申請的格式范文

導語：如何才能寫好一篇申請的格式，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

2、稱謂：頂格寫明接受申請書的單位、組織或有關領導；

3、正文：正文部分是申請書的主體，首先提出要求，其次說明理由，理由要寫得客觀、充分，事項要寫得清楚、簡潔；

4、結尾：寫明慣用語“特此申請”、“懇請領導幫助解決”、“希望領導研究批準”等，也可用“此致”“敬禮”禮貌用語；

篇2

1．標題。在第一行正文的正中寫“xx申請書”。

2．稱謂。即申請人對組織的稱呼，一般寫“敬愛的xx組織”。頂格書寫在標題的下一行，后面加冒號。

3．正文。主要內容包括：①對xx的認識、動機和對待入xx的態度。寫這部分時應表明自己的加入xx愿望。②個人在政治、思想、學習、工作等方面的主要表現情況，等等。③今后努力方向以及如何以實際行動爭取加入。

4．結尾。一般在正文后寫“此致”，再在另一行頂格寫“敬禮”。

5. 署名和日期：在結尾下一行的后半行（右下方）寫出“申請人：×××”，并另換一行寫上“××××年×月×日”。

此外，為了使xx組織對自己有較全面的了解，申請人可另寫一附加材料，附加材料包括：（1）個人的履歷，和推薦人。（2）自己的政治面貌情況和獎懲情況。

尊敬的校團委學生會：

我是 班的 ，我申請加入 校團委學生會（如果加入系學生會，就寫“ 系團總支學生會）。

學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊，在學校管理中起很大的作用，在同學中間也有不小的反響。加入學生會不僅能很好的鍛煉自己，更好地體現自己的個人價值，還能貫徹“全新全意為人民服務”的宗旨，有利于自己的成長和發展。

我是一名（自我簡介，就不用我說了吧）

假如我加入，我將進一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質，我將時時要求自己待人正直、公正辦事；要求自己嚴于律己、寬以待人；如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現！

此致

敬禮！

申請人：

年 月 日

各位老師、同學們：

大家好！

很榮幸我能參加此次競選，首先，我想代表今天參賽的選手對各位老師、各位同學表示感謝，謝謝大家對我們的關心和支持。

XX年考入這所學院后，我在保證自身學習的同時，積極參加學院各項活動并在其中起到很好的帶頭作用，熱心幫助同學且在大家的共同努力下使一些人取得了較大進步。一年來，

我漸漸成長為班級的學習先鋒，也成為生活部的優秀干事。這些都是我來此競選的優勢。

我想竟選生活部部長。今天的競選大會，在競選演講中，同學們說到學生會應該做些什么，同時也說到可以做些什么，并信心百倍地承諾要使同學們獲得什么。這一切使我感受到

青春的活力、奉獻的精神、可敬的勇氣。同時，我也將在這里說出自己對學生會工作的認識和學生會首先是培養人文經驗的場所

人與人的直接交往卻不可或缺。各種社會關系中，師生情，同學情都彌足珍貴，因為每一個人都是一本書，都有一段滄桑，都有一個使命，都有一個夢想，為了這個夢想，大家會互相幫助，而學生會提供這樣的幫助。我希望自己可以在學生會的日常工作中學到求實精神，在對困難處理中，學會人格的偉岸，在相互交往中學到道德的執著，在活動中學到工作方法。

篇3

(一)標題

入團申請書一般由申請內容和文種名共同構成。如“入團申請書”。題目要在申請書第一行的正中書寫，而且字體要稍大。

入團申請書，題目也可單獨寫在第一頁上，字體醒目。

(二)稱呼

通常稱呼要在標題下空一兩行頂格寫出接受申請書的團組織的名稱，并在稱呼后面加冒號。如“敬愛(尊敬)的學校團委(團組織)：”。

(三)正文

這是申請書的主要部分，通常要先介紹一下個人的現實情況、個人簡歷、家庭成員及社會關系情況。然后，要寫明申請入團的動機、理由、對團的認識、自己的決心等。對個人情況的介紹可以較簡單，而把重點放在入團的動機、對團的認識以及自己的決心上。

