塊,但是未將任務(wù)落實到人,致使有的同學(xué)工作相對繁雜。針對此問題,我們需要在日后注意將具體目標(biāo)確定,任務(wù)設(shè)置明確,以此減輕工作人員的精神壓力與工作強度。
活動過程中主持人所出現(xiàn)的各類問題直接影響了活動的效果,其不容忽視。這可能是活動策劃人與主持人的交流不夠,也可能是主持人的綜合素質(zhì)還應(yīng)增強。結(jié)合此類問題,我們應(yīng)該在與主持人的交流和對其進行活動講解的程度上加大力度,但也應(yīng)該更加嚴(yán)格的選拔主持人,結(jié)合相應(yīng)活動的形式安排最適合的主持人。
(二)、學(xué)生自主創(chuàng)新意識的增強與綜合素質(zhì)的提高
本次特色團日活動,同學(xué)們的自主創(chuàng)新充滿了活動全程,體現(xiàn)了我班同學(xué)創(chuàng)新意識的增強,在一定程度上提高了同學(xué)們的綜合素質(zhì)。本次活動創(chuàng)意較新,場地布置效果極好,后期反響極好。是優(yōu)良傳統(tǒng)的集中體現(xiàn)也是開展學(xué)生素質(zhì)教育的綜合結(jié)果。
(三)、鷹一樣的做人,狼一樣的集體
—— 班上一同學(xué)的感言
“在此之前,我們從未記起那些美好的畫面,只因從未忘記;在此之后,我們的腦海里不斷浮現(xiàn)出那些美好的畫面,只因刻骨銘心”,這是我們班上一位同學(xué)在活動結(jié)束后的一席話。
縱觀此次活動的整個流程,在活動的場地到處都彌漫著快樂的味道,在劉德華的那首熟悉的《真我的風(fēng)采》歌聲中,本班的主人——全體同學(xué),帶領(lǐng)著嘉賓欣賞墻壁上的風(fēng)采照片,上面記錄著本班每位同學(xué)的學(xué)習(xí)、工作和生活,整個活動過程都是有條不紊,井然有序。
在嘉賓隨意參觀完后,我們班上的同學(xué)更是使出渾身解數(shù)展現(xiàn)我班的風(fēng)采,以“浪漫櫻花”為開場舞,拉開了此次特色團日活動的帷幕。雖說跳得不是怎么的好,但我班同學(xué)勇于以他們的方式表達對來賓的熱忱歡迎,從集體到個人,唱歌、跳舞在帶動現(xiàn)場氣氛的同時,更展示了我們年青人的青春、活力和魅力。動中有靜,靜中有動,動靜結(jié)合使此次活動的意境更顯優(yōu)美。所以,就有了才藝大薈萃,現(xiàn)場書法,手工藝品展示等等。這些都從另一方面表現(xiàn)出本班同學(xué)的風(fēng)采,在一定意義上給大一的學(xué)弟學(xué)妹作了很好的學(xué)習(xí)示范作用。
寧靜的場面是“暴風(fēng)雨”來臨的前奏,在與來賓互動環(huán)節(jié),把氣氛拉得是一浪高過一浪,歌曲pk,互動小游戲,交誼舞······使得主人與來賓之間有了又一次深刻的交流與溝通,形成了主客一家的氛圍。我們不緊展現(xiàn)了本班的風(fēng)采,也使我系各班之間的班團干有了很好到了解,加深了友誼,更是很好的展現(xiàn)了我系的風(fēng)采。
最讓我們難忘的是最后一個環(huán)節(jié),“幸福由你簽”,來賓和班上的同學(xué)先后在紅布上寫下了對本班的寄語。
我們用生活演繹并詮釋了“鷹一樣的做人,狼一樣的集體”,本班每位同學(xué)都用青春、激情、才智為自己的生命路途增添風(fēng)景,為班集體做奉獻,在競爭中、合作中成長。就像這句臺詞“這一秒不失望,下一秒就有希望”,而非人喬丹更有“我可以接受失敗,但我決不能接受放棄”的誓言。年青沒有什么不可能,我們的風(fēng)采無懈可擊!
八、小結(jié)
班集體作為學(xué)生成長過程中的一個重要組成部分,她是學(xué)生成長的搖籃。實踐的證明,良好的班集體始終是激勵這學(xué)生不斷進取,主動、健康地成長,能使得學(xué)生心情愉快,更加積極、輕松、充滿激情地投入學(xué)習(xí)、生活當(dāng)中去。蘇霍母林斯基說:“教育了集體,團結(jié)了集體,加強了集體,以后,集體自身就能成為很大的教育力。”這種力量就是班級的凝聚力。而大學(xué),這個由來自五湖四海同學(xué)組成的特殊班集體,班級凝聚力的形成,尤其需要班級每個成員不懈的努力。
建設(shè)和諧班級是最終達到校園和諧的必要條件,同時也是最基本的條件。而我院最突出的一大特色就是小班化教育,因此增強班級凝聚力顯得尤為重要,如何使每個班級成員發(fā)揮應(yīng)由的作用,成了當(dāng)前團支部的工作重點,我們希望以此次活動為載體,為今后開展類似活動奠定良好的基礎(chǔ),在加強班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),增強班集體凝聚力的同時,創(chuàng)建化專的另一品牌,突出小班教學(xué)這一優(yōu)勢,使我院的班級建設(shè)提到一個新的層次。
主題團日活動總結(jié)范文2本次團日活動,主題是:加強學(xué)習(xí)·提高素質(zhì)。
作為當(dāng)代大學(xué)生,在學(xué)好本專業(yè)的同時,也就是在搞好學(xué)習(xí)的同時,也要注重自身素質(zhì)的提高。那么我們要如何來提高自身的素質(zhì)?下面就是一些建議:
