天下有雪范文

導(dǎo)語：如何才能寫好一篇天下有雪，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

那天語文老師占用了我們一節(jié)寶貴的自習(xí)課，她不停的在講課，而我們?cè)谶B著上了兩節(jié)語文課后，都已經(jīng)有些不耐煩了！

不知又過了多久，這漫長的課終于結(jié)束了，老師收拾了一下課本，匆忙離去，似乎有很重要的事情需要去做……

老師走后，我們長出一口氣。終于講完了……大家對(duì)這節(jié)漫長的語文課早就有一些厭倦了……在大家的抱怨聲中，班主任的突然出現(xiàn)，使這一切聲音嘎然而止，教室又恢復(fù)了以往的平靜……

只聽見班主任微帶怒氣的聲音傳到耳畔：“你們就鬧騰吧，語文老師的女兒早就放學(xué)了，可就為了給你們多講一節(jié)課，到現(xiàn)在還沒有去接他家女兒……班主任接下來說了什么我都沒有聽見……我沉默著，眼前不斷浮現(xiàn)出一個(gè)小女孩站在寒冷的冬天里，站在雪地里，默默的等待著自己母親接自己回家。

忍不住眼里泛些淚光，我總會(huì)想，小女孩獨(dú)自站那里會(huì)是怎樣的孤單，怎樣的寒冷……他一定會(huì)怨恨自己的母親為何遲遲不來接自己回家，怨恨母親為何會(huì)失信于自己……

每當(dāng)回想起這段往事，總會(huì)忍不住想去問老師難道就不會(huì)心疼嗎？……是啊，老師能不感到心酸嗎，誰言寸草心，報(bào)得三春暉。又有哪一位母親會(huì)不疼愛自己的子女呢！可老師卻……

篇2

2、幸福是什么，幸福就是深冬下雪時(shí)，溫一壺酒擺一盤棋，一手?jǐn)堌堃皇致渥樱惶а郏巴鈩偤萌计馃熁稹Ｒ换仡^，恰好你的目光看向我。

3、好久沒看到雪了，亦如好久不見你，然而雪會(huì)再下，你卻不會(huì)再來。

4、化雪總比下雪冷，結(jié)束總比開始疼。

5、突然下的一場雪，飄得那么純潔，將我埋葬在你的世界，冰封了我愛的期限，卻讓痛成為永久。

6、雪下了你不在，回憶都變空白，愛被覆蓋以后，幸福還要多久，才能有人收留。

7、我畏懼寒風(fēng)卻偏愛下雪，我害怕喝酒卻喜歡喝醉的感覺。

8、冬天的早晨，晴朗的陽光，潔凈安寧的雪，一切美的就像我喜歡的她。

9、下雪了，如果我們不撐傘，一直走下去，是不是可以一路到白頭。

篇3

一見鐘情美國女孩追愛到北京

2005年12月24日平安夜，北京天倫王朝大酒店舉辦“夜宴?天倫”晚會(huì)和盛裝時(shí)尚Party，歌手杜磊和搭檔田華的演唱組合被邀請(qǐng)演唱了自己創(chuàng)作的歌曲《幸福海岸線》和《米黃色襯衫》。他們那獨(dú)特的演唱風(fēng)格、動(dòng)聽的旋律，征服了每一位來賓。其中，就有來自美國的蘇珊。

時(shí)年22歲的蘇珊出生在美國紐約的富豪之家，她的父親是當(dāng)?shù)赜忻姆康禺a(chǎn)大亨。她在看到一部有關(guān)中國的紀(jì)錄片后。對(duì)這片神奇的土地充滿了向往。這年她剛從紐約大學(xué)社會(huì)學(xué)專業(yè)畢業(yè)，就到中國來學(xué)習(xí)中文。她已經(jīng)在上海一所大學(xué)學(xué)習(xí)了近半年。今天，她受朋友之邀參加了這次涉外的Party，杜磊的歌聲讓她著迷。雖然她不能完全聽懂他在唱什么，但她能感受到他是在唱他的心聲。尤其是杜磊帥氣的外表、透明而又有些憂郁的眼神更讓她心動(dòng)，她對(duì)杜磊一見鐘情了，杜磊就是她心中欽慕的“西部牛仔”和“搖滾小子”的結(jié)合體。

杜磊從臺(tái)上下來后，蘇珊立即穿過人群迎上去，用不太熟練的中文對(duì)他說：“你好，我叫蘇珊，我很想和你成為朋友。可以嗎?”說著，伸出了自己的右手。蘇珊那漂亮而明亮的眸子緊緊地盯著杜磊，把他看得有些不好意思了。他低著頭，有些靦腆地握了握蘇珊的手：“你好，我叫杜磊。”杜磊的樣子把蘇珊逗樂了：“杜，你像個(gè)可愛的大男孩。你剛才唱的那兩首歌真好聽，能教給我嗎?”杜磊立刻來了精神：“當(dāng)然。”

那天，來賓們都在品嘗美酒、欣賞表演，杜磊卻被蘇珊拉到一個(gè)僻靜的角落，讓他一句一句地教她唱歌。蘇珊中文發(fā)音不太準(zhǔn)，長一點(diǎn)的歌詞唱不下來，杜磊就耐心地一遍遍地教她。蘇珊怕自己記不住，就掏出手機(jī)，準(zhǔn)備把杜磊唱的錄下來。杜磊說：“你不用這么麻煩，改天我送你一張碟吧。”

臨分手時(shí)，蘇珊要走了杜磊的手機(jī)、電子郵件等聯(lián)系方式。第二天下午，杜磊接到了蘇珊的電話，說要請(qǐng)他吃飯，并讓他把唱片帶去。蘇珊把地點(diǎn)定在了全聚德烤鴨店。店里的暖風(fēng)很足，蘇珊熱得脫去了外套。杜磊發(fā)現(xiàn)，她里面竟然穿著一件米黃色的襯衫。望著他撂手的目光，蘇珊笑著說：“怎么樣，好看嗎?我知道你喜歡米黃色襯衫，今天特意去買了一件。是你的那首《米黃色襯衫》告訴我的。”蘇珊的細(xì)心令杜磊有些感動(dòng)。