正文要從接受申請書的團組織名稱下一行空兩格處寫起。

申請書的正文部分一般篇幅較長，所以要注意分段。以下是入團申請書的具體寫法。

1.介紹個人的現實情況

對個人現實情況的介紹，是為了讓團組織對自己現在的身份、情況有一個初步和大致的了解，不用展開來寫，簡明扼要即可。

2.個人簡歷和家庭成員及社會關系的情況

這一部分的內容也要簡單，無須多用筆墨，但也必須清楚明白。對個人簡歷的寫法，一般要求從上學時寫起，到目前為止，只需依據時間的順序，一項項地排列出來即可。

主要家庭成員及社會關系的情況，在申請書正文中可以簡單地介紹一下，也可以不寫，要視具體情況而定。有的家庭成員及主要社會關系可附在申請書后。

3.入團動機和理由

入團的動機、理由要重點寫。申請的理由比較多，則可以從幾個方面、幾個階段來寫4.對團的認識

對團的認識往往是同個人的成長經歷有關的，這在申述自己的入團動機時已有所涉及。這里指的是專門較集中的對團認識的文字。

5.自己的心情、決心

這一部分是抒寫自己入團的強烈愿望，表達自己的決心的部分。

(四)結尾

申請書可以有結尾，也可以沒有。結尾一般寫上“此致——敬禮”之類表示敬意的話即可。

篇4

(一)說明原因和目的 一般入學申請書在正文開頭即開門見山寫出自己是為了申請入學才寫這封信的。有的還寫出 自己是由誰的推薦而想進該校學習的。

(二)介紹自己的情況 介紹個人的情況包括自己的姓名、年齡、學歷、工作經歷、所學專業、進行的研究情況以及 所取得的成績等。另外，應向對方說明自己的經濟資助情況，寫明是否準備申請助學金或獎 學金等。

(三)提出自己的希望和要求 該部分可以將自己的具體要求，希望對方給予的幫助寫出來。同時也要事先對對方將給予的 幫助表示感謝。 另外，若隨信附有個人的學歷證件、個人簡歷、著作摘要、文章或別的推薦信等也要在該部 分寫出，并說明附件的總數量。

入學申請書的范文

尊敬的校領導:

您好!學習的壓力使我放棄了高考,可對理想的追求并沒有停止我求知的步伐!在這個知識經濟的時代,學歷可以成就一個人的未來!人們都說學歷只是一塊敲門磚,可是如果沒有這塊敲門磚我們連門都進不了又何談去施展才華和抱負呢!

在得知貴校職業本科正在招生中,我熱切希望貴校能給我這個機會!貴校坐落在歷史文化古城開封,有悠久的人文歷史和文化內涵,學校打破了傳統的高分觀念,注重學生的綜合素質的發展,這是貴校的一大特色!希望貴校能給我這個機會,讓我這顆渴望飛翔的心能有一片廣闊的天空!在此祝愿您身體健康,工作順利!

篇5

1、第一階段：熱戀階段。

很多談過戀愛的都有過這種感覺，一開始的那段時間太幸福太甜蜜，恨不得每分每秒在一起，腦海里都是對方，各種決心諾言，這也是戀愛最吸引人的地方，這個熱戀階段大約是從交往開始的前三個月，這個階段很少有人會分開的。

2、第二階段：磨合階段。

磨合階段就是在熱戀階段后，熱戀階段會慢慢暴露出雙方的缺點和不合之處，但熱戀時那些都能容忍，不會在意，但熱戀期過后問題就慢慢凸顯出來了，彼此會有意見，這階段很容易吵架鬧矛盾，很多情侶因為熬不過這個階段可能因一句沖動的分手從此變為路人。

