我眼中的曹操范文
時間：2023-04-12 09:38:16
導語：如何才能寫好一篇我眼中的曹操，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。
篇1
懷著這樣的想法，我漸漸想去了解那個軍事家、政治家、詩人——曹操，于是我看了《三國演義》
在沒讀他的傳記之前，我曾認為他是一個陰險毒辣、奸詐刁蠻的匹夫。因為曾聽講曹操頭痛，請華佗為他看病，華佗說要把頭顱剖開才能把病治好。生性多疑的曹操見華佗要剖開他的頭顱，以為華佗要殺他，就把華佗關進大牢，不久華佗就死了。從此我對曹操就形成了不喜歡的印象。通過學習歷史，可我始終不相信，一個詭計多端的人怎會取得如此大的成就呢？愈發激起了我對曹操一生的進一步了解。通過看《三國演義》，我對曹操有了一個全新的認識，之所以，人們對曹操印象都不太好，可能是作者羅貫中把他當反面人物來寫的緣由吧！
我眼中的曹操，他是三國時期的政治家、軍事家。不然，何來勢力最強，兵力最足的魏國？何來三四萬人大敗十萬袁軍的官渡之戰？何來赤腳迎許攸的故事？又何來“挾天子以令諸侯”，控制了皇帝，用皇帝的名義向其他諸侯發號施令的計策？曹操身經百戰，無數英雄好漢敗在他手下，他困袁紹，擒呂布，刺董卓，無數戰績，數不勝數。
我眼中的曹操是三國時期的建安詩人。曾看滄水豪邁寫下“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里”；曾在晚年矢志不渝地寫下他的雄心壯志“老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已”豪邁詩篇。
篇2
我輕輕地走到花架下，在月光溫柔的撫摩下，別的花兒都已靜靜地睡去，唯有你――月見草，又開放了！
你那亭亭玉立的身姿，秀頎而又挺拔。片片葉兒，仿佛一葉扁舟，蕩起層層的漣漪；又像一只碧綠的杯盞，盛滿了瓊漿玉液。那美妙動人的花苞，含羞待放，仿佛等待情人的呼喚。看，那花兒慢慢地舒展開了黃得晶瑩剔透的花瓣，中央一撮淡淡的白。輕輕搖曳，此時的你宛如一位身披黃色紗衣的仙子在翩翩起舞。月光將清輝傾瀉在花上、葉上，為你增添了幾分嫵媚。一陣清風拂過，芳香便撲鼻而來，沁人心脾，使人仿佛要醉倒在花蔭下。一切都沉浸在恬淡和悅的美麗之中。
面對著這綻放的花兒，我不禁思緒萬千。我始終不能遺忘你那婀娜多姿的倩影。古往今來，人們多以花自況，有人以風雪傲人的梅，有人以秋來不凋的菊，還有人以出淤泥而不染的蓮來自比。多少個漫漫長夜過去了，竟無人對你有溢美之詞。我不禁困惑了：為什么群芳譜中竟沒有你的芳名？
我伸出手去，輕輕觸碰那看似脆弱的花瓣。一瞬間的觸碰讓我微微一顫，竟不知那淡黃色的花朵蘊涵著如此大的生命力。我低下頭看著那參差迷離的花影時，我明白了：因為你只在夜間才開放！
我用雙手捧起一朵花兒，輕輕撫摩它的花瓣。一絲清涼沿著手指滲入心中，啊，是一顆小小的晚露。不，那不是晚露，而是一顆星星，它也許是受不了天規的管束，也經不住美的誘惑而偷偷下凡來的。你每天伴著月光綻放，但當第一縷朝陽穿過黑暗，你又睡去。你是否是被女巫施了魔咒的公主，等待著看到光明的那一天。
篇3
現在的父母，想給孩子一個好的學習環境，想竭盡全力照顧好自己的孩子，望子成龍，望女成鳳。為了實現這些愿望，有的甚至逼自己的孩子做一些孩子不想做的事。但您是否了解過，您在孩子心目中的形象是怎樣的呢？為此，我在班中作了一份調查，我們來聽聽他們的心聲吧！
（一）
在我眼中，爸爸是一個全能爸爸！當我遇到危險時，他能像supper man（超人）一樣，飛身過來保護我；在我演奏樂曲時，他能做一位忠實的聽眾；在我生病時，他又能無微不至地照顧我、關心我；在我滿腹委屈時，他還能認真聆聽我的傾訴……在我的成長道路上，有我這位全能的爸爸陪伴著，我是幸福的。（王佳茹）
（二）
在我眼中，媽媽是一個善解人意的人。在我考試考砸的時候，她不是大聲地訓斥我，而是耐心地給我分析，讓我知道錯在哪兒，同時還不斷地鼓勵我，讓我對自己更加有信心。媽媽還是一個任勞任怨的人。她總是默默地一個人做家務，有時我看到了，想幫幫她，她總是笑呵呵地說：“不用了，媽一個人能行，你去學習吧！”媽媽的善解人意、任勞任怨，讓我對她更加尊敬、更加喜愛。（繆裕豐）
（三）
我眼中的爸爸是能干的，會處理家庭突發事件，還有一點兒小聰明，會哄人，有時能把我和媽媽逗得哈哈大笑。我心目中的媽媽是個體貼丈夫、識大體的人。她平時對我十分關心，她尊重我的興趣愛好，她把我培養成人當作她的首要責任。她不喜歡貴重的金、銀器物，平時不喜歡化妝，自己沒有做到的事，從來不要求我做。
（朱子恒）
（四）
我眼中的爸爸媽媽是對家庭很有責任感的人。爸爸對我要求嚴格，講信用。平時，除了做家庭作業外還要讓我做一些試卷，而且要高質量完成。如果他看到有不清楚的地方，也會提醒我字跡要寫清楚。嘿嘿，一旦有人說謊騙了他，他絕對會非常生氣。（陳思琦）
（五）
我眼中的爸爸兇巴巴的，沒有溫柔的一面。這一學期，第一次數學測驗，我考了有史以來最好的分數97分，可是爸爸簽字時，他只關心班級有幾個考到100分的，99.5分的又有幾個？第二次數學測驗，分考低了――89分，爸爸氣得頭上的青筋都暴出來了，瞪著我說：“一個月不許碰電腦。”唉，我知道爸爸是為了我好，但我還是希望爸爸能改變一下。