那天，他們聊得很愉快。杜磊告訴蘇珊，他1981年出生在河南南陽，因從小喜歡音樂，高中畢業(yè)后考入河南一所大學(xué)聲樂系，自己寫歌兼演唱。1999年他與田華成立的“極光組合”，曾榮獲河南省第七屆大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)“燦爛青春”校園歌手大賽創(chuàng)作和演唱兩個(gè)一等獎(jiǎng)、2005年亞太音樂榜優(yōu)秀新人獎(jiǎng)等，他已經(jīng)簽約香港大地公司。他雖然吃了許多苦，但從沒放棄過對(duì)音樂的追求……

走出飯店，他們發(fā)現(xiàn)下雪了，白白的雪花飄灑下來，把北京城裝扮得分外美麗。蘇珊興奮地說：“太美了，你陪我在雪中散散步吧。”說完，不由分說地挽住了杜磊的胳膊。蘇珊像個(gè)頑皮的孩子，一邊走一邊用手接雪花，并看著它們?cè)谑中闹腥诨Ｋ龑?duì)杜磊說起，在美國每次下雪時(shí)，都會(huì)在自家大大的院子里堆滿雪人。杜磊無意中問起她的父母是做什么的，蘇珊順口就把實(shí)情告訴了他。聽說蘇珊竟然是豪門大小姐，杜磊心中突然有一種說不出來的感覺。雖然他也很喜歡熱情、漂亮、爽直的蘇珊，但他覺得自己和她像是來自兩個(gè)星球的人，他感到了一種無形的壓力。

這時(shí)，蘇珊停下了腳步，站到了杜磊面前：“杜，我喜歡你。”杜磊愣了。蘇珊火辣辣的表白讓他毫無思想準(zhǔn)備，一時(shí)不知該怎樣回答。蘇珊給了他一個(gè)深情的擁抱，在他耳邊說：“杜，我會(huì)為愛不顧一切的，我會(huì)回來找你的。”

蘇珊回到上海后，幾乎天天都要給杜磊打電話，說非常想他。雖然杜磊也漸漸地喜歡上了蘇珊，但覺得兩人的家庭背景太懸殊，而且他只是一個(gè)不出名的小歌手，他無法接受這份讓人感到沉重，甚至讓他男人的自尊受傷害的感情。所以，他不想讓蘇珊對(duì)自己抱有什么希望。

2006年1月底的一天，杜磊因?yàn)榘疽箤懜瑁斓街形缌诉€沒睡醒。這時(shí)，一陣門鈴將他吵醒。他起身去開門，吃驚地發(fā)現(xiàn)蘇珊站在門口向他微笑，身邊是一個(gè)碩大的行李箱：“杜，我說過會(huì)回來找你的。我已經(jīng)退學(xué)了，準(zhǔn)備到北京來學(xué)習(xí)。”

天哪，這個(gè)為愛不顧一切的美國女孩，竟然追愛到北京，杜磊感到又吃驚又為難。

大海作證死里逃生相愛在夏天

面對(duì)熱情似火的蘇珊，杜磊強(qiáng)迫自己冷靜下來。他覺得，與其開始這段前途渺茫的感情，最終兩個(gè)人都受到傷害，不如將之結(jié)束在萌芽狀態(tài)。于是，杜磊對(duì)蘇珊說：“對(duì)不起，我不能接受你的感情。”蘇珊痛苦地問：“為什么?為什么?”杜磊說：“因?yàn)槲覀儾幌嗯洌粫?huì)有什么結(jié)果的。”蘇珊固執(zhí)地說：“我不會(huì)放棄，我會(huì)讓你愛上我的。”

蘇珊在杜磊住處附近的酒店包了一間房，白天她去學(xué)校上課，晚上便去找杜磊。杜磊創(chuàng)作時(shí)，她將煮好的咖啡放到他的手邊，然后靜靜地坐在一邊。杜磊有演出時(shí)，她就坐在臺(tái)下欣賞他的演唱，演出結(jié)束后跑上臺(tái)送給他一束鮮花，再拉他去吃夜宵。杜磊被蘇珊的癡情感動(dòng)，接觸中也對(duì)這個(gè)熱情、透明、單純的美國姑娘生出了愛意，但他告誡自己不能再走下去了……

后來，杜磊發(fā)現(xiàn)蘇珊過的是一種自己無法企及的生活。她在酒店包房的費(fèi)用非常高，穿的都是名牌，吃飯去高檔飯店。巨大的落差，讓杜磊更不敢奢望這份感情。于是，他多次對(duì)蘇珊說：“你不要再來找我了，我不可能接受你的感情的。”蘇珊一遍遍地追問：“為什么?難道我不值得你愛嗎?”杜磊搖搖頭：“我們各方面的條件差距太大了，我配不上你。”蘇珊若有所思地說：“如果是因?yàn)槲易龅貌缓茫铱梢愿淖儭凼菬o條件的，只要有愛，一切都不是障礙。”

盡管杜磊拒絕了蘇珊，可她仍然對(duì)他苦苦追求。杜磊擔(dān)心再這樣下去自己抗拒不了蘇珊的愛，怕對(duì)蘇珊造成更大的傷害，于是，他決定做一場“秀”。2006年4月2日是杜磊25歲生日，他找了一位哥們兒的女朋友幫忙，假扮他的女朋友。在生日Party上，他故意與那個(gè)女孩很親熱的樣子，還把她介紹給所有人。蘇珊看到這一幕很傷心，但仍然癡心不改地將杜磊拉到一旁說：“只要你沒結(jié)婚，我就不會(huì)放棄!”

