團(tuán)組織推優(yōu)材料范文

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篇1

 

在現(xiàn)代社會各種制度日益完善、各種政策不斷健全的今天，國家的各種政策及制度當(dāng)代大學(xué)生提供了足夠的自主權(quán)和靈活性。然而正是因?yàn)檫@種自主權(quán)和自由性，使得以前以班級為單位的傳統(tǒng)管理制度不再達(dá)到現(xiàn)代社會的要求。而以寢室為單位的團(tuán)組織更加便于管理，也更符合現(xiàn)在高校的要求。但如何使團(tuán)組織更好的發(fā)展并達(dá)到所預(yù)想的效果，依然是一個亟待解決的難題^西華大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院于2012年開始試點(diǎn)建立公寓團(tuán)支部組織，探索了一系列的創(chuàng)新團(tuán)支部管理模式，充分發(fā)揮公寓在大學(xué)生思想政治教育和實(shí)踐中的重要作用。

 

一、當(dāng)代大學(xué)生思想政治教育與實(shí)踐

 

(一)大學(xué)生思想政治建設(shè)開展的必要性與意義

 

隨著經(jīng)濟(jì)與科技的高速發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)以及各種自媒體發(fā)展十分迅速，互聯(lián)網(wǎng)也已成為當(dāng)代大學(xué)生了解世界、認(rèn)識社會的主要手段，自媒體也成為大學(xué)生的主要社交工具，眾所周知互聯(lián)網(wǎng)具有較強(qiáng)的開放性，這使得網(wǎng)絡(luò)上不可避免的會有一些不良思想的存在，各種意識形態(tài)的文化在網(wǎng)絡(luò)上流傳，不同的思想碰撞必然會給大學(xué)生原有的思想造成沖擊，大學(xué)生正處于世界觀、價值觀、人生觀的形成階段，如果不及時解決這個問題，將對大學(xué)生的健康成長造成消極影響，因此高校團(tuán)委迫切需要針對這一問題做出相應(yīng)的努力。大學(xué).生是當(dāng)代青年的優(yōu)秀人才，提高大學(xué)生的素質(zhì)，培養(yǎng)中國特色社會主義的優(yōu)秀接班人，這是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，人才強(qiáng)國戰(zhàn)略，以及實(shí)現(xiàn)偉大中國夢的要求。因此必須加強(qiáng)對當(dāng)代大學(xué)生的思想政治教育。

 

(二)公寓團(tuán)組織在思想教育方面的所能發(fā)揮的作用

 

當(dāng)代大學(xué)生的主要生活和學(xué)習(xí)地方皆在寢室，寢室已經(jīng)成為當(dāng)代大學(xué)生交流的重要場所，因此寢室的團(tuán)組織建設(shè)就顯得特別重要，作為學(xué)生組織，共青團(tuán)與大學(xué)生本來就有著密切聯(lián)系，公寓團(tuán)組織作為共青團(tuán)組織在公寓寢室的延伸，有助于擴(kuò)大團(tuán)組織的覆蓋面，增強(qiáng)團(tuán)組織的內(nèi)在活力，能夠有效的聽到學(xué)生的聲音，適當(dāng)調(diào)整團(tuán)組織的工作，能夠改善由于高校實(shí)施學(xué)分制之后，所造成的行政班學(xué)生分離教學(xué)的狀況，公寓團(tuán)組織能夠有效地連接著團(tuán)組織與學(xué)生個人，完善的公寓團(tuán)組織可以有效發(fā)揮團(tuán)組織的戰(zhàn)斗力以及共青團(tuán)的凝聚力和團(tuán)員的向心力。

 

(三)在新形勢下開展大學(xué)生思想政治教育的途徑

 

新形勢下當(dāng)代大學(xué)生思想出現(xiàn)了一些新的特點(diǎn)，由于知識面的擴(kuò)大，大學(xué)生的思想顯示出較強(qiáng)的自主性，以及逆反心理，反對學(xué)校社會強(qiáng)加于他們的思想;隨著改革開放的不斷深人，以及互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，大學(xué)生也在一定程度上受到西方腐朽落后思想的侵襲，變得功利化，個人化，三觀呈現(xiàn)出多元化，存在著明顯的功利主義與實(shí)用主義;大學(xué)生的自由與民主意識不斷增強(qiáng)，再加之社會上激烈的社會競爭與嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，大學(xué)生很容易造成心理失衡，產(chǎn)生一些心理問題。因此加強(qiáng)公寓團(tuán)組織建設(shè)則是我們開展思想政治教育的一個重點(diǎn)：

 

1.公寓團(tuán)組織是立足于公寓而建立的，我們必須在公寓內(nèi)部建立起完善的公寓團(tuán)支部，按一定數(shù)量的寢室建立團(tuán)支部，建立團(tuán)小組，充分團(tuán)組織的作用;

 

2.建立健全完善的公寓團(tuán)支部的選拔、考核，與激勵制度。團(tuán)工委將團(tuán)支部的表現(xiàn)回報給團(tuán)委，作為獎懲，推優(yōu)人黨的依據(jù);

 

3.加強(qiáng)社會正能量的宣傳力度，通過組織建設(shè)，密切聯(lián)系學(xué)生，及時了解大學(xué)生思想動態(tài)，通過團(tuán)支部以及班級積極宣傳社會正能量;

 

4.推動基層團(tuán)建活動的開展，如果說團(tuán)支部是人的經(jīng)絡(luò)的話，那么基層團(tuán)建活動則是人的血液，沒有活動的組織沒有生命力，有了基層活動才能加強(qiáng)大學(xué)生之間的交流，才能增強(qiáng)團(tuán)組織的活力。

 

二、公寓團(tuán)組織存在的必要性及現(xiàn)狀與不足

 

(一)必要性

 

1.高校政策的優(yōu)化

 

隨著高校政策的不斷優(yōu)化，學(xué)校制度的不斷改革，學(xué)校規(guī)模不斷擴(kuò)大，當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活時間越來越具有彈性，學(xué)生的擁有了很大的自主權(quán)和靈活性。因此傳統(tǒng)的班級加團(tuán)支部的管理模式已經(jīng)不能適應(yīng).當(dāng)代大學(xué)生管理的要求。如今的班級管理越來越困難，越來越多的當(dāng)代大學(xué)生對班級活動、團(tuán)建丁作等失去了興趣，使班級內(nèi)部建設(shè)及活動很難開展。

 

2.公寓在大學(xué)生日常生活中占著越來越重要的地位

 

與傳統(tǒng)學(xué)生公寓相比，現(xiàn)在的學(xué)生公寓出現(xiàn)了許多新的形式，當(dāng)代大學(xué)生花費(fèi)越來越多的時間呆在寢室里，公寓成為了他們生活、學(xué)習(xí)越來越重要的一個場所，以班級開展活動的形式已經(jīng)不能滿足當(dāng)今形式的要求，以班級為大學(xué)生的建設(shè)形式的傳統(tǒng)模式很難將工作全面覆蓋，并且寢室對于當(dāng)代大學(xué)生的人生觀、價值觀具有巨大影響。因此，建設(shè)公寓團(tuán)組織這樣一個以寢室為單位的組織，有利于活動的更好開展，并且以寢室為單位可以更好的調(diào)動同學(xué)們的積極性，增強(qiáng)同學(xué)們的凝聚力，促進(jìn)各個寢室同學(xué)之間的交流。經(jīng)濟(jì)學(xué)院公寓團(tuán)工委的成立有助于擴(kuò)大團(tuán)組織的覆蓋面，增強(qiáng)團(tuán)組織的內(nèi)在活力，能夠有效的聽到學(xué)生的聲音，適當(dāng)調(diào)整團(tuán)組織的工作。，

 

(二)西華大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院建設(shè)公寓團(tuán)工委的現(xiàn)狀與不足

 

1.缺乏對公寓團(tuán)組織的認(rèn)知

 

公寓團(tuán)組織作為一個新興組織，認(rèn)可度與知名度的普遍不高。眾多大學(xué)生對于這種模式的運(yùn)行采取漠視的態(tài)度，并且目前各大高校共青團(tuán)的設(shè)置依舊是以班為最小單元格組成院級團(tuán)支部，再由各個院級團(tuán)支部組成校級團(tuán)支部。各大高校對于公寓團(tuán)組織并未重視，乃至于眾多高校未存在此類組織。再者，雖說當(dāng)代大學(xué)的斑團(tuán)意識愈發(fā)薄弱，但作為伴隨學(xué)生學(xué)習(xí)生涯的運(yùn)營模式，已然在當(dāng)代大學(xué)生中根深蒂固。所以，與此相關(guān)的一系列活動難以得到眾多大學(xué)生的認(rèn)可，也不易我們開展活動。

 

2.現(xiàn)有制度尚不完善

 

從現(xiàn)有的各大高校公寓團(tuán)組織總結(jié)得出，公寓團(tuán)組織作為一個擁有新模式的新興組織，團(tuán)支部考核制度以及獎勵制度不健全;對團(tuán)支部各團(tuán)員的獎懲、推優(yōu)人黨、培訓(xùn)的機(jī)制不健全;例會制度起不到約束的作用;對干部的培訓(xùn)制度、考核制度以及獎懲機(jī)制不夠完善。這些問題都導(dǎo)致了辦事效率低下，分工不明確，工作不能落實(shí)，工作的吸引力也達(dá)不到要求。

 

3.經(jīng)濟(jì)學(xué)院公寓團(tuán)工委現(xiàn)狀

 

據(jù)現(xiàn)有材料分析，大部分同學(xué)對公寓團(tuán)工委的了解程度不夠，還只是停留在“聽說”的程度。由于宣傳不到位，加之部分同學(xué)過于狹小的生活空間，仍有較少部分同學(xué)完全不知曉公寓團(tuán)工委。僅有極少數(shù)同學(xué)對于經(jīng)濟(jì)學(xué)院公寓團(tuán)工委有較為深刻的印象，各團(tuán)支部團(tuán)員對于其所屬團(tuán)支部歸屬感也很淡薄。

 

三、發(fā)展方向

 

(一)健全團(tuán)支部組織制度，以創(chuàng)新的精神加強(qiáng)團(tuán)的建設(shè)

 

一個完善的基層團(tuán)組織制度是團(tuán)開展工作的核心和基礎(chǔ)，是發(fā)揮團(tuán)支部職能的前提條件，在團(tuán)組織建設(shè)中，我們要注重團(tuán)隊(duì)意識，充分發(fā)揮人才資源，使團(tuán)隊(duì)成員有才可施，激發(fā)成員的工作積極性，從而形成強(qiáng)大的基層組織，給廣大師生認(rèn)同感和歸屬感。讓高校學(xué)生能真正感受到組織的存在和關(guān)懷，使高校學(xué)生樂于向團(tuán)組織靠攏，積極投身于團(tuán)組織建設(shè)，實(shí)現(xiàn)團(tuán)組織作用的最大化。

 

(二)加強(qiáng)日常職能的進(jìn)一步細(xì)化

 

明確各個團(tuán)支部的分工，落實(shí)各個團(tuán)支部的任務(wù)，明確團(tuán)千的職責(zé)所在，尤其是基層團(tuán)支部的團(tuán)支部書記、支部小組長等干部要明確自己的責(zé)任，嚴(yán)格做到每一項(xiàng)，把所有工作落到實(shí)處，形成一個完整的團(tuán)組織體系。細(xì)化到人，杜絕團(tuán)支部之間推卸責(zé)任、逃避難題的不良之風(fēng)。各團(tuán)支部應(yīng)該加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，共同努力打造健康向上的團(tuán)組織。

 

