教代會總結范文

導語：如何才能寫好一篇教代會總結，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

時光匆匆,轉眼間一年已過,回望過去的歲月,有成績、有失敗、有歡樂、也有憂愁......

教育行業是一個不斷發展、更新的職業，也是一個競爭激烈，催人奮進的職業。隨著時代的進步、科技的發展、教育水平和學生素質的不斷提高,對我們的要求也在不斷地提高。當今世界正處在大發展大變革大調整時期，世界多極化和經濟全球化深入發展，這就要求我們在工作中落實科學發展觀，必須要跟上時代的步伐，與時俱進。有句名言這樣說道：“要給學生一杯水,教師得有一桶水。”所以惟有不斷學習，才能勝任教師的職責，惟有活到老學到老，不斷充實自己，才能教好學生。面對如此嚴峻的形勢,作為剛成長起來的青年教師,我們一刻也不敢怠慢,從傳統教學模式到課程改革,從一支粉筆,一個小黑板的教學到多媒體輔助教學……一路走來,都撒下了我們辛勤的汗水,留下了我們深深的腳印。

今天，我們有了一些來自心靈深處的思想、感悟：為我們是一名教師而自豪！

我們是一名平凡的教育工作者，從事的是根的工作，我們不羨慕紅花的光彩奪目，也不忌妒綠葉的欣欣向榮，要知道，沒有根的默默奉獻，怎能有豐收的秋天。我們不求功名富貴，不求揚名史冊，只求在三尺講臺默默奉獻自己的一生。回首走過的路，雖沒留下可歌可泣的動人事跡，卻留下了“全身心投入”幾個大字，這就夠了，我們可以自豪地說：“我是一名光榮的教師！”

不管是職業選擇了我們，還是我們選擇了職業，對于這份“太陽底下最光輝的職業”，我們只有不斷努力，辛勤耕耘，才能在教學實踐中不斷進取。

我們知道，**大學**學院自籌建至今始終堅持特色發展，堅持兩個面向，即面向能源資源、礦業工程行業，面向**及西部經濟和社會發展。我們深信，隨著國家西部大開發的不斷深入，特別是西部能源、礦產資源的開發，一定會給**學院提供更廣闊的發展空間，實現后來居上、跨越式發展。我們堅信，學院的發展定會給我們提供施展才華的平臺，我們將以學院的發展為己任，不斷貢獻自己的力量，實現自我價值。在成功與喜悅中，奏響一曲《教師暢想曲》！我們會繼續努力，以更優異的成績回報學院，構建和諧社會！

在這個喜慶的日子里,讓我們重拾往昔的故事,感動著記憶中的感動,追求著理想中的追求,用我們的青春和熱血,書寫我們平凡而美麗的教師人生!

篇2

大家好!

我有幸作為優秀教師代表發言,心情非常激動。我們能取得這樣的成績, 是與學院領導的信任、鼓勵和培養,以及同事們的大力支持分不開的。在此,我向所有關心和幫助過我們的領導和同事表示衷心的感謝!

時光匆匆,轉眼間一年已過,回望過去的歲月,有成績、有失敗、有歡樂、也有憂愁......

教育行業是一個不斷發展、更新的職業，也是一個競爭激烈，催人奮進的職業。隨著時代的進步、科技的發展、教育水平和學生素質的不斷提高,對我們的要求也在不斷地提高。當今世界正處在大發展大變革大調整時期，世界多極化和經濟全球化深入發展，這就要求我們在工作中落實科學發展觀，必須要跟上時代的步伐，與時俱進。有句名言這樣說道：“要給學生一杯水,教師得有一桶水。”所以惟有不斷學習，才能勝任教師的職責，惟有活到老學到老，不斷充實自己，才能教好學生。面對如此嚴峻的形勢,作為剛成長起來的青年教師,我們一刻也不敢怠慢,從傳統教學模式到課程改革,從一支粉筆,一個小黑板的教學到多媒體輔助教學……一路走來,都撒下了我們辛勤的汗水,留下了我們深深的腳印。

今天，我們有了一些來自心靈深處的思想、感悟：為我們是一名教師而自豪！

我們是一名平凡的教育工作者，從事的是根的工作，我們不羨慕紅花的光彩奪目，也不忌妒綠葉的欣欣向榮，要知道，沒有根的默默奉獻，怎能有豐收的秋天。我們不求功名富貴，不求揚名史冊，只求在三尺講臺默默奉獻自己的一生。回首走過的路，雖沒留下可歌可泣的動人事跡，卻留下了“全身心投入”幾個大字，這就夠了，我們可以自豪地說：“我是一名光榮的教師！”

