學(xué)雷鋒的內(nèi)容范文

導(dǎo)語：如何才能寫好一篇學(xué)雷鋒的內(nèi)容，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

雷鋒精神體現(xiàn)在一個個具體行為當(dāng)中，我們對雷鋒精神的理解也是從他的具體行為認(rèn)識的，這樣人們理解的雷鋒精神比較狹隘具體，把扶老攜幼、扶微救困、幫助別人做一些事情理解為學(xué)雷鋒，這當(dāng)然是誤解了。

一、活動目的

為了紀(jì)念向雷鋒同志學(xué)習(xí)47周年，加強(qiáng)學(xué)生的思想教育，讓學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神，關(guān)愛他人，熱愛集體，更好地成長，特舉行該活動，小學(xué)學(xué)雷鋒活動方案。

二、活動主題

弘揚(yáng)雷鋒精神構(gòu)建和諧校園

三、活動時間

2016年3月份

四、活動內(nèi)容

1.在輔導(dǎo)員老師的指導(dǎo)下，利用(星期一)校班會時間，做好向雷鋒同志學(xué)習(xí)題詞47周年的宣傳發(fā)動工作。

2.積極開展向?qū)W校內(nèi)外的貧困學(xué)生獻(xiàn)愛心的活動 ,召開與此有關(guān)的主題班會，積極發(fā)動全班學(xué)生參加各類獻(xiàn)愛心活動，規(guī)劃方案《小學(xué)學(xué)雷鋒活動方案》。

3.讓全體少先隊(duì)員利用課外時間幫助老師擦自行車和電動車，幫有關(guān)老師整理辦公桌。

4.發(fā)動本班全體少先隊(duì)員利用課外時間收集有關(guān)雷鋒事跡的課外讀物，互相傳閱，更深入地理解雷鋒精神的實(shí)質(zhì)，更好地向雷鋒同志學(xué)習(xí)。

5.在活動期間，出一期以弘揚(yáng)雷鋒精神構(gòu)建和諧校園為主題的黑板報，宣傳雷鋒精神，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。

6. 在活動期間，在班級里舉行尋找我們身邊的活雷鋒活動，激勵全班同學(xué)以實(shí)際行動向雷鋒學(xué)習(xí)，以便更好地弘揚(yáng)雷鋒精神，構(gòu)建和諧校園。

五、活動總結(jié)

活動結(jié)束以后，我們中隊(duì)將在學(xué)校德育處和團(tuán)隊(duì)的指導(dǎo)下，對活動期間涌現(xiàn)的好人好事進(jìn)行總結(jié)表揚(yáng)。以發(fā)揚(yáng)先進(jìn)，落實(shí)措施，更好地開展向雷鋒同志學(xué)習(xí)的活動。

一、指導(dǎo)思想：

為了進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè)，學(xué)習(xí)助人為樂的雷鋒精神，不斷豐富和發(fā)展新時期學(xué)雷鋒活動的內(nèi)涵和形式，努力培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛他人、服務(wù)社會的優(yōu)良品質(zhì)，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，按照市教育局黨委通知要求，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定我校學(xué)雷鋒活動方案。

二、活動時間：3月1日——3月31日

三、活動內(nèi)容及時間

1、學(xué)雷鋒氛圍。

（1）學(xué)雷鋒專題播音，課間播放學(xué)雷鋒歌曲。

（2）3月3日升旗儀式進(jìn)行以“繼承雷鋒精神，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德”為主題的演講，舉行“學(xué)雷鋒活動月”啟動儀式，向全校師生發(fā)出學(xué)雷鋒《倡議書》。

2、講雷鋒故事。

3月7日主題班會——“講雷鋒故事、唱雷鋒歌曲”，通過認(rèn)識雷鋒，了解雷鋒的生平和事跡，來感悟雷鋒精神，走進(jìn)雷鋒偉大的精神世界。

3、學(xué)雷鋒行動

（1）撿拾校園雜物美化校園活動。

（2）高年級幫低年級打掃室內(nèi)外衛(wèi)生（擦玻璃等）。

（3）幫助老師打掃辦公室。

（4）低年級學(xué)雷鋒美術(shù)作品創(chuàng)作，中高年級學(xué)雷鋒征文比賽。

（5）開展學(xué)雷鋒手抄報、黑板報展評。

（6）學(xué)唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，創(chuàng)作傳唱《學(xué)雷鋒歌謠》。

（7）每人每天做一件好事。

四、活動要求：

1、各班收集本班的好人好事。

2、各班認(rèn)真做好學(xué)雷鋒月活動總結(jié)。

3、每班級評出1——3名“學(xué)雷鋒好少年”，全校評出十佳“學(xué)雷鋒好少年”和“學(xué)雷鋒先進(jìn)班”。

希望各班以“學(xué)雷鋒活動月”為契機(jī)，積極開展對雷鋒精神的學(xué)習(xí)、實(shí)踐、總結(jié)活動，將學(xué)雷鋒活動與日常行為規(guī)范教育相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與獻(xiàn)愛心活動相結(jié)合、與社會實(shí)踐活動相結(jié)合，讓雷鋒精神永駐校園，使學(xué)校的校園環(huán)境、學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌都有一個質(zhì)的提高。

一、活動背景：

20XX年3月5日是主席提出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”XX周年紀(jì)念日，也是我國第XX個“青年志愿者服務(wù)日”，為了積極響應(yīng)院團(tuán)委的號召，弘揚(yáng)雷鋒精神，賦予雷鋒精神以新的時代定義，進(jìn)一步深化我院廣大師生對“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的理解，引導(dǎo)學(xué)生樹立“無私奉獻(xiàn)、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息、樂于助人”的良好品質(zhì)，培養(yǎng)“知行合一 德才兼?zhèn)洹钡男聲r代青年，山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院管理學(xué)院開展以“弘揚(yáng)雷鋒精神 引領(lǐng)青年風(fēng)尚”的志愿活動，我院廣大師生將以實(shí)際行動表達(dá)對新時代雷鋒精神的詮釋。

二、活動主題：

弘揚(yáng)雷鋒精神 引領(lǐng)青年風(fēng)尚

三、活動對象：

管理學(xué)院12、13、14級全體同學(xué)

四、活動時間：

20XX年3月5日—3月31日

五、活動內(nèi)容：活動一：“弘揚(yáng)雷鋒精神 引領(lǐng)青年風(fēng)尚”啟動儀式

活動二：擁抱春天 播種綠色——植樹節(jié)活動

活動三：關(guān)愛幼童 共譜成長——走進(jìn)幼兒園活動

活動四：牽手夕陽紅——走進(jìn)敬老院活動

活動五：美德進(jìn)食堂 溫暖師生情——走進(jìn)食堂活動

活動六：獻(xiàn)出一份愛，收留一把香——走進(jìn)圖書館活動

六、活動要求：

1、各學(xué)生組織及各班團(tuán)支部要結(jié)合實(shí)際情況，高度重視，廣泛宣傳，精心組織。活動的開展要著眼于滿足同學(xué)和服務(wù)對象的便利性、安全性、健康性、娛樂性等需求，有針對性地服務(wù)。

2、各學(xué)生組織及各班團(tuán)支部要及時反饋情況，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，并于3月底前將活動開展情況(文字及圖片資料)上報管理學(xué)院團(tuán)總支。

篇2

1、三月春風(fēng)處處留，雷鋒精神心中留。

2、學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，三月花開助人樂。

3、學(xué)雷鋒助人為樂，做“雷鋒”人人尊敬;

4、助人為樂學(xué)習(xí)雷鋒;

5、學(xué)習(xí)雷鋒，你我參與!

