手抄報內容范文

導語：如何才能寫好一篇手抄報內容，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

2、新疆維吾爾族自治區是中國面積最大的省級行政區，它位于中國的西北部，其人民政府所在地是烏魯木齊市，簡稱為“新”。

3、因位于黃河北岸而得名的河北省，在古代它的部分土地屬于冀州，所以河北簡稱“冀”，人民政府所在地是石家莊。

4、河南是中國古代文明的兩個重要發祥地之一，它是中國古代“九州”中的“豫州”，因此簡稱“豫”，人民政府所在地是鄭州，有大量古代歷史和文化遣址。

5、有“古代歷史的博物館”之稱的陜西省，是古代秦國的所在地，所以稱“秦”或“陜”。

6、陜西省人民政府所在地西安市（古稱長安），是我國著名的“千年古都”。

7、有“煤海”之稱的山西省，因位于太行山的西面而得名，簡稱“晉”，人民政府所在地是太原市。

8、橫貫我國東北、華北、西北，簡稱“內蒙古”，人民政府所在地呼和浩特市，意思是“青色的城市”。

9、遼寧因省內有一條遼河而得名，簡稱“遼”，人民政府所在地是沈陽市。

篇2

2、十年常外十載夢，萬余學子萬份情。

3、十年滄桑奠定堅實基礎，展望未來共創全優校園。

4、常外喜迎十周年，風風雨雨伴我行。

5、我有明珠一顆，久被塵勞關鎖。今日塵盡光生，照破山河萬朵！

6、有我有師有常外，有福有樂有收獲！

7、回顧十年輝煌，祝愿前程美好。

8、慶常外十歲生日，祝常外百年常盛。

9、喜迎常外十年慶，常外學子永輝煌。

10、十年風雨造就精英無敵，十年滄桑培育桃李滿園。

11、從冰雪到綠草，那是冬天走向春天的路。從失敗到成功，那是你冒著風雪，踏著冰層闖出來的路。

12、天下名士有部落，常外十年慶豐收。橫空出世，十年常外，閱盡人間春*。聞訊常外何所有，十年灌注萬花稠。

篇3

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小學生讀書樂手抄報的內容：讀書伴我成長

書籍是知識的寶庫，是人類成長的階梯，是我們無言的老師，是人類忠實的朋友，是生活中不可缺少的一部分。

時光流逝，轉眼間，我已經快上二年級了，我已經學會了“a、o、e、i”這些簡單的拼音，也學會了“木、土、山、水”等結構簡單的漢字，隨之我也學會查字典、學會的漢字、學會看更難的課外書籍。我像一條貪婪的魚兒，在書海里探搜的奧妙。我渴望，我貪婪，我想得到的知識。我從中結實了《童話故事》里美麗、單純的白雪公主，可憐的賣火柴的小女孩，穿著水晶鞋的灰姑娘，變天鵝的丑小鴨。書籍撫育了我，讓我成長!

我剛開始寫作文時，我寫的一點兒也不好，語言不通順，詞語不恰當，只要聽到“作文”兩個字的時候我就象老鼠見了貓樣的害怕，可就在害怕的時候。是你，書，出現在我的面前，書，你就象一位老師有耐心的一句句教會了我怎樣才能讓自己的作文豐富多彩，怎樣才能夠委婉逼真。從此以后我再也不怕寫作文了。每當我受到老師表揚，有些飄飄然時，書，你又出現在了我的面前，告訴我：“驕傲使人落后，虛心使人進步。”這時，我的臉會一下紅了。以后，我再也不驕傲了。

書!謝謝你!是你陪我成長，伴我一路遠航!

小學生讀書樂手抄報的資料：古人勤奮讀書典故

1.三墳五典

指 稱中國古代文化典籍的典故。語出《左傳·昭公十二年》：“左史倚相(左史，官職名，倚相，人名)趨過(快步走過)，王曰'是良史也，子善視之(好好對待 他)。是能讀《三墳》、《五典》、《八索》、《九丘》。’”后人便以“三墳五典”、“典墳”、“墳典”、“墳籍”、“丘墳”等詞來泛指古代文化典籍。

2.尋章摘句

形 容讀書只顧及文中的片言只語而不深究其精神實質。語出《三國志·吳書·吳主傳》裴松之注引《吳書》：“(趙咨)使魏，魏文帝善之，嘲咨曰：'吳王頗知學 乎?’咨曰：'吳王浮江萬艘，帶甲百萬，任賢使能，志存經略，雖有余閑，博覽書傳歷史，藉采奇異，不效諸生尋章摘句而已。’”

3.斷章取義

常 指隨意摘取詩文中的一部分為己用而不管作者的愿意如何。典出《左傳·襄公·二十八年》：“賦《詩》斷章，余取所求焉。”春秋時各諸侯國進行外交活動時，使 節們往往以賦《詩》為表達己方意愿的手段。然賦詩者與聽詩者可以對詩的文句有自己的理解，而不必管詩的本義。此典的形式常有：“斷章取義”、“斷章取誼 (古誼同義)”、“斷章載句”。現今還用，不過已轉為貶義之辭。

