樂觀的事例范文

導語：如何才能寫好一篇樂觀的事例，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

為慎重起見，我還是打開了文檔，先看里面的內容再說，至少我不是那種下車伊始之輩。等我打開文檔，卻更加失望了，膠片的目錄如下：

打開KPI指標達成表時，卻發現一片空白。這下，我明白朋友為什么茫然了。

學習華為，固然沒有錯，可是一味的模仿卻是貽笑大方的。很多企業一窩蜂的學習豐田、學習三星、學習IBM，最終是一切依舊，我算是有了更進一步的認識了。記得我在中興工作的時候，某君在一營工程處負責制定項目管理流程，不料此君竟然很自豪的告訴我們，“此流程文檔是我千辛萬苦從華為那邊弄過來的……”，我頓時愕然，如此人物，實在讓人瞠目結舌。

我以為，認真學習，誠然是必須的，但一定要落到實處，結合企業實際，采取相應的行動。如果僅僅是淺嘗輒止，則跟浪費時間沒什么本質區別。

對于優秀的企業，也決不能盲從，別人經驗對你未必適用，就算遭遇強有力的競爭對手，也未必就一定會失敗。狹路相逢勇者勝，敢于亮劍，你就勝利了一半。與高手過招，其實是非常有趣的，也是非常好的鍛煉。

我在中興印度尼西亞代表處工作之時，就自己編寫了《看清這只麻雀——項目管理雜談》，并以此為藍本，給辦事處同事進行了一系列講座，反響非常不錯，后來據說某副總裁也在拜讀。

對于華為這個老東家，我并不畏懼，以我在華為學到的東西，我認為華為并非人們想象中的那樣強大，不可戰勝。舉兩個例子：

1、 在INDOSAT的CDMA數據業務的競爭中，我僅僅帶了2位同事（不包括售前人員），一個是CDMA用服L某（中興的售后服務部門），一個是CDMA的研發人員ZH某，通過有效的策略，成功擊敗了華為30多個人的團隊，給中興爭取到INDOSAT當時全部的CDMA數據業務市場份額。

篇2

【關鍵詞】導樂陪伴分娩；剖宮產；產后出血；胎兒窘迫

導樂陪伴分娩，其是指在產婦分娩過程中（待產期、分娩期、產后觀察期），由一位精通產科知識、有愛心、態度和藹的專業人員始終陪伴在產婦的身邊為其提供生理、心理上的專業指導，或者是播放一些產婦喜歡的音樂來分散產婦的注意力，進而緩解產婦的不良情緒。通過在臨床上推行這種新型人性化的分娩服務，極大的提升了自然分娩率。在本文的臨床研究中，筆者對其所在科室收治的分娩初產婦進行導樂陪伴分娩，均取得了良好的效果，現將研究過程報道如下。

1資料與方法

1.1一般資料本文研究對象均選自于筆者所在科室2011年1月-2012年3月間收治的240例分娩的初產婦，產婦年齡為22-29歲（平均為24.5歲），孕周為37.5-42周（平均為38.7周）；本文選取的產婦均無手術指征以及產科、內科并發癥；隨機將產婦分為實驗組（導樂陪伴分娩）與對照組（傳統分娩）（各120例），兩組產婦在年齡、孕周等方面差異無統計學意義（P﹥0.05）。

1.2分娩方法兩組產婦均在宮口張開3cm時進入待產室。實驗組：本組產婦分娩時，選取經過正規培訓的富于愛心、有生育經驗的助產導樂人員陪伴產婦整個分娩過程，實現一對一的陪伴，為產婦提供生理、心理以及情感的支持，陪伴從協助分娩到產后2h為止。對照組：本組產婦分娩方式均采用傳統分娩，分娩過程中的各項觀察指標均有助產護士記錄。

1.3臨床觀察指標在本文研究中，需密切觀察產婦的各項生理指標、Apgar評分、胎兒窘迫率及產后出血情況

篇3

[關鍵詞] 泰勒科學管理理論實踐精神

泰勒的科學管理原理與中國實踐

1912年，弗雷德里克? 泰勒出版了《科學管理原理》一書，第一次系統地把科學方法引人管理實踐，提出了科學管理原理，使管理真正成為一門科學。其所創立的科學管理理論和方法被尊稱為“泰勒制”。泰勒提出，必須把科學知識和科學研究系統的內容用于管理實踐，科學地挑選和培訓工人，科學地研究工人的生產過程和工作環境。并據此制定嚴格的規章制度和合理的日工作量，采用差別計件工資制調動工人的積極性，實行管理的“例外原則”。勞資雙方進行一次“心理革命”，以友好的合作代替對立斗爭。泰勒認為“所有的日常活動中，不注意效率的行為都在使整個國家資源遭受巨大損失，而補救效能的辦法在于科學的管理。”

泰勒將知識用于工作，不出幾年企業的生產力就開始以每年3.5%～4%的比率提高，這意味著每18年左右翻一番。自從泰勒開始以來，所有先進國家的生產力提高了大約50倍。在這種前所未有的擴展之上，發達國家在生活水平和生活質量方面都有了提高。

百年之后，泰勒的科學管理思想仍然閃爍著光輝，其思想對于經濟比較落后，管理水平不高的我國，尤其有著深刻的現實理論意義和實踐意義。

我國經過改革開放以來20多年的發展，生產力有了很大提高，然而總的來說，從政府到公司，效率不高是普遍存在的問題，尤其是在企業，普遍存在著管理混亂效率低的現象，嚴重影響了企業的勞動生產效率和經營管理質量，導致了資源不應有的損失浪費。而有的企業主認為雇員與老板是對立的，想方設法卡員工，如珠三角前段時間頻繁見報的勞工荒現象就是 “重企業經濟發展、輕工人權益保護”，最大限度地剝削廉價的勞動力導致的結果。

因此，在加快建立現代企業制度和深化企業改革的過程中，必須進一步完善目標責任制，廣泛開展各種科學的分工和合作，建立新型的激勵機制，采取強力措施，逐步提高企業勞動生產率。進行標準化、計量化作業管理，使經營管理盡快適應現代化大生產的需要，并且企業主與員工之間應進行一次偉大的“心理革命”，以友好的合作方式共同做大餅，從而得到雙贏的結局。

