感謝師恩的詩歌范文

時間:2023-04-05 09:47:58

導語:如何才能寫好一篇感謝師恩的詩歌,這就需要搜集整理更多的資料和文獻,歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文,供你借鑒。

感謝師恩的詩歌

篇1

一是主題突出,內容豐富。宣講活動以“深入貫徹黨的十精神,大力宣傳改革開放以來兵團經濟社會發生的巨大變化和廣大職工群眾的幸福生活,感謝黨的恩情,堅定廣大職工群眾跟黨走的信念,喜迎兵團第七次黨代會勝利召開”為主題,大力宣講改革開放以來,特別是中央新疆座談會以來,兵團呈現出的前所未有、翻天覆地、跨越式變化;宣講職工群眾自身、自家的勞動創造、發展變化;宣講身邊人的幸福生活,用身邊人、身邊事吸引人、感染人、教育人,引導廣大職工群眾知黨恩、感黨恩、報黨恩。

二是安排有序,層層推進。3月12日和4月7日,兵團工會兩次召開主席辦公會專題研究部署宣講活動。從3月底到5月初,由各師市、直屬機構工會自行開展宣講活動;5月中旬,由兵團工會組織全兵團宣講比賽;6月中旬抽選優秀選手組成兩個宣講團,分赴南北疆巡回宣講。

三是加強領導,全面發動。兵團各級工會把此次開展的感恩教育活動,作為喜迎“五一”國際勞動節、兵團第七次黨代會勝利召開的重要政治任務,成立了由主要領導掛帥、分管領導牽頭、各部委科室分工負責的工作機構,形成了人人參與、層層落實的工作格局。

篇2

2017第33個教師節紅領巾廣播稿篇【1】

尊敬的各位老師,親愛的同學們,大家好!我是來自九三班的邱雅潔。今天我廣播的題目是《獻給九月的贊歌》

九月是一首詩,飽含深情和希望;

九月是一支歌,充滿成功和喜悅。

在這花香滿園、碩果累累的季節,我們又迎來了這個盛大的節日教師節。

感謝您,老師!您用最動聽、最生動的語言向我們傳授人生的真諦,帶領我們遨游知識的海洋。

感謝您,老師!是您啟迪了我們的心靈,矯正好我們前進的方向。

感謝您,老師!是您使我們擁有美好的思想,堅貞的信念,勇敢地踏上前程。

幼苗不經過辛勤汗水的精心培育,怎能開放萬紫千紅鮮花滿園;雛鷹不在狂風暴雨中磨硬翅膀,又怎能一沖九萬里飛上遙遠的云霄。

我們怎能忘記:是您告訴我們應當怎樣做人,擦亮眼睛,辨別黑白忠奸;是您帶領我們闖進書的寶庫,漫步在宏偉瑰麗的知識宮殿;是您帶領我們走向江河湖海,從小在大風大浪中磨練意志。是您,親愛的老師!多么熱情,多么細致,動人心弦!雖然時光流逝,您的教誨和幫助會像刀刻一樣嵌在我們心間。

當我們躑躅于幼稚和成熟的困境,徘徊在困惑和覺醒的邊緣,敬愛的老師,您就會來到我們身邊,用您滿腔的激情和熱血點燃我憂郁的思緒,放飛我踟躕的膽量,浮動我柔弱的臂膀,擂響我怯懦的胸膛。若說鞠躬盡瘁、死而后已是綠葉的品格,那么嘔心瀝血、全心奉獻就正是教師品質的完美寫照。

老師,您伏案疾書的身影,窗前的清風記得;您刻苦鉆研的身影,漫天的星斗記得;您匆匆去上課的身影,校園的小路記得;你細心教學的身影,您的學生我們記得。

也不知是幾度秋冬春夏畫下了歲月的痕跡,也不知是幾度歲月的風雨吹皺了您的臉龐,但是您從不居功自詡。雖說是年華奉獻苦耕耘,換得桃李滿天下,您卻還是那么默默無聞,于平凡中堅守著偉大而神圣的事業。

有人說你們是強者的摯友,理想的鑰匙;有人說你們是成功的搖籃,前進的火炬。世間上最美妙的語言也無法說盡您的博大無私,您的教誨深情!

一季季的花開花謝,一年年的光陰荏苒,難以磨滅的情懷 ,見證了我們成長的點滴。回想聆聽教誨的樂趣。

此時此刻的我們,只想點燃一盞心燈 ,照亮您風雨兼程的路途。辛酸苦辣您咽下 ,艱難險阻腳下踩 ,耕耘和收獲的滿足 ,驅除了您疲憊的身軀 ,桃李滿園的欣慰,美麗了講臺上的分分秒秒。還有那神圣的職業道德 讓忙碌的您 辛勤耕耘在那三尺講臺 ,卻從無怨言。

又是九月,教師節踏著輕盈的步子已經緩緩走進我們對恩師的感念之中。對于每一個人來說,從天真頑皮的童年到青澀懵懂的少年,再到風華正茂的青年,在我們的生命歷程中,無論何時,老師,都是最值得我們尊重和感恩的人。他們如一燭微火,燃盡了自己,卻永遠照亮著我們的人生。

無論是誰,都不應忘記,在濃濃秋意中醞釀著這樣一個充滿著思念與感激的節日;每年的這個時候,寄托著無限師恩的情緒彌漫在空氣中,更多的人想到了校園,想到了講臺平凡中流露著偉大,讓我們按耐不住去敬慕去緬懷過去的,無論是現在,還是將來,每一位教師都應該享受崇敬和祝福。

耕耘著未來,讓光榮的職業充滿陽光;播種著希望,讓崇敬的目光充滿感恩。那種全人類的仰望,總會在您的虔誠、淡泊和質樸中生長出無限感動,之后把您崇敬為真的種子,善的信使,美的旗幟

三尺的講臺,承載了您人生的四季;靈魂的塑造,折射了您永恒的光輝;愛的陽光,閃耀了您芬芳的情懷;智慧的雨露,揮灑了您澎湃的激情

粉筆點撥了知識王國的迷津,教鞭指點了通向理想的道路,黑板記下了您的無限深情,講臺輝映出您的艱辛。您不倦地撒播著文明火種,孜孜地孕育著光明人生,彰顯出的云水胸襟和松柏情操,令人肅然歲月染白了頭發,汗水潤育了桃李。用心靈的付出,讓花朵竟相開放,讓幼苗茁壯成長,讓實驗校園盡現了芳菲

再動聽的樂曲唱不盡您的偉大 ,再優美的詩歌寫不完您的功勛,在這個神圣的日子里,我們深深地感謝您們,我們最敬愛的老師!我們深深地祝福你們,祝福老師:節日快樂!桃李滿天下!天下盡桃李!

2017第33個教師節紅領巾廣播稿篇【2】

甲:紅領巾廣播站開始廣播了,歡迎您的收聽!

乙:度過了一個愉快的暑假,我們又回到了這美麗的校園。

甲:在這里我們祝愿所有的同學在新學年學業進步,健康成長!

乙: xxx,你知道9月10日是什么日子嗎?

甲:我當然知道,9月10日是我們所有老師的節日教師節。

乙:我們每個人從稚嫩走向成熟,由父母的牽手過渡到老師的指引,一位又一位的老師,引導我們認識世界,認識人生。在第二十五個教師節來臨之際,我們代表全體少先隊員向老師獻上節日的問候。

甲:在這里我們祝愿每一位老師身體健康,家庭幸福,萬事如意!