提高素質(zhì),一方面要積累知識和經(jīng)驗,另一方面要會活學(xué)活用。“素質(zhì)”范圍很廣,我認為你所說的素質(zhì)應(yīng)該是指綜合素質(zhì)吧?綜合素質(zhì)是指人們自身所具有各種生理的、心理的和外部形態(tài)方面以及內(nèi)部涵養(yǎng)方面比較穩(wěn)定的特點的總稱.它大體包括身體素質(zhì)、心理素質(zhì)、外在素質(zhì)、文化素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)等五大塊。提高素質(zhì)最主要的是提高自身的各方面的能力、水平、修養(yǎng)。提高素質(zhì)不是一朝一夕的事,一點一滴的積累,“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海”,各種知識都是有用的,有一名人說過:“讀史使人明智,讀詩使人聰慧,數(shù)學(xué)使人精密,哲理使人深刻,倫理學(xué)使人有修養(yǎng),邏輯修辭使人善辯”。簡單的說要進行,一學(xué)、二思、三運用。一學(xué),把自己變成“海綿”,不斷的從各種媒體(如書籍等)中吸收養(yǎng)分,但要注意幾方面事情:1、不能盲目的、隨意的什么都學(xué),要注意有所側(cè)重,還要選擇適合自己的和自己感興趣的,三百六十行,行行出狀元,找到一項或幾項自己所專且精的,任何事情做到極致時都會被別人所佩服,同時還要學(xué)習(xí)其他知識作為輔助和補充;2、要穩(wěn)扎穩(wěn)打,不可能“一口吃個胖子”,并不是說越有名的知識或越高深的知識就越有用,要選擇適合自己年齡段的和自己目前能力所能接受的;3、不要浮于表面,要注意學(xué)習(xí)本質(zhì)的東西,不然時間久了,比人不會說你“有素質(zhì)”,而只會說你“夸夸其談”;4、博曉古今,有時會帶來意想不到的效果,別人知道的事情,你知道,別人不知道的事情,你也知道,那么別人會向你投來敬佩的目光。二思,要學(xué)會思考,舉一反三,樂于思考問題,專研問題,把一個問題專研透徹了,你會有一種欣然滿足的感覺。三運用,學(xué)再多的東西不會運用仍然是白搭,就如同“茶壺里煮餃子——有嘴倒(道)不出”。1.鍛煉理論實踐的能力,只有理論不會運用,是沒有辦法成功的,就比如說游泳,假設(shè)你知道應(yīng)該如何做才能游起來,才能游得好,但是你沒有實踐,只有理論,仍然不可能說你就會游泳。2.鍛煉表達能力,沒有表達,就沒有辦法讓別人知道你的思想,也沒有辦法讓別人信服你,希特勒非常善于演講,因此能夠煽動其國民發(fā)動第二次世界大戰(zhàn),可見表達能力也是素質(zhì)的一個非常重要的方面。總之,每積累一點知識、每想通一件事情、每成功運用一個理論于實踐中等等都是在說明你有了進步,你的素質(zhì)提高了,只有不斷積累、不斷思考、不斷運用,才能使你的素質(zhì)提高。如果有人能夠把此問題(提高素質(zhì))真真正正的完全的做透徹了,那就接近圣人了。我們只是需要不斷的提高自身的素質(zhì)就可以了,做一個對社會有用的人就可以了,不論“用處”大小。
在本次團日活動開始之前,參與的所有同學(xué)便認真閱讀了關(guān)于本學(xué)院的一些更為具體的詳細資料。例如,學(xué)校的歷史,學(xué)校未來的發(fā)展,學(xué)校的一些名人等等。
然后主持人便隨即抽取同學(xué)來回答主持人所提出的問題。
主題團日活動總結(jié)范文3秋季,收獲的季節(jié),在這個特殊的季節(jié)里,我們的學(xué)校也迎來了他的70周年華誕,作為學(xué)校的一份子,我們深切的祝福他生日快樂,祝他越來越好,為此,我們中文3班舉行了一系列活動來寄予我們最誠摯的祝愿。
一,活動名稱:迎校慶,獻祝福
二,活動時間:20--年-月-日
三,活動地點:文學(xué)院312教室
四,活動對象:文學(xué)院中文3班全體同學(xué)
五,具體活動安排:
1,全體同學(xué)一齊演唱湖南師范大學(xué)校歌;
2,賀雪艷,任愍朗誦詩歌《母校》其他同學(xué)認真欣賞;
3,班級購買祝福卡片,全體同學(xué)寫上對學(xué)校的'祝福,由班干部將卡片掛在樹上;
4,學(xué)習(xí)學(xué)校歷史,更多的了解學(xué)校的光榮傳統(tǒng);
5,學(xué)習(xí)校友優(yōu)秀事跡。
6,個人表演
7,班級詩歌征文,寫入辦刊。
六,活動意義:
通過這次主題團日活動的開展,使我們對學(xué)校有了更多更深的了解,同時,學(xué)習(xí)了優(yōu)秀校友的事跡,給我們的學(xué)習(xí)生活也提供了一些參考,更為重要的是,.com同學(xué)們更加堅定了努力學(xué)習(xí)的決心,決心通過努力學(xué)習(xí)對學(xué)校做出貢獻,讓湖南師范大學(xué)越走越好。
七,活動總結(jié):
為慶祝母校的--周歲生日,獻上同學(xué)們的祝福,我班組織了“迎校慶,獻祝福”主題團日活動。
首先,由文娛委員張雪帶唱校歌,校歌氣勢昂揚,渾厚質(zhì)樸,旋律充滿青春朝氣,同學(xué)們深情地唱響校歌,在歌聲中,把母校的美麗魂靈嵌入我們的心靈深處。
學(xué)習(xí)校歌后,賀雪雁,任慜兩位同學(xué)朗誦詩歌《我會永遠愛你——獻給母校的詩》
主題團日活動總結(jié)范文4一.團日活動情況介紹
1.活動主題:建文明課堂,樹優(yōu)良學(xué)風(fēng)
2.活動名稱:學(xué)風(fēng)建設(shè)主要靠學(xué)生還是學(xué)校
3.活動時間:20--年11月24日
4.活動地點:教學(xué)樓A1-204
5.活動對象:食品科學(xué)與工程082團支部
6.活動背景:
教室是學(xué)習(xí)的地方,而現(xiàn)在大學(xué)生穿拖鞋去上課,在教室吃早飯,上課玩手機等現(xiàn)象屢見不鮮。大學(xué)生是祖國的未來,是現(xiàn)代化建設(shè)的主力軍。為了減少這些現(xiàn)象,積極響應(yīng)學(xué)校開展的“優(yōu)秀課堂”活動,建立良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,故我院開展了此次以“建文明課堂,樹優(yōu)良學(xué)風(fēng)”為主題的團日活動。