(三)拓寬視野，創(chuàng)新團(tuán)組織的活動形式

 

加強(qiáng)團(tuán)干思想文化教育，提高團(tuán)干素質(zhì)，建設(shè)優(yōu)秀團(tuán)組織。隨著時代的變化，新時期的高校學(xué)生有屬于他們這一時代的特征，他們自立自強(qiáng)，崇尚競爭，積極進(jìn)取，廣大學(xué)生的價值取向趨于多樣化，行為更加務(wù)實(shí)，對社會交往更加積極主動，社會流動性進(jìn)一步加大，所以團(tuán)組織工作更要與時俱進(jìn)，跟隨時代，引領(lǐng)廣大青年。所以加強(qiáng)團(tuán)干的思想教育工作要走在形式的前面。在思想政治教育中，要堅持教育與實(shí)踐相結(jié)合，以實(shí)際行動和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度引領(lǐng)現(xiàn)代大學(xué)生。因此要積極創(chuàng)新公寓團(tuán)組織活動形式，開展多樣化的公寓集體活動。

 

(四)加大新媒體的創(chuàng)新宣傳力度

 

現(xiàn)代社會新媒體的作用越來越重要，任何個人和組織離開了新媒體，也就離世界越來越遠(yuǎn)，公寓團(tuán)組織的低知名度使得我們必須要加強(qiáng)在新媒體對公寓團(tuán)組織的宣傳力度，堅持“引進(jìn)來”和“走出去”相集合：通過新媒體廣泛了解其他學(xué)校的團(tuán)組織發(fā)展現(xiàn)狀，及時與自身相比較，及時發(fā)現(xiàn)自己的不足，有則改之，無則加勉，不斷加強(qiáng)自身建設(shè);同時也通過新媒體將團(tuán)組織推送出去，通過新媒體宣傳，擴(kuò)大公寓團(tuán)組織的知名度，吸引更多的大學(xué)生加人公寓團(tuán)組織。

 

(作者單位：西華大學(xué))

 

參考文獻(xiàn)：

 

[1]李文閣，尚丹，趙虎，王振宇.關(guān)于高校公寓建團(tuán)的幾點(diǎn)思索[J]，赤峰學(xué)院學(xué)報，2006,27(3):111-112.

 

[2]李曉，王帆.高校院系學(xué)生公寓建團(tuán)探索[J],內(nèi)蒙古電大學(xué)刊，2006，(8):87-88.

 

[3]于國君，王國輝發(fā)揮團(tuán)學(xué)組織優(yōu)勢加強(qiáng)公寓文化建設(shè)[J]，遼寧工程技術(shù)大學(xué)學(xué)報，2004,6(2):201-203.

 

[4]易皓華.新形勢下公寓團(tuán)組織建設(shè)在大學(xué)生思想政治教育中的作用探索[J],改革與開放，2010，(12)..

篇2

為充分調(diào)動各院系團(tuán)組織在工作中的積極性、主動性和創(chuàng)造性，加強(qiáng)基層團(tuán)組織建設(shè)，發(fā)揮共青團(tuán)組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，同時,使“五四紅旗團(tuán)總支”和“五四紅旗團(tuán)支部”創(chuàng)建工作更加制度化、規(guī)范化、科學(xué)化，特制定此細(xì)則。

一、五四紅旗團(tuán)總支評比辦法

（一）參評對象：全院各系團(tuán)總支

（二）評比程序：

1、每年3月，各團(tuán)總支對照創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，向團(tuán)委積極申報并遞交創(chuàng)建活動方案(包括工作計劃)，經(jīng)院團(tuán)委研究同意后即取得創(chuàng)建資格，院團(tuán)委對申報單位的創(chuàng)建工作進(jìn)行監(jiān)督、評估和評優(yōu)。院團(tuán)委對“五四紅旗團(tuán)總支”的考評實(shí)行量化考核（按《xx電子工程職業(yè)學(xué)院基層團(tuán)總支工作目標(biāo)考核標(biāo)準(zhǔn)》的有關(guān)要求進(jìn)行考評），以兩學(xué)期量化積分排序，積分處于前列的將作為評比、表彰對象。

2、考核工作由院團(tuán)委、學(xué)生會共同參與，每年院團(tuán)委將考核成績匯總并上報院黨委；

3、院黨委批準(zhǔn)后將評比結(jié)果公布并表彰。

（三）考核評比說明

1、“五四紅旗團(tuán)總支”評比每年進(jìn)行一次，是對全院各系級團(tuán)組織年度工作表現(xiàn)先進(jìn)的一種表彰，每年的創(chuàng)建、考核期為當(dāng)年2月—第二年1月。

2、“五四紅旗團(tuán)總支”的評比將在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上，結(jié)合量化考核綜合考慮。

二、五四紅旗團(tuán)支部評比辦法

（一）參評對象：全院各團(tuán)支部

（二）評比程序：

1、團(tuán)支部申報：各團(tuán)支部根據(jù)先進(jìn)團(tuán)支部評比條件的要求，認(rèn)真總結(jié)，形成申報材料，向所在院系團(tuán)總支進(jìn)行申報；在各系評出系級“五四紅旗團(tuán)支部”的基礎(chǔ)上，推報院團(tuán)委，評選產(chǎn)生院級 “五四紅旗團(tuán)支部”；

2、團(tuán)總支組織團(tuán)支部書記對支部申報材料進(jìn)行復(fù)查和總體工作考評；

3、各團(tuán)總支嚴(yán)格把關(guān)，認(rèn)真審核，評選出本單位支部數(shù)的15%作為系級“五四紅旗團(tuán)支部”；再從其中取前30%推報院級 “五四紅旗團(tuán)支部”；

4、對弄虛作假的支部，取消參評資格，并給予通報批評。

（三）考核評比說明

1、“五四紅旗團(tuán)支部”分為院、系兩級。系級按照各系團(tuán)總支支部數(shù)的15%的比例，評選本系“五四紅旗團(tuán)支部”；院級 “五四紅旗團(tuán)支部”評比，各團(tuán)總支從系級“五四紅旗團(tuán)支部”中，取前30%作為院級五四紅旗團(tuán)支部候選單位進(jìn)行推報；

2、申報院級“五四紅旗團(tuán)支部”的單位，必須當(dāng)年評為系級“五四紅旗團(tuán)支部”方有資格申報；

3、“五四紅旗團(tuán)支部”每年的創(chuàng)建、考核期為當(dāng)年2月—第二年1月。

4、各系根據(jù)學(xué)院“五四紅旗團(tuán)支部”評比要求，制定相應(yīng)的本系“五四紅旗團(tuán)支部”量化評比辦法，規(guī)范評比程序。

（四）評比條件（滿分100分）

1、團(tuán)支部班子建設(shè)好（10分）

團(tuán)支部班子配備齊全，民主選舉，每學(xué)年換屆選舉一次，整體素質(zhì)高；團(tuán)支委品行端正，能起模范帶頭作用，在支部中能形成正確導(dǎo)向；能完成上級團(tuán)組織下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)，在學(xué)生中有號召力，有威信。

2、團(tuán)支部制度建設(shè)好（15分）

團(tuán)支部制度健全，執(zhí)行情況好，工作活動正常，崗位責(zé)任制明確至個人，團(tuán)費(fèi)收繳工作正常，按時召開支委會、支部大會及民主生活會。按期上報工作計劃，活動總結(jié)。

3、圍繞教學(xué)開展活動好（10分）

所在班級班風(fēng)好，學(xué)風(fēng)優(yōu)良，學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚，專業(yè)思想穩(wěn)定。積極開展創(chuàng)新活動，積極參加院、系活動和學(xué)生社團(tuán)活動，成績顯著。能積極做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，有一助一幫教制度，考試考查及及格率90%以上。

4、精神文明建設(shè)發(fā)揮作用好（15分）

在創(chuàng)建文明校園和開展精神文明建設(shè)中表現(xiàn)突出，在校園和社區(qū)中 有志愿服務(wù)點(diǎn)，青年志愿者活動能常年堅持，暑期社會實(shí)踐工作扎實(shí)有效，積極參與希望工程活動，關(guān)心特困生工作。團(tuán)支部團(tuán)員能嚴(yán)格遵章守紀(jì)，無人受到學(xué)校警告及其以上處分。

5、團(tuán)支部工作實(shí)績好（10分）

團(tuán)支部在團(tuán)員教育管理中積極主動，團(tuán)員發(fā)展工作、“推優(yōu)入黨”工作規(guī)范，主題教育活動有特點(diǎn)，宣傳工作有力度。

6、組織生活開展好，團(tuán)日活動有特色（20分）

按要求圍繞思想道德建設(shè)、責(zé)任感教育、理想信念教育以及黨的路線、方針、政策等主題開展學(xué)習(xí)教育活動，主題團(tuán)日活動有特色。能夠堅持組織生活制度，保質(zhì)保量地完成團(tuán)委、團(tuán)總支下達(dá)的任務(wù)，定期開展團(tuán)組織組織生活，并做到組織生活記載詳細(xì)，支部出勤率在95%以上。

7、團(tuán)支部組織建設(shè)好（20分）

團(tuán)員年度團(tuán)籍注冊工作有序完成，團(tuán)籍注冊95%以上；每年按要求，按期完成團(tuán)費(fèi)收繳工作，有團(tuán)員花名冊；按期完成新生團(tuán)員登記和補(bǔ)辦手續(xù)，按期完成畢業(yè)生團(tuán)組織關(guān)系清查及轉(zhuǎn)出工作。

三、相關(guān)要求

1、“五四紅旗團(tuán)總支”和“五四紅旗團(tuán)支部”的評選創(chuàng)建是我院共青團(tuán)的一件大事，各系（院）團(tuán)總支、團(tuán)支部要高度重視，要認(rèn)真組織學(xué)習(xí)相關(guān)文件，在廣大團(tuán)員中進(jìn)行廣泛宣傳，使之成為調(diào)動廣大團(tuán)員積極性、推動共青團(tuán)工作蓬勃發(fā)展的有力手段。

篇3

早上好！我是**，我參加競聘的崗位是校團(tuán)委副書記。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)提供機(jī)會讓我匯報個人的情況以及做好團(tuán)工作的思路。

首先我想簡單談?wù)勎覀€人的特點(diǎn)：

一、有較全面的團(tuán)工作經(jīng)驗(yàn)。讀書期間我曾擔(dān)任過市學(xué)聯(lián)主席和學(xué)校學(xué)生會主席，畢業(yè)后又在團(tuán)省委和學(xué)校團(tuán)組織工作過，多層面的青年工作經(jīng)歷，使我加深了對共青團(tuán)工作的理解，并掌握一定的工作方法。

二、有一定的政治理論素養(yǎng)。由于多次參與綜合材料的起草，并在大型活動中起草省市領(lǐng)導(dǎo)的講話稿，在工作中我注重不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。

三、有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力。我曾參與組織過省、市和學(xué)校的大型活動，這些活動不僅磨練了意志，也使我的個人綜合素質(zhì)得以不斷提高。

就如何做好學(xué)校團(tuán)的工作，我的思路是：“圍繞一個和諧，深化兩大主題，培養(yǎng)三種意識，提高四項(xiàng)能力”。

一、圍繞和諧校園建設(shè)，大力服務(wù)學(xué)校的發(fā)展大局。大力實(shí)施校園文化行動，強(qiáng)化精品意識，以文化節(jié)、讀書周、博學(xué)論壇等品牌，營造良好的校園文化氛圍；加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育，加強(qiáng)培訓(xùn)、引導(dǎo)、教育，在學(xué)生中普及心理健康常識，幫助學(xué)生建立良好的心理素質(zhì)；發(fā)揮廣大學(xué)生的主體意識，積極主動參與和諧校園、節(jié)約型校園的建設(shè)，使他們在參與中陶冶道德情操，增長知識能力，實(shí)現(xiàn)學(xué)生與校園之間的和諧發(fā)展。