6、雷鋒精神人人學(xué)習(xí)!

7、學(xué)雷鋒精神，樹立新社會新風(fēng)!

8、雷鋒精神永遠(yuǎn)連著你我他!

9、學(xué)習(xí)雷鋒，幫助需要幫助的人，做時代的新風(fēng)!

10、左鄰右社，學(xué)習(xí)雷鋒，遇到困難你我來幫!

11、雷鋒精神傳天下，互助暖流漾人心。

12、雷鋒精神是時代永不謝幕的話題!

13、弘揚(yáng)雷鋒精神，做文明中學(xué)生

14、學(xué)雷鋒精神，樹校園新風(fēng)

15、從小事做起，與文明握手學(xué)習(xí)雷鋒，愛我校園，爭做文明中學(xué)生

16、塑造公民道德，爭做文明青少年雷鋒精神永放光芒

17、助人為樂情長在,雷鋒精神心永存向雷鋒同志學(xué)習(xí)，做一名合格團(tuán)員

18、學(xué)雷鋒精神，做四有新人見到老師問聲好，見到同學(xué)點(diǎn)頭笑

19、爭做雷鋒式的好少年弘揚(yáng)雷鋒精神 創(chuàng)建文明城校園將雷鋒精神進(jìn)行到底

20、愛心播種希望，奉獻(xiàn)點(diǎn)亮青春

21、“互助、友愛、進(jìn)步”“向雷鋒學(xué)習(xí)，樹校園新風(fēng)”

22、“學(xué)習(xí)雷鋒同志,弘揚(yáng)雷鋒精神”

23、“弘揚(yáng)雷鋒精神，參與志愿服務(wù)”

24、“弘揚(yáng)雷鋒精神，爭做時代新人”

25、學(xué)雷鋒精神，展青年風(fēng)采

26、學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)，創(chuàng)和諧校園

27、學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)、迎奧運(yùn)

28、全心全意、雷厲鋒行

29、學(xué)雷鋒、迎奧運(yùn)、創(chuàng)和諧

30、和諧雷鋒，從我做起

31、學(xué)雷鋒爭做時代新公民

32、學(xué)雷鋒發(fā)揚(yáng)互幫互助;

33、學(xué)雷鋒助人為樂，做“雷鋒”人人尊敬;

34、助人為樂學(xué)習(xí)雷鋒;

35、學(xué)習(xí)雷鋒，你我參與!

36、雷鋒精神人人學(xué)習(xí)!

37、學(xué)雷鋒精神，樹立新社會新風(fēng)!

38、雷鋒精神永遠(yuǎn)連著你我他!

39、學(xué)習(xí)雷鋒，幫助需要幫助的人，做時代的新風(fēng)!

40、左鄰右社，學(xué)習(xí)雷鋒，遇到困難你我來幫!

41、好事雖小，意義卻大;

42、雷鋒精神是時代永不謝幕的話題

43、爭做現(xiàn)代的雷鋒!

44、雷鋒精神就在我們身邊!

45、學(xué)雷鋒，見行動，為兩個‘文明’作貢獻(xiàn)

46、繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚(yáng)雷鋒精神

47、服務(wù)校園、奉獻(xiàn)社會，做公民道德的踐行者

48、宗申學(xué)雷鋒，服務(wù)樹新風(fēng)

49、人人為我，我為人人

50、相約春天，讓雷鋒精神在校園閃光

51、讓行動與雷鋒精神同在

52、做一顆閃閃發(fā)光的螺絲釘

53、學(xué)雷鋒、憶傳統(tǒng)、獻(xiàn)愛心

54、弘揚(yáng)雷鋒精神，爭當(dāng)時代楷模

55、人人憶雷鋒、人人想雷鋒、人人話雷鋒

56、學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)、爭當(dāng)校園文明使者

57、真情暖萬家，青春見行動

58、眾人拾柴火焰高，公益事業(yè)靠大家

59、服務(wù)校園、奉獻(xiàn)社會，做公民道德的踐行者

60、學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)、爭當(dāng)校園文明使者

61、弘揚(yáng)雷鋒精神，推動社會主義核心價值體系建設(shè)。

62、春天來了，雷鋒發(fā)芽了。

63、天公重抖擻。不拘一格降雷鋒。

64、廣泛普及愛國、敬業(yè)、誠信、友善基本道德規(guī)范。

65、窗口學(xué)雷鋒 服務(wù)暖人心。

66、釘子是小，釘子精神卻不小。

67、實(shí)踐“三個代表”、弘揚(yáng)雷鋒精神。

68、弘揚(yáng)雷鋒精神，共建富裕和諧秀美江西。

69、弘揚(yáng)雷鋒精神，爭做時代新人。

70、讓雷鋒精神扎根贛鄱大地，引領(lǐng)社會風(fēng)尚。

71、雷鋒活著，我們是時代一個個活雷鋒。

72、向雷鋒同志學(xué)習(xí)，樹客運(yùn)行業(yè)新風(fēng)。

73、崗位學(xué)雷鋒 爭做好員工。

74、學(xué)習(xí)雷鋒的奉獻(xiàn)精神，服務(wù)人民、助人為樂。

75、學(xué)習(xí)雷鋒，從自己做起，從小事做起。

76、團(tuán)結(jié)友愛 助人為樂 尊重他人 善于合作。

77、學(xué)習(xí)雷鋒，為了大家，也為了你。

78、學(xué)雷鋒精神，樹立新社會新風(fēng)!

79、雷鋒精神永遠(yuǎn)連著你我他!

80、學(xué)習(xí)雷鋒，幫助需要幫助的人，做時代的新風(fēng)!

81、左鄰右社，學(xué)習(xí)雷鋒，遇到困難你我來幫!

82、雷鋒精神傳天下，互助暖流漾人心。

83、雷鋒精神是時代永不謝幕的話題!