乙:下面為各位老師送上一首詩歌,名字叫做《獻給老師的歌》。

甲:是誰把雨露撒遍大地,催促小小的種子萌發?是您,親愛的老師;

乙:是誰把幼苗辛勤哺育,為長成參天大樹打好根基?是您,親愛的老師;

甲:是誰對我們殷勤叮囑,指引我們走上人生的光明大道?是您,親愛的老師;

乙:您就像一位偉大的園丁,用自己辛勤的汗水,換來滿園桃李的芬芳;您就像一支蠟燭,用一生的心血,啟迪無數蒙昧的心靈。

甲:您的教誨,如春風化雨,伴我們走過求知的年月,您的祝福,如海上明月,引我們找到遠航的方向。

乙:我們信任您,親愛的老師,請繼續給我們真誠的建議,我們愛戴您,親愛的老師,

甲:請接受我們真摯的愛、感激和祝福,

合:祝福您,親愛的老師,祝您健康,快樂,永遠年輕!

甲:下面,我向同學們推薦祝賀教師節的十種方式,有興趣的同學不妨一試喔。

1、給老師發一封慶祝教師節的電子郵件;

2、給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信;

3、自己制作一個賀卡,送給老師。

4、早上見到老師時送上一聲親切的問候;

5、給老師畫一幅鉛筆畫,再加上一行深情的問候;

6、當老師走進教室時,能看到黑板上寫的是祝教師節快樂的話;

7、一份自己決心改正缺點追求上進的日程表;

8、以全班同學的名義,在老師的講臺上放一束鮮花;

9、給老師買一包潤喉糖或一杯涼茶,讓老師保護好嗓子;

10、給老師送上一支紅筆,謝謝老師日夜勞累的批改。

乙:俗話說:一日為師,終身為師。老師是我們最值得尊敬的人,在這里讓我代表瑯東小學的全體同學向老師們問聲好:老師,祝您節日快樂!您辛苦了,謝謝您!下面送給老師們一首歌《老師啊老師》

(播放歌曲)

甲:紅領巾廣播站此次播音到此結束。

篇3

在這個碩果累累的九月,我們又迎來了一年一度的教師節!那么教師節活動方案要怎么制作呢?下面是小編為大家整理2021教師節主題最新活動方案范文5篇,希望能幫助到大家!

教師節活動方案1隨著教師節的到來,為大力弘揚人民教師的高尚情操和良好的師德師風,彰顯教育戰線的精神風貌和良好的社會形象,進一步營造尊師重教的濃郁氛圍,體現學校對教師的親切關懷,激發廣大教師教書育人、為人師表的責任心和自豪感,“立德樹人,同心共筑_夢”,特制定如下活動安排。

一、表彰_中學優秀教師

1、表彰、宣傳“優秀園丁”。

_月_日召開表彰大會,授獎_中學“校優秀園丁”、鎮骨干教師,頒發榮譽證書和獎勵。

2、教師演講、學生朗誦。

弘揚人民教師的高尚情操和良好的師德師風,愛崗敬業、關愛學生,肩負起教書育人的光榮使命,不斷提高教書育人水平,努力做人民滿意的教師,“立德樹人,同筑_夢”。

二、學習楷模、立德樹人

1、積極參與教書育人楷模的評選活動。

2、優秀教師事跡版面宣傳,深入學習優秀教職工先進事跡,牢固樹立“育人為本、弘揚高尚師德”的理念,以人格魅力和學識魅力教育感染學生,努力做學生健康成長的指導者和引路人。

三、拜師學教,師魂傳承

為進一步提升新進青年教師的業務素質,盡快使新進教師適應學校的管理,熟悉新課改的理念模式,提升學校的整體辦學水平,學校啟動了“拜師學教”活動。專門制定方案,安排區級骨干教師、教學能手及優秀班主任負責結對指導。加強溝通,傳遞真情,共同提高,讓新教師通過自身提高和借助外力的形式,努力進取,早日成為優秀教師隊伍的一員,同筑_夢。

四、組織開展為教師辦實事活動

1、組織開展健康教育、文體娛樂等活動,進一步關心和愛護教師的身心健康,調節豐富教師業余文化生活。

2、關心教師身體健康狀況,安排教職工進行健康體檢活動。

引導教師關注健康、珍愛生命,積極參與體育鍛煉。

3、采取各種有效措施,幫助教師解決工作、生活中的實際困難,努力為教師辦實事、辦好事。

教師節活動方案2在一年一度的教師節即將來臨之際,號召學生寫下最美的文字獻給最敬愛的老師,讓每個學生由衷的寫下對老師的感恩之情,我校特制定了教師節活動方案。

一、活動主題

歲月如歌,感念師恩。

二、活動目的

在本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實際行動表達對老師的敬意勞動。使整個_學院到處洋溢著溫馨的氣氛。

三、主辦部門

院文學社。

四、活動對象

_學院所有在校學生

五、活動時間

_月_日教師節。

六、活動內容

1、條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈寫祝福。

2、祝福傳遞:讓同學們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上,并粘貼于祝福墻上。

由文學社或參加活動的學生貼在祝福墻上。

3、征集寫關于老師的文章,評選出最美的文字,頒發證書。

4、宣傳號召:給老師發一封慶祝教師節的電子郵件或寫一封表露感激之情的感謝信,并附上一份自己本學期的奮斗目標。

號召自己制作賀卡,讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。見到老師時送上一聲親切的問候;讓老師看到祝教師節快樂的話;以全班同學的名議,給老師獻上一支鮮花給教官買一包潤喉糖,讓教官保護好嗓子。

七、活動安排

_月_日,文學社擬定“歲月如歌,感念師恩”主題活動”的工作部署。由文學社組織部負責活動所需要的物資;編輯部負責整理、書寫及校對相關材料工作。_月_日,文學社宣傳部推出了“歡慶教師節”的大型海報,其海報內容豐富多彩,能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅。對學社成員進行排崗,堅守在條幅懸掛現場和學社擬定“歲月如歌,感念師恩”主題活動”的工作部署。由文學社組織部負責活動所需要的物資;編輯部負責整理、書寫及校對相關材料工作。_月_日,文學社宣傳部推出了“歡慶教師節”的大型海報,其海報內容豐富多彩,能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅。對學社祝福墻現場。

此外,由文學社組織部組織攝影記者,全面記錄了教師節的活動情況,并且有部分成員與教師們合影留念。文學社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料,全面報導教師節的具體活動。

八、所需物品及安排

祝福墻海報一張;簽名條幅;電腦及其宣傳視頻;登記統計材料;桌椅安排;彩色卡紙;內容格式:歲月如歌,感念師恩,將最美的文字獻給最敬愛的老師,老師,您辛苦了!