為了贏得杜磊的愛，蘇珊開始徹底改變自己。她從酒店搬了出來，

租了一所一居室的民房；她不再去高檔商場購物，而是去動(dòng)物園服裝批發(fā)市場；她去大排檔吃飯，甚至學(xué)會(huì)了自己做飯。平時(shí)，她再也不像過去那樣張揚(yáng)，而是處處節(jié)儉。

看到蘇珊為了自己而改變，杜磊很感動(dòng)。不久，杜磊事業(yè)陷入低谷。情緒低落的他一個(gè)人跑去喝酒，經(jīng)常喝得酩酊大醉。蘇珊把他扶回家，為他清理吐臟的衣服，給他灌濃茶醒酒，整夜守在他身邊照顧他。等他酒醒后，她又開導(dǎo)、鼓勵(lì)他，幫他分析原因，出主意。為了阻止他再去酗酒，蘇珊甚至幾天不去上課，寸步不離地跟著他。在蘇珊的愛和鼓勵(lì)下，杜磊終于重新振作起來。 就在杜磊漸漸走出低谷時(shí)，2006年6月，他體檢時(shí)被查出肝上長了惡性腫瘤。杜磊一下子被擊蒙了!那天，他再次將自己灌得大醉。得知兇信，蘇珊一把緊緊抱住杜磊說：“不怕，現(xiàn)在醫(yī)學(xué)這么發(fā)達(dá)，你的病一定能治好的。”蘇珊拿著杜磊的病歷去找醫(yī)生，得知可以換肝時(shí)，她立即說：“我愿意給他捐肝。”

蘇珊告訴杜磊，她已經(jīng)咨詢醫(yī)生，換肝可以治愈他的病，而且，她愿意為他捐肝。杜磊吃驚地說：“這不行，太危險(xiǎn)了。”蘇珊緊緊地抱住他，說：“為了你，我愿意付出生命!”杜磊感動(dòng)地將蘇珊擁在了懷里：“為了你的這份愛，我也要堅(jiān)強(qiáng)起來。”后來，蘇珊陪杜磊去北京人民醫(yī)院復(fù)查，才發(fā)現(xiàn)是虛驚一場，原來前面一家醫(yī)院的工作人員疏忽，竟然把檢查單弄混了。仿佛經(jīng)歷了“死里逃生”，杜磊和蘇珊高興得喜極而泣……

通過這次誤診，蘇珊無私的愛擊碎了杜磊心底那堵抵抗的圍墻。一個(gè)愿意為你徹底改變，甚至付出生命的姑娘，自己有什么理由不好好珍惜呢?杜磊暗暗發(fā)誓，一定要更加努力，用自己的成功來回報(bào)蘇珊。

7月底，杜磊和蘇珊一起來到向往已久的鼓浪嶼。夜深時(shí)，他們來到海邊聽海浪的聲音。蘇珊甜蜜地依偎在杜磊的懷中：“杜，我覺得好幸福啊!”杜磊緊緊擁住她……

泣血吟唱愛人的歌聲伴你在天堂

杜磊和蘇珊相愛了。愛情給了他們無窮動(dòng)力，蘇珊的中文水平提高得非常快，杜磊的事情也蒸蒸日上，他舉行的“浪漫北京網(wǎng)絡(luò)演唱會(huì)”，榮獲“亞太音樂榜”優(yōu)秀新人獎(jiǎng)和北京國際流行音樂節(jié)“十大潛力歌手”等獎(jiǎng)項(xiàng)。 也許上蒼太嫉妒這對(duì)令人羨慕的情侶了。2007年3月，蘇珊感到身體不適去醫(yī)院檢查，結(jié)果被診斷為卵巢癌。醫(yī)生告訴他們，只有做手術(shù)，才有生存的可能。可是，這也就意味著蘇珊可能永遠(yuǎn)失去做母親的機(jī)會(huì)。 得知診斷結(jié)果，蘇珊痛哭失聲。堅(jiān)決不肯做手術(shù)。杜磊安慰說：“要不要孩子我不在乎，我只要你能健康地活著。”蘇珊固執(zhí)地說：“如果我不能給你完整的家庭，讓你享受天倫之樂，我活著也會(huì)痛苦的。”蘇珊去咨詢醫(yī)生，得知有一種手術(shù)可以部分地保留生育能力，但會(huì)有復(fù)發(fā)的可能。杜磊覺得這樣太冒險(xiǎn)了，可蘇珊說如果他不同意，她就不做手術(shù)。

見心愛的女友有可能被病魔奪去生命，杜磊心如刀絞。他建議蘇珊回美國治療，蘇珊堅(jiān)決不同意：“杜，我不離開你。”

蘇珊的父母得知消息后。立即從美國趕來，力勸女兒跟他們回國。可是，蘇珊緊緊拉著杜磊的手說：“我一天也不想離開他。”見蘇珊那么執(zhí)著和癡情，她的父母只好在心里默默地為女兒祈禱。 2007年4月5日，蘇珊被推進(jìn)手術(shù)室。手術(shù)很成功，但還要做化療。蘇珊病情穩(wěn)定后，她的父母返回美國。開始化療后，蘇珊被折磨得痛不欲生。惡心嘔吐。為了讓她增加營養(yǎng)，杜磊去西餐廳買她愛吃的東西，可蘇珊吃什么吐什么。杜磊說：“為了我，你再難受也要吃。”蘇珊說：“那你給我唱歌吧。”于是，杜磊一邊唱歌，一邊喂她，她吃了吐，吐了吃，一頓飯要折騰兩個(gè)多小時(shí)。

在杜磊的精心照顧和愛情的魔力下，蘇珊終于好了起來。夏天到了，她說想再去一趟鼓浪嶼，因?yàn)槟抢锸撬麄儛矍檎嬲_始的地方。故地重游，經(jīng)歷了一場劫難的他們更加感受到了愛情的甜蜜和珍貴……

11月，蘇珊的病不幸復(fù)發(fā)了。醫(yī)生告訴他們，要想保住性命，必須立即做全切除手術(shù)。蘇珊一聽堅(jiān)決不同意，杜磊急得跪在她的面前：“蘇珊，如果你不同意，我就一直這樣跪著。無論你怎樣，我都會(huì)愛你的，請(qǐng)你相信我!”蘇珊這才不得不點(diǎn)了頭，于當(dāng)月中旬做了卵巢全切除手術(shù)。

面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)，一向開朗的蘇珊變得沉默了。她覺得自己無法再給杜磊完整的家庭生活，便向他提出分手。杜磊說：“你忘了嗎，你答應(yīng)嫁給我的。你一定要好起來，我要看到你穿婚紗時(shí)漂亮的樣子!”