84、弘揚(yáng)雷鋒精神，做文明中學(xué)生

篇3

一、活動主題

“學(xué)雷鋒做奉獻(xiàn)，愛心獻(xiàn)給千萬人”

二、活動內(nèi)容

1、營造學(xué)雷鋒的良好氛圍。從2月底開始，機(jī)關(guān)及局屬各單位要在醒目位置懸掛以學(xué)雷鋒、弘揚(yáng)和培育民族精神為主要內(nèi)容的大幅標(biāo)語；板報、學(xué)習(xí)園地等要組織專題內(nèi)容的宣傳報道，形成一個人人都來關(guān)心、支持和積極參與學(xué)雷鋒活動的良好社會氛圍。

2、圍繞為群眾辦實(shí)事這個主題，建立“學(xué)雷鋒小分隊(duì)”、志愿者服務(wù)隊(duì)，就近結(jié)成扶貧幫困對子，切實(shí)為生活需要照顧的孤寡老人、殘疾人家庭解決生活中的實(shí)際困難。通過捐資助學(xué)形式，與甘井子區(qū)范圍內(nèi)家庭特別困難、成績優(yōu)異的學(xué)生結(jié)成幫扶對子，將助學(xué)款親自交到學(xué)生的手中，并在生活上、學(xué)習(xí)上給予力所能及的幫助。

3、同本職工作結(jié)合起來，從我做起，從點(diǎn)滴做起，切實(shí)把學(xué)雷鋒活動抓出成效。如開展城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生大整治活動，為群眾創(chuàng)造一個優(yōu)美、舒適的生產(chǎn)、生活環(huán)境；開展“送法律進(jìn)社區(qū)”等各種形式的活動。

三、幾點(diǎn)要求

1、提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各支部、總支要提高認(rèn)識，把為群眾辦實(shí)事作為實(shí)踐“三個代表”和弘揚(yáng)雷鋒精神的實(shí)際舉措，納入工作的重要日程，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，保證工作落實(shí)。

篇4

3月是全國的學(xué)雷鋒月，通過開展具有教育特色的學(xué)雷鋒主題活動，引導(dǎo)廣大師生以自己的言行，推進(jìn)學(xué)校德育工作開展，開創(chuàng)德育工作新面；通過活動，加深學(xué)生對雷鋒精神的認(rèn)識和理解，促使學(xué)生自覺主動地在學(xué)習(xí)生活中時刻關(guān)注雷鋒精神，長期形成學(xué)雷鋒的氛圍。為繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)助人為樂的好習(xí)慣，提高學(xué)生的愛國主義思想，特開展“雷鋒精神伴我行”活動。組織機(jī)構(gòu)：組長：xxxx副組長：xxxx組員：全體教師活動對象：全體學(xué)生活動內(nèi)容：一、開一次學(xué)雷鋒動員大會活動時間：2010 年3 月4日（星期一，利用升旗時或另外安排時間）活動程序：1、升國旗，唱國歌2、校長講話3、學(xué)生代表講話4、活動結(jié)束3月5日為各班“學(xué)雷鋒”活動總動員。各班開展以“雷鋒精神代代相傳”為主題的班隊(duì)會，對學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)教育。（可以聽雷鋒的事跡，講雷鋒的故事。或倡導(dǎo)學(xué)生每天為同學(xué)做一件好事，每周為學(xué)校做一件好事。）二、三至六年級辦一期手抄報活動時間：3月4日至3月17日活動主題：雷鋒就在我身邊活動要求：主題要鮮明，內(nèi)容要切合班里的實(shí)際，大力宣傳班中的好人好事，找出最有代表性、最有意義的好人好事來做典型。由各班中隊(duì)長負(fù)責(zé)組織少先隊(duì)員出好這一期手抄報。每班不少于10張。三、集體學(xué)“雷鋒”活動安排

活動時間：3月19日活動主題：美化我們的校園活動安排：各班組織大掃除活動。（五年級的同學(xué)幫助二年級擦玻璃；六年級幫助一年級的小同學(xué)擦玻璃。要求各班主任必需到場組織。）四、社會實(shí)踐活動：“身邊的雷鋒”互助活動活動時間：3月24日活動地點(diǎn)：學(xué)校境內(nèi)；教室活動步驟：活動準(zhǔn)備：全班同學(xué)分成6組，每組準(zhǔn)備一只大方便袋的方便袋，備好紙筆。活動過程：1、 在校園內(nèi)撿垃圾，并對沿途衛(wèi)生情況作記錄（不能故意制造垃圾）。2、 各組把垃圾數(shù)量、類型分類匯總。3、 把一些可以賣錢的垃圾收集好賣給廢品收購站，所得錢款做班費(fèi)。五、組織一次學(xué)雷鋒的總結(jié)大會。活動時間：三月底活動主題：在學(xué)雷鋒的日子活動要求：1、每位中隊(duì)長負(fù)責(zé)把班內(nèi)的好人好事記錄在學(xué)雷鋒、做好事登記表，并在三月底上交大隊(duì)部。2、學(xué)校大隊(duì)部于三月底將組織一次“學(xué)雷鋒”標(biāo)兵、“學(xué)雷鋒”先進(jìn)班級的評比，看看哪個中隊(duì)哪個隊(duì)員做了最多最有意義的好人好事。分高、中、低三組各評出一個“學(xué)雷鋒示范班”，給予獎勵。

 

篇5

一、活動口號和目的

口號：任何時候，雷鋒都在我們身邊。

目的：通過開展各種形式的學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動，認(rèn)真宣傳雷鋒的光榮事跡，正確認(rèn)識雷鋒精神，讓同學(xué)們都行動起來，認(rèn)識到不止三月才是學(xué)雷鋒月，從身邊的小事做起，學(xué)雷鋒。

二、活動內(nèi)容

面向社會，輻射周邊學(xué)雷鋒。

志愿服務(wù)樹新風(fēng)。以一個或幾個學(xué)習(xí)小組為單位走上街頭或公共場所，開展以打掃衛(wèi)生、美化環(huán)境、清理垃圾、清除雜物為主要內(nèi)容的環(huán)境清整活動。（負(fù)責(zé)人：各學(xué)習(xí)小組長及班長注：一個或幾個學(xué)習(xí)小組自行計(jì)劃組織進(jìn)行活動，做好相關(guān)活動記錄并總結(jié)好交至班長處，作為評比的一個依據(jù)，占10分、）

三、活動評比

1、各活動的負(fù)責(zé)人將各小組總結(jié)做好整理，轉(zhuǎn)換成分?jǐn)?shù)的形式匯總至團(tuán)支部書記處。

2、團(tuán)支部書記將數(shù)據(jù)做好整理，選出分?jǐn)?shù)較高的兩個學(xué)習(xí)小組評為"學(xué)雷鋒先進(jìn)小組",并每個小組每人予以4分德育分的獎勵。

3、全班投票選出兩名大家心目中的學(xué)雷鋒好榜樣，評為"學(xué)雷鋒積極分子".

特色活動記錄及總結(jié)

時間：2016年9月14日

地點(diǎn)：學(xué)校外街道

參加人員：1105班學(xué)生

篇6

【2017年3月學(xué)雷鋒活動總結(jié)范文一】

三月悄然而至又無聲離開，在這一月當(dāng)中，我們沒有忘記一個人對我們的影響——雷鋒。這一月，少先隊(duì)設(shè)計(jì)了一系列關(guān)于學(xué)習(xí)雷鋒的活動方案，從細(xì)微處給孩子以學(xué)習(xí)、影響!

