靜夜思范文
時間:2023-03-28 20:18:48
導(dǎo)語:如何才能寫好一篇靜夜思,這就需要搜集整理更多的資料和文獻,歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文,供你借鑒。
篇1
靜夜思。
思靜夜,
夜靜思。
靜界、
維幻聽吟囈語,
夜靜、人靜。
思無可奈,
獨守空樓。
如此夜夜,
就傾之訴之。
然師曰:
持之恒之。
可嘆曰:
心恒之然身不持之。
每夜靜,
與暗神交,
與思靜交。
思人憔悴啊!然,
靜夜如此,
篇2
文/沐兮
小詩_____
漆夜本易眠,
何來世俗嫌。
聲聲豺狗吠,
憂憂誰心田。
生夜光火起,黃燭盡燃。孤房獨坐,重起蠟臺、怎照得各式哀愁,無人憐惜。今時義亂紛紛,不宜司馬、我非悲情,江下月,潑灑美畫,月影入簾。
______題記
又是一夜,難眠!心中念的、腦海現(xiàn)的全是你的、每每在黑夜我都無法瞬間安然,開燈更是心慌不安,只好早早關(guān)燈輾轉(zhuǎn)床間。望著還有一絲余光的窗,眼睛不停的打轉(zhuǎn),閉上、打開不知多少遍。夜色越來越沉暗,狂躁的心也終究沒平坦。聽著窗外狗叫殘喘、反倒格外舒坦。喜歡安靜的人卻在此刻想被打擾,即使再安逸也害怕變成孤獨。
明亮的月光,輕輕的夜風(fēng)。柔柔的星空,這般良辰佳景何以能早早睡去?著衣站于臺前,看路燈長伴,美景傷人!凄凄涼涼憶憶而生。回眸過往紅塵瑣事,你已散手而去,沒有帶走我一絲的挽留。揮揮手就這樣一別不再見,皎白的月光啊!能否將我對你的思念帶入你的夢田?好讓你能記得還有人在為你牽絆。你走了,沒有任何的語言,只留下了我對你的想念、再這段掙扎和孤單的夜里,晚風(fēng)清繞的耳語,仿佛又聽到了來自遠(yuǎn)方的你,你還記得那首簡單的歌謠嗎?還記得你用各種腔調(diào)去詮釋它嗎?或許我們都成長了,你也不會再那樣幼稚的清唱!
你還好嗎、多想讓風(fēng)兒去試探下你,探望下我曾經(jīng)摯愛的你,那愛哭泣的你心碎時還有沒有人為你擦去淚水、你還好嗎?我知風(fēng)兒是無能為力的!就好比我現(xiàn)在一樣永遠(yuǎn)無法猜到你。這夜色是那么的撩人,勾起我對你的思念是一段一段。此刻,突入眼底一只孤身黑影,站于電線之上,問想這只分不清什么鳥的家伙也是和我一樣在這夜里徘徊著,它偶爾的悲鳴幾聲,那是否是在傾訴什么?原來我還有一個伴!一個和我一樣魂不守舍的伴。想到這里嘴角微微一絲得以流露,可能是我想錯了、它飛走了,飛走時呱呱的兩聲,啊?是否在嘲笑我!可惡的小鳥,你還有雙翅膀可以隨時飛回你愛的人身邊,而我有的卻是一言難盡的哀傷!
篇3
我悵坐一隅靜靜地想你
想知道你在做什么
想知道你有沒有在想我
想知道當(dāng)你凝視遠(yuǎn)方的時候
你的眼前是否劃過我的身影
想知道當(dāng)你走進甜美的夢鄉(xiāng)
是否看到我在夢的路口等你。
我喜歡靜靜地坐在這里想你
雖然
我不知道這樣靜靜地想一個人
對方是否能真切地感受到
如果你常常會有一種莫名的心動
你是否知道這是因為我在遠(yuǎn)方靜靜地想你……
就這么靜靜地想你
靜靜地在心底呼喚著你
我真的很想在這寧靜的夜空里呼喚你
盡管我知道
漆黑的夜無法將我的心聲傳得很遠(yuǎn)
但我總覺得
無論多遠(yuǎn)
你一定能夠聽到的......
