關(guān)于自強(qiáng)的演講稿范文
時(shí)間:2024-01-10 17:56:59
導(dǎo)語(yǔ):如何才能寫(xiě)好一篇關(guān)于自強(qiáng)的演講稿,這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn),歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文,供你借鑒。
篇1
朋友們:大家好!
或許你對(duì)于“一個(gè)成功的男人背后,必有一位偉大的女性支持”這句話不會(huì)感到陌生吧。
無(wú)庸諱言,許許多多女人正是基于這樣的認(rèn)識(shí)而選擇了自我的犧牲,選擇了靠著男人來(lái)實(shí)現(xiàn)其自身價(jià)值,靠著丈夫的光輝來(lái)照亮自己,把丈夫當(dāng)做自己的上帝。
有這樣一個(gè)真實(shí)的故事:曉雯——我大學(xué)時(shí)的一位好友,一個(gè)無(wú)論從哪方面講都是絕對(duì)出色的女人,當(dāng)她出現(xiàn)在電視屏幕上時(shí),千千萬(wàn)萬(wàn)的觀眾都傾慕她迷人的風(fēng)姿;當(dāng)她同外賓洽談生意時(shí),年輕貌美的女翻譯也會(huì)自慚形穢。她是那種在外高貴,在家嫵媚的女人。做為涉外公司的經(jīng)理,正因?yàn)樗錾耍攀沟媚谴髮W(xué)講師的丈夫感到自卑、壓抑,感到心理失衡。于是,完美的小家庭出現(xiàn)了裂痕。為了家庭的穩(wěn)定,為了丈夫的歡心,她辭去了經(jīng)理的職務(wù),成了一名普通的職員,而把全部的時(shí)間、精力傾注到丈夫、家庭和丈夫的事業(yè)上。不久,丈夫去美國(guó)留學(xué),她帶著女兒過(guò)了三年留守女士的生活,當(dāng)她正等著丈夫?yàn)樗k理留美手續(xù)的時(shí)候,一封滿載著歉疚、自責(zé)和痛罵自己的信向她飛來(lái),而在這滿紙的激昂之后,她看到的僅僅是那裸的事實(shí):丈夫有了外遇。她震驚了,感到自己仿佛墜入了深淵,她接受不了這種致命的打擊。盡管如此,憑著她那本能的善良,她還是做了在這種情況下女人所能采取的最為寬容的行動(dòng)——寫(xiě)信向丈夫說(shuō),她能理解他。
原以為這樣就能把丈夫的心拉回來(lái),可是丈夫還是要與她分手。這回,她徹底垮了,由一個(gè)善良、高雅的知識(shí)女性變成了一個(gè)可怕的怨婦。她苦笑著說(shuō):“所有市井女人在這種情況下要采取的報(bào)復(fù)方式,我都想到了,臨到這個(gè)分兒上,女人們沒(méi)有高低貴賤,都一樣了。”
聽(tīng)起來(lái)就像一出古老的京戲,丈夫功成名就,另覓新歡;妻子人老珠黃,遭人遺棄。這出俗得膩人的戲事實(shí)上幾千年來(lái)一直經(jīng)久不衰地上演著,只不過(guò)我們常常沒(méi)想到自己會(huì)成為劇中人,這就是女人的執(zhí)著、女人的愚蠢。
對(duì)于男人,自古忠孝難兩全;對(duì)于女人,幸福和成功是一對(duì)冤家。既要幸福又要成功的女人無(wú)疑是上帝的寵兒,但對(duì)大多數(shù)女人,好像只有二者必居其一的選擇。
我們不是常常聽(tīng)到——“為了他,我什么都犧牲了”,“為了孩子,我只好放棄事業(yè)”,“我倆都有自己的事業(yè),可是為了他,我只能選擇賢妻良母”……有多少女人“義不容辭”“理所當(dāng)然”地把自己圈在家庭里,綁在丈夫身上,把所有的人格與才能外化于家庭,只有得到丈夫的首肯,她的價(jià)值才得以實(shí)現(xiàn)。丈夫的喜便是她的喜,丈夫的悲便是她的悲,丈夫的一切便是她的一切,丈夫就是她的上帝。
然而,這種自我犧牲的美德,就一定能換來(lái)幸福嗎?不是有許多賢妻像曉雯一樣在為丈夫付出一切之后反遭丈夫的拋棄嗎?不是又有許多良母在孩子長(zhǎng)大成人之后倍感靈魂的荒涼嗎?
的確,做女人是坎坷的。從豆蔻年華的少女,到溫情脈脈的妻子,再到含辛茹苦的母親,兩鬢斑白的老嫗,其間是怎樣的大起大落。理想與現(xiàn)實(shí)的錯(cuò)位,事業(yè)與家庭的沖突,油鹽醬醋的拖累……但也有的女人不為這些所囿,而以對(duì)真善美的追求達(dá)到自尊、自信、自立、自強(qiáng)。宇宙中那廣袤的空間,同樣有女人的一塊地、一片天。何必把自己依附于男人身上,靠著男人的光芒而發(fā)光,要知道自己就是一個(gè)會(huì)發(fā)光發(fā)熱的太陽(yáng),男人不是自己的上帝,女人的上帝是自己。版權(quán)所有
虹,一個(gè)屬猴的女孩子。年內(nèi),她做過(guò)幼兒教師、大公司秘書(shū)、推銷(xiāo)員,拍過(guò)廣告,做過(guò)模特兒。現(xiàn)任某搬家公司經(jīng)理,手下管著幾十個(gè)棒小伙兒。她說(shuō):丈夫想讓我平平靜靜地生活,到點(diǎn)上班,下班就回家,盡盡婦道,可我覺(jué)得沒(méi)意思。不管男的女的,都要有自己的事業(yè)。夫妻間的卿卿我我也需要,但這最終解決不了什么實(shí)際問(wèn)題,恩愛(ài)的夫妻也要有事業(yè)來(lái)支撐。一年前,她和丈夫分手了,丈夫?qū)λ脑u(píng)價(jià)是:“我找的是妻子,你不配。”虹很瀟灑地把全部積蓄給了丈夫,自己帶著女兒回了娘家。別人說(shuō)她傻,她說(shuō):“我愿意嘗試不靠任何人去爭(zhēng)取成功。”個(gè)月的經(jīng)營(yíng),元起家的虹,已經(jīng)創(chuàng)下臺(tái)汽車(chē),多萬(wàn)元的資產(chǎn)。虹長(zhǎng)得很美,很有女人魅力,這既成全她干事業(yè),也阻礙她干事業(yè)。但她懂得,青春屬于光陰,容貌屬于父母,這些都是過(guò)眼煙云,唯有百折不撓的意志,鍥而不舍的精神屬于自己。她說(shuō):“事業(yè)憑的是人格的魅力,在于樹(shù)立自己的風(fēng)格,自己的原則,我不想讓人指著我的脊梁說(shuō)我是靠了什么什么。我唯一能靠的是我不懈的努力,我堅(jiān)信不起眼的星星也比月亮有價(jià)值,因?yàn)樗亲约赫樟磷约旱摹!?/p>
有一個(gè)普普通通的女記者,她的丈夫是國(guó)外一家大公司的經(jīng)理,丈夫多次要求她出國(guó)分管一個(gè)分公司或在家做一個(gè)好太太。她卻堅(jiān)決地說(shuō):“今后不做老板娘,要干,就自己當(dāng)老板。一旦你發(fā)現(xiàn)了自己,就會(huì)感到自己才是最無(wú)限而可靠的寶藏。”經(jīng)過(guò)三年的努力,她終于不依靠丈夫而成為某跨國(guó)公司駐京主辦。
一位合資企業(yè)女經(jīng)理說(shuō)得好:“男人們是帶著負(fù)擔(dān)去干事業(yè),干得一本正經(jīng),干得很沉重。而女人是在隨意中做自己該做的事,卻做得很漂亮。”
事實(shí)雄辯地向人們證明:
“女人不是月亮”,她們理應(yīng)有自己的閃光;
“女人不能只為男人活著”,她們應(yīng)該有自己的追求;
“女人是完全的”,愛(ài)情和事業(yè)同等重要。
到了今天,歷史終于翻開(kāi)了新的一頁(yè)。改革開(kāi)放把中國(guó)女性,尤其是職業(yè)女性推上了時(shí)代的潮頭,她們以自己奮斗的實(shí)踐和驕人的業(yè)績(jī)展示了自己的開(kāi)朗、熱情、自信、堅(jiān)毅,她們?cè)趧?chuàng)業(yè)中尋找自己的位置,在拼搏中實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值,在進(jìn)取中塑造自身的形象。
正因?yàn)樗齻冇质侨似奕四福齻兡侨崛醯募绨颍诳钙鹗聵I(yè)的同時(shí),又要扛起家庭,因此,她們所取得的每一分成績(jī),都要付出比男人多一倍的艱辛,得到一分,就要耗費(fèi)幾分的代價(jià)。
既然性別已無(wú)法改變,那就努力使自己成為自己的上帝。不要為向往男性虛擲了女人的獨(dú)特,不要以取悅男性討得如煙的快樂(lè)……不要壓抑,不要偽裝,走女人該走的路,坦然地接受生活所賦予的一切,凡女人該享用的,統(tǒng)統(tǒng)笑納;凡女人該奉獻(xiàn)的,竭盡全力。
姐妹們,投入地做一回女人吧以自愛(ài)的深刻,情愛(ài)的豐富,母愛(ài)的無(wú)私,博愛(ài)的平和,在酸甜苦辣的修煉中,去掉浮躁艷俗,精存剛?cè)岷蠞?jì),完善獨(dú)立人格,學(xué)習(xí)發(fā)展技巧,女人才不會(huì)在歲月的流逝中隕落。
抬起頭,男人女人面對(duì)的是同一片藍(lán)天。以女人之長(zhǎng)去扎自己的根,開(kāi)自己的花,結(jié)自己的果,去收獲一個(gè)同男人一樣的斑斕的秋天。
篇2
關(guān)于優(yōu)秀自律的演講稿范文 尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
時(shí)間一晃,我們都已經(jīng)四年級(jí)了。我們已經(jīng)成為大孩子了,不能再事事依靠父母,我們要做到自律自強(qiáng),讓父母不為我們操心,好好學(xué)習(xí),天天向上!
自律就是自己控制或支配自己的行為。但在我們中又幾個(gè)能做到呢?教室里,老師在認(rèn)真地上課,有的同學(xué)卻在下面偷偷講話,做小動(dòng)作,甚至吃東西……公園里、馬路上、校園里、……垃圾隨處亂丟。可見(jiàn),自律不是一件容易的事情,但是我相信,只要我們多自我反省、自我約束,就一定能戰(zhàn)勝自己,改掉自我放任的毛病,那么我們的環(huán)境、我們的家園、我們的課堂將會(huì)是生機(jī)勃勃、欣欣向榮的景象。
前段時(shí)間媽媽讓我背誦《少年中國(guó)說(shuō)》,我想到了里面的幾句話“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)……”這也是今年《開(kāi)學(xué)第一課》的主要內(nèi)容,更是咱們?nèi)A夏民族得以自強(qiáng)不息的精神。而作為青少年的我們?nèi)绾巫龅侥兀?/p>
大家想想,我們每天依偎在父母的懷抱里,時(shí)時(shí)、事事依賴(lài)他們。疊被子、洗襪子、收拾書(shū)包、整理書(shū)桌、清理自己的小屋……這些簡(jiǎn)單的小事都做不了,那如果有一天我們離開(kāi)了父母,我們將怎么生活呢?我們是不是就會(huì)像戴大餅的懶孩子的結(jié)果一樣呢?
親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們舉起勤快的雙手,做一個(gè)自律自強(qiáng)的好少年,讓我們不再依賴(lài)父母,自己的事情自己做,讓我們從小事做起,從力所能及的事做起,從我做起!
關(guān)于優(yōu)秀自律的演講稿范文
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
從我一進(jìn)學(xué)校讀書(shū),站在莊嚴(yán)的五星紅旗下,看著鮮艷的紅旗冉冉升起的那一刻,我心中就涌起一股暖流,要嚴(yán)格遵守各項(xiàng)校規(guī)校紀(jì),爭(zhēng)做遵規(guī)守紀(jì)的文明學(xué)生。
遵規(guī)守紀(jì)說(shuō)起來(lái)容易,可做起來(lái),的確很難。我是一個(gè)謹(jǐn)慎的學(xué)生,時(shí)時(shí)刻刻處處都會(huì)提醒著自己,勤早上學(xué),不可遲到,尊重他人,團(tuán)結(jié)友愛(ài),講文明話,做文明人,愛(ài)護(hù)花草,愛(ài)清潔,走路輕聲慢步等。因此,校園里里外外,都留下我燦爛文明的足跡。
青少年時(shí)代是最美麗的,同學(xué)們,我們大多處在天真爛漫的孩提時(shí)代,有的已步入人生最美的“花季”,青春的花朵就要在我們的生命之樹(shù)上綻開(kāi),陽(yáng)光是我們的,希望是我們的,世界是我們的!
歌德說(shuō)過(guò),要成就一番偉大的事業(yè),就要從青春時(shí)代做起。那么,我們應(yīng)該怎樣做才能邁出正確的步子,讓青春無(wú)憾無(wú)悔,走向美好的明天呢?
首先,作為新時(shí)代的學(xué)生,就要遵守紀(jì)律,做現(xiàn)代文明的學(xué)生。
俗話說(shuō),“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”,我們知道,良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的保障。作為一名學(xué)生,就要嚴(yán)格遵守《學(xué)生守則》、《學(xué)生日常行為規(guī)范》:嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,切實(shí)做到:尊師愛(ài)友,自律自強(qiáng);誠(chéng)實(shí)守法,文明禮貌;遵守公德,愛(ài)護(hù)公物。
其次,作為新時(shí)代的學(xué)生,還要學(xué)會(huì)守法。
每個(gè)公民都必須具有法制觀念,不僅要學(xué)法,而且還要守法。缺乏法制觀念是非常危險(xiǎn)的。
第三、要遵守社會(huì)公德。
講究公共衛(wèi)生、愛(ài)護(hù)公共財(cái)物、維持公共秩序等,這些都是社會(huì)公德。遵守社會(huì)公德是衡量社會(huì)文明程度的標(biāo)志之一。
講究公共衛(wèi)生,就是要保持優(yōu)美整潔的公共環(huán)境。比如:在教室里,在馬路上,不隨地吐痰,不隨手扔果皮、紙屑。還有一點(diǎn),則是不能大喊大叫。妨礙其他人學(xué)習(xí)、工作或休息;不能在建筑物上或課桌椅上亂刻亂畫(huà)。
我們身邊的公共財(cái)物有很多。如學(xué)校的門(mén)窗、桌椅、教學(xué)設(shè)備等,公園里的花草、樹(shù)木,馬路邊的路燈、路牌、公用電話等,我們不僅要做到自己愛(ài)護(hù),而且還應(yīng)當(dāng)勸阻、制止有些人破壞公共財(cái)物的不文明行為。爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓,主動(dòng)敬禮問(wèn)好;上下樓梯,注意謙讓。遵守交通規(guī)則,不逆行馬路.形成各種良好的行為習(xí)慣。
同學(xué)們,人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢(mèng)想,你能把握的,就只有今天!讓我們珍惜今天這大好時(shí)光,遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
關(guān)于優(yōu)秀自律的演講稿范文
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
自律,是相對(duì)于他律而言。陳省身作為一個(gè)大數(shù)學(xué)家,曾寫(xiě)詩(shī)感嘆風(fēng)箏“沒(méi)有自動(dòng)的能力”,備受束縛。而“自動(dòng)的能力”的失去,是外力造成的“他律”壓過(guò)了自身的“律己”能力,從而導(dǎo)致的對(duì)主體性的一種剝奪。
要想“自動(dòng)”,必先“自律”。自律是高于他律的一種主動(dòng)性。道德禮法,可以在集體心理學(xué)意義上產(chǎn)生對(duì)個(gè)體的約束。而道德禮法多數(shù)來(lái)源于人工的設(shè)置,其本質(zhì)是維持社會(huì)機(jī)器穩(wěn)定持續(xù)運(yùn)作的“他律”手段。而自律的法則,可以用康德的“道德律令”加以解釋。康德曾說(shuō),有兩種力量讓他敬畏,一是頭頂浩瀚的星空,一是心中的道德律令。康德意義上的“啟蒙”,在我看來(lái)是基于這樣的自律的。康德在《什么是啟蒙》中提到,啟蒙,是“敢于運(yùn)用自己的理性,擺脫自己加諸自身的不成熟狀態(tài)”。而理性,正是思維的一種自律。
自律取得了道德上的基點(diǎn),消極意義上而言可以不讓人“為非”,積極意義上,可以讓人“為善”。這一切,來(lái)自于康德意義上的“敬畏之心”。有敬畏之心的人,更容易產(chǎn)生自律意識(shí)。
敬畏自然,個(gè)體的自律上升為集體的環(huán)保意識(shí),還你我綠水青山。敬畏他人,在自律中滿懷愛(ài)心看待這個(gè)世界,像周?chē)?guó)平所說(shuō)的那樣,把他人當(dāng)做宇宙中的一個(gè)“孤兒”,去愛(ài);我想,這樣的世界將會(huì)更加和諧,將會(huì)少了許多爾虞我詐與莫名的利益紛爭(zhēng)。敬畏自身,取得高度的自律,不刻意毀傷自我,譬如不熬夜、不吸煙、不酗酒,只有不肆意放縱,才能在歲月的長(zhǎng)河中笑到最后。
自律,讓人獲得自由。在青山綠水中笑傲,在親朋好友間歡笑,在身強(qiáng)體健下前行。自律,是取得自動(dòng)之能力的前提。自律是通向自由之路的關(guān)鍵。
可以想象,如果馬丁·路德金不號(hào)召“非暴力抵抗”,歷史的天平或許會(huì)反向傾斜。而一代偉人也可能因之背負(fù)罵名。
篇3
2022關(guān)于最新大學(xué)生勵(lì)志演講稿范文 同學(xué)們:
站到臺(tái)上來(lái),面對(duì)你們“雪亮”的眼睛,雖然我的樣子呆頭呆腦,可是一點(diǎn)兒也沒(méi)緊張。因?yàn)槲抑溃也灰?jiàn)得是最好的,但肯定與眾不同!今天我演講的題目就是―“你,與眾不同!”