二、開展立志、修身、博學(xué)、報國和社會主義榮辱觀兩大主題教育活動。加強(qiáng)大學(xué)生思想政治工作，構(gòu)造廣大學(xué)生強(qiáng)大的精神支柱，堅持三貼近（實(shí)際、生(的原則，引導(dǎo)青年學(xué)生堅定信仰、立志成才、報效國家；緊緊圍繞“八榮八恥”，廣泛深入地開展道德實(shí)踐活動，通過組織學(xué)習(xí)，在學(xué)生中大力弘揚(yáng)愛國主義、集體主義、社會主義思想，倡導(dǎo)社會主義基本道德規(guī)范，促進(jìn)良好校風(fēng)的形成和發(fā)展。

三、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新、實(shí)踐、創(chuàng)業(yè)三種意識，是全面提升大學(xué)生的綜合素質(zhì)的途徑。積極開展科技創(chuàng)新活動，深化“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技競賽活動，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新思維；廣泛開展大學(xué)生社會實(shí)踐活動，不斷豐富內(nèi)容和形式，使學(xué)生在實(shí)踐中了解社會，增長知識，鍛煉成才；引導(dǎo)學(xué)生更新?lián)駱I(yè)觀念，深化志愿服務(wù)西部和志愿服務(wù)山區(qū)計劃，引導(dǎo)大學(xué)生到基層艱苦創(chuàng)業(yè)，從根本上改變狹隘的就業(yè)觀念。

四、提高團(tuán)組織的服務(wù)能力、凝聚能力、學(xué)習(xí)能力、合作能力，是團(tuán)的十五大提出今后一段時間推進(jìn)團(tuán)的事業(yè)發(fā)展的重要任務(wù)，其歸根到底就是要堅持黨建帶團(tuán)建，推進(jìn)團(tuán)組織的自身建設(shè)。通過增強(qiáng)團(tuán)員意識教育活動，大力開展“標(biāo)準(zhǔn)化團(tuán)支部”創(chuàng)建活動；充分發(fā)揮學(xué)生會和學(xué)生社團(tuán)等組織廣泛聯(lián)系青年學(xué)生的作用，對團(tuán)員青年實(shí)行多重覆蓋；做好推優(yōu)入黨工作，把全校青年學(xué)生更加緊密地團(tuán)結(jié)在黨的周圍。

篇4

早上好！我是xxx，我參加競聘的崗位是校團(tuán)委副書記競聘。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)提供機(jī)會讓我匯報個人的情況以及做好團(tuán)工作的思路。

首先我想簡單談?wù)勎覀€人的特點(diǎn)：

一、有較全面的團(tuán)工作經(jīng)驗(yàn)。讀書期間我曾擔(dān)任過市學(xué)聯(lián)主席和學(xué)校學(xué)生會主席，畢業(yè)后又在團(tuán)省委和學(xué)校團(tuán)委副書記崗位競聘稿工作過，多層面的青年工作經(jīng)歷，使我加深了對共青團(tuán)工作的理解，并掌握一定的工作方法。

二、有一定的政治理論素養(yǎng)。由于多次參與綜合材料的起草，并在大型活動中起草省市領(lǐng)導(dǎo)的講話稿，在工作中我注重不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。

三、有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力。我曾參與組織過省、市和學(xué)校的大型活動，這些活動不僅磨練了意志，也使我的個人綜合素質(zhì)得以不斷提高。

就如何做好學(xué)校團(tuán)委副書記競聘演講稿的工作，我的思路是：圍繞一個和諧，深化兩大主題，培養(yǎng)三種意識，提高四項(xiàng)能力。

一、圍繞和諧校園建設(shè)，大力服務(wù)學(xué)校的發(fā)展大局。大力實(shí)施校園文化行動，強(qiáng)化精品意識，以文化節(jié)、讀書周、博學(xué)論壇等品牌，營造良好的校園文化氛圍；加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育，加強(qiáng)培訓(xùn)、引導(dǎo)、教育，在學(xué)生中普及心理健康常識，幫助學(xué)生建立良好的心理素質(zhì)；發(fā)揮廣大學(xué)生的主體意識，積極主動參與和諧校園、節(jié)約型校園的建設(shè)，使他們在參與中陶冶道德情操，增長知識能力，實(shí)現(xiàn)學(xué)生與校園之間的和諧發(fā)展。

二、開展立志、修身、博學(xué)、報國和社會主義榮辱觀兩大主題教育活動。加強(qiáng)大學(xué)生思想政治工作，構(gòu)造廣大學(xué)生強(qiáng)大的精神支柱，堅持三貼近（實(shí)際、生（的原則，引導(dǎo)青年學(xué)生堅定信仰、立志成才、報效國家；緊緊圍繞xxxx，廣泛*地開展道德實(shí)踐活動，通過組織學(xué)習(xí)，在學(xué)生中大力弘揚(yáng)愛國主義、集體主義、社會主義思想，倡導(dǎo)社會主義基本道德規(guī)范，促進(jìn)良好校風(fēng)的形成和發(fā)展。

三、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新、實(shí)踐、創(chuàng)業(yè)三種意識，是全面提升大學(xué)生的綜合素質(zhì)的途徑。積極開展科技創(chuàng)新活動，深化挑戰(zhàn)杯大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技競賽活動，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新思維；廣泛開展大學(xué)生社會實(shí)踐活動，不斷豐富內(nèi)容和形式，使學(xué)生在實(shí)踐中了解社會，增長知識，鍛煉成才；引導(dǎo)學(xué)生更新?lián)駱I(yè)觀念，深化志愿服務(wù)西部和志愿服務(wù)山區(qū)計劃，引導(dǎo)大學(xué)生到基層艱苦創(chuàng)業(yè)，從根本上改變狹隘的就業(yè)觀念。

四、提高團(tuán)組織的服務(wù)能力、凝聚能力、學(xué)習(xí)能力、合作能力，是團(tuán)的xx大提出今后一段時間推進(jìn)團(tuán)的事業(yè)發(fā)展的重要任務(wù)。其歸根到底就是要堅持黨建帶團(tuán)建，推進(jìn)團(tuán)組織的自身建設(shè)。通過增強(qiáng)團(tuán)員意識教育活動，大力開展標(biāo)準(zhǔn)化團(tuán)支部創(chuàng)建活動；充分發(fā)揮學(xué)生會和學(xué)生社團(tuán)等組織廣泛聯(lián)系青年學(xué)生的作用，對團(tuán)員青年實(shí)行多重覆蓋；做好推優(yōu)入黨工作，把全校青年學(xué)生更加緊密地團(tuán)結(jié)在黨的周圍。

篇5

一、增強(qiáng)內(nèi)部交流

想要做好工作，首先要從自身做起。所以，在今后的工作過程中，要不斷的進(jìn)行學(xué)生會內(nèi)部人員交流，培養(yǎng)彼此之間的默契程度。另一方面，由于新一屆成員在學(xué)生會工作時間較短，工作中還存在很多不足，這需要我們?nèi)ビ懻摚バ拚Ｋ晕覀冇媱澖?jīng)常不定期的召開部門內(nèi)部會議。與此同時，我們還要加強(qiáng)與學(xué)工組各位指導(dǎo)教師的交流，加強(qiáng)與學(xué)生會主席團(tuán)及各兄弟部門之間的交流，并且還要努力增強(qiáng)與各班級班干部的聯(lián)系，與大家一起共同做好我們的學(xué)生管理及各項(xiàng)活動的組織工作。

二、 加強(qiáng)系部之間的聯(lián)系

組織部是一個與各團(tuán)支部聯(lián)系非常緊密的部門，因此我們在工作計劃確定后，于十月中旬組織各班級分管班委(班長、團(tuán)支書、組織委員)召開會議。會上我們將認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)學(xué)校和院團(tuán)總支的指導(dǎo)思想，將計劃發(fā)到各團(tuán)支部，聽取各團(tuán)支部班委的意見。由于有些班級的班委人員結(jié)構(gòu)在新學(xué)期有所調(diào)整，因此我們會重新制作各團(tuán)支部分管負(fù)責(zé)人員通訊錄，以便今后工作能夠順利進(jìn)行。通過本次會議我們可以對各團(tuán)支部有一個初步的認(rèn)識，可以進(jìn)行一個初次的交流，在本學(xué)期，我們還將不定期的召開學(xué)生會部長級會議，相互了解各自工作情況，交流工作經(jīng)驗(yàn)。此外，我們會設(shè)立固定的聯(lián)系平臺，以便大家隨時交流，并借此收集反饋信息，不斷改進(jìn)我們的工作。

三、工作安排

總結(jié)上學(xué)期我系組織部工作的經(jīng)驗(yàn)和不足，本學(xué)期我們將加大對臺賬工作的監(jiān)督強(qiáng)度，在臺賬填寫方面，組織部將召開例會對臺賬細(xì)則認(rèn)真學(xué)習(xí)和講解，并安排時間進(jìn)行統(tǒng)一填寫，從而可以做到有問題及時反饋、及時解決。

例會安排：兩星期召開一次例會，要求：例會每次大一、大二團(tuán)支書、組織委、宣傳委與會，組織部干事與會，如有特殊情況不能與會者請走請假流程。

在開展活動方面，我們主要是跟隨本系團(tuán)總支學(xué)生會的步調(diào)組織各支部開展活動，同時積極配合院組織部開展各向活動。為方便上述工作的開展以及工作中出現(xiàn)的問題及時得到反饋，我們決定每兩周召開一次例會(具體時間根據(jù)各支部課程情況另行安排)。

以下為各月份基本活動安排

九月

A、招新工作(時間由本系團(tuán)總支學(xué)生會統(tǒng)一安排)

隨著大一新生的到來我們一年一度的招新工作又要開始了，在招新工作中我們將根據(jù)本系招新的具體工作流程制定工作計劃、擇人標(biāo)準(zhǔn)，招收符合在我們組織部工作的人才。

B、召開第一次系級各支部會議，傳達(dá)有關(guān)慶國慶活動的文件精神，希望各個支部，尤其是大一新支部能夠積極的參與到這次慶祝祖國六十華誕的活動中去，六十年為天干、地支的一個輪回，“六十”在中國的傳統(tǒng)思想中占有重要地位，因此在祖國母親六十華誕來臨之際，我們將結(jié)合中國傳統(tǒng)文化做一系列的活動，為祖國母親“六十大壽”獻(xiàn)上一份壽禮。首先，以建國以來的這六十年走過的風(fēng)風(fēng)雨雨為線索做一“巨型”展板，主要展出這六十年來我國在各個領(lǐng)域取得的一些成就;二，播放往年國慶閱兵的影視資料，增強(qiáng)大家的民族榮譽(yù)感和自尊心。當(dāng)然，在此，我們也希望我們的大二有經(jīng)驗(yàn)的支部能夠帶領(lǐng)我們這些年輕的支部去參加這次慶典活動，讓這次活動能夠取得圓滿成功。

C、新、老團(tuán)干部見面交流會

考慮到大二某些支部團(tuán)干部換屆、大一各支部團(tuán)干部剛剛進(jìn)入大學(xué)對自己職責(zé)認(rèn)識不是很清楚，在開展活動方面沒有經(jīng)驗(yàn)，召開一次新老團(tuán)干部見面交流會，對象主要為大一、大二團(tuán)干部以及曾經(jīng)任團(tuán)干部的同學(xué)。會議中，我們將明確各團(tuán)干部在支部中的職責(zé)以及注意事項(xiàng)，老的團(tuán)干部想新一屆團(tuán)干部講述自己的經(jīng)驗(yàn)等。