筆者大學畢業后曾在一家國營企業工作過一段時間，親眼目睹了泰勒的科學管理原理在該企業帶來的巨變。該企業是一家壓力容器生產企業，起初廠里工人與管理人員的關系就是一種對立關系，廠級領導來巡視時工人們就各就各位干起來了；管理人員一走，工人便漫不經心地組裝著零配件，時不時聊天看報。還不到下班時間，眾人就都早早擠在廠門口，只等鐵門一開就奪門而出。新廠長上任后開始實行計件工資制，后來筆者才知這是泰勒的科學管理原理中的一個重要組成部份。經過開會討論，計件工資制正式實施，不到一個月就顯成效，原來總不能按時完成的任務很快就完成，工人們不再視管理者為監工，而是積極主動地完成工作，甚至加班加點。共同努力的結果是蛋糕做大了，工人的平均收入大幅提高，有的甚至比管理人員高出四五倍，由于企業效益改進，訂單增多，整體員工的收入都比原來提高。員工與管理者雙贏的局面出現。

泰勒的精神令人感動

泰勒出身于美國一個富裕的律師家庭，長大后他立志繼承父業，考入了哈佛大學法學院，但由于視力嚴重減弱不得不中途退學。他并沒有怨天憂人，抱怨命運的不公，更不像今天我們脆弱的 “天之嬌子”，動不動就做出要跳樓的，而是先在一個小廠踏踏實實當學徒，后到米德瓦爾鋼鐵廠當機械工人。由于工作努力，表現突出，很快先后被提升為車間管理員、小組長、工長、技師、制圖主任和總工程師，并在業余學習的基礎上獲得了機械工程學士學位。泰勒的經歷為我們樹立了一個不屈于挫折，與命運做斗爭的典范。

泰勒的科學管理原理幾乎都是經自己親自試驗和認真研究提出的。他的探索主要反映在他的三個最有名的試驗：通過搬運生鐵的試驗，摸索出工人的日合理工作量，從而為實行定額管理奠定基礎；通過鏟具試驗，探索鐵鍬多大鏟物效率最高，從而為工具標準化奠定基礎；在金屬切削試驗中，泰勒前后共花了26年，15萬美元，寫出了3萬多份試驗報告，僅形成的切屑就達80萬磅，最后，取得了有關車床、刨床、鉆床、銑床在車速、進刀、材料等方面的豐富資料，為制定各種機床進行高速切削和精密加工的操作規程提供了科學依據。這些實驗將他的科學管理思想理論深深地扎根在科學實驗的基礎上，使之成為一門真正的科學。

從他進行的多種實驗可以看出他個性中的很多值得學習的品德:

具有獨特的創造個性特征，堅毅，為了達到預期的目的，他不怕失敗和挫折，努力克服各種障礙和困難獨立性；不受外界因素的影響，以自己科學的獨立思想去認識分析研究對象；不迷信權威，好奇，對不了解的事實有新奇感和興奮感，這是求知欲和潛在的創造力的具體表現；嚴謹，認真，任何事情都要用實驗和數據去說明。

盡管歲月已經歷百年，泰勒的品德對今天的我們進行學術科研活動仍有著深深的啟迪。它啟示我們，對于任何問題，如在對待科研工作中的論據和論點的科學性方面，注意實事求是問題，不能浮夸，不能摻入半點虛假。

在當今學術界，浮躁之風盛行，很多人都是急于求成，熱衷跟蹤模仿，不愿做深入的研究，評價和宣傳浮夸不實，追求論文數量和不講質量。少數人中還出現弄虛作假、包裝炒作、抄襲行騙等學術欺詐和不端行為；也存在著文人相輕、論資排輩、近親繁殖等毛病。當然，形成這樣的情勢，甚至愈演愈烈，不完全是個人的原因，有社會上的原因，也有管理體制上的原因，如缺乏監督和制約機制，缺乏學術民主和學術爭鳴等。

篇4

節目模式引進這些年在國內興起，除了版權保護意識加強之外，更深層次的因素是電視人在競爭激烈甚至慘烈的今天，越來越意識到創意的寶貴。模式愈純熟，創意就愈有生命力、愈能發揮“倍乘效應”。電視創意的比拼就是一個二進制換算，不是1就是0――要么勝要么敗。

近十年的時間里，省級衛視組的崛起，打破了許多原有的發展規律，也改變了很多游戲規則。如今的“電視天空”，愈發像是亞馬孫叢林，物種多樣為世界之最，危機四伏卻總有驚喜。在這樣的生存環境里，“物競天擇、適者生存”成為必然。省級衛視競爭從混戰階段凈化到新銳頻起，再到今天逐步穩定到幾強鼎力并能夠與中央衛星頻道比肩，這并非偶然――能脫穎而出的衛視頻道，都有一樣共通的核心動力：創新。

在這種境況下，海外市場業已驗證成功的節目模式、創意的引入就成為水到渠成的事情，用更為嫻熟的創意來做引領，可以更好地激發本土原創的能力，更快速地生產出具有強大影響力的節目。而對于東方衛視來說，勇于做海外模式引進的“吃螃蟹者”，還在于我們更看重它帶給我們的全方位學習機會。引入海外節目模式，不僅僅是一個簡單的模式引入，更是一套復雜操作系統的引入，一個制作流程的引入，這也是電視節目創意的重要組成部分。《中國達人秀》的總導演金磊對這一點感觸最為深刻，每次在總結《中國達人秀》成功經驗的時候，他總會提到這樣的細節：主辦方所提供的“制作寶典”事無巨細，會給出很多與我們經驗完全不同甚至相反的制作要求，比如：不要放任何煽情的音樂、側幕的主持人不應該化妝等等。“國內的電視工作者想要創新的時候，往往愛拍腦袋，組織個‘頭腦風暴’什么的，其實在電視制作發達的地方，這一過程如實驗室的工作般嚴謹。”

“天空的競爭”最直接的壓力就是收視率，而收視率之爭就是節目之爭，如果說電視技術的不斷進步能為這種競爭做加法的話，那么好的節目創意就是一個乘數，創意所帶來的放大效應是倍乘的，也是無法替代的。