不管是職業選擇了我們，還是我們選擇了職業，對于這份“太陽底下最光輝的職業”，我們只有不斷努力，辛勤耕耘，才能在教學實踐中不斷進取。

我們知道，**大學**學院自籌建至今始終堅持特色發展，堅持兩個面向，即面向能源資源、礦業工程行業，面向**及西部經濟和社會發展。我們深信，隨著國家西部大開發的不斷深入，特別是西部能源、礦產資源的開發，一定會給**學院提供更廣闊的發展空間，實現后來居上、跨越式發展。我們堅信，學院的發展定會給我們提供施展才華的平臺，我們將以學院的發展為己任，不斷貢獻自己的力量，實現自我價值。在成功與喜悅中，奏響一曲《教師暢想曲》！我們會繼續努力，以更優異的成績回報學院，構建和諧社會！

在這個喜慶的日子里,讓我們重拾往昔的故事,感動著記憶中的感動,追求著理想中的追求,用我們的青春和熱血,書寫我們平凡而美麗的教師人生!

篇3

某工會2006年工作計劃

執行人

一月

1,評選2004年度工會積極分子,工會干部,職工之友和先進單位

2,工會工作研討會及年終總結

3,三屆三次教代會

4,組織職工旅游

二月

1,迎新春團拜會,春節慰問

2,召開各個專門委員會研究制定2005年工作思路和實施計劃

3,完成分會委員會替換和組織健全工作

三月

1,慶祝三八婦女節系列活動,

2,編輯5屆教學基本功比賽優秀教案及歷屆比賽文件匯編

3,第五屆青年教師教學基本功比賽工作籌備,預賽

4,教代會代表討論售房條例

5,完成工會委員會委員調整,工會委員替補

6,專門委員會委員調整和各專門委員會修改完善其工作職責

7,組織工會委員會新,老委員學習培訓,修改05年工作計劃草案

8,經審委員會審查04年工會經費決算和討論2005年的經費預算

9,調整和補選教代會代表

10,完成女教職工保險工作

四月

1,調整第三屆教代會主席團成員并報黨委審批

2,教職工運動會

3,籌備五一旅游活動

4,青年教師教學基本功比賽決賽

5,組織落實調研課題和審查各課題的工作方案

五月

1,組織開展師德演講和評比(配合黨委宣傳部)

2,職工軟式排球比賽

3,組織獲獎青年教師參觀學習

4,五月鮮花文藝會演(師生同演)

六月

1,組織青年教職工社會實踐

2,組織落實暑期旅游活動

3,討論修改教代會及工會規章制度

七月

暑期旅游活動

八月

完成優秀教案及歷屆文件匯編

九月

1,中秋節組織青年教職工活動

2,慶國慶活動及福利工作

十月

1,健康運動節開幕(組織教職工登山活動)

2,迎接教學評估,完成黨建評估材料的準備工作

3,教職工歌唱祖國卡拉OK比賽

十一月

1,完成職工健康運動節各項活動

2,調研課題報告驗收

3,分會教代會進行情況及效果進行驗收,評比

十二月

1,工會工作年終總結

篇4

校務公開是實踐“三個代表”重要思想，構建社會主義和諧社會的必然要求，也是建立公正透明、廉潔高效的民主管理體制的重要內容。我校近年來在健全校務公開制度的基礎上，根據上級有關文件精神，進一步深化民主管理及校務公開各項工作，現作09年校務公開小結如下：

一、努力學習，加強制度建

設

1、學校根據需要，成立由學校黨支部書記任組長的校務公開領導小組，支委委員任組長的校務公開工作小組。兩級領導組織的確立，使我校校務公開的實施在組織上有了具體、有效的保障。

為使我校校務公開工作得以順利開展，學校定期組織領導小組成員學習上級有關校務公開的文件精神，并以深入學習實踐科學發展觀為契機以，使校務公開工作不斷深化。通過學習，大家深刻認識到校務公開在和諧校園創建過程中的重要性和迫切性；通過學習，也使大家理解了“權為民所用、情為民所系、利為民所謀”的真正含義，從而進一步提高了領導班子對校務公開意義的認識和增強了所擔負工作的責任。

2、根據“規范、發展、創新”學校三年發展思路，近年來我校校務公開工作以規范為準則、以發展為目的、以創新為手段，積極探索學校民主管理新思路。年初，學校即制定校務公開工作計劃，從各個方面對校務公開工作作了詳盡的安排、布置。建立校務公開檔案管理制度，重新布置校務公開欄，在學校網站上設置校務公開欄目等，嚴格按照上級要求，進一步規范校務公開的程序要求，進一步擴大校務公開的內容，對大至人事制度改革諸方案、推優評優、收入分配、學生收費標準等重大事項，小至學校工作安排、師生活動等，全部向全校教師、學生或社會公開。校務公開工作的做實做細，為學校其它工作的開展打下了扎實的基礎。