十月

A、切實(shí)組織落實(shí)好百年校慶的相關(guān)慶祝活動，讓每個支部都能融入到其中來。

B、做好第一批推優(yōu)入黨的共青團(tuán)員的中級黨員開課儀式的動員大會，希望他們作為第一批入黨積極能夠去上好課，用積極的行動去做一名合格的中級黨員。

C、做好團(tuán)支部主要骨干成員的關(guān)于院團(tuán)總支學(xué)生會組織的團(tuán)學(xué)骨干的團(tuán)干培訓(xùn)的思想工作。

D、各系團(tuán)支書見面交流會

為溝通各系之間的感情，加強(qiáng)各系之間的合作，方便以后一些活動的開展，我們決定舉行一次“各系團(tuán)支書見面交流會”，

讓大家彼此之間相互認(rèn)識，相互了解，為日后相互合作打下基礎(chǔ)。

十一月

A、督促各個支部及時的做好臺帳的整理工作，系團(tuán)總支學(xué)生會組織部會不時抽查各個支部的臺帳，并統(tǒng)一的組織填寫、修改工作，為評優(yōu)工作做好基礎(chǔ)。

B、下達(dá)院團(tuán)總支學(xué)生會有關(guān)黨團(tuán)知識競賽的相關(guān)文件精神，各個支部要積極籌備本次競賽，系組織部會統(tǒng)一命題進(jìn)行篩選工作，把優(yōu)秀的成員抽選出來作為參賽對象。

十二月

A、傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)月，在這個月里我們希望我們建工系的支部成員能夠以身作則融入到緊張的復(fù)習(xí)工作中去，各個支部可以以學(xué)習(xí)月為契機(jī)做一個相關(guān)學(xué)習(xí)月的宣傳工作，提醒大家埋下頭來好好復(fù)習(xí)，準(zhǔn)備迎考

B、參加好黨團(tuán)知識競賽。

四、全力協(xié)助其他部門

在認(rèn)真完成本部門工作的同時，主動了解其他部門的需要，并及時給予協(xié)助，積極配合他們工作，力爭做到真誠，切實(shí)的服務(wù)于團(tuán)總支學(xué)生會。我部將努力配合各兄弟部門在組織的各項(xiàng)活動中做好組織協(xié)調(diào)及考勤等各項(xiàng)工作，服務(wù)于老師，服務(wù)于同學(xué)，與大家共同努力，讓我們第四屆團(tuán)總支學(xué)生會發(fā)展得更好，為我院建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

附：

組織部

1、組織學(xué)習(xí)和貫徹院、系團(tuán)委有關(guān)文件精神，與建筑與安全工程系學(xué)生工作辦公室保持密切聯(lián)系，及時向有關(guān)部門反饋廣大團(tuán)員的意見、建議和要求。

2、團(tuán)組織生活管理、督促各班團(tuán)支部抓好團(tuán)組織生活紀(jì)律，糾正不良風(fēng)氣，并按照建筑與安全工程系團(tuán)委要求定期調(diào)查各班團(tuán)組織生活情況。

3、黨校管理，每學(xué)期組織一次系黨校理論培訓(xùn)班，規(guī)范黨校學(xué)習(xí)紀(jì)律，并推薦優(yōu)秀學(xué)員進(jìn)入學(xué)校黨校學(xué)習(xí)。

4、團(tuán)員推優(yōu)。嚴(yán)格按照校團(tuán)委和建筑與安全工程系團(tuán)委的文件精神，規(guī)范團(tuán)員推優(yōu)制度，確保做好團(tuán)員推優(yōu)工作和學(xué)生黨員發(fā)展工作。

5、籌劃與安排各類活動。如：青年志愿者活動等等。

6、召開組織部會議，計劃與總結(jié)組織部工作。

7、獎勵與懲罰。對學(xué)習(xí)上、紀(jì)律上表現(xiàn)突出的團(tuán)支部和團(tuán)員給予獎勵;對違反組織部管理制度的團(tuán)支部和團(tuán)員予以處罰。

8、協(xié)調(diào)配合其他部門的工作。

干事的例行工作

1、 準(zhǔn)時參加系學(xué)生會組織的各個會議，理解會議精神。

2、 在月底，對部門所搞的活動作小結(jié)，提出可取之處及不足之處，做好記錄，便于以后工作的有效進(jìn)行。

3、 每月做好自己負(fù)責(zé)的工作，做好相應(yīng)的記錄，并與部長保持及時的溝通。對于在開展工作時所遇到的問題做好相應(yīng)記錄，并及時向部長反應(yīng)。

4、 對于每次大型活動，配合好部長做好各項(xiàng)前期策劃，中間參與以及后期的總結(jié)工作，完成相應(yīng)的計劃，宣傳海報，小結(jié)，通訊稿等材料的收集制作工作并且及時歸檔，做好保存工作。

5、 要做到走進(jìn)同學(xué)，了解他們的所需，給部門的活動提出建設(shè)性的意見。

6、 與部長保持密切的聯(lián)系，以提高本部門在各方面的工作效率和工作質(zhì)量。

學(xué)生會關(guān)于內(nèi)部人員早點(diǎn)名規(guī)章與處罰制度

1、學(xué)生會人員早點(diǎn)名一周兩次未到、一個月累積三次未到的同學(xué)給予通報批評處分。(1、一個星期兩次未到的給予學(xué)生會內(nèi)部警告處分。2、一個月累積三次未到的給予嚴(yán)重警告處分。3、如再次觸犯第一條則暫停其學(xué)生會工作。4、如再次觸犯第二條則明文開除出學(xué)生會。)

2、學(xué)生會人員如出現(xiàn)“替點(diǎn)”、被“替點(diǎn)”情況直接將其開除出學(xué)生會，并給予通報批評或以上紀(jì)律處分。

3、學(xué)生會人員如帶頭擾亂點(diǎn)名現(xiàn)場紀(jì)律，出現(xiàn)辱罵、甚至出手傷害其他早點(diǎn)名工作人員的情況，直接將其開除出學(xué)生會，并嚴(yán)格按照學(xué)生違紀(jì)處分條例給予相應(yīng)紀(jì)律處分。

4、點(diǎn)名過程中，值日部門部長如對紀(jì)檢部早點(diǎn)名事項(xiàng)安排有意見可直接找紀(jì)檢部部長或副部進(jìn)行反映，如出現(xiàn)找紀(jì)檢部干事進(jìn)行理論導(dǎo)致點(diǎn)名現(xiàn)場紀(jì)律出現(xiàn)混亂的情況，紀(jì)檢部當(dāng)日負(fù)責(zé)人將情況直接反映至主席團(tuán)處，由主席團(tuán)視情況進(jìn)行處理。

學(xué)生會評優(yōu)工作具體方法

(一)優(yōu)秀部員評優(yōu)

1、部長副部長打分占30%，具體(部長+副部+副部)/3*30%。

2、紀(jì)檢部早點(diǎn)名、晚自習(xí)、課堂、查夜打分占30%。

3、例會占20%。例會遲到扣5分，無故缺席扣10分。系、院舉行的大型活動要求到場的，無故缺席一次扣10分。

篇6

團(tuán)委組織部工作計劃一新的起點(diǎn)，新的舞臺。現(xiàn)已開學(xué)兩個星期了，組織部的工作即將走向正軌，面向廣大團(tuán)員學(xué)生和各部，我們應(yīng)有條不地做好我們的工作并組織好各部各班做好相應(yīng)的學(xué)習(xí)和活動，與此同時我們將加強(qiáng)部內(nèi)建設(shè)，繼承組織部歷來的工作作風(fēng)的同時，以“細(xì)致用心.科學(xué)工作.開拓創(chuàng)新”的方式開展工作，以權(quán)責(zé)分明，團(tuán)結(jié)一心，群策群力，的工作態(tài)度做好應(yīng)做的各項(xiàng)組織生活。

一.工作要點(diǎn)

因人員將臨畢業(yè)，為了使工作正常進(jìn)行、所以決定納入新成員進(jìn)行試用一學(xué)期的考察，其次一提高廣大團(tuán)員青年的思想政治素質(zhì)為先導(dǎo)幫助團(tuán)員學(xué)生們樹立正確的人生觀，熱愛團(tuán)的崇高情感;以打造團(tuán)隊(duì)生活為目標(biāo)，做好學(xué)生干部會議，配合各部做好宣傳.社團(tuán)活動等工作，在次地細(xì)致認(rèn)真做好收費(fèi).歸檔等各項(xiàng)組織部應(yīng)做好的工作，虛心吸取別人指出的不足，改善工作方法，使本部工作水平邁向新的臺階。

二.工作內(nèi)容

1.日常工作:苦練內(nèi)功、使部門工作細(xì)致化、標(biāo)準(zhǔn)化。

(1)迎新、招新!

(2)新團(tuán)員注冊:補(bǔ)辦及團(tuán)費(fèi)收繳。

(3)黨校培訓(xùn):組織部將全程積極配合學(xué)校黨課開展.安排各班團(tuán)支部參培人員踴躍參加積極學(xué)習(xí)。

(4)推優(yōu)工作:各系部推選優(yōu)秀團(tuán)干部、優(yōu)秀團(tuán)員的評審工作，使推優(yōu)工作具有條理性、規(guī)范性。

(5)學(xué)習(xí)雷鋒活動月、組織全校師生學(xué)習(xí)雷鋒精神!

(6)學(xué)生干部會議:擬訂每月一次團(tuán)干部會議如期召開一次。首次內(nèi)容:明確本學(xué)期的工作任務(wù)和工作重點(diǎn)，宣讀優(yōu)秀評估細(xì)則，傳達(dá)上繳團(tuán)費(fèi)，團(tuán)員注冊, 團(tuán)關(guān)系轉(zhuǎn)接等基本工作，鼓勵廣大團(tuán)員遞交入黨申請書和先進(jìn)的思想道德優(yōu)秀的同學(xué)積極入團(tuán)等。與理論部討論布置團(tuán)會學(xué)習(xí)，評優(yōu)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)，團(tuán)干的積極性，表彰先進(jìn)集體及個人，提升團(tuán)委的工作力度和效率。

(7)5.4運(yùn)動大型活動的組織、策劃、開展!

(8)團(tuán)干部交流工作:把團(tuán)干部的交流與培養(yǎng)鍛煉相結(jié)合，相互討論指出工作中的不足取長補(bǔ)短，使干部團(tuán)結(jié)一心，增才實(shí)干，努力工作，投身團(tuán)委，對團(tuán)委日趨完善提供良好的基礎(chǔ)。

(9)提高團(tuán)干部及團(tuán)員思想政治素質(zhì)學(xué)習(xí):針對目前部分同學(xué)思想道德覺悟不高，生活作風(fēng)散漫的問題，組織部將積極配合理論部進(jìn)行各班團(tuán)員學(xué)生思想道德教育，在班級中經(jīng)常開展各式的思想道德教育活動，早團(tuán)干部交流會中做工作及思想?yún)R報等有意義的活動，從而形成良好的氛圍，有情況及時做出反映。幫助同學(xué)樹立成為正確的人生觀、價值觀、世界觀。使學(xué)生團(tuán)員、干部的思想素質(zhì)等得到相應(yīng)的提高。

(10)整理本學(xué)期工作總結(jié)以及編寫下學(xué)期的工作計劃!