一、

3月4日的下午，本校3—5年級的學(xué)生組織到索溪河清理垃圾，這既順應(yīng)了“學(xué)雷鋒”的精神，又響應(yīng)團(tuán)委發(fā)出的“保護(hù)母親河的”口號。

當(dāng)日下午，學(xué)生們有組織有紀(jì)律的到了索溪河邊。他們面對這一條臟兮兮的小河，馬上忙開了。學(xué)生們毫不吝惜自己的體力，生怕為保護(hù)母親河出少了力氣。經(jīng)過孩子們的努力，小河真真實(shí)實(shí)的換了模樣，孩子們收集的一堆堆垃圾就是最好的證明。誠如他們過后作文中寫到的一樣：

“我們給母親河洗了一把臉”。然而成堆的垃圾被當(dāng)?shù)厝艘淮我淮蔚牡惯M(jìn)河里，一會有一回的污染這賴以生存的河流，實(shí)在令人心痛。這一次讓孩子親自用一雙雙小手清理垃圾，保護(hù)母親河，無疑是給孩子們上的最好的一堂環(huán)保課。

二、

第三周，校內(nèi)出了本學(xué)期第一期以“學(xué)雷鋒”為主題的黑板報。各班紛紛查閱資料，搜索圖片，在出板報的同時學(xué)習(xí)著“好同志”雷鋒的精神。在學(xué)習(xí)雷鋒的同時，又做著“雷鋒精神”的宣傳。讓雷鋒精神不知或在某一老師或者同學(xué)心中，還要扎根到每一個人的心里。

在這一次黑板報評比中，不少班級成績相當(dāng)優(yōu)秀，有以下班級表現(xiàn)突出：

67班 66班 65班 64班 55班 51班 49班

三、

除此之外，在校內(nèi)還開展了評選小雷鋒的活動。在學(xué)雷鋒月中，推選各班的真實(shí)榜樣進(jìn)行表彰。涌現(xiàn)了以黃怡鏵為代表的23名小雷鋒，現(xiàn)將其優(yōu)秀事跡進(jìn)行公布，供每一名小學(xué)生去學(xué)習(xí)。

學(xué)雷鋒月即將過去了。這一月我們認(rèn)識了、學(xué)習(xí)了、行動了。從點(diǎn)點(diǎn)滴滴、方方面面給孩子們以深刻影響，讓雷鋒精神通過每一名“小使者”去傳播!

【2017年3月學(xué)雷鋒活動總結(jié)范文二】

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，宣傳到位

本次活動我們以“與時俱進(jìn)弘揚(yáng)雷鋒精神，深入貫徹xx大精神和‘xxxx’重要思想，努力開創(chuàng)學(xué)校德育工作新局面”為主題，大力宣傳雷鋒精神的時代意義和學(xué)雷鋒先進(jìn)典型。在校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，利用學(xué)校現(xiàn)有的各種平臺進(jìn)行宣傳動員：如《新時代的雷鋒精神》的國旗下講話;“雷鋒在我心中”的主題黑板報;雷鋒事跡為主題的宣傳窗展欄;校廣播臺雷鋒精神的介紹。通過深入宣傳，使雷鋒精神逐漸深入每一個學(xué)生的心里，為開展切實(shí)有效的活動奠定基礎(chǔ)。

二、活動開展，載體多樣

1、弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，積極投入社會志愿者活動。

(1)積極配合上級團(tuán)委開展工作，在3.5學(xué)雷鋒日中參加志愿者義賣活動;參與“小小執(zhí)勤崗”，協(xié)助交警指揮交通等。

(2)表彰在寒假社會實(shí)踐中參與“關(guān)愛弱勢群體，奉獻(xiàn)我們的愛心——助殘幫困志愿者春風(fēng)行動”中表現(xiàn)突出的學(xué)生。

2、開展以“我們的行動——新時代的雷鋒精神”為主題的全校學(xué)雷鋒統(tǒng)一行動。

(1)每班根據(jù)實(shí)際，確定了活動項(xiàng)目，積極組織愛我班級，美我校園行動，使班容班貌得到改善，優(yōu)化了班級宿舍的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，提高了班級品位。在活動中建黨積極分子和團(tuán)員表現(xiàn)突出。

(2)開展文明在虞中的征文活動和漫畫比賽。通過這一活動，同學(xué)們充分挖掘了道德與讀書的內(nèi)涵關(guān)系，發(fā)現(xiàn)了我們身邊其實(shí)也有許許多多的先進(jìn)事跡，從而內(nèi)化為自己的動力。

(3)校園維綠行動，組成了青年志愿者校園維綠服務(wù)隊(duì)，在為學(xué)校增添綠色的同時，用自己的行動去保護(hù)這一大家共同創(chuàng)造的環(huán)境，學(xué)校專門開辟休閑區(qū)作為青年志愿者校園維綠服務(wù)隊(duì)的活動基地。通過這一活動既提高了學(xué)生的服務(wù)意識，又在這一活動中體會了亂丟亂扔的可惡，從而使每一個同學(xué)都能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

(4)獻(xiàn)愛心，春蕾基金捐款活動。

三、挖掘典型，總結(jié)表彰

每班組織了“情暖三月”的交流會，各班在學(xué)生自我介紹事跡的基礎(chǔ)上，推薦本班的好人好事，在年段推薦的基礎(chǔ)上評選校園十佳好人好事，利用學(xué)校各種平臺進(jìn)行事跡宣傳。從而從引導(dǎo)廣大學(xué)生，特別是團(tuán)員學(xué)生提高自我的服務(wù)意識，奉獻(xiàn)意識，真正的體會雷鋒精其實(shí)存在于我們的生活之中。

通過活動，加深了學(xué)生對雷鋒精神的認(rèn)識和理解，促使了學(xué)生自覺主動地在學(xué)習(xí)生活中時刻關(guān)注雷鋒精神，長期形成學(xué)雷鋒的氛圍，把愛心獻(xiàn)給身邊的人和需要幫助的人。

2.共青團(tuán)“3.5”學(xué)雷鋒活動小結(jié)

今年是同志題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”44周年紀(jì)念日，也是第八個“中國青年志愿者服務(wù)日”，為了進(jìn)一步弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的精神，紅塔區(qū)各級團(tuán)組織在“3.5”期間開展了一系列豐富多彩的活動。

一是團(tuán)區(qū)委積極服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)，開展科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)、四進(jìn)社區(qū)”宣傳活動。3月3日，團(tuán)區(qū)委積極響應(yīng)號召，以服務(wù)“平安紅塔”、構(gòu)建社會主義和諧社會為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，以切實(shí)推進(jìn)我區(qū)禁毒防艾三年人民戰(zhàn)爭進(jìn)程為目的，為當(dāng)?shù)厝罕娝腿チ诵麄鲉巍⑿麄鳟媰浴⒎腊麄髂戤嫷冉痉腊麄鞑牧瞎灿?jì)XX余份。此次“三下鄉(xiāng)”活動以貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾為原則，內(nèi)容豐富，形式多樣，受到了當(dāng)?shù)厝罕姷臍g迎。