創意可被管理嗎

創意，是媒體機構的核心競爭力。從本質上談，創意不應被管理，創意本身虛無縹緲，是靈感、是火花，是無數灰色小細胞的無意識瞬間結晶，創意應該屬于自由，與管理似乎天生對立。但做電視節目，就是要把創意“管”起來，其實質是把創意流程化、具象化，最終成為電視產品，呈現給觀眾。

如何做好創意具體化的流程管理？

這三五年，國內主流的電視媒體都去過英國學習節目研發，歐洲是全世界電視節目創意的發源地，而英國則有著眾多創意中心與節目版權公司的大本營，相信很多電視人都在那里得到了創意的啟迪。但相比創意的激發，管理這門學問更難偷師。在這方面，美國的電視臺給了我們更多范例。美國各大電視網從創意案到制作樣片的過程大致類似，每個電視網用差不多年廣告收入的1/20來購買創意案和樣片――不僅包括創意樣片，更包括創意概念、創意腳本等。每年有6000個以上的創意入圍各大電視網，每個電視網會收到數百個創意案。這些創意案來自獨立制片人、電影公司的電視部門、電視網的員工、業務愛好者等。電視網會從創意案中選出25-50個，然后和制片人簽訂合同做樣片（PILOT）。樣片完成后，還要經過觀眾測試的篩選才能上檔播出，試播集的收視情況將會決定它能否被最終采用，成季播出。幾千個創意最后真正能播出的只有個位數。這一不斷篩選的過程其實就是美國電視網的創意管理流程。

而在我們這里，創意管理的初期，也都是從借鑒英美的這些流程管理開始的。倒金字塔式、漏斗式的篩選模式能最大限度地確保節目穩定性、安全性，而敞開式的創意邀請方式，可以最大限度地確保更多的創意進入篩選。

早在2005年，SMG就正式成立了國內第一個專門的節目研發中心，嘗試建立研發流程，為集團旗下所有頻道提供更多發現好電視節目創意的機會。隨后，節目研發中心所帶動的創意理念在所有頻道都已形成氛圍，這其中，東方衛視因窗口的特殊性成為了創意最聚集的地方。

東方衛視的節目創意管理最初都在內部完成。在前兩年，東方衛視匯聚了滬上最優秀的綜藝節目、專題節目制作人，關于節目的點子與創新想法源源不斷出現，因此那個階段衛視的節目更新速度快、種類也更為繁復。經過一段時間的發展，我們漸漸意識到，內生式的成長的確可以保持節目風格的一致性、保持團隊成員的積極性，但時間一久，很容易出現“創意的疲勞態”――長期在內部滾動的創意點子，如同金屬一樣，會很快表現出“記憶性”，即最后創意“長”得都很相像。

所以，我們決定邀請更多的人來為衛視提供創意，更為靈活地利用好集團資源。現在東方衛視的創意流程管理，是依托SMG整體來完成的。東方衛視的上級單位為上海東方娛樂傳媒集團有限公司（ET），再上級則是上海東方傳媒集團有限公司（SMG），在SMG和ET的總編室和運營管理部，分別設有節目研發模塊，在那里，制作團隊可以獲得最多的靈感刺激和借鑒。而由臺集團總編室主辦、每季度進行的“千金買創意”活動，則是目前我們獲得節目創意的重要渠道。“千金買創意”主張不拘一格降人才，從完整的節目方案、到一個可操作的節目模式，甚至只是簡單的一個構思，只要足夠新穎、足夠有創意，就可以獲獎，甚至有可能被制作成樣片，最終獲得播出。只要是集團的員工，無論職位高低，都可以平等身份參與活動，讓屬于平凡人的金點子洗去泥沙閃耀光芒。

對于東方衛視來說，“千金買創意”是一個重要的創意源頭，也是創意的首輪篩選。在這里成功勝出的創意案，接下來會進入到東方衛視內部的創意篩選流程。這一流程，由東方衛視的運營管理部承擔。運營管理部有一套自己的篩選程序，從創意到樣片，都需在這個程序中進行360度的“體檢”，完成一份全面的評估報告，從而考量一個創意是否可行。這套程序要求節目嚴格匹配東方衛視整體的定位要求，符合“新鮮、新銳、都市、國際”的風格，同時，也必須兼顧收視。在樣片制作完成后，運營管理部還會用送審流程、樣片審片制度以及觀眾小組測試來保證效果，確保每一個樣片都得到充分的檢驗和修改，最后，合格的產品會送上播出線。這一套模式可以歸納為從“大漏斗”再到“精細漏斗”的篩選。

創意管理的補丁：

容錯、突破、信賴團隊

“就算我們把每件事情都做對，仍有可能錯失城池。面對新技術和新市場，往往導致失敗的恰好是完美無瑕的管理。”這是商業管理學中常常被提及的一種觀點，對于電視這樣的創意產業來說，這一點的應證性更普遍。因此，在強調創新的同時，容許錯誤與挫敗是必需的。畢竟，今日的電視競爭有太多不確定因素，且創意在初期和執行之后的效果也可能大相徑庭。而最關鍵的是，判斷創意好壞的標準可能無法引導市場。容許創意失敗，其實就是容許下一個創意的產生。

“突破”則是另一個關鍵詞。對于電視節目來說，“第一”和“追隨者”有著質的差別，就好比再多的達人節目，也無法蓋過《中國達人秀》的光芒，因為它是第一。大多數管理者都是在延續性技術環境下形成自己的創新理念的，但即便是最優秀的管理人員，他們所積累的創新管理經驗也永遠無法預估改變市場規則的破壞性因素的產生，因此經驗有時候也可能成為束縛，尤其對于創新而言。而這，也是喬布斯和蘋果公司的信條，他們信奉“海盜精神”，他們只相信引領而絕非迎合。

最后就是信賴你的團隊。創意管理能反映出機構內部資源分配的流程，表面上，做出資源分配決策的是管理層，但決策的實施其實掌握在普通員工的手中――產生創意并最終落實創意的是每一個制作人員。因此，在東方衛視的內部創新管理中，我們始終提醒自己：不斷激發和保護一線團隊的創造力是多么重要。《百里挑一》是東方衛視原創的欄目，在一年多的運營后已經成為同時段數一數二的節目，收視穩定且擁有了不少擁躉。基于對這支團隊的信任，頻道領導鼓勵他們再做創新。《百里挑一》團隊勇于開拓，自愿承擔壓力，在8月開始嘗試制作套播節目《誰能百里挑一》（新版），并大獲成功。周四周五兩檔聯動，也成為國內第一個成功的雙套播節目模式，開辟出一種制作的新理念。這就是一線團隊的力量，也是創意的力量。