3、第三階段：習慣和依賴。

篇6

該歌是《離別的車站》。

具體介紹如下：《離別的車站》是電視劇《情深深雨濛濛》的插曲，由趙薇演唱，瓊瑤作詞，歌曲情深意長，寄托了電視劇中依萍對書桓無盡的思念，當時插曲與電視劇劇情巧妙結合，讓觀眾們感同身受，當時電視劇一播即火，其中的插曲《離別的車站》也隨之走紅，成為大街小巷傳唱度極高的曲目之一。

趙薇，中國當代著名女演員、歌手，因演出電視劇《還珠格格》中的小燕子一角而廣為人知，在熒屏上塑造了一系列言情劇中女主角后，趙薇也開始向歌壇和大銀幕發展，經歷了不少爭議，使其數次成為媒體漩渦的中心人物和“話題女王”，但她所取得的成績和進步卻是有目共睹，而這些年的磨礪，也使她身上多出一份淡泊和從容。

（來源：文章屋網 ）

篇7

關鍵詞：所羅門《雅歌》；對話體愛情詩歌；伊甸園的模仿；女性化的抒情

一、《雅歌》（Sir has-sirim）名稱如何神圣化

這卷書一開頭的一段話就是“所羅門的歌，是歌中的雅歌”（1：1）。換句話說，如果直接翻譯成中文，那么就是“最美的詩歌”“最好的詩歌”的含義。猶太語言認為詩歌和音樂本身就具有美好和神圣二重屬性，就像君王本身就是偉大的，所以用“萬王之王”這一種方式。換句話說，“美好”是詩歌的固有屬性，也是與神圣相關的屬性?！澳銈円澝酪腿A，……，鼓瑟彈琴贊美他，擊鼓跳舞贊美他……”（舊約?詩篇：150）。就像大衛用彈琴唱詩為掃羅驅魔一樣，也像先知書中眾多美好事物是上帝的創造和恩賜一樣，詩歌必須是宗教化的，而最美的詩歌也就是最神圣的詩歌。而且其中有關自然的、田園的意象，與中國的《楚辭》“香草美人”類似。在中國，《詩經》《楚辭》并列，被認為是上古先秦時期最好的詩歌。可以說，三者時代、內容、思想非常接近。西方傳教士們翻譯時，用“雅”這個中國《詩經》里面的術語，表示這一作品的重要性?！把拧笔菍m廷的、廟堂之上的，是不可玷污的，而中國周代也是“君權神授”論的政治，周王自稱天子，可以說，這也是神圣的、宗教的符號。與王權相關的是中國最好的，與上帝耶和華相關的，是猶太民族和基督教社會認為最好的。《雅歌》看似世俗，但到處都有美好事物，加上開頭的那句話，其實已經使其變得神圣而不可侵犯了。至于詩歌中人物的“預表”意義，與新舊約的時代的對應，應當為后世解經家們的觀點，這屬于宗教，而非語言或文學。