【2017年3月學(xué)雷鋒活動總結(jié)范文三】

陽春三月，春風(fēng)送暖。雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的集中體現(xiàn)，幾十年來，激勵著一代又一代的少先隊(duì)員不斷茁壯成長。為了弘揚(yáng)全心全意為人民服務(wù)的雷鋒精神，使雷鋒精神在我校發(fā)揚(yáng)光大，我校少先隊(duì)通過開展多種形式的活動，緬懷雷鋒同志的先進(jìn)事跡，學(xué)習(xí)雷鋒的精神，激勵學(xué)生爭做雷鋒式的好少年。

這次活動開展收效甚好，也取得了一定的成績，現(xiàn)將我校學(xué)雷鋒活動總結(jié)如下：

一、營造氣氛，深入宣傳：

在活動伊始，我校討論制定了學(xué)雷鋒活動方案，確定活動主題：“弘揚(yáng)雷鋒精神，爭做孝心少年”，真正做到行動有計(jì)劃安排有部署。提前出好了學(xué)雷鋒為主題的黑板報，學(xué)雷鋒主題升旗儀式等，感悟雷鋒精神在現(xiàn)代社會的延續(xù)。一系列活動的開展，使廣大同學(xué)耳濡目染，營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍，也使廣大同學(xué)對雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解。

二、開展豐富多彩的學(xué)雷鋒活動：

1、學(xué)唱雷鋒歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。

在雷鋒紀(jì)念日到來星期，利用紅領(lǐng)巾廣播站，音樂課組織學(xué)生積極學(xué)唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》歌曲。在活動期間，每天的大課間、放學(xué)后的校園中都會響起“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命，忠于黨，愛憎分明不忘本，立場堅(jiān)定斗志強(qiáng)……”的歌聲。學(xué)生們通過學(xué)唱雷鋒歌曲，深切體會到雷鋒的精神內(nèi)涵。

2、利用XX銀行獻(xiàn)愛心的機(jī)會，了解雷鋒的事跡，拉開活動序幕。

2017年3月5日，XX島銀行XX支行有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)一行來到高甸子回健希望小學(xué)開展了愛心捐助活動。

當(dāng)日上午，天氣較冷。可是葫蘆島銀行的各位愛心人士卻給孩子們帶來了春天般的溫暖，給他們帶來了新學(xué)期的學(xué)習(xí)用具，還和孩子們一起重溫了雷鋒的故事，激勵他們克服困難，努力學(xué)習(xí)，將來報效祖國。捐助活動后，愛心人士還到各個班級教師生如何辨別假幣。孩子們紛紛表示，要以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績來報答社會的關(guān)愛。

關(guān)大治校長代表學(xué)校為XX銀行的愛心人士贈送了寫有“家鄉(xiāng)銀行，服務(wù)家鄉(xiāng)。情系教育，大愛無疆”的錦旗。之后學(xué)生代表宣讀了倡議書，學(xué)雷鋒主題月活動正式拉開序幕。

3、各班舉行學(xué)雷鋒主題班隊(duì)會。

各班以“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”為主題，通過講雷鋒故事、以雷鋒為榜樣，結(jié)合班級實(shí)際開展活動，讓學(xué)生了解了雷鋒生平，重溫雷鋒事跡，明確雷鋒精神的內(nèi)涵。

4、開展植樹美化環(huán)境活動。

為弘揚(yáng)雷鋒精神，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識，學(xué)校組織了部分學(xué)生到學(xué)校周邊植樹，綠化校園周邊環(huán)境。參加植樹的師生利用大課間活動時間來到了學(xué)校操場右側(cè)，揮動著鐵鍬和鐵鏟開始植樹。大家鏟土挖坑、扶苗栽樹、拎桶澆水，每個人都精神飽滿、熱情高漲、辛勤地忙碌著。經(jīng)過一個小時的奮戰(zhàn)，共植下欒樹等樹木30余株，為校園及校園周圍種下了一片綠色，一份清新，營造了一個良好的生活環(huán)境。

5、進(jìn)行學(xué)雷鋒黑板報評比活動。

以學(xué)雷鋒為主題，中高年級學(xué)生自主編排、設(shè)計(jì)、低年級班主任老師親自動手為主，每班出了一期黑板報，學(xué)生們設(shè)計(jì)的黑板報內(nèi)容突出主題，板式新穎多樣，字跡工整清晰。

6、組織部分學(xué)生到敬老院慰問。

3月27日上午，XX小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子、各村小校長、輔導(dǎo)員和四年級全體同學(xué)帶著全鄉(xiāng)915名師生的真摯祝福，滿懷喜悅的心情來到鄉(xiāng)敬老院開展了“關(guān)愛老人，從我做起”的學(xué)雷鋒社會實(shí)踐活動。活動中，同學(xué)們?yōu)槔先藗兯腿ド钣闷罚o老人表演精彩的節(jié)目，幫他們打掃衛(wèi)生，用自己的行動溫暖了老人們的心!

7、征集學(xué)雷鋒活動日記。

篇7

關(guān)鍵詞：大學(xué)生；學(xué)雷鋒；常態(tài)化

黨的十報告指出，要"推動學(xué)雷鋒活動、學(xué)習(xí)宣傳道德模范常態(tài)化"。在大學(xué)生中，深入開展學(xué)雷鋒活動，大力弘揚(yáng)雷鋒精神，對于培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人，促進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè)，不斷提升公民道德素質(zhì)和社會文明程度有著重要的現(xiàn)實(shí)意義。

一、學(xué)雷鋒常態(tài)化，就要深化雷鋒精神的宣傳教育

大學(xué)生處于世界觀、人生觀、價值觀形成的關(guān)鍵時期。大力宣傳雷鋒事跡和雷鋒精神，宣傳雷鋒式的道德模范和先進(jìn)典型，宣傳各地尤其是大學(xué)生弘揚(yáng)雷鋒精神的生動實(shí)踐，使雷鋒精神深入每個大學(xué)生的心靈。

正面宣傳為主，講好雷鋒故事。當(dāng)前，我國正處在經(jīng)濟(jì)社會加速轉(zhuǎn)型期，各種社會思潮相互激蕩，統(tǒng)一思想、凝聚共識的任務(wù)更加繁重，也更為重要。在校園中，宣傳工作要堅(jiān)持團(tuán)結(jié)穩(wěn)定鼓勁、正面宣傳為主，鞏固壯大主流思想輿論，弘揚(yáng)主旋律，傳播正能量。讓當(dāng)代大學(xué)生熟知雷鋒精神，以人民至上為價值取向，把關(guān)愛他人、幫助別人當(dāng)作最大幸福，始終具有感動人心、溫暖社會的道德溫度。感悟雷鋒精神以艱苦奮斗為人生品格，崇尚勤儉節(jié)約，彰顯優(yōu)良傳統(tǒng)，始終具有引領(lǐng)社會文明風(fēng)尚的長久魅力。