篇5

關鍵詞：民族樂器 巴烏 改良

在云南的少數民族地區，流傳著巴烏這種吹管樂器。巴烏在當地有著不同的名稱：彝族叫它“烏勒”，苗族叫它“苗笛”，哈尼族叫它“洛比”，傣族叫它“畢姑”。“巴烏”是漢族人民叫它的稱呼，一般用來為舞蹈和說唱伴奏。

當時的巴烏有一塊銅質簧片和一個圓形竹管兩部分組成。竹管上有八個竹孔，能吹出九個音：G c d e f g a c’ d。銅質簧片放置在巴烏吹口處，氣流從吹口處進入竹管，內部空氣壓力增大引起銅質簧片的震動，管內空氣柱發生共鳴而發聲。巴烏運用了兩種吹奏方法：一種是平吹，另一種是超吹。在吹奏筒音至五度音時運用平吹，在吹奏五度音以上時運用的則是超吹。巴烏有粗、中、細和雙管四種，聲音柔和優美，具有少數民族特色。由于巴烏的音域窄、不能構成完整的七音音階、只能吹奏簡單的旋律、轉調不方便等局限，我國云南少數民族地區的民間老藝人以及巴烏的獨奏演員等從巴烏的產生開始便開始進行各種大大小小的改良。但是巴烏目前的現狀還是不樂觀，普及度少，沒有與現代科學技術接軌。巴烏等少數民族樂器與西洋樂器的差異對比明顯，所以少數民族樂器在保持它的民族傳統特色的基礎上需要在當代科技上改良樂器的制作和演奏方法，如運用什么樣的科技材料使得巴烏音量音域的擴大、調音的便捷、自身更加輕便等，這都是需要解決的。本文歸納、總結、介紹巴烏的改良歷史和現狀，各種改良巴烏的構造，為未來巴烏的改良提供了全面性的歷史發展過程和現狀。

一、巴烏的改良歷史及現狀

本文按照巴烏改良歷史的三個方面來進行闡述：1.保持巴烏的民族特色；2.擴大音量和音域；3.加鍵的應用。

（一）保持巴烏的民族特色

巴烏作為中國民族特色樂器，在改良和發展的過程中一定要繼承中華民族的偉大傳統，取其精華取其糟粕。其一就有巴烏的簧片的改良。中華人民共和國建國初期時，在全國民族樂器改革指導工作小組和五大民族樂器廠合力針對民族樂器音域窄音量小等局限性上進行改良，其中對民族吹管樂器巴烏進行了簧片的改良。最原始的巴烏運用的是竹制的簧片按在吹氣口處，通過空氣進去吹氣口使得竹制簧片震動引起內部空氣柱的共鳴從而發出聲響。但是演奏者發現竹制的簧片的使用壽命太短需要經常更換，針對這個局限演奏者對巴烏的簧片進行改良研究，發現銅質的簧片比竹制的使用壽命更加長，音色方面更加優良，并且保持了巴烏的民族特色。在此之后對巴烏的制作方法上面更加的規范，對其簧片的標準更加精準。巴烏也逐漸的成為了舞臺上常用的伴奏或獨奏樂器，特別是1956年云南歌舞團史工先生在北京首次演出了他為巴烏編創的第一首獨奏曲《傍晚的聲音》，引起了樂壇的轟動。還有一些關于巴烏簧片的小改良，比如說將簧片放置在吹嘴內部、將橫吹改為豎吹、簧片的材料使用銀銅合金等。其二是加鍵巴烏在構造上和傳統上的巴烏基本上一樣都是八個基本發音孔，所以它保持了原有傳統巴烏的演奏方法和技巧，而且低音部分更加渾厚有力。對于加鍵巴烏的說明介紹在下文會詳細提到。

（二）擴大音量和音域

原始巴烏由于只有八個音控只能發出九個音調，不能吹出完整的七聲音階。研究者針對這個局限對其音孔排列的進行了改良。以中央民族樂團寧保生為代表力圖通過改編原有的音孔序列排法來達到擴大音域的效果。通過反復的研究發現，把離巴烏吹口最近的第八個按音孔移至音孔列的右下方，這種排列方法使得總音域可擴大兩個八度。改良后，巴烏可以吹奏一些復雜旋律音域廣的曲子，吹奏技巧得到提高。對于擴大音域在1960到1980年間，巴烏的改良得到了更大的發展，這種改良體現在了新品種的出現。最為顯著的就是雙眼巴烏。雙眼巴烏又稱為雙管巴烏，顧名思義就是在傳統的巴烏上，通過兩只巴烏的組合與主管上運用的指法的變換，在不破壞巴烏自然的音色的情況下，擴大了巴烏的音域。但是傳統的雙管巴烏在音色、轉調、演奏上有明顯欠缺，在后來上海音樂學院吳愛國和上海民族樂器一廠沈鈺青二人合作下，成功研制出了改良的雙管巴烏，其音色、轉調、演奏上比傳統雙管巴烏有著更大的優勢。

（三）加鍵的應用

加鍵巴烏，是用竹管或塑料管，通過一對插頭插座把兩節連成一個整體，一節裝有簧片，另一節有音孔以及添加的音鍵。它保留了原有巴烏的演奏風格，同樣也成功的擴大音域。改良的加鍵巴烏有十二個音孔、十五個音，能構成完整的兩個八度。改良后的音域拓展到了：F、G 、A、 降B、c、d、e、f、g、a、降b、c1、d1、e1、f1.加鍵巴烏也是為了在傳統的基礎上擴大音域才改良的，在改革的巴烏上總共裝了四個音鍵，上把位兩個音鍵，下把位兩個低音鍵。第一鍵在下把位的最下方，為低音G。第二音音鍵在第一音孔和第二音孔之間的位置，為低音降B。第三音鍵在上把位的第六音孔和第七音孔之前，為中音降b。第四音鍵在巴烏音孔管的最上方，也就是第八音孔上方，發高音e。為了方便演奏，加鍵巴烏全部使用的是閉管鍵。