7.活動目的:
全面提升我院大學(xué)生的文明素質(zhì),培養(yǎng)文明行為習(xí)慣,促進課堂良好風(fēng)氣的形成,營造我院崇尚文明、追求卓越的良好風(fēng)尚,展示我院廣大團員青年的良好形象。讓我院大學(xué)生都意識到個人素質(zhì)和學(xué)習(xí)的重要性,積極投入到活動中來,從而改善課堂紀(jì)律,建立文明優(yōu)質(zhì)的課堂,樹立良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
二.活動總概
活動自我評估
總體來說,我們這次以 “建文明課堂,樹優(yōu)良學(xué)風(fēng)” 為主題的團日活動,各個階段的活動都比較成功,成功的原因我們總結(jié)為以下幾點:
1、準(zhǔn)備較充分
在這次活動中,我們作了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準(zhǔn)備,才有了圓滿的結(jié)局。在熱烈的掌聲里,學(xué)到了許多知識。如:我們團支部提前寫策劃書,并且在活動開始之前以及整個活動的開展,我們都有詳細的計劃及活動部署。
2、密切配合
負責(zé)各個工作的班委的認真工作,以及與同學(xué)間密切的聯(lián)系與商討。同學(xué)們踴躍參加比賽,配合團日活動的時間。
3、活動全面深入
從初期活動內(nèi)容的確定到宣傳組織,一直到活動的全面開展及按時的完成,后期總結(jié)討論,都充分做到了從實際出發(fā),并且在這個過程中提高了我們和同學(xué)們對這次活動思想認識。
三.活動結(jié)果及意義
1.這次活動以學(xué)習(xí)“建文明課堂,樹優(yōu)良學(xué)風(fēng)”為主線,本著讓團員樹立優(yōu)秀學(xué)風(fēng)為主要任務(wù)。
團支部從自身的實際出發(fā),制定出符合我支部的計劃書,從而提高了這次團日活動的針對性、吸引力和感染力,充分調(diào)動了各方面的積極性,使團日活動這一與社會有緊密聯(lián)系的實踐,成為團員提高思想水平的有效途徑。
2.這次活動緊緊圍繞“建文明課堂,樹優(yōu)良學(xué)風(fēng)”的主題,開展了辯論賽,并進展順利,取得了較好的成效,也達到了一定的預(yù)期目的。
3.這次活動也充分鍛煉團支部。
結(jié)合學(xué)校推行創(chuàng)建優(yōu)秀課堂的大環(huán)境,我們團支部的理論水平以及組織能力又提升到了一個新的層次。
四.期望
團日活動在熱烈的鼓掌中落下帷幕。這次團體活動流下了許多值得回顧的地方,也流下了許多鞭策我們前進的動力。同學(xué)們通過準(zhǔn)備和參加辯論賽,.com對樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng)有了深刻認識,相信在以后的學(xué)習(xí)中會有優(yōu)秀的表現(xiàn)。
幾次的團日活動留給我們許多經(jīng)驗和教訓(xùn),為我們以后的團日活動開展工作打好了基礎(chǔ)。
1、要開展與學(xué)校推行政策緊密聯(lián)系的團日活動。
這樣做的話,更能提高團員參加的積極性。同時也起到了一定的宣傳作用。
2、開展的形式要多樣。
這樣才能制定出符合支部自身需要的活動方案,真正做到聯(lián)系實際。
3、加強對團日活動總結(jié)的要求,使他們正真投入到團日活動中,并且是正真的從這個團日活動中學(xué)習(xí)到東西。
主題團日活動總結(jié)范文55月-日晚,我們相聚一堂,展開了一場青春的歡宴。站在青春尾巴上的我們,喜悅于成長的解放,不安于此時的無所作為,只是想極力抓住青春的尾巴,做最后的狂歡。
班里今晚的氣氛讓我想起了剛開學(xué)的我們,激情澎湃,生機勃勃。兩年來的點點滴滴在屏幕里一一呈現(xiàn),有我們軍裝下的稚氣、相約公園的笑臉、一起旅行的瀟灑、共同拼搏的汗水、并肩奮斗的堅定?感謝這群大學(xué)里陪伴我的人兒,帶給我這么多歡聲笑語。
兩年了,大學(xué)儼然過去二分之一,高考的奮斗身影還歷歷在目,而畢業(yè)的卻在向我們招手。是的,誰的青春不迷茫。不知道兩年后穿上學(xué)士服的我們能否堅定地對自己說無悔了,大學(xué)生活所剩無幾,我們確實在有限的時間最大限度地充實自己。去年的愿望瓶里我實現(xiàn)了一半,還有一半還在努力中或者說已經(jīng)不可能完成了,很多東西,我們錯過了為之奮斗的時機,卻總以為還有時間,熟不知,青春也在慢慢離我們而去。
篇2
第一屆“先鋒杯”主題團日活動大賽的成功舉辦,在我校基層團支部中產(chǎn)生了良好的效果。一年來,我校各基層團支部紛紛以獲獎團支部為榜樣,通過開展內(nèi)容豐富、形式多樣的主題團日活動,積極引導(dǎo)青年學(xué)生、服務(wù)青年學(xué)生,為學(xué)校的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)做出了積極的貢獻。為了進一步加強我校團的基層組織建設(shè),豐富團員青年的文化生活,增強團組織的凝聚力,提高團員參加組織生活的熱情,營造積極健康的活動氛圍,使團組織更具有創(chuàng)造力和生命力,努力打造我校團日活動的新品牌,不斷增強基層團組織的活力,以實際行動迎接建團85周年,經(jīng)校團委研究,決定在全校各團支部中開展第二屆“先鋒杯”主題團日活動設(shè)計大賽,現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