就這么靜靜地想你
在這個平淡的夜晚
因為想起了你
這個夜晚變得美麗而憂郁
靜靜地想著你……
我祈求
祈求這一刻的寧靜、永恒……
我喜歡這樣想你
讓自己的心有了柔柔的疼痛和幸福的甜蜜
不經(jīng)意間
我會靜靜地想你的名字
想那幽幽月華下的幽幽相思
窗前獨立的老樹是寂寞的
夜空中沉默的那輪皎月也是寂寞的
淡淡的月色
照見離人臉上的淚
仍在風(fēng)中
靜靜地想你……好想你.............
很多時候
就這樣靜靜地想一個人
其實也是一種幸福、一種期冀……
佛說:前世的五百次回眸
才換來今生的擦肩而過
我會用一萬次回眸換取與你的一次相遇
再用我如蓮的心
在某個遙遠(yuǎn)的角落靜靜地想你……
窗外
夜霧漫漫
皎皎月光如水
我的小屋里
早已心事堆積
品一口香茗
讓淡淡的夜曲如流蘇般彌漫
篇4
春天,是一個季節(jié),也是一種心 情。靜靜坐著,讓心事輕輕滑過指 尖,凝結(jié)成如嘰的文字;靜靜凝望, 讓曾經(jīng)緩緩揉進風(fēng)中,綻放成枝頭的 花朵;靜靜聆聽,讓心語淺淺掠過心 湖,漣漪成無言的清澈。
春天的風(fēng)景最美,春天的心靈最 真,春天的微笑最令人震撼!春天的 風(fēng)景,無需裝點,潔凈清爽,粲然入 目,靜然入心,令人銘記回味;春天 的心靈,無需掩飾,清清淺淺,如一 場雨,一首詩,一條河;春天的微 笑,就是最美的一束花,一首歌,一 道風(fēng)景。凝視春天,聆聽春天,思索 春天,讓心在春天中滌蕩,感悟,永 恒。
在春天的夜晚,月下,風(fēng)起,滿 天的繁星閃爍著。夜空中沉默的那輪 皎月也是寂寞的。窗前散發(fā)的淡淡的 燈光,溫馨而祥和,獨處的春夜最 靜,沒有嘈雜,如水自然流深;獨處 的風(fēng)兒最真,沒有虛假,如天自然隨 性;獨處的人生最美,沒有刻意,如 雨自然純澈。獨處的歲月無悔,苦澀 中是甘甜;獨處的時光清淡,濃郁而 清淡。
夢,好迷茫,不知道什么時候開 始遺忘。陣陣風(fēng)兒中,我想找到真正 屬于自己的夢。清響的風(fēng)兒聲,穿越 時空,勾畫美好未來,在情誼濃濃的 風(fēng)兒聲中感受到悠悠笛聲貫穿思緒的 起伏。夢,無止境。
篇5
如今極喜寧靜,厭惡煩囂和嘈雜。閑暇時,寧愿獨自一人,或扶窗遠(yuǎn)翹,那樣子猶如切切的等候著一個夢中的旅人,早點踐諾約定的歸期;或枯坐在陽臺的簾蔭下,靜靜的回味一些舊日的情思,將一根長如光尾的絲線,投入向晚的蒼茫之中,為以往的某些飄逸的惋嘆和差池,送去輕輕的撫慰;偶爾也會漫步戶外,在逐漸低喑的市聲中,盡量尋找人跡少至的小徑,悠然于其上,逍遙于微微吹拂的晚風(fēng)之中。
這是一座五千年輝煌過的古城,從我住的這條街上走出去,抬頭望左手方向望去,巍峨的城墻和金碧的箭樓,正被晚霞籠罩在一片金紅的光照中。迎著晚照,穿過城門洞,就是蒼老得不得不用金屬包裹和支撐的一棵已經(jīng)不再蓊郁的老樹,它的新芽也像古化石般,放射出一絲蒼翠。老樹身后是古老的文廟,也只剩下一截照壁,被鑲嵌在一列墻壁之中,墻的里邊就是碑林,一個佇立著書墨瑰寶的石刻博物館。我曾數(shù)度在這里徘徊,揣摩那些原先書寫在竹片和紙張上,后來被勒進石板中的文字,體悟著文化的博大精深,藝術(shù)的瑰奇多姿,歷史文化的源遠(yuǎn)流長,人心情感的神秘莫測。在留連之余,也常淺坐在圓圓的池塘邊緣,被一泓朗朗的水光抱于胸前,那時就一眼看到一叢叢的青蓮,靜靜睡臥在明凈的水面上,為游客絡(luò)繹的館廟,守住一派雅致和寧靜。荷花開放時節(jié),那帶著粉邊兒的花瓣,散發(fā)陣陣淡淡的香馥,沁人心脾,嬌羞含蓄的花色,在人們眼前鋪開一片從容的浪漫。