目前，巴烏進行了多次改良，但還是存在著一些問題。如管體加長，手的位置控制在靠上端的高音孔旁，下端的低音部分有添加了孔鍵結合的結構和共鳴管，導致管體下端過重，演出時手比較吃力，影響演奏效果。還有巴烏對其音量的改良涉及的較少，是的目前為止巴烏的音量仍然很小，有必要針對巴烏的音量進行下一步的改良。隨著云南省旅游業經濟的發展，使得巴烏走出了大山，流傳到了全國各地。巴烏的獨奏與伴奏常駐舞臺，向更多人普及了巴烏，巴烏成為了民眾喜愛的樂器。

二、結語

巴烏具有代表性的傳統樂器，它深深根治于傳統社會和深厚的民族文化土壤之中。隨著時代與社會生活的變遷，不斷豐富與發展，巴烏經歷了不斷的雕琢與磨練。巴烏越來越受人民群眾的青睞，許多民族樂器制造廠有巴烏制品，隨著云南旅游業的發展而發展。巴烏來源于傳統文化，發展于民眾，取其精華去其糟粕。巴烏作為傳統樂器尚未與當代的高科技接軌，沒有解決現有的局限，筆者希望更多的高技術人才能夠重視到傳統民族樂器的改良上來，把中華優秀文化傳統發揚光大，繼續傳承下去。

基金項目：

本文為揚州大學2015年度校級重點科創項目《民族吹管樂器巴烏的調音改良研究》的成果之一。

參考文獻：

[1]胡亮.少數民族樂器巴烏的改革研究[J].民族藝術研究，2010，（02）.

[2]徐桃英，顧伯寶.巴烏及其改革[J].中國音樂，1981，（01）.

[3]“巴烏”改革初步報告[J].樂器科技，1978，（03）.

篇6

關鍵字：管樂隊；群體意識；出現問題

中圖分類號：J621 文獻標志碼：A 文章編號：1674-9324（2013）08-0156-02

一、學校成立管樂隊的重要意義

學校組織訓練管樂隊的過程，也是審美教育的過程，學校成立管樂隊有著重要的意義。具體有以下幾方面：①從小培養學生的群體意識，為學校增光，為少先隊揚威，增強集體榮譽感。②管樂隊訓練很辛苦，能夠培養學生的吃苦耐勞精神，有利于學生的身心的發展。③能培養學生良好的音樂素質，增強其節奏感和韻律感，能潛移默化地陶冶孩子們的思想感情和道德情操。④經常參加各種社會活動，使學生開擴視野，對將來走向社會有許多益處。因此，管樂隊的訓練是對學校音樂教學的補充。

二、管樂隊初學階段的訓練情況

學校管樂隊組建的時間比較短，前后訓練還不到三個月的時間，這一階段正是學生學習入門的階段，在這一階段我們特別重視對孩子基本功的訓練。基本功練習主要包括耐力訓練、長音練習、音階練習、吐音練習、琶音、模進練習、力度練習等，其中尤其注重耐力的練習。因為基本功的練習是演奏一切樂曲的基礎，如果忽視了基本功的練習，等訓練了一段時間后，還得迫不得已再重新練習基本功，那就事倍功半了。在我們學校管樂隊中，銅管樂器以及打擊樂器是學校配備的樂器，黑管、長笛、降e薩克斯是學生自備的樂器，除了自備樂器的孩子有一些樂器演奏的基礎外，大多數孩子都是從零開始起步的。在這個時間段里，隊員們主要學會了認識這些樂器，掌握演奏姿勢、發音方法、口型、手型，以及對音色的認識和樂器的保養等。學生從學會吹響這些樂器，到學會吹音階，再到吹奏簡單的練習曲，這些基本功的練習學習起來進展很慢，練習中也顯得很枯燥。雖然孩子們現在吹得曲子還“歪歪扭扭”，但他們已經付出了很多了，希望家長們看到他們的表演多給些掌聲和鼓勵。吹奏黑管、長笛、降e薩克斯的學生，他們有的在課外已經掌握了一些演奏的基礎，教師在訓練的過程當中，除了讓隊員學會合作演奏外，主要根據他們各自的基礎單獨指導，在音準，音色表現方面給他們提出更高程度的訓練要求，做到有的放矢，因材施教。

三、樂隊訓練中常出現的一些問題以及家長該做的工作

1.孩子開始的時候對參加管樂隊很感興趣，可是過了一個階段后，孩子開始出現厭煩心理。這種情況是許多學樂器的孩子常有的一種現象。一般是學習了大約半年以后，孩子往往提出各種理由不想繼續學習了。家長往往心疼孩子，或者經不住孩子的軟磨硬泡，也就讓孩子終止了學習樂器。為何開始孩子喜歡，過了一段時間又厭煩了呢？這是因為開始參加管樂隊的時候，管樂樂器以其奇特的構造，怪異的外表，亮麗的色彩，不同的樂器有著不同的音色等特點深深地吸引著孩子們，并且想到自己馬上也能夠演奏好聽的曲子了，所以開始的時候興趣濃厚。可是他們沒有想到管樂隊的訓練是很艱苦的，吹號類樂器開始的時候會嘴疼，嘴起泡；吹長笛開始時會頭暈目眩；薩克斯等樂器很重，掛在脖子上會覺得脖子疼，等等。當對樂器的好奇心過了后，孩子覺得吹奏優美的樂曲原來是這么難，每天都是枯燥的基本功訓練，有些孩子自制力差，意志薄弱，特別是當作業繁多的時候，就堅持不了而前功盡棄了。良好的意志品質是在學習和生活磨煉中慢慢形成的，在隊員的訓練中，每個環節的學習都是在不斷磨煉、不斷克服困難中獲得的，管樂隊以其群體式、合作式的學習模式培養了隊員們的毅力和自信，樹立了合作精神，創造了和諧的氣氛。而管樂隊是一個整體，缺一個人就等于少了一個聲部，整個樂曲就得不到完整的體現，這就必須要求學生每次都按時訓練，還需要家長們密切配合，來協助監督孩子的訓練。只要鼓勵孩子堅持下去，度過半年多的過渡期，孩子就會逐漸覺得訓練并不是那么苦了，以前出現的那些不適癥狀也會逐漸消失，并且自己也能吹奏好聽的樂曲了。自己獲得了成功，有了成就感會越來越喜歡參加管樂隊。在這里我要告訴家長們的一句話就是：只要家長們能夠堅持，孩子就能夠堅持。也希望家長們留下我們的電話，有什么問題及時跟指導老師交流、溝通，共同努力把管樂隊辦好。