一、活動主題
爭做時代先鋒,創(chuàng)建和諧校園。
本次活動以“凝聚團員青年,活躍支部工作,構(gòu)建和諧校園”為目標(biāo);本著集思廣益、博采眾長、推陳出新的原則,結(jié)合各團支部特點,銳意創(chuàng)新,大膽實踐;緊密圍繞構(gòu)建和諧校園的主題和基層團支部建設(shè);倡導(dǎo)有利于青年學(xué)生健康成長的校園文化活動氛圍,加強青年學(xué)生的素質(zhì)拓展和創(chuàng)新能力的培養(yǎng),促進廣大學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高。
二、活動內(nèi)容
本次“先鋒杯”團日活動設(shè)計大賽,面向全校學(xué)生,積極組織開展各種有益于支部建設(shè),有益于大學(xué)生身心健康,有利于大學(xué)生成才就業(yè)和社會進步的公益性活動,體現(xiàn)廣泛參與性和不斷創(chuàng)新性。主題團日活動形式應(yīng)多樣化,鼓勵主題團日活動方案在與專業(yè)特色相結(jié)合的基礎(chǔ)上進行更深入的研究,大力提倡主題團日活動品牌化、長期化、項目化,強調(diào)團組織生活的與時俱進,加強基層團組織的凝聚力、創(chuàng)造性和戰(zhàn)斗力。
三、實施辦法
1.本次“先鋒杯”主題團日活動大賽分為初賽和決賽。初賽由各基層團委(直屬團支部)在各單位范圍內(nèi)自行開展,決賽由校團委統(tǒng)一舉行。
2.本次活動以各基層團支部為參賽單位,參加各院(系)的初賽。
3.各基層團委(直屬團支部)根據(jù)初賽結(jié)果評選出1個優(yōu)秀團支部,推薦到校團委參加決賽。
4.活動結(jié)束后,各基層團委(直屬團支部)將所有參賽團支部設(shè)計方案、活動總結(jié)及宣傳材料整理成電子檔案交校團委存檔。
四、具體實施步驟:
第一階段(4月2日—4月8日):宣傳發(fā)動與方案設(shè)計
各基層團委(直屬團支部)要進行廣泛宣傳、動員,充分調(diào)動廣大團員的積極性,引導(dǎo)各團支部積極參與。圍繞活動的主題,充分利用各種資源,按照“主題鮮明、形式新穎,立足基層、面向團員,重在創(chuàng)意、注重實效”的原則,進行主題團日活動方案的設(shè)計。
第二階段(4月9日—4月15日):組織實施觀摩
各團支部根據(jù)設(shè)計的活動方案將本支部開展的團日活動以項目的方式向院(系)團委申報,經(jīng)基層團委同意后,認真組織支部成員對活動方案付諸實施。在實施過程中注意及時總結(jié),要有書面材料及相應(yīng)的文字、圖片等資料。各基層團委在方案實施過程中,要大力指導(dǎo),現(xiàn)場觀摩,考核實效。
第三階段(4月16日—4月22日):院(系)評比推薦
活動的評比采用申報制,各團支部將《鄭州大學(xué)“先鋒杯”主題團日活動大賽申報表》及活動有關(guān)材料報各基層團委(直屬團支部),參加院(系)的評比,各基層團委(直屬團支部)結(jié)合實際觀摩的考核效果進行評定,根據(jù)最后結(jié)果,于4月24日之前推薦上報1個團支部參加學(xué)校的決賽。
第四階段(4月30日—5月6日):決賽及表彰
校團委根據(jù)各院(系)推薦團支部的活動申報表及相關(guān)活動材料,選出參加最后決賽的10—12個團支部,并進行賽前培訓(xùn)。進入總決賽的團支部要求將總結(jié)材料制作成幻燈片(powerpoint),進行公開展示和答辯,每個支部匯報時間限時10分鐘。材料不完整者或逾期不報者視為放棄評獎。
(答辯時間和地點另行通知)。
五、活動要求
1.活動設(shè)計方案包括:
(1)活動主題; (2)預(yù)計及實際活動時間;(3)計劃參加人數(shù) ;(4)活動創(chuàng)意人;(5)活動負責(zé)人; (6)活動目的;(7)活動形式; (8)活動步驟;(9)活動宣傳。
2.參加學(xué)校總決賽的團支部的幻燈片(powerpoint)內(nèi)容應(yīng)包括活動設(shè)計方案、《鄭州大學(xué)“先鋒杯”主題團日活動大賽申報表》、活動組織及實施情況、院(系)團委負責(zé)人的評語、同學(xué)的反響等等,應(yīng)配有詳細、完整的文字、圖片等資料說明。
六、評分細則
1.活動設(shè)計方案(30分)
要求主題突出,形式新穎,能夠聯(lián)系實際,體現(xiàn)時代特色,反映廣大團員的良好精神風(fēng)貌,具有較強的可操作性。
2.活動組織實施(30分)
活動組織得力,按照設(shè)計方案順利實施,活動參與面廣,團支部所有成員自覺參與主題活動。
3.活動總結(jié)材料(20分)
總結(jié)材料應(yīng)真實、具體、詳細、全面。
4.活動效果(20分)
宣傳面廣,活動影響力大,能得到評委和廣大同學(xué)的認可,能提高學(xué)生對主題團日活動的關(guān)注程度,產(chǎn)生良好的活動效果。
七、獎項設(shè)置
篇3
看今朝,厚德載物,更續(xù)輝煌譽五洲。
五十年的風(fēng)雨兼程,我校幾經(jīng)滄桑,奮發(fā)圖強,贏得桃李滿天下,為祖國培養(yǎng)了數(shù)以萬計的人才。我們相信,廣泛的五十年華誕將成為承前啟后,繼往開來,再創(chuàng)輝煌的新起點。
在此,我班向廣工大致以最誠摯的祝福。祝愿我校永遠年青,永遠充滿生機,積歷史之厚蘊,宏圖更展!再譜華章!