“你,與眾不同”這話誰(shuí)聽(tīng)了都覺(jué)著舒服。第一次聽(tīng)人這么說(shuō)時(shí),我眉飛色舞了好多天,差點(diǎn)兒就把自信膨脹成自負(fù)!今天我這么講給你們聽(tīng),我想除了得意之外,你肯定有那么點(diǎn)兒吃驚。一定有很久了,你躲在自己投有波折的日子里,將平庸美麗成平淡,將淡泊自足成安然;一定有很久了,你不再為自己的勇氣感動(dòng),不再有厲兵襪馬的興奮。可是我們這么年輕,誰(shuí)沒(méi)有夢(mèng)呢?
老早以前盧梭說(shuō):“上帝是用模型來(lái)造人的,他在塑造了我之后,就把那個(gè)模型搗碎了。”你看,在這個(gè)世界上,你是唯一的:你,與眾不同!單憑這一點(diǎn),就不該放任惰性滋長(zhǎng),只有傻瓜才膽小和自卑!
我當(dāng)過(guò)傻瓜,曾經(jīng)因?yàn)橄嗝蚕喈?dāng)沮喪。后來(lái)我想,沒(méi)有人能替代我,我要是不自己出息自己,就不會(huì)有跟我一樣的人有出息了。許多女作家丑起來(lái)和自己不相上下,說(shuō)不定哪一天,一不小心咱也成了作家呢!后來(lái)我又找到一個(gè)丑才―藝術(shù)大師柯羅,因?yàn)樗嗝财匠#哪赣H幾乎陷于絕望。然而柯羅以他獨(dú)特、卓越的技巧,以他異常斯文、精致、復(fù)雜的畫(huà)風(fēng)超過(guò)了同時(shí)代的人。你猜他怎么對(duì)母親說(shuō)?他說(shuō):“您知道不知道,自打創(chuàng)世以來(lái),世間一共只有三個(gè)智者:蘇格拉底、耶穌基督和我?”人活著,就該有這份自信!
沒(méi)有令人賞心悅目的外形,你可以有豐厚的精神積累;沒(méi)有左右逢源的性格優(yōu)勢(shì),你可以有堅(jiān)強(qiáng)的人格力量;即便你無(wú)貌無(wú)才,不還可以有我們的傳統(tǒng)美德“溫柔敦厚”?
就算你不溫柔不賢良愛(ài)發(fā)脾氣,活潑起來(lái)吊兒郎當(dāng),我還可以說(shuō):“你這人特有個(gè)性!”
年年歲歲花相似,相似而已;英雄所見(jiàn)略同,不還是略同?
你肯定有許多自己獨(dú)有的寶貝,肯定在某些方面你能干得出色,任何人都沒(méi)有理由妄自菲薄!當(dāng)然,我不是鼓勵(lì)你為了嘩眾取寵而身著奇裝異服,為了標(biāo)新立異而舉止反常;不是說(shuō)別人大樂(lè)你皺眉、別人上課你睡覺(jué)、別人說(shuō)逗死了你說(shuō)“真可笑”是與眾不同。我所說(shuō)的與眾不同盆含一種向上的力量,它是與高尚的價(jià)值取向相應(yīng)相和的出類(lèi)拔萃。認(rèn)識(shí)到自己與眾不同,這僅僅是一個(gè)前提和基礎(chǔ),我們借此達(dá)到一種牢靠的平衡,接下來(lái)要做的是熱情十足地挖掘潛能,堅(jiān)韌不拔地優(yōu)化劣勢(shì),以持之以恒的積累期待石破天驚的萌發(fā),在適合你的那一方面迎接脫穎而出的時(shí)刻,完成一份接近完滿的人生!
不要總是用別人的眼睛看待尚不起眼的自己,用你的明亮的、發(fā)展的目光遠(yuǎn)望未來(lái),為你的明天大膽預(yù)言,用最終的成功驚醒旁人的忽略,你肯定能贏!
看看凡·高,他做過(guò)店員,學(xué)過(guò)牧師,當(dāng)過(guò)福音傳教士,27歲開(kāi)始學(xué)畫(huà)。從海牙到阿姆斯特丹,從巴黎到阿爾再到奧維爾,除了弟弟提奧,幾乎所有的人都認(rèn)為這個(gè)與眾不同的“紅頭發(fā)瘋子”一無(wú)是處一事無(wú)成。可是我們來(lái)看凡·高怎樣看待自己,他說(shuō):“是的,在我的頭腦里,在我大腦的墻背后,存在著巨大的事物,我將能夠給世界某些東西,那也許會(huì)使人們關(guān)心一個(gè)世紀(jì),也許需要一個(gè)世紀(jì)去思索。”在他誕生一百余年后,這高度自信的預(yù)言被公正地證實(shí)了!
同學(xué)們,我們年輕,沒(méi)有資格輕視自己。我們都是大鳥(niǎo),都可以飛離飛遠(yuǎn)。泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò),天空沒(méi)有留下翅膀的痕跡,而我已飛過(guò)。我們可以有不同的形式和方向,但不可以拒絕飛翔!來(lái)世間一回,如果什么也成就不了,我們將多不甘心!有人說(shuō)大學(xué)是一生之中唯一一段可以最自由最盡興最本色地生活的時(shí)光,真的,這是你最好的機(jī)會(huì)!請(qǐng)辨認(rèn)出你最鮮亮的部分,抓住這最好的年華,建立你自己的特色。請(qǐng)記住翅膀?qū)儆谔炜眨?qǐng)記住年輕只這一次,請(qǐng)記住——你,與眾不同!
2022關(guān)于最新大學(xué)生勵(lì)志演講稿范文 同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的題目是《走出“自我中心”的陰影》。
“我崇拜誰(shuí)?―我自己。”“如果沒(méi)有自我,宇宙人類(lèi)將是廣裹的虛無(wú)。”“我是偉大的,自我萬(wàn)歲!”
這些言論也許我們并不感到陌生,盡管這種醉心“自我”常常會(huì)導(dǎo)致毀滅“自我”,但這充滿了“以我為中心”的唯我主義的思想?yún)s并非隨著一個(gè)人的墮落而銷(xiāo)聲匿跡。
“自我中心”是一種極端利己的腐朽思想,它把個(gè)人作為生活的根本出發(fā)點(diǎn)和唯一目的,這種狹隘的人生觀只會(huì)埋沒(méi)一個(gè)人存在的價(jià)值,讓無(wú)休止的自我設(shè)計(jì)把心靈的沃土蠶食成荒蕪的沙漠。奧斯特洛夫斯基有一句名言:“只為家庭活著,這是禽獸的私心;只為一個(gè)人活著,這是卑鄙;只為自己活著,這是恥辱。”任何人都不可能脫離社會(huì)而單獨(dú)生存。
正如偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦說(shuō)的:“個(gè)人之所以成為個(gè)人,以及他的生存之所以有意義,與其說(shuō)是靠著他本身的力量,不如說(shuō)是由于他是偉大人類(lèi)社會(huì)中的一個(gè)成員。從生到死,社會(huì)都支配著他的物質(zhì)生活和精神生活。”社會(huì)是一片沃土,為個(gè)人成長(zhǎng)提供著豐富的養(yǎng)分,同時(shí)依靠個(gè)人的奉獻(xiàn)和回報(bào),得以永不枯竭。然而,一些信奉“自我中心”說(shuō)的寄生者也在這里貪婪地享受,在囿于自我的狹隘天地里尋求不斷膨脹的個(gè)人欲望的滿足,割裂同社會(huì)、同他人唇齒相依的利害關(guān)系,結(jié)果只能使自己成為涸轍之附,很快走向覆滅。
縱觀中國(guó)兩千多年封建社會(huì)的歷史,專(zhuān)制主義中央集權(quán)造就了一代代拱尚“自我中心”說(shuō)的封建帝王,他們養(yǎng)尊處優(yōu),為所欲為,結(jié)果呢“長(zhǎng)治久安”、“萬(wàn)世基業(yè)”,不過(guò)是歷代君主的一枕黃粱,憤怒的人民一次次大水扭舟,“自我膨脹”終難免自食其果。還是奧斯特洛夫斯基說(shuō)的:“利己的人最先滅亡,一旦他們生活中的‘我’被損壞了,他們就無(wú)法生存。他們的面前一片昏暗,只有利己主義和注定的悲哀。但是,如果人不僅為個(gè)人活著,而且是把自己融化在社會(huì)里,那便很難殺死他。
因?yàn)橄霘⑺浪捅厝粴⑺乐車(chē)囊磺校瑲⑺勒麄€(gè)國(guó)家、整個(gè)生活才行。”的確,當(dāng)今社會(huì)里也有許多人,在以“虧了我一個(gè),幸福十億人”的信條鞭策自己,默默奉獻(xiàn)著光和熱。他們雖然平凡,卻將在與整個(gè)社會(huì)的融合中獲得永生。
當(dāng)代青少年在優(yōu)越的環(huán)境中,很容易受到“自我中心”不良思潮的浸染。誰(shuí)若被這副枷鎖套住,必將由于背著沉重的“自我”包袱而遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于時(shí)代社會(huì)。愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò):“一個(gè)人的真正價(jià)值首先決定于他在什么程度上和什么意義上從自我中解放出來(lái)。”他還曾說(shuō):“人只有獻(xiàn)身社會(huì),才能找出那實(shí)際上是短暫而有風(fēng)險(xiǎn)的生命的意義。對(duì)我來(lái)說(shuō),生命的意義在于設(shè)身處地替人著想,憂他人之憂,樂(lè)他人之樂(lè)。”這正是自我解放的真實(shí)寫(xiě)照。
以自我為中心的思潮是脫離國(guó)家前途,脫離人民希望的。俗話說(shuō):“活著為自身,不如一根針。”渺小的自我,如果不融人到集體、社會(huì)中去,便一文不值。超脫于自我私情之上,人才能獲得更廣闊的馳騁天地,創(chuàng)造更高的人生價(jià)值,才會(huì)在順境中冷靜清醒,不至于忘乎所以;在逆境中堅(jiān)忍不拔,不至于灰心喪氣。人需要有一種正確的、科學(xué)的人生觀,它像人的脊梁,支撐著人們傲立于生活的風(fēng)雨之中,那就是獻(xiàn)身于社會(huì),獻(xiàn)身于人類(lèi)。把
你的視野投向那光明的遠(yuǎn)方,渺小的自我將顯得微不足道。人生,將在光明與醒凝的搏斗中放出異彩。
謝謝大家。
2022關(guān)于最新大學(xué)生勵(lì)志演講稿范文
什么是自強(qiáng)不息?就是在任何處境中都不屈從命運(yùn)的安排,努力向前,不折不饒。在順境中,不驕傲,不得意,只要求更好;在逆境中,不退縮,不畏懼,只求逆流而上。
古今中外,多少人奉行著“天行健,君子以自強(qiáng)不息”的信條,而正是因?yàn)橛兴麄儯詮?qiáng)不息的精神源遠(yuǎn)流長(zhǎng)在中華上下五千年的歷史長(zhǎng)河中。
詹天佑,是中國(guó)首位鐵路工程師。12歲的他,辭別父母,懷著學(xué)習(xí)西方“技藝”的理想,來(lái)到美國(guó)就讀。他懷著為祖國(guó)富強(qiáng)而發(fā)奮學(xué)習(xí)的信念,刻苦學(xué)習(xí)。回國(guó)后,詹天佑滿腔熱忱地準(zhǔn)備把所學(xué)本領(lǐng)貢獻(xiàn)給祖國(guó)的鐵路事業(yè)。他轉(zhuǎn)入中國(guó)鐵路公司,擔(dān)任工程師,這是他獻(xiàn)身中國(guó)鐵路事業(yè)的開(kāi)始。
他周密?chē)?yán)謹(jǐn),不懼外國(guó)人的挖苦與嘲笑,自強(qiáng)不息。從事鐵路事業(yè)十多年,從灤河大橋到京張鐵路,他幾乎和我國(guó)的每一條鐵路都有著不同程度的關(guān)系,被評(píng)價(jià)為“中國(guó)人的光榮”。
一個(gè)人因?yàn)樽詮?qiáng)不息才不會(huì)自暴自棄;因?yàn)樽詮?qiáng)不息才不會(huì)自甘平庸;因?yàn)樽詮?qiáng)不息才不會(huì)停滯不前。
在“20xx年感動(dòng)中國(guó)十大人物”中有這樣一個(gè)人讓我銘記于心。她就是——孟佩杰。
五歲的她,父親遭遇車(chē)禍身亡,媽媽將她送給別人撫養(yǎng)。在新的家庭,養(yǎng)母劉芳英三年后癱瘓?jiān)诖玻B(yǎng)父不堪生活壓力,一走了之。童稚的年歲,她一力撐起幾經(jīng)風(fēng)雨的家,她的存在,是養(yǎng)母生存的勇氣。從此,母女二人相依為命。在艱難生活中,她無(wú)怨無(wú)悔,自強(qiáng)不息。20xx年,她考上了山西師范大學(xué)臨汾軒轅。權(quán)衡之后,她決定帶養(yǎng)母去上大學(xué)。
孟佩杰的事例,牽動(dòng)著無(wú)數(shù)人的心。她拒絕施舍,笑對(duì)生活,自強(qiáng)不息。盡管生活清貧,但她依然笑靨如花……
美國(guó)的愛(ài)迪生,從未受過(guò)良好的學(xué)校教育,憑借個(gè)人奮斗和非凡才智獲得成功,被譽(yù)為“發(fā)明大王”。
明末地理學(xué)家徐霞客,22歲踏上遠(yuǎn)游征途,創(chuàng)作出舉世聞名的《徐霞客游記》,被后人譽(yù)為“古今游記第一書(shū)”;八零后的劉偉,10歲因事故失去了雙臂,后又不得不放棄游泳,最終苦練鋼琴,被稱(chēng)作“用靈魂演奏生命”;
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大家好!