聽說中醫(yī)對(duì)治療癌癥有效果，杜磊就到處去打聽，尋找偏方。他聽說通州有個(gè)著名的老中醫(yī)，于是，他前一天晚上就跑了去，整整排了一夜的隊(duì)。他每天精心地將中藥熬制好，一勺一勺地喂蘇珊喝下……

半個(gè)多月后，蘇珊出院了。杜磊創(chuàng)作了新歌，她就做第一個(gè)聽眾，并讓朋友將美國最新的音樂動(dòng)態(tài)發(fā)來，希望對(duì)杜磊的創(chuàng)作有幫助。杜磊知道自己事業(yè)的成功，對(duì)于蘇珊來講就是最好的良藥。所以，他更加努力地工作，擔(dān)任了中國健康快車基金會(huì)“愛心慈善大使”、中國紅十字基金會(huì)“紅十字志愿者”、2008北京奧運(yùn)會(huì)志愿者，并榮獲和諧中國2007年度影響力人物最具愛心組合獎(jiǎng)等。看到男友事業(yè)蒸蒸日上，蘇珊由衷地為他高興。他們相約，等蘇珊的身體條件允許了，就舉行婚禮。

9月，蘇珊開始感到渾身乏力。一天，她和杜磊出去吃飯時(shí)，突然暈倒了，杜磊立即將她送去醫(yī)院。醫(yī)生檢查后告訴他，蘇珊的病情惡化，可能來日不多了。望著心愛的女友瘦弱憔悴的面容，杜磊痛苦萬分。看到他流淚，蘇珊總是輕輕地為他擦去淚水，努力擠出笑容說：“別哭，給我唱歌吧!”杜磊就含著淚，哽咽著一遍遍地為她輕輕吟唱……

2008年10月9日晚，已經(jīng)非常虛弱的蘇珊可能預(yù)感到了什么，她用微弱的聲音對(duì)杜磊說：“抱著我。”杜磊輕輕地將蘇珊抱在懷中，蘇珊用深情而不舍的目光望著杜磊：“還記得我的愿望嗎，我要死在你的懷里。”杜磊低頭親吻著蘇珊，回應(yīng)道：“你不會(huì)把我一個(gè)人扔在這個(gè)世界上的……”蘇珊戀戀不舍地望著杜磊，在心愛男友溫暖的懷抱中，她安詳而幸福地閉上了雙眼……

蘇珊去世后，杜磊沉浸在悲痛中無法自拔，眼前總是晃動(dòng)著她的身影。為了紀(jì)念這段刻骨銘心的愛情，他決定創(chuàng)作一首歌。很快，《那笑容是夏天的》創(chuàng)作完成了：“天空多么蔚藍(lán)，海風(fēng)向我們襲來。清涼的海水慢慢淹過腳面，牽手走在海邊，浪花飛上你的臉，留下一副多么美好的畫面……那笑容是夏天的，那笑容讓我真的想你了……”

篇4

2、冬天的雪，是上帝寫給人間的詩。

3、你順手挽住火焰，化作漫天大雪。

4、最后一片櫻花落在雪地里我落在你懷里。

5、不想和你錯(cuò)過下一個(gè)冬天了。

6、你已春*搖曳，我仍一身舊雪。

7、如果南方下雪了，我就告訴你我想你了。

8、如果下雪不打傘，我們是不是就可以走到白頭。

9、又是下雪的季節(jié)，你卻不在我的身邊。

10、想和你去下雪的城市，一步一步成白頭。

篇5

活動(dòng)時(shí)間：6、14

活動(dòng)名稱：科學(xué)：夏天真熱

活動(dòng)目標(biāo)：

1、讓幼兒了解夏季自然變化的特點(diǎn)，以及人們活動(dòng)的情況。

2、培養(yǎng)幼兒的觀察能力和講述能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備：投影設(shè)備、圖片、

活動(dòng)過程：

1、室外觀察夏日景色，且稍活動(dòng)，讓幼兒感覺夏天天氣的特點(diǎn)，自由討論：小朋友，剛才在室外活動(dòng)感覺怎樣？摸摸自己的頭上、身上有什么東西出來了？

2、幼兒學(xué)習(xí)講述夏季的天氣特點(diǎn)。

3、指導(dǎo)幼兒觀察圖片，提出要求。

師：夏天天氣炎熱，樹上的知了會(huì)怎樣呢？小狗會(huì)怎樣讓自己涼快呢？水牛有什么涼快的好辦法？

4、指導(dǎo)幼兒講述人們?cè)谙奶斓幕顒?dòng)。

師：夏天天氣炎熱，人們穿什么衣服？人們喜歡吃什么東西？到哪兒去玩？

5、小結(jié)夏季特征，教育幼兒在夏季要注意休息，保持身體健康。

篇6

一、生態(tài)學(xué)視野下幼兒田野活動(dòng)的拓展策略

（一）以“深度參與”為特征的運(yùn)動(dòng)體能類活動(dòng)

正所謂讀萬卷書不如行萬里路，幼兒“深度參與”戶外活動(dòng)可以鍛煉身體、增長見識(shí)、看盡人間美景，可以廣交朋友、培養(yǎng)社交能力、增強(qiáng)集體意識(shí)、學(xué)習(xí)多方面的知識(shí)，偶爾到戶外呼吸新鮮空氣，心情自然會(huì)好很多。運(yùn)動(dòng)體育類是指以身體練習(xí)為基本手段，結(jié)合日光、空氣、水等自然因素和衛(wèi)生措施，達(dá)到增強(qiáng)體能、增進(jìn)健康、豐富社會(huì)文化娛樂生活為目的的一種社會(huì)活動(dòng)，幼兒可以在野外進(jìn)行此類活動(dòng)，田野不同的地勢(shì)、環(huán)境和資源滿足幼兒不同的需求，發(fā)展幼兒各方面的能力。