根據(jù)上級精神,為了推進我校良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的建設(shè),充分調(diào)動本班學(xué)生參與創(chuàng)優(yōu)活動的積極性,營造“團結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新”的良好班風(fēng),特開展班風(fēng)設(shè)計活動。
班風(fēng)設(shè)計活動的目的是確定我班的格言、班規(guī)、班旗和班徽,展現(xiàn)我班的創(chuàng)新精神和風(fēng)采特色,促進我班同學(xué)之間的交流,進一步增強我班的凝聚力和集體榮譽感,打造08日語2班的集體團隊精神。
在班風(fēng)設(shè)計活動開展之前,我們?nèi)w班委便針對這次活動開了一次班干會議,會議上我們充分、詳細地討論了有關(guān)班風(fēng)設(shè)計的各個內(nèi)容,明確工作內(nèi)容。
班風(fēng)設(shè)計關(guān)系到班級的形象等重要內(nèi)容,因此我們決定以班會的形式開展,讓全班同學(xué)一起參與、共同決定,隨后我們進行了工作分配,班長負責(zé)通知、申請教室及攝影,宣傳委員負責(zé)班徽班旗的設(shè)計,文娛委員負責(zé)班級格言及口號的征集與整理,團支書負責(zé)主持班會及講稿,組織委員和體育委員負責(zé)投票統(tǒng)計,學(xué)習(xí)委員負責(zé)借用電腦。
為求班會按時按質(zhì)進行,我們在班會前進行了一次小型彩排,將班會上可能出現(xiàn)的各種問題、狀況記錄下,及時調(diào)整策略以防萬一,班會當(dāng)天,全體班委提前半小時到場布置場地,并再一次熟悉活動流程,各項前期準(zhǔn)備工作完畢。
班風(fēng)設(shè)計活動的內(nèi)容主要有以下四個部分:
一、班規(guī)的公布:班委通過一個多星期的征集與篩選,選出了九條最有利于班風(fēng)建設(shè)的班規(guī),這九條由同學(xué)們針對前期班上出現(xiàn)的各種問題而制定的班規(guī)將有利于日后班風(fēng)的建設(shè)。
二、班徽班旗的篩選:首先在全部圖案中確定幾幅較好的設(shè)計圖樣,然后在活動中解釋各幅圖案的意義,最后用投票的形式,以少數(shù)服從多數(shù)的原則確定最后的班徽與班旗。
三、海報的展示:這份由同學(xué)們?nèi)翰呷毫Χ谱鞒鰜淼暮螅涗浿覀儼嚅_學(xué)以來的點點滴滴,大大增強了同學(xué)們的集體感,增進了同學(xué)之間的感情。
四、成果的最終確定:總結(jié)此次活動的成果,一條龍展示確定下來的班規(guī)、班徽、班旗、海報。活動得以圓滿結(jié)束。
活動當(dāng)晚,同學(xué)們按時到場,出勤率達到98%,可見同學(xué)的參與積極性極高,整個班級展示活動中,同學(xué)們遵守活動要求,認真聽講,積極配合班干部工作,發(fā)揮自身智慧力量,努力提出自己獨特的見解,推動班風(fēng)展示熱潮,認真記錄抄寫班規(guī)、仔細斟酌研究對班級格言的篩選,踴躍投出最適合本班特色的一票。班徽、班旗投選過程中,認真傾聽、積極交流、討論班委對其意義與含義的講解,很快地選出符合我們班級特色的班徽、班旗。海報設(shè)計的展出,更是迎得同學(xué)們一致美贊。
此次班風(fēng)展,凝聚所有同學(xué)的心血與設(shè)計汗水增強同學(xué)們團結(jié)友愛情感,收獲頗豐。
“五十載薪火相傳,半世紀(jì)春華秋實”,廣工大的50周年校慶激起了同學(xué)們的熱情,大家充分發(fā)揮集體的智慧,紛紛為此次班風(fēng)活動出謀劃策。校慶主題團日活動為我們班提供了一個展示本班特色的平臺。年輕就是資本,所以我們有活力、有激情。“青春飛揚,活力四射”是菁菁校園里奏響的主旋律。正值花季的我們朝氣蓬勃、熱情洋溢,干勁十足、敢闖敢拼。此次活動的開展必將使同學(xué)們更加緊密地團結(jié)起來,讓青春的旋律奏得更加響亮。
此次以“迎校慶”為題的班風(fēng)設(shè)計活動,給了我們很大的感觸。做得較好的工作主要是對這次活動作了較充分的前期準(zhǔn)備,確定了活動主題,流程、內(nèi)容及時間的安排與課室的申請。由于通知緊急,必須在兩天內(nèi)完成此次活動的申請表并提交活動計劃書的電子版及打印版,對于沒有電腦的大一學(xué)生來說,這倒是一個難題。不過,班干部團結(jié)合作,分工協(xié)助,征求同學(xué)們的意見,用比較快的效率及較好的質(zhì)量完成了這一任務(wù)。這讓我們更進一步感受到團結(jié)的力量,學(xué)會要冷靜理智的心態(tài)來面對突如其來的挑戰(zhàn)。在活動過程中,我們較合理的分配了各班干的工作,全班同學(xué)通力配合,以認真負責(zé)的態(tài)度確定出了日語(2)班這個大家族的班規(guī)、班級格言、班徽與班旗。這又給我們一個重要的啟示,有序與否是一次活動成功的重要因素。同時,通過這次活動的舉行,我們也意識到自身存在的缺點與不足。
這次活動所積累的經(jīng)驗總結(jié)如下:每一次活動前都必須明確活動目的,所要達到的效果;科學(xué)合理地安排活動的流程與內(nèi)容,熟悉各個環(huán)節(jié);必須全面考慮活動所可能發(fā)生的臨時狀況,做最壞的準(zhǔn)備;團結(jié)就是力量,通力協(xié)作,能充分提高工作效率與質(zhì)量;每次活動后,進行反思總結(jié),并實踐下一次活動當(dāng)中。
吃一哲,長一智。大學(xué)就是我們的舞臺,提供給我們眾多成長的機會,相信有了這些寶貴的經(jīng)驗,我們的工作將會進行得越來越順利。遇事冷靜,保持理智,求實創(chuàng)新,學(xué)以致用成為我們今后最重要的奮斗目標(biāo)之一,我們會一步一步走好腳下的路,共同努力締造美好的未來,與廣工共同奮斗,共同進步。 【1】
與本篇 團支部迎校慶主題團日活動總結(jié) 內(nèi)容有關(guān)的:
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最后,在廣東工業(yè)大學(xué)50周年校慶到來之際,獻上我們最誠摯的祝福,希望廣東大在未來的日子里能越辦越出色,培育一代又一代社會棟梁。桃李滿天下,為廣東甚至中國的發(fā)展做出貢獻。正所謂“十年樹木,百年樹人”,雖然廣工現(xiàn)在迎來的僅是50周年的校慶,但如今所有的成就都讓我們對廣東工業(yè)大學(xué)未來的發(fā)展寄滿厚望!作為學(xué)子的我們,在這個特別的時候,想對您深情地說句:“廣工,祝您生日快樂!”但母校情結(jié),是難以言傳的,在此,我們僅以幾句簡單的祝福,表達我們對廣工大表示無窮無盡的愛意!