九、活動總結

由_學院文學社組織部對此活動進行書面總結。

教師節活動方案3為了通過活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關系。在教師節來臨之際,開展慶祝教師節慶祝活動。

一、活動主題

“濃濃師生情,滿滿都是愛”。

二、活動目的

_月_日是我國教師節,為發揚光大尊師重教傳統,使學生學會感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。

三、活動時間及地點

_月_日上午在東西區食堂門口。

四、活動主、承辦單位

主辦單位:_大學委員會;

承辦單位:_大學大學生社團聯合會;

五、活動內容

1、征集感恩教師學生親手制作的賀卡,制作賀卡的人在東西區食堂教同學做賀卡。

2、廣播站送祝福,校園廣播在_月_日播出慶祝教師節特別節目,設立點歌臺,歡迎各院學生為老師點播歌曲,送上祝福。

3、贈鮮花、送賀卡,由學生代表去教師公寓贈鮮花、送賀卡。

六、活動流程及安排

采購人員提前在花店采購鮮花及制作賀卡的材料。在活動地點搬放桌椅。制作宣傳海報并在主要教學樓、食堂及宿舍宣傳欄張貼海報。宣傳人員在東西區食堂門口設立制作賀卡點,由哈哈剪紙協會會員指導同學現場制作賀卡。校園廣播站廣播人員負責在全校廣播學生給老師點播的歌曲及祝福寄語。選學生代表在教師公寓內隨機抽取老師家進行贈鮮花、送賀卡活動。

七、可行性分析

1、在校園中營造節日氣氛,讓每個學生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。

號召全體教師在第_個教師節明確愛心與責任,在感受到學生的敬愛之情的同時,思考教師的愛心與責任。

2、充分利用教師節的有利契機,進一步弘揚尊師愛生的良好風尚,激勵全校教師開拓創新、積極進取、熱愛教育事業;

努力建設一支“志存高遠,嚴謹篤學,師愛為魂”的高素質教師隊伍,增強教師的光榮感、責任感和使命感。

3、加強師生交流,增進師生感情,創設平等、民主、愉悅的新型師生關系;

激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學校教育和教師個人的提升和發展。

教師節活動方案4一、活動對象:

開通__網上家長學校"家校互動平臺"的學生及家長、教師。

二、發送信息日期

__年9月_日7:00至__年9月10日22:00

三、活動要求:

學生、家長可在電子明信片上寫上寄語,向老師表達感恩之情,贊美之意;老師也可在電子明信片上對學生寫上贊美、希望之語。寄語要表達自己的真情實感,符合本人的身份,要原創不抄襲。

四、參與方法:

學生、家長登陸文登市網上家長學校網站首頁,進入教師節專題活動,選擇地區學校班級教師姓名發送人姓名學生所在學校您的身份選擇明信片(有50張明信片模板,可供學生、家長選擇)并填寫寄語(在規定的字數內)提交明信片。提交成功的提示為:"您的信已寄出",同時有一封明信片飛進信箱。

教師登陸的"家校互動平臺",在收信箱里會有學生發來的明信片縮略圖,點擊相應圖片,可看到大的明信片,并可直接"回復本明信片",明信片信息內容會直接發送到家長的手機上。

明信片審核通過后,將以縮略圖的形式展現在活動專題相對應欄目。所有明信片寄語及手機發送的寄語,審核通過后,將在活動期間內,分批發送到老師的手機上。從而達到三方互動,促進學生、家長、教師的溝通。

五、活動評獎

從9月11日到9月30號,根據參與情況在全市范圍內評選出優秀信息發送者,給予一定獎勵,并將優秀信息明信片展示在文登市網上家長學校網站"教師節活動專欄"。

教師節活動方案5一.指導思想

進一步推進師德建設,在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展。慶祝活動要本著“隆重、熱烈、務實、簡樸“的原則,開展系列活動;變單純的慶祝活動為一段時間的主題活動,使活動內容更為豐富;力求活動形式創新,更好的突出活動主題和內容,增強活動的感染力和影響力。

二.活動時間:9月10日

三.活動安排

“教師節”的清晨,大隊長帶領全體大隊委員整齊地排列在學校大門兩側,見到每一位進校的老師,齊行隊禮,齊說一聲“老師好”或“老師節日快樂”等祝福的話;方案2、在學校大門口,上書“親愛的老師,您辛苦了”或“老師,我們感謝您”等字;方案3、在展板上或白墻上用彩色氣球拼成“我們愛您———老師”等字樣或心型,擺在校門口。4、“老師,我想對你說”教師個性袋準備。

會場布置:臺上四周布滿氣球,空中縱橫交錯掛著同學們親手制作的紙鶴,還有代表六個年級的六只大的氫氣球吊著六只大的紙鶴懸掛在體操臺前。會標使用大的氫氣球懸掛體操臺兩側(到禮儀公司租,因為設計經費,需再定)

學生每人根據不同年級準備一個空的汽水瓶,裝上豆子,作為會上使用的彩色搖搖瓶(一二年級綠色雪碧,三四年級黃色芬達,五六年級藍色的醒目)

(一)開場

主持人宣布大會開始,臺前數名學生和場下數百名學生手持各種樂器(電子琴、手風琴、二胡、小提琴、小號、長笛等,其他中高年級每人一把口琴,一二年級打擊樂器)齊奏《生日快樂歌》第一段齊奏,第二段齊唱,音樂老師伴奏,在一塊圓形蛋糕上插上二十支蠟燭,請敬愛的校長親手點燃,全校同學一起高呼:“老師,節日快樂!

(二)朗誦

然后由頭戴花環的'學生上場,在音樂的配合下一起朗誦“我向老師說句心里話”為主題的詩歌,朗誦結束時,音樂聲拉大,所有朗誦的學生慢慢走下臺,把自己的花環戴在所有老師的頭上,附在和老師說一句祝福的話,并和老師深情地擁抱。

(三)交流

在開學初每個教師都自己設計了一個具有個人個性的袋子,袋子的形狀各異,上面貼著老師自己的照片,從9月8日開始把袋子貼在操場的教師節專欄墻上,全校的同學可以向向老師訴衷腸,把平時不敢或不好意思說的話表達出來,可以留下名字,也可以保密。每天放學每個教師要取下知心話語袋,學生的留言,適當給與答復和反饋。在大會上,把師生的對話以小品的形式進行展示,從而營造濃濃的師生情。

(四)表演

教師與學生同臺表演。表演唱《同一首歌》老師和同學有唱又有表演,臺上臺下相呼應。

(五)尾聲

篇4

2、您用熱血譜寫出青春的贊歌,您用年華耕耘出肥沃的土地,您用汗水澆灌出明天的希望,您用心血孕育出祖國的花朵。9月10日教師節,讓我們向您致敬,真誠的祝愿您身體健康,一生幸福!

3、相同的時間,不同的地點,變化的空間,變化的容顏,變化的語言,不變的是我對您的思念,教師節到了,祝福您我的老師!

4、天藍藍,秋草香,您是我心中的天堂;水清清,秋葉黃,您是我兒時的航向;學生鬧,您慈祥,您是我永遠的榜樣;講臺小,愛飛揚,對您的祝福永流淌!老師,您辛苦了!

5、老師的教誨,我沒有在意!如果能讓我重來一次,我會再做一次您的學生!假如要加一個期限,一百年!

6、講臺前,寒來暑往,日復一日,您諄諄教誨,臺上展風采;校園里,春夏秋冬,年復一年,您辛勤灌溉,園內盡芬芳,教師節到了,祝您桃李滿天下!

7、讀萬卷書,讀懂你高尚的情懷,行萬里路,明白你無私的精神,老師,人類靈魂的工程師,教師節,祝天下老師節日快樂。

8、敬愛的老師,百花沐浴陽光齊盛開,草兒喝水綠油油!您是一盞明燈,為我指明了知識的方向;教師節到了,送上祝福,祝您教師節快樂!