二、高度重視、認真實施，充分發揮教代會參政議政的作用

作為實施校務公開的主要組織形式和基本途徑，教代會是廣大教工行使民利、參與學校民主管理的平臺。學校領導班子高度重視教代會參政議政的作用，09年，召開3次教代會，審議通過了學校學年度工作報告、人事制度改革增設方案、優秀教師獎金分配方、學校招待費使用情況、績效工資改革方案等。教代會制度的認真實施，為學校“依法治校”提供了制度上的保證，確保 了重大工作的民主化、科學化和公正性，充分維護了廣大教職工的利益。學校民主管理工作在黨支部的直接領導下，工會的具體操作下，對依法管理學校起到了積極的推動作用。

三、積極創設、多管齊下，構建校務公開整體網絡

為豐富校務公開內容，我校拓寬民主管理的渠道，構建校務公開網絡，讓更多的人參與到學校管理中來。

1、每周一次行政例會制度，學校行政人員集體參與商討決策學校工作，避免“一言堂”和少數人說了算，所有重要事務都擺到桌面上來，既體現民主集中，又可將集體決策得到及時落實。

2、每兩周召開教職工大會和黨員會議，除學習有關文件資料外，集中、及時通報學校有關事項，使廣大教職工的知情權得以落實。

3、深入科室，廣泛聽取教職工的建議和意見，以群眾利益為第一要素，增加校務公開監督的力度，增加透明度。如績效工資改革方案出臺前，學校先把方案草案下發到每位教職工手中，主動聽取教職工的意見，在征集群眾意見基礎上，歷經3次教職工會議，2次大組討論，反復對方案進行修改后，再交教代會代表討論和表決，事關學校發展重大問題的公開，使學校工作最大程度上得到群眾的理解、支持和信任，避免了許多不必要的矛盾。

4、建立學校校務公開網，將學校的校務大事和有關廣大教職工切身利益的文件精神等及時上傳至校園網公開，隨時接受群眾的監督。

5、設立并公開校內外舉報電話，虛心接受學生家長和社會各界對學校工作的監督。校長對每項意見和建議都給予認真的處理，對于合理的建議，創造條件予以采納落實；對不盡合理的建議，也認真做好解釋工作。

6、重視少代會、團代會參與管理、行使民利的作用，校長和學校各部門認真落實少代會、團代會提案。

7、定期召開社區輔導員、家長委員會會議，聽取他們對學校教育教學的看法、要求和建議，幫助學校全面的發展。

四、依法管理、廣泛參與，促進校務公開工作的民主化

為了積極推進校務公開制，使依法管理、民主管理真正得以落實，學校組建了由校學校黨政、工會、部門負責人參加的“學校重大事項集體協商小組”。

推優評優、獎金分配、工資晉級、大件設施購置等一直學校工作的敏感問題，在處理這些問題上，我們充分體現民主管理的作用，一定要歷經校務會、行政會、教職工會議（或教代會）等程序，經表決通過后，才張貼在校務公開欄內。重大事件集體協商制度的實施，切實貫徹了民主集中制原則，把高度的統一集中與廣泛的發揚民主結合起來，把行政決策和博大的群眾智慧充分的結合起來，增強了教職工的主人翁責任感，充分地調動其積極性和創造性，齊心協力，團結合作，共同把學校辦好。

學校召開重大會議和開展大型活動等需要決定

時，也通過召開重大事項集體協商會議，征求大家的意見，達成共識，最后形成決議。

五、恪守職責、發揮作用，努力維護教職工的合法權益：

我校工會在獨立開展各項工會工作的同時，積極參與學校民主管理，努力維護教職工合法權益。在支部、行政與群眾之間真正架起一座溝通的橋梁。作為教代會的工作機構，認真參與組織召開各次教代會，認真履行作為校務公開的監督職能，積極擔負起參政議政責任。如本學期在學校崗位設置工作中，工會從維護全體教職工利益出發，積極提議學校多設崗位，從而使每位教職工的工作量基本到位。隨著校務公開工作的不斷深入，工會維護教職工的合法權益工作也一定會得到更充分的體現。

篇5

一、存在的主要問題

1　平時考核工作過于單一、宏觀。平時考核工作推行近兩年來，大多數學校都在按照教育局的具體安排，有條不紊地開展著教師平時考核工作，取得了一定的成效，也嘗到了平時考核工作的甜頭，有力地推動了教師的管理和學校整體管理工作。但也有少數學校在平時考核工作中采取集中時間、集中人力進行突擊考核，難以客觀評價廣大教職員工平時工作的整體情況，平時考核工作過于單一，過于宏觀，平時考核產生的作用并不是十分明顯。