（顧佳怡）
（六）
在我眼中，爸爸是那么和藹，臉上經常洋溢著憨厚的笑容。他每天一大早就要去開車賺錢，晚上還要給我輔導英語。每次聽到老師說我有進步時，他總會輕輕地撫摩著我的臉，并且鼓勵我。爸爸對我們這個家庭所付出的，我感覺無人能比。這就是我心目中的爸爸。（周羽彤）
（七）
在我眼中，老爸是一個雙面人，既懶惰又勤快。當然，他多半保持懶惰的一面。只要一有空，他就會找個地方坐下來玩ipad，而且可以玩一個晚上不睡。老爸睡覺的功底也十分深厚，可以在家里任何時間、任何地點睡得昏天黑地，最牛的一次他從傍晚6點睡到次日10點。自從老媽懷了老二后，老爸就把他勤快的一面展現出來了。只要老媽一聲令下，他就忙前忙后，不亦樂乎。（周楨瑜）
（八）
每個人都有自己的爸爸。我心目中爸爸是一個幽默風趣的人。就拿前幾天的事來說吧，我讓爸爸陪我出去走一走，爸爸說了句：“你這個飛行員今天可以單飛了！”聽到這句話，我忍不住笑了出來。
（季志豪）
（九）
說起我的爸爸媽媽，那真是有說不完的話。爸爸雖然對我們這個家盡的力很少，但對我卻疼愛有加，我可以毫不夸張地說，從小到大爸爸從來沒有打過我一次，這是我對他唯一印象最深的。媽媽是一個地道的農村婦女，憨厚、勤勞，半個大字都不識。干農活兒時，手上磨出了血泡，她堅持著；家里缺錢時，她還堅持著，不停地做花邊來賺錢貼補這個家……媽媽付出了那么多，但從沒有一句怨言。
（唐忠華老師）
（本組稿件由唐忠華老師供稿）
篇4
【關鍵詞】煙草對健康的危害；知識，態度，實踐；對比研究；學生保健服務
【中圖分類號】G 479 R 163 G 451
【文獻標識碼】A
【文章編號】1000-9817(2006)09-0760-03
為了解中小學教師煙草與健康相關知識、信念及行為現狀，為有效開展學校控煙活動，有針對性地開展控煙健康教育提供事實依據，該研究借助于中國衛生部／WH0控煙能力建設項目，于2003年3月對我國6城市29所中小學在校教師進行了抽樣調查。
1對象與方法
1．1對象在中國衛生部／WH0控煙能力建設項目的6個城市(北京、上海、天津、深圳、濮陽、長沙)按照一定要求隨機抽取調查學校，每個城市至少選擇2所小學、2所普通初中，最后共確定15所小學、14所中學作為調查學校。以全體教職員工作為調查對象。共收集問卷2446份，其中有效問卷2424份，有效率為99．10％。其中男性742人(30．6l％)，女性1682人(69．39％)；小學教職工1177人(48．56％)，中學教職工1247人(51．44％)。平均年齡為(36．45±9．66)歲。85．08％的教職工具有大專及大專以上文化程度。
1．2方法采用匿名問卷調查的方法，調查問卷在參考相關文獻的基礎上統一設計，并經專家審閱和預試驗最終確定。內容包括調查對象基本特征、報告的吸煙行為、煙草與健康相關知識、對吸煙所持的信念、對學校預防吸煙教育活動的看法等。由學校統一安排時間集中進行調查。調查員在檢查無漏填、無邏輯錯誤后收回問卷，并進行問卷編號。
1．3資料的錄入和分析調查問卷在收回后統一進行問卷編碼。利用EPI Data 3．2完成數據錄入，應用SAS 6．12統計軟件包完成數據分析。其中對吸煙者和現在吸煙者的定義同1996年全國吸煙行為的流行病學調查。
2結果
2．1 教職工煙草與健康相關知識的知曉情況在16個煙草與健康相關知識問題中，66．63％的教職工正確回答了10個及以上問題，不同性別、年齡及學校的教職工答對率差異均無統計學意義。隨著文化程度的增高，教職工答對率逐漸升高(P=0．035)。初中教職工僅對煙草成分的答對率(32．80％)高于小學教職工(26．08％)(χ2=13．120，P=0．001)，對吸煙與齲齒無關的答對率(34．96％)低于小學教職工(39．34％)(χ2=4．963，P＝0．026)。不同性別、年齡教職工對各個知識問題的正確回答情況見表1。
2．2教職工吸煙有關的正確信念持有情況 在9個與吸煙有關的信念問題中，20．26％的教職工做出了完全正確的選擇，女教職工的正確信念持有率(22．83％)高于男教職工(14．42％)(χ2＝22．542，P=0．001)，小學教職工(22．68％)高于初中教職工(17．96％)(χ2=8．357，P=0．004)，不同年齡教職工之間差異無統計學意義(χ2=1．773，P=0．183)。隨著文化程度的增高，教職工對吸煙有關信念的正確持有率逐漸升高(P=0．036)。見表2。
82．99％的教職工認為教師不應該在學生面前吸煙，4．67％的教職工認為無所謂，2．38％的教職工認為可以這樣做。女性教職工和35歲以下教職工態度較為積極(P值均
2．3教職工與吸煙相關行為的發生情況
2．3．1吸煙行為 14．8l％的教職工為吸煙者，其中12．87％的教職工現在仍在吸煙，男、女教職工的吸煙率分別為47．39％和1．02％(χ2=852．624，P=0．001)。同時，35歲及以上教職工、文化程度較低者以及中學教職工吸煙率顯著高于其他教職工(P值均