以上是本學(xué)期組織部各種計劃。希望得到老師和各部的指導(dǎo)及配合，我們將齊心協(xié)力工作，希望能使團(tuán)委成為博采眾家之長，提高更新的認(rèn)識和積極工作，使組織部工作煥發(fā)新的光彩。

團(tuán)委組織部工作計劃二一 清除工作死角、整理遺留問題。

將以前未徹底整理的檔案整理好，并盡享妥善保管。完善團(tuán)員檔案(包括遺失檔案、組織關(guān)系尚未轉(zhuǎn)接的)紙質(zhì)檔和電子檔的雙重管理，清楚死角，嚴(yán)防問題積壓。爭取在日常管理方面以良好的工作狀態(tài)和工作績效迎接上級團(tuán)委的檢查，展現(xiàn)我院組織部的良好精神風(fēng)貌。

二 加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)，以干部帶團(tuán)員，以團(tuán)員促群眾。

通過集中、有組織、規(guī)模的團(tuán)干教育培訓(xùn)活動切實(shí)提高我院團(tuán)干隊(duì)伍的干部素質(zhì)。

推廣工作筆記制度，號召團(tuán)干尤其是團(tuán)支書堅持記工作筆記以交流心得、記錄想法，改進(jìn)工作方法，提高工作效率。同時，借此舉提高團(tuán)干的語言組織能力。

落實(shí)各項(xiàng)材料的上交與整理，在該方面與團(tuán)支部評優(yōu)掛鉤。保證各項(xiàng)活動的后期工作做到位。

與時俱進(jìn)修改完善各項(xiàng)規(guī)章制度，使干部隊(duì)伍的管理工作有章可依、有章必依，違章必究，切實(shí)提***部隊(duì)伍素質(zhì)，讓個干部收獲更好的工作效果。

另外，緊密聯(lián)系各班團(tuán)支部，切實(shí)引導(dǎo)各班團(tuán)支部的工作，既堅持我院的工作大局又體現(xiàn)各自特色。同時進(jìn)一步完善自身，為各班創(chuàng)造更為有利的工作環(huán)境。

三 完善組織發(fā)展壯大工作。

堅持原則發(fā)展壯大團(tuán)組織的同時，進(jìn)一步完善推優(yōu)入黨工作，令推優(yōu)工作具有條理性，規(guī)范性，使工作有制度可依、有制度必依。

四 為今后的干部隊(duì)伍做好儲備工作。

加強(qiáng)部員內(nèi)部交流合作，給干事以足夠發(fā)展空間實(shí)踐的同時，注意教育與引導(dǎo)，為團(tuán)學(xué)干部儲備有生力量。具體準(zhǔn)備實(shí)行輪值部長制，給每位部員鍛煉機(jī)會和平臺。并在各班建議采用輪值團(tuán)支書制度，以提高工作效率、加強(qiáng)班級團(tuán)支部的團(tuán)結(jié)。

五 開展豐富而有意義的團(tuán)日活動。

篇7

——關(guān)于分局青工安全生產(chǎn)狀況的調(diào)查報告

2005年5月

安全是鐵路運(yùn)輸?shù)挠篮阒黝}，為增強(qiáng)團(tuán)組織抓好青年安全工作的針對性和有效性，分局團(tuán)委組成工作組，深入管內(nèi)運(yùn)輸主要站段，就青工安全生產(chǎn)狀況進(jìn)行了深入調(diào)研。

一、工作過程

自3月24日至4月9日，團(tuán)委組織有關(guān)人員深入**地區(qū)車站、機(jī)務(wù)段、南輛、北輛、電務(wù)段、工務(wù)段、客運(yùn)分公司七個單位進(jìn)行了調(diào)研。調(diào)研中，我們本著與青工“面對面、心貼心、交實(shí)底、摸實(shí)情”的原則，采取了聽情況介紹、下發(fā)調(diào)查問卷、查閱有關(guān)資料、與青年職工座談、征求領(lǐng)導(dǎo)意見、檢查青工現(xiàn)場作業(yè)等方式方法，對青年所想、青年所看、青年所為、青年所需等影響青工安全生產(chǎn)諸要素進(jìn)行了深入調(diào)查分析，掌握了大量第一手材料，為做好青工安全生產(chǎn)工作提供了依據(jù)。

調(diào)研中，聽取了各單位團(tuán)組織抓青工安全工作的情況匯報，召開青工座談會7個，與一線青工談話32人次，征求了有關(guān)站段領(lǐng)導(dǎo)就青工安全生產(chǎn)工作情況的意見建議，檢查了齊機(jī)215青年機(jī)車包乘組和齊電三間房駝峰自動化工區(qū)青年班組，并查閱了年初以來有關(guān)青工兩違信息分析等相關(guān)資料。與此同時，面向全分局各運(yùn)輸主要站段青年職工下發(fā)了1200份調(diào)查問卷，全面了解青年職工安全思想動態(tài)，為調(diào)研工作提供了真實(shí)依據(jù)。

二、青工安全生產(chǎn)現(xiàn)狀分析

調(diào)研中，我們針對影響青工安全生產(chǎn)的主要因素進(jìn)行了細(xì)致分析，主要是：

（一）、青年職工隊(duì)伍狀況分析

據(jù)統(tǒng)計分析，分局35歲以下青年職工隊(duì)伍具有“比重大、分布廣、一線多、責(zé)任重”的特點(diǎn)。所說比重大，齊分局32個運(yùn)輸一線主要站段（車、機(jī)、工、電、輛、水電系統(tǒng)）共有干部職工25021名，其中35歲以下青年職工10409名，占職工總數(shù)的41.6%，成為分局建設(shè)發(fā)展的主力軍；分布廣，10409名青工均衡分布在車、機(jī)、工、電、輛、水電系統(tǒng)32個單位之中，可以說，每個生產(chǎn)班組、每個作業(yè)工種都有青年職工、都有團(tuán)員青年；一線多，在10409名青年職工當(dāng)中，有78.4%的青年職工工作在運(yùn)輸生產(chǎn)一線。以齊機(jī)為例，597名青年職工中有534名青工分布在運(yùn)用、檢修、設(shè)備、信號等主要車間和一線崗位，特別是在運(yùn)用、檢修的關(guān)鍵崗位上，青年職工達(dá)480人，占青工總數(shù)的80.4%。車務(wù)、客運(yùn)系統(tǒng)的青年職工工作在一線崗位上的比重則更大；責(zé)任重，從青工分布的情況上可以看出，在我分局，青年職工是企業(yè)振興發(fā)展的骨干力量，廣大青工工作在運(yùn)輸生產(chǎn)第一線，直接守衛(wèi)著分局的安全大門，擔(dān)負(fù)著重要的責(zé)任。青工思想、工作、素質(zhì)狀況如何，直接影響著分局的安全生產(chǎn)、經(jīng)營管理乃至企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展。

（二）、青年職工安全思想分析

思想支配行動，了解和掌握青年所想、青年所看、青年所需是解決青工安全問題的關(guān)鍵，也是本次調(diào)查的重點(diǎn)。對此，我們從3個方面提出了10個問題與青工進(jìn)行面對面坦誠交流，全面掌握了青工的安全思想動態(tài)。

1、青年眼中看安全。第一問：我們天天講安全，你認(rèn)為安全確實(shí)重要嗎？對這一問題的回答近乎是一致的。廣大青工普遍認(rèn)為，作為鐵路運(yùn)輸企業(yè)，旅客、貨物的位移是動態(tài)的，我們每天都處在事故的邊緣，處在安全與不安全之間，保證安全應(yīng)該是每個職工的第一責(zé)任。第二問：你認(rèn)為現(xiàn)實(shí)安全生產(chǎn)工作中最突出的問題是什么？52%的青工認(rèn)為是不按標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)，習(xí)慣性兩違；26%的青工認(rèn)為是技術(shù)業(yè)務(wù)不能滿足安全工作需要；16%的青工認(rèn)為是責(zé)任意識不強(qiáng)；6%的青工認(rèn)為鐵路現(xiàn)有技術(shù)裝備直接影響安全生產(chǎn)。第三問：從本崗位出發(fā)，你認(rèn)為怎樣才能保證現(xiàn)實(shí)安全？對于我們列舉出的影響安全生產(chǎn)的諸多要素，青工認(rèn)定的排序結(jié)果是：增強(qiáng)責(zé)任意識為先、提高業(yè)務(wù)素質(zhì)在次、第三是加強(qiáng)干部監(jiān)控、改善技術(shù)裝備。青工普遍認(rèn)為，激發(fā)職工保安全熱情，增強(qiáng)職工安全責(zé)任意識是確保安全生產(chǎn)的內(nèi)因基礎(chǔ)，“要我安全”的控制必須以“我要安全”的思想為前提。其次要加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提供相適應(yīng)的素質(zhì)保證，在此基礎(chǔ)上，加強(qiáng)干部的監(jiān)管監(jiān)控，確保現(xiàn)場作業(yè)的萬無一失。

2、青年心中評干部。第四問：你認(rèn)為各級安全管理干部的形象、作用如何？對于各級干部的形象和作用，廣大青工眾說不一。總體看，近年來，各級干部以扎實(shí)有效的工作和嚴(yán)細(xì)深實(shí)的作風(fēng)贏得了職工的信任，特別是各級干部在工作中的盡職盡責(zé)和在安全生產(chǎn)中付出的巨大努力，廣大職工給予充分的理解和認(rèn)可，許多青工講：“現(xiàn)在，干部的作風(fēng)比從前有了明顯轉(zhuǎn)變，我們幾乎每天都能看到各級干部深入現(xiàn)場，放棄星期天、節(jié)假日，與職工共保安全”。而對于部分干部，廣大青工則持有不同意見。有的青工認(rèn)為，部分干部工作中脫離實(shí)際，言行不一，形式主義嚴(yán)重，好大喜功，喜歡做表面文章，讓職工產(chǎn)生反感；有的干部能力不夠，官氣十足，深入基層，總是擺出一副高高在上的樣子，讓職工難以接受；有的干部不注重自身業(yè)務(wù)素質(zhì)提高，靠一知半解盲目指導(dǎo)基層工作，給基層帶來不必要的負(fù)擔(dān)，讓職工難以信服。第五問：你怎樣看待當(dāng)前的干群關(guān)系？認(rèn)為干群關(guān)系融洽的占38.2%，認(rèn)為平淡的占31.6%，認(rèn)為緊張的占30.2%。從比例中可以看出，青工對于當(dāng)前干群關(guān)系的態(tài)度并不樂觀，分析原因，主要有三點(diǎn)。一是現(xiàn)實(shí)的安全管理把作業(yè)層的職工看作是管理的終端、控制的對象，廣大職工每天工作在各級干部的監(jiān)控之下，久而久之，必然產(chǎn)生職工心理上的隔閡。二是部分干部工作中不注重方式方法，就控制抓控制，就兩違抓兩違，不善于做化解矛盾的思想工作，有的職工講：“現(xiàn)在的干部只會抓‘兩違’，干群關(guān)系就象“貓鼠”關(guān)系一樣，你抓我躲，你躲我抓”。職工因此產(chǎn)生距離感。三是部分干部能力素質(zhì)不高，自身形象差，職工不信服，群眾不擁護(hù)，影響了干群關(guān)系。第六問：你認(rèn)為干部應(yīng)做到哪些才能令職工接受和信服？在青工心中，對干部的要求主要有三點(diǎn)。一是要做到業(yè)務(wù)精通。二是要時刻代表職工利益。三是要做到公正合理，“一碗水端平”。