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篇4

1、新學期將來臨，我們又站在了一個新的起點，面臨著更大的挑戰，我深知，這條路不好走，但是，我們一旦把握了這其中的訣竅，那等候我們的就是精彩幸福的明天，為了自己在以后的學習中能夠有準確的方向，我定了一個學習計劃。 首先，要有自信心，自信是成功的第一秘訣，無論在生活，還是在學習中，自信 是至關重要的，不管明天怎樣，但今天已經到來，把握今天才是最明智的選擇，不管自己與別人有多大的差距，但是，步入第二學期，又是一個新的開始，相信自己一直能成功。

2、明星名言：莫泊桑說：“人生活在希望之中，一個希望破滅了或完成了，就會有新的希望產生。”新春就是新的企盼、新的希望，新的征程，新的收獲。新學期，新起點，新面貌，讓我們憧憬更幸福的明天，讓我們再一次踏上征途!

3、我們又迎來了新學期，在每一個全新的起點，我們每個人都會有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我們會更多地在對幸福未來的憧憬中，展示著自己迎接新學期的新氣象。我們應當早些為自己的新學期作好打算，畢竟打算是比較重要的!

（來源：文章屋網 ）

篇5

2、近年由于水污染，“母親河”已成“三害”，她生病了，她的血液不能暢流了，她的骨骼不再健壯了，她展示不出華夏五千年的輝煌了，她也展示不出“母親”對中華兒女的慈愛了。身為中華兒女，我們要保護我們的“母親”。讓我們手拉手，心連心，一起保護我們的母親河吧。

3、一方水土養育一方人，一條河流筑起一顆魂，是巍巍黃河，帶來生命的希望，是偉大母親，流淌出中華的神奇。3.9保護母親河日，不要再讓母親哭泣！

4、多一點用心，留一份清澈在心中；多一點關懷，留一處回憶在夢里；多一點愛護，留一個故事在世間。愛護母親河，不只在3月9號！

篇6

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有關文明禮儀的手抄報的資料：文明禮儀名言

1) 敬人者，人恒敬之;愛人者，人恒愛之。——孟子

2) 講話氣勢洶洶，未必就是言之有理。——薩迪

3) 將不可驕，驕則失禮，失禮則人離，人離則眾叛。——諸葛亮

4) 懷著善意的人，是不難于表達他對人的禮貌的。——法。盧梭

5) 國尚禮則國昌，家尚禮則家大，身有禮則身修，心有禮則心泰。——清。顏元

6) 恭近于禮，遠恥辱也。恭則不侮。——論語

7) 夫君子之行，靜以修身，儉以養德，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。——諸葛亮

8) 非禮勿視，非禮勿聽，非禮勿言，非禮勿動。——孔子

9) 凡人之所以貴于禽獸者，以有禮也。——《晏子春秋》

10) 德行廣大而守以恭者榮。

有關文明禮儀的手抄報的內容：行走禮儀

(1)走路要抬頭挺胸，目視前方，肩臂自然擺動，步速適中，忌諱八字腳、搖搖晃晃，或者扭捏碎步。

(2)上下樓、過樓道靠右行，出入教室、辦公室，會場等按指定線路走，不擁擠，出入各功能室輕聲慢步，不影響他人。

(3)遇到熟人要打招呼，互致問候，不能視而不見;需要交談，應靠路邊或到角落談話，不能站在道路當中或人多擁擠的地方。

(4)行人互相禮讓，主動給長者讓路，主動給殘疾人和有需要的人士讓路。

(5)向別人打聽道路，先用禮貌語言打招呼，如“對不起，打擾您一下”、“請問”等，年輕人問路應選適當稱呼，如“老爺爺”、“阿姨”、“叔叔”等，然后再問路;聽完回答之后，一定要說：“謝謝您!”如果被陌生人問路，則應認真、仔細回答，自己不清楚，應說：“很抱歉，我不知道，請再問問別人。”(Excuse me, could you tell me how to get to…?) (Sorry, I don't know. Please ask somebody else.)