二、田@和皇室

前面已經提到了，《雅歌》中間存在大量的景物描寫，并且這種描寫似乎存在“二元對立”的情況。而這種情況不僅出現在《雅歌》，更出現在其他書卷之中，并且也是“二元對立”的。例如：《創世記》的伊甸園和以諾城，分別用來描寫無罪的人和既有原罪，又有本罪的人。前者是上帝的恩典，即使犯了死罪，也有“獸皮”，后者是為了生存和躲避懲罰，但后者很快迎來了拉麥的復仇。《出埃及記》到《約書亞記》的埃及和迦南，前者安逸，后者充滿危險，但后者是應許之地，前者是為奴之地?！秵⑹句洝返陌捅葌惡鸵啡隼?，一個近乎地獄，一個類似天堂……而值得注意的是：關于“世俗的”“有罪的”幾乎都在城市，并且都是繁華的城市；關于“神圣的”“圣潔的”往往除了迦南、耶路撒冷等應許之地以外，均和曠野、田園、沙漠、草地、江河等自然景物有關。這似乎顯示出一個奇怪的事情：上帝似乎不喜歡都市文化。西方十九世紀浪漫主義也有這種傾向，如華茲華斯等人就非常喜歡鄉村，逃避都市，甚至于有些學者認為沈從文的作品受圣經，特別是《雅歌》影響很深。我們因此也就可以從這個角度反推回去，試圖還原田園和皇室之間的對立的深層原因。王學富指出過，沈從文主題、社會批判和美與愛的文藝宗旨――都與基督教文化發生聯系。而在沈從文作品中，城市和鄉村也是有這樣差異的。由此，我們可以得知雅歌中對于“伊甸園”的描寫某種意義上也是一種對抗：看似女主角追求男主角，實則男主角就是所羅門自己思想的體現。所羅門自己處于宮廷之中，但也處于異教徒的包圍和權力斗爭之中。他的嬪妃多為政治聯姻的外族人，而所羅門自身也經歷過爭權斗爭?！皶堋迸拥纳矸輨偤檬瞧矫竦呐畠海@樣的愛情是超越政治的，某種意義上也更符合猶太教的傳統。（所羅門雖然也隨從過異教，但晚年回歸猶太傳統了）

那么，“書拉密”女子到底是誰？這個問題也就成了解釋《雅歌》的“對話”的鑰匙了。有人認為，“書拉密”就是“書念”，并認為這個女子就是雅比煞（大衛晚年身邊的女子，亞多尼雅想要娶她，被認為篡權。）但筆者認為，這個純屬望文生義，因為《雅歌》用“書拉密”，而且只用一次（6：14），其他書卷根本不用這個詞，而用“書念”。這也就說明一個問題，“書拉密女子”或許就像曹植《洛神賦》那樣，擬構了一個女子，并通過寫這個女子的愛情來表達自己的思想。更何況，除了“書拉密”，還有“巴力哈們”（8：11），也是不詳。而且這兩個詞都是僅出現一次的。倒是“所羅門”這個名字作為唯一的男性人物曾經出現過名字?！妒ソ洝分?，作者自己作為人物之一，以第三人稱寫出來是常見的事，“摩西五經”和先知書都有過先例。《約伯記》也是如此，因為沒有人平時說話也是詩歌形式的，而且作為寫作最早的《約伯記》中的主要人名在后來也沒有出現過，更重要的是《約伯記》是明顯的戲劇形式，這和《雅歌》不一樣，《雅歌》如果當做戲劇，連主角叫什么名字都沒有體現，實在與戲劇沒什么相似的地方，只能通過說話口吻判斷人物，倒像戲劇旁白或內心獨白。

參考文獻：

[1][英]弗朗西斯?蘭蒂.《雅歌》與伊甸園[G].孟令花譯.見于梁工主編.圣經文學研究（第二輯）.北京：人民文學出版社2008：132-153.

[2][加]戈登?菲、[美]道格拉斯?斯圖爾特著.魏啟源、饒孝榛、王愛玲譯.圣經導讀：解經原則（第三版）[M].上海人民出版社2013，12（1）.

篇8

個人所得稅補稅是什么情況？

先來看一下個人所得稅的計算公式，應退或應補稅額=[（綜合所得收入額-60000元-“三險一金”等專項扣除-子女教育等專項附加扣除-依法確定的其他扣除-捐贈）×適用稅率-速算扣除數]-2020年已預繳稅額。