蓮的高格,是她的出淤泥而不染,這對于看慣江湖險詐的人心來說,無疑是一劑慰籍暗傷的膏帖。人的品行高潔,常也能近朱者足赤,而近墨著不黑,那是因為已具有了一定的定力,不會在渺小的挫折面前,喪失明智的判斷和犀利的辨別力。不過,蓮也是脆弱的,難于經(jīng)受風(fēng)雨摧殘的,所以人們記住了一個藕斷而絲連的故事,猶如一片被五馬分尸的往事,七零八落的鋪陳在紊亂而污濁的水面之上。我對于蓮,愛惜甚于崇拜,比如我對于蘭花,總會感嘆其柔弱的枝葉,卻當(dāng)空挑起一幅風(fēng)致生動的畫,令我對它的五友地位敬佩有加。而蓮有時將嬌羞藏在一片闊葉之下,以為這樣便可躲避風(fēng)雨雷電的襲擊,其實她倒不如翠綠地挺立著,任憑從天而降的雨水,垂直地澆淋筆立的枝條,替她洗滌泛濫的淤泥,獲得雨后出岫的那一瞬輝煌。感性的生物正如感性的人,有時因為身處的環(huán)境,反而失去了應(yīng)有的敏銳,期望在逃躲中,尋求避風(fēng)港或者療傷的所在,后來發(fā)現(xiàn)精心做的竟然是無用功。好在天性還算純良,懂得迷途而知返,依然稱得善莫大焉。我曾輕輕跨入禪院,感悟深沉靜謐中的那份天籟般的靜虛之境,身邊有微風(fēng)拂袂,忽有長袖飄飄的怡然與曠遠(yuǎn),仿佛有一道光芒,打開了靈竅似的,獲得了通透豁朗的超脫。在蓮和心靈之外,不過是時而揮空、時而伏地的塵埃而已。
篇6
1、靜夜思這首詩是秋季。
2、《靜夜思》這首詩是唐代詩人李白秋日夜晚于屋內(nèi)抬頭望月的所感,秋月是分外光明的,然而它又是清冷的。詩人孤身遠(yuǎn)客,最容易觸動旅思秋懷,這首詩便是抒發(fā)了詩人在寂靜的月夜思念家鄉(xiāng)的感受。全詩原文如下:床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。
(來源:文章屋網(wǎng) )
篇7
【關(guān)鍵詞】小學(xué)語文 古詩 教學(xué)策略 個性解讀
【中圖分類號】G622 【文獻標(biāo)識碼】A 【文章編號】1674-4810(2013)07-0117-01
《靜夜思》是一首膾炙人口的經(jīng)典古詩詞。我回想之前教學(xué)的種種心得及思考,細(xì)述如下:
一 達意——個性解讀
讀一首詩歌,首先應(yīng)該疏通字詞,掃除欣賞障礙,并理解其中的一些關(guān)鍵字詞的含義,準(zhǔn)確把握詩歌所表達的基本意思,清楚詩中所寫的是何人何事。初讀《靜夜思》,我們應(yīng)抓住形象勾勒出生動圖景的三個詞——“疑是”、“舉頭”、“低頭”,且緊扣“思故鄉(xiāng)”這三個字,明白詩人旅居在外,靜夜看見月光照進屋里時,產(chǎn)生了地下結(jié)霜的懷疑,這使他聯(lián)想起居住在故鄉(xiāng)時亦曾有過的感覺,強烈的思鄉(xiāng)感悟便涌上心頭。這是一幅游子的“月夜思鄉(xiāng)”圖。