對(duì)于我,正值青春,正是青年的我,不知道討論“少年與青春”是不是會(huì)有些當(dāng)局者迷,是不是還不能了解青春對(duì)于我真正的意義,是不是還在被自己的一些偏見(jiàn)和固執(zhí)所左右。因?yàn)檫@些不確定,我不能肯定我所說(shuō)的是不是正確,是不是符合別人的心意,所以我想我能做的就只是盡我所能,真誠(chéng)誠(chéng)實(shí)地討論我對(duì)于這十五年的一些領(lǐng)悟。
很多人會(huì)說(shuō),在物質(zhì)條件越來(lái)越好的情況下,正在享受著青春的人往往只是沉溺在青春甜美舒適的一邊,而很少接觸到其苦澀的一面。但我認(rèn)為事實(shí)上并非如此,相反,就是這樣的想法,反而增加了那苦澀的一面,往往約束了那甜美舒適的一面。因?yàn)檫@句話,我們?cè)谶@一路上被要求做了多少事。物質(zhì)的條件有所提高,但是自由也就愈加減少,我實(shí)在不能明白這之間有什么樣的因果關(guān)系,但似乎他們就是認(rèn)為物質(zhì)的高標(biāo)一定要行為的高標(biāo)才配得上,不管那樣的高標(biāo)究竟是不是我們想要的。
但我心目中的青春并非如此,我心目中的青春的特點(diǎn),是自由,是因材施教,是順?biāo)浦郏窃诓荒嫫浜较虻那闆r下將船只引向正確的方向,是允許百花齊放,是欣賞美麗的碎片,而不是蒼白的整體。青春的確是一個(gè)動(dòng)詞,它是一條蜿蜒美麗的溪流,它需要真正懂得它形勢(shì)的人,花些年月踏遍它身邊的每一處沼澤,它代表著生命在這里比在任何一處都不羈,代表著生命在這里比在任何一處都恣肆,代表著生命在這里比在任何一處都狂亂,代表著生命在這里比在任何一處都迷惘。
它本身十分的普通,它真正的價(jià)值取決于我們是否愛(ài)它。
它的愛(ài)體現(xiàn)在它給人勇氣,有時(shí)甚至是以固執(zhí)作為形式賦予人們。正值青春的人有誰(shuí)是不固執(zhí)的呢,我們都很難或是不肯改變。我們對(duì)青春的愛(ài)建立在它給予我們選擇的自由,建立在它給我們輕狂的權(quán)力。
童年的我們的快樂(lè)建立在一種無(wú)知上,建立在對(duì)自己,對(duì)周遭的不了解上,而真正的青春能讓我們了解自己,它所給予我們最大的就是讓我們自己摸爬滾打,就是賦予我們選擇的自由,并且尊重我們的選擇。
因而我們愛(ài)它,因?yàn)槲覀兊纳泻苌倌茉儆羞@樣的時(shí)刻:能一次在生命里添上這么多的色彩。因?yàn)榍啻嘿x予我們的,我們很愛(ài)自己,愛(ài)自己的選擇。因?yàn)榍啻嘿x予的勇氣,我毫不猶豫地承認(rèn)了那些我所選擇的:我想我是極其抱殘守缺的人,盡管了解自己這些奇奇怪怪的毛病卻如何也不肯改正;我想我是極其喜新厭舊的人,盡管會(huì)偶爾想起那些過(guò)往卻如何也不肯再花多的心思被感動(dòng)和羈絆;我想我是極其冥頑不化的人,盡管身邊的人在怎樣想用他們的溫柔和付出將我感化也幾乎無(wú)濟(jì)于事。我嘗試著習(xí)慣性埋葬那些過(guò)往,因?yàn)槲蚁嘈乓蚬摚驗(yàn)槲蚁嘈胖灰右哉撟C它們的發(fā)生都帶有必然性;我嘗試著沉默,因?yàn)槲蚁嘈挪簧朴谡f(shuō)的人聽(tīng)覺(jué)更好,也因?yàn)槲伊私庾约旱谋磉_(dá)能力;我嘗試著創(chuàng)造惱人的幽默,因?yàn)槲蚁嘈盼ㄓ谐銎洳灰狻A滑狡黠才能帶來(lái)真正耐人尋味的幽默,而并非僅僅是有趣或可笑;我嘗試著在交往中有所保留,因?yàn)槲蚁嘈疟焕斫馔笍睾捅焕斫忮e(cuò)誤都是十分煩人的事情。
青春所贈(zèng)與我們的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。青春不是那些贊美詩(shī)寫(xiě)的那樣,至少我的青春不是。青春不是一輪初升的太陽(yáng),也不是皎潔的月亮;青春不是光明,也并非黑暗;青春不只是善,但也不只是惡。
青春的意義不在于它是什么,而在于它賦予我們選擇的機(jī)會(huì)。它本身不是,但我們卻因此選擇光明或是黑暗,它本身沒(méi)有能力成就我們,但在它給我們選擇的權(quán)力中,我們第一次明白了自己是什么,自己要什么。
青春給我們一次機(jī)會(huì),它給我們它的愛(ài),那就是,尊重,和放手,把我們寄托給自由。
關(guān)于大學(xué)生勵(lì)志演講稿通用范文 尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自xx班的xx,很榮幸能站在自強(qiáng)之星的舞臺(tái)上,代表獲得本次自強(qiáng)之星的同學(xué)們發(fā)言。
我來(lái)自xx農(nóng)村的一個(gè)貧困家庭,母親在我十周歲那年因癌癥不幸去世,20xx年x月父親又因腦溢血突然與世長(zhǎng)辭,留下了我和弟弟二人。此時(shí)的自己內(nèi)心隱隱作痛,我問(wèn)自己,未來(lái)的路是被環(huán)境所影響,混沌地過(guò)一生;還是走一條自強(qiáng)之路,做自己命運(yùn)的主人。我決定推翻過(guò)去,重頭來(lái)過(guò)。
帶著這股決心,我努力調(diào)整好自己的心態(tài),讓自己微笑著過(guò)每一天。20xx年xx月我踏上了南方的求學(xué)之路,來(lái)到了xx學(xué)校。一位朋友曾這樣對(duì)我說(shuō)“不論你在哪,不論你的環(huán)境如何,不論你的遭遇有多不幸,生活中的美并不會(huì)消失,它在你心里。只要你肯用心,你能看到,你能感受到生活中仍然有許多美好的存在。”他的這席話讓我開(kāi)始省視自己的學(xué)習(xí)生活。
古語(yǔ)有云:命由天定,運(yùn)由己生。‘命’是與生俱來(lái)的,富貴貧賤,都是祖輩給予我們的,‘運(yùn)’是辛勤耕耘的,各自修行。誠(chéng)然,好命確實(shí)是好運(yùn)的助跑器,命好,在起跑點(diǎn)上有一股強(qiáng)大的推動(dòng)力,助你贏在起跑線上。但,人生數(shù)十載,路漫漫,何止十萬(wàn)五千里,誰(shuí)是成王敗寇,誰(shuí)能主宰沉浮,何人曉得?想罷,最準(zhǔn)的占卜家也只有你吧。家境變遷,命途多舛,使我和我的家人在坎坷的道路上,跌跌撞撞,傷痕累累,但,每艱難的走完一步,我都相信下一步就是平坦大道。
快樂(lè)的人對(duì)生活總持積極態(tài)度,貧困不是博得同情的資本,自立自強(qiáng)最重要。生活的逆境讓我比別的同學(xué)多了一份思考,多了一份壓力,多了一份責(zé)任。大一上學(xué)期,曾去武義做過(guò)朵唯手機(jī)推銷(xiāo),給不同的陌生人推銷(xiāo)手機(jī),每天被顧客拒絕上百次,做成一單生意的背后是數(shù)十次甚至上百次拒絕的艱辛。大一下半學(xué)期開(kāi)始在金華市游樂(lè)園兼職,每周六周日當(dāng)別人還在憨憨入睡的時(shí)候我便悄悄離開(kāi)了宿舍到市區(qū)兼職。每天遇到不同性格的人,當(dāng)他們跟我因?yàn)閹追昼姸鵂?zhēng)論的喋喋不休時(shí),我不得不微笑著向他們解釋別的小朋友還在那里排隊(duì)等候呢!坦然和公平對(duì)待每一位小朋友,無(wú)論他們的家境是好還是差這都不重要,重要的是他們都是付了同樣的錢(qián)都想來(lái)玩我這一個(gè)項(xiàng)目,所以就要讓他們玩的開(kāi)心些才行的。在兼職的日子里我收獲的最多的是寬容和理解。
但這些困難與家里給我?guī)?lái)的痛苦相比,顯得微不足道。漸漸地發(fā)現(xiàn),這些大伙眼中的困難都能被我坦然接受,我的生活不再有抱怨,有的只是對(duì)生活的感恩,有的只是收獲成長(zhǎng),自立自強(qiáng)的喜悅。“生活的戰(zhàn)斗在大多數(shù)情況下,都像攻占山頭一樣,如果不費(fèi)吹灰之力便贏得它,就像打了一場(chǎng)沒(méi)有光榮的仗。沒(méi)有困難,就沒(méi)有成功;沒(méi)有奮斗,就沒(méi)有成就。”
從跨入大學(xué)的校門(mén)的那一刻起,我就有一個(gè)堅(jiān)定的信念。我時(shí)刻提醒自己,要好好珍惜、把握寶貴的大學(xué)時(shí)光,盡可能地鍛煉自己各方面的能力和提供綜合素質(zhì),向合格的社會(huì)人才靠攏。
我堅(jiān)信,人一生成功或失敗與你的環(huán)境無(wú)關(guān),與你的態(tài)度有關(guān)。人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗。今天我站在這個(gè)舞臺(tái)上就是一種成功。但我想,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想以后,我會(huì)更成功,生活還在繼續(xù),自強(qiáng)之路仍在繼續(xù)。
俞敏洪在中國(guó)“自強(qiáng)之星”頒獎(jiǎng)典禮上說(shuō),精神的力量是強(qiáng)大的,奮斗精神是一輩子都應(yīng)該擁有的。人的精神力量永遠(yuǎn)勝過(guò)物質(zhì)力量。也就是說(shuō),我們的身體是由精神來(lái)主宰的,盡管我們相信物質(zhì)先于思維而存在,但是精神和身體的健康、未來(lái)的能力永遠(yuǎn)是密切相關(guān)的。大家可以去網(wǎng)上看一下中國(guó)“自強(qiáng)之星”的事跡。這些青年或身體殘疾,或身患重癥,或家庭貧困,但是他們都以自強(qiáng)不息的精神,戰(zhàn)勝了諸多人生挑戰(zhàn),是我們永遠(yuǎn)的榜樣。
大學(xué)生活的三年中,困難、挫折在所難免,但無(wú)論怎樣的艱難險(xiǎn)阻,只要我們內(nèi)心深處不放棄,有希望,有夢(mèng)想,始終相信自己,相信未來(lái),相信成功一定會(huì)回報(bào)汗水,相信自己就是勝利,相信風(fēng)雨過(guò)后就必定是明媚的陽(yáng)光,踏踏實(shí)實(shí)地走下去,困難必定只是短暫的,痛苦也只是一瞬間,幸福和快樂(lè)才是主旋律。
我想我們這次的評(píng)選活動(dòng)不僅僅是評(píng)選完,發(fā)個(gè)獎(jiǎng)就結(jié)束。我在這里代表此次獲得“自強(qiáng)之星”稱(chēng)號(hào)的同學(xué)感謝院領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我們的肯定,并倡議大家繼續(xù)努力,不辜負(fù)老師同學(xué)們的期望,更好地完善自己,同時(shí)在自立自強(qiáng)的基礎(chǔ)上由己及人,爭(zhēng)取把“自強(qiáng)之星”評(píng)選活動(dòng)的意義發(fā)揮到最大,把自立自強(qiáng)的精神傳達(dá)給其他同學(xué),幫助,回饋社會(huì)。
謝謝大家!
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從中學(xué)到大學(xué),跨上了一級(jí)新的臺(tái)階,還面臨著一系列較大的變化,需要新生較好地完成中學(xué)到大學(xué)的轉(zhuǎn)變,適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。
大學(xué)是吸取新知識(shí)和培養(yǎng)能力的一個(gè)平臺(tái)。進(jìn)入大學(xué)后,千萬(wàn)不能放松,要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。同時(shí),還要多了解社會(huì),參加實(shí)踐,努力做到全面發(fā)展。從高分考生到高層次,高素質(zhì)的人才,有很長(zhǎng)的路要走。有些學(xué)生把考進(jìn)大學(xué)作為自己的最終目標(biāo),上大學(xué)后,整天沉溺于電腦游戲、上網(wǎng)聊天或談戀愛(ài),將學(xué)業(yè)完全置于不顧,到了期末考試時(shí)一路紅燈,結(jié)果被學(xué)校勸退,這是極嚴(yán)重的教訓(xùn)。大學(xué)新生,一定要懂得珍惜來(lái)之不易深造機(jī)會(huì)。
邁入大學(xué)校門(mén)的同學(xué)要改變往日應(yīng)試教育的學(xué)習(xí)方式,積極參加課外實(shí)踐和各種興趣小組,這對(duì)一個(gè)人未來(lái)的發(fā)展非常重要。到了大學(xué),應(yīng)試學(xué)習(xí)的方法和觀念一定要有根本的轉(zhuǎn)變。上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,課余不要憋在教室和宿舍里,而要抓緊課余時(shí)間參加興趣小組,在興趣小組里結(jié)識(shí)新朋友,在實(shí)踐基地中鍛煉動(dòng)手能力。
一般說(shuō),進(jìn)入大學(xué),意味著選擇了職業(yè)方向,邁入了人生的一個(gè)嶄新時(shí)期——職業(yè)準(zhǔn)備時(shí)期,從基礎(chǔ)教育轉(zhuǎn)向到專(zhuān)業(yè)教育。職業(yè)定向,使大學(xué)生的學(xué)習(xí)更具有社會(huì)性,開(kāi)始結(jié)合未來(lái)的職業(yè)進(jìn)行現(xiàn)實(shí)的人生設(shè)計(jì)。因而,在大學(xué)階段決不能滿足于老師教的書(shū)本知識(shí),要加強(qiáng)自己動(dòng)手動(dòng)腦能力,多參加社會(huì)實(shí)踐,同時(shí)要利用圖書(shū)館等便利條件,擴(kuò)大自己的知識(shí)面,使自己能夠適應(yīng)將來(lái)工作的需要。
與中等教育相比,高等學(xué)校的教學(xué)有其顯著的特點(diǎn):教學(xué)與科研、生產(chǎn)相結(jié)合;教學(xué)過(guò)程更富有研究性、探索性;學(xué)生應(yīng)具有更多的主動(dòng)性、獨(dú)立性和創(chuàng)造性。此外,學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法都將發(fā)生突出的變化。因此,從中學(xué)到大學(xué),面臨著學(xué)習(xí)方式的改變,由較封閉的教學(xué)到開(kāi)放式教學(xué)的轉(zhuǎn)變。普通高等學(xué)校的教學(xué)有課堂教學(xué)、課外指導(dǎo)、實(shí)踐教學(xué)等幾種形式。高校的課程從縱向結(jié)構(gòu)上可以分為公共課、基礎(chǔ)課、專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課、專(zhuān)業(yè)課幾大類(lèi),而從橫向結(jié)構(gòu)上可以分為必修課、選修課兩大類(lèi)。在大學(xué)期間,課堂講授相對(duì)于高中減少了,自學(xué)時(shí)間大量增加,除了一、二年級(jí)上基礎(chǔ)課的課時(shí)多一點(diǎn)外,上課的時(shí)間總的來(lái)說(shuō)將隨年級(jí)的升高而減少。大學(xué)生必須學(xué)習(xí)如何利用圖書(shū)館,如何做好筆記,如何課后自學(xué),這都是和高中比有所不同的地方。加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的訓(xùn)練,打好基礎(chǔ),是治學(xué)的基本功,只有這個(gè)功夫到家了,才能在專(zhuān)業(yè)上有所創(chuàng)造。大學(xué)生要學(xué)好專(zhuān)業(yè)課并在專(zhuān)業(yè)上有所創(chuàng)造,就必須先學(xué)好本專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)課,把基礎(chǔ)打扎實(shí),尤其是一、二年級(jí),更要以打基礎(chǔ)為主,搞好基礎(chǔ)理論、基本原理和基本技能的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。基礎(chǔ)知識(shí)——專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)——專(zhuān)業(yè)知識(shí),就像一根鏈條,一環(huán)緊扣一環(huán),一個(gè)環(huán)節(jié)脫鏈了,后面就很難跟上去。基礎(chǔ)沒(méi)打好,就難以適應(yīng)高年級(jí)的學(xué)習(xí)。大學(xué)期間,要學(xué)會(huì)自我深入學(xué)習(xí)的方法,在知識(shí)爆炸的時(shí)代,各學(xué)科專(zhuān)業(yè)飛速發(fā)展、研究成果層出不窮,知識(shí)更新很快,為跟上科技發(fā)展的節(jié)拍,在大學(xué)期間除掌握好基礎(chǔ)理論和專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)外,還要學(xué)會(huì)在此基礎(chǔ)上查資料,學(xué)懂最新科研成果,及時(shí)更新知識(shí)。為培養(yǎng)寬口徑、厚基礎(chǔ)的創(chuàng)新復(fù)合型人才,許多學(xué)校間互開(kāi)選修課,利用雙休日跨校輔修,為大學(xué)生們創(chuàng)造更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。因此,大一的新生一定要以學(xué)習(xí)為重,適應(yīng)大學(xué)階段的學(xué)習(xí)方式,逐步建立一套適合于自己的學(xué)習(xí)方法,完成好大學(xué)期間的學(xué)習(xí)任務(wù)。
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關(guān)于人生演講稿范文 書(shū)籍,可以凈化靈魂、升化人格。于是有人說(shuō),讀書(shū)會(huì)改變?nèi)说臍赓|(zhì),讀書(shū)會(huì)讓人脫俗……
讀書(shū),使我單調(diào)孤寂的生活變得豐富生動(dòng),在書(shū)中,我找到了工作的自信。讀古今中外的名著,我了解了歷史的興衰,人生的悲歡離合,我變得樂(lè)觀、豁達(dá)、心胸開(kāi)闊。讀名師的書(shū),看他們成長(zhǎng)的足跡,奮斗的艱辛,追求的快樂(lè),我激勵(lì)自己奮發(fā)有為。讀《論語(yǔ)》,我懂得了處人事、求學(xué)問(wèn)的原則。讀《簡(jiǎn)愛(ài)》,我感受到了善良、質(zhì)樸和堅(jiān)韌的品格。讀《鄧稼先傳》我讀懂了什么是默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn),什么是鞠躬盡瘁,死而后己。讀一本好書(shū),就如同邂逅一位偉大的老師,可以和亞歷山大大帝一起遠(yuǎn)征,向蘇格拉底請(qǐng)教哲學(xué)奧秘……
你能說(shuō)這不是一筆永恒的財(cái)富嗎?不了解這份喜悅,是多么可惜啊!而一旦體驗(yàn)過(guò)這種喜悅,人就會(huì)不由自主地去主動(dòng)品味和汲取人類(lèi)的精神財(cái)產(chǎn),并且逐漸內(nèi)化,以至運(yùn)用自如,這種人會(huì)成為“心靈巨富”,如果用物質(zhì)的現(xiàn)金來(lái)比喻的話,就好像擁有好幾家銀行一樣,需要多少就提取多少。大家不妨看一看蘇霍姆林斯基的“財(cái)富”,書(shū)中這樣寫(xiě)到:“我私人的圖書(shū)館,在幾間房子和走廊里,從地板直到天花板都擺上了書(shū)架……有成千上萬(wàn)的書(shū)……每天不讀上幾頁(yè),有時(shí)不讀上幾行,我是無(wú)法活下去的……”
古人云:“至樂(lè)莫過(guò)于讀書(shū)”前蘇聯(lián)作家高爾基也說(shuō)過(guò):“誰(shuí)要沒(méi)被一本好書(shū)俘虜過(guò),那將是最大的遺憾。”讀書(shū)能夠使你從無(wú)知變得聰明,從幼稚走向成熟,使你的內(nèi)心從貧瘠變得豐富,從枯燥走到寧?kù)o。讀書(shū)長(zhǎng)智;讀書(shū)厚德;讀書(shū)怡情;讀書(shū),能讓你的生活變得輕松;讀書(shū),能讓你了解紛繁復(fù)雜的世界;讀書(shū),他會(huì)教導(dǎo)你尊重別人,從而獲得別人的尊重。多讀書(shū),讀好書(shū),培養(yǎng)良好的讀書(shū)習(xí)慣,將使我們受益無(wú)窮。讀書(shū)是快樂(lè)的,讀書(shū)是美麗的……
令人遺憾的是,我們目前的社會(huì)并沒(méi)有養(yǎng)成讀書(shū)的習(xí)慣。根據(jù)一次聯(lián)合國(guó)教科文組織的統(tǒng)計(jì),我國(guó)國(guó)民一年的閱讀書(shū)量是0。7本,而臨近的韓國(guó)是7本,日本則有近40個(gè)人里每20人擁有一套《普希金全集》。韓國(guó)還以書(shū)柜代替酒柜。去年聯(lián)合國(guó)在500強(qiáng)企業(yè)家的讀書(shū)調(diào)查中,日本企業(yè)家一年讀50本,而中國(guó)企業(yè)家讀0。5本。難道外國(guó)人就不忙?就沒(méi)有壓力?不是的,關(guān)鍵是讀書(shū)的心態(tài)。所以,工作再忙也要讀書(shū),工資再低也要買(mǎi)書(shū),交情再淺也要送書(shū),屋子再小也要藏書(shū)。讀書(shū)讓我變得淡泊、變得博學(xué)、變得睿智。
我在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中自強(qiáng)。成長(zhǎng)也是一種美麗,它的美麗就在于我們不斷地吐故納新,在于它新陳代謝中孕育出艷麗的花朵、燦爛的笑容與收獲的碩果。我在成長(zhǎng)中激勵(lì)自己,乘風(fēng)破浪,勇往直前!
我在學(xué)習(xí)中成熟自己,路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。謝謝大家!