9、別忘記默默關注你的人,別忘記摔倒時鼓勵你的人;別忘記嚴厲待你的人,別忘記為你的成功高興的人。別忘記,教師節祝你的老師們身體健康,天天快樂!

10、一份誠摯的祝福,代表一顆顆充滿感激的心。愿您的喜悅,您的愿望,在您打開這小小卡片時能夠同時滿足!

11、恩師!我在心里無數地呼喚,你因我們而老,我們因你而傲!這深情的稱呼,恩師,是我們真誠的謝語。

12、您用知識的甘露哺育我們,您用赤誠的心靈呵護我們,您用美好的年華陪伴我們,您用無私的奉獻引領我們。真心感謝您,祝您教師節快樂,幸福綿長!

13、老師,是您用無私的愛給我溫暖,讓我體會到了學習的快樂,您用您淵博的知識感染著我;您以您的耐心助我邁向成功!在教師節來臨之際,我想對您們說:老師,您辛苦了!

14、你的教誨,總在我耳邊回響,讓我漫漫歲月里順利坦然;你的鼓舞,總在我腦海中浮現,讓我拼搏之路上斗志高昂。教師節來臨,恭祝你平安如意!

15、祝您教師節快樂!祝您的花園里鮮花燦爛,果園里碩果累累,愿您堆滿燦爛的笑容,豐收累累的滿足。愛您的每個人都想看到您笑!

16、今天太陽格外耀眼,今天鮮花格外嬌美,今天思念格外濃烈,今天日子格外特別,今天祝福格外明顯:老師,祝您節日快樂!

17、親愛的園丁,鮮花正是在您的精心培植下,才開得那么艷麗多彩,才笑得那樣歡暢淋漓。教師節到來之際,敬祝您:桃李滿天下,春暉遍四方!

18、真心的微笑,撫慰我疲憊的身心;誠摯的問候,堅定我求學的信念;有您我一切都好,因為求學的路上,您與我們同行;在這里我深深的祝福你:教師節快樂!

19、老師的愛,凝結在紅色的批注里,軟化在親切的話語里,躲藏在陽光的角落里,串通在學生的心靈里。教師節,謝老師栽培之恩!

20、用無悔做人生的格言,用呵護砥礪前行的遠帆,用關懷溫暖幼小的心靈,用智慧放飛青春的夢想。老師,你就是最無私的園丁,真心祝愿你節日快樂。

21、十年寒窗,一朝上榜,師恩無量。祝福雖少,心意至上,含美好若干,容快樂N次方,曾一朝一夕,一言一行,終生不忘。教師節,祝您幸福安康。

22、老師:師恩難忘。愿你韶華永駐,教師節快樂!老師:您好!當年您為我們嘔心瀝血,今天我們向您深深祝福。

23、講臺上,寒來暑往,春夏秋冬,撒下心血點點;花園里,扶殘助弱,風霜雨雪,育出新蕊亭亭。老師,辛苦了!祝您教師節快樂,天天開心!

24、您用思想的泉水,澆灌著我們靈魂的花朵,您用博學的燈塔,引著我們走向成功的寶塔,在教師節這一天,想要和您說一聲,您辛苦了!

25、耳邊回響的是您的諄諄教誨,眼睛里看到的是您的孜孜不倦,心里邊感覺到的是您的竭盡全力,教師節到了,祝您節日快樂!

26、像蠟燭燃燒亮麗的生命,像春蠶獻出一生的忠誠,像梅花吟唱早春的歌聲,像朝陽播撒智慧的火種。教師節,衷心祝愿辛勤的園丁幸福安寧!

27、追憶似水年華,描述師生情深,在那青澀的年代,是;老師鄭重的囑托為我們糾正了偏離的航向,是老師堅實的雙手拖起我們燦爛的明天。

28、書桌旁,寒來暑往,春夏秋冬,無不撒下您的心血點點!教師節到了,在這里向您說聲:辛苦了,我的老師!祝您節日快樂!

29、感謝恩師,有一道彩虹,不出現在雨后,也出現在天空,它卻常出現在我心中,敲擊著我,認認真真地做事,清清白白地做人。

30、花兒靚麗綻放,忘不了春風的。草兒冉冉出土,忘不了甜美的雨露,我們順利成長,忘不了老師的諄諄教誨。向敬愛的老師您問候一聲:教師節快樂!

31、漫漫歲月,您的聲音,總在我耳畔響起;您的身影,常在我腦中浮現;您的教誨,歷歷在目!在今天這屬于您的日子里,恭祝您平安如意!

32、一支粉筆書寫著生活的點點,兩鬢白發描繪人生的畫卷,三尺講臺滿滿是辛勤的汗水,教師節來臨,濃濃的祝福送給你,愿你節日快樂,笑容滿面。

33、諄諄教導,縈繞耳旁;深情期望,常掛心上;慈愛如父,不敢相忘;教師節到,祝福送上;愿你老師,快樂健康!

34、我是幼苗,你是雨露,滋潤枯的心田。我是小草,你是太陽,照耀我成長的路。謝謝您,老師!

35、你的心是溫柔的宇宙,把關愛播撒;你的眼是溫暖的明燈,把前途照亮;你的手是智慧的海洋,把知識書寫。你的人生是無悔的格言,把責任擔起。老師,愿你節日快樂。

36、您的博學多才讓我們傾仰,您的嚴于律己讓我們敬仰,您的孜孜不倦讓我們贊仰,恩師,在教師節來臨之際,祝您身體健康,桃李滿門!

37、學問,讓我們一直敬佩。為人,是我們畢生楷模。情懷,是我們不變的遐想。惦念,是我們經久的回憶。祝福,是我們情感的傾注。教師節,祝愿節日快樂。

38、老師是首溫情的詩歌,藍天白云是胸懷,三尺講壇見證詩意的開拓,幼苗在呵護下長成了大樹,桃李滿園,見證了耕耘的執著,老師,祝您教師節快樂!

39、寒來暑往,春夏秋冬,撒下心血點點;風霜雪月,春華秋實,播下新蕊朵朵;教師節這個特殊日子在即,祝天下老師工作稱心如意,日子詩情畫意!

40、值九月,教師節,桃李心,雀躍然,念師恩,感師情,學生意,無以送,只祝愿,老師您,露笑顏,身體健,牙口好,胃口開,精神飽,樂開懷!

41、一支粉筆,兩袖清風,三尺講臺,四季晴雨,六齒幼童,七嘴八舌,雖才高八斗,學富五車,仍需九牛二虎之力,可見十分用心。難忘師恩,老師,節日快樂!

42、傳授我們科學文化之術,賦于我們為人處世之道,激發我們報郊祖國之志;老師啊,您是園丁、人類的靈魂工程師,祝教師節快樂!

43、老師是神圣的職業,你們為了我們的學習、成長,不辭辛勞的教導、教育我們。在這個神圣的節日中,我們要說一聲:老師,您辛苦了!

44、老師您好,千言萬語表達不了我的感激之情,我只說一句我的心里話:老師節日快樂,愿您有一個更美好的明天。老師您好!是您的心血撒遍了廣大莘莘學子,您的辛勞培養了新一代天之驕子,祝您節日快樂,身體健康。

45、您的教誨,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛嚴厲,比母愛細膩,比友愛厚重。感謝老師對我的教誨,祝您教師節快樂!