(2)
與本篇 團支部迎校慶主題團日活動總結(jié) 內(nèi)容有關(guān)的:
大一上學(xué)期班級團支部工作總結(jié)
計算機系團支部工作總結(jié)
春季學(xué)期團委工作總結(jié)
團支部一年工作總結(jié)
2010—2011學(xué)年共青團工作總結(jié)
2010年團支書工作總結(jié)
2010年學(xué)校團委工作總結(jié)
篇4
201x年11月17日晚上8;00
地點:
南區(qū)羽毛球場
人物:
高分子051班、化工系044班全體同學(xué)
目的:
通過這次活動能夠使同學(xué)們認識到“立志”的重要性,以及為自己以后的人生立下志向,勇往直前,這要求我們正確認識如何為自己立下志向,本次活動我們通過辯論的形式進行,這使同學(xué)們能夠更深刻理解立志的標(biāo)準(zhǔn),從而使自己更正確地立下志向,達到目標(biāo)。
總結(jié):
這次活動在每位同學(xué)的積極參與下最終取得完滿成功,無論在活動前的準(zhǔn)備還是在活動當(dāng)天我們兩個班的班干以及大部分同學(xué)都參加了策劃工作,力求將活動搞得更加好。在活動之前,我們兩個班就合力出了一份宣傳報,主題是“立定志向,勇往直前”,里面包含了奧運的吉祥物,也包含了我們兩個班各自的班徽,其中高分子是用化學(xué)鍵連接四個原子組成的圖形,而我們班則以一個氧原子、一個燒杯組成的化工044班,這都體現(xiàn)了我們專業(yè)的特征,這份宣傳報體現(xiàn)了我們兩個班團結(jié)協(xié)作,更進一步增進友誼,這都是我們大家所希望的。在活動當(dāng)天,兩班同學(xué)合作布置場地,這使活動準(zhǔn)時舉行,首先,第一個節(jié)目是“立志”辯論賽,參賽者分為正方和反方,正方觀點是“立志越高越好”,而反方觀點是“立志越高不一定好”,雙方就各自的觀點都能夠提出足夠的事實證明,而對對方的觀點都能夠提出反駁從而確定各自觀點的正確性,通過雙方激烈而精彩的辯論之后,場下的觀眾都以熱烈的掌聲喝彩,整個活動過程的氣氛都是在同學(xué)們的鼓掌聲和笑聲中進行的,這說明活動達到了我們預(yù)期的效果,這是我們搞這次活動最成功的表現(xiàn)。辯論賽之后我們還舉行了其他娛樂活動,例如我們?nèi)嗑秃铣恕栋盐彰總€瞬間》這首歌、還有兩個班同學(xué)一齊參加的兔子舞,這個活動也是搞得非常成功的,因為這個活動每位同學(xué)都能參與而且大家都玩得很開心,除此之外,我們還玩了二人三足等游戲,最后我們還影了大合照作為留念,這是一次成功的活動,希望在以后的活動中我們同樣搞得這樣出色。
不足之處:
這次活動舉辦的時間比較緊,辯論賽進行的時間比較長,所以后面有些活動沒有舉行,在以后的活動中,我們會吸取這次活動的不足,更合理適當(dāng)?shù)匕才呕顒印?/p>
篇5
一、活動簡介
1.“預(yù)防甲流感,DIY環(huán)保個性口罩設(shè)計·贈送”主題團日活動
2. 活動概述
“環(huán)保”作為當(dāng)今時代的主題,同樣也成為時逢60周年的中國的熱點。而最近甲流傳播達到了一個,中國疾病預(yù)防控制中心流行病學(xué)首席專家曾光教授指出:飛沫是傳播流感病毒的元兇,帶口罩能防御飛沫傳播甲流。另外“由我設(shè)計贈與他人”的模式更是在寒冷的冬天灌輸了溫?zé)岬呐鳌1景啾局?ldquo;環(huán)保,關(guān)懷,實用”的理念將為全校同學(xué)提供自己DIY口罩,贈與他人的平臺,希望戴口罩能成為校園一道獨特的風(fēng)景線,溫暖這個冬季!中國疾病預(yù)防控制中心流行病學(xué)首席專家曾光教授指出,飛沫是傳播流感病菌的元兇,戴口罩就能預(yù)防飛沫傳播甲流。策吧網(wǎng)
3. 活動地點
工大支干路
4. 活動時間
11月日
二、活動流程
1. 前期準(zhǔn)備
班長或團支書先去學(xué)院申請團日活動,拿到活動申請表格,將團日活動之前的必要工作做好,以便活動能夠順利開展下去,同時也避免降低同學(xué)參加這個活動的積極性。 策吧網(wǎng)
由班級代購一批口罩,并準(zhǔn)備好部分裝飾材料,以供同學(xué)們設(shè)計。另外班級內(nèi)部也可設(shè)計好幾個作品,以作樣品。另外再剪裁出一些模板,以供參與者設(shè)計時參考。并做好展示的KT板,以說明活動內(nèi)容。
活動當(dāng)日早上布置好會場,安排好同學(xué)輪流擺攤,分配工作
2. 活動現(xiàn)場
在人流量集中的上下課時間,安排較多同學(xué)在現(xiàn)場。部分同學(xué)召集路人前來參加活動;部分同學(xué)負責(zé)登記參加者的詳細資料,并作溝通說明參與的要求(本組織可受參與者委托將完成的作品代送予指定人),設(shè)計創(chuàng)意完全由本人決定,但必須贈送予他人,并在活動時間期內(nèi)上交。
擺攤持續(xù)一天,而后整理作品,安排部分同學(xué)進行口罩的派送。 策吧網(wǎng)
附:2.所需物品有:口罩.橫幅.KT板.相機.彩筆.等等.