（二）以“真實(shí)體驗(yàn)”為特征的非體能類活動(dòng)

戶外田野活動(dòng)是實(shí)現(xiàn)幼兒園教育目標(biāo)和幼兒發(fā)展水平目標(biāo)的重要渠道，田野式戶外活動(dòng)更多的是根據(jù)自身真實(shí)體驗(yàn)，孩子們?cè)谟^察社會(huì)的同時(shí)，學(xué)到了許多相應(yīng)聯(lián)系的知識(shí)與技能。我們可以通過戶外活動(dòng)在更大范圍內(nèi)提出給幼兒自主活動(dòng)的場所，隨著幼兒活動(dòng)頻率的加大，身體得到相應(yīng)的發(fā)展，幼兒的身體協(xié)調(diào)性也增強(qiáng)了，幼兒在戶外活動(dòng)中經(jīng)常接觸陽光的照射，呼吸新鮮空氣，增強(qiáng)了他們對(duì)外界的適應(yīng)能力，加強(qiáng)了機(jī)體的抵抗能力，促進(jìn)了新陳代謝和生長。在知識(shí)的積累和智力的發(fā)展上，非體能類活動(dòng)相對(duì)于體育活動(dòng)來說，體能類活動(dòng)是相對(duì)的一系列的活動(dòng)，結(jié)合環(huán)境、天氣等自然因素開展各類活動(dòng)。

（三）以“開放拓展”為特征的創(chuàng)意探究類活動(dòng)

戶外活動(dòng)是幼兒園教育教學(xué)活動(dòng)的重要組成部分，也是有計(jì)劃、有目的的教育活動(dòng)，它雖然分為園內(nèi)和園外兩種，但是園內(nèi)活動(dòng)和園外戶外活動(dòng)是相互補(bǔ)充的，園內(nèi)活動(dòng)仍然是封閉的，只有師生之間的交往，與社會(huì)的接觸有一定的距離，而園外活動(dòng)則是社會(huì)中的真實(shí)操練，在成人的監(jiān)護(hù)相對(duì)減弱的情況下，幼兒必須相對(duì)獨(dú)立解決所遇到的問題，此時(shí)，他們會(huì)得到更多的實(shí)際鍛煉，并在思考和解決問題的過程中得到發(fā)展。科學(xué)來源于自然，自然中也孕育著科學(xué)，在大自然中有千姿百態(tài)的花草樹木；瞬息萬變的電閃雷鳴和客觀存在的巖石、土壤等，這些都是幼兒感興趣的探究對(duì)象，所以可以開展野趣生態(tài)式學(xué)習(xí)探索活動(dòng)。

（四）以“清新鮮活”為特征的生活休閑類活動(dòng)

在戶外活動(dòng)中，對(duì)幼兒的身心發(fā)展有著重要的意義。戶外活動(dòng)能讓幼兒呼吸到新鮮空氣和沐浴在陽光中，在清新鮮活的環(huán)境中，幼兒與幼兒之間是相互平等的關(guān)系，幼兒與教師是相互關(guān)心、相互幫助的關(guān)系，戶外廣闊的活動(dòng)環(huán)境給幼兒提供了自由的表現(xiàn)機(jī)會(huì)，沒有成人過多干預(yù)，使幼兒能在寬松的環(huán)境中自由自在地充分表現(xiàn)。家鄉(xiāng)、風(fēng)土民情體驗(yàn)――體驗(yàn)風(fēng)土民情的主題活動(dòng)和民間游戲。組織親子參與的社會(huì)性活動(dòng)，通過活動(dòng)鍛煉幼兒參與探索的性格，能讓幼兒在少年時(shí)期，身心健康發(fā)展。比如，可以開展戶外田野的親子體驗(yàn)活動(dòng)、主題活動(dòng)、家庭游戲等。

二、生態(tài)學(xué)視野下幼兒田野活動(dòng)的設(shè)計(jì)策略

農(nóng)村場地大，自然物多，許多游戲都可以在野外進(jìn)行，有助于克服農(nóng)村幼兒園體育器械、設(shè)施不足的困難。陳鶴琴先生早就提出自然、大社會(huì)都是活教材，應(yīng)創(chuàng)造條件讓幼兒廣泛地接觸社會(huì)和自然。《幼兒園工作規(guī)程》第十九條也指出：“要充分利用日光、空氣、水等自然資源，以及本地自然資源，有計(jì)劃地鍛煉幼兒肌體，增強(qiáng)身體適應(yīng)能力和抵抗能力。”我們可以積極探索以大自然和大社會(huì)為中心的活課程、活教材，來實(shí)施戶外游戲活動(dòng)。

（一）運(yùn)動(dòng)體能類田野活動(dòng)的“深度參與”設(shè)計(jì)策略

對(duì)于農(nóng)村的孩子們來說，沙、石、水、泥土等自然物都是極其熟悉的，田野、小河、山坡也是他們可以經(jīng)常玩耍的地方，這些都是進(jìn)行體育活動(dòng)的好場所。我們幼兒園地處鄉(xiāng)鎮(zhèn)，周邊有著豐富的農(nóng)村自然環(huán)境資源，有細(xì)長的田埂、有小竹林、有小渠溝……這些都是幼兒活動(dòng)和獲得發(fā)展的天地。

1.參與主體多元――主體多元其樂融融

在活動(dòng)中，活動(dòng)的多元融合，可以增強(qiáng)活動(dòng)的有效性。因此，我們可以將家庭、社區(qū)中擁有多元的人力資源，包括家長、社區(qū)人員、專業(yè)人員等人力資源都吸收到課程資源中來。通過將家庭、社區(qū)中的資源進(jìn)行組合加工，可以更加增強(qiáng)幼兒與資源充分有效的互動(dòng)，將幼兒園、老師、家長、后勤保障、社區(qū)資源等多元融合，進(jìn)一步保障活動(dòng)的有效開展。