2．3．2勸阻吸煙行為40．97％的教職工表示會勸阻身邊正在吸煙的人不要吸煙，27．26％的教職工會躲開或要求吸煙者去他處吸煙，另有25．79％的教職工表示不管，5．98％的教職工表示會和他們一起吸。女性教職工、小學教職工和35歲及以上教職工持積極態度居多(P值均
83．82％的被調查教職工曾經勸阻過與其關系密切者(同事、朋友、配偶等)不要吸煙，女教職工的比例(86．77％)高于男教職工(77．08％)(χ2=35．323，P=0．001)。在報告學生吸煙的81名教職工中，67．90％曾勸過學生不要吸煙。2．4對學校開展預防吸煙教育活動的態度92．01％的教職工認為有必要在學校開展預防吸煙教育活動。80．48％的教職工認為效果較好的預防吸煙教育活動方式是健康教育課，其次是學生座談會(44．24％)，參觀展覽(28．12％)和家長會(20．50％)，認可組織游戲這一方式的教職工較少(9．84％)。
55．46％的教職工認為在教學中結合有關吸煙與健康的內容存在困難，主要以女教職工、小學教職工和35歲以下教職工居多，其中70％左右是由于缺乏材料或指導，30％認為會占用教學時間。在2 102名授課教師中，從未在教學中向學生提及有關吸煙與健康知識者和經常提及者均占24．31％，另有48．91％的教師雖然提及過，但非常有限；男教職工、年長教職工和中學教職工在教學中結合吸煙與健康有關知識更多(P值均
93．80％的教職工對有關控煙的內容表示感興趣，主要為支
持和推動學校實現無煙學校的目標(52．57％)、吸煙與健康方面的知識(50．59％)、吸煙危害健康的實例(48．74％)、如何教學生拒絕他人勸煙(41．11％)、吸煙的心理影響(37．73％)、有關控煙的法規(35．09％)、吸煙的社會影響(32．45％)和如何在課程里有機結合吸煙與健康內容(29．09％)。男教職工更關注控煙技能，而女教職工則更關注控煙知識；年輕教職工對控煙知識和技能感興趣，年長教職工則更愿意了解控煙法規方面的知識；中學教職工更關注如何支持和推動學校實現無煙學校，小學教職工對控煙知識的興趣更大。
3討論
調查顯示，6城市29所中小學教職工的總吸煙率和男性吸煙率均低于1996年全國吸煙行為調查中教師的總吸煙率(30％)和男性吸煙率(55％～60％)，可能與近年來全社會對控煙工作的逐漸重視和社會控煙運動的廣泛開展有關。現在吸煙的教職工中有近2／3的人每周吸煙3次以上，盡管在教室里吸煙的教職工只占2％，但超過40％的教職工在學校的其他室內環境吸煙。90％以上教職工了解被動吸煙對健康有害且青少年吸煙的危害更大，但只有29．54％的教職工知曉煙草的主要有害成分；大部分教職工了解吸煙與肺癌、氣管炎、肺氣腫和咽炎有關，但還有部分教職工誤認為吸煙與冠心病和高血壓無關，而與胃腸炎、脈管炎和齲齒發生有關。年輕教職工在大部分問題上的答對率較年長教職工高。結合教職工對控煙有關內容的需求調查，提示應加強教職工對煙草與健康知識以及吸煙影響健康等方面的認識。在信念方面，75％以上教職工認為吸煙是一種不健康行為、在公共場所吸煙是一種不文明行為、青少年吸煙對學習和思想品質有負面影響、教師／家長吸煙會誘導學生吸煙、學校應該禁煙、應禁止未成年人吸煙，但有50％左右的教職工認可“吸煙有助于社交”、“吸煙是個人自由，他人不應該干涉”等說法。在大部分吸煙有關信念上，女教職工正確持有率高于男教職工，初中教職工低于小學教職工，年輕教職工高于年長教職工。近年來開展的多種控煙宣傳活動已經促使教職工，尤其是年輕和小學教職工對吸煙問題形成了一定的正確信念。但如何繼續強化這些信念，并針對教職工的個體吸煙期望如吸煙有助于個人社交、拒煙不禮貌等方面進行教育和說服，是在教師中開展控煙活動時應予注意的問題。
學校是青少年學生的主要活動場所，也是開展青少年預防吸煙教育活動的主要陣地。在本次調查中，90％以上教職工認為有必要在學校開展預防吸煙教育活動。然而，由于缺乏相關材料和技能指導以及教學時間限制，50％以上教職工認為由各科教師在教學中貫穿有關吸煙與健康的內容比較困難，只有25％的授課教師曾在教學中向學生提及有關知識。由于學校預防吸煙教育活動的開展主要以教師為依托，對教師進行知識充實和技能指導，同時注意收集、組織和整理有關控煙材料，是非常重要的。
青少年的煙草使用問題已經成為越來越嚴重的公共衛生問題。青少年嘗試吸煙的原因除了與其對煙草危害的認識不足、對吸煙行為抱有錯誤的期望、自我控制力差有關之外，還與周圍環境尤其是教師、家長的“行為模板”作用有關。教師的吸煙行為對青少年學生意味著社會對吸煙行為的肯定，必將潛移默化地影響著學生的行為。因此，提高教師對吸煙與健康的認識，樹立對吸煙行為的正確態度和信念，帶頭不吸煙，同時教育和勸阻學生不吸煙，為學生做出健康正確的示范，營造健康潔凈的環境，是學校教育工作者和衛生工作者應共同探討和嘗試的工作。
篇5
語文課本--我眼中的你最美。
楊慎道："言之精者為文，文之精者為詩。"詩文之佳作可以悅性情，明心智。