2　對平時考核優秀人員的宣傳還沒有到位。我們強調教師平時考核的目的，一方面是營造平時考核工作的良好氛圍，另一方面是樹立教師的品牌，打造學校教師隊伍的良好形象。從教育局相關處室對平時考核工作跟蹤情況來看，相當一部分學校在認真按教育局既定的目標開展平時考核工作，但也有個別學校在平時考核優秀人員的宣傳方面還存在誤區：對學校形象的宣傳比較重視，對學校做了什么事的宣傳比較重視，而對教師評優宣傳比較忽視，在樹立教師品牌方面還沒有引起足夠重視，還沒有將樹立教師品牌上升到樹立學校品牌的認識高度。

二、對策及建議

1　穩步推行學校中層以上干部平時考核制度。一是推開校級領導平時考核工作。針對教育局對廣大中小學校長平時工作的管理比較宏觀、一些具體工作難以落到實處的客觀實際，校級領導平時考核工作已經迫在眉捷。我們的想法是：校級領導平時考核一學期兩次，以會議形式和發文形式反饋考核結果，存在突出問題的校長，由局考核領導小組進行誡免談話；建立校級領導考核檔案，平時考核和年度考核綜合評等定級，作為局黨組提拔使用或罷免校級領導職務的重要依據之一。同時，要充分發揮工會職能，嚴格落實教代會制度，深入推進校級領導平時考核工作。二是推開學校中層干部平時考核工作。由政工股牽頭，相關股室站配合，科學擬定學校中層干部的平時考核細則，定期、不定期地開展對學校中層日常工作的考核，以便及時發現和解決存在的各種問題。

2　進一步強化學校民主管理工作。必須進一步完善教代會制度，努力推進教代會制度化、程序化建設，避免隨意性，確保全年召開2次教代會，切實維護教代會的嚴肅性和權威性：要落實教代會職權，凡學校重大制度和決策，必須按照《教代會條例》的有關規定提交教代會討論、審議、通過后方能生效。進一步推進校務公開工作，基層工會要督促學校行政搞好校務公開，切實保障教師職工的知情權，公開的方式要以“公開欄”為主，公開的時間采取及時和定期兩種，公開的內容盡可能要廣，其中經費至少每季度要公開一次。

3　強化教師聘后管理。從教師平時考核的結果來看，一部分教師在獲得小學高級或中學高級職稱后，參與學校管理工作的主動性明顯減弱，教育教學工作的積極性明顯降低，特別是一部分學校中層及以上領導，獲得高級職稱后，認為自己大功告成，無論管理和教學，都明顯不如以前，得過且過、不問是非的現象比較普遍。這些情況的存在，嚴重影響到了其他教師職工的工作積極性，不利于學校各項工作的全面、深入的開展。為此，必須強化教師的聘后管理，進一步增強廣大教師的緊迫感。

4　進一步明確平時考核工作的重點。學校平時考核必須突出辦公室、教務處、教科室、后勤服務四大重點，有條件的學校可以將德育處工作納入進來，進一步強化教師的師德建設，切實規范教師的賭博，搞有償家教家養等，但不能夠搞眉毛胡子一把抓。不論采取何種形式，學校教師的平時考核工作，都要串穿到學校的整體管理工作當中去。

篇6

一、進一步加強師德建設，提高教職工師德素養。

1、半年中，我校開展了“講教師禮儀、塑儒雅形象、重師德規范”為主題的文明禮儀普及活動，結合教育行風政風建設，按照“八榮八恥”和構建和諧社會的要求，圍繞職業禮儀、社會禮儀、生活禮儀三方面開展主題活動，通過學習文明禮儀基本規范、開展文明禮儀一周行、禮儀知識講壇、知識競賽等活動，進一步普及和實踐文明禮儀，以知禮向善為重點，把文明禮儀教育納入教師基本行為教育和師德教育活動中去，提高禮儀意識，增長禮儀知識，遵守禮儀規范，不斷提升文明行政的整體素質，在濱小營造了良好的文明有禮的育人環境。

2、進一步實施了“青藍工程”， 特別關注青年教師的成長。我校把青年教師作為師德建設的工作重點。積極開展青年教師社會實踐活動，增強社會責任感和使命感，通過師徒結隊、沙龍經驗交流、關愛問題行為學生、校本培訓等各種活動關心、幫助青年教師成長，為他們的成才創造了有利條件。