提高質(zhì)量水平，傳播雷鋒精神。從大學(xué)生的特點(diǎn)出發(fā)，不斷改進(jìn)形勢宣傳、成就宣傳、典型宣傳、主題宣傳等，讓大學(xué)生愛聽愛看、產(chǎn)生共鳴，充分發(fā)揮宣傳鼓舞人、激勵人的作用，提升主流思想輿論的影響力、引導(dǎo)力。大力弘揚(yáng)雷鋒熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅(jiān)定信念，弘揚(yáng)雷鋒服務(wù)人民、助人為樂的奉獻(xiàn)精神，弘揚(yáng)雷鋒干一行愛一行、專一行精一行的敬業(yè)精神，弘揚(yáng)雷鋒銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息的創(chuàng)新精神，弘揚(yáng)雷鋒艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神。激發(fā)大學(xué)生提高思想道德熱情，促進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè)，形成全民族奮發(fā)向上的精神力量。

把握好時度效，講清楚活雷鋒。充分發(fā)揮宣傳工作鼓舞人、激勵人的作用，根據(jù)大學(xué)生的心理特點(diǎn)和接受習(xí)慣，把握好時機(jī)、節(jié)奏和力度，善于從輿論捕捉話題、從大學(xué)生角度設(shè)置議題，用鮮活的語言和大學(xué)生喜聞樂見的形式，積極回應(yīng)大學(xué)生關(guān)切的問題。增強(qiáng)主動性、掌握主動權(quán)、打好主動仗，引導(dǎo)大學(xué)生多看主流，不受支流支配；多看光明面，不受陰暗點(diǎn)影響；多看本質(zhì)，不受表面現(xiàn)象迷惑。既要把道理講深講透，又要讓傳播入腦入心。講清楚全國各地學(xué)雷鋒活動蓬勃開展情況，講清楚近年來涌現(xiàn)出的雷鋒式的先進(jìn)集體和模范人物先進(jìn)事跡，講清楚發(fā)生在大學(xué)生中間的精彩閃光點(diǎn)和凡人善舉。引導(dǎo)大學(xué)生做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會主義道德規(guī)范的實(shí)踐者、良好社會風(fēng)尚的創(chuàng)造者。

二、學(xué)雷鋒常態(tài)化，就要創(chuàng)新雷鋒精神的陣地建設(shè)

高校是教育培養(yǎng)青年人才的重要園地，也是用社會主義核心價值體系武裝青年的重要陣地。建設(shè)好弘揚(yáng)雷鋒精神的陣地，加強(qiáng)建設(shè)和管理，牢牢把握輿論主導(dǎo)權(quán)，壯大積極健康向上主流思想輿論。

更新教育觀念，創(chuàng)新宣傳手段。隨著信息技術(shù)的迅猛發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)正在重塑媒體格局和輿論生態(tài)。這就要求我們深刻認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)輿論生態(tài)的復(fù)雜性，把網(wǎng)上輿論工作作為宣傳思想工作的重中之重來抓，在把握趨勢、推動傳統(tǒng)主流媒體進(jìn)軍新媒體中積極作為，使新媒體更好地唱響主旋律，為促進(jìn)改革發(fā)展、維護(hù)社會穩(wěn)定傳播正能量、作出新貢獻(xiàn)。樹立大宣傳的工作理念，形成推進(jìn)青年思想引導(dǎo)工作的合力。加快傳統(tǒng)媒體和新興媒體融合發(fā)展，形成傳統(tǒng)媒體和新興媒體互融互通、此長彼長，各盡所能、各顯神通，共同做好學(xué)雷鋒宣傳工作的新格局。在大學(xué)生中，建設(shè)弘揚(yáng)雷鋒精神的網(wǎng)絡(luò)平臺，以論壇、貼吧、QQ群、微博、微信、客戶端等新媒體為依托，根據(jù)其即時性、共享性、社群化特點(diǎn)，廣泛吸引大學(xué)生在網(wǎng)上聯(lián)絡(luò)、互動，網(wǎng)下開展學(xué)雷鋒活動，積極運(yùn)用文化、藝術(shù)、時尚等元素創(chuàng)新載體開展工作，增強(qiáng)學(xué)雷鋒活動的影響力、吸引力和凝聚力，使學(xué)雷鋒活動更為廣泛而深入地走進(jìn)大學(xué)生、融入大學(xué)生。讓大學(xué)生學(xué)雷鋒找到學(xué)雷鋒組織，讓學(xué)雷鋒組織更好地為大學(xué)生提供平臺。

創(chuàng)新活動方式，豐富活動載體。激揚(yáng)人民心中蘊(yùn)藏的美好思想品德，煥發(fā)人們建設(shè)文明風(fēng)尚的巨大熱情，把學(xué)雷鋒活動不斷引向深入。推動形成我為人人、人人為我的良好氛圍。要適應(yīng)社會生活新變化，深入挖掘雷鋒精神的當(dāng)代價值，不斷增強(qiáng)時代感和吸引力。學(xué)雷鋒、做好事，人人可學(xué)、處處可為，要引導(dǎo)人們從自己做起、從身邊做起，從日常小事做起，融入到大學(xué)生課堂教育，使學(xué)雷鋒活動多樣化、具體化、生活化。加強(qiáng)大學(xué)生學(xué)雷鋒總體規(guī)劃。利用向雷鋒同志學(xué)習(xí)的紀(jì)念日每年3月5日，集中組織大學(xué)生開展學(xué)雷鋒實(shí)踐活動。每年3月，總結(jié)推廣一批上一年學(xué)雷鋒活動的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，并組織學(xué)雷鋒先進(jìn)個人事跡報告會。把弘揚(yáng)雷鋒精神作為校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容，每月廣泛開展學(xué)雷鋒主題班日、主題隊(duì)日、主題團(tuán)日等活動，廣泛開展學(xué)雷鋒主題演講、報告座談、讀書征文、詩歌朗誦、展覽展示、文藝演出、網(wǎng)上互動等活動，廣泛開展各類學(xué)雷鋒主題實(shí)踐活動。推動建立參與廣泛、形式多樣、活動經(jīng)常、機(jī)制健全的學(xué)雷鋒活動體系。貼近人們生產(chǎn)生活需求，開展扶老助殘、幫困解難、應(yīng)急救助、便民利民的學(xué)雷鋒服務(wù)，開展倡導(dǎo)文明禮儀、維護(hù)秩序、保護(hù)環(huán)境的學(xué)雷鋒服務(wù)。依托大學(xué)生所學(xué)專業(yè)開展困難群體的對口幫扶服務(wù)。

三、學(xué)雷鋒常態(tài)化，就要增強(qiáng)雷鋒精神的組織能力

加強(qiáng)對宣傳思想領(lǐng)域重大問題的分析研判和重大戰(zhàn)略性任務(wù)的統(tǒng)籌指導(dǎo)，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)宣傳思想工作能力和水平，保障學(xué)雷鋒活動常態(tài)化。