我夢想，置身于塞外的大漠，在夕陽的金黃中，感受"長河落日圓"的情懷；我夢想，登上齊魯的泰山，在云霧飄繞中，感受"一覽眾山小"的豪情；我夢想，夜泊秦淮河畔，在悠揚的笛聲中，領略"煙籠寒水月籠沙"的美景；我夢想，坐在故鄉的明月下，體會"稻花香里說防守的喜悅。
每每手捧著你，暢游在浩淼的文學海洋之中，我總感到心曠神怡，受益非淺。
困難時，李白告訴我："長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海"；孤獨時，王勃說："海內存知已，天涯若比鄰"；疲憊時，品品"采菊東籬下，悠然見南山"的閑適；被別人的誤解所中傷時，孔子曰："人不知而不慍，不亦君子乎"……
呵，語文課本，美麗的你讓我愛不釋手
"路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索"，我看到了屈原在報國無門的漫漫長夜中苦苦掙扎；"先天下之憂而憂，后天下之樂而樂"，我看到了范仲淹一生高尚的政治追求；"老驥伏櫪，志在千里"，我看到了曹操老當益壯的雄心壯志……
多少次夢回金戈鐵馬戰場，奮力殺敵凱旋對鏡貼花黃……
多少次與坡共賞皎潔的明月，體會樂觀曠達的情懷……
多少次與郭沫若徜徉于天上的街市，信手采擷滿天的星星……
篇6
你好！
也許，你會疑惑遠隔千年的我會給你這樣冒昧的傳信，但，我要感謝你，因為是你，讓我明白：一個人，在別人眼中會有多個不同的形象。
那夜，舉杯獨醉，飲盡飛雪，重拾古卷，只為在書中，再次品味，那個被無數人所惑的你……
也許，不會有人知道，短短三國六十載，有多少紅顏悴，多少英豪夢碎，又有誰，可以把這蒼穹大地一劍盡挽破，斜倚云端千斟掩寂寞，縱使他人癡笑恨嫉亦或不解，依舊可以轉身將征袍一揮，劍所指出，千萬貔貅并起，誓滅天狼？我想，唯有你！
“水白底，上鉤青紋，眉心單點紅點，青紋相伴紅蟒、玉帶、紅彩褲、厚底。”這就是起初我眼中你的形象，而看那舞臺上時時發出的那種“猙獰”而又無所顧忌的笑聲時，那種不怒而威，殘暴的奸佞之臣性格便會表現得淋漓盡致，所以，我討厭你，甚至開始怕你。
反而劉皇叔的“俊扮，將巾、黲三、紅龍箭衣、大帶、黑馬褂、紅彩褲、厚底”給人以博大，溫暖的氣息，使人不知不覺間便會欽佩這位仁愛之君。
隨著年齡的增長，伴著一遍遍約著這本古韻依存的書，驀然發現，從前的我是多么的幼稚與可笑，誠然，你，曹操，一梟雄也，但卻決不能以奸臣一詞所能概論的，豈不見許子將曾言你曰：“子治世之能臣，亂世之奸雄也。”是啊，我想，當初的你本就是想成為一名濟世之臣的吧。你二十舉孝廉，為郎，除洛陽北郡尉，設五色棒，初到任便以幫責中常侍蹇碩之叔，后值董卓亂權，刺之，未果，便發矯詔舉義兵，以正王室。
還曾清楚的記得，你曾說過你的夢想是征戰沙場，助漢一掃天下，滅異族，以效衛霍之功，在你死后的墓碑上鐫刻的是“漢大將軍曹操之墓”而并非為“魏太祖武皇帝之墓”！由此便可知矣。
但當你面對的卻是如此破落的局面時，當你看見的原本要一心效衛的萬千漢家土被征蹋得支離破碎時，你迷惘了，無助了，心中的信仰在那一刻想必一定傾圮崩摧，你終于清醒而又瘋狂的接受了這殘酷的現實，所以，你下定決心要用自己的方式幫助大漢恢復其昔日光彩，你要用自己的方式讓所有漢人的心中重拾“犯我華夏者，雖遠必誅”的驕傲，你的心中燃著烈火，所以你迫切！朝廷上有忤其意者，殺！只是一幫臭儒而已；不降者，殺！不能讓敵人增加實力，你要用最快的速度安內然后幫大漢一掃寰宇……所以，你滿是剛毅的臉頰上必定沾滿了鮮血。但你的眸中，我想一定也藏著無人知道哀傷……
我知道你非常愛惜人才，而且我相信這點是沒有多少人能比的。官渡之戰時，袁紹手下謀士許攸來投奔曹操，你大喜過望，連鞋子都沒來得及穿就沖出去迎接。據漢禮載，你這么做表示了對來客的尊敬。同是官渡時，袁紹的筆桿子陳琳寫的檄文中罵了你祖上八代。袁紹戰敗后，只見刀斧手擁一人至，你視之，乃陳琳也。你謂之曰：“汝前為本初作檄，但罪狀孤可也；何乃辱及祖父耶？”琳答曰：“箭在弦上，不得不發耳。”左右勸你殺之；你憐其才，乃赦之，命為從事。
有一段時間，你是很不順利，因此有很多人背叛了你。但是你還是很自信有一些人不會背叛你的，比如魏種。但意想不到的是魏種也背叛了你。后來在一次戰役中，魏種被你俘虜了，眾人都為他捏了一把汗，以為你會以嚴刑對待他。沒想到你卻說：“放了吧，魏種是個人才，該當什么官就還是什么官。”，是故，吾亦感你之愛才也。
世人皆悉你之多疑，在我看來，梟雄級別的你是在怕，怕自己身先死而夢想未達，你清楚的明白，這條殺伐之路給你帶來何種影響，所以你會怕，怕自己被夢想遺棄，被這世界遺棄……
遠方，聽弦斷，斷那三千癡纏，旁路，墜花湮，湮沒一朝風漣，幾段唏噓，幾世悲歡可笑那紅塵，輾煙花繁，我獨佇玉樓為你把蕭再嘆，你仗劍回看，唱：“任他凡事清濁，我命由我不由天，為夢狂，愿一笑間輪回萬載……”
待浮花浪蕊俱喪，往事卻早已化為一指流沙，一杯前世古苦酒，一顆為你而生的探索之心，伴灑下月華，敬你，謝你！
篇7
以拍“雙雄”題材聞名的警匪片組合導演麥兆輝和莊文強（以下簡稱麥莊組合），攜手第一部古裝片《關云長》掀戰內地，意欲以2011年度來首部歷史巨制影片，撥得頭籌。