3、青年口中談管理。第七問：你所感受的安全管理，最突出的特點(diǎn)是什么？青工的共同回答是：“嚴(yán)”。用他們自己的話講：“現(xiàn)在的管理也太嚴(yán)了，過去‘西瓜大的事’都不算事，現(xiàn)在‘芝麻大的事’也要提級處理，我們每天工作都要時刻提防著，生怕出事。出了事，不僅自己受損，有時還連累周圍的同志，實(shí)在不值得”。第八問：你怎樣看待干部的“五定”管理？干部“五定”作為現(xiàn)階段安全管理的重要手段，對于促進(jìn)各級干部盡職盡責(zé)、強(qiáng)化現(xiàn)場作業(yè)控制起到了積極作用。而在職工眼里對“五定”管理卻有不同的理解。反映的突出問題：一是“五定”太“死”。近年來，職工的“兩違”呈明顯下降趨勢，而干部的“五定”定量卻長期不變，很多干部為完成定量不得不“雞蛋里挑骨頭”，讓職工感到，和過去相比，自己干好也是被抓，干壞也是被扣，沒什么兩樣。二是用“五定”考核代替說服教育，職工感到辦法太“生硬”。許多青工反映，對于職工出現(xiàn)的“兩違”，干部很少用說服教育的方式解決問題，惟一的辦法就是考核扣錢，這樣的結(jié)果就使得職工不能從“兩違”自身的危害性上加深認(rèn)識，而認(rèn)為自己被抓是“點(diǎn)背”、“運(yùn)氣不好”。這樣，無助于解決安全思想上的根本問題。三是“五定”考核標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一，隨意性強(qiáng)。部分職工反映，同樣是一種違章，被段級以上檢查組發(fā)現(xiàn)，就要提級處理；有的干部在執(zhí)行“五定”標(biāo)準(zhǔn)上好人主義嚴(yán)重，對職工違章類別的判定隨意性強(qiáng)，職工不能信服。第九問：你如何看待安全大檢查工作？調(diào)查中，有近50%的團(tuán)青對反復(fù)開展的安全大檢查活動持抵觸、厭倦情緒，主要原因有兩點(diǎn)。一是青工認(rèn)為，每次大檢查反思出的問題多數(shù)是過去的老問題，職工現(xiàn)場作業(yè)就那么點(diǎn)事兒，沒有太多可反思的。二是每次青工提出的問題，特別是涉及職工切身利益的問題，很少得到整改，職工為此失去了信心，不愿意再主動的查擺問題、反饋意見。第十問：你對分局實(shí)行的安全管理辦法和“三大”業(yè)績滾動考核了解嗎？調(diào)查中感到，有80%的青工能夠說出八字安全管理辦法和三大業(yè)績工程考核的基本內(nèi)容，但有近50%的青工對辦法的內(nèi)涵不了解，對實(shí)行新的管理方法自己應(yīng)承擔(dān)哪些責(zé)任說不清楚。部分青工認(rèn)為，作為一名職工，只要掌握本崗位上的作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，干好本職工作就可以了，管理上的事應(yīng)由干部去研究，職工無需、也無力去參與管理。

綜上所述，廣大青工對十個方面問題的回答反映出：在分局管理從嚴(yán)、志創(chuàng)一流的工作環(huán)境下，廣大青工安全意識明顯增強(qiáng)，自我要求普遍提高，牢固樹立了安全第一的思想。工作中，他們心系企業(yè)發(fā)展，關(guān)注分局安全，敢于敞開心扉，勇于揭示問題，體現(xiàn)了青年人“敢想、能為、求進(jìn)、爭先”的思想和品格。對于青工思想上存在的一些錯誤認(rèn)識和片面看法，以及提出的有關(guān)干部、管理等方面的不同意見，也應(yīng)該引發(fā)我們對加強(qiáng)青工教育、強(qiáng)化干部作用、優(yōu)化安全管理的重新思考。

（三）、青年職工素質(zhì)狀況分析

職工素質(zhì)高低是確保安全生產(chǎn)的重要因素，分析我分局青工素質(zhì)特點(diǎn)，主要有以下三個方面：

1、用工制度改革，使青工文化結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化。自鐵路企業(yè)實(shí)施勞動用工制度改革，取消退休頂替接班制度以來，我分局青年職工在數(shù)量上雖呈逐年下降趨勢，但青工隊(duì)伍整體素質(zhì)不斷提高。表現(xiàn)在兩個方面：一是中技以上文化程度青工占較大比重。調(diào)查顯示，在運(yùn)輸系統(tǒng)10409名青年職工中，技校以上文化程度青工占55.8%，其中，中專以上的占21.4%，大專以上的占8.9%。與5年前相比增長了32.6%。主要原因是近年來，分局嚴(yán)把用工素質(zhì)關(guān)，除接收部分大中專院校畢業(yè)生外，對于每年新接的轉(zhuǎn)業(yè)新兵，也必須經(jīng)過三年的技校學(xué)習(xí)方可上崗，由此大大提高了青年職工的整體素質(zhì)，使青工隊(duì)伍的文化結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化。二是黨、團(tuán)員青工占較大比重。近年來，分局各級黨團(tuán)組織本著積極地、有計劃地在一線崗位青工中發(fā)展黨團(tuán)員的原則，嚴(yán)格組織考察，加大教育培養(yǎng)力度，使一大批先進(jìn)青工光榮地加入了黨團(tuán)組織，并在其中發(fā)揮了模范帶頭作用。分局35歲以下青工當(dāng)中，黨員1216名，團(tuán)員2365名，分別占青工總數(shù)的11.7%和22.7%。

2、培訓(xùn)力度加大，使青工業(yè)務(wù)素質(zhì)普遍提高。近年來，分局黨政工團(tuán)各級組織把提高職工技術(shù)業(yè)務(wù)素質(zhì)當(dāng)作一項(xiàng)基礎(chǔ)工程、治本工程，通過整合培訓(xùn)資源，加大培訓(xùn)力度，創(chuàng)新培訓(xùn)方式等多種手段，提高職工保安全本領(lǐng)，特別通過開展群眾性技術(shù)演練活動，使青工業(yè)務(wù)素質(zhì)有了較大幅度提高。剖析齊機(jī)、齊站、齊電三個單位，有這樣幾組數(shù)字：在2003年開展的“檔級對等、崗職相符”考試中，青年職工及格率達(dá)到98.2%，優(yōu)秀率達(dá)24.6%，有87名青工崗位工資晉升一級；在三個單位不同階段組織的業(yè)務(wù)考試中，青年職工合格率均達(dá)到了98%以上；在連續(xù)五年的業(yè)務(wù)系統(tǒng)技術(shù)比賽中，青年職工占參賽選手的86.5%，并先后有一大批青工榮獲局級以上技術(shù)能手稱號。我們認(rèn)為，青年職工業(yè)務(wù)素質(zhì)總體上能夠適應(yīng)安全工作需要，并在對技術(shù)理論掌握、部分工種操作實(shí)踐上優(yōu)于其它職工，體現(xiàn)了青年職工的素質(zhì)特點(diǎn)。

3、技術(shù)設(shè)備更新，使青工自身優(yōu)勢得以展現(xiàn)。青年職工具有記憶力好、精力充沛、接受新事物快等特點(diǎn)，在鐵路科技進(jìn)步不斷創(chuàng)新發(fā)展的形勢下，廣大青工對新技術(shù)、新設(shè)備的學(xué)習(xí)掌握，與其他職工相比，具有明顯的優(yōu)勢。在機(jī)務(wù)系統(tǒng)列車運(yùn)行裝置--93的投入使用、動力機(jī)車換型，車輛系統(tǒng)工藝流水線改造、新設(shè)備投入運(yùn)用，電務(wù)系統(tǒng)提速道岔、十八點(diǎn)信息移頻自動閉塞和自動化駝峰等高新技術(shù)設(shè)備的學(xué)習(xí)和使用上，青年職工充分發(fā)揮智力優(yōu)勢、精力優(yōu)勢和求實(shí)創(chuàng)新精神，帶頭學(xué)、用心學(xué)，率先掌握了新技術(shù)設(shè)備的基本原理、操作方法，成為新技術(shù)推廣應(yīng)用的帶頭人，發(fā)揮了重要作用。

問題主要有三個方面：

1、對待學(xué)習(xí)興趣不濃。調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，有相當(dāng)一部分團(tuán)青對待日常業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)態(tài)度不積極，認(rèn)識有偏差。有的青工認(rèn)為，運(yùn)輸崗位多數(shù)是熟練工種，不用死學(xué)規(guī)章，靠時間積累，素質(zhì)自然會提高；有的認(rèn)為本崗位工作技術(shù)含量低，反反復(fù)復(fù)就那么點(diǎn)事，沒什么可學(xué)的；有的認(rèn)為規(guī)章規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)很高，在實(shí)際應(yīng)用中很難做到，學(xué)會了也用不上，不愿學(xué)習(xí)等等。

2、現(xiàn)場作業(yè)缺乏經(jīng)驗(yàn)。“理論考試有余、實(shí)做經(jīng)驗(yàn)不足”是青工技術(shù)素質(zhì)的一大特點(diǎn)。調(diào)查中青工普遍反映，在現(xiàn)場實(shí)做上缺乏經(jīng)驗(yàn)，特別是遇有非正常情況下處理故障、執(zhí)行作業(yè)時，更顯經(jīng)驗(yàn)不足。從年初以來青工發(fā)生的各類事件分析中，也不難看出，因缺乏經(jīng)驗(yàn)造成的行車事件占總數(shù)的38%。

3、業(yè)務(wù)素質(zhì)參差不齊。部分單位職工教育工作導(dǎo)向偏差，重理論、輕實(shí)做，重尖子、輕全員現(xiàn)象較為突出，導(dǎo)致廣大青工業(yè)務(wù)水平參差不齊。近日，從分局車輛系統(tǒng)技術(shù)表演賽中可以看出，由于在參賽方式上，由過去選尖子參賽為抽考指名參加，使得技術(shù)比賽呈現(xiàn)另一番結(jié)局。56名參賽選手，理論考試平均分?jǐn)?shù)72.6分，實(shí)做比賽有14人達(dá)不到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。比賽不僅賽出了差距，也為我們加強(qiáng)全員性職工教育工作提出了新的課題。

（四）、青年職工作用情況分析

總體上看，青年職工以其自身優(yōu)勢和特點(diǎn)，在安全生產(chǎn)實(shí)踐中發(fā)揮了重要作用。

1、在急難險重任務(wù)面前，青年人發(fā)揮了自身優(yōu)勢。青年職工具有他人不可比擬的體力優(yōu)勢，對此，分局團(tuán)委在全分局組建了346支青年突擊隊(duì)，以嚴(yán)密的組織制度和多樣的活動方式，在搶裝搶卸、刨冰除雪、搶修機(jī)車、施工作業(yè)、設(shè)備維修、職場改造等任務(wù)面前，主動出擊，沖鋒陷陣，發(fā)揮了重要作用。各級黨政領(lǐng)導(dǎo)也把青工隊(duì)伍當(dāng)作解決生產(chǎn)關(guān)鍵的骨干力量，遇有急難險重任務(wù)，首先想到的是廣大青年。在日常生產(chǎn)活動中，青年職工能夠主動的承擔(dān)起相對繁重的生產(chǎn)任務(wù)，受到了其他職工的贊揚(yáng)。

2、在運(yùn)輸一線關(guān)鍵崗位，青年人發(fā)揮了骨干作用。從青工分布上可以看出，廣大青工78.4%工作在運(yùn)輸一線，在機(jī)車乘務(wù)員、車站調(diào)車組、工務(wù)的養(yǎng)路到電務(wù)的中修、現(xiàn)場以及車輛的檢車員等關(guān)鍵崗位和主要工種，都有青年職工工作的身影。此外，全分局現(xiàn)有青年班組50個，其中，國家級青年文明號班組3個，省部級青年文明號班組9個，局級青年文明號班組8個，各級文明號班組分布在全分局各個領(lǐng)域，在安全管理、班組自控等方面創(chuàng)造了先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，起到了帶頭示范作用。