三、經(jīng)費預(yù)算
口罩:1*100=100 便利貼:2*5=10 策吧網(wǎng)
針線:若干
卡紙:若干
篇6
隨著社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展,當(dāng)今社會需要的不僅僅是高素質(zhì)人才,而且更需要高效率高效益的團隊。一個團隊的團結(jié)協(xié)是一個團體是否優(yōu)秀的重要標(biāo)準(zhǔn)之。此次我校舉辦團日活動,以建團90周年,建校85周年為大背景,深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,回顧建團來中國青年為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的壯麗畫卷,充分表現(xiàn)當(dāng)代共青年團員積極向上的健康風(fēng)貌,繼承民族前輩的優(yōu)秀歷史文化傳統(tǒng)。激勵我們年輕一代朝氣蓬勃、奮發(fā)進取的精神,自覺肩負起實現(xiàn)為校爭光、為中華民族復(fù)興的歷史使命的嶄新面貌。是為了更好地促進各團分支的凝聚力,增加學(xué)生的團隊意識,學(xué)習(xí)更加多除書本外的其他知識,更好地幫助學(xué)生向多方面發(fā)展。
二、活動目的及意義:
此次團日活動,我班團支部組織以“回顧歷史,展望未來”的主題活動,回顧并了解團建設(shè)的曲折過程和學(xué)校發(fā)展的光輝歷史,用科學(xué)的發(fā)展觀看待團建設(shè)和學(xué)校未來發(fā)展。通過活動增加團支部凝聚力,提高團結(jié)精神,參與意識,提高團員歸宿感,體現(xiàn)一個和諧、充滿活力的團支部面貌。
三、活動主題: 回顧歷史,展望未來
四、活動時間
五、活動形式及地點:
1.“愛的奉獻” 鐘落潭至從化附近的孤兒院
2.“開荒種地” 馬洞村臨近學(xué)校周邊的荒田
3.“校外游園” 番禺長樂園
六、活動開展:
1. 前期準(zhǔn)備
a) 3月25日學(xué)院支部召開團日活動動員大會,接著班支部組織班委召開班委會進行商討具體細節(jié)
b) 3月28日班委成員在團支書宿舍決定活動主題和活動形式
c) 4月5日團支書、宣傳委員和組織委員著手制作海報和撰寫詳細策劃書,并制定合理詳細的路徑考察和安排
2.活動安排:
a) “愛的奉獻”
1. 組織委員考察安排行走路線和目的地
2. 上課期間,我們自行準(zhǔn)備送給孤兒院兒童們的禮物(不論大小最好每人一份,也可以多人一份)
3. 4月15日上午9點鐘出發(fā)(可步行或騎車,視情況再定),在孤兒院進行義工幫忙,陪小朋友玩耍、做功課。
4. 下午5點鐘安全返回學(xué)校
b) “開荒種地”
1. 由班長和團支書接洽馬洞村委會,租借一塊荒廢的田地。3. 體驗生活,感受植物生長的全過程。此后這片土地可以和學(xué)院及馬洞村委會商議作為每次學(xué)院團日活動的獎勵。
c) “校外游園”
1.4月20日之前訂好長樂園的團體票,21日準(zhǔn)備集體搭公交地鐵前往目的地
篇7
二 活動意義:成都大學(xué)是一所由成都市人民政府主辦的全日制普通本科高等學(xué)校,實行“省市共建、以市為主”的辦學(xué)體制。經(jīng)過三十載的辦學(xué)歷程,已發(fā)展成為以工學(xué)、文學(xué)、管理學(xué)為主,經(jīng)濟學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、管理學(xué)等學(xué)科門類協(xié)調(diào)發(fā)展,具有一定辦學(xué)規(guī)模的城市型綜合大學(xué)。“成都大學(xué)”作為一個大學(xué)品牌,不僅響亮親切,而且內(nèi)涵豐富。這次我們舉辦一次關(guān)于成大校史校情的展覽,是為了讓更多的同學(xué)更清楚的了解我們的學(xué)校,了解我們學(xué)校的發(fā)展歷程,了解我們學(xué)校未來的發(fā)展,以便更好的結(jié)合學(xué)校的發(fā)展做好自己在大學(xué)期間及未來幾年的職場規(guī)劃及人生規(guī)劃。
三 活動內(nèi)容:
1.活動時間:4月25號
2.活動地點:尋知橋頭
3.活動對象:全校同學(xué)
4.主辦單位:成都大學(xué)管理學(xué)院組織部
5.承辦單位:06級電子商務(wù)一、二團支部
四 活動流程:
(1)準(zhǔn)備階段:(4月21日~4月25日)
a.安排具體人員(人員安排見附件)對成大的歷史和發(fā)展歷程中相關(guān)的重大事件的資料進行收集
b.團委全體成員對資料進行匯總、整理、分類、篩選
c.宣傳委員對相關(guān)的海報內(nèi)容進行準(zhǔn)備
d.組織委員根據(jù)所收集的資料準(zhǔn)備關(guān)于成大歷史與發(fā)展歷程中相關(guān)的重大事件有關(guān)的知識問答題
e組織委員制定相關(guān)的答題與獲獎規(guī)則的策劃書
f 準(zhǔn)備獎品
(2)活動階段:(4月25日)
a.借相應(yīng)的桌子與凳子到尋知橋頭占位、粘貼海報等
b.安排相關(guān)人員在活動地現(xiàn)場組織活動
c.宣傳與解釋相關(guān)活動意義與規(guī)則
d.維持好活動現(xiàn)場的秩序
(3)活動結(jié)束后收拾整理活動現(xiàn)場、總結(jié)
五 活動預(yù)算:通過預(yù)期的計算,此次活動的經(jīng)費為120元,其中包括有獎答題的獎品費用和相關(guān)材料的費用。
六 活動預(yù)期效果:我們希望,通過此次活動,能夠更好的將成都大學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚光大,同時,也希望這次活動能夠讓大家更好的了解我們學(xué)習(xí)、生活的這個大家庭。與此同時,也希望能夠培養(yǎng)我們同學(xué)的對學(xué)校的熱愛和關(guān)心之情,以達到增進同學(xué)們共同來愛護我們的學(xué)校,關(guān)心我們的學(xué)校的效果,讓我們在學(xué)校的生活和學(xué)習(xí)時間中更好的為創(chuàng)建和諧校園做出自己的一份貢獻,為我們學(xué)校目前正在進行的“迎評”工作主動盡一分自己的力量。也希望大家能通過此次活動在自己的思想覺悟上得到更大的提高。
管理學(xué)院06級電子商務(wù)第二支部
篇8