這次的關云長臉不紅，胡子也不長。曹操對關羽示愛直言“我就喜歡你”。武圣關羽大膽“出位”愛上了自己的嫂嫂，此端大為驚奇的主題情節，一向對歷史題材熱衷且要求嚴苛的內地觀眾，是否能接受如此酸腐度的“雙雄”男男之愛、三角戀，都是一個巨大的問號。
“腐”情“腐”語
“為什么他(關云長)心里只有劉備一個人？”
“劉備都過時了，我曹操才是新鮮貨。”
“我就喜歡你，敢愛敢恨、敢做敢當！”
當《三國演義》奸雄之稱的曹操意語曖昧地說出這樣的臺詞時，影院的觀眾轟笑雷倒，曹操心里最愛的人居然是關云長？聽起來似乎匪夷所思，但這確實是電影《關云長》的宣傳主題。
曹操歷經千辛萬苦，受盡世人詆毀，沖破重重阻礙，只求能得到關云長的一顆真心，要的還不僅僅是身體。兩位英雄似是而非的男男之戀，意欲引導出新一代腐男腐女。
京華周刊：在兄弟情總會被解讀成同志情誼的年代，你們作為男男搭檔的組合，會不會也被人猜測？
莊文強：不會啦！大家都喜歡女人。
京華周刊：你們說過《關云長》是一部測試同志情結的電影，是真的覺得影片有這樣的效果？
莊文強：我指的是雙雄片都有測試同志情緒的功能，不只《關云長》這一部。如果你有研究電影的話，應該知道所有解讀都是來自解讀者，與原創者是全無關聯的。
京華周刊：兩位導演會否預測到，影片中似是而非的“男男戀”“多角戀”可能會帶來一種“腐”效果，可能會對社會中的“腐”情緒，起到催化的作用？
莊文強：我昨天有跟一個同性觀眾聊天，他說不會的，這個只是十多二十歲的小孩會有這感覺，三十歲的觀眾，反而不會。因為剛好十幾歲觀眾性好奇嘛。
京華周刊：所以可能是觀眾過度解讀了？
莊文強：我跟姜文談過，我說《讓子彈飛》你是怎樣弄成七個億的？他說，我也不清楚啊！現在媒體、觀眾看完解讀出來的一些東西，他跟我說有八成他自己也沒有想到過，《讓子彈飛》他一直以為他的電影出來有1、2個億已經很不錯了。因為他以前的《太陽照常升起》，1000多萬票房，出來反響不太好嘛，他告訴我，完成任務就好了。
我說哇，你下一部壓力也很大啊，他也不清楚為什么會把它閱讀成這個樣子，他說，連那些大銀幕上很明顯的技術錯誤，他們也解讀出特別的原因特別的動機來。
那你看，他是一個內地人，都無法掌握觀眾到底要什么，我們兩個香港仔夠膽去掌握這里？
關云長顛覆“忠”“義”
京華周刊：《關云長》的關公反傳統的部分這么多，有沒有擔心影迷或者三國迷覺得太不尊重原來的故事？
莊文強：沒有。我們知道的歷史屬于《三國志》，里面很多人物，有些描寫的很長，有些很短。而我們現在熟悉的是《三國演義》，《三國演義》本身就是一個故事，不是真真正正的歷史。既然羅貫中可以寫這樣一個故事，他在寫的時候也不是身處三國時代，是后來寫的。那現在我莊文強和麥兆輝也可以有自己的主見在里面，再說每次拍都是一模一樣的也沒意思。
京華周刊：“英雄，自然你來當。小人，我來！”有人評論，把曹操放在當今，是個優秀的CEO，是最好的領導。以現代角度來講，曹操可能會是觀眾更喜歡的領導？而劉備不是？
莊文強：我們拍這場戲轉場的時候，大家中場休息，其它的演員都反應，董勇也說剛才那場戲寫得太好了，現在是狼的天下。姜文本來一直睡著在曬太陽，他突然間起來，“唉，現在這世界，狼，已經是好人了。”他說完，又睡了。當時我就覺得我做到重點了，這真的是我們現在看到的事情。感覺關羽這樣一個義氣的形象，無力感多么強。但是講義氣的有多少人。
京華周刊：除了給觀眾帶來一些新的視野角度外，《關云長》希望借古代的故事傳遞給觀眾什么樣的觀點呢？
莊文強：義氣一直以來都被大家誤解。你看繁體字“”是羊我，善良的我。就是我們講的你旁觀他人的痛苦，為什么會有憐憫之心？因為害怕發生在他身上的事情將有一天發生在自己身上。如果自私的講，不是很大義的角度，你看到他被殺了，你就怕有一天自己也被殺，所以我們才要立法，禁止殺人。那這個義就是從善良的我來的，但是大家都忘記了，覺得如果我明天要去打劫，你有義氣就來，不然就沒義氣。還有我喜歡一個女人，他也喜歡這個女人，可他不能和我搶，這就是義氣。而這樣對這個女人公平嗎，你有問過她嗎，她連選擇的權利都沒有。那如果這么發展下去，產生的就是仇恨，本來是羊我，善良的我為什么會發生仇恨，仇恨帶來的又是什么，就是戰爭。我們傳達的也就是現代意義的一種善與義。
京華周刊：這部戲有你們比較滿意的地方嗎？
莊文強：好的就是覺得我們的設計很豐富，過五關斬六將。再一個就是演員的文戲都很復雜，有值得回味的地方。
“救市鐵三角”走出《無間道》
京華周刊：你們一直都是拍的雙雄片，會有英雄情結嗎？
莊文強：我眼中的英雄和大眾認同的可能有出入，我從來都不相信有永久的英雄，也反對將英雄人物偶像化，看過我們的電影都應該明白這點吧。
我相信英雄只會成就在某一特定的時空，所謂時勢造英雄吧！脫下英雄的戰甲，其實都只是普通人一個。所以，我崇尚的是普通人，想表達的也只是普通人的心情。
京華周刊：香港電影曾經蘊著豐富的英雄情結，現在你們的電影可能更注重人物的個性和個人感情，這是一種英雄主義的消解嗎？
莊文強：因為現在已經不流行英雄，因為我們都不相信英雄了，在香港我們會笑，太肉麻。現在的潮流是反英雄。像《鋼鐵俠》，就是反英雄，人物都有很多毛病，比如說《蝙蝠俠》，還是一個普通人。