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自今年8月份以來(lái),集團(tuán)公司開(kāi)展了“樹(shù)立正確的‘人生觀、價(jià)值觀’大討論活動(dòng)”。目的是通過(guò)這種活動(dòng),讓我們能夠樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀,能夠知榮辱、明是非,真正弄清楚什么是對(duì)、什么是錯(cuò);什么是光榮、什么是恥辱;什么樣的人受尊敬、什么樣的事遭譴責(zé);真正做到知榮棄恥、褒榮貶恥、揚(yáng)榮抑恥 ,并要把學(xué)到的應(yīng)用到我們的實(shí)際工作當(dāng)中,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)踐行我們的人生觀價(jià)值觀。
自今年8月份以來(lái),集團(tuán)公司開(kāi)展了“樹(shù)立正確的‘人生觀、價(jià)值觀’大討論活動(dòng)”。目的是通過(guò)這種活動(dòng),讓我們能夠樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀,能夠知榮辱、明是非,真正弄清楚什么是對(duì)、什么是錯(cuò);什么是光榮、什么是恥辱;什么樣的人受尊敬、什么樣的事遭譴責(zé);真正做到知榮棄恥、褒榮貶恥、揚(yáng)榮抑恥 ,并要把學(xué)到的應(yīng)用到我們的實(shí)際工作當(dāng)中,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)踐行我們的人生觀價(jià)值觀。
該如何樹(shù)立正確的人生觀價(jià)值觀呢?上網(wǎng)百度一下,會(huì)蹦出很多的答案。透過(guò)這些紛繁蕪雜的答案背后,無(wú)外乎兩點(diǎn):一是靠學(xué)習(xí)教育,二是靠自身的選擇。學(xué)習(xí)教育可以讓我們認(rèn)識(shí)到什么樣的人生觀價(jià)值觀是錯(cuò)誤的,什么樣的人生觀價(jià)值觀是正確的。而選擇則具有很強(qiáng)的主觀意識(shí),因?yàn)槟愕倪x擇也就確定了你的人生之路該怎樣走,而你選擇的人生之路也是你人生觀、價(jià)值觀的具體體現(xiàn)。
人生一世,草木一秋。草木即使一秋也會(huì)用它們的紅花綠葉點(diǎn)綴大地,讓大地勃發(fā)著生機(jī);到了秋天也會(huì)或多或少或大或小的結(jié)一些果實(shí),來(lái)完成自己生命的輪回。我們作為有意識(shí)的人該怎樣走過(guò)自己的一世呢?保爾柯察金說(shuō):“一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)他回首往事的時(shí)候不會(huì)因虛度年華而悔恨,也不會(huì)因碌碌無(wú)為而羞愧!” 我們也許沒(méi)有保爾柯察金那樣崇高的理想信念,但我想:作為普普通通的我們,既然活著還是要有一些想法的。
其實(shí)這些想法也很簡(jiǎn)單:太陽(yáng)每天東升西落,日子一天天的過(guò)。你用樂(lè)觀、積極向上的態(tài)度對(duì)待生活、工作是一天,你用消沉、低迷的態(tài)度對(duì)待生活、工作也是一天。選擇前者,日積月累你會(huì)得到預(yù)期中和意外的收獲;選擇后者,也許在短時(shí)間內(nèi)對(duì)于你自身來(lái)說(shuō)你感到了滿足和快樂(lè),但從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看,你會(huì)離大眾越來(lái)越遠(yuǎn),最終只會(huì)導(dǎo)致更加消極更加頹廢。如果是你,你會(huì)選擇那種方式呢?
這時(shí)候就體現(xiàn)出學(xué)習(xí)和教育的重要性了。在學(xué)習(xí)和受教育之前,也許你對(duì)該怎樣選擇還是比較模糊的。但通過(guò)學(xué)習(xí)和教育之后,我們已經(jīng)明白了什么是對(duì)什么是錯(cuò),選擇起來(lái)應(yīng)該簡(jiǎn)單一些。我想任何一個(gè)稍微有一些思想的人都會(huì)選擇前者,用樂(lè)觀、積極向上的態(tài)度對(duì)待我們的生活、工作,腳踏實(shí)地,認(rèn)認(rèn)真真的過(guò)好每一天。當(dāng)然,我們也必須承認(rèn):人與人不同,能力有大有小。即便都是選擇了前者,產(chǎn)生的效果也不會(huì)全都一樣。但是,無(wú)論我們的能力是大還是小,只要我們?cè)诠ぷ髦斜M心盡力了,把自己的能力全部都發(fā)揮出來(lái)了,即便是成果很小,也能證明我們選擇的是正確的人生道路,我們樹(shù)立的是正確的人生觀、價(jià)值觀。當(dāng)我們象保爾柯察金那樣回首一下,也會(huì)覺(jué)得很充實(shí)很安心的時(shí)候,也就無(wú)愧于此生啦。
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l今天我所講的內(nèi)容是關(guān)于“態(tài)度”的,本來(lái)啊,我想的標(biāo)題是“人生態(tài)度”,可是呢,那倆字吧,從我嘴里說(shuō)出來(lái)大家就覺(jué)得不爽,所以我把它個(gè)略去了,但是大家心里要清楚。
好,首先呢,我給大家講一個(gè)故事。
故事:聯(lián)合國(guó)給全世界的小孩出了個(gè)作文題目《當(dāng)世界上其他國(guó)家出現(xiàn)糧食缺乏問(wèn)題時(shí)你自己的意見(jiàn)是什么?》
臺(tái)灣小孩聽(tīng)了問(wèn):什么叫國(guó)家?
非洲小孩聽(tīng)了問(wèn):什么叫糧食?
歐洲小孩聽(tīng)了問(wèn):什么叫缺乏?
中國(guó)小孩聽(tīng)了問(wèn):什么叫自己的意見(jiàn)?
美國(guó)小孩聽(tīng)了問(wèn):什么叫其他國(guó)家?態(tài)度決定高度演講稿一個(gè)故事,我不需要過(guò)多的解釋什么,大家都聽(tīng)得明白,可就是這樣一個(gè)故事,每個(gè)人聽(tīng)了以后又都會(huì)有自己的理解。
我們當(dāng)今的這個(gè)社會(huì),生活的優(yōu)越已經(jīng)麻木了我們的思維。不像過(guò)去,每個(gè)人在很小的時(shí)候就會(huì)把自己的人生觀,價(jià)值觀天天掛在嘴邊,生怕自己忘了。在遇到困難的時(shí)候這就將成為讓他們堅(jiān)持下去的理由。
現(xiàn)在的我們每個(gè)人都有理想,可是卻又都不那么堅(jiān)定,甚至有人會(huì)說(shuō)
理想就是理想,并不一定要實(shí)現(xiàn)。如果是那樣,跟沒(méi)有理想又有什么區(qū)別呢?如果沒(méi)有了理想我們豈不是又活得很盲目么?
其實(shí)所有的事情都不是因?yàn)槟惆阉旁诹诵睦锊懦蔀榱肆?xí)慣的,恰恰相反而正是因?yàn)榱?xí)慣了才會(huì)把它放在心里。習(xí)慣就是這樣。而習(xí)慣的好與壞也就決定了一個(gè)人會(huì)有一個(gè)怎樣的人生態(tài)度,處世態(tài)度。換句話說(shuō),習(xí)慣成就了態(tài)度。
為了實(shí)現(xiàn)理想,為了養(yǎng)成習(xí)慣,面對(duì)著一天一天不斷發(fā)生在我們身邊的形形的人和事,我們必須有自己的處世原則,也正是這些原則決定著我們的立場(chǎng),如何接受和思考方向。而對(duì)于原則,既然是因理想而定,就決不能輕言放棄。
環(huán)環(huán)想扣,正體現(xiàn)了事事的規(guī)律,當(dāng)我們把握好了每一個(gè)環(huán)節(jié),最后的結(jié)果一定不會(huì)讓我們的期望落空。
其實(shí)我們心里都有自己欣賞的人生態(tài)度,只要我們敢于承認(rèn),敢于去實(shí)踐,不去過(guò)多地計(jì)較得失,也許在這個(gè)不斷完善自己的過(guò)程中,就會(huì)體現(xiàn)出自己的價(jià)值。
走過(guò)的路,它一步一個(gè)錯(cuò),不知往哪個(gè)方向走,人說(shuō)夢(mèng)想隨風(fēng)就飛過(guò).
前方的路,它越來(lái)越清楚,未來(lái)明明就在前頭,風(fēng)風(fēng)雨雨不知該怎么說(shuō)。 不管未來(lái)我會(huì)多么累,不管曾經(jīng)流過(guò)多少淚
不管未來(lái)我會(huì)怎么做,不管曾經(jīng)犯過(guò)什么錯(cuò)
用自己的手拭去眼淚,走我自己的路。
慢慢長(zhǎng)路,荊棘坎坷,無(wú)數(shù)次撩撥我起思緒的還是那些遺憾與失望。但在這條路上,沒(méi)有那么多的時(shí)間留給我們?nèi)グ脨馈?/p>
慢慢長(zhǎng)路,無(wú)數(shù)選擇,我走得一點(diǎn)也不局促,一點(diǎn)也不猶豫,因?yàn)槲疫€沒(méi)有走到我想到的地方。
慢慢長(zhǎng)路,風(fēng)雨猶存,不可能做到十全十美,但至少在這段旅途中活得充實(shí),活得不盲目,不后悔。
這段話,本來(lái)我是用來(lái)激勵(lì)自己的,如果大家覺(jué)得還有那么一丁點(diǎn)道理的話,就一起共勉吧。
最后,我用咱們班兩個(gè)同學(xué)曾經(jīng)送給我的兩句話來(lái)做為結(jié)束??
篇6
演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處,下面給大家分享一些關(guān)于高一演講稿800字2020,希望對(duì)大家有所幫助。
高一演講稿800字1尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)這樣的故事,一位高人看到一個(gè)衣衫襤褸的鉛筆推銷(xiāo)員頓生一股憐憫之情。他不假思索將10元錢(qián)塞到賣(mài)鉛筆的人的手中,然后頭也不回的走開(kāi)了,走了沒(méi)有幾步,他忽然覺(jué)得這樣子不妥。于是連忙返回來(lái),并抱歉的解釋說(shuō)自己忘了取筆,希望對(duì)方不要介意,最后,他鄭重其事地說(shuō):“你和我一樣都是商人。”
沒(méi)有想到這么一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話,竟使一個(gè)自卑的人重新找回了自尊,是一個(gè)處境窘迫的人樹(shù)立起了自信,正是有了這種自尊和自信,他看到了自己的價(jià)值和優(yōu)勢(shì),終于通過(guò)努力獲得了成功,不難想象倘若當(dāng)初沒(méi)有那么一句尊重鼓勵(lì)的話,縱然給他幾千萬(wàn)也無(wú)濟(jì)于事,也不會(huì)出現(xiàn)自甘做乞丐到自信自強(qiáng)的巨變,這就是尊重的力量。
尊重,是一種修養(yǎng),是一種品格,一種對(duì)別人不卑不亢,不抑不俯的平等相待,一種對(duì)他人人格與價(jià)值的充分肯定,任何人都不可能盡善盡美,完美無(wú)缺,我們沒(méi)有理由以高山仰長(zhǎng)的目光去審視別人,也沒(méi)有資格用不屑一顧的神情去嘲笑他人,假如別人在某些方面不如自己,我們不能用傲慢和悄敬去傷害別人的自尊;假如自己在有些地方不如他人,我們不必以自卑或嫉妒去代替理應(yīng)的尊重,一個(gè)真正懂得尊重別人的人,必然以平等的心態(tài),平常的心情,平靜的心境,去面對(duì)事業(yè)上的強(qiáng)者與弱者,生活中的幸運(yùn)者與不幸者。
尊重,是一縷春風(fēng),一泓清泉,一顆給人溫暖的舒心丸,一劑催人奮進(jìn)的強(qiáng)心劑,常常與真誠(chéng)、謙遜、贊美、善良、友愛(ài)相得益彰與虛偽、狂妄、苛刻、嘲諷勢(shì)必水火容,給成功的人以尊重表明了自己對(duì)別人成功的敬佩、贊美,給失敗人以尊重表明了自己對(duì)別人失敗的同情,安慰與鼓勵(lì),只要有尊重在,就有人間的真情在,就有未來(lái)的希望在,就有成功者的繼續(xù)奮進(jìn),就有失敗者的東山再起。
尊重不是盲目的崇拜,不是內(nèi)心肉麻的吹捧,不是沒(méi)有原則的廉價(jià)奉迎,更不是沒(méi)有自尊的低三下四,懂得了尊重別人的重要,并不等于學(xué)會(huì)了如何尊重別人從這個(gè)意義上說(shuō)尊重也是一門(mén)學(xué)問(wèn),學(xué)會(huì)了尊重別人就學(xué)會(huì)了尊重自己,也就學(xué)會(huì)和掌握了人生的大要訣。讓我們?cè)谌松牡缆飞下捏w味和摸索吧!
高一演講稿800字2尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
記得在一本書(shū)上看過(guò)霍金的這樣一句話:“一個(gè)人如果沒(méi)有夢(mèng)想那么他就無(wú)異于死掉。”當(dāng)時(shí)只是覺(jué)得,嗯,我們每個(gè)人都要有夢(mèng)想,沒(méi)有夢(mèng)想的人真的是太可怕了——行尸走肉。現(xiàn)在再讀起來(lái),卻又想到了不一樣的東西。像霍金一樣身患重癥,全身癱瘓,一身只能在輪椅上度過(guò)的人,我想他是完全有理由可以自暴自棄,渾渾噩噩的終此一生。但是霍金卻沒(méi)有,他的身體被疾病無(wú)情地固定在輪椅上,但是他的思維卻飛到了茫茫寰宇中,去探索那些不為人知的奧秘。因?yàn)樗麘汛е鴮儆谧约旱膲?mèng)想,并為之努力奮斗,所以他配得上用“偉大”這個(gè)普通人可望不可即的名詞來(lái)修飾。
一個(gè)擁有遠(yuǎn)大夢(mèng)想的人是幸運(yùn)的人。因?yàn)橛辛藟?mèng)想,他會(huì)增添無(wú)盡的力量,打個(gè)比方,就好像一個(gè)人出門(mén)旅行,面對(duì)著一條條寬廣的道路,假如他不知道自己的目的地是哪里的話,那么他又該往哪個(gè)方向去?沒(méi)有具體的方向,人就只能迷茫無(wú)所適從的站在原地打轉(zhuǎn)。相反,一個(gè)確立了遠(yuǎn)大夢(mèng)想的人,就會(huì)輕而易舉的走向理想中的目標(biāo),走向成功。沒(méi)有前進(jìn)動(dòng)力的人是不可能走的長(zhǎng)遠(yuǎn)的。當(dāng)然。在這一段追夢(mèng)的過(guò)程中,必定會(huì)充滿風(fēng)雨和各種困苦磨難。但我們需要在心里反復(fù)提醒自己,我的夢(mèng)想是什么,我要堅(jiān)持,我一定行!
“夢(mèng)想”其實(shí)很簡(jiǎn)單,也非常重要,沒(méi)有了夢(mèng)想,就仿佛一只只滿足于現(xiàn)狀被關(guān)在人類(lèi)牢籠作為觀賞物而從不渴望有朝一日翱翔藍(lán)天的鸚鵡,最終只能無(wú)所事事死在籠子里。可是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,信念和堅(jiān)持更加的重要。“夢(mèng)想”并不是一個(gè)美麗的詞藻,你只要憑借它帶給你的信念,一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)的去努力,夢(mèng)想就一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。有一位研?a href='//xuexila.com/yangsheng/kesou/' target='_blank'>咳嗽弊齬幌畹韃椋壞韃櫚氖鞘輝謔亂瞪掀撓諧刪偷募毆咀懿茫韃榻峁允荊煥鎘邪宋瘓硎咀約涸誶嗌倌曄貝丫髁⒘四勘輳兇約旱拿蝸搿S紗絲杉桓鋈巳綣肴蘸笥興刪停桓鱸洞蟮拿蝸朧侵涼刂匾夭豢繕俚摹3曬Φ謀澈蟪嗣蝸牖褂Ω酶凍鍪導(dǎo)市卸裨蚓駝嫻氖恰鞍茲彰巍繃恕?/p>同學(xué)們,我們現(xiàn)在正值青春時(shí)節(jié),青春,多么美好的季節(jié)。在這人生的春天里我希望大家都能夠確立一個(gè)夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想不一定有多么偉大,卻一定會(huì)使我們的生活洋溢起希望,讓人生充滿斗志。追夢(mèng)吧,少年!