什么情況下補稅？在兩個以上單位任職受雇并領取工資薪金，預繳稅款時重復扣除了基本減除費用（5000元/月）。

除工資薪金外，納稅人還有勞務報酬、稿酬、特許權使用費所得，各項綜合所得的收入加總后，導致適用綜合所得年稅率高于預扣率等。

如果不做年度匯算會有什么影響呢?多繳納的個稅無法退還（虧大了），

少繳納的個稅不去補齊，有可能面臨稅務行政處罰，并記入個人納稅信用檔案（馬虎不得）。

注意，由于最近申報的人比較多，盡量避開每天9-11點、14-16點、19-21點的高峰時段，我是晚上11點申報的。

篇9

關鍵詞：艾青 詩歌 悲劇精神

一、悲劇精神來源的歷史背景

在艾青的詩歌中最經常出現的基調就是悲劇色彩的，并且帶有憂郁氣質的。在他的詩歌中會經常看到這樣的意向和句子：“中國的苦痛與災難，像哲學也一樣廣闊而又漫長啊”（《雪落在中國的土地上》），“薄霧在迷蒙著曠野啊……”，“你悲哀而曠達，辛苦而又貧瘠的曠野啊”（《曠野》），在這詩中浸透了詩人的靈魂中永遠擺脫不掉的憂郁氣質，同時這也是構成艾青詩歌藝術個性的基本要素之一，可稱之為“艾青式”的悲劇精神。艾青在回憶自己的人生的時候，艾青說道，他是在一位乳母的懷中長大的，這位乳母甚至溺死了自己的女孩，來專門哺育艾青。因此，艾青一直覺得自己的生命是搶奪了另一個孩子的生命得到的。因此，這件事一直令艾青感覺到非常的愧疚和痛苦。正是由于這樣一段的特殊的經歷，所以在艾青很小的時候就感染了農民的憂郁和苦難的氣質。

后來艾青經常徘徊在巴黎的街頭，一直過著近似于流浪漢的生活，而與此同時他自己又置身于一個瘋狂的、怪異的、陌生的資本主義的世界當中，內心中飽嘗著異國游子的孤獨寂寞的感情。在這樣的環境熏陶中，艾青難免會產生一些非常憂郁的情感以及不斷涌來的失落感都將孤身一人在異國的艾青淹沒。當他的這種情緒鋪天蓋地而來的時候，正好這種濃厚的情緒與西方文學思潮很好的融合在了一起，因此艾青就在這樣的情緒之中找到了歸屬感，這也就能很合理的解釋為什么艾青早期的作品之中充滿著一種流浪漢式的“漂泊的情愫”。

后來在打響的時候，艾青又輾轉的回到了祖國，當他真實的站到了祖國的土地上的時候，看到那被鮮血染紅的大地，看到那被戰爭所折磨的人民，艾青從此時深刻的理解到了在那土地上痛苦的重壓，這一切眼前所見到景象都與他憂國憂民的心靈產生了強烈的契合，因此，從小就在他的體內所孕育的那種農民的憂郁的苦難的氣質得到了新的升華。而這種苦難的精神和憂郁的氣質是滲透在作者的骨髓和心靈里面的，所以在他進行創作的時候，這樣的氣質就自然而然的表現在了他的詩歌中。在這苦難的精神中不僅包含著艾青自身憂國憂民的情緒，同時還有他對祖國無比深沉的愛和深刻的眷戀。更表現了是人對生活的忠實與思索。

二、在艾青的詩歌中經常出現的幾個苦難的意象

（一）蘆笛：被喻為一支憂郁的苦難之歌

艾青的一生為了祖國人民的苦難而感到憂心忡忡，他曾經為那些在土地上痛苦掙扎的人民呼喚吶喊過，同時寫過那澎湃于心中的熱氣。他用自己的心聲，用自己的詩句來表達對于人民悲苦不堪的日子的同情，同時也表達了對于太陽帶以人民的溫暖的感激，同時也渴求著黎明的到來。作為詩人，艾青絕不僅僅是冷眼旁觀著這一切，他想要和廣大的人民一起同呼吸、共命運，希望自己的詩歌能夠成為人們最真實的呼聲。因此，可以這么說，在艾青詩中所體現的苦難悲傷的情感，并不是為了自己感到悲傷，而是為了人民的痛苦生活而感到悲傷和苦痛。他的歡笑也不是因為自己的歡樂，而是因為人民迎來了幸福的生活。