46、吃的是草,擠出來的是牛奶和血。既有父親的嚴厲,又有母親的慈祥。享受您的陽光雨露,不知如何回報?但一定要道一聲:老師,您辛苦了,祝節日快樂!

47、今天教師節,短信祝福您,愿你生活美滿,幸福天長地九;平安快樂,健康一生一世;忘記憂愁,煩惱總是為零。節日快樂哦!

48、送上一份真摯的祝福,愿你的生命中總有良師相伴,在黑暗中為你閃耀著點點星光,照亮前方的路途,收獲一片燦爛的星空!教師節,祝你幸福無邊!

49、您是摩天大樓的粒粒基石,您是跨江越河的座座橋墩,您是祖國建設的中流抵柱。老師,節日快樂!

50、教師過節不收禮啊,收禮就收好成績啊!老師不在名利,只在乎自己的學生能否做出成績!在教師節來臨之際,讓我們用的成績回報老師,回報社會!

51、我不是您最出色的學生,而您卻是我最崇敬的老師。在您的節日,您的學生愿您永遠年輕!教師節快樂!

52、愛國教育,至誠諄諄;尊師重道,你的囑愿;孝敬美德,苦口婆心;一生授教,無悔無怨;你的形象,高大燦爛;教師節到,學生祝愿;愿你健康,一生平安!

53、經歷了風雨,才知道您的可貴。走上了成功,才知道您的偉大。是您指引了人生的方向,是您的培育了無數的英才。謝謝您,我敬愛的老師。教師節快樂!

54、曾經有一份真誠的關懷放在我的面前,可是我卻沒有好好的珍惜,如果上天能再給我一次機會,我會對您說五個字:老師,謝謝您!

55、教師節到了,親愛的老師,讓我輕聲的祝福化作您身邊粒粒的筆灰匯聚成快樂的海洋,圍繞在你身旁,祝您身體健康,幸福平安,合家歡樂!

56、又到九月開學忙,早已離開了學堂,當年恩師樹榜樣,人生得以找方向,如今楊帆在遠航,心懷感激熱愛崗。老師,您辛苦了,祝您身體健康,教師節快樂。

57、老師是春雨,把知識點滴灑進我們心里;老師是紅燭,照亮了我們前進的道路;老師是鑰匙,打開了知識的寶庫;老師是媽媽,陪伴我們長大。教師節到了,愿所有的老師健康,平安!

58、愿您的煩惱和厄運是象征的,好運和快樂是排比的,曲折和坎坷是抽象的,開心和愉快是形象的,生活和事業是多彩的,教師節的您是最可愛的!

59、你是園丁,你用汗水將祖國的花朵培育;你是紅燭,你燃燒自己照亮學子的前程。教師節是你收獲的日子,也是你為自己的時光。祝節日快樂!

60、不計辛勞只奉獻,三尺講臺,夜燈長明,兩鬢飛白混不見,赤誠之心不一般,桃李天下,香滿人間,英才濟濟笑開顏,教師節感恩無限,真摯祝福,真心相傳,唯愿您安康永遠!

61、您教我一年,我卻銘記一生。難忘初二那一年您對我的教誨:做人要有個性,不能隨波逐流。年過去了,您的燭光一直照亮我前行的路。在此,我祝您幸福安康!

62、如您是春蠶,那我愿意變成桑葉,用自己來報答您的教導;如您是蠟燭,我愿意變成那燈罩,不讓那風把您騷擾;快到教師節了,祝您節日愉快!

63、假如你能搏擊藍天,那是她給了你騰飛的翅膀;假如你是沖浪的勇士,那是她給了你弄潮的力量;假如你是知道感恩的人,教師節是你送出感謝的日子!

64、老師是一曲古箏,優雅的旋律令我心存愜意;老師是一杯龍井,裊裊茶香令我神清氣爽。老師,教師節快樂!一生開心順心!

65、教師=師傅,俗曰:一日為師,終生為父。父音福,教師節,祝您身體福態安康,生活福如東海,坐擁福地洞天,享受福星高照。

66、陽光普照,園丁心坎春意濃。甘雨滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅。敬愛的老師,您的教誨如春風,似潤雨,永銘我心。值此教師節,我虔誠地祝福您安康,如意!

67、親愛的老師,教師節就要快來了!感謝您陪伴了我走過了初一的美好時光。在這里:我真心的祝您:身體健康,萬事如意,天天開心!

68、一心一意教書,兩袖清風育人,韋編三絕治學,四書五經通閱,六塵不染授業,七步成詩才氣,八方桃李遍地,九洲學識無敵,十全十美第一。教師節快樂。

69、愿這聲祝福,化作一杯茶,滋潤您發干的喉嚨;化作一盞燈,照亮您下班回家的路;化作一束鮮花,帶給您一份清香和美麗;祝老師教師節快樂,工作順利!

70、如果我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,贊美大海的寬廣和深遠。并把它獻給您??我的胸懷博大、知識精深的老師。

71、我親愛的的老師,你素白的手,教給了我們受用的知識,你寬廣的心,容納了我們的頑劣,你自身的榜樣,樹立了我們做人信念,謝謝你,愿你教師節快樂!

72、嘔心瀝血哺頑童,桃李滿天兩鬢白,莘莘學子來謝恩,祝福老師晚年康。嘔心瀝血哺頑童,桃李滿天兩鬢白,莘莘學子來謝恩,祝福老師晚年康。

73、一節課下來口干舌燥,原地走動千百步,吸著飛舞的風塵,寫了擦擦了又寫,生怕同學們沒聽懂,不斷提問答疑。教師節:獻上鮮花表心意,恩師您辛苦了!

74、邁向成功的道路是呈螺旋形的歷史發展走勢,倘若沒了您的指引,螺旋的圈數不會如此之少,也不會如此之順。送上最誠摯的祝福教師節快樂!

75、教師節到來之際,我把百合花的純潔、康乃馨的溫馨、風信子的喜悅、香石竹的熱心、桂花的吉祥一起揉入到我的短信祝福里送你,愿你快樂,生活無憂。

76、俗話說:科技是第一生產力,而科技需要人才,人才需要學校,學校需要老師!所以按這個邏輯:老師才是第一生產力。教師節,祝老師生產科技也生產快樂!

77、十卷詩賦九章離騷,七經八脈盡是詩經,六藝連連心不悔,五書四經毅更堅,三翻兩次義無反顧,只求一心一意育人。祝親愛的語文老師教師節快樂。

78、春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始干,人生雖平凡,默默在奉獻,生活雖艱難,文明知識傳,您的教育和影響令我們終生難忘,祝老師教師節快樂,身體健康。

79、您將寶貴的人生經驗用心饋贈,你將珍貴的青春無私奉獻,你用行動帶領著我們邁向成功。教師節來臨,想對您說聲:老師,謝謝您,您辛苦了!祝老師節日快樂,幸福安康!

80、教師節來臨之際,送上我最真摯的祝福,愿天下所有的老師們都身體健康,工作順利,桃李芬芳,萬事如意,平安如愿,快樂分分秒秒,幸福時時刻刻!

81、我們本是一株株幼苗,是您用書本播種,用汗水澆灌,用粉筆耕耘,用辛勤培育,才使我們茁壯成長。感謝您,敬愛的老師,祝您教師節快樂。

82、傳授我們科學文化之術,賦于我們為人處世之道,激發我們報郊祖國之志;老師啊,您是園丁、人類的靈魂工程師,祝教師節快樂!