在關(guān)于“床”一字的解讀中,學(xué)生出現(xiàn)了分歧,這出乎我的意料。其中大部分同學(xué)提出應(yīng)理解為“眠床”,但有兩位學(xué)生認(rèn)為應(yīng)理解為井欄或欄桿。這兩位學(xué)生的理由是:如果理解為床,則詩人李白是將從窗外射進屋內(nèi)床前的月光看作是地上的霜?但屋內(nèi)的地上怎么會有霜呢?明顯的,詩人看到的月光不是在屋內(nèi),而是在屋外。應(yīng)理解為,將井欄或欄桿外、屋外地上的月光看作是霜,會更合情合理。這是兩位有思想的學(xué)生,他們以文本為基礎(chǔ)的頗具個性的解讀不無道理,學(xué)生能深度解析文本,真的令我欣慰與欽佩。
二 入境——全員參與
古人云:“寫詩容易解詩難。”所謂“難”就是指對詩歌深層次地理解和體味。因而在了解詩歌基本意思的基礎(chǔ)上,必須引導(dǎo)學(xué)生進行合理的聯(lián)想和想象,進入詩歌所描繪的藝術(shù)境界。《靜夜思》為我們描寫了這樣一個境界:一個明月當(dāng)空的秋夜,在一間寂寥森冷的客舍里,詩人夜不成眠,短夢初回。這時,透過窗戶的皎潔的月光射到床前,帶來了凄冷的秋宵的寒意,詩人迷離恍惚中,以為地下鋪了一層白皚皚的霜,固而“疑是地上霜”。可是定睛一看,周圍的環(huán)境告訴他,這不是霜痕而是月色,他不禁抬頭一看,一輪明月正掛在窗前,夜里的天空是如此明凈,這時,早年居住故鄉(xiāng)時類似的情景又浮上心頭。他搔搔白發(fā),漸漸地低下頭,回憶起故鄉(xiāng)的一草一木,一人一事……
教師在引導(dǎo)學(xué)生入境的基礎(chǔ)上,適時引導(dǎo)學(xué)生全員參與思考:如果你長大后,離開了故鄉(xiāng),離開了身邊的親朋好友,在這樣的月夜下,你的心情將是怎樣的?這時,學(xué)生們穿越時空,大膽展開想象,各抒己見,體會感情,受到李白熱愛家鄉(xiāng)、思念家鄉(xiāng)情感的感染,同時也學(xué)到了朗誦古詩的方法。
三 品情——多樣感悟
感悟是作品的血液,是文學(xué)創(chuàng)作的動力,詩歌尤其如此。因而,第三步必須引導(dǎo)學(xué)生感悟作品。《靜夜思》這首小詩,雖沒有奇特新穎的想象,沒有精工華美的辭藻,只用平穩(wěn)清淡的敘述語氣寫遠(yuǎn)客思鄉(xiāng)的情景,然而,“其淡語皆有味,淺語皆有致”,感情異常的凝重真摯,耐人尋味。
月明之夜對一個孤身遠(yuǎn)客來說,是最容易引起旅思愁懷的,更不用說是在明月如霜的秋夜了!無法拋棄的鄉(xiāng)思,痛苦而又無望的追求,一切都像是處在一種恍恍惚惚、迷迷離離、蕭蕭瑟瑟、凄凄冷冷的夢境中。皎潔的月光,森冷的白霜,烘托出詩人無限的孤寂與惆悵。