高一演講稿800字3同學(xué)們,大家好。今天十分榮幸可以由我來(lái)為大家進(jìn)行課前三分鐘的演講。
首先,我要給大家分享一句話。“我寧愿選擇驕傲也不選擇自卑。因?yàn)轵湴列枰Y本,資本需要積累,積累需要汗水,而自卑卻什么也不需要。”這句話是我在看喬松樓將軍在復(fù)旦大學(xué)演講視頻時(shí)偶然間聽(tīng)到的。
是的,今天我演講的主題就是自信。
每個(gè)人的人生都并非一帆風(fēng)順,并非永無(wú)波浪的湖面。而是一場(chǎng)充滿艱辛,坎坷,曲折,充滿挑戰(zhàn)與挫折的旅途。屬于我們的每一個(gè)新的一天都是一次挑戰(zhàn)。在迎接每日的朝陽(yáng)時(shí),我們需要足夠的自信來(lái)克服遇到的困難。
愛(ài)因斯坦的“相對(duì)論”發(fā)表之后,有人曾炮制了一本《百人駁相對(duì)論》,網(wǎng)羅了一批所謂名流對(duì)這一理論進(jìn)行聲勢(shì)浩大的撻伐。可是,愛(ài)因斯坦自信自己的理論必然勝利,對(duì)噠伐不屑一顧。他說(shuō):“假如我的理論是錯(cuò)的,一個(gè)人反駁就夠了,一百個(gè)零加起來(lái)還是零。”
他堅(jiān)定了必勝的信念,堅(jiān)持研究,終于使“相對(duì)論”成為20世紀(jì)的偉大理論,為世人所矚目。
同學(xué)們,或許我們無(wú)法成為像愛(ài)因斯坦一樣成為為社會(huì)做出極大貢獻(xiàn)的人。但我們依舊應(yīng)該向他一樣自信的面對(duì)一切,面對(duì)困難,面對(duì)挫折。
居里夫人說(shuō)過(guò):“我們應(yīng)該有恒心,尤其要有自信心!我們必須相信,我們的天賦是要用來(lái)做某種事情的,無(wú)論發(fā)生什么事情,活著的人總要照常工作。”正是自信,支持她在經(jīng)受了失戀、喪夫、社會(huì)上的流言蜚語(yǔ)等打擊之后,兩次榮獲了諾貝爾獎(jiǎng),為人類(lèi)的科學(xué)事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。
我堅(jiān)信,自信是一種力量,一種引領(lǐng)我們堅(jiān)持的力量。無(wú)論身處順境,還是逆境,都應(yīng)該微笑地,平靜地面對(duì)人生,有了自信,生活便有了希望。“天生我材必有用”,哪怕命運(yùn)之神一次次把我們捉弄,只要擁有自信,擁有一顆自強(qiáng)不息、積極向上的心,成功遲早會(huì)屬于你的。
同學(xué)們,高中三年必定是一段崢嶸歲月。希望從今天開(kāi)始,從現(xiàn)在開(kāi)始,我們都可以把汗水的積累轉(zhuǎn)化為驕傲,自信的資本。以舍我其誰(shuí)也的雄心壯志面對(duì)我們應(yīng)該面對(duì)的每一次考驗(yàn)。讓我們的高中生活成為人生光彩絢麗的回憶。謝謝大家。
高一演講稿800字4尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
獅子看到一只鹿,就立刻去追,結(jié)果鹿也沒(méi)追上,反而把到嘴的兔子也弄沒(méi)了。你也許會(huì)說(shuō),多傻的獅子,那么貪心,活該。可回過(guò)頭來(lái)想一想,難道我們應(yīng)該滿足于像兔子這樣的一時(shí)之利,自得其樂(lè)而對(duì)身邊走過(guò)的鹿熟視無(wú)睹嗎?不,我們應(yīng)該大膽去追逐自己想要,夢(mèng)寐以求的,不應(yīng)過(guò)于貪圖身邊暫時(shí)的安逸。認(rèn)清自己的夢(mèng)想就該大膽去追,不管過(guò)程是否艱難,不管路程是否遙遠(yuǎn)。
沒(méi)有華麗的歌詞,卻有打動(dòng)人心弦的深請(qǐng)吶喊;沒(méi)有流暢的伴奏,卻有對(duì)音樂(lè)夢(mèng)想的執(zhí)著追求。歌曲里有對(duì)現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈,更有對(duì)人生理想的不舍,旭日陽(yáng)剛,這對(duì)北漂的流浪歌手,用自己的行動(dòng)為我們?cè)忈屃藟?mèng)想的可貴與追夢(mèng)的不舍。他們當(dāng)初本可以打點(diǎn)零工,掙錢(qián)養(yǎng)家,可對(duì)兒時(shí)音樂(lè)夢(mèng)想的不舍,讓他們走上賣(mài)唱的道路。不足20平米的小屋,一個(gè)月不到20--元的賣(mài)唱所得,生活幾乎將他們逼上絕境,可他們依然不放棄。他們用發(fā)自內(nèi)心的聲音感染著我們,讓我們知道有夢(mèng)就該去追。如果他們滿足與于一時(shí)所得,又怎能張開(kāi)夢(mèng)想的翅膀飛翔。
《老男孩》這部網(wǎng)絡(luò)電影曾讓無(wú)數(shù)70后80后落淚,“青春如同奔流的江河,一去不回來(lái)不及道別,只剩下麻木的我沒(méi)有了當(dāng)年的熱血”。它讓人們回想起自己青想的流逝,為了生活丟掉了夢(mèng)想,也迷失了自己。電影主角肖大寶重拾兒時(shí)的夢(mèng)想,參加音樂(lè)選修,在決賽中唱出自己的失落無(wú)奈和對(duì)理想的不舍,結(jié)果雖然沒(méi)有奪冠,但我們分明聽(tīng)到了他夢(mèng)想花開(kāi)的聲音。
現(xiàn)實(shí)是殘酷的,但它不能成為我們夢(mèng)想擱淺的理由,或許我們一無(wú)所獲,但至少我們回想我們當(dāng)初的選擇時(shí),也可以問(wèn)心無(wú)愧“我已盡力”,而不是看著別人的成功而懊惱抱怨:我當(dāng)初怎么就狠不下心去追自己的夢(mèng)?
生活中的一時(shí)安逸往往會(huì)讓我們放棄對(duì)更大理想的追求。我們應(yīng)該看清楚,執(zhí)著于自己的夢(mèng)想,雖然不是每一個(gè)夢(mèng)想的陽(yáng)光都能照亮現(xiàn)實(shí),也不是每一個(gè)理想都能找到歸宿。但要敢于追夢(mèng)勇于追夢(mèng),夢(mèng)想就會(huì)和經(jīng)典一樣永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間而褪色,反而更顯珍貴。
高一演講稿800字5各位尊敬的老師,各位同學(xué):
大家好!
細(xì)節(jié),如一滴水,千萬(wàn)滴水匯聚起來(lái),就會(huì)成為江河酣暢流去;細(xì)節(jié),像一顆明星,千萬(wàn)顆明星匯聚在一起,就會(huì)撐起一片璀璨的星空;細(xì)節(jié)又如一枚圖釘,千萬(wàn)枚圖釘合在一起,就會(huì)堅(jiān)不可摧,老不可破;細(xì)節(jié),也似一個(gè)小石子,千萬(wàn)顆小石子組在一起,就會(huì)成為我們成功的奠基石,引領(lǐng)你走向成功。一件事做的如何往往在于對(duì)細(xì)節(jié)的處理。正如汪中求所說(shuō):“大禮不辭小讓?zhuān)?xì)節(jié)決定成敗。”這才是細(xì)節(jié)的魅力。
這是一個(gè)真實(shí)的故事,時(shí)間回到了五百年前的英國(guó),查理三世讓一個(gè)鐵匠去給自己的戰(zhàn)馬釘馬掌,結(jié)果差了一個(gè)釘子,鐵匠便草草了事。不久,查理三世與敵方交火,大戰(zhàn)中突然一只馬掌掉了,國(guó)王被掀翻在地,王國(guó)也隨之易主,由此可見(jiàn),細(xì)節(jié)對(duì)我們?nèi)绱说闹匾畿髯铀f(shuō):不積跬步無(wú)以至千里,不積小流無(wú)以成江海。
細(xì)節(jié),不僅可以使人遺恨千年,也可以使人走向輝煌。注重細(xì)節(jié)的人,不僅能將小事做細(xì),還能把握機(jī)會(huì),一鳴驚人;注重細(xì)節(jié)的人,能夠在不起眼的事物中啟發(fā)出無(wú)窮的想法和人生的感悟。
戴維·帕卡德曾說(shuō):“小事成就大事,細(xì)節(jié)成就完美。”而航天第一人加加林,就是這樣一個(gè)注重細(xì)節(jié)的人。在進(jìn)入太空的前20天,經(jīng)過(guò)一層有一層的篩選,季托夫、加加林等人脫穎而出,進(jìn)入最后的篩選,在進(jìn)行模擬測(cè)試時(shí),只見(jiàn)加加林脫下鞋子,小心地進(jìn)入了太空艙。這一細(xì)節(jié)被總監(jiān)看到,于是上前問(wèn)他:“小伙子,為什么拖鞋進(jìn)入艙內(nèi)呀?”加加林說(shuō):“我工作有個(gè)習(xí)慣,就是對(duì)工作對(duì)象十分珍惜,尤其是這種精密的儀器,更不能帶進(jìn)塵埃。”這番話感動(dòng)了總監(jiān),于是,后來(lái)加加林光榮當(dāng)選,論成績(jī)和技術(shù),加加林在季托夫之下,但他卻光榮當(dāng)選,這就是細(xì)節(jié)的魅力。
生活中,我們也不乏細(xì)節(jié)的存在。為什么成熟的蘋(píng)果掉到地上而不是飛向天空呢?這一細(xì)節(jié)使牛頓發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力;為什么沸騰的水會(huì)把水壺蓋掀開(kāi)呢?這一細(xì)節(jié)使瓦特發(fā)明了蒸汽機(jī);為什么人們不能在夜晚也獲得源源不斷的光明呢?這一細(xì)節(jié)使愛(ài)迪生發(fā)明了電燈。
篇7
關(guān)于慈善演講稿精選范文 尊敬的各位評(píng)委,各位朋友:
大家上午好!
我今天的演講題目是:慈善永遠(yuǎn)在路上。
善是大愛(ài),善是大德,善是大義。善是春雨潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,善是一個(gè)國(guó)家乃至一個(gè)民族永遠(yuǎn)的精神追求和希望……
如果說(shuō)人生是一場(chǎng)修行,那么,善就是智慧,是方向,是目標(biāo),也是一種態(tài)度。
那些我們孜孜以求的所謂成功,不過(guò)是追求完美的過(guò)程。我想,每個(gè)人只要心存善意,付諸行動(dòng),都可以履行慈善,壯美人生。崇德尚善,并不是要成為慈善家,而是從大處著眼小處入手,以力所能及的善舉去幫助需要幫助的人。
真正的成功,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止一面,除了事業(yè),以公益慈善升華人生,是我畢生的夢(mèng)想。”這也是我的人生哲學(xué)。崇德尚善,就能成為可愛(ài)的踐行者。
中學(xué)讀書(shū)之時(shí),我就學(xué)習(xí)理解了中華民族的立命精髓,獲得了我們祖先秉承慈愛(ài)仁義的光榮傳統(tǒng)。我閱讀過(guò)孔子、孟子和老子關(guān)于仁愛(ài)慈善的一些經(jīng)典論述,特別在縣電臺(tái)親自主持播出了一個(gè)個(gè)慈善故事,使我對(duì)與人為善、感恩社會(huì)有了更清醒的認(rèn)識(shí)。我們縣電臺(tái)電視臺(tái)各檔節(jié)目播出的這個(gè)新聞窗口,正是傳播、動(dòng)員和鼓舞全縣人民大力弘揚(yáng)慈善精神的光榮崗位。
我們新聞工作者與全縣的慈善大業(yè)血脈相連、心心相印。我們播出的每一條新聞、每一個(gè)故事,甚至每一句話,都是引領(lǐng)和昭示著以慈善為核心的蘭西精神。
在大學(xué)讀書(shū)時(shí),我學(xué)習(xí)了古圣人的善念與善道。儒家鼻祖孔子創(chuàng)立了以“仁”為核心的人本主義思想體系。由孔子到孟子,從仁愛(ài)到仁術(shù),再到墨子兼善天下,對(duì)社會(huì)的道德構(gòu)建和慈善實(shí)踐產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。使老有所終,壯有所用,幼有所長(zhǎng),鰥寡(guān guǎ)孤獨(dú)廢疾者皆有所養(yǎng)”。
我一直為生長(zhǎng)和工作在蘭西而自豪,幸運(yùn)地?fù)碛羞@片慈善仁愛(ài)的熱土。每次出去采訪或者游覽家鄉(xiāng)山水,去看流淌于我們腳下美麗的呼蘭河,心靈上都會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈感應(yīng),讓我在平凡的工作和生活中得以堅(jiān)守善念。
國(guó)無(wú)德不興,人無(wú)德不立。明五禮、知五恥,興善道,對(duì)個(gè)人是品德修養(yǎng);融入到社會(huì)生活中,是家庭美德、職業(yè)道德、社會(huì)公德,更是維系社會(huì)正常生活和良好風(fēng)氣的豐厚滋養(yǎng)。特別是王立波書(shū)記到任蘭西縣委之后,帶領(lǐng)蘭西人民凝心聚力,崇德尚善、立言敏行,大行慈善,扶貧濟(jì)困,形成了全縣上下同舟共濟(jì)、攜手奔小康的可喜新局面。講道德,樹(shù)明禮向善之風(fēng),做正直友善的人;講學(xué)習(xí),樹(shù)艱苦奮斗之風(fēng),做勤勞節(jié)儉的人;講健康,樹(shù)崇文尚潔之風(fēng),做健康開(kāi)朗的人;講誠(chéng)信,樹(shù)誠(chéng)實(shí)守信之風(fēng),做正義坦蕩的人;講秩序,樹(shù)禮讓和諧之風(fēng),做遵紀(jì)守法的人;講奉獻(xiàn),樹(shù)互助友愛(ài)之風(fēng),做熱心志愿服務(wù)的人:共同培育呼蘭河畔的慈善百花園。
在每天面對(duì)全縣聽(tīng)眾的播音中,我一直被身邊一個(gè)個(gè)慈善故事感動(dòng)著——
我知道了:蘭西縣康榮鄉(xiāng)榮發(fā)村村民王斌因兒子不幸患上白血病,背上了沉重債務(wù),感受到病魔冷酷無(wú)情。蘭西縣聯(lián)盟、和順、聯(lián)誼三個(gè)愛(ài)心車(chē)隊(duì)全體隊(duì)友,聞?dòng)嵑笱杆倌季枭瓶?700元,送到患者家中。社會(huì)各方面也都紛紛行動(dòng)了起來(lái),大家都在關(guān)注和救助他們。王斌兒子在縣城和省城住院期間,愛(ài)心車(chē)隊(duì)隊(duì)員們?yōu)槠涿赓M(fèi)接送。讓困難之中的王斌一家真切感受到了來(lái)自家鄉(xiāng)人民的大愛(ài)溫暖,這不正是我們縱情贊美、倡導(dǎo)和弘揚(yáng)的慈善公益在行動(dòng)嗎?
前一段時(shí)間,我曾多次跟隨縣領(lǐng)導(dǎo)深入鄉(xiāng)村看望和采訪貧困戶。在蘭西鎮(zhèn)林勝村楊仁屯,我們走進(jìn)低保戶郭景江家里。老兩口生活得特別困難,疾病纏身,失去了勞動(dòng)能力,又沒(méi)錢(qián)治病,精神上極為壓抑……縣、鎮(zhèn)和村領(lǐng)導(dǎo)給與郭景江一家極大關(guān)注,立即幫助他們解決了免費(fèi)住院治病、日常生產(chǎn)和生活幫扶等的一系列難題。4月26日,縣領(lǐng)導(dǎo)又特意派文旅辦工作人員專(zhuān)程去看望郭景江夫婦,給他們帶去了豆油、大米、白面、牛奶等一些日常生活用品,實(shí)實(shí)在在解決了他們的燃眉之急。
大愛(ài)無(wú)聲,大愛(ài)無(wú)言。
善是內(nèi)心自然生發(fā)的一種詩(shī)意情懷,只要你想著這個(gè)世界、這個(gè)國(guó)度、這個(gè)家園,并且付諸行動(dòng),你就可以成為傳播善良的種子。我們正走在慈善公益事業(yè)的大道上,從一個(gè)人,到一群人,大家手牽手走出了一條慈善之路。善會(huì)成為公益事業(yè)的核心,善一定會(huì)在我們每個(gè)人的心靈上開(kāi)花結(jié)果。堅(jiān)持熱心慈善事業(yè),不忘初心,用我慈善我快樂(lè)的人生理念,作為我們的生活信條和工作動(dòng)力。
讓愛(ài)的火炬熊熊燃燒,照亮和溫暖蘭西的每一寸土地。
勿以善小而不為,勿以惡小而為之。
新聞?dòng)肋h(yuǎn)在路上,慈善永遠(yuǎn)在路上!
謝謝大家!
關(guān)于慈善演講稿精選范文
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓:
大家好!
春滿大地,情滿人間,善莫大焉,益莫大焉,今天我們?cè)谶@里舉行心連心、現(xiàn)代情大型公益活動(dòng)啟動(dòng)儀式,我代表西昌同城公益理事會(huì)及全體志愿者表示熱烈的祝賀!向本次活動(dòng)的發(fā)起者,涼山州婦聯(lián)、西昌現(xiàn)代婦產(chǎn)醫(yī)院表示衷心的感謝和崇高的敬意!
弘揚(yáng)慈善文化,助推善事業(yè),心連心、現(xiàn)代情大型公益活動(dòng)的啟動(dòng),主要是向涼山窮困婦女實(shí)施醫(yī)療援助的一項(xiàng)大型公益活動(dòng),是一項(xiàng)非常有意義的社會(huì)公益活動(dòng),社會(huì)公益活動(dòng)越來(lái)越多的得到社會(huì)各界有責(zé)任感的企業(yè),團(tuán)體及個(gè)人積極參與關(guān)注與支持,并慷慨解囊,強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和扶貧濟(jì)困,互助互愛(ài)的傳統(tǒng)美德,激勵(lì)更多的企業(yè),更多的群眾積極參與進(jìn)來(lái),將公益活動(dòng)引向深入,盡已所能,共同來(lái)關(guān)心涼山社會(huì)救助,涼山窮困婦女醫(yī)療援助,
用慈善心、公益心、博愛(ài)心、愛(ài)心感染愛(ài)心,傳遞溫暖,幫扶弱勢(shì)群體是民生的有效鄣顯,民風(fēng)的有力感染,和諧的強(qiáng)力推進(jìn),具有極強(qiáng)的凝聚力、生命力和廣闊的發(fā)展空間,有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及社會(huì)各界的關(guān)懷、支持、持之以恒的開(kāi)展慈善活動(dòng),為弘揚(yáng)慈善文化盡綿薄之力。
最后祝心連心、現(xiàn)代情大型公益活動(dòng)成果豐碩,圓滿成功,祝各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓,身體健康,工作順利,萬(wàn)事如意。
關(guān)于慈善演講稿精選范文 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、李經(jīng)理、各位家長(zhǎng)、各位同學(xué),大家好!
今天,我們?cè)谶@里舉行捐資助學(xué)儀式,參加今天儀式的有鎮(zhèn)政府_鎮(zhèn)長(zhǎng)、鎮(zhèn)教辦_主任、愛(ài)心人士李_先生。首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來(lái)!