83、老師,假如我能搏擊藍天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量!

84、老師,您還記得我嗎?那個頑皮而不懂事的孩子。當您收到這張心意卡時,就想我又來到您的身邊。您的教誨,是明朗朗的陽光,照在我的心田里,讓我青春之花開放。

85、敬愛的老師,都說一時為師,終生為父。感謝您曾經的悉心教誨,感謝您曾經的指點迷津。今天教師節,愿您幸福安康,福運連綿,快樂無疆!

86、在這個特別的日子里,祝心想事成,每天都有一個好心情。我的朋友,我的老師,祝你節日快樂!

87、用知識點亮人生,用思想引人前行,用道德感化學子,在這條道路上您踽踽獨行,無怨無悔,教師節將至,唯有發送此條短信,來表達我對您深深的敬意:這些年,您真的辛苦了!

88、耕耘精神的田園,播撒知識的種子。傾瀉關愛的陽光,澆灌責任的清泉。孕育智慧的芬芳,助力夢想的遠帆。老師,今天是你的節日,愿你健康幸福。

89、老師你好,你在我的面前永遠是那么的高大,你的學識和人品永遠是我心中的燈塔。因為有了你,世界才會如此美麗,因為有了你,我的生命才會如此多彩!

90、有一個人,叫老師。有一種行為,叫耕耘。有一種精神,叫奉獻。有一個詞,叫感謝。有一種情懷,叫思念。教師節到了,祝親愛的老師節日快樂,萬事如意!

91、如果可以選擇,我依然是您離不開的學生;如果可以重來,我一定是您最出色的學生!

92、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,永遠不會忘記您的孜孜教誨。教師節里,祝福敬愛的您永遠平安健康快樂幸福!

93、有一種人,他姓園名丁,他的花園桃李滿天下;有一種職業,他姓教名師,他是人類靈魂的工程師;有一種祝福,他叫教師節快樂!

94、如果我是彩虹,那您就是太陽,給予我們七彩之光;如果我是小草,那您就是春季的雨滴,給予我們生命的源泉。親愛的老師,我們衷心祝您教師節快樂!

95、在第26個教師節來臨的時候,我們以真誠之心,向耕耘在教育戰線上的教師們道一聲:你們辛苦了!衷心地預祝全體教師節日快樂,身體健康,工作順利!

96、今天9.10教師節,短信祝福送給你,愿你生活美滿,幸福天長地九;平安快樂,健康一生一世;忘記憂愁,煩惱總是為零。節日快樂哦!

97、教師是辛勤的園丁,用才華播種,用粉筆耕耘,用汗水灌溉,用心靈滋潤,你是我心目中美麗神圣的天使。向敬愛的老師說聲,辛苦了,教師節快樂!

98、五歲稚子,學堂遇淑!十六年華,二十悠悠!執手舞字,談文伴默!一筆一劃,皆有師恩!教師節到,一條短信,祝您安康,祝你幸福,祝你快樂!

篇5

把教育放慶祝教師節活動總結優先發展的戰略地位、促進全社會尊師重教的信息。親愛的讀者,小編為您準備了一些教師節活動總結,請笑納!

教師節活動總結120__年的教師節是中國第二十五個教師節。九月金秋,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠的美德。過去的,現慶祝教師節活動總結的,將來的,所有的教師都應該享受崇敬與祝福。我校為了讓老師們愉快、充實地度過這個教師節,開展了豐富多彩的慶祝活動,現總結如下:

一、以班為單位開展慶祝活動成為亮點

由政教處組織召開班主任會議,要求慶祝教師節活動總結九月十日下午最后一節課以班為單位進行慶祝活動。班級慶祝活動形式多樣、內容豐富、主題明確,“感恩祖國”“紅燭頌”等主題隊會更是班級慶祝的亮點。以歌曲、詩歌朗誦為形式,充分表達了學生對老師的感恩之情,營造了輕松、和諧的師生關系和良好的育人氛圍。

二、利用櫥窗、板報、廣播等多種形式,宣傳優秀教師風采,倡導尊師重教新風,營造濃厚節日氣氛。升旗儀式上,李老師作了“感教師培育之恩、樹立志成才之路”國旗下講話。青年教師們以回報社會的活動來慶祝這個教師節。他們為學生剪指甲、包書皮等,深受學生喜愛也獲得了家長的好評。

三、“老師,謝謝您的愛”主題隊會

利用班隊活動開展了“老師,謝謝您的愛”主題隊會,各班都以多種形式慶祝教師節。

1、低年級開展向老師交滿意答卷活動。

教師節這天,低齡學生一早就將自己工整的作業擺到了老師的面前,教師看到學生完美的作業,臉上流露出欣慰的微笑。

2、中年級學生慶祝教師節活動總結教師節當天,為教師親自制作賀卡,當學生把精美的賀卡送到老師的面前,老師看到賀卡上寫著“教師節快樂”、“老師您辛苦了”等話語,老師非常的驚喜,覺得學生們都張大了,懂事了。

3、高年級開展感恩活動,學生們興高采烈的開展了為老師做一件有意義的事情活動,有的同學一大早就來到學校為老師打掃辦公室,有的同學為老師端來了熱騰騰的水┉,這些活動讓老師感動,拉進了師生間的距離。

四、礦、社區等主要親臨學校開展交心談心活動。9月10下午4點,各級領導、全體教師聚集慶祝教師節活動總結學校會議廳,歡度自己的節日;5點,礦、社區及學校領導、黨員教師、青年教師等齊聚一堂,召開茶話會、座談會,大家暢所欲言,各抒己見,開展交心談心活動。座談時,不少教師為學校提出了許多寶貴的意見和建議,領導們表示衷心感謝,并表示一定及時加以整改。

三、全面關心教師,共祝美好未來。

學校領導不僅關心教師的工作,同時也十分關心教師的生活和健康。學校組織召開了全體慶祝教師節活動總結崗教職工慶祝會。會上,學校領導充分肯定了全體教職工一年來的辛勤工作,送去節日的祝福,希望全體教職工團結協作,努力工作,共同開創我校教育教學工作新局面。校長指出,我們目前工作取得了一定的成效,也得到了社會和家長的認同,但我們慶祝教師節活動總結感到欣慰的同時,應該時刻注意到自身的不足,應該時常以相關法規、政策來對照自己,檢查并改正存慶祝教師節活動總結的問題,爭取慶祝教師節活動總結明年的教師節慶祝大會上每個人都能發現自己較大的進步。

總之,今年我校的教師節慶祝活動開展的豐富多彩、成效顯著,使每位老師振奮了精神,鼓足干勁,準備慶祝教師節活動總結今后的工作中大顯身手。其次,鑄造了團結、奮進的教師隊伍,營造了人文、和諧的育人環境,為我校今后的發展奠定了堅實的基礎。

教師節活動總結2九月金秋,老師是這個季節的主題,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠的美德。過去的,現在的,將來的,所有的教師都應該享受崇敬與祝福。

我校為了讓老師們愉快、充實地度過這個教師節,開展了豐富多彩的慶祝活動,現總結如下:

一、利用櫥窗、板報、廣播等多種形式,宣傳優秀教師風采,倡導尊師重教新風,營造濃厚節日氣氛。升旗儀式上,華慧書記代表學校領導為各位老師送出了深深的祝福。

二、各班利用各種形式慶祝教師節

1、低年級開展向老師交滿意答卷活動。

教師節這天,低年級學生一早就將自己工整的作業擺到了老師的面前,教師看到學生完美的作業,臉上流露出欣慰的微笑。

2、中年級學生在教師節當天,為教師寫一句祝福的話,當學生把精美的賀卡送到老師的面前,老師看到賀卡上寫著“教師節快樂”、“老師您辛苦了”等話語,老師非常的驚喜,覺得學生們都張大了,懂事了。

3、高年級開展感恩活動,學生們興高采烈的開展了為老師做一件有意義的事情活動,有的同學一大早就來到學校為老師打掃辦公室,有的同學為老師送作業本等┉,這些活動讓老師感動,拉進了師生間的距離。

三、開展教師節慶祝活動。9月5日下午,全校老師在會議室濟濟一堂開展教師節慶祝活動。慶祝活動從學習全國優秀教師開始,在緬懷優秀教師的同時也提升了教師的思想覺悟。座談中,我校領導向外出支教和來我校學習的老師獻上了鮮花,向她們表示祝福。大家聆聽了支教教師的點滴感受,并獲益匪淺。

總之,廣大教師在一起度過了一個快樂的、開心的、有意義的節日。

教師節活動總結3為進一步推進師德建設,在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激進廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展。學校研究決定在教師節當天開展了一次慶祝活動,活動內容豐富,活動形式創新。

9月10日清晨,在校領導以及五學年班主任的帶領下,五學年的兩個班級學生整齊的站在學校大門口紅地毯的兩側,戴著鮮艷的紅領巾,手捧鮮花,等待著老師的到來。每當一位老師來到學校,他們就面帶微笑,高舉鮮花,并祝老師節日快樂。老師們的臉上都露出了欣慰的笑容。

當老師由校門進入教學樓時,每個樓層都有一名學生,問一聲,老師節日快樂,并鄭重的敬隊禮。

隨后而來的就是早上的升旗儀式,在莊嚴的國歌聲中,教師節慶祝活動開始了,在升旗儀式上,柳影小學的劉書記為教師節致辭,優秀教師孫曉梅老師代表教師發言,全校教師認真傾聽。最后隨著主持人一聲:讓我們齊聲高喊老師節日快樂,所有彩旗隊成員一起涌向了老師的隊伍,把慶祝活動引入。

這次活動形式雖然非常簡單,但通過這次活動激發了孩子們對老師的尊敬之情,也激勵了廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新。

教師節活動總結4本次活動開展得很成功,通過本次班會學生抒發了對老師的感激之情,通過活動讓學生進一步認識教師工作的艱辛和崇高,從而激勵學生更加熱愛老師、尊敬老師,努力向上!通過朗誦、歌唱、表演、討論等一系列豐富多彩的形式,來表達學生對老師的禮贊和祝福。通過古今中外尊師重教的故事,使學生備受教益,既激發了學生的愛師、尊師的情感,又增加學生的知識儲備。

慶祝教師節班會課進行了知識競猜題搶答、聽了故事、還學習了一首兒歌,更重要的是大家懂得了尊師從教的道理,希望大家今后要努力學習,以優異的成績來報答老師辛勤的勞動。

本次主題班會主題鮮明,目的明確。班主任明確讓學生全面策劃,全體參與,有分工有合作,在籌備過程中學生通過搜集資料、策劃節目、準備禮物、排演節目、尋找老師的亮點與特點,在實際行動中學生了進一步學會了尊重老師、欣賞老師、理解老師。同時,在節目的進行中,學生與老師雙向互動,活躍了氣氛,縮小了師生的距離,深化了師生感情,老師深受感動,莫海濱老師連夸這是她在外校工作以來參加班會最出色最成功印象最深的一次班會。此次班會完全達到了學校舉辦活動的目的,效果良好。

教師節活動總結5教師節到來之際,我校以教師節作為向學生進行尊師教育的重要契機,組織學生開展了一系列的慶祝教育活動。讓學生獲得為人師表的感受,體驗教師工作的辛勞,明白尊敬師長的道理,學會自主學習的自我管理。

一、開展為老師寫一封慰問信、為老師辦一期手抄報和畫一幅畫等形式的慶祝活動。

二、召開“為教師喝彩“教師會議。

在第二十七個教師節到來之際,我校楊校長以“為教師喝彩“為主題做了教師會講話。會上,楊校長向辛勤工作在教育戰線上的教師,表示熱烈的祝賀和節日的問候!對我校獲得的成績和榮譽及全體教師的努力工作做出了充分的肯定,并向教師提出了新的要求,要為人師表,做一名多能型教師。

三、號召學生們觀察教師一天的工作:上課、批改作業、組織活動、輔導學生等等,了解教師職業的特點和主要工作內容。學生說:過去總認為老師既輕松又威風,往講臺上一站,說說寫寫就行了,而我們太累了。經過這幾天的觀察才知道,老師真不容易。別看短短的40分鐘,老師們光為此做的準備就遠遠超過40分鐘,還有課下的批改作業、輔導學生……再長的時間也代表不了老師為我們所付出的心血,況且老師的工作并不僅僅是單純的上課。我想真誠的對老師們說一句:老師,您辛苦了!

四、“謝師卡“動手制作謝師卡活動為杜絕以往為老師購買教師節日禮物的舊習,我校號召學生能夠自己動手、自己動腦,為老師做一份小禮物,卡片上寫上自己最想和老師說的話,以此表達對老師的敬愛之情。活動培養了學生動手能力,同時也杜絕了購買教師節日禮物的舊習。

五、“老師,謝謝您的愛“主題班隊會9月9日下午,我校6年級2班召開了“老師,謝謝您的愛“主題班隊會,班會上,同學們朗誦詩歌,為老師獻上一首歌,還為老師獻上一束鮮花,美麗的詩句,動聽的歌曲都表達了學生對老師的愛。通過班隊會活動讓學生們與老師的心更近了。

篇6

萬能主持詞串詞大全

1-2:伴著吉祥謠,我們送走了過去的一年,接踵而來的是歡樂的將來!接下來請欣賞——

2-3:過去一年里,有辛酸,有歡樂,接下來——

3-4:半年后,我們又將送走一批畢業生,接下來,我們為他們送上——

4-7:在這寒冷的冬天,讓運動給我們帶來健康的溫暖。接下來是組舞——

7-8:同學們是不是都沸騰起來了?但是接下來的這個節目將會使氣氛更加High。請欣賞小品——

8-9:中國是個地大物博的國家,中國的少數民族文化更是博大精深的,那就讓我們來欣賞新疆動人的舞蹈——

9-10:快樂的時光總是過得很快,但是,希望我們能將它保存《7天7世紀》

11-12:大家都知道,云南是個很美的地方,但是你們知道嗎,云南的舞蹈也會給人以清新的氣息,讓我們一起來感受一下吧

12-13:57年前,了,那是無數革命先烈給我們帶來的幸福,讓我們回到過去,去欣賞他們《xx的風采

13-14:烈士久久佇立,他充滿希望地望著遠方,他永不倒下,他呼喚——中國人不跪!!

14-15:西游記是中國家喻戶曉的神話小說,今天,我們的同學以他們特有的方式重新演義了這個故事,讓我們來看看他們會給我們帶來什么驚喜吧!