京華周刊：那你拍攝這種主題，是內心堅持這種反英雄的觀點，還是依著觀眾才這樣的？
莊文強：我們的內心是隨著我們的成長在變的，我們小時候，肯定每一個人都扮過發哥。
京華周刊：在內地來拍電影，有什么令人感到很意外的地方嗎？
莊文強：也沒有什么意外，可能就是北方和南方差太遠了，南方觀眾最重要的是要求節奏是否緊湊，人物關系細不細膩，那北方很講那個大氣啊，宏大啊，想法啊，思想的東西。很不同的。上海就最隨便了，有沒有娛樂的？他們覺得重要的是70塊錢花得值不值，好不好看，上海問的都是八卦的。搞到我們做訪問真的有點蒙了。
有時幾百個記者一起的時候，南方的記者一提問，那北方的記者就一臉，“切，這種問題，沒思想”。北方的記者提問的時候，南方的記者“問這些誰要看啊”一看表情就知道了。
京華周刊：如何看待華語電影未來的發展？超越好萊塢將成為一種可能嗎？
莊文強：當然是持樂觀態度。超越好萊塢的市場應該指日可待，我們的電影市場容量很大嘛，我怕的是不夠導演去拍電影，電影影片的需求量是很高的。華語電影將會是世界主流。
京華周刊：如果中國電影要走出國門，文化差異似乎是一個更難以解決的問題？
篇8
2012年江蘇省揚州市中考作文題
題目：不能沒有你
要求：①除詩歌外，文體不限；②感情真摯，不得抄襲；③不少于600字；④文中不得出現真實的人名、校名和地名。
【思路點撥】
這道作文題貼近學生生活，從審題、立意、選材等方面來看難度并不大，但難度不大不等于簡單。
“不能沒有你”是一個動賓短語，題目省略了主語，為考生提供了廣闊的寫作空間，具有強烈的抒情意味，寫作時應盡可能地拓展思路，從同一問題的各個角度、各個方面、各個層次進行思考。
構思時，首先針對賓語“你”是誰，可從人、景、物三個角度發散思考：可以選擇與親人、師長、朋友、對手、偶像、偉人、名人等交往的材料來寫，也可以選擇給人以生活樂趣或啟示的動物、植物等材料來寫；可以選擇有生命意趣的物品，像舞臺、書、樂器、畫筆、某件紀念品，也可以選擇撫慰心靈、寄托情感的自然山水、日月星辰、城市鄉村，還可以選擇學習、詩歌、感情等抽象事物。
其次，針對誰感覺“不能沒有你”，也可從人、環境、事物三個角度發散：可以從“我”是主語的角度切入，也可以不一定寫“我”，譬如一個民族不能沒有為之驕傲的偉人，一個時代不能沒有思想的先驅，航天事業不能沒有忠誠敬業的科技人才，廣闊天空不能沒有流云、飛鳥等等。
最后，要明確寫作的主體是作謂語的雙重否定詞“不能沒有”，也就是要多花筆墨寫為什么“不能沒有你”，可從因果關系、假設關系、轉折關系、條件關系等角度思考，抓住“你”的外在特征，寫出“你”的內在品質，寫出“不能沒有”的理由依據，即闡明“你”的重要性。行文時，或運用真情動人法，捕捉生活中的閃光點，采擷真情的花朵；或運用細節描寫法，抓住“你”生活中的細微而又具體的典型情節，作生動細致地描寫，既使人物形象栩栩如生，又能深刻反映出所寫對象的本質特征。
不能沒有你
一考生
你總是習慣嘴角上揚25°，你總是習慣眼睛閉合15°。你曾經在我身邊，撫平我心靈的傷痛，驅趕我靈魂的黑暗。然而，自負蒙蔽了雙眼，好強塞住了雙耳，我決絕地告訴你，我不再需要你了。我沒有發現你的落寞與傷心，我就這樣疏遠了你。遠離，冷漠，你最后還是悄悄離開了我。
當現實的風雨折斷理想的翅膀，當世俗的高墻阻擋前行的道路，我的心變得空虛而寂寞，我才發現不能沒有你。我在心底呼喚，踏遍千山萬水，只為尋找你的身影。
（一）
新學期來臨，班里轉來一個新同學。曾經和我一樣也是“冷血動物”，從來不和同學們交流，也從不和同學們玩耍。可是，我卻看到了你的身影出現在他的身邊。我看到你向他伸出了友誼之手，嘴角禁不住上揚25°，眼睛禁不住閉合15°，告訴他，歡迎他加入我們這個新集體。他看著你，顯得有些詫異，不過還是伸出了友誼之手。后來，我漸漸發現他開始融入新環境，他變得開朗了。我才發現不能沒有你，因為你可以打開陌生人的心扉，展開一次真誠的心靈對話。
（二）
演講比賽上。輪到我了，我慢慢地走上講臺，咽了咽唾沫，看著臺下黑壓壓的一片，我的心跳得很厲害，幾乎喘不過氣來。我的腦海里一片空白，竟不知從何說起。主持人不斷地催促我，我更緊張了。
我掃了一眼臺下的觀眾，在人群中找到了你。你依然嘴角上揚25°，眼睛閉合15°，從你的眼睛里我看到了信任和鼓勵。我深吸了一口氣，好像臺下只有你一個人，緊張的心情慢慢平靜下來，終于開始了我的演講。演講中，我總是嘴角上揚25°，眼睛閉合15°。演講完畢，我聽到了臺下的掌聲，我知道我成功了。我在人群中尋找你的身影，你也在為我鼓掌呢！我漸漸發現不能沒有你，因為你能給我勇氣和信心，去收獲成功的掌聲。
（三）
那次我跌入了失敗的深淵，我懊惱，我哭泣。夜幕降臨，我靜靜地躺在床上，聽到了你的腳步聲，你輕輕地撫摸著我的額頭，那么輕柔，像一陣清風，拂去了我所有的煩惱。你在耳邊輕輕告訴我，要學會堅強，失敗是人生的常客，一切都會過去的。你依然嘴角上揚25°，眼睛閉合15°。聽了你的話，我最終發現不能沒有你，因為你教會我堅強，走出失敗的深淵。
原來，你一直在我身邊，從未離開。你有一個熟悉而親切的名字，叫微笑。我不能沒有你！
【亮點品味】