2.管樂隊是人手一樣樂器，每樣樂器都是專人專用，專人專管，每次使用都有使用記錄。由于有的學生好動和自制力差，在使用過程中，不注意保管保養好自己的樂器，就會出現各種各樣的故障，如：號嘴兒拔不下來，樂器不小心碰壞，活塞不靈活，密封墊片漏氣，拉管拉不動，等等。這些樂器都是學校新進的樂器，比較貴重，如果是人為造成的大的故障，就要送到專業維修店維修，費用很高，希望家長們多提醒孩子愛護學校的樂器，就像愛護自己家的東西一樣。

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1 臨床資料

1.1 一般資料:選擇我院自2010年1月~2010年9月間收住冠心病室性早搏104例，隨機分為治療組和對照組，每組各52例。治療組男27例，女25例，平均年齡(52.5±105)歲；對照組男26例，女26例，平均年齡(51.5±9.5)歲。所有病人行常規心電圖檢查室性早搏14±7.2次/min，其中30例呈室早二聯律，40例呈成對連發，4例呈多形性并有RonT現象，8例有短陣連續的室早。兩組患者的性別、年齡、臨床癥狀比較具有可比性(P>0.05)。

1.2 治療方法:兩組患者都給予硝酸酯類、他汀類降脂藥及阿司匹林等常規治療，治療組在常規治療的基礎上加用倍他樂克12.5 mg/次，2次/d，2周后25 mg/次，2次/d。兩組3個月為一療程。兩組用藥前后都做心電圖和24h 動態心電圖檢查，并且每日檢查心率、血等指標。

1.3 療效標準:顯效：室性期前收縮較治療前減少>90%，其他癥狀消失或明顯改善；有效：室性期前收縮較治療前減少50%~90%。其他癥狀部分減輕；無效：室性期前收縮較治療前減少

2 結果

2.1 臨床療效。兩組患者治療后的臨床療效見表1，治療組的總有效率顯著高于對照組(P

2.2 心電圖變化:與對照組相比，治療組治療后，動態心電圖發作性ST-T改變平均發作頻次下降(P

2.3 不良反應:治療組治療過程中出現竇性心動過緩1例，I度房室傳導阻滯1例；對照組出現竇性心動過緩1例。兩組不良反應情況相比無顯著性差異(P>0.05)。

3 討論

室性早搏是臨床常見的心律失常，其發生機制與交感神經興奮以及心肌細胞損傷后自律性增高、折返及觸發活動有關，控制不當會引起嚴重的后果，甚至猝死[3]。

倍他樂克是是一種選擇性受體阻滯劑，由于能降低心率、血壓及心肌收縮力，從而降低病人心臟的氧耗量，減輕心絞痛，緩解癥狀性及無癥狀性心肌缺血的發作，提高病人運動耐量，已經成為冠心病2級預防的基本用藥。同時倍他樂克是化學合成制劑，其通過阻斷受體，并同時阻滯交感神經系統與RAS系統， 最大程度的降低心律，減少心肌耗氧量，而且倍他樂克還可以通過抑制神經內分泌的活性，從而顯著改善與逆轉重整，充分發揮其生物學效應，抑制心律失常的發生[4]。本文治療組52例中使用倍他樂克治療，總有效率為94.2%，顯著高于對照組的76.9%，差異具有統計學意義(P

參考文獻

[1] 蘭超，李莉，王月芹．磷酸肌酸對心肺復蘇中快速室性心律失常影響[J]．醫藥論壇雜志，2008，29(3)：68~69

[2] 王雪潔．倍他樂克治療冠心病心紋痛臨床觀察[J]．中國急救醫學，2008，19(2)：22~23

[3] 褚福永，王階，姚魁武等 冠心病心絞痛中西醫結合臨床療效評價指標及方法的研究現狀和思考[J]．遼寧中醫雜志，2008，35(10)：1611~1612

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一、音樂、美術教室的建設

1、音樂、美術教室用房要求：

參照《城市普通中小學校舍建設標準》和《農村普通中小學校舍建設標準》筆者認為：

城鎮、農村中小學12個教學班（含12個教學班）以上的學校應建立專用音樂、美術教室，有條件的學校可以建立專用舞蹈教室和書法教室。音樂、美術教室的使用面積：普通初級中學不小于96㎡，普通完全小學不小于86㎡。音樂、美術器材室使用面積：普通初級中學不小于30㎡，普通完全小學不小于25㎡ 。音樂、美術器材室應與音樂、美術教室相通或相鄰。

2、音樂、美術教室的室內設施及環境要求：

（1）、音樂教室的室內設施及環境要求

①音樂教室應選擇在不干擾其它教學用房的位置，避免聲音對其它教學的影響。音樂教室如果設在連續走廊或教學用房處，應換裝隔音門，并封閉與走廊鄰近墻上的窗戶。

②、音樂教室的地面宜為木制地板，以適應不同音樂教室形式和課外文藝活動的要求；應配備活動式合唱臺和方便學生座位移動的凳子；室內電器線路應采用防火要求的暗敷配線方式，安裝自動斷電保護器，應有可靠的接地措施，室內宜設吸頂燈，并應設電源插座，可根據實際情況設一處或多處網絡接口；音樂教室宜安裝窗簾，設置五線譜黑板，在講臺一側以30-40度角度擺放教師用琴，宜琴鍵對著學生。

③、為創造良好的音樂欣賞環境，音樂教室宜敷設吸音材料，以改善音質條件；音樂教室環境的布置應具有音樂藝術的氛圍，教室墻上應有音樂家畫像、名人名言、音樂掛圖等。

（2）、美術教室的室內設施及環境要求。

①、美術教室應有良好的天然采光，宜設北向采光，或設頂部采光。室內應設窗簾、銀幕掛鉤、掛鏡線和可供多人同時使用的共用水池。室內電器線路應采用防火要求的暗敷配線方式，安裝自動斷電保護器，應有可靠的接地措施，室內宜設吸頂燈，并應設電源插座，可根據實際情況設一處或多處網絡接口