3、我校以文明執教，規范從教行為為主題開展論壇和演講比賽，用身邊的愛生故事感染身邊人。積極弘揚濱小教職工中的先進人物事跡，校工會組織了師德評優活動，組織參加片、區工會師德演講，大力弘揚身邊的先進人物事跡，進一步弘揚崇高的師德風范，努力營造以德治校、以德育人、以德修身的良好氛圍。

二、不斷提高學校民主管理水平。

1、我校工會組織履行好維護職能，發揮橋梁和紐帶作用，加強了與黨政的溝通，依靠黨的領導和行政的支持，為職工辦實事、辦好事、解難事。上半年，教工活動豐富多彩，教工福利穩中有升，教工參與濱小管理的各類意見、建議得到了進一步重視。在學校黨支部、工會、團支部的共同參與下，上半

年，我校修訂并通過了《無錫市濱湖中心小學教職工目標管理獎發放辦法》，醞釀并制定了《無錫市濱湖中心小學中層干部競聘制度》，學校于6月舉行了校內首次中層干部民主競聘。

2、加強教代會工作，不斷提高教代會工作水平。

濱湖中心輔導區一屆三次教代會于XX年年6月29日上午召開。本次教代會，濱小以“營造孝心文化，建設和諧校園”為主題，會議期間，代表們認真聽取并審議了張義岳校長所作的“營造孝心文化，建設和諧校園”的教代會主題報告，聽取了工會委員彭濤同志對XX年度學校經費使用情況的說明，審議通過了《無錫市濱湖中心小學教職工目標管理獎發放辦法》等文件。教代會期間，學校收到一百余份提案，涉及學校管理、教工考核、教工福利等方面，工會女工委員會蔡雪惠同志代表學校行政作了提案報告。

通過本次教代會，代表們達成了以下共識：在教育改革的新形勢下，面對濱湖中心輔導區發展的要求，我們要繼承和發揚濱湖輔導區優良的傳統，樂于奉獻，勇于探索，敢于創新，積極進取，讓孝心教育深入人心。我們要營造孝心文化，建設和諧校園，將全面實施孝心教育與校本課程開發作為深化心理健康教育，推進素質教育的重要突破口和新的生長點。用扎實而有效的工作不斷提升學校品位，豐富學校內涵，爭創學校品牌，增強學校實力。

3、健全完善“黨政齊抓共管、行政主體到位、工會積極配合、教工群眾積極參與”的校務公開領導體制和工作機制。我校做到有計劃、有總結、有檢查、有考核、獎優罰劣。在工作中不斷調整和擴大公開內容，豐富公開形式，拓寬公開渠道，完善公開制度。

三、把濱小工會建成溫暖的職工之家。

我們感覺要發揮教師的主觀能動性，不僅要在工作上壓擔子，更要在生活上關心教師，切實幫助教師解決實際困難，把工會辦成真正的教職工之家。

首先，關注青年教師的成長。我校有一大批年輕的教師，這些教師活動能力強，知識結構先進，為學校增添了新的活力。但是由于年紀輕，生活閱歷淺，容易受社會不良習氣的影響。為了幫助青年教師迅速成長起來，同行政一起召開 “新教師座談會”，落實師徒結隊，認真了解新教師的思想狀況和生活困難，給他們以溫暖的關懷。

其次，關心教職工的實際困難。有生病住院的，一定組織人員及時看望慰問。把學校的關心送到每個教職工的心坎上。

在保證工會會員福利上，我校一向將所有成員作為合作共同體的一員，逐年提高，一視同仁。我校保證了教師兩年一次的體檢、療養，一年一次的教師春游，兩年一次的暑期旅游，每年小組自主文體活動費足額發放。

真摯的關懷為廣大教職工解除了后顧之憂，使他們得以全身心地投入到教育教學活動中，把學校事當作自己事，積極地以主人翁的精神投入到學校管理和建設中，為學校發展作貢獻。

四、開展有益身心的文體活動，豐富教職工的業余生活。

為讓廣大教師的業余生活既豐富多彩，又高雅不俗，校工會組織建設好了羽毛球館、乒乓室、健身房等陣地，開展了各種文體活動，豐富教工業余生活，提高教師的綜合素質。

篇7

各位領導、各位老師:

過去的一年里，**分工會在院黨委和上級工會的組織領導下，在**全體老師的配合下，認真貫徹落實學校工作方針，依靠全體工會會員，圍繞中心，服務大局，努力履行好工會的職責，樹立全局觀念，強化服務意識，在教學、科研、管理工作的大局中發揮了重要作用，現將2020年工作進行總結匯報。