《大堰河――我的保姆》是艾青前期的苦難精神風格的代表作。由于艾青在幼年時期缺乏來自家庭的關愛，少年時又飽嘗了在異國他鄉流浪漂泊之苦，并且還有三年的囚徒生涯讓他感到悲憤萬分，以及中國民族面臨著巨大的苦難，人民每一天都處在水深火熱之中。這所有的一切，就成為了艾青心中苦難的基調。這些血淚以及控訴就自然而然的流露在他的詩歌當中。在這首詩中，艾青用了大量細膩的筆觸，用了豐富的感情和口語化的語言將這些經歷以及蘊藏在心中深深的情感娓娓道來。凄楚地敘寫了自己的身世經歷，并懷著虔誠而深切的情感，回憶了自己深愛的乳母大堰河生前的凄苦和死后的悲涼。表現了詩人“對于母性的不幸的人的愛”，對自己家庭所屬地主階級和整個不公道世界的強烈不滿和詛咒。

（二）土地：深沉而又悲傷的苦難戀曲

艾青詩中最讓人感到震撼人心的部分，并不僅僅是他對于自身命運和社會不公所表現出來的單純的憂郁和傷感，而更多的這種為了國家民族深切的關懷，為了人民所遭受的苦難而感覺到萬分痛苦的精神。與艾青之前的“土色的憂郁”與：農民式的憂郁“相對應的是對于時代的苦難和民族的苦難所表現出來的憂郁和傷感。

特別是在《雪落在中國的土地上》這首詩中，艾青多次吟誦，表達了對于國家民族命運的擔憂，反復的傾訴著民族的苦難與不幸。

中國的路，

是如此的崎嶇，

是如此的泥濘呀。

……

饑饉的大地，

朝向陰暗的天，

伸出乞授的

抖的兩臂。

在這里，詩人用一種比擬的方式，表達出了一種對于現實深沉的哀思。希望通過這種方式來引導人民的思考，他用極富暗示以及象征的手法先是鋪陳了一個極其悲傷的基調，然后再帶給人悲傷和暗示。希望能用這種方式讓那些還在沉睡的人民意識到現在生活的痛苦和苦難，讓人民能夠覺醒，來打破這樣的局面。并且在艾青的詩歌中還充滿了對未來的憧憬和希望，讓人們在這樣的苦難之下仍然能看見未來的美好。

艾青這一時期的詩歌創作觀點是“苦難比幸福更美”。這種對苦難美的追求，正是一個偉大的人民詩人愛國深情、民族憂患意識的最終體現，同時這也是詩人面對苦難的時候的誤會的選擇。他說，“最偉大的詩人，永遠是他所生活的時代的最忠實的代言人；最高的藝術品，永遠是產生它的時代的情感、風尚、趣味等等之最真實的紀錄?！?/p>

參考文獻：

[1]　錢理群《中國現代文學三十年》第二十五章，北京大學出版社，1998年版。

[2]　艾青《詩論》，引自《中國現代詩論》上篇第361頁，花城出版社1987年版。

篇10

智斗中阿慶嫂是個沉著，機靈，有膽量，能夠舍己救人的人。

阿慶嫂是出自《智斗》的人物形象，讓無數中國觀眾對紅色經典現代京劇《沙家浜》耳熟能詳。阿慶嫂的原型是是千千萬萬抗戰婦女的化身，阿慶嫂在黨的領導下，依靠廣大群眾，以開茶館的身份作為掩護，抓住敵人的弱點，利用胡、刁之間的矛盾，進行了緊張復雜的斗爭，終于使十八個傷病員安全轉移。

（來源：文章屋網 ）