2.參與過程多效――生態(tài)運(yùn)動(dòng)競技比賽

開展生態(tài)化運(yùn)動(dòng)競技場的體能鍛煉――以健康領(lǐng)域目標(biāo)為主的“分散活動(dòng)和集體活動(dòng)”，內(nèi)容涉及：在不同的場地（山坡、田野、河、樹林、院落）運(yùn)動(dòng)游戲：帶孩子們?nèi)プ咭蛔咛锕　⒕氁痪毱胶猓槐纫槐瓤缜希焕@一繞小樹林；甚至我們還可以在小樹林里玩捉迷藏……讓幼兒融入大自然，為幼兒提供一個(gè)更為廣闊的空間和活動(dòng)環(huán)境，提高幼兒戶外游戲活動(dòng)的興趣。

3.參與形式多樣――環(huán)保公益我能行

形式多樣的體育游戲能激發(fā)幼兒的積極性，孩子在游戲過程中能夠積極主動(dòng)地尋找滿足需要的途徑和方法，在活動(dòng)中幼兒走、跑、跳、鉆、爬、平衡等基本動(dòng)作的準(zhǔn)確性、協(xié)調(diào)性、穩(wěn)定性和靈活性得到發(fā)展和提高。

（二）非體能類田野活動(dòng)的“真實(shí)體驗(yàn)”設(shè)計(jì)策略

童年的故事總是令我們難以忘懷，童年的游戲更讓我們回味無窮。傳統(tǒng)的民間游戲經(jīng)歷千百年的風(fēng)霜洗禮，這些非體能類的田野活動(dòng)是多么的獨(dú)具魅力。

1.于真實(shí)情境中體驗(yàn)――生態(tài)創(chuàng)意居活動(dòng)

開展生態(tài)創(chuàng)意居活動(dòng)――以藝術(shù)領(lǐng)域目標(biāo)為主的“即興創(chuàng)意表達(dá)和集體藝術(shù)活動(dòng)”，內(nèi)容涉及：原始泥工創(chuàng)意活動(dòng)、原始玩具創(chuàng)意活動(dòng)等，在這些活動(dòng)中與花草葉木互動(dòng)；與沙土泥石對(duì)話。

2.于真實(shí)文化中體驗(yàn)――鄉(xiāng)土游戲節(jié)活動(dòng)

通過民間游戲、民間傳說、手工藝術(shù)等，豐富本地區(qū)、本民族文化資源的挖掘，促使幼兒思維敏捷，反應(yīng)機(jī)智、靈活。利用本土文化開展游戲活動(dòng)，能讓幼兒通過家長而學(xué)習(xí)，并能和小朋友在幼兒園或在家庭中相互玩耍，不僅獲取了知識(shí)，而且促進(jìn)了他們能力和個(gè)性的全面發(fā)展，同時(shí)還能培養(yǎng)幼兒熱愛本土文化、熱愛生活、熱愛父老鄉(xiāng)親的積極的生活態(tài)度。

3.于真實(shí)生活中體驗(yàn)――生活體驗(yàn)節(jié)活動(dòng)

進(jìn)行戶外活動(dòng)，對(duì)幼兒的身心發(fā)展有很重要的意義。由于園外廣闊的活動(dòng)環(huán)境給幼兒提供了自由的表現(xiàn)機(jī)會(huì)，沒有成人過多的干預(yù)，使幼兒能在寬松的環(huán)境中自由自在地充分表現(xiàn)。同時(shí)，幼兒在群體生活中也將受到群體心理因素的影響，使幼兒潛在能量得以充分發(fā)展。有一些極具特色的生活體驗(yàn)活動(dòng)，這些活動(dòng)讓幼兒園變得更加的生活化，同時(shí)也解決了很多生活中孩子們的繁瑣問題。我們幼兒園開展了一系列的生活體驗(yàn)節(jié)的活動(dòng)：有菜園里果蔬種植節(jié)：在幼兒園特別留出一塊地，讓孩子們自己種植一些果蔬，每天去澆水，自己去施肥，觀察果蔬的成長等，在收獲的季節(jié)里，孩子們可以自己帶著自己的成果回家。科學(xué)觀察活動(dòng)日：在春天多蟲的季節(jié)，老師帶領(lǐng)著孩子們，一人分配一個(gè)放大鏡，去草地、操場上、田野間、樹叢里找小蟲子觀察，觀察蟲子的形狀特征，以及生活習(xí)慣。孩子都有極大的好奇心，這樣的觀察既不費(fèi)事也可以讓孩子們愛上小動(dòng)物，也會(huì)間接地學(xué)到愛心。

（三）創(chuàng)意探究類田野活動(dòng)的“開放拓展”設(shè)計(jì)策略

大自然是幼兒最好的“實(shí)驗(yàn)室”，幼兒在大自然這個(gè)“實(shí)驗(yàn)室”中更會(huì)全身投入，更會(huì)細(xì)心觀察，更能積極動(dòng)手、潛心思考。真正實(shí)現(xiàn)了“興趣、知識(shí)、生活、能力、社會(huì)”的有機(jī)結(jié)合，促進(jìn)了幼兒的協(xié)調(diào)發(fā)展。為了讓幼兒能獲得更多、更廣、更豐富的科學(xué)知識(shí)，我們的眼光要放遠(yuǎn)一點(diǎn)，步子要邁大一點(diǎn)，把手放開一點(diǎn)，大膽讓幼兒走進(jìn)自然、擁抱自然。

1.讓知識(shí)與生活對(duì)接――野趣生態(tài)式探究活動(dòng)

開展野趣生態(tài)式探究活動(dòng)――以科學(xué)領(lǐng)域目標(biāo)為主的隨機(jī)教育、集體活動(dòng)、主題活動(dòng)。比如，動(dòng)物、昆蟲等的探究活動(dòng)（家禽、家畜、野生小動(dòng)物）；親近認(rèn)識(shí)植物（莊稼、果樹、野花和野草）；探索風(fēng)雨四季（風(fēng)雨、雷電、季節(jié)變化）等。