一、維護教職工的合法權益、不斷提高民主管理水平

加強教代會工作，不斷提高教代會工作水平。在過去的一年中我院分工會繼續營造和諧民主的政治氛圍，切實保障教職工在教育改革和發展中享有知情權、參與權、決策權和監督權，以利于維護職工利益，發揮教職工的積極性、主動性，共謀事業發展。分工會能及時了解教職工的心聲，并主動向學校各有關部門與領導匯報和溝通，使領導能了解廣大教職工的想法，提供領導決策參考，工會也能把領導決策的想法反饋給有關教師，起到溝通與理解、相互尊重的橋梁作用，使學校在和諧中運轉，在理解中工作，在團結中發展。

2、堅持教代會制度，推行校務公開，促進民主管理。為進一步規范教代會制度，推行校務公開，多渠道組織全校教職工積極參與學校民主決策、民主管理和民主監督。為了充分發揮全校教工的首創精神，依靠群眾辦學、治學，工會協助學校廣納眾言，讓教工有地方說話，有機會說話，尤其是學校發展中的一些大事、要求，在決定之前，廣泛征求教職工的意見和建議，較好地體現了教職工的主人翁意識。

二、落實各項制度，工會工作規范開展

一年來，分工會以加強制度化、規范化建設入手，以教代會、工代會為載體，及時反映教職工心聲，調動教職工的用心性和創造性，為領導班子了解教師參與教學科研管理，集中教職工群眾智慧搭建堅實平臺。堅持民主評議領導班子制度。全體教師對分工會領導班子進行了民主評議，評議結果上報學校工會。堅持政務公開制度。2020年，透過教代會、微信群、OA辦公平臺等形式，對分工會的年度計劃、年度總結等進行了公開，邀請廣大教職工進行監督。堅持職工提案反饋制度。分工會緊緊圍繞系發展和教職工普遍關心的問題，認真做好了職代會的提案征集、處理及反饋工作。按照“歸口辦理”的原則，已根據提案所涉及的資料聯系相關部門進行答復，作為班子決策依據。

三、開展豐富多彩的文體活動，豐富教職工文化生活

學校工會積極圍繞學校工作中心，發揮工會這一群眾組織的特點和優勢，組織開展了豐富多彩、形式多樣的文體活動。通過這些活動活躍了校園文化，創造了昂揚向上的精神風貌，增強了工會工作的主動性、針對性和實效性。

1、2020年6月，組織**名教職工參加學院2020年教職工“十天運動打卡”活動，通過此項活動倡導“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的健康理念，提高教職工身體素質，展現教職工積極抗疫良好精神面貌。

2、2020年9月，組織各分工會小組開展教師節慰問活動，通過各種形式的教師節慶祝慰問活動，進一步營造“尊重知識、尊重人才、尊重教師的良好社會氛圍，同時也讓教師感受到來自工會的溫暖和問候，提升整個教師團隊的凝聚力。

3、2020年10月，組織我系教師參加了2020年校級教工排球賽，并取得了第五名的好成績。該項活動不僅增強了教師的團隊意識，達到了鍛煉身體、振奮精神、激昂斗志、增強信心的目的，更展示了電商學院教師團隊不畏艱難、勇敢拼搏的精神風采。

4、2020年11月，組織了全體教職工參與2020年 “擁抱大自然，與健康同行”徒步健身活動。通過此次徒步健身活動，展現了**教職工健康向上的精神面貌，激發了大家積極參加體育鍛煉的熱情，有益于大家以更加飽滿的精神狀態投入到工作中，為學校的發展貢獻更大力量。

通過以活動為龍頭的群眾性文化體育活動，工會帶領廣大會員的業余文化生活向著多樣化、高層次、團體化方向發展，在一定程度上豐富了會員的業余生活，進一步凝聚了人心。

四、加強自身建設，進一步提升工會工作水平

篇8

指導思想：以“三個代表”思想為指導，全面貫徹十七大會議精神，緊緊圍繞學校教育教學的中心，積極維護教職工合法權益，充分發揮教職工的積極性和創造性，加大以人為本的師德建設力度，堅持完善教代會制度，帶領全體教職工以實事求是的科學態度、艱苦奮斗的工作作風，開拓進取的時代精神投身教育教學工作。

全年主要工作安排：

一月份：

1、總結2008年工會工作。

2、制定2009年工會工作。

3、春節慰問、送溫暖活動。

二月份：

1、學習新《工會法》。

2、建立工會會員檔案。

3、籌備教工之家。

三月份：

1、慶祝“三·八”婦女節。

2、學習新《婚姻法》。

3、參加市教育工會女職工卡拉OK比賽。

4、創辦“教工之家”。

 