這時我適時拋出問題:在你的理解中,《靜夜思》中的“思”字是什么意思?通過交流,大部分學(xué)生同意將“思”字解作“思念”、“想念”,這基本達到了詩句的主旨。有個別優(yōu)秀的同學(xué)更是提出“思”字中應(yīng)蘊含著“憂”、“愁”、“悲”、“哀”的韻味,他們認(rèn)為理解成“思念”、“想念”也是行得通的,但比起憂愁悲哀來,就不免太輕描淡寫了一些,猶如隔靴搔癢,尚未讀到詩人李白的內(nèi)心深處去。“覽物之情,得無異乎?”展現(xiàn)了不同學(xué)生對詩歌不同層次和深度的品析。
四 悟道——別樣精彩
篇8
在冰涼的地面上,從半空中斜射下來一道光束,同樣也是冰涼的,我尋找著這光束的源頭,原來是月亮。抬頭仰望,似乎看到在月亮上有個人影,可能是嫦娥吧,手中抱著一個兔子,也許是玉兔,正坐在桂花樹下遙望著這她幾百年來一直依戀的蒼涼世間。
許多年來,她曾是多少詩人筆下的依托,王維托感于“明月松間照,清泉石上流”柳永酒醒在“楊柳岸曉風(fēng)殘月”蘇軾悲嘆“人生如夢,一樽還酹江月”李清照寓情“雁字回時,月滿江樓”幾千年了,她依然璀璨依然華麗,似乎歲月的刀割毫不忍心在她的臉上留下痕跡。
月,是一種的寄托,是千千萬萬個海外游子的思鄉(xiāng)寄托,是無數(shù)些文人賢士懷才不遇的寄托,月在無形之中成了一種無可侵犯之物。但,同時也蘊涵著哀愁,生死別離。昭君出塞時,沒有一個知心人,我想送她的也只有這冷冷的月光了吧。昭君出塞遺古跡,唯留似月光般的哀怨。
望月,哀,感觸,悲,思念,深,回憶,迷茫。
如果說上蒼給了太陽無限光芒,賦予陽剛之美的孤傲,那么月亮則是繼承了太陽,但卻沒有太陽那么刺眼的光芒,是那種陰柔之美。我對月亮的感觸對于古詩人來說自然是無稽之談,但只要是自己發(fā)自內(nèi)心里的那份真實,亦已欣然!
篇9
關(guān)鍵詞:系統(tǒng)功能語法,古詩英譯,人際功能,《靜夜思》
一、引言
長期以來對于古詩英譯的研究,最成功、貢獻最大的主要是在詩學(xué)的框架下展開,這方面的代表人物是卓振英和許淵沖。卓振英從古詩英譯的原理、方法、心理過程和評價體系等方面構(gòu)建了一個比較完整的古詩英譯理論框架;許淵沖則形成了具有很強指導(dǎo)意義的、較嚴(yán)密的中國學(xué)派的古典詩詞翻譯理論。此外,顧正陽[1]、穆詩雄[2]力圖從跨文化交流的視角構(gòu)建古詩英譯的理論框架。近年來,又出現(xiàn)了語言學(xué)路徑的古詩英譯研究。這方面研究成果較多的當(dāng)屬黃國文,他利用韓禮德的系統(tǒng)功能語法建立了一個古詩英譯研究的語篇語言學(xué)框架,對古詩英譯方面進行了較科學(xué)而系統(tǒng)的研究。
本文也是從語言學(xué)角度來分析古詩的英譯。對于唐代詩人李白《靜夜思》一詩的幾種英譯文,已經(jīng)有學(xué)者從經(jīng)驗純理功能(概念功能的一部分,另一部分是邏輯功能)[3]、概念功能[4]和語篇功能[5]角度進行了探討,卻沒有學(xué)者從人際功能來探討這首詩的英譯問題。本文擬從韓禮德系統(tǒng)功能語法中的人際功能入手,對這首詩的英譯提出一些不成熟的分析和看法,同時通過分析來測驗系統(tǒng)功能語言學(xué)在語篇分析中的可操作性和可應(yīng)用性。
二、人際功能概說