2.讓探究與創(chuàng)意對(duì)接――野趣生態(tài)式創(chuàng)意活動(dòng)

篇7

患者，男，65歲，因右硬膜下血腫術(shù)后昏迷一周從省級(jí)醫(yī)院放棄治療后于2009年9月17日轉(zhuǎn)入我院。入院時(shí)查T37.9℃，P90次/分，R20次/分，BP120/70mmHg,神志淺昏迷，雙側(cè)瞳孔不等大，左側(cè)瞳孔2mm，對(duì)光反射遲鈍，右側(cè)瞳孔5mm，對(duì)光反射消失。醫(yī)囑給予告病危、抗炎、補(bǔ)液、輸氧、護(hù)腦、監(jiān)測(cè)生命體征等處理。行一級(jí)護(hù)理，鼻飼流質(zhì)、留置胃管、導(dǎo)尿管等，經(jīng)過我院醫(yī)護(hù)人員精心治療和護(hù)理，患者于昏迷后21天蘇醒，共住院40天好轉(zhuǎn)出院，現(xiàn)將護(hù)理體會(huì)報(bào)告如下：

1 病情觀察： 嚴(yán)密觀察體溫、脈搏、呼吸、血壓、肢體活動(dòng)情況及意識(shí)、瞳孔的變化Q1/2h,并做好記錄。血壓過高易引起再出血，血壓過低則加重腦水腫。意識(shí)可反映顱內(nèi)血腫患者病情的輕重，而瞳孔大小、對(duì)光反射異常是顱腦損傷患者的重要體征［1］。因此此患者需嚴(yán)密觀察神志、瞳孔及生命體征變化，加強(qiáng)巡視病房。如患者意識(shí)障礙加深、瞳孔散大或不等大等圓加重，應(yīng)警惕有再出血的可能，應(yīng)立即報(bào)告醫(yī)生，行進(jìn)一步檢查和處理。發(fā)現(xiàn)異常變化立即報(bào)告醫(yī)生進(jìn)行處理。

2 昏迷護(hù)理：患者處于淺昏迷狀態(tài)，保持呼吸道通暢，保持正確：抬高床頭15°—30°，以利腦靜脈回流，減輕腦水腫；行口腔護(hù)理每日三次，患者口唇已干裂，每日涂以燒傷濕潤膏，促進(jìn)干裂嘴唇皮膚恢復(fù)。

3 高熱的護(hù)理：

患者入院后有一周每天體溫40度左右，系中樞性發(fā)熱，主要給予物理降溫，用30%酒精擦浴大血管部位如頸部、腋窩、肘部、腹股溝區(qū)等，嚴(yán)禁擦胸部、腹部、足底，頭部放置冰袋，足部放置熱水袋，擦浴過程中觀察有無畏寒、寒戰(zhàn)等異常情況發(fā)生，如有異常應(yīng)暫停擦浴，并做好保暖措施，觀察病情變化，擦浴完后半小時(shí)測(cè)量體溫并記錄。每日測(cè)量體溫六次并繪制在三測(cè)單上。通過一周的物理降溫，患者的體溫降至38度左右。

4 吸痰的護(hù)理：患者屬于氣管插管的病人，氣體交換不經(jīng)過鼻咽部的濕化，使氣管插管內(nèi)較干燥，給予定時(shí)做霧化吸入4次/日，以稀釋痰液。

4.1 由于吸痰過程中病人的氧氣被完全中斷，我們?cè)谖登敖o予高流量6l/min、高濃度（80%）的氧氣吸入三分鐘。

4.2 為使痰液稀釋易于吸出，吸痰前先自氣管插管內(nèi)注入生理鹽水3～5ml，注水時(shí)應(yīng)拔掉針頭，在病人吸氣時(shí)緩緩注入，待病人行5～10次通氣后吸出。

4.3 吸痰時(shí)病人頭部不可過度后仰，以免氣管插管頭端抵到氣管壁引起氣管插管堵塞，影響吸痰效果及氣體交換。

4.4 患者痰液粘稠者我們選用較大外徑的吸痰管，以利痰液吸出。

4.5 吸痰管插入深度應(yīng)超過氣管插管外約0.5～1cm，這樣既不易發(fā)生堵塞又不易損傷氣管黏膜。插管前應(yīng)阻斷吸痰管的負(fù)壓，到達(dá)合適深度后放開負(fù)壓，邊旋轉(zhuǎn)、邊上提、邊吸引，在最初的3～4cm或感覺痰液較多的地方要慢一些，隨后較迅速的退出，每次吸痰時(shí)間不超過15秒，連續(xù)吸痰不超過3分鐘。吸痰動(dòng)作要輕柔。

4.6 吸痰過程中要嚴(yán)格無菌操作，吸氣管插管內(nèi)的痰液前先將吸痰管在A鹽水瓶中一下同時(shí)啟動(dòng)吸引器檢查吸痰管是否通暢。吸痰順序一般為先吸氣管插管，再吸口、鼻腔。吸過口、鼻腔的吸痰管不可再行氣管插管內(nèi)吸引，若需要吸引則需另換吸痰管。吸完氣管插管后若需再次氣管插管內(nèi)吸引則要在A鹽水 瓶中沖洗吸痰管，若要吸口、鼻腔則可在B鹽水瓶中沖洗。但吸完口、鼻腔后在B鹽水瓶中沖洗吸痰管。

4.7 吸痰過程中要同時(shí)注意觀察病人的生命體征及面色、口唇顏色的變化情況，若有異常立即停止吸痰，給予高流量、高濃度吸氧并報(bào)告醫(yī)生及時(shí)進(jìn)行處理。

4.8 吸痰完畢，再次給予高流量（5～10L/分）、高濃度（80%）吸氧3分鐘。

篇8

他看上去快三十歲，個(gè)子不高，瘦瘦的。一頭烏黑的頭發(fā)，濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻子下有一個(gè)不大不小的嘴巴，每天臉上笑瞇瞇的。