3、在安全生產(chǎn)非常時期，青年人擔(dān)負(fù)了重要責(zé)任。青年職工具有反應(yīng)迅速、思維敏捷的特點(diǎn)，在分局發(fā)生“4.20”事故以及安全生產(chǎn)出現(xiàn)波動等非常時期，青年職工往往觸角最敏感，他們首先意識到自己該做什么、不該做什么，調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，在今年第二季度安全整頓、反思活動期間，青工“兩違”比例較第一季度有明顯下降。此外，在分局改革措施出臺，生產(chǎn)布局調(diào)整的非常時期，廣大青工用實(shí)際行動支持改革，響應(yīng)號召，在分局政策引導(dǎo)下，許多青工舉家遷移到新的地區(qū)，適應(yīng)新的環(huán)境、新的崗位，為深化改革做出了貢獻(xiàn)。

問題有四點(diǎn)：

1、工資收入與付出勞動的反差，使青工思想不夠穩(wěn)定。這次調(diào)研，我們以問卷調(diào)查的方式，在問卷上開辟了“牢騷網(wǎng)站”專欄，就是要給青工一次宣泄委屈、牢騷和怨氣的機(jī)會。其調(diào)查結(jié)果令我們感嘆，竟有88%的青工傾訴同一個問題：工資收入太低，付出與回報不成正比。很多青工直言道：“現(xiàn)在管理越來越嚴(yán)，我們的壓力越來越大，青年職工承擔(dān)的責(zé)任也越來越重，可是與其他職工相比，我們每月五、六百元錢的那點(diǎn)微薄收入怎么能與勞動的付出成正比？長期下去，我們的思想怎能穩(wěn)定？工作積極性何以調(diào)動？保安全豈不是一句空話？”調(diào)查走訪中，青工一致認(rèn)為，解決這一問題，一要靠企業(yè)增收創(chuàng)效，二要加快工資制度改革，建立起公平合理、運(yùn)作有效的分配機(jī)制，真正體現(xiàn)按勞取酬、以崗計酬、多勞多得的分配方式，調(diào)動起廣大青工的工作積極性，為安全生產(chǎn)做出新的貢獻(xiàn)。

2、青工“兩違”雖有減少但仍大量存在。近年來，青年職工發(fā)生“兩違”比例有所減少，并且按照青工數(shù)量比率計算的話，相對少于其他職工。以齊機(jī)為例，齊機(jī)青工總數(shù)占職工總數(shù)的43.5%，今年一、二季度考核中，青工發(fā)生“兩違”和脫標(biāo)比例占全段總數(shù)的11.5%，運(yùn)用車間青工占車間總?cè)藬?shù)的29.8%，從每月“兩違”的比例上看，青工僅占9.3%。但從保安全的角度出發(fā)，每一次違章都可能釀成一次大的事故。特別是調(diào)查中，廣大青工不加掩飾地說，未被發(fā)現(xiàn)的“兩違”現(xiàn)象仍然大量存在，對此，各級組織更不可掉以輕心。通過對齊機(jī)、齊輛、齊電、齊工四個單位上半年青工發(fā)生的403件“兩違”情況分析，其中A類“兩違”54件，占“兩違”總數(shù)的13.4%，B類145件，占總數(shù)的36%，C類兩違204件，占總數(shù)的50.6件；從發(fā)生“兩違”的原因上分析，主要有以下三點(diǎn)。一是僥幸心理，對危害性認(rèn)識不足；二是干慣了，不當(dāng)回事；三是圖省事，簡化作業(yè)程序。

3、部分青工思想落后、技術(shù)薄弱，給安全生產(chǎn)帶來隱患。他們工作不思進(jìn)取，得過且過，對安全生產(chǎn)沒有足夠的重視。思想上麻痹大意，工作中慣性違章，始終處在事故的邊緣；部分青工技術(shù)業(yè)務(wù)素質(zhì)低，不能適應(yīng)現(xiàn)實(shí)崗位需要。特別是剛?cè)肼返那喙ぃぷ鳠崆楹芨撸狈?shí)踐經(jīng)驗(yàn)，遇有非正常情況作業(yè)時，不能獨(dú)立應(yīng)對；有的青工思想不夠穩(wěn)定，容易受客觀環(huán)境變化影響，遇事思想波動較大，給安全生產(chǎn)帶來隱患。

4、部分黨、團(tuán)員模范作用不突出，缺乏影響力。有的青年黨員和共青團(tuán)員不注重加強(qiáng)自身修養(yǎng)，自我要求不嚴(yán)，工作中起不到應(yīng)有的模范帶頭作用，分析1--6月份青工“兩違”情況，其中，黨、團(tuán)員“兩違”發(fā)生率分別占12%和16%，雖然比例不大，但在群眾中造成了很不好的負(fù)面影響。

三、調(diào)研后的幾點(diǎn)啟示

1、青年是保安全的重要力量，只有重視青年、贏得青年，才能把握工作上的主動權(quán)。江總書記曾指出：“贏得青年，就贏得了希望和未來”。在企業(yè)中，青年以其“敢想、能為、求進(jìn)、爭先”的品格特點(diǎn)，成為推動企業(yè)發(fā)展進(jìn)步一支不可替代的重要力量。當(dāng)前，在鐵路安全責(zé)任日漸加重的形勢下，擁有和掌握一支敢打硬拚、精干有為的青年保安全大軍，是企業(yè)的財富之本、力量之源。各級黨政組織都應(yīng)把加強(qiáng)青年職工隊(duì)伍建設(shè)當(dāng)作一項(xiàng)戰(zhàn)略工程、希望工程、治本工程，了解青年所想，關(guān)注青年所需，指導(dǎo)青年所為，在重視與支持中促進(jìn)青年健康成長，在教育和帶領(lǐng)下，確保青年作用有效發(fā)揮，最大限度地挖掘青年內(nèi)在潛力，調(diào)動廣大青工生產(chǎn)工作積極性，為分局安全生產(chǎn)做出更大貢獻(xiàn)。

2、只有從職工思想和工作實(shí)際出發(fā)，有針對性制定安全措施，才能增強(qiáng)管理工作的有效性。一線職工是分局安全大門的直接守衛(wèi)者，一線崗位是落實(shí)安全管理措施的終端，任何安全措施的制定和落實(shí)都應(yīng)圍繞一線崗位和職工實(shí)際來展開。我們感到，對于部分職工提出的涉及安全管理、干部作用等方面的不同意見，應(yīng)該引起各級管理者的重視和思考。從事物發(fā)展的規(guī)律上看，一項(xiàng)制度、一個辦法執(zhí)行久了，必然會產(chǎn)生某些方面的負(fù)效應(yīng)，這就需要各級干部要深入基層，充分聽取職工群眾的意見呼聲，從現(xiàn)場工作實(shí)際出發(fā)，對原有的措施辦法進(jìn)行修改完善，使各項(xiàng)制度辦法更加合理，落實(shí)更加有效。

3、堅持從嚴(yán)管理，必須與過細(xì)的思想工作有機(jī)結(jié)合，努力營造“心齊、氣順、風(fēng)正、勁足”的保安全工作氛圍。我們認(rèn)為，有效管理的結(jié)果應(yīng)該是干部職工精神集中、思想穩(wěn)定、主動盡責(zé)、工作到位，高度緊張的精神狀態(tài)不僅違背了我們的管理初衷，也不利于安全生產(chǎn)。調(diào)研中，青工普遍感到工作緊張，壓力過大，這需要我們做認(rèn)真的思考：是真的管理過嚴(yán)，還是嚴(yán)管過程中思想工作不到位，造成職工的不理解？我們感到，答案應(yīng)該是后者。緩解職工的緊張情緒，要求我們不僅要調(diào)整管理過程中的不合理因素，更重要的是用過細(xì)的思想工作化解職工心中的疑惑，緩解職工思想上的壓力，讓廣大職工正確認(rèn)識嚴(yán)是愛、松是害的深刻道理，正確理解從嚴(yán)管理是解決現(xiàn)實(shí)安全問題的重要手段，是實(shí)現(xiàn)安全有序可控，基本穩(wěn)定的必然過程，努力在干部職工中營造出一種“心齊、氣順、風(fēng)正、勁足”的良好工作氛圍，為安全生產(chǎn)提供堅實(shí)的思想保證。

4、必須堅持“以人為本”的科學(xué)理念，把加強(qiáng)職工培訓(xùn)當(dāng)作治本工程，靠“提素”保安全。在影響安全生產(chǎn)的諸要素中，人是最根本、最活躍的要素之一，路局安全管理辦法把人員素質(zhì)當(dāng)作基本要素，足以說明它對安全生產(chǎn)的極端重要性。調(diào)研中的大量事實(shí)表明，加強(qiáng)職工思想教育，對于增強(qiáng)廣大職工保安全責(zé)任意識，激發(fā)他們保安全的工作熱情具有重要作用；加強(qiáng)職工技能培訓(xùn)，對于提高職工非正常情況下處理問題能力，有效防止各類事故產(chǎn)生重要作用，而對于各級管理干部，必須把提高自身業(yè)務(wù)能力和管理水平當(dāng)作重點(diǎn)，把切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)當(dāng)作重點(diǎn)，把靈活運(yùn)用工作方法當(dāng)作重點(diǎn)，在實(shí)際工作中提高自身素質(zhì)，適應(yīng)現(xiàn)實(shí)安全工作需要。

四、對策及建議

針對青工思想特點(diǎn)和工作實(shí)際，提出如下對策建議：

1、加強(qiáng)教育，牢固青工保安全思想防線。共青團(tuán)組織作為先進(jìn)青年的群眾組織，在青工思想教育上不僅肩負(fù)著重要責(zé)任，也有其自身的組織優(yōu)勢。要針對這次調(diào)查結(jié)果，認(rèn)真梳理青工安全思想上存在的各類問題，以增強(qiáng)青工保安全責(zé)任意識為重點(diǎn)，廣泛開展“安全第一”的思想教育活動。一是要針對實(shí)際，開展系統(tǒng)教育。通過舉辦安全演講賽、事故圖片展、當(dāng)事人現(xiàn)身說法、出事故算賬對比等活動，向青工灌輸“安全第一”、“安全生產(chǎn)我有責(zé)”、“在崗一分鐘，負(fù)責(zé)60秒”等思想，不斷增強(qiáng)保安全責(zé)任意識。二是掌握方法，開展專題教育。針對因客觀因素、個性事件引起的青工思想波動等，團(tuán)組織要通過走訪談心、個別談話等方式，開展專題教育，化解矛盾，理順情緒，穩(wěn)定青工思想。三是突出重點(diǎn)，開展后進(jìn)保幫。要集中一段時間，開展全方位調(diào)查摸底工作，對“三種人”，即：安全上的危險人、紀(jì)律上的松散人、技術(shù)上的薄弱人進(jìn)行個別教育，層層建立安全包保責(zé)任制，強(qiáng)化重點(diǎn)控制，確保萬無一失。