從“我”向別人伸出友誼之手，走向成功，到面對失敗的坦然，都離不開“你”，作者賦予了“你”以神韻。“你”是誰呢？直至讀完全文，方揭開謎底，這樣層層設置懸念，有助于吸引讀者的閱讀興趣。行文的重點落實在“不能沒有你”上，與“我”的行為舉止相比照，使文章的中心更加突出。另外，運用生動形象的比喻也使文章增色不少。
不能沒有你
一考生
“書籍是人類進步的階梯”，這是高爾基眼中的你；“書猶藥也，善讀之可以醫愚”，這是劉向眼中的你；“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，這是韓愈眼中的你。而我眼中的你是一位良師益友，是一位慈祥的老人。
你是良師，豐富了我的知識，讓我體會到人生的意義。
我從你那里感受到屈原“正道直行”“不隨其流而揚其波”的九死未悔的精神，曹操“山不厭高，海不厭深，周公吐哺，天下歸心”的遠大抱負，杜甫“大庇天下寒士俱歡顏，吾廬獨破受凍死亦足”的至圣情懷，史鐵生“一個人出生了……死是一個必然會降臨的節日”的冷靜感悟，羅曼·羅蘭“我稱為英雄的，并非以思想或強力稱雄的人，而只是靠心靈而偉大的人”的崇高品德……
你是益友，拓展了我的視野，使我領悟到生活的真諦。
你拓展我的視野，帶著我參觀美麗的海洋，了解海洋中奇妙的生物，訪問神秘的太空、夢幻的星系，還有遠古的恐龍時代、三葉蟲時代，甚至地球的誕生、宇宙大爆炸等等，你都會帶我去一一解開其中的奧妙。
你還讓我領悟到生活的真諦——《愛的教育》教會了我應該時時刻刻為別人著想，用自己的愛去溫暖他人；《鋼鐵是怎樣煉成的》使我明白，自強不息、永不言敗，堅持到底就是勝利……
你是慈祥的老人，告訴我一個個人生的道理。
你告訴我：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”讓我不斷地磨練，一步步地走向成熟，讓我更有勇氣，更有實力去實現自己的理想。
你告訴我：“金無足赤，人無完人。”寬容對待生活中的每一個人，不僅對他人是慰藉，對自己更是一種境界的提升。
你告訴我：“陽光總在風雨后，雨后的陽光更明媚，更燦爛。”每每我在生活中遇到挫折、困難，總有你在我的身旁，不斷地鼓舞著我，支持著我，讓我從低谷走出，沐浴在明媚的陽光下。
你為我鋪平成功的道路，幫助我走向更加燦爛的明天。
書——你是人類世界的營養品。生活里沒有你，就好像沒有陽光；智慧里沒有你，就好像鳥兒沒有翅膀。你使我的生活更加多姿多彩，給了我無窮的樂趣和美好的向往，教我去思索人生，走向成熟。
在我成長的道路上，你是我的良師益友，是我的慈祥老人，我不能沒有你！
篇9
1、又想起那段純真歲月，記得有次我悠閑地躺在草地上，看著藍藍的天上白云飄。你溫柔地陪在我身邊，深情地看著我，偶爾在我耳邊低語，說:咩-----
2、成為一個頂尖設計師，曾經是無數人的夢想，而你我想應該是最完美的一個，論速度論新穎程度絕對屬第一，一晚上就設計一張。好了別看了，快去曬被子吧!
3、我認識的你是最美麗滴，胖乎乎的身材是很可愛滴，愛吃肉的習慣是大家都知道滴，節儉的個性是值得表揚滴。但是每次把碗里的飯都舔干凈是沒有必要滴。
4、萬里無云的天空，溪水嘩啦啦流;路邊小草迎風擺，花兒更嬌美;傾聽自然的聲音，心情是如此美妙。可是一切卻被你瞬間破壞掉。下次放屁拜托選好時間!
5、別駐足:夢想不停追逐;別認輸:熬過黑夜有日出;路很苦:汗水是美麗祝福;要記住:成功就在下一步。邁大步，耶，掉坑里了!
6、好男兒志在沙場，一副望遠鏡，鎖定敵人的動向。盡管這個愿望已落空，你仍然拿著望遠鏡無限憧憬著。。。直到有一天對面樓的姑娘大罵:看什么看?臭流氓!
7、我喜歡抽煙，你喜歡抽風;我喜歡花錢，你喜歡賺錢;我喜歡看笑話，你喜歡鬧笑話;別管咱倆啥關系，短信就發給有緣的。
8、我最近可慘了，去奧巴馬家擦玻璃、普京家洗碗，好不容易掙到一毛錢，沒舍得吃穿，就為發條短信告訴你:近來天冷，多穿衣服!
9、特意為你挖了一個礦，里面有:金榜提名，心心相銀，銅心永在，鋁戰鋁勝，鉀庭幸福，煤有煩惱，鎢憂鎢慮，鉛途無量!
10、坦白說，我很喜歡你，喜歡你的眼神，快樂的神情，走路的姿態，撒嬌的可愛，甚至你睡覺的樣子我都著迷，可最讓我生氣的是，你不逮耗子還老掉毛!
11、我在上面，她在下面。我很想要，她更是垂涎三尺。后來......我很快樂，她很痛。答案:釣魚。
12、其實有時候你可以把手機關機，退出社交軟件，也別登錄微博，好好享受一下這份安寧，幾天后再把這些打開來看，那時候你會發現:根!本!沒!人!聯!系!你!
13、神啊!請替我送一個西瓜給那些忘了我，不給我打電話，不給我發短信，不惦記我的家伙們，祝他們吃得飽飽，然后走路踩到西瓜皮。。。
14、林中落英繽紛，白衣勝雪的我屈膝而坐，輕撫瑤琴，你靜立一旁，是我惟一的知音。于是，你我成就一段千古流傳的佳話-對牛彈琴。。。
15、在人的一生中，人生就是一場經營，有的人經營感情，有的人經營利益，有的人經營幸福，而有的人經營陰謀。哥們，你牛，你經營“吹牛”。
16、成為一個頂尖設計師，曾經是無數人的夢想，而你我想應該是最完美的一個，論速度論新穎程度絕對屬第一，一晚上就設計一張。好了別看了，快去曬被子吧!