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篇7

2、艾滋病毒母嬰傳播幾乎可以完全避免，在多數低收入和中等收入國家，獲得預防干預措施的機會仍然受到限制。但現已取得進展。在2011年，56%已感染艾滋病毒的孕婦獲得了世衛組織推薦的能夠最有效預防艾滋病毒母嬰傳播的藥物治療。

3、就罹患活動性結核病而言，艾滋病毒是最重要的危險因素

在2011年，約有43萬名艾滋病毒感染者死于結核病，占該年170萬艾滋病死亡病例的四分之一。同時患有艾滋病毒感染和結核病的大多數人居住在南撒哈拉非洲(約占全世界病例數的79%)。

4、有若干預防艾滋病毒傳播的方式：

采用安全的性行為，例如使用;

接受檢測并治療性傳播感染，包括艾滋病毒;

避免注射藥物，或者在注射時一定要使用新的一次性針頭和針管;

篇8

2、“端午”。“端”是“初”“始”的意思，所以陰歷五月初五稱為“端午”。到了唐代，因為唐朝皇帝唐玄宇的生日是八月五日，為了避用“五”字，就用回音“午”替換了“五”字，從此，“端五”便改稱“端午”了。

3、為什么五月初五這一天會成為“端午”呢?民間流傳著很多種說法。其中最流行的說法，就是為了紀念屈原。

4、屈原是戰國時楚國的大官，楚國不采納他的治國主張，反而將他免職流放，他在流放途中看到楚國衰亡，人民遭受苦難，自己又無力挽救老百姓，他心中悲憤難忍，便于公元前278年的五月初五，投入汩羅江自盡。楚國百姓知道后，竟相劃船前去相救，但已來不及了，百姓們擔心江中的魚，鱉，咬食屈原的遺體，便用竹殼裹米投入江中喂魚。從此，劃龍舟，包粽子就是我們中國的風俗了。

篇9

1、廢紙：主要包括報紙、期刊、圖書、各種包裝紙等。但是，要注意紙巾和廁所紙由于水溶性太強不可回收。

2、塑料：各種塑料袋、塑料泡沫、塑料包裝、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料、塑料牙刷、塑料杯子、礦泉水瓶等。

3、玻璃：主要包括各種玻璃瓶、碎玻璃片、鏡子、暖瓶等。

4、垃圾通過綜合處理回收利用，可以減少污染，節省資源。如每回收1噸廢紙可造好紙850公斤，節省木材300公斤，比等量生產減少污染74%；每回收1噸塑料飲料瓶可獲得0.7噸二級原料；每回收1噸廢鋼鐵可煉好鋼0.9噸，比用礦石冶煉節約成本47%，減少空氣污染75%，減少97%的水污染和固體廢物。

（來源：文章屋網 ）

篇10

蘇軾在《又答王庠書》中答侄女婿王庠“問學”，介紹了他首創并實踐的一種讀書方法：“少年為學者，每一書，皆作數過盡之。書富如入海，百貨皆有之，人之精力，不能兼收并取，但得其所欲求者爾。故愿學者，每次作一意求之。”

杜甫詩云：讀書破萬卷，下筆如有神。李公樸感慨：求知識雖然不只有讀書，但讀書，在求知識的過程中總不失為一個重要的部分。古往今來無論哪一位大思想家或大科學家，沒有不讀許許多多書的。鄭振鐸亦告誡讀者：多讀書，常讀書，總有好處。不必“手不釋卷”，但不可“目不窺書”。誠如古訓：多讀成頌。要有讀書決心。

面對書如山，學如海，如何尋得其中訣竅？古人在訓誡中提倡踏實學風，即勤讀苦學。所謂：勤為徑，苦作舟。史上許多名人名家的讀書方法值得借鑒。

蘇軾在《又答王庠書》中答侄女婿王庠“問學”，介紹了他首創并實踐的一種讀書方法：

“少年為學者，每一書，皆作數過盡之。書富如入海，百貨皆有之，人之精力，不能兼收并取，但得其所欲求者爾。故愿學者，每次作一意求之。”

意思是說，年輕人讀書，每一本好書都讀它幾遍。好書內容豐富就像知識的海洋，讀書時人的意識指向一個方面，就像打開了一扇窗口，不能使各個方面的知識進入視野，讀一遍書只是獲取了意識指向的那個方面的信息而已。所以希望讀者每讀一遍都只帶著一個目標去讀。

2、讀書名言；

讀書是我唯一的娛樂。我不把時間浪費于酒店、賭博或任何一種惡劣的游戲;而我對于事業的勤勞，仍是按照必要，不倦不厭。——富蘭克林；

書讀的越多而不加思索，你就會覺得你知道得很多;但當你讀書而思考越多的時候，你就會清楚地看到你知道得很少。——伏爾泰；

誰都不會死讀一本書。每個人都從書中研究自已，要不是發現自己就是控制自己。——羅曼·羅蘭；

在所閱讀的書本中找出可以把自己引到深處的東西，把其他一切統統拋掉，就是拋掉使頭腦負擔過重和會把自己誘離要點的一切。——愛因斯坦；

讀書而不思考，等于吃飯而不消化。——波爾克；

讀書有三到，謂心到，眼到，口到。——朱熹；

黑發不知勤學早，白發方悔讀書遲。——顏真卿；

書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親。——于謙；

少壯不努力，老大徒傷悲。——《漢樂府·長歌行》；