②、美術教室環境的布置應具有美術的氛圍，應有名畫復制品、美術家畫像、名人名言等，應設置展示師生美術作品的櫥窗。

二、音樂、美術教室的管理

（1）、音樂、美術器材室由專人負責管理。

（2）、所有音樂、美術器材應分類入櫥、上架，擺放整齊。應防潮、防火、防盜，保持清潔。

（3）、健全制度：河北省統一制定的《音樂、美術教室使用規則》、《音樂、美術器材室管理規則》應分學科懸掛上墻。各種器材、設備要建立總賬和明細賬，定期清查，做到帳帳相符、賬物相符。

（4）、應建立的檔案資料：

音樂、美術器材使用登記表；音樂、美術器材的保養與維修記錄；音樂、美術器材的購置申請單；音樂、美術器材的驗收單；音樂、美術器材的報廢申請單；音樂、美術器材說明書索引等。

參考文獻：

1、《河北省中小學實驗室建設方案》（試行）2007、4

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關鍵詞：管樂 室內樂教學 合奏能力 整體音樂效果

管樂室內樂作為一種合奏形式，它的成功演出需要每個人的極力配合。長笛、圓號、單簧管、雙簧管以及大管等，不管各自代表哪一個聲部，在演奏的時候，它們必須是一個整體，這其中對于演奏者的演奏技術與音樂表現提出了相當高的要求，

作為一名音樂藝術院校的學生，他們從入學不久就要參與重奏、合奏，在重奏、合奏的過程中，他們必須注意規范與約束自己的行為，因為重奏、合奏與獨奏不同，他不是單個個體性格魅力的體現，如果在重奏、合奏的過程中，每個人按照自己個人的步調自由發揮，而不與他人積極配合，試想那將是怎樣的一個場面，他們看到的是一盤散沙，無秩序、無整體性而言，喪失了室內樂的本質。

室內樂匯集了每個演奏者的精湛技藝，以及他們的合作精神與飽滿的情緒。在室內樂合奏中，演奏者必須充分認識到自己有限的演奏空間，在那個狹小的空間里，他們必須盡可能的展現自己的演奏風格，但又不能忘記與他們的巧妙合作，在合作的過程中，他們必須能感受到他人的友好關系，對他人的創作持欣賞態度，同時對自己的創作也給予一定的肯定，在將合奏、重奏推向至善、至美時，能深刻感受到音樂藝術的內涵。

作為音樂藝術院校，要充分認識到每種藝術形式需要怎樣的藝術人才，要充分認識到，他們所要培養的，不僅僅是一個音樂人，更是一個藝術者，懂得在任何場合發揮自己獨特功效的人，作為管弦專業的學生，他們必須能成功駕馭自己手中的樂器，還要牢記在適當的場合創造適當的音樂效果，從而保證每一次的成功演出。要想使自己的學生學有所長，專業教師本身必須技術過硬，他們首先要有一套適合自己的音樂理論基礎，而這種音樂理論基礎是經過長期的教學實踐總結得出的，這種理論基礎的可取性還表現在，在今后教學的過程中，逐步對這種理論加以完善，以適應時展的的要求。

一、室內樂教學意義

室內樂一般是指在比較小的場所演奏音樂。在室內樂演奏的過程中，我們聽到的是各種樂器共鳴發出來的整體效果，但實質是由單件樂器擔任獨立聲部，且常常帶有伴奏的重唱或者重奏曲等，對于室內樂重奏曲而言，可以是同一種類樂器的相互配合，也可以是不同種類樂器的共同鳴發聲。在室內樂重奏中，樂器可以有多種組合形式，比如說有弦樂四重奏、鋼琴五重奏、鋼琴加弦樂、木管五重奏、銅管五重奏或者木管樂器等重奏，當然，不管是哪種類型的重奏，合作的理念始終貫穿其中，室內樂的每一聲部都相當獨力且富有個性化，所以在寫作技法上也表現出獨特與細膩，它要求演奏效果既能體現每種樂器的與眾不同，又能體現集多種樂器為一體的藝術效果。

對于管弦表演專業的學生而言，他們必須認識到自己今后更多是作為一名樂隊演奏員而存在，所以在校期間，他們必須打好室內樂重奏基礎，熟悉室內樂藝術，提高自身音樂修養。在專業學習過程中，學生要對音樂作品有所了解，了解創作者的精神意圖。將自己的思潮與創作者融會貫通，達到合二為一，深刻地表現藝術形象。

二、對各專業聲部特點的探討

在木管五重奏組中，長笛屬最靈活的樂器，能演奏出琶音或者一些技巧樂句。在合奏中，長笛音色經常被伴奏所掩蓋，但獨奏時其音色很能打動人心，尤其是在做高八度重疊后，那一聲傾瀉而下的清麗足以打動無數聽眾。

在室內樂重奏聲部中，單簧管對中低聲部起鏈接作用，這對于演奏者的技術要求非常高，單簧管能演奏出各種不同技巧的音樂，室內樂聲部中的伴奏、變奏以及復調處理等中常常有它的身影。

雙簧管在重奏中一般起著首領的作用，它擔任著主要旋律的獨奏，所以雙簧管演奏者的心理素質一定要好，要有非常強的首席意識，技術上要嫻熟，演奏起來要自如。

在室內樂重奏中，圓號一般擔任低音聲部。它的音色陰柔、美好，對各個木管聲部起到了平衡的作用。圓號因其低音區上段與中音區下段音色太過柔美而顯示不出獨特的個性，在演奏的過程中，需要其它樂器對其加以重復，但其中音區上段與高音區下段在表演時表現出來的暴發力卻不輸其它樂器，在獨奏時具有極強的演奏效果。