四月份：

1、教工運動會。

2、參加市教育工會職工乒乓球比賽。

3、布置、完善“教工之家”。

4、創辦《教工之聲報》。

五月份：

1、參加市教育工會“十六大”知識競賽。

2、教工排球賽。

3、教工體檢。

六月份：

1、檢查驗收“教工之家”。

2、召開教代會。

3、總結上半年工作。

七、八月份：暑期生活。

九月份：

1、慶祝第二十個教師節。

2、新會員入會，調整工會小組。

3、參加市教育工會“愛祖國、愛教育”大型歌會。

 

十月份：

1、慶祝老年節。

2、參加市教育工會職工三字二話畫比賽。

3、青藍工程教學活動。

 

十一月份：

1、女子健美操隊訓練。

2、編印《教工之聲報》。

十二月份：

1、教工拔河比賽。

2、迎接市教育工會教代會評估。

篇9

一．努力提高教師的思想素質和業務素質，建設一支優秀的教師隊伍。

學校的首要工作是教育教學，培養新時期的人才是初級中學的主要職責。要提高學校教育教學水平就必須有一支思想素質好，業務素質強的教師隊伍，今年工會配合學校教導處、開展了一系列活動，切實提高了教師的思想素質和業務素質。

二．堅持校務公開，發揮工會的監督功能。

教職工是學校的主人，是學校物質文明和精神文明的創造者和建設者。學校工會長期以來，一直關心職工生活，堅持教代會制度，充分發揮教代會的橋梁、紐帶作用，增強教師的主人翁精神，參與學校的民主管理。

1．實施民主管理。

學校讓教師以主人翁的精神參與學校全方位的民主管理。在較大的采購方面、基建的招標等都有工會代表參加。并且在教學樓掛上了校長信箱，公布學校領導電話號碼，供廣大師生向校方提出建議和意見。參與學校的重大的政策出臺。我們在六月和七月兩次召開教代會預備會，討論績效工資獎勵條例，為最后通過各項條例作準備。

2．堅持校務公開。

學校工會全面貫徹、執行市政府、教育局、教育工會關于“校務公開”的意見精神，積極配合進行學校校務公開工作。向全校教職工全面公開學校黨建、財務、基建　、職評、評先、考核、福利、教學、后勤等整個工作情況，設立學校校長意見箱，學校“校務公開”公開欄有兩處，一在會計室；一在辦公大樓大廳里。不定期、隨時公開這些內容。校務公開使教職工對學校發展前途、改革的目標、管理的方法、工作的程序進行了全面的、深入的了解，全面調動了廣大教職員的積極性，增強了廣大教職工參與管理學校的意識,加強了學校的民主建設和廉政建設。

三．開展各項活動，關心教職工；獻愛心，回報社會。

要發揮教師的主觀能動性，不僅要在工作上壓擔子，更要在生活上關心教師，切實幫助教師解決實際困難，把工會辦成真正的教職工之家。

首先，關注青年教師的成長。我校開展一幫一活動，由老教師帶年輕教師結成對，幫助他們在業務方面的成長。使年輕教師，逐步成長為合格的教師。

篇10

（2006年9月5日） 

一、指導思想 

在市教育工會和學校黨委的領導下，以“三個代表”重要思想為指導，。以市教育工會達標創模活動考核評分細則為標高，根據學校十一五發展規劃開局之年的各項目標任務，不斷加強工會自身建設，全面履行工會的四項職能。團結廣大教職工，圍繞提高辦學質量與綜合效益這一工作中心，努力提高教職工隊伍素質，積極進取，開拓創新，確保在2006年底創模范教工之家，為南通高師的事業發展作出新貢獻 

  

二、主要工作 

1、抓好組織建設  發揮工會作用 

為了更好地發揮工會組織作為黨聯系群眾的橋梁和紐帶作用，把“全心全意依靠教職工辦好學校”的指導思想落到實處，需進一步加強和完善工會的自身建設。 

①抓緊抓好學習。工會委員會的全體同志要進一步增強政治理論學習和工會業務學習的自覺性，深刻領會科學發展觀及建設和諧社會的思想精髓，全面學習新時期工會工作的新理論和相關章程法規。針對多數工會干部都是兼職的特點，為保證學習的時間和質量，繼續抓好每次工會會議前的學習安排，做到精心準備、掌握要點、開展討論、解決問題。以提高工會干部的思想素質和業務素質，提升工作的使命感和責任感。 

②做優做強組織。在上半年度全面開展達標創模活動的基礎上，以規范化促精品化，繼續抓好學校工會內部組織建設。進一步加強學校工會對分校區工會的領導，做到既有自上而下的統一工作部署，又有富有特色的創新性工作局面，并做好兩分工會的信息交流工作。同時，要加強制度建設，管好、用好工會金費，在原兩校區為教職工送溫暖工作的基礎上，制定統一補助標準，便于具體工作中按規范操作。 