15-16:感謝這師徒四人給我們帶來的歡樂,接下來讓我們一起跟著運動運動吧!有請——

16-17:同學們一定都看過新聞吧?你們覺得新聞好看嗎?不一定吧!或許下一個節目會讓你們有不一樣的感受哦~

18-19:優美的歌曲過后會是什么呢?對了,就是舞蹈拉!那就讓我們一塊來欣賞吧!

19-20:我們學校的寄宿生不少吧?你們的生活除了學習,還要做一些瑣碎的家務,這個宿舍的女生倒是很聰明,讓我們一起來看看吧!

20-21:轉瞬間,新年的鐘聲敲響了,讓我們雙手合十,共同為我們的明天,我們的下一年祈禱吧! 結束語:伴著新年的到來,我們的元旦春節晚會到此結束了!希望在新的一年里,同學們能夠事事順利!!

各類主持串詞大全

1 主持人串詞

董:尊敬的各位老師、親愛的同學們,

周:大家晚上好。

董:秋高氣爽、溫陽普照。

周:激情澎湃、盛世歡騰。

董:在這播種希望、描繪錦繡的季節里

周:在這揮灑豪情、憧憬未來的深秋里

董:我們迎來了今晚這另人難忘的時刻

周:今天,是喜悅讓我們相聚在一起;今天,是共同的暢想讓我們手拉手來到這里;董:今天,是夢想讓我們的心碰撞在一起;今天,是我們用青年的朝氣將激情的火焰點燃的時刻。

董:迎著太陽,讓們鋪開七彩的畫卷,

周:迎著未來,讓我們書寫豪邁的誓言。

董:綜藝展示協會迎新晚會正式開始。

踏著春天的腳步;我們揮灑汗水,收獲希望。

伴著優美的旋律;我們燃燒激情,積蓄力量;

和著青春的節拍;我們齊心協力,共同拼搏,

跟著時代的步伐;我們積極進取、奮勇爭先;

讓我們奏起嘹亮的樂章;我們開拓創新、譜寫新的輝煌。

老師們、同學們,舞動的春天藝術教育展示會到此結束,祝大家

(合)新年快樂,萬事如意、心想事成!

校園沸騰春來早

師生團結佳話多

燕舞鶯歌喜盈在地

桃歡李笑春滿校園

用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,用我們的青春和

生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫,把握了航向,讓我

們共同努力,不懈地搖槳,共創平安校園

新港十佳歌手迎新生晚會主持人稿

開場:HJK

致辭:邸:尊敬的各位領導,親愛的同學大家下午好!

于:在這美好的日子里,在這詩與畫流動的時刻,大家相聚在此,為迎接“新港”的又一批舞動著的青春而歡歌一堂。

邸:青春是生命的春天,她代表著人生過程中一段如花似錦的年華,溜走的悠悠歲月,拉不開你我的時空距離。

于:希望最美好的祝福與喜悅充滿你們在“新港“的每一天,就象過去的每一個日子一樣,時時刻刻都飄散著隨花香傳送的問候。大家期待已久的校園籃球足球爭霸賽比賽結果,

邸:校園首屆主持人大賽、新港十佳歌手最具實力、最受歡迎、最佳表現獎

于:終于在今天為您公布了。現在有請我們的申校長 為大家公布獲獎名單。

邸:有人說時間是粗暴的灰黑色的憤怒,在這種憤怒里體現著人類最原始的情感,下面由請04---4班黃繼東為大家帶來的《我是憤怒》

于:偌大的城市熙來人往,每一次擦身而過的瞬間,就會有一種小小的改變,所以你盡量變吧,變得快樂或者冷漠,你盡管去試戴所有復雜面具,走一些曲折的路,但無論你變的怎樣的陌生,都是我《最熟悉的陌生人》

A:《歐若啦》 (無報幕,直接演)

邸:大家欣賞完精彩的表演,可以稍微休息一下,現在是廣告時間,廣告之后,節目更加精彩

邸:許多人都喜歡玫瑰,每一種玫瑰有著不同的意義,但在愛情真誠的眼睛里,都有同樣的紅玫瑰,它的殷紅顯示了你們純潔的愛情。,有請04---4班學生胡影為大家帶來的《羞嗒嗒的玫瑰靜悄悄的開》

A:《東風破》(無報幕)

邸:激動人心的時刻馬上就要到來了,現在有請我們的徐處長為大家公布十佳歌手獲獎名單5名。

于:我的夢被你和煦的威風染上了一縷金色的晚霞,就像夢中的《千紙鶴》千顆心,在夢里飛。請最具實力的任延林為大家帶來《千紙鶴》

邸:穿過遂洞有一片天空,有一片天空憂傷地很藍,穿過〈感情線〉的另一端,有一片海〈那片海〉憂郁地泛著淚光〈最初的夢想〉在海與天之間即將實現,就請珍惜彼此眼底的那份感情,請欣賞〈感情線〉〈那片海〉〈如果有一天〉

邸:請大家欣賞由05---1班于暉為我們帶來的一個單人多角色的小品。

邸:大家已經知道了5名十佳歌手的名字,那么接下來由我們的安置辦張主任為大家公布另外5名歌手名單。

于:如果你在夢中也會高興地笑起來,那是我吩咐過月亮,在某年某月的某一夜,你問我愛你有多深〈月亮代表我的心〉

邸:〈你知不知道〉當世界屬于你的時候,你的笑容便是它的倩影,當你屬于世界的時候,世界的未來就是你的笑容〈我們之間〉不管存在著怎樣的未來,此時此刻是一言難盡〉請欣賞〈你知不知道〉〈我們之間〉〈一言難盡〉

于:舒心的酒干杯不醉,舒心的話千言不贅,此刻,寧靜的天空里也回蕩著我們吉祥的歌聲,驕陽因我們的相逢而顯得更加神秘,讓我們用生命之光〈寫一首歌〉

邸:此時此刻我們的心在跳動,在這活力的時代我們感謝老師,感謝領導,讓我們在新港快樂的成長。

于:我們無法表達出自己的心聲,我們可以用對聯述說我們的心情。

邸:上聯是“新港迎新,師恩浩蕩感八方天地”

于:下聯是“十佳獻藝,生聲振天驚九州華夏”橫批:共創輝煌

萬能主持詞串詞的作用

第一,要首先抓住人的眼球,通過對所有來賓的問候,將觀眾的注意力全部吸引過來。比如:“尊敬的各位領導,親愛的觀眾朋友們:大家好!”這樣的問候,可以讓所有的觀眾都對號入座,調動起觀眾的參與熱情并迅速投入到節目的欣賞中去。還要對現場和當時情景加以描述,讓觀眾感到熟悉、感到親切自然,樂于接受。

第二,把觀眾們的注意力吸引到這里之后,應該盡快地切入會議的主題,進入節目欣賞。開場白寫得再好,也不能好無休止的朗誦下去,因為這里不是詩歌朗誦會;所以,將觀眾的情緒調動起來以后,應迅速切入主題,讓觀眾進入第一個節目的欣賞,讓活動演出拉開帷幕。

三、提升主持詞的文化內涵,在主持詞的寫作當中進行一些文化含義的添加。在不增加篇幅的情況下,應盡量增加文化內涵,寓教于樂,不斷提高觀眾的文化知識和素養。采用和歷史文化有關的表述方法去寫作。