在室內樂重奏中，大管聲部是作為低音聲部在演奏，在五個聲部中，它常常擔任根音，而根音的準確會對其它聲部起到引導作用，所以發音音準是相當關鍵的一個方面。

每種樂器都有其各自的屬性與特色，在演奏的過程中，只有懂得揚長避短，才能發揮出最大的功效。

三、室內樂重奏理論與演奏效果的關系

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王勇：提升管理苦練內功的時候來到了

近日，國務院國資委主任王勇在接受某周刊專訪時表示，當前世界政治經濟形勢劇烈變化，各種不穩定不確定因素較多。除此之外，國內經濟發展中不平衡、不協調、不可持續的問題仍很突出，在這種形勢下，一些在經濟形勢好的時候容易被掩蓋、被忽視的薄弱環節和深層次問題更加顯露出來，對中央企業保持平穩較快發展帶來嚴峻挑戰。

王勇說，宏觀經濟形勢趨緊，正是企業加強管理，提升管理水平的有利時機，既對企業解決矛盾和問題形成倒逼壓力，又為企業強化管理創造相對好的環境。同時，在這個時候進行管理變革，阻力和成本相對降低，變革的效果可能更好。一些中央企業在應對國際金融危機中，通過強化管理、深化體制機制改革，成功化危為機，實現新發展的成功案例，就充分證明了這一點。我們必須充分認識當前開展管理提升活動對企業應對復雜形勢、保持健康發展的重要性和緊迫性，通過強化管理來降低成本、提升效益，增強抵御風險的能力。

邵寧：社會責任是培育世界一流央企的需要

近日，國務院國資委副主任邵寧在舉行的中央企業社會責任管理提升專題培訓班上表示，加強企業社會責任管理是做強做優、培育世界一流中央企業的需要。隨著中央企業“走出去”步伐的加快，國際社會對中央企業履行社會責任的關注度和要求的標準也會越來越高。中央企業必須認真研究國際標準和國際社會的要求，通過加強社會責任管理，提升中央企業國際化經營能力和水平。

邵寧說：企業履行社會責任并不是要求企業解決所有的社會問題，而是要根據企業業務特點，關注與企業經營活動最為相關、對利益相關方具有重大或潛在影響的實質性議題。同時要加強與社會各界的溝通，推動利益相關方參與，這不僅能夠增加運營透明度，增進利益相關方對企業的了解，增加共識，也有利于企業聽取和吸收利益相關方的意見和建議，更好地改進各項工作。”

隆國強：國企“走出去”應建風險應對機制

國務院發展研究中心對外經濟研究部部長隆國強17日表示，中國企業“走出去”需注意風險防范，如商業風險、國企準入風險等，這都要求國企建立成熟有效的風險應對機制。

在“2012中國企業海外拓展峰會”上，隆國強表示，風險防范成為企業“走出去”能否持續、成功的關鍵。因此，企業需要制定一套應對機制，包括增強風險意識，提高風險防范能力；做好前期工作，盡職調查；履行企業社會責任，提升軟實力等。

張永軍：

經濟運行出現積極信號　可適當加大調控力度

中國國際經濟交流中心研究部副部長張永軍27日在證券日報上發表文章稱，盡管經濟增速可能仍然在繼續小幅下滑，但經濟運行已經出現一些積極的信號，經濟下滑態勢有可能將在三季度結束，必要時可繼續適當加大宏觀調控政策力度。

文章稱，經濟增速能否出現明顯反彈，還要看國際經濟形勢的變化和國內政策落實的程度及其效果。一是實現出口增長目標仍然需要做出很大努力。二是落實好擴大內需政策對下半年經濟形勢影響至為關鍵。根據目前的情況，下半年除了落實好上半年已經出臺的宏觀調控政策之外，還需要密切觀察宏觀經濟運行的走勢，必要時可繼續適當加大力度。

侯云春：中國經濟積極因素正在積累

國務院發展研究中心副主任侯云春日前在中國上市公司協會舉辦的經濟形勢報告會上表示，當前經濟運行仍然面臨諸多不確定性，但積極因素正在逐漸積累，出現硬著陸的可能性不大。在政策選擇上應著力提升經濟增長的質量和效益，加快轉變經濟發展方式。

在政策選擇上，他呼吁要“淡定應對市場變化”。短期宏觀政策重點是處理好經濟趨勢性下降中的周期波動問題，既要防止過度刺激，使經濟泡沫化，又要防止經濟短期內大幅下滑，風險和問題驟發。同時，短期政策應與中長期政策有效銜接，著力深化體制改革，釋放新的制度紅利，激活增長潛力。

動　態

國資委預警：停止純規模擴張

面對目前市場需求下滑，原材料、人工等成本上升，經營壓力日益增加的現狀，國資委有關負責人在日前召開的一次內部會議上再次對目前央企面臨的嚴峻形勢進行預警——以擴大規模為目的的投資必須停止。企業應該及時調整經營策略，強化投資并購管理，所有投資必須轉向技術升級、產品升級和商業模式的升級。除此以外，央企要更加重視加強現金管理和鞏固資金鏈，特別是在經濟形勢不好的情況下，不僅關注自己的現金流，還要關注上下游客戶的資金鏈，防止由于上下游資金鏈缺口引發連鎖效應。

去年下半年以來，國資委已多次公開提醒央企，要做好“過冬”的準備。國資委副主任邵寧在此前召開的中央企業強化基礎管理工作現場會上表示，中國經濟已開始進入一個緊縮時期，央企要做好三到五年過“寒冬”的準備。

商務部：鼓勵內地與香港企業聯手“走出去”

商務部部長助理李榮燦近日在港表示，商務部高度重視并鼓勵內地與香港企業聯手“走出去”，共同推動兩地企業聯合開拓國際市場。

李榮燦表示，當前世界經濟低速增長，中國企業“走出去”面臨新的機遇，商務部希望通過下述措施加強內地與香港的合作，共同增強內地與香港企業聯合“走出去”的競爭實力：一是雙方將建立聯合“走出去”的合作機制，同時加強對外直接投資的統計數據和信息交流，為兩地企業聯合“走出去”提供信息服務；二是做好香港如何服務內地企業“走出去”的調研工作；三是舉辦各種展會論壇等活動，加大內地與香港企業的交流溝通。希望內地與香港企業能夠緊緊把握機遇，真正做到同享香港優勢，開拓海外市場。

武漢鐵路電信教育等行業將大規模向民資開放