2、抓好隊伍素質 提高辦學質量  

建設一支高素質的教職工隊伍，是學校工會組織的頭等大事。只有全面提高廣大教職員工的思想素質和業務素質，才能使全校的每一位教職員工都成為敬崗愛業的勞動者，從而保證學校各項工作的質效。 

①推進師德教育。在學校生活中，每個教職員工都是育人環境，要進一步做到以道德規范帶動工作規范和行為規范，力爭把管理育人，教學育人和服務育人落到實處。繼續配合學校黨政開展師德教育活動中，在上學期大學習、大討論的基礎上，本學期舉行以工會小組為單位的師德演講活動，并擬定出學校師德口號和具體師德條例。繼續以168活動為載體，評選愛生先進個人，在全校營造人人關心學生發展的育人氛圍。 

②培養青年教師。教學工作質量是學校的生命質量，工會要積極配合教務處和科研處，以青藍工程為抓手，組織好業務學習、聽課點評、專題討論等活動。一方面，充分地調動骨干教師傳、幫、帶的積極性，全面關心青年教師的專業成長。另一方面，鼓勵教學新手在備課、上課、批改作業、輔導學生等各個教學環節中，做到態度認真，措施得當，工作細致扎實而富有創造性。擬評比學校青藍工程先進師徒，以樹立典型，全面提升教師的教學工作水平 

3、抓好民主管理 推進事業發展 

工會組織要繼續做好維護教職工政治權利、經濟利益和精神文化利益合法權益的工作 

①堅持依法維權。學校工會要認真宣傳、貫徹執行《工會法》、《教育法》、《教師法》。以依法行政、依法從教為工作宗旨，充分發揮學校法律顧問的作用。在處理校內外的各種矛盾中，強化依法維護教職工合法權益的意識性。 

②組織開好兩會。教代會是工會組織發揮廣大教職員工參與學校民主監督、民主管理的重要舉措。要積極配合學校黨政做好一屆二次教代會的組織籌備工作。進一步督促學校相關行政部門落實一屆一次教代會的提案，并就代表所提出的各項意見和建議作出回復。積極組織廣大教職員工為學校發展建言獻策，全面履行教代會的各項職責。同時，兩校區分工會要認真開好全體工會會員大會，廣泛聽取廣大教職工同志的心聲，就工會全年各項工作作出總結，并提出新的工作思路。 

4、抓好服務工作 建設和諧校園 

學校工會組織要站在建設和諧校園、調動員工積極性的高度，盡心盡力做好辦實事、送溫暖的工作，為廣大教職員工營造溫馨舒適的外部環境，使他們以最佳的身心狀態投入到生活和工作中去，發揮好工會團結群眾，凝聚人心的作用。 

①關心群眾生活。要繼續充分發揮工會小組長的作用，使工會成為教職工生活中的第一知情人和第一幫助者，積極主動配合學校相關部門，做好調解家庭鄰里糾紛，探訪病人、孕產婦、慰問離退休老同志等日常工作中，同時要積極關注教職工的心理健康，通過多種溝通形式，做好疏導安慰工作。 

②開展文體活動。要積極配合學校中心工作，充分利用重大節慶日，精心組織好豐富多彩的文體活動。利用學校現有的設施條件，發揮體育教研室工會會員的專業特長，開展多樣化的體育鍛煉活動，推動全民健身運動的發展。為加強兩校區教職員工之間聯系，舉辦一次跨校區的體育友誼賽。結合辭舊迎新，兩校區分別舉辦一次全員參加新年文體活動，以活動為載體和渠道，更好地愉悅身心，并以此團結和教育廣大教職工。 

  

三、具體安排 

  

下半年月度工作安排 

月  份 

 主  要  工  作 

  

9月份 

 制定下半年度工作計劃 

青藍工程起始工作（入職宣誓、師徒結對） 

慶祝教師節活動 

舉辦市教育工會乒乓球賽 

配合黨委安排師德教育工作 

  

10月份 

 師德教育演講活動 

配合退管會開展敬老節工作 

兩校區間體育比賽 

青藍工程實施（三年期青年教師匯報課） 

  

11月份 

 分校區工會會員大會籌備工作 

學校教代會籌備工作 

師德教育活動 

  

12月份 

 召開分校區工會會員大會 

召開學校教代會 

青藍工程（老教師觀摩課、新教師匯報課、） 

辭舊迎新活動 

  

1月份 

 工會會員評教工之家 

新年送溫暖工作 

市教育工會達標創模驗收 

年度工作總結