他對(duì)工作很敬業(yè)。記得一年冬天的一天早晨，天氣很冷，而且還下著雪，我心想：送奶工叔叔應(yīng)該不會(huì)來的。突然，“叮咚”一聲門鈴響了，打開一看，原來是送奶工叔叔。只見他手凍僵了，一頭的白雪，他抱歉地對(duì)我說：“對(duì)不起，今天送晚了。”我說：“沒關(guān)系，天氣這么冷，你還送奶來。真是堅(jiān)持不懈。”叔叔笑了，笑的是那么甜。

他還是個(gè)拾金不昧的叔叔。一天下午，在放學(xué)回家的路上，我又看見那位送奶工叔叔了，在他旁邊的地上，有一個(gè)鼓鼓的錢包。他撿了起來，忙叫道：“這是誰的錢包？”前面的叔叔聽到叫聲，就左摸摸口袋，右摸摸口袋。送奶工叔叔看見了，跑上去問：“這是你的錢包嗎？”那個(gè)叔叔連聲說：“是的，謝謝你，幫我撿到了錢包。”送奶工叔叔說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的。”

篇9

遠(yuǎn)處的山依舊老樣子，竟是一些禿枝或褪了色的松樹。松樹旁邊長著幾棵蔞萎與棱草的枯黃植物，大石頭也是黯淡無光的。近處麥地麥苗好像被蓋著一張薄薄的被子，青白相間地里土格外的酥，輕輕用腳踩過土圪瘩也變成碎土顆粒。

這個(gè)早晨冷極了，冷的早起的人直用力跺腳，隨手從地上撿起一根小木棍稍稍用力去折便是叭的一聲斷為兩截。小渠流水聲不是很響，原來從渠溝分口處流下去的水濺在了巖石、枯枝上結(jié)成了一串串透明的冰條，濺在巖石上結(jié)成冰的有水滴形的、長條形的、圓形的和不成行的，濺在枯枝上的就由著枝的形態(tài)任意結(jié)冰，枝長什么樣它就結(jié)成什么樣直到太陽高升后它才慢慢化去。

不過對(duì)于這樣司空見慣的早晨看起來也就這么平常。最讓我期待的還是下雪，如果不是冬天下雪我也不會(huì)如此愛它相反憎惡它的要多，雪猶如天使?jié)嵃住⒚利悺⑤p盈的天使。從入冬那天我就等著雪的到來，直到下雪的那天。天空灰蒙蒙的云也灰蒙蒙的幾陣狂風(fēng)刮過讓人興奮的雪花飄零而下，寒風(fēng)怒吼夾雜片片白雪漫天飛舞果真如天女散花好看極了，雪下的很大不多久綿綿高山已是白雪皚皚，松樹枝頭堆滿了雪咋一看像是穿著一身冬裝換了一幅模樣，那些矮小的荒土碎石讓大雪掩沒身跡不見蹤影；建筑物如一幢幢瓊樓玉宇閃耀銀輝，麥苗呵也總算換上了厚棉被安然度著冬天。

等到小院的雪下有一足多深后開始變的熱鬧，小孩子們大叫著跑到屋外不在乎外面多冷堆起了雪娃娃、打雪仗、捏小人、翻滾…個(gè)個(gè)忙的不亦樂乎，大人們呢？可不會(huì)無聊到玩這種游戲，他們則是躲在屋里升起大火烤暖哄哄的；只是可惜了這美麗的雪景無人賞欣。

雪下兩天多就停了大約過有一個(gè)多星期天開始放晴，因?yàn)槭懿涣岁柟鉄釟庋╅_始慢慢融化，化雪是一件多么討厭的事，雪水融進(jìn)土地路變的泥濘，房檐滴水聲格外傷人心懷；冷風(fēng)喜歡湊些熱鬧神經(jīng)病似的一會(huì)兒一陣一會(huì)一陣，吹的人直打哆嗦。

雪下也下了，化也化了。冬天的腳步漸漸走遠(yuǎn)一步一步走向盡頭，喜歡冬的人就好好珍惜留戀它吧！

篇10

當(dāng)前在全省范圍內(nèi)開展“公安精神”大討論，加工提煉“精神”，引領(lǐng)公安網(wǎng)工作。我想這種“精神”必將是公安前進(jìn)的“原動(dòng)力”，更是公安進(jìn)步的“助推器”。多年的公安交巡警工作實(shí)踐，筆者認(rèn)為公安交巡警精神可概括為“明志、奉公、尚勇、貴和”。

“明志”就是確立志向。蘇軾語：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志”，就是說古代能夠成就大事的人，不僅僅因?yàn)樗麄冇蟹欠驳牟拍埽乙驗(yàn)樗麄兙哂袌?jiān)忍不拔的意志。“有志者事竟成”，有志向必然就有抱負(fù)，有抱負(fù)就必然能夠克服前進(jìn)道路上的一切艱難險(xiǎn)阻。面對(duì)復(fù)雜的道路交通環(huán)境，交巡警的目標(biāo)定位就是“秩序好、事故少、群眾滿意”，就是要不遺余力保暢通、壓事故；保安全、爭進(jìn)位。為此，確立志向是前提。

“奉公”就是秉公辦事，依法行事，不徇私情。《淮南子·修務(wù)訓(xùn)》云：“公正無私，一言而萬民齊”，就是說為官若能做到公正無私，口出一言百姓都會(huì)聽從，齊心合力把事情辦好。“公生明，偏生暗”，“奉公”是對(duì)公務(wù)人員的一切作風(fēng)的基本要求，它不僅要求公務(wù)人員秉公辦事，依法行事，更要求其清正廉明、不徇私情。交巡警肩負(fù)著道路交通管理的職責(zé)，與群眾接觸最多、最網(wǎng)廣泛，唯有秉公辦事、廉潔自好，才能贏得群眾的贊許。為此奉公是關(guān)鍵。