完善學(xué)雷鋒活動體制機(jī)制。學(xué)雷鋒活動能否常態(tài)化，關(guān)鍵是有健全的體制機(jī)制做保障。一個運(yùn)轉(zhuǎn)正常的學(xué)雷鋒活動組織，能促進(jìn)大學(xué)生學(xué)雷鋒的積極性，但一個不健全的學(xué)雷鋒活動組織，會影響大學(xué)生學(xué)雷鋒的熱情。要加強(qiáng)學(xué)雷鋒活動組織帶頭人的學(xué)習(xí)、加強(qiáng)實(shí)踐，真正成為讓人信服的行家里手。學(xué)雷鋒活動組織要找準(zhǔn)工作切入點(diǎn)和著力點(diǎn)，做到因勢而謀、應(yīng)勢而動、順勢而為，不斷提高學(xué)雷鋒組織的吸引力和凝聚力。注重大學(xué)生參與，多搭建大學(xué)生便于參與的平臺，多開辟大學(xué)生樂于接受的渠道，吸引大學(xué)生參與到學(xué)雷鋒活動中來。充分調(diào)動大學(xué)生的積極性主動性，把統(tǒng)一組織活動與大學(xué)生自發(fā)開展活動結(jié)合起來，把集中活動與日常工作結(jié)合起來，讓學(xué)雷鋒活動成為人們感悟崇高精神、提升價值追求的生動過程。

加強(qiáng)學(xué)雷鋒隊(duì)伍建設(shè)。壯大志愿者隊(duì)伍，建立上下貫通、條塊結(jié)合的志愿服務(wù)隊(duì)伍格局。整合學(xué)雷鋒活動資源，實(shí)現(xiàn)大學(xué)生、服務(wù)對象和活動項(xiàng)目的有效對接。根據(jù)大學(xué)生的興趣愛好，專業(yè)特點(diǎn)，設(shè)立相應(yīng)的學(xué)雷鋒活動小組。提高隊(duì)伍素質(zhì)，加強(qiáng)大學(xué)生的培訓(xùn)管理，不斷提高大學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒的意識、能力與水平。突出重點(diǎn)、區(qū)分對象，加強(qiáng)分類指導(dǎo)，強(qiáng)化學(xué)雷鋒活動的特色，增強(qiáng)工作的針對性實(shí)效性。把學(xué)雷鋒活動與優(yōu)秀學(xué)生評選結(jié)合起來，與獎學(xué)金的評定結(jié)合起來，與各類精神文明創(chuàng)建、社會志愿服務(wù)、講文明樹新風(fēng)等活動結(jié)合起來，實(shí)現(xiàn)學(xué)雷鋒活動同其他工作相互融合、協(xié)調(diào)推進(jìn)。防止在學(xué)雷鋒活動中搞形式主義。

篇8

發(fā)表了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的題詞，1963年3月5日，發(fā)表了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的題詞，在全國范圍內(nèi)掀起了轟轟烈烈的學(xué)雷鋒運(yùn)動。雷鋒精神的傳播，在全國范圍內(nèi)掀起了轟轟烈烈的學(xué)雷鋒運(yùn)動。雷鋒精神的傳播，極大地改變了社會風(fēng)貌，教育影響了幾代人。幾十年來，地改變了社會風(fēng)貌，教育影響了幾代人。幾十年來，每逢3月，人們就以學(xué)習(xí)雷鋒的具體行動紀(jì)念他。雖然近年來社會快速發(fā)展，就以學(xué)習(xí)雷鋒的具體行動紀(jì)念他。雖然近年來社會快速發(fā)展，但關(guān)愛他人、勤儉節(jié)約、奉獻(xiàn)社會的精神仍然值得當(dāng)代中學(xué)生學(xué)習(xí)。

一、指導(dǎo)思想：

每當(dāng)春風(fēng)吹綠大地，萬物吐露芬芳，我們總會想起一個平凡而又偉大的名字——雷鋒。雷鋒的一生雖然短暫，卻永不褪色、熠熠生輝。值此陽春三月，學(xué)校倡議全體中雁學(xué)子積極行動起來，從身邊做起，從小事做起，學(xué)習(xí)雷鋒的奉獻(xiàn)精神、集體主義精神、釘子精神和助人為樂的精神，人人爭做雷鋒式的好少年，讓雷鋒精神發(fā)揚(yáng)廣大，愿雷鋒精神如溫暖的春風(fēng)吹進(jìn)每個中雁學(xué)子的心田，吹遍大地每個角落。

二、活動目標(biāo)：

1、以“向雷鋒學(xué)習(xí)”題詞紀(jì)念日為契機(jī)，組織學(xué)生開展形式多樣、扎實(shí)有效地學(xué)習(xí)雷鋒活動。

2、引導(dǎo)廣大師生學(xué)習(xí)落實(shí)雷鋒精神，以自己的言行推進(jìn)學(xué)校德育工作開展。

3、加深學(xué)生對雷鋒精神的認(rèn)識和理解，促使學(xué)生自覺主動地在學(xué)習(xí)生活中時刻關(guān)注雷鋒精神，長期形成學(xué)雷鋒的氛圍。

三、活動領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：

副組長：、、

成員：各班班主任

四、活動時間：3月

五、活動內(nèi)容及要求：

全校師生都要在學(xué)雷鋒活動月中行動起來，積極學(xué)習(xí)雷鋒精神，開展各種學(xué)雷鋒活動。全體同學(xué)嚴(yán)格遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，從身邊的小事做起，爭取向粗魯告別，向陋習(xí)告別；力爭把禮貌帶進(jìn)校園，把微笑帶給同學(xué)，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。各班級要召開一次學(xué)習(xí)雷鋒的主題班會，出好一期學(xué)習(xí)和討論雷鋒精神的主題黑板報，組織一次班級學(xué)雷鋒活動，準(zhǔn)備一本登記本班隊(duì)員學(xué)雷鋒做好事情況的“好人好事登記本”，在學(xué)雷鋒活動月之后每班評選一批學(xué)雷鋒標(biāo)兵和“在學(xué)雷鋒的日子里”優(yōu)秀征文。

六、具體活動安排：

1、3月2日——3月8日“走近雷鋒學(xué)習(xí)周”。（1）各班出一期“我與雷鋒精神同行”的主題黑板報。（2）立足校園和社區(qū)，開展美化環(huán)境活動。（3）各班級組織學(xué)生利用課余時間廣泛開展讀雷鋒書籍活動。

2、3月9日——3月15日“學(xué)習(xí)雷鋒行動周”。（1）各班于3月9日組織一次以“我與雷鋒精神同行”主題班會。（2）各班組織學(xué)習(xí)互助小組，發(fā)揚(yáng)雷鋒釘子精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的、有特長的隊(duì)干部或同學(xué)與班上學(xué)困生結(jié)成“手拉手學(xué)習(xí)互助小組”，共同克服學(xué)習(xí)上的困難，提高學(xué)習(xí)成績。（4）結(jié)合3·8國際婦女節(jié)，各學(xué)生要爭做一名感恩小雷鋒，制作一張節(jié)日賀卡送給媽媽，為媽媽做一件家務(wù)活。