捐資助學(xué)是一項(xiàng)實(shí)實(shí)在在的惠及學(xué)生的善舉,使更多的優(yōu)秀的學(xué)生能有更好的條件讀書(shū)學(xué)習(xí),順利地完成學(xué)業(yè),讓他們?cè)谏鐣?huì)大家庭中愉快地學(xué)習(xí),幸福地成長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。愛(ài)心人士李_先生作為一名企業(yè)家,在發(fā)展企業(yè)、發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí),不忘鄉(xiāng)親、支持教育、關(guān)心青少年成長(zhǎng),這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神和對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)教育的一片愛(ài)心令人感動(dòng),也激發(fā)了各位同學(xué)努力學(xué)習(xí)的斗志和我們?nèi)w教師辦好教育、服務(wù)人民的熱情和責(zé)任感。在這里,我代表學(xué)校,向李_先生表示崇高的敬意和真誠(chéng)地感謝!
我也希望受資助的各位同學(xué),要樹(shù)立自尊、自愛(ài)、自立、自強(qiáng)和奮發(fā)向上的精神,珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),把對(duì)李_先生、對(duì)社會(huì)的感激之情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,刻苦學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng),學(xué)好本領(lǐng),長(zhǎng)大了為國(guó)家建設(shè)出力,為社會(huì)發(fā)展盡責(zé),為家鄉(xiāng)的父老爭(zhēng)光!
篇8
大隊(duì)委競(jìng)選演講稿500字【一】
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家下午好!
我是姚妮君,是XX中隊(duì)的一員。今天我有幸參加學(xué)校大隊(duì)委的競(jìng)選,感到十分高興。我要感謝老師和同學(xué)們對(duì)我的信任,給我這次鍛煉的機(jī)會(huì)。
過(guò)去五年多的學(xué)習(xí)生涯,是我現(xiàn)在升到了小學(xué)最后一個(gè)階段。讓我在過(guò)去參加班級(jí)的管理中,尤其是我經(jīng)過(guò)上一屆大隊(duì)委過(guò)后,我明白了許多道理:做任何事都要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,要認(rèn)真履行自己的職責(zé),才能無(wú)愧于心。在管理的同時(shí),要嚴(yán)格要求自己,如果連自己都管不好如何去管別的事?
這次我競(jìng)選的職位是大隊(duì)長(zhǎng)一職。這次競(jìng)選,我雖說(shuō)不上勢(shì)在必得,但我認(rèn)為,站在這里,就不是一個(gè)徹徹底底的失敗者。
假如我選上了,我一定發(fā)揮擅長(zhǎng)的事,做好我的職責(zé)。假如我落選了說(shuō)明我還有有很多缺點(diǎn),并且在座參賽的同學(xué)都很優(yōu)秀。我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備:面對(duì)得失--消極不如積極;面對(duì)挫折--有信心才有成功;面對(duì)自己--有夢(mèng)想才有作為;面對(duì)理想--有追求才有希望;面對(duì)機(jī)會(huì)--經(jīng)歷比名次更重要!
請(qǐng)大家相信我,我將會(huì)是一名優(yōu)秀的副大隊(duì)長(zhǎng)。我會(huì)做到有條不紊,擔(dān)我職、負(fù)我素,讓我們一起將大隊(duì)委工作成為學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線!
每一張選票,都凝聚著老師和同學(xué)對(duì)我的信任和支持我希望大家能投給我神圣的一票!
謝謝大家!
大隊(duì)委競(jìng)選演講稿500字【二】
在這金風(fēng)送爽的季節(jié),我們迎來(lái)了新的學(xué)期,同時(shí)也迎來(lái)了學(xué)校一年一度的少先隊(duì)大隊(duì)干部競(jìng)選活動(dòng),我是xx年級(jí)xx班的同學(xué),我的名字叫xxx。
今天我競(jìng)選這次大隊(duì)干部的競(jìng)選,我感到很自豪,我的心情無(wú)比激動(dòng),回想往事、此起彼伏、展望未來(lái)、信心百倍。
在過(guò)去擔(dān)任少先大隊(duì)干部的一年里,我勤奮 學(xué)習(xí),具有強(qiáng)烈的上進(jìn)心和求知欲,努力學(xué)習(xí)各門(mén)功課,團(tuán)結(jié)同學(xué),愛(ài)護(hù)班級(jí)體,能幫助老師做一些力所能及的事情,常常受到老師和同學(xué)們的好評(píng),并被評(píng)為少級(jí)優(yōu)秀少年隊(duì)干部和三好學(xué)生等光榮稱(chēng)號(hào)。
假如我當(dāng)上大隊(duì)干部,我將嚴(yán)格要求自己,以身作則,繼續(xù)刻苦努力地學(xué)習(xí),用一顆純潔的心及實(shí)際行動(dòng)來(lái)感染隊(duì)員們。假如我當(dāng)上大隊(duì)干部,我會(huì)為隊(duì)員們出謀劃策,根據(jù)同學(xué)們的興趣愛(ài)好,向大隊(duì)部申請(qǐng)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),使同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中取樂(lè),在活動(dòng)中受益,使他們懂得集體的溫暖。假如我當(dāng)上大隊(duì)干部,我也會(huì)出色地完成學(xué)校和大隊(duì)干部交給我的各項(xiàng)任務(wù),勤勤懇懇,任勞任怒腳踏實(shí)地的干,全心全意為同學(xué)們服務(wù)、為學(xué)校和班級(jí)爭(zhēng)光,做一個(gè)名副其實(shí)的好干部。
請(qǐng)大家一如即往地支持我,信任我,頭上你們神圣的一票吧!我的演講完畢,謝謝大家!
xx年級(jí)xx班xxxx
xx年xx月xx日
大隊(duì)委競(jìng)選演講稿500字【三】
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我叫xxx,今年十歲了。
這,便是我給你們的第一印象是,長(zhǎng)的很可愛(ài),大大的眼睛,只是胖了點(diǎn),不過(guò)很漂亮。我是四年級(jí)四班的班長(zhǎng)。老師,同學(xué)們都夸我聰明,學(xué)習(xí)也是名列前茅。我也是老師的得力助手,幫助老師收發(fā)作業(yè),有時(shí)還幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)輔導(dǎo)作業(yè),得到了大家的好評(píng)。從一年級(jí)到現(xiàn)在,每年都會(huì)評(píng)為三好學(xué)生。而且,我的人緣還特別好,因?yàn)槲艺薄⑸屏肌⒂赂摇@蠋煛⑼瑢W(xué)經(jīng)常表?yè)P(yáng)我。今天,我有幸走上講臺(tái),首先要感謝老師和同學(xué)們對(duì)我的信任,給我這次鍛煉的好機(jī)會(huì)。只要有百分之一的希望,就要做百分之百的努力。戴爾卡耐基曾說(shuō)過(guò):不怕推銷(xiāo)自己,只要你認(rèn)為自己有才能,你就應(yīng)該有資格擔(dān)任這個(gè)職務(wù)或那個(gè)職務(wù)。
我能勝任大隊(duì)委。假如我當(dāng)選,我會(huì)用清晰的頭腦,把這個(gè)求知的地方,扮裝的更加可愛(ài)、美好。我會(huì)用旺盛的精力,一絲不茍的完成每一份工作。
假如我落選,我會(huì)繼續(xù)努力,向別人學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短。羅曼羅蘭說(shuō)過(guò):累累的創(chuàng)傷,就要生命給你最好的東西,因?yàn)樵诿總€(gè)創(chuàng)傷上面都標(biāo)志著前進(jìn)的一步。對(duì),失敗是成功之母。總而言之,勝固可喜,敗也猶榮。
只要給我一縷陽(yáng)光,我會(huì)更加燦爛。請(qǐng)同學(xué)們、老師們相信我,支持我,別忘了投我一票。
謝謝大家!
大隊(duì)委競(jìng)選演講稿500字【四】
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):大家好!
我是來(lái)自五年級(jí)三班的周華昊。是一個(gè)充滿自信的男孩子。在榮譽(yù)面前,我自信,我努力。在班干部職務(wù)面前,我自信,我能干。今天我很高興站在這里參加大隊(duì)干部競(jìng)選。因?yàn)槲业膶?shí)力得到了老師和同學(xué)們的肯定。我也相信自己是非常合適的人選,因?yàn)?我有很強(qiáng)的責(zé)任心和使命感,珍惜集體每一分榮譽(yù),愿意為大家服務(wù)。我能團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長(zhǎng),刻苦學(xué)習(xí),努力使自己做一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,綜合能力強(qiáng),對(duì)社會(huì)有用的復(fù)合性人才,立志為祖國(guó)建設(shè)服務(wù)。在老師的教導(dǎo)下,在同學(xué)們的幫助支持下,我已當(dāng)了一年的副大隊(duì)長(zhǎng),為個(gè)人、為班級(jí)、為學(xué)校取得了一些成績(jī),從中也積累了一些經(jīng)驗(yàn)。
我一直認(rèn)為,我們這些學(xué)生應(yīng)該揣著驕人的學(xué)習(xí)成績(jī),瀟瀟灑灑,風(fēng)風(fēng)火火地生活,然而,憑什么呢?憑我們年輕。
在我們這個(gè)年經(jīng),有什么理由拒絕周杰倫、twins,班德瑞,還有cs版的十年?我們憑什么就看不懂波普、表現(xiàn)、未來(lái)、點(diǎn)彩、抽象、立體、野獸、達(dá)達(dá)還有超現(xiàn)實(shí)主義?
因?yàn)槟贻p,我們會(huì)口口聲聲地喊郁悶,我們會(huì)上qq聊天,我們會(huì)抱著有線互動(dòng)看犬夜叉。我們只因?yàn)槟贻p,從而享受了這么大的空間,這么多的機(jī)會(huì),和這么誘人的挑戰(zhàn)。
有一句說(shuō)得好,年輕,沒(méi)有什么不可以。
沒(méi)有什么不可以超越,也沒(méi)有什么不能超越。但是,最難的是超越自己。我們不可以滿足現(xiàn)狀,為了超越自我,也為了不讓別人趕超,我才決定競(jìng)選副大隊(duì)長(zhǎng)。
最值得說(shuō)的是我的性格,我寬容、豁達(dá),好的事情總記得,不好的事情總不放在心里。大文學(xué)家雨果說(shuō)世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的心靈。這一點(diǎn)使得我不計(jì)較點(diǎn)滴的得失,總有一個(gè)好心情,也讓我能和同學(xué)、朋友搞好關(guān)系,少了矛盾,多了快樂(lè)。這也是一個(gè)大隊(duì)委所必備的。
我非常榮幸有機(jī)會(huì)參加這次學(xué)校大隊(duì)干部的競(jìng)選,這也是我在小學(xué)階段的最后一次競(jìng)選。競(jìng)選大隊(duì)干部不僅僅是一種榮譽(yù),它更是一個(gè)人責(zé)任心的體現(xiàn)和培養(yǎng)。能夠?yàn)槿M瑢W(xué)服務(wù)是我一直以來(lái)的夢(mèng)想。
我們當(dāng)然可以自治、自立、自強(qiáng),我們當(dāng)然可以依靠自己的學(xué)生會(huì)來(lái)管理自己的生活。
我們需要演講賽、知識(shí)競(jìng)賽來(lái)展現(xiàn)個(gè)人風(fēng)采,我們需要灌籃、射門(mén)來(lái)表現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神,我們需要海報(bào)來(lái)傳達(dá)信息,我們同樣需要環(huán)境和紀(jì)律。
假如我當(dāng)上了大隊(duì)干部,我將嚴(yán)于律己,以身作則。時(shí)時(shí)鞭策自己,用一顆純潔的心以及實(shí)際行動(dòng),來(lái)感染隊(duì)員們。假如我當(dāng)上了大隊(duì)干部,我會(huì)為隊(duì)員們出謀劃策。根據(jù)同學(xué)們的興趣愛(ài)好,向大隊(duì)部申請(qǐng)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。使同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中取樂(lè),在活動(dòng)中受益,使他們懂得集體的溫暖。假如我當(dāng)上了大隊(duì)干部,我也會(huì)出色地完成學(xué)校和大隊(duì)部交給我的任務(wù),腳踏實(shí)地干,全心全意地為同學(xué)服務(wù)。
篇9
良好的行為規(guī)范是好成績(jī)的保障。于集體來(lái)說(shuō),人人都有高的素質(zhì),學(xué)習(xí)環(huán)境自然得到提升;于自我來(lái)說(shuō),擁有好的行為規(guī)范是學(xué)習(xí)有效率的前提。共同閱讀中學(xué)生行為規(guī)范演講稿最新,請(qǐng)您閱讀!
中學(xué)生行為規(guī)范演講稿1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我演講的題目是《學(xué)習(xí)日常行為規(guī)范,做文明小學(xué)生》。能站在這里參加演講比賽,我感到無(wú)比自豪。希望通過(guò)這次演講,能讓所有的同學(xué)對(duì)《小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》有更深刻的認(rèn)識(shí),以更加文明的言行來(lái)凈化我們的校園,美化我們的心靈。做為一個(gè)文明的小學(xué)生,不論在校內(nèi)、校外都要遵守禮儀。你聽(tīng):“老師早!老師好!對(duì)不起!沒(méi)關(guān)系!請(qǐng)!謝謝!……”這些聲音時(shí)時(shí)在校園內(nèi)響起,而且經(jīng)常能看到同學(xué)們互幫互助的身影……
這些現(xiàn)象難道不值得繼續(xù)發(fā)揚(yáng),成為大家學(xué)習(xí)的榜樣嗎?可是在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還有一些不文明的行為。校園內(nèi),樓梯上,也能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾,部分同學(xué)講臟話,粗話,隨意攀爬樓梯的扶手,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)物,對(duì)此我們是否該深刻思考一下呢?我們是學(xué)校的一員,學(xué)校的面貌要靠我們同學(xué)共同維護(hù),只有人人講文明,個(gè)個(gè)有禮貌,同學(xué)之間才會(huì)團(tuán)結(jié)友愛(ài),我們的校園才會(huì)更加溫暖,和諧,同學(xué)們才會(huì)更加健康,茁壯成長(zhǎng)。
播種一種行為,收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運(yùn)。同學(xué)們,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,需要老師的教導(dǎo),同學(xué)的幫助,更需要我們自己嚴(yán)格要求自己,《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》是我們的行為準(zhǔn)則,它們不僅寫(xiě)在紙上,而且要記在我們心里,更重要的是要體現(xiàn)實(shí)際行動(dòng)上。每個(gè)人的舉手投足之間,都傳遞著豐富的文明信息。讓我們借著學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的東風(fēng),從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不去不該去的地方。
讓我們攜起手來(lái),共建一個(gè)文明、美麗的校園,讓我們?nèi)逝d小學(xué)的每一名學(xué)生都成為一個(gè)文明之人,讓文明之花開(kāi)遍校園的每個(gè)角落。
中學(xué)生行為規(guī)范演講稿2尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是《行為規(guī)范常在我心》。
仰望蒼穹,蒼穹無(wú)語(yǔ),卻有鳥(niǎo)兒為他唱頌贊歌;俯視大地,大地?zé)o言,卻有花草為它妝點(diǎn)美麗。同樣,一個(gè)人即使不言不語(yǔ),他所表現(xiàn)出的行為習(xí)慣也自會(huì)為他贏得他人的贊譽(yù)。而習(xí)慣在很大程度上決定著一個(gè)人的命運(yùn),一個(gè)壞習(xí)慣會(huì)使你喪失良機(jī),一個(gè)好習(xí)慣則將促使你走向成功。在這個(gè)人才至上、人品至本的現(xiàn)代社會(huì),細(xì)節(jié)決定成敗,欲成大事者必拘小節(jié)我們只有將文明的行為規(guī)范常駐心中,才能使我們從平凡走向優(yōu)秀,從優(yōu)秀走向卓越,從卓越最終走向巔峰!
正如福爾格姆《信條》中的故事,一九八八年,世界各國(guó)諾貝爾獎(jiǎng)得主在巴黎聚會(huì)。有人問(wèn)一位諾貝爾科學(xué)獎(jiǎng)得主:“您在哪所大學(xué)、哪個(gè)實(shí)驗(yàn)室學(xué)到了您認(rèn)為是最主要的東西呢?”這位白發(fā)蒼蒼的老學(xué)者回答道:“是幼兒園。”“在幼兒園能學(xué)到什么東西呢?”“把自己的東西分一半給小伙伴們,不是自己的東西不要,東西放整齊,吃飯前要洗手,做錯(cuò)事要表示道歉,午飯后安安靜靜地休息,要觀察周?chē)拇笞匀弧钡鹊龋沁@些良好的行為習(xí)慣,成就了一位偉大的科學(xué)家!
但是現(xiàn)今,我們學(xué)校中的許多同學(xué),恰恰忽視了這些最基本的行為規(guī)范。當(dāng)我們走在整潔美麗的校園,坐在寬敞明亮的教室,也許你并不在意自己偶然說(shuō)出的一句臟話,也許你不留心踩在腳下的花草,也許你隨意的丟棄一張餐巾紙,也許你已經(jīng)習(xí)慣自己旁若無(wú)人的喧叫……可是,這時(shí)你已經(jīng)成為美好校園環(huán)境的破壞者。學(xué)校是一個(gè)育人的搖籃,是一方純凈的沃土,校園的文明直接折射出社會(huì)的文明,而每個(gè)同學(xué)的言行舉止也正反映出一個(gè)人的文明素養(yǎng)程度。
現(xiàn)在,請(qǐng)大家睜大自己雪亮的眼睛,反思一下自己:你遇見(jiàn)老師的時(shí)候有問(wèn)好嗎?你回答老師問(wèn)話時(shí)有起立嗎?你有試過(guò)在沒(méi)人的時(shí)候偷偷隨地吐痰或扔垃圾嗎?你是否做到未經(jīng)允許不動(dòng)用他人物品呢?你會(huì)隨意打斷別人的講話、打擾他人學(xué)習(xí)工作和休息嗎?你妨礙了別人有道歉嗎?你認(rèn)真看過(guò)《中小學(xué)生文明規(guī)范》《實(shí)中學(xué)生公約》嗎?