二、活動背景:為了積極響應(yīng)團省委開展“活力在基層”團日競賽活動的號召,體現(xiàn)青年所特有的青春活力,增強新時代青年的責(zé)任意識和使命感,我們將以不同形式不同涵義的集體活動,從不同的切入點去感受活躍著青春的火焰,觸碰時代的脈搏,領(lǐng)悟青年階層的重要性,從而提升自我思想素質(zhì)和鍛造道德品格,增強作為青年所應(yīng)具有的時代使命感。
三、活動目的:為進一步展現(xiàn)我院學(xué)生活力的青春和張揚的個性,促進我院學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,更好的營造良好的青春校園氛圍,更進一步學(xué)習(xí)好社會主義核心價值觀,我班團支部決定舉辦一場以“叩響黨史回憶,銘記青春使命”為主題的團日活動。
五、活動時間
六、活動地點 :陶瓷學(xué)院校區(qū)內(nèi)
七、組織人員:陳曉雪、周華英、馬素蓮、溫佳敏、丁巧娜
活動一
一、主題:讓青春飛揚,為黨旗添彩
二、活動目的:普及團黨知識,加深大學(xué)生對黨史、黨情的認識。
四、活動時間:2012年1月1日
五、組織人員:陳曉雪、周華英、鄭雪玲、劉樂珊
六、活動地點:B103
七、活動準(zhǔn)備工作:
1、申請教室
2、購置獎品
3、找資料,出題
4、打印試題
八、活動流程
1、維持秩序:需要5人
2、主持人宣布活動開始,宣布有關(guān)競賽規(guī)則:
第一環(huán)節(jié)必答題。題型為選擇題,單項選擇25道,多項選擇15道,共40道題。
比賽規(guī)則:此環(huán)節(jié)由主持人念題,各選手需在30秒后給出相應(yīng)答案,時間到由計時人員舉牌提示,選手停止答題,由主持人宣布答案,計分人員現(xiàn)場評分。
第二環(huán)節(jié)限時答題,題型為是非題,每組15道,共75道。
比賽規(guī)則:每位選手限時90秒,根據(jù)答對題目的數(shù)量加上相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。時間到由計時人員舉牌提示,選手停止答題,主持人宣布選手答對的題數(shù),計分人員現(xiàn)場計分。
第三環(huán)節(jié)眼疾手快搶答題。題型為填空題,共15道。
比賽規(guī)則:每道回答正確相應(yīng)加分,答錯扣分。由主持人念完題目宣布“開始”后方可進行搶答,提前搶答視為“違規(guī)”,搶答的選手取消本次答題資格,其他選手可以繼續(xù)搶答,若連續(xù)兩次搶答違規(guī)扣分。獲得答題權(quán)的選手要在一分鐘內(nèi)完成答題,否則視同答錯。選手答題完畢后,應(yīng)宣布“答題完畢”或“回答完畢”,之后不得補充或更正。計時從主持人宣布完獲得答題權(quán)的選手開始,以聽到“回答完畢”為準(zhǔn)。
加賽環(huán)節(jié):對出現(xiàn)分?jǐn)?shù)排名并列的選手進行加賽搶答,決出名次,得分高者優(yōu)先勝出。
3、開始進行競賽。
4、分?jǐn)?shù)整理和頒發(fā)獎品。
九、活動細則:
1、黨員、預(yù)備黨員、積極分子、建黨對象必須參加,團員自愿報名;
2、進行有關(guān)紅色經(jīng)典知識方面的各種題型的提問,搶答;
3、分不同環(huán)節(jié),不同環(huán)節(jié)間視活動規(guī)則不同進行競賽。
十、活動經(jīng)費
打印:4元
獎品(水筆、糖果):20元
活動二
篇9
活動時間:10月
策劃人員:團支書,宣傳委員,組織委員
參與人員:信計0812全體同學(xué)
活動內(nèi)容:
(一) 參觀蘇州革命博物館,做班級的講解員
時間:10月12日
地點:蘇州革命博物館
人員:全班同學(xué)
過程:于12號下午1:30到博物管,觀看展物(博物館國慶間辦的活動,截止到12日),每個人都寫自己的小小星愿,貼在留言板。然后進館參觀1919~1949年間的革命歷史,由同學(xué)輪流當(dāng)解說員,為大家講述歷史。
活動前準(zhǔn)備:活動前一天,我和孫秋漪同學(xué)先去看地點,再準(zhǔn)備開展活動的具體內(nèi)容。
(二) 知識競賽
時間:10月14日
地點:c6—301
人員:全班同學(xué)
過程:活動分4組,有搶答和問答。贏者可得獎勵,輸?shù)娜私邮軕土P。由班長計分,組織委員出題,宣傳委員拍照。活動中有互動,小游戲。
活動前策劃準(zhǔn)備: ①教室的借用;
②網(wǎng)上找競賽的資料;
③準(zhǔn)備獎品;
④設(shè)計互動環(huán)節(jié)。
(三).觀看圖片、視頻,并以“黨在我心中”為主題發(fā)表感想
時間:第7周
地點:多媒體教室
人員:全班同學(xué)
流程:看活動的照片及歷史事件,感受革命烈士為“祖國強大”作出的貢獻;再由同學(xué)演講,并以“我自強”為中心。
活動準(zhǔn)備: ①多媒體教室的借用;
②網(wǎng)上搜資料;
注意事項:
1)注意紀(jì)律與安全
2)注意衛(wèi)生,保持清潔
3)活動過程不能太娛樂化,緊切主題
篇10
第16屆亞運會將于2010年11月12日至27日在中國廣州進行,廣州是中國第二個取得亞運會主辦權(quán)的城市。身在廣州的學(xué)子——我們,面對著漸行漸近的廣州亞運會,我們決定行動起來,與亞運攜手,用行動來感受亞運,用行動來宣傳亞運。
二、 活動目的
為響應(yīng)團委“與亞運攜手同行”主題團日活動的號召,為讓每位同學(xué)感受運動的樂趣,增加團員們對亞運會的興趣與關(guān)注,做到與亞運同行,為促進本班同學(xué)間的交流,營造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學(xué)們的校園生活, 09康團支部決定于四月九號組織白云山登山&趣味運動之行
三、 活動團體、時間、地點
09康復(fù)第一、第二團支部與4月9日到白云山進行活動
四、 活動的成功與不足
(一)、活動已經(jīng)順利地完滿地結(jié)束了,活動做的比較好的:
1、 能夠很好地調(diào)動全班的積極性,基本上全班都參與了活動,只有少數(shù)同學(xué)因為回家了不能參加活動;
2、 雖然有很多人參加活動,但是都可以有條不紊地把大家組織好,都能夠在差不多的時間內(nèi)到達山頂,而且沒人迷路或“逃”到別的地方。這特別歸功于我們“包尾”的班干;
3、 在山頂?shù)臅r候,我們組織的趣味運動辦的比較成功,依據(jù)是游人也咨詢我們能否加入,但是因為物資不足,而只能對游人表示抱歉。
(二)、活動也有不足之處:
1、 因為目的地游人少的時間比較短,所帶的材料質(zhì)量不好,數(shù)量也不夠,所以以致其中一個趣味運動沒有進行;