2、挖掘潛力，調(diào)動青工保安全工作熱情。一是要建立有效的激勵機(jī)制。對在安全工作中取得優(yōu)異成績的青工，各級黨政組織要在推優(yōu)入黨、擇優(yōu)上崗、就學(xué)深造、晉職晉級等方面給予傾斜政策，為青年成才創(chuàng)造條件。各級團(tuán)組織要積極選樹、大力宣傳青年安全工作典型，對有突出貢獻(xiàn)的集體和個人給予表彰，激發(fā)青工保安全工作熱情。二是要關(guān)心青工，幫助他們解決工作生活上的實(shí)際問題。團(tuán)的組織要密切與青年的聯(lián)系，了解青年工作所想、生活所需，積極為青工解決工作生活上的實(shí)際問題。對于團(tuán)組織無力解決的，各級黨政組織要給予熱情的幫助和支持，以此密切黨群關(guān)系、干群關(guān)系，消除青工后顧之憂，全身心的投入到安全生產(chǎn)之中。三是要改革工資分配制度，提高青工的收入水平。這是調(diào)動職工工作積極性的重要手段。要結(jié)合各單位實(shí)際情況，認(rèn)真借鑒三間房車輛段工資制度改革的成功經(jīng)驗(yàn)，加快各單位分配制度改革步伐，真正建立起公正合理、獎罰分明、按勞取酬、運(yùn)作有效的工資分配機(jī)制，讓廣大青工在付出辛勤勞動的同時得到相應(yīng)的物質(zhì)回報，激發(fā)保安全的工作熱情。

篇8

【關(guān)鍵詞】成長檔案 學(xué)生工作

【中圖分類號】G645 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A 【文章編號】2095-3089（2016）06-0177-02

信息化時代的到來，不僅影響著人們的生活，也影響著工作的方式。在高校開展專職政治輔導(dǎo)員工作，即使達(dá)到理想中的1：200的師生比，要做好有針對性的個性化指導(dǎo)，單靠記憶和簡單的筆錄是難以達(dá)到良好效果的。因此，大數(shù)據(jù)時代背景下，輔導(dǎo)員需要對學(xué)生管理予以更多思考和手段上的革新，進(jìn)而提高學(xué)生工作實(shí)效。

一、概念解釋

在學(xué)生群體當(dāng)中建立學(xué)生檔案，雖不是新做法，但縱觀同行們的日常工作，鮮有堅持開展建檔工作和發(fā)揮其特色作用的。所謂“大學(xué)生成長檔案”，指在從新生入學(xué)開始，記錄學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、工作、生活等各方面表現(xiàn)的資料內(nèi)容，也叫“事實(shí)檔案”。它不同于一般的人事檔案，與學(xué)生的中學(xué)檔案也有較大區(qū)別。成長檔案記錄的內(nèi)容更多、更細(xì)，學(xué)校、老師、學(xué)生、家長都可以是參與對象，畢業(yè)時也允許學(xué)生領(lǐng)走。從保存形式看，主要包含紙質(zhì)資料和電子文檔兩大類；從內(nèi)容上看，包括個人基本資料、學(xué)習(xí)情況、能力素質(zhì)等部分和其他相關(guān)內(nèi)容。它客觀地反映了學(xué)生在校期間的動態(tài)變化過程，是開展學(xué)生工作的重要參考。

二、大學(xué)生成長檔案的構(gòu)建原則及內(nèi)容

（一）構(gòu)建原則

1.一人一檔。新生入學(xué)時，即為每位新生配備一個檔案袋，專門裝載該位學(xué)生的各項(xiàng)資料，以便翻查和及時了解學(xué)生情況。檔案袋一直跟隨學(xué)生到畢業(yè)。期間若更換輔導(dǎo)員，則在工作交接時進(jìn)行檔案袋的轉(zhuǎn)交；若學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)，則由學(xué)生帶至新專業(yè)。

2.按所屬集體或單位歸檔。學(xué)生的檔案袋一般按照專業(yè)、班級歸類，并按學(xué)號順序排列，以便查找學(xué)生資料、掌握學(xué)生信息。如有組建特殊的小組或集體，也可依據(jù)實(shí)際，把部分學(xué)生的檔案袋按照特定的單位歸類或臨時另外存放。

3.集體檔案區(qū)別存放。屬于班級共同的資料，可在該班級中另外設(shè)置一個檔案袋進(jìn)行存放和記錄。屬于專業(yè)、年級等不同集體的資料亦然，與個人資料分開處理，歸類清晰，記錄明確。

（二）檔案內(nèi)容

1.個人基本資料。主要指涉及學(xué)生家庭情況、聯(lián)系方式、成長背景等相關(guān)內(nèi)容的資料。如錄取通知書、自傳、貧困證明、基本信息表、助學(xué)貸款情況、體檢表、個人生涯規(guī)劃等。

2.學(xué)業(yè)檔案。指涉及學(xué)生學(xué)習(xí)、考證、科研等方面的相關(guān)資料。如課堂考勤表、學(xué)生請假條、返還的作業(yè)、考試成績單、評優(yōu)申請表、個人學(xué)期或?qū)W年總結(jié)等；以及考級考證情況、科研成果、專業(yè)技能相關(guān)情況等。

3.德育檔案。一般為記錄學(xué)生行為紀(jì)實(shí)的資料。如政治理論課、德育課、形勢政策課等政治理論學(xué)習(xí)情況；專業(yè)班會、升旗典禮、黨團(tuán)組織活動等參與情況，及違規(guī)違紀(jì)記錄；還有入黨申請書、黨團(tuán)推優(yōu)登記表等相關(guān)材料。

4.能力素質(zhì)檔案。一般也分幾個部分：

（1）學(xué)科學(xué)術(shù)類檔案。如朗誦、演講、書法、征文比賽、知識競賽和科研調(diào)查報告等與專業(yè)技能訓(xùn)練有關(guān)的各類競賽活動參與及獲獎情況。

（2）文藝素質(zhì)類檔案。指球賽、運(yùn)動會、音樂、美術(shù)等各類文體活動參與及獲獎情況等。

（3）實(shí)踐類檔案。如干部任職、社會兼職、假期社會實(shí)踐、志愿服務(wù)情況等記錄。

5.集體資料。指記錄學(xué)生所在群體的基本信息及集體榮譽(yù)等情況記錄，具有總結(jié)歸納性，一般結(jié)合電子文檔使用。如班級學(xué)號表、宿舍安排表、學(xué)生獲助情況記錄、心理情況記錄、集體榮譽(yù)、專業(yè)學(xué)習(xí)成績表等。

三、成長檔案的功能

1.對學(xué)校。學(xué)生成長檔案是客觀反映學(xué)生在校期間學(xué)習(xí)、生活記錄的內(nèi)容，它能折射學(xué)生的價值取向，反映學(xué)生的個別差異，為學(xué)校開展人才培養(yǎng)和對學(xué)生進(jìn)行有效評價提供了有力依據(jù)。

2.對老師。學(xué)生工作中，成長檔案能夠?yàn)檩o導(dǎo)員提供一手資料，讓服務(wù)基層的老師能及時、全面地掌握學(xué)生情況，是維護(hù)校園安全穩(wěn)定工作的重要手段。檔案的分類整理，也方便老師針對學(xué)生薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行深入指導(dǎo)。

3.對學(xué)生。一方面，學(xué)生在不斷提供和完善資料的過程中，也會逐步認(rèn)識自己、明確個人需要和動機(jī)，從而在更深層次上發(fā)掘行動的內(nèi)在驅(qū)動力；另一方面，學(xué)生也會在搜集資料的過程中形成對比，了解個人與他人之間的差距，實(shí)施自我反省，進(jìn)而產(chǎn)生努力目標(biāo)、調(diào)整個人心態(tài)。畢業(yè)時，成長檔案隨個人帶走，甚至貼心的老師給每份檔案添加紀(jì)念小卡片等，還能夠加深學(xué)生對學(xué)校的認(rèn)同感。筆者曾負(fù)責(zé)過兩年制的自考和出國留學(xué)方面的學(xué)生工作，對短期內(nèi)在校學(xué)習(xí)的學(xué)生來講，成長檔案在該方面的作用也甚為顯著。

4.對家長。必要時，成長檔案可以提供給家長進(jìn)行了解，不僅能夠令家長更加熟悉子女的情況，還能夠讓家長有針對性地配合學(xué)校，做好學(xué)生指導(dǎo)的工作，維護(hù)校園安全穩(wěn)定、維護(hù)家庭關(guān)系和諧、促進(jìn)子女更健康地成長。

5.對社會。成長檔案所記錄的詳實(shí)信息，能夠?yàn)橛萌藛挝贿x聘學(xué)生提供參考。有助于學(xué)生就業(yè)工作的開展。

四、問題及對策

1.檔案資料的真實(shí)性。師生提供、搜集的各類資料，能隨時歸入學(xué)生個人成長檔案中。但是，所收資料也存在一定的信度和效度風(fēng)險。比如自傳。自傳是對個人生活實(shí)踐的敘述，它強(qiáng)調(diào)個人獨(dú)特的親身經(jīng)歷，表述個人的情感。但有些學(xué)生由于對自身情況的隱私保護(hù)，不一定愿意提交自傳或撰寫真實(shí)的自傳。又比如學(xué)生上交的各類信息表，也可能存在錯誤或不真實(shí)的數(shù)據(jù)。這對準(zhǔn)確把握學(xué)生情況帶來考驗(yàn)。

2.檔案資料的完整性。學(xué)生成長檔案雖然大部分內(nèi)容可放，但其信息未必能涉及到各方各面。有些學(xué)生積極配合，搜集的資料可能相對全面和豐富些；有些學(xué)生在校表現(xiàn)不活躍、參與活動少、工作不配合，能搜集到的資料可能會僅局限于入學(xué)時提供的基本信息、在校時的學(xué)習(xí)情況，以及一線輔導(dǎo)員的基本了解。

3.信息的保密性。為保證高校工作公平、公正地開展，黨團(tuán)推優(yōu)、各類評比、獎助貸推選工作、干部選拔面試等都需要深入學(xué)生情況。此時，成長檔案發(fā)揮著重要作用。但是，檔案的翻閱、信息的了解不一定只涉及一位老師，必要時，其他老師或?qū)W生干部也會對資料進(jìn)行搜索和掌握，這便關(guān)系到學(xué)生檔案信息如何避免泄露的問題。

4.資料搜索效率及存檔的便利性。紙質(zhì)資料有真實(shí)、客觀的優(yōu)點(diǎn)，但歸檔、整理時畢竟還需手動操作，故資料翻閱、查找的速度相對較慢。且文檔的保存不太方便，需要占用一定的空間；紙質(zhì)資料也容易受潮濕等惡劣環(huán)境影響。

為進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生成長檔案的功效，提高數(shù)據(jù)帶來的參考價值，一線教育工作者需要在以上問題中加以思考，避免不必要的負(fù)面影響。針對數(shù)據(jù)的真實(shí)性問題，老師需要加強(qiáng)抽查與調(diào)研工作；針對數(shù)據(jù)的完整性問題，老師要調(diào)動每一位參與者的積極性，同時也要盡可能對所負(fù)責(zé)的學(xué)生體現(xiàn)人文關(guān)懷，并利用朋輩功能，深入基層補(bǔ)充數(shù)據(jù)；針對數(shù)據(jù)保密性問題，也要建立一定的管理制度，嚴(yán)格把控數(shù)據(jù)的出入；針對資料搜索及存檔的問題，需加強(qiáng)資料的系統(tǒng)分類以及信息化建設(shè)。如實(shí)現(xiàn)紙質(zhì)資料與電子數(shù)據(jù)之間的轉(zhuǎn)換，有條件的單位可以考慮建立學(xué)生信息內(nèi)部工作系統(tǒng)，增加搜索、記錄、評價等功能。總體來說，大學(xué)生成長檔案在實(shí)際工作中確實(shí)發(fā)揮著不可比擬的作用，高校在充分利用的同時，也需要對該工作進(jìn)行完善，以此來提高學(xué)生工作效率。

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