在韓禮德的系統(tǒng)功能語法中,人際功能指的是人們通過用用語言這種形式來與其他人交往,以此來建立和保持人際關(guān)系。在這個交往過程當(dāng)中,人們用語言來影響別人的行為古詩英譯,同時也用語言來表達自己對世界(包括現(xiàn)實世界和心理世界)看法。在實際的交往中,人們不斷交換角色,但是無論角色怎樣交換,主要的交際角色只有兩個,即“給予”和 “需求”:講話者可以給予聽話者某種實實在在的東西或告訴其某方面的信息,也可以向聽話者求取某種東西或向其詢問某方面的信息。此外,交際中的交換物也分成兩類:(1)貨物或勞務(wù);(2)信息。胡壯麟等[6]116認(rèn)為,如果說話者的目的是讓聽話者為他做某件事情,如“請關(guān)上窗子!”或給予他某項物品,如“把鹽遞給我。”,那么在這一交際過程中所交流的就是貨物或勞務(wù)。如果說話者的目的是為了讓聽話者告訴他某事,如“幾點了?”或“你什么時候動身?”,那么這一交際過程中所交流的就是信息。如果把交際角色和交換物這兩個變項組合起來,便構(gòu)成了四個言語功能[7]68-69(Speech roles)。
表1
交換物
交際角色
信息
貨物或勞務(wù)
給予
聲明(Statement)
提供(Offer)
需求
篇10
靜之美,是一種優(yōu)雅的美,優(yōu)雅卻不寂寥。。。靜很美,靜之美是一種純粹的美,純粹卻不單調(diào)。。。
今夜,當(dāng)月懸九天之上,靜立窗前,推開窗,任一陣雪后的風(fēng)輕揚,吹在臉上不冷,獨感受那份空氣的清新和頭腦的澄澈。路燈,把那白日里的雪映照的分外潔白。他們,在燈下是不是也在集會,然后吵鬧,是誰?是誰把自己潔白的身形踩踏出各種大大小小的腳印吧?!靜,很美,靜之美是一種閑適的美,閑適卻不庸散。。。靜很美,靜之美是一種內(nèi)斂的美,內(nèi)斂卻不晦澀。。。
親愛的潔白的雪,你們在干嘛?在守望什么?又在期待什么?我知道,靜夜,讓你們看起來更耀眼,更美麗。因為,只有在夜精靈的守護下,你們才可以盡展自己高潔快樂的心。那心澄澈的可以像見底的湖水,那意念清的可以讓任何一片花瓣掉落都自慚形穢。我是多么的喜歡你啊,這寧靜的夜呢!靜,很美,靜之美是一種溫柔的美,溫柔卻不嬌懦。。。靜,很美,靜之美是一種舒緩愜意的美,愜意卻不疏狂。。。
我總是喜歡在夜深人靜的時候,披了衣,一個人悄悄地在這夜色中行走。躲過了喧囂和吵鬧,獨享這靜夜的安然。今夜,忙碌了一天的街道是那么安靜!我想,那些車和塵埃都累了吧,就像酣睡的人們。瞧,那燈光在干嗎?他也在眨眼了呢!哦,你也困倦了么?那么,睡吧,睡吧,瞧這靜夜多美!再也沒有了喧鬧和爭吵,一切都那么安詳,安詳?shù)南駨臎]有人打擾!腳下是什么呢?咯吱咯吱的響!噓,不要出聲!你會把那些疲累的精靈吵醒的!今夜,就讓我來陪伴你們,我們一起呼吸,一起呼吸那寂靜帶來的安寧的快樂。靜,很美,靜之美是一種淡泊的美,淡薄卻不隨性。。。靜,很美,靜之美是一種無以言盡的美,靜是人生中一種最美的一道風(fēng)景。。。今夜,讓我也隨著雪一起沉醉吧!
【靜夜思】
當(dāng)世界漸漸睡去
夢卻醒著
此時,是誰的低語呢喃
在花香里
滿足的嘆息
你知道嗎
花開的模樣
和思念如此接近
夜色中的你