好習(xí)慣不是說(shuō)出來(lái)的,而是從實(shí)踐中體現(xiàn)出來(lái)的。勿以惡小而為之,勿以善小而不為。我希望大家能從現(xiàn)在做起,從學(xué)習(xí)、生活、交往的每一個(gè)細(xì)節(jié)做起,比如:不帶手機(jī)來(lái)學(xué)校,不進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧;見(jiàn)到老師輕聲問(wèn)候;進(jìn)出教室、辦公室輕輕推門(mén),隨手關(guān)門(mén);上下樓梯輕上緩下,靠右行走;排隊(duì)集會(huì)靜齊快,列隊(duì)整齊有精神;能彎腰撿起你能撿的垃圾。自覺(jué)愛(ài)護(hù)公共設(shè)施;課間不在走廊上、教室里追逐打鬧。許許多多的細(xì)節(jié),不勝枚舉。我相信,只要我們的同學(xué)心中裝著他人,時(shí)時(shí)注意文明,就一定會(huì)展示實(shí)中學(xué)子的文明風(fēng)采。
同學(xué)們,就讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,播下好習(xí)慣,收獲絢麗人生吧!我相信,實(shí)中未來(lái)將會(huì)因你們而更美麗!
我的演講完畢,謝謝大家!
中學(xué)生行為規(guī)范演講稿3親愛(ài)的同學(xué)們,當(dāng)你在干凈明亮的餐廳里就餐時(shí),你是否注意過(guò)自己有意無(wú)意浪費(fèi)掉的事物?當(dāng)你在整潔美麗的校園內(nèi)徘徊時(shí),你是否在意過(guò)自己一不留神脫口而出的臟話?當(dāng)你在寬敞溫馨的教室內(nèi)學(xué)習(xí)時(shí),你是否留意過(guò)自己旁若無(wú)人大聲喧嘩的不文明行為?也許有些同學(xué)會(huì)說(shuō)這只是小事一樁,不必放在心上,可是同學(xué)們,當(dāng)你做出如上舉動(dòng)的時(shí)候,你可知道自己已經(jīng)不知不覺(jué)地成為美好校園環(huán)境的破壞者。學(xué)校是一個(gè)育人的搖籃,是一方純凈的沃土,校園的文明直接折射出社會(huì)的文明,而每個(gè)同學(xué)的言行舉止也正反映出整個(gè)校園文化是否文明。正所謂:“播下一種行為,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種人生。”文明禮儀、行為規(guī)范并非一紙空談,它需要我們真真切切地落實(shí)到一舉一動(dòng)、一言一行中。在次,我向大家提出以下三方面的要求:
1、穿著校服,大方規(guī)范;輕聲細(xì)語(yǔ),杜絕喧嘩;上樓下樓,靠右行走;進(jìn)出教室,隨手關(guān)門(mén);排隊(duì)集會(huì),迅速快捷;
2、上課認(rèn)真聽(tīng)講,不走神,不睡覺(jué);
課間文明放松,不追逐,不打鬧;課后及時(shí)完成作業(yè),不拖延,不抄襲。
3、接水打飯自覺(jué)排隊(duì),不擁擠,不插隊(duì);愛(ài)護(hù)公共設(shè)施、花草樹(shù)木,不破壞,不踐踏;
一個(gè)講文明、懂禮儀、言行合乎規(guī)范的人,就是一個(gè)有思想、有追求的人,就是一個(gè)有修養(yǎng)、有道德內(nèi)涵的人,就是一個(gè)嚴(yán)格自律、自尊、自愛(ài)、自強(qiáng)的人。有一句名言說(shuō)得好:“人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧。”大到一個(gè)國(guó)家,小到一位個(gè)體,都需要文明禮儀、行為規(guī)范來(lái)要求自己,約束自己,只有這樣,國(guó)家才能發(fā)展,社會(huì)才能進(jìn)步,個(gè)體才能成長(zhǎng)。
同學(xué)們,每個(gè)人在舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,一個(gè)彎腰撿垃圾的舉動(dòng)彰顯著你美好的內(nèi)心品德,一句主動(dòng)問(wèn)好的言語(yǔ)體現(xiàn)著你良好的道德修養(yǎng),一個(gè)隨手關(guān)燈、關(guān)水龍頭的動(dòng)作顯示著你優(yōu)秀的道德品質(zhì)。讓我們從現(xiàn)在做起,從自身做起,告別不文明行為,學(xué)習(xí)并踐行文明禮儀的要求,規(guī)范自己的日常行為。只有這樣才能真正成為一個(gè)講文明、有道德、懂禮儀的人,才能成為一個(gè)大寫(xiě)的人。
中學(xué)生行為規(guī)范演講稿4各位老師、同學(xué)們,早上好!
伴隨著冉冉升起的五星紅旗,新學(xué)期第二周開(kāi)始了。按政教處工作計(jì)劃,九月份是學(xué)生日常行為規(guī)范教育活動(dòng)月。現(xiàn)就活動(dòng)月有關(guān)事宜做出如下部署,希望全體同學(xué)認(rèn)真落實(shí):
活動(dòng)目的:
從三高當(dāng)前快速發(fā)展的實(shí)際出發(fā),進(jìn)一步鞏固和發(fā)展上學(xué)期管理成果,規(guī)范常規(guī)管理,提升每一名學(xué)生文明素養(yǎng),為教學(xué)工作營(yíng)造優(yōu)良秩序,構(gòu)建平安、有序、文明、和諧校園。
工作重點(diǎn):
1、學(xué)習(xí)并落實(shí)好新的管理制度,提高學(xué)生管理的制度化、規(guī)范化、自動(dòng)化水平。
2、落實(shí)班級(jí)量化考評(píng),加強(qiáng)常規(guī)檢查評(píng)比。
3、加強(qiáng)打架事件預(yù)防和管制刀具清查,杜絕意外傷害事件發(fā)生。
4、加強(qiáng)對(duì)吸煙喝酒、談情說(shuō)愛(ài)、擾亂課堂、口出臟字、打飯加楔、破壞公物、上課睡覺(jué)、樓內(nèi)接打手機(jī)、熄燈后說(shuō)話等違紀(jì)現(xiàn)象的檢查處理。
5、對(duì)高一新生實(shí)行強(qiáng)勢(shì)管理,迅速形成紀(jì)律嚴(yán)明、秩序穩(wěn)定、團(tuán)結(jié)互助、學(xué)風(fēng)濃郁的班集體,邁好高中第一步。
6、大力整頓課間樓道秩序,營(yíng)造課間文明走廊。
7、進(jìn)一步整頓舍風(fēng)舍貌,加強(qiáng)就寢秩序管理,推進(jìn)舍務(wù)管理規(guī)范化。
8、加強(qiáng)校門(mén)管理,整肅校園周邊環(huán)境,禁止學(xué)生私自外出,及時(shí)排除校外干擾。
9、加強(qiáng)大課間管理,營(yíng)造輕松、歡快、規(guī)范的體育大課間。
10、加強(qiáng)校園衛(wèi)生管理,創(chuàng)設(shè)一塵不染的校園衛(wèi)生環(huán)境。
活動(dòng)要求:
一、學(xué)習(xí)、落實(shí)新修訂的學(xué)生管理制度,發(fā)揮規(guī)章制度的權(quán)威性、導(dǎo)向性、規(guī)范性。
制度是管理的依據(jù),是考評(píng)的杠桿。學(xué)生管理必須走向法治軌道,著眼常規(guī)、關(guān)注細(xì)節(jié),用制度規(guī)范、用制度叫板。
政教處新修訂的制度注重以人為本,注重于細(xì)微處規(guī)范學(xué)生日常行為、引導(dǎo)學(xué)生形成良好習(xí)慣,在新理念指導(dǎo)下的制度涵蓋了學(xué)生管理的方方面面,內(nèi)容豐富、要求具體,有很強(qiáng)的針對(duì)性和操作性,符合我們?nèi)叩男G閷W(xué)情,必須成為考評(píng)班級(jí)、管理學(xué)生的剛性規(guī)范。小冊(cè)子117頁(yè),累計(jì)3萬(wàn)字,已經(jīng)發(fā)到學(xué)生手,每人一冊(cè),班主任要組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)條文,領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì),內(nèi)化行為規(guī)范,務(wù)使新制度深入人心,耳熟能詳。像688字的三高中學(xué)生日常行為規(guī)范七言歌、252字的三高中學(xué)生文明安全五言歌、三高中學(xué)生五不準(zhǔn)五不進(jìn)三不逃制度等,簡(jiǎn)明易記,瑯瑯上口,要求每個(gè)學(xué)生都要背誦下來(lái),每一名學(xué)生都必須把自身的行為置于規(guī)章制度允許的軌道,日常生活中把規(guī)章制度作為一面鏡子,常照常查,自查自檢,匡正過(guò)失,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。
二、加強(qiáng)學(xué)生儀容儀表檢查評(píng)比,衣著發(fā)式必須符合我校對(duì)學(xué)生的要求。
學(xué)生日常不化妝、不燙發(fā)、不染發(fā)、不留長(zhǎng)指甲、不戴飾物,不穿無(wú)袖背心入班。男生不留長(zhǎng)發(fā)、不剃光頭。對(duì)男生學(xué)生要求是:前不壓額、后不壓領(lǐng),側(cè)不遮耳。女生不準(zhǔn)做刀削頭、燙發(fā)、不遮額頭、衣著忌透露、短,上衣不露肚臍,下衣不露膝蓋。
三、班級(jí)要建立嚴(yán)格、有效的常規(guī)檢查評(píng)比機(jī)制。
班主任要調(diào)整班級(jí)干部隊(duì)伍,打破班級(jí)干部終身制,把那些行為表現(xiàn)好、有正氣、敢負(fù)責(zé)、肯奉獻(xiàn)的同學(xué)放到干部崗位,讓最得力的干部當(dāng)班級(jí)安全委員,建立安全紀(jì)律管理小組,住宿生以舍為單位,優(yōu)選舍長(zhǎng),走讀生也要成立小組,每個(gè)安全紀(jì)律管理小組確定安全信息員一名。
四、抓好學(xué)生會(huì)干部參與學(xué)校管理的具體工作。
學(xué)生會(huì)是全體同學(xué)的服務(wù)性組織,是教師管理的補(bǔ)充,是學(xué)生自我管理的平臺(tái),是師生聯(lián)系的紐帶。經(jīng)過(guò)上學(xué)期的實(shí)踐證明,學(xué)生會(huì)干部在食堂就餐秩序和課間樓道秩序的監(jiān)控上都發(fā)揮了很大作用,今后要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生會(huì)工作。
新學(xué)期政教處和團(tuán)委聯(lián)合,重新調(diào)整學(xué)生會(huì)成員,增設(shè)學(xué)生安全部,由各班安全委員擔(dān)任安全部成員,下設(shè)各班安全小組組長(zhǎng)(安全信息員)。同時(shí)充實(shí)學(xué)生紀(jì)檢部,吸收一些品行端正、心胸開(kāi)闊、好學(xué)上進(jìn)、敢抓敢管、有較強(qiáng)管理能力的學(xué)生,經(jīng)過(guò)培訓(xùn)后明確分工,掛牌上崗,文明執(zhí)勤,在課間、午間、就餐時(shí)間、晚自習(xí)前參與管理,及時(shí)糾正學(xué)生不文明習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)嚴(yán)重問(wèn)題和矛盾線索及時(shí)向政教處報(bào)告。班級(jí)要站在學(xué)校全局的高度,認(rèn)真推薦人選。
五、對(duì)明知故犯的重大違紀(jì)始終保持高壓嚴(yán)打態(tài)勢(shì),及時(shí)查處,不徇私情,維護(hù)學(xué)生的整體利益,維護(hù)剛性制度的嚴(yán)肅性
為維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序和生活秩序,確保師生人身安全,弘揚(yáng)校園正氣,形成優(yōu)良校風(fēng),對(duì)紀(jì)律觀念淡薄、不求上進(jìn)、違紀(jì)情節(jié)嚴(yán)重的學(xué)生必須進(jìn)行及時(shí)、有力、公開(kāi)的處理,發(fā)現(xiàn)一例,處理一例,以儆效尤。現(xiàn)列舉以下15種嚴(yán)重違紀(jì)行為,明確處罰辦法:
1、隱藏或攜帶管制刀具及其它危險(xiǎn)品。
對(duì)師生人身安全構(gòu)成巨大威脅,不論各種理由,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)、查實(shí),對(duì)責(zé)任人立即開(kāi)除學(xué)籍,取消就讀資格,嚴(yán)重者交公安部門(mén)處理。
2、打架、參與打架
打架是校園最大公害,破壞團(tuán)結(jié),影響和諧,極易造成傷亡事故。幫人打架、在別人醞釀打架過(guò)程中推波助瀾的人尤為可恥,同學(xué)之間要講團(tuán)結(jié),珍惜同學(xué)友誼,妥善處理生活和交往中的小矛盾,培養(yǎng)豁達(dá)開(kāi)朗、寬容忍讓的性格,發(fā)生矛盾時(shí)不惡語(yǔ)相加,不動(dòng)手打人;學(xué)生交往講原則,講正義,不卷入與本人無(wú)關(guān)的矛盾糾葛之中,立足壓事不挑事,不火上澆油、不幫人打架。
出現(xiàn)打架現(xiàn)象除每人次給所在班級(jí)減分外,根據(jù)以下情形嚴(yán)厲懲處:
對(duì)以下七種打架情形的主要責(zé)任人一律開(kāi)除學(xué)籍:
持械打架者、聚眾打架的主要召集人、責(zé)任人、造成他人身體傷害的主要責(zé)任人、勾引校外人員入校尋釁滋事毆打本校人員者、因打駕受到公安機(jī)關(guān)處罰者、凡因打架已經(jīng)過(guò)學(xué)校處理,但不思悔改,二度打架后、在學(xué)校調(diào)查處理打架事件過(guò)程中拒不認(rèn)錯(cuò),態(tài)度粗魯、行為野蠻、恐嚇、辱罵、報(bào)復(fù)老師者。
對(duì)參與打架者和上課打架、自習(xí)打架、宿舍打架者,視情節(jié)給予相應(yīng)處分,停課1-2周,附帶500-3000元罰款,嚴(yán)重者開(kāi)除學(xué)籍。
3、吸煙或攜帶煙具。
男生吸煙現(xiàn)象在我校已經(jīng)得到有效控制,新學(xué)期要鞏固成果,男生廁所、宿舍、校園開(kāi)水房、各樓層水房、浴池依然是吸煙高發(fā)區(qū),始終作為檢點(diǎn),發(fā)現(xiàn)違者依規(guī)懲處。
①在校內(nèi)任何時(shí)間,任何地點(diǎn)吸煙或攜帶、隱匿煙具,第一次發(fā)現(xiàn)通報(bào)批評(píng),罰款50元,班級(jí)減1分,第二次發(fā)現(xiàn)給警告處分,罰款100元,停課1周,班級(jí)減2分,第三次發(fā)現(xiàn)給留校察看處分,降為試讀生,交試讀費(fèi)3000元,停課2周,班級(jí)減2分,開(kāi)除學(xué)籍。②給吸煙學(xué)生望風(fēng),監(jiān)視檢查人員,一經(jīng)查實(shí),給班級(jí)減1分,停課一周。③在校處吸煙嚴(yán)重影響學(xué)校形象,第一次給警告處分,罰款100元,停課一周,第2次給留校察看處分,降為試讀生,交試讀費(fèi)3000元,停課2周,第3次開(kāi)除。
4、早戀行為、疑似早戀行為。
早戀分散產(chǎn)生精力,降低學(xué)習(xí)熱情,敗壞校園風(fēng)氣,早戀是學(xué)習(xí)風(fēng)氣的腐蝕劑,也是學(xué)生之間發(fā)生情感糾葛直至醞釀打架的導(dǎo)火索,必須得到有效控制。凡男女生故意進(jìn)行身體接觸、課間相互逗鬧、到食堂同桌就餐行為曖昧、在校內(nèi)外私下單獨(dú)接觸過(guò)頻、過(guò)密、行為不雅,明顯失去分寸,視為疑似早戀。傳遞情書(shū)、在校內(nèi)外單獨(dú)私會(huì)、有身體接觸、相互串舍、爭(zhēng)風(fēng)吃醋、夜不歸宿等視為早戀。疑似早戀情節(jié)輕微的第1次記名記班,批評(píng)教育,給班級(jí)減2分,第2次給予警告處分,停課一周,班級(jí)減1分,屢教不改者,取消就讀資格,由家長(zhǎng)領(lǐng)回。對(duì)已經(jīng)確準(zhǔn)的早戀學(xué)生發(fā)現(xiàn)一次就開(kāi)除學(xué)籍,班級(jí)減2分。
5、擾亂課堂或自習(xí)課,給予記過(guò)處分,停課一周,班級(jí)減2分,影響極壞者降為試讀生,交試讀費(fèi)3000元,停課2周或開(kāi)除學(xué)籍。
6、故意破壞學(xué)校設(shè)施
踐踏校園草坪罰款30元,班級(jí)減1分。搖晃風(fēng)景樹(shù)、柵欄墻、籃球架、坐桌子給班級(jí)減1分,罰款30元。踢門(mén)、踹墻、往樓內(nèi)外墻壁扔球,故意打玻璃,損壞樓梯護(hù)欄、踩暖氣管道、擊打消防設(shè)施、破壞多媒體設(shè)施等,停課一周,給予記過(guò)處分,罰款200——3000元,班級(jí)減2分。亂刻、亂畫(huà)、亂釘,停課3天,給警告處分,罰款100元,班級(jí)減2分。
情節(jié)特別惡劣者開(kāi)除學(xué)籍。
7、私自出校
學(xué)生未經(jīng)請(qǐng)假?gòu)?qiáng)行出校、或?qū)πiT(mén)警衛(wèi)出言不遜、住宿生不經(jīng)請(qǐng)假而拿走讀生胸卡放學(xué)出校或在保安沒(méi)注意到的時(shí)候混出校門(mén),一經(jīng)發(fā)現(xiàn)停課一周,回家反省,視情節(jié)給予警告或記過(guò)處分,如在校外造成不良影響,給予留校察看處分,降為試讀生,或開(kāi)除學(xué)籍,班給減2分。