3、3月16日——3月22日“踐行雷鋒鞏固周”。（1）在學(xué)生中開展“一言一行見公德”的道德實(shí)踐活動，結(jié)合《中學(xué)生守則》《小學(xué)生守則》《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)教育，培養(yǎng)全體學(xué)生做習(xí)慣良好、文明守紀(jì)、遵守道德規(guī)范的“公德小雷鋒”（2）各班的好人好事詳細(xì)記錄在“好人好事登記本”上，并及時寫成通訊稿件上交德育處；各班組織學(xué)生積極地參與全校“在學(xué)雷鋒的日子里”征文比賽。

4、3月23日——3月31日“深化雷鋒總結(jié)周”。（1）評選“學(xué)雷鋒活動優(yōu)秀中隊(duì)”“學(xué)雷鋒活動優(yōu)秀團(tuán)支部”。（2）塑造身邊的學(xué)習(xí)典型，每個班評出1名“學(xué)雷鋒小標(biāo)兵”。

七、活動總結(jié)及表彰：

各班在月底認(rèn)真做好班級“學(xué)雷鋒”活動的總結(jié)和活動記錄，各班評出1-3名學(xué)雷鋒標(biāo)兵。學(xué)校將在月底召開總結(jié)大會并進(jìn)行表彰。

篇9

三月是我們的“學(xué)雷鋒月”，三月的春風(fēng)可以融化冰封的大地，也掀起這個

月學(xué)雷鋒的熱潮。但這股熱潮并沒有想象中廣泛而熱烈，很多人甚至忘記了這個特殊的月份，雖然媒體仍會大力的宣傳，組織仍會搞一些集體活動，但要形成全民學(xué)雷鋒的仍心有余而力不足。雷鋒精神作為一種意識形態(tài)或者一種道德品質(zhì)似乎在現(xiàn)代社會漸漸淡化，于是，近年來我們一直討論：雷鋒精神還符合這個時代特征嗎？雷鋒精神死去了嗎？

實(shí)際上，雷鋒精神不僅國家道德的一個代言或者符號，它還蘊(yùn)涵著一種全人類共有的人文理念。我們的人文教育，就是要強(qiáng)調(diào)人文關(guān)懷，重視培養(yǎng)學(xué)生服務(wù)并獻(xiàn)身于社會的精神，雷鋒精神正是這種精神的典型。

正因?yàn)槿绱耍本┯袢颂锰嘏e辦此次活動走上街頭公共場所盡可能的去幫助每個需要幫助的人。

活動目的

“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”是一代偉人提出的口號，作為中國人，學(xué)習(xí)雷鋒精神則是展示國民道德的一種體現(xiàn)，弘揚(yáng)雷鋒精神則是一名國人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。

在這陽春三月，北京玉人堂祛斑組織開展了全國范圍的學(xué)雷鋒活動，目的是通過活動，使更多人群對新時期的雷鋒精神有更新更深刻的認(rèn)識，進(jìn)而弘揚(yáng)雷鋒精神，為學(xué)雷鋒融入新鮮的血液。

3月的活動的開展，號召全民像雷鋒那樣，從身邊的小事做起，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，學(xué)會關(guān)心他人、關(guān)心集體，具有崇高的社會責(zé)任感，具有一定道德素養(yǎng)。

為此，北京玉人堂積極響應(yīng)國家號召，貢獻(xiàn)自己的一片力量！

活動準(zhǔn)備

前期準(zhǔn)備：

一、 宣傳活動：

由宣傳部設(shè)計(jì)制作宣傳板報進(jìn)行志愿者此次學(xué)雷鋒活動的宣傳。

板報內(nèi)容以弘揚(yáng)雷鋒精神為主題以及對本次志愿者活動的具體介紹。

二、 參與人員：

北京玉人堂全體成員及玉人堂祛斑之星。

活動流程

一、 首先把宣傳工作做好，務(wù)必做到讓每一個祛斑人士參與進(jìn)來。

二、 在繁華商業(yè)區(qū)最顯眼處設(shè)點(diǎn)，以便志愿者前來咨詢與報名參加活動。

結(jié)束語

一年四季，萬物更替；冬天醒了，我卻不知它就是寒冷。因?yàn)閮?nèi)心的火熱。雷鋒月里話奉獻(xiàn)。這是無比興奮的時候，因?yàn)椴ト鰰r的付出，我們看到了金秋的碩果滿載；陽春三月，這也是一個服務(wù)的季節(jié)，因?yàn)闊o私的奉獻(xiàn)，我們體會到了人間的美好。對于我們大學(xué)生來說，繼承和弘揚(yáng)雷鋒精神即是一份義務(wù)更是一份責(zé)任。

篇10

曲靖師范學(xué)院黨委書記李國疆出席“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月”啟動儀式并宣布活動啟動，副校長李莉出席啟動儀式并講話。李莉副校長對活動提出三點(diǎn)要求：一是要充分認(rèn)識弘揚(yáng)雷鋒精神對培育和踐行社會主義核心價值觀的重要意義；二是要精心安排學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動，形成“人人愿為、時時能為、處處可為”的生動局面；三是要確保活動取得實(shí)際效果，推進(jìn)學(xué)雷鋒活動常態(tài)化、品牌化。學(xué)生志愿者代表宣讀倡議書，表示要用實(shí)際行動弘揚(yáng)雷鋒精神，踐行社會主義核心價值觀，爭當(dāng)學(xué)習(xí)楷模。

啟動儀式后，全校志愿服務(wù)活動在校內(nèi)外全面展開。

教師教育學(xué)院青年志愿者到曲靖市強(qiáng)制隔離戒毒所開展幫扶活動，在了解的知識和危害的同時與戒毒人員開展交流活動，幫助他們樹立重塑自我的決心和信心。

信息工程學(xué)院青年志愿者在校園小廣場開展了計(jì)算機(jī)義務(wù)維修活動，充分運(yùn)用專業(yè)知識，為同學(xué)們的電腦義診，獲得了同學(xué)們的廣泛好評。

法律與公共管理學(xué)院志愿者、社會工作協(xié)會志愿者深入麒麟?yún)^(qū)啟智愛心學(xué)校開展志愿服務(wù)，與學(xué)校里的孩子們一起做游戲、唱歌、跳舞，為孩子們講述雷鋒的故事，用溫暖的話語、貼心的行動傳遞愛心，氛圍溫馨，詮釋了新時代的雷鋒精神。

經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院志愿者們來到三寶街道中心敬老院深入開展學(xué)雷鋒活動，為老人們準(zhǔn)備了生活養(yǎng)生小貼士，讓孤寡老人體會到更多的關(guān)心和關(guān)懷，還為老人們精心準(zhǔn)備了內(nèi)容豐富、形式多樣的文藝表演。

在校學(xué)生會的號召下，各學(xué)院學(xué)生志愿者開展了校內(nèi)公共區(qū)域清潔活動，劃分衛(wèi)生清潔區(qū)域，志愿者分散到教學(xué)區(qū)域、運(yùn)動場、宿舍區(qū)、食堂小廣場、綠化帶、衛(wèi)生間等角落進(jìn)行環(huán)境清掃活動。