17、這么多年來，我們有過歡樂，有過悲傷，走過馬路，繞過大山，一起吃飯，一起喝湯，雖然你總不回我短信，但為師還是提醒你:八戒，天冷，出門披件袈裟!
18、風撩起你的長發，你顯得更瀟灑!浪花拍打你的腳丫，你顯得更無瑕!你迎著東方的朝霞，就像一朵海浪花!不是熟人很難看出你是傻瓜!
19、有個問題把我難住了，我想只有你才能幫我，問:“堵來過道的豬屎”這句話是什么意思?一定要反復推敲，知道了告訴我。
20、關羽去赴真武大帝宴會，門口被龜、蛇二將攔住。關羽問何故，龜將說凡犯酒色財氣者不得入內，你溫酒斬華雄，又被曹操送美婢，上馬金下馬銀，過五關怒殺六將，故不得入。
關羽大驚:看不出你這烏龜對三國還挺熟的。
21、八戒化齋一直未歸。這天，一個酷似八戒的人從遠處走來，悟空說可能是妖精，唐僧說:發條短信試試，回的就是八戒，不回就是妖精!
22、有個公司想請您做我們的模特，薪水您說了算，因為那個公司的老總說非您不可!您答應了聯系豬飼料公司就行。
23、愚人節到，高明的騙金騙銀騙鈔票，浪漫的騙情騙愛騙擁抱，傻氣的騙騙小狗逗逗鳥，弱智的上當還在笑，呆頭呆腦的看著手機說:哇塞，這短信可真逗!
24、遙遠的東方有一群身份尊貴的人，他們的職業是打漁，他們自稱漁人，聽說你也是他們中的一員，快要到你們漁人的節日了，撒歡兒的樂吧你!
25、總說我讓你不滿意，節日從來沒關懷、不送禮，愚人節快到了，來，送給你個戒指敢快戴上:48K純鐵的!!
26、愚人節那天，一頭老牛來到你身邊，生氣的踩了你一腳，怒道:這是第幾次了，說你多少次了，不準再偷我的糞了!!!
27、我知道你的普通話不好，每次上課，總把安史之亂讀成“安史之綠”，做為你的老師我從來也不怪你，以后你就按“安史之綠”讀吧，大家會為你喝彩的!
28、這條短信吧，怎么說呢，特別重要，特別有價值，特別是最后這幾個字，你一定要看仔細:“愚人節快樂!”
29、各位，大盆友、小盆友，新盆友，老盆友，告訴你們個壞消息，我被追殺了，手機也被持續高溫燒壞了，哎，怪就怪我太帥了，女孩們都忐忑了，于是我大膽做出了一個決定:“換號”，敢快保存下吧!
30、換號甄嬛體:天天有人給你發短信打電話，想必也是極好的，但若是太過頻繁也讓人心里生厭。方才靈機一動便起了換號的念頭，私下里想著定要通知各位，以便敘舊同樂，共修心性。煩請記下XX的這個號碼，以前的刪了便罷，不想刪就留下做個紀念吧。
31、坦白說我很喜歡你，你的眼神，走路的姿勢，快樂的神情，撒嬌的可愛甚至你睡覺的樣子，我都著迷!可最讓我生氣的是你不逮耗子，還老掉毛!
32、真想和你離開這俗世，去一個青山碧水的地方幽居。那里只有我和你，眼前是一片翠綠的草地。沒事的時候我躺在草地上，溫柔地看著你吃草!
33、昨日晚上我做了個夢，夢見你掉進了臭茅坑，爬上后你竟說:到盡頭是生了個好時期，連茅坑也香噴噴。
34、中國移動通訊用戶:近期由于調試網絡，如遇您的手機沒有信號或無法接通，請您用力將手機往地上摔，盡量使勁摔，反復幾次手機即恢復正常。
35、可憐的手機用戶，非常遺憾，由于您確認了此條短信，所以傳染了愚人節細菌。現在細菌衣著統一精神飽滿隊列整齊，正邁著矯健的步伐通過你的身...
36、有人對我講:"你伶俐的象豬"我聽后便盛怒!!我是理解你的!!這么的玷污!簡直太抱歉豬了!
37、認識你至今，你在我心中的地位，你應該很清楚，除了你之外，其他人在我眼中根本是一堆屎，可是你不一樣，因為你是……兩堆。愚人節快樂!
38、道喜你已被美國牛精大學野蠻系無文化班錄取，請帶齊你的傻傻、奇難雜癥到唔系九路正撲街鐵達呢號美國大屎館報導。
39.多日不見有些想，最近身板子可平安和健康;辦公一天挺辛苦，天冷別忘添衣服;固然你是忘恩負義的人，我可把你記心頭，橫豎閑著也沒事，發個信息給你只當給豬喂點糠。愚人節歡樂!
40.肺活量自測小技法:放完屁后，低頭猛吸，而后仔細查看四周圍之人有無聞到異味。如有，則須按此法增強磨練;如無，則證實你乃超人!
41、愚人節歡快!有一種默契叫做心照不宣，有一種感覺叫做妙不可言，有一種思念叫做望眼欲穿，有一種白癡會把短信看完!祝愚人節快樂。
42、請走到近來的電線桿面前，對著上頭的野廣告大聲說"我的病有可能挽救了"
43、在街上看到你了，你和一個人在一起，我一眼就看出他不是好人，他在你后面不停的拍打你的屁股。我氣憤地對他說:前面趕驢的，住手!愚人節快樂。
44、特別消息:手機耐力大賽，從即時開始，交換機將自動啟動計時，并連續報告天氣預告。
45、將這封短信轉發3次，你會走財運;轉發6次，你會走官運;轉發10次，你會走桃花運;轉發20次，你將花掉3元錢!愚人節快樂。
46、做家具的是木材，懂詩詞的是秀才，眾人想的是錢財，被培養的是人才，女人要的是身材，發消息的是天才，正看短信的是蠢才。愚人節快樂。