8、頂撞、辱罵、威脅老師、恐嚇警更人員、舍務(wù)管理人員。
給予留校察看處分,降為試讀生,停課一周至兩周,交試讀費(fèi)3000元,班級(jí)減2分。
9、夜不歸宿。
學(xué)生未向老師和學(xué)校請(qǐng)假,而私自在校外留宿,根據(jù)違紀(jì)情節(jié)和具體去向給予相應(yīng)處分,凡在網(wǎng)吧包宿、男女私混及其它情節(jié)嚴(yán)重的予以開(kāi)除。班級(jí)減2分。
10、校外滋事,據(jù)違紀(jì)情節(jié)及影響給予相應(yīng)處分,嚴(yán)重者開(kāi)除,班級(jí)減2分。
11、學(xué)生喝酒給予警告處分,班級(jí)減2分,如果酒后滋事,造成后果和影響給予記過(guò)、留校察看處分,后果嚴(yán)重者開(kāi)除學(xué)籍。
12、勾引外校學(xué)生或社會(huì)人員毆打本校學(xué)生,給予記過(guò)以上處分,停課1-2周,附帶500-3000元罰款,嚴(yán)重者開(kāi)除學(xué)籍,班級(jí)減2分。
13、學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧一經(jīng)查實(shí),據(jù)縣里指示精神,立即開(kāi)除,如在網(wǎng)吧滋事,交公安部門(mén)處理。
14、偷盜。
①私翻同學(xué)床鋪、箱子、櫥柜、衣袋,有偷摸嫌疑,給予警告處分,班級(jí)減2分。②偷別人錢(qián)、衣服、鞋、手機(jī)、飯卡、學(xué)習(xí)用品等,一經(jīng)查實(shí),立即開(kāi)除。
15、在校門(mén)口禁停標(biāo)識(shí)區(qū)停車(chē)、坐車(chē)者罰款50元,班級(jí)減1分。
到門(mén)口散攤兒購(gòu)物,沒(méi)收所購(gòu)物品,給班級(jí)減1分。
同學(xué)們,學(xué)校要前進(jìn),管理長(zhǎng)一寸;學(xué)生要發(fā)展,守紀(jì)當(dāng)為先。每個(gè)同學(xué)都要檢點(diǎn)自己,早晨起床問(wèn)一問(wèn),今天我該怎樣努力?晚上熄燈想一想,今天我有哪些得失?每個(gè)同學(xué)都該有這樣的認(rèn)識(shí):讓同學(xué)因我的存在而更加愉快,讓班級(jí)因我的努力而更加和諧,讓老師因我的進(jìn)步而更加高興,讓校園因我的自律而更加平安。總之,新學(xué)期校園要有新氣象,管理要有新突破,讓我們攜起手來(lái),務(wù)實(shí)求新抓管理,凝心聚力創(chuàng)佳績(jī),讓三高校園時(shí)時(shí)閃爍和諧的輝光,處處盛開(kāi)文明的花朵。
中學(xué)生行為規(guī)范演講稿5今天,我在國(guó)旗下演講的題目是《行為規(guī)范,點(diǎn)滴做起》。
俗話說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”、“守規(guī)矩方可進(jìn)步,肯吃苦才能成才”,做一個(gè)講文明,有禮貌,遵守各項(xiàng)規(guī)則的人。一直以來(lái),我校把“習(xí)慣成就一生”作為工作重點(diǎn)。的確,習(xí)慣對(duì)于人的一生影響非常大。良好的習(xí)慣是通向成功之門(mén)的鋪路石,是打開(kāi)成功之門(mén)的金鑰匙,然而怎樣才能養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢?我們要“從小事做起,從點(diǎn)滴做起”。
《小學(xué)生日常行為規(guī)范》講得非常清楚,它是小學(xué)德育的一個(gè)綱領(lǐng)性文件。它告訴我們,小學(xué)生應(yīng)通過(guò)參與過(guò)程來(lái)體驗(yàn),在活動(dòng)中接受行為規(guī)范的教育,逐步讓遵守行為規(guī)范成為自覺(jué)行為。我們應(yīng)通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)明確:哪些事該做,哪些事不該做;哪些話可以說(shuō),哪些話不可以說(shuō)。《小學(xué)生日常行為規(guī)范》內(nèi)容方方面面,有關(guān)學(xué)習(xí)的:“課前預(yù)習(xí),課后認(rèn)真復(fù)習(xí),按時(shí)完成作業(yè),書(shū)寫(xiě)工整,卷面整潔;”有關(guān)環(huán)保衛(wèi)生的:“認(rèn)真做值日,保持教室、校園整潔;”有關(guān)珍惜自我生命價(jià)值的:“珍愛(ài)生命,注意交通安全、飲食安全,防火、防溺水、防觸電、防盜、防中毒,不做危險(xiǎn)的游戲;”有關(guān)于讀書(shū)的:“利用圖書(shū)角這一有利資源、閱讀圖書(shū)、報(bào)刊等課外資料,實(shí)施資源共享,豐富學(xué)生的課外生活。”等等。
我們每一名小學(xué)生都要牢牢記住行為規(guī)范的具體內(nèi)容,積極參與各項(xiàng)活動(dòng),從小事做起。請(qǐng)管住自己的口,不說(shuō)臟話,不隨地吐痰;管住自己的手,不亂扔雜物、亂倒污水,不亂涂亂畫(huà),不損害公物;管住自己的腿,不踐踏花草,課間不在校園內(nèi)奔跑。從我們每天的上下樓梯、上課、集會(huì)、值日、進(jìn)出校門(mén)等小事做起,嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,爭(zhēng)做文明小學(xué)生。這些事看起來(lái)很簡(jiǎn)單、做起來(lái)很簡(jiǎn)單,但是要養(yǎng)成習(xí)慣,重要的是堅(jiān)持才行。
篇10
成為一個(gè)成年人,昭示著一種榮耀,更提醒著一種責(zé)任,十八歲,只有一次;青春,只有一次,以下是小編精心收集整理的關(guān)于18歲成人禮講話演講稿范文,下面小編就和大家分享,來(lái)欣賞一下吧。
18歲成人禮講話演講稿范文1老師們,同學(xué)們:
大家下午好!
今天我們?cè)谶@里舉行一個(gè)十八歲成人禮,那就意味著今天你們十八歲了,意味著你們從少年正式跨入青年了。今天借此機(jī)會(huì),在十八歲的路口,我謹(jǐn)代表所有的老師衷心地祝賀你們,也有些話想對(duì)你們說(shuō)。
十八歲了,要心懷感恩,學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),肩負(fù)起責(zé)任。感謝父母給了你生命,在過(guò)去的十八年里關(guān)心你、照顧你,為你遮風(fēng)擋雨,撐起一片靜謐的天空。感謝老師給你知識(shí),為你打開(kāi)一扇又一扇認(rèn)識(shí)世界之窗,引導(dǎo)你了解和探索這個(gè)新奇的世界;感謝朋友和所有幫助過(guò)你的人,讓你成長(zhǎng)的路上不孤單。只有心懷感恩才能在享受成功的快樂(lè)的同時(shí)永遠(yuǎn)記得那些幫助你走到今天的人,只有心懷感恩才有強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)。十八歲,長(zhǎng)大了,要學(xué)會(huì)容忍、謙遜、禮讓?zhuān)瑢W(xué)習(xí)承擔(dān)責(zé)任。孔子的學(xué)生這樣評(píng)價(jià)他的老師:夫子之道,忠恕而已。忠就是要做好自己,恕就是要想到別人。待人以寬,責(zé)己以嚴(yán)。當(dāng)你享受生活,追求美麗和奢華的同時(shí),要想到你身處的社會(huì)中那些看得見(jiàn)和看不見(jiàn)的苦難;當(dāng)你抱怨飯菜不好吃,學(xué)習(xí)壓力大,電視不好看的時(shí)候,可能有的人,甚至是年齡比你還小的人正在為食能果腹,為最基本的一日三餐而奔波,為有一張哪怕是最簡(jiǎn)陋的書(shū)桌,一本最基本的書(shū)本而流汗,更談不上什么享受和娛樂(lè)。要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任,大到對(duì)社會(huì),小到對(duì)家人,對(duì)自己。用努力和付出回報(bào)父母、老師、母校和社會(huì)。心中永遠(yuǎn)保持正直和善良,維護(hù)和發(fā)揚(yáng)社會(huì)的法律和道德體系,為社會(huì)進(jìn)步做貢獻(xiàn)。
十八歲了,要學(xué)會(huì)笑對(duì)人生,直面挑戰(zhàn),超越自我。過(guò)去的十八年,從蹣跚學(xué)步到青春勃發(fā),你只是沿著基本的生活軌跡按部就班地前行。從現(xiàn)在起,你將要面臨許多挑戰(zhàn)和選擇。你要問(wèn)自己的不僅是我將做什么?,更是我能做什么?,我將成為什么樣的人?。我們無(wú)法左右自己的美丑,但可以定義自身的快樂(lè),無(wú)法衡量生命的長(zhǎng)度,但可以決定生命的質(zhì)量。面對(duì)困難和挫折,要樂(lè)觀向上,堅(jiān)強(qiáng)、坦然,小事不亂,大事不驚,用不懈的努力和奮斗面對(duì)挑戰(zhàn)。
十八歲了,就要遠(yuǎn)航,要為這些做好充分的準(zhǔn)備,身體、知識(shí)能力及心智上的準(zhǔn)備。
一代國(guó)學(xué)大師季羨林在他99歲高齡時(shí)曾為參加成人禮的北大學(xué)子題詞天道酬勤,這是為人做事的至理名言。要愛(ài)惜身體。人的成功離不開(kāi)四個(gè)方面:體商,智商,情商和靈商。最基本的就是體商。要愛(ài)惜身體,不要以為自己年輕就野蠻的對(duì)待它,任意揮霍,而要盡量有規(guī)律地生活,有健康才有快樂(lè),有健康才有未來(lái)。健康的身體是你人生的基礎(chǔ)和的財(cái)富。要胸懷寬廣,拿得起,放得下,不要嫉妒。充滿嫉妒的頭腦裝不下智慧,要學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作,為別人的進(jìn)步和成功鼓掌。掌是尚+手,只有心靈高尚的人才懂得為別人鼓掌和喝彩。要永遠(yuǎn)追求完美的上進(jìn),這不是一個(gè)具體的目標(biāo),而是一種心態(tài),一種境界,是你內(nèi)心深處的執(zhí)著與精神。
十八歲,一段美麗的時(shí)光,從嬰兒到少年到青年,人生成長(zhǎng)中最重要的驛站。
希望你們真的在心理上做好了準(zhǔn)備,少一份任性,多一份成熟與美麗;少一份依賴(lài),多一份責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。青春之書(shū)的扉頁(yè)正悄然打開(kāi),一切的現(xiàn)在都孕育著未來(lái),而未來(lái)的一切都成長(zhǎng)于今天。如果你曾經(jīng)懈怠,那么從今天起百倍地努力,也許無(wú)法改變一切,但如果放棄努力就不會(huì)有任何奇跡發(fā)生。如果你一直很勤奮,那么保持斗志作最后沖刺。智力,能力,機(jī)遇都不是決定成功的的因素,只有態(tài)度。態(tài)度決定一切,細(xì)節(jié)決定成敗。你的人生由你來(lái)書(shū)寫(xiě)。只要你立志高遠(yuǎn),努力拼搏,堅(jiān)韌、勇敢地面對(duì)未來(lái)路上的風(fēng)風(fēng)雨雨,不斷朝著自己的夢(mèng)想前行,就一定能活出一個(gè)快樂(lè)和精彩的人生。
最后,我再一次祝愿成人的青年朋友們學(xué)業(yè)有成,天天進(jìn)步,生活愉快!
18歲成人禮講話演講稿范文2尊敬的家長(zhǎng)朋友們、同學(xué)們:
大家上午好!
今天是個(gè)特殊的日子,我們?cè)谶@里為同學(xué)們舉行18歲的成人禮儀式,此時(shí)此刻老師和家長(zhǎng)將與你們一起見(jiàn)證這莊嚴(yán)的時(shí)刻,一起暢想明天華彩的樂(lè)章。在此,我代表鄒平雙語(yǔ)學(xué)校全體師生向你們表示由衷的祝賀!向今天來(lái)參加成人儀式的家長(zhǎng)朋友們表示熱烈的歡迎,同時(shí)衷心感謝你們對(duì)學(xué)校的信任與支持!
同學(xué)們,你們今天十八歲啦,不知不覺(jué),昔日的小小少年已闊步邁入了十八歲的成年人行列,十八歲的到來(lái),鄭重而突然,如花朵綻放,只是瞬間張開(kāi),卻要用盡余生來(lái)回味,來(lái)感慨,就像一臺(tái)大戲即將拉開(kāi)帷幕,你們是舞臺(tái)上的主角,躍躍欲試,而父母師長(zhǎng)則是舞臺(tái)下的觀眾,正以期待的目光等待著你們精彩的演出。一切仿佛還在昨日,而你們卻已經(jīng)告別了懵懂的高一,兩個(gè)月后又將奔向關(guān)鍵的高三。這一路走來(lái),是無(wú)數(shù)的快樂(lè)和挑戰(zhàn)成就了你們!春天的草木記住了你們匆匆的腳步,那是你們緊拽書(shū)本趕往教室的身影;灼熱的烈日記住了你們奔跑的汗水,那是你們挑戰(zhàn)自我留下的印記;寂靜的深夜記住了你們倔強(qiáng)的眼淚,那是咬緊牙關(guān)跨越困難的決心,我們,在許多個(gè)這樣的日子里,記住了越來(lái)越懂事的你們。
作為你們的老師,我們衷心地希望,你們以后要學(xué)會(huì)思考,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)奮斗,學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),學(xué)會(huì)承擔(dān)和克服人生路上的一切困難與挫折。十八歲,只有一次;青春,只有一次。置身成年人的行列,就要拿出天生我才必有用的信心、吹盡黃沙始見(jiàn)金的毅力和直掛云帆濟(jì)滄海的勇氣,來(lái)面對(duì)繁重的學(xué)習(xí)生活。同時(shí)十八歲的季節(jié),厚積著十二年寒窗的苦讀,而伴隨著你們成人禮而來(lái)的是你們?nèi)松械谝淮沃卮蟮目简?yàn)和選擇高考。同學(xué)們,面對(duì)日益逼近的高考,我希望你們不要彷徨,不要猶豫,不要退縮,更不要幻想,讓我們腳踏殷實(shí)的大地,辛勤耕作在知識(shí)的田野里。高考是座山,翻越它一覽眾山小,讓我們以成年人的恒心去迎接生活中的各種挑戰(zhàn),以成年人的毅力去克服學(xué)習(xí)中的各種困難,以成年人的心態(tài)去看待每一次考試成績(jī)的進(jìn)退,不懼失敗,不畏挫折,不言放棄,坦然正視,勇敢面對(duì),豁達(dá)處理,和自己比,力爭(zhēng)每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。請(qǐng)相信,成功的機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)只青睞于有準(zhǔn)備的人。
人生需要苦一陣子,才能甜一輩子,你們要用信念導(dǎo)航人生,用執(zhí)著追求夢(mèng)想,用快樂(lè)帶動(dòng)心情,用平淡對(duì)待磨難,用努力追求幸福。我們正以深情的目光期待著你們。相信鄒平雙語(yǔ)學(xué)校高二所有的同學(xué)都能做到朝氣蓬勃,健康向上,努力學(xué)習(xí),用你的雙肩扛起自己的前程,用你的才智書(shū)寫(xiě)高中生活的輝煌!
18歲成人禮講話演講稿范文3親愛(ài)的同學(xué)們,很榮幸今天能夠在這里為你們慶祝這個(gè)成人禮,借此良機(jī),請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向你們表示熱烈的祝賀。
十八年前,伴著嘹亮的啼哭我們踏上了生命的征程,從呱呱墜地到牙牙學(xué)語(yǔ),從頸間佩戴紅領(lǐng)巾到頭上仰望的團(tuán)徽?qǐng)F(tuán)旗,從單純多彩到善感憂郁,從被呵護(hù)備至到主動(dòng)經(jīng)歷風(fēng)雨。一年一年,一步一步,那無(wú)情卻又多情的時(shí)光載著我們從步履蹣跚走向從容堅(jiān)定,一步一步,一年一年,十八歲來(lái)的猝不及防卻又理所當(dāng)然。
回首十八年的歲月,如山的父愛(ài),如水的母愛(ài),無(wú)論你走到哪里,都走不出愛(ài)的目光。這愛(ài)無(wú)法用語(yǔ)言去定義,更不能用金錢(qián)去衡量,它是母親溫柔的雙手,它是父親鬢間的白發(fā),它是18個(gè)春夏秋冬,6000多個(gè)日出日落,十幾年含辛茹苦的撫養(yǎng)。
如果說(shuō)親情給了你溫暖,那么師生情給了你力量,一千多個(gè)日日夜夜,我們披星戴月,教學(xué)相長(zhǎng),煩惱著你們的煩惱,夢(mèng)想著你們的夢(mèng)想。三尺講臺(tái)一盒粉筆我們無(wú)怨無(wú)悔的以雪染雙鬢換來(lái)桃李芬芳。
如果說(shuō)師生情給你了力量,那么友情堅(jiān)定了你的方向。人海茫茫,你們總逃脫不了有滄海一栗的渺小感,將心停泊在彩云升起的港灣,而友誼化作一縷絲線,它將你們緊緊綁在歲月變遷的終點(diǎn),成長(zhǎng)的路上,有朋友為伴,你們將不再感到渺小,不再感到孤獨(dú)。
就這樣,親情友情師生情,十八歲來(lái)如影隨形,我們有何理由不懷著一顆感恩的心去珍視我們身邊的這些人?我們應(yīng)該感謝父母,感謝父母對(duì)我們傾注的全部心血;我們應(yīng)該感謝教育過(guò)我們的老師,感謝他們對(duì)我們的包容和理解;我們應(yīng)該感謝朋友,感謝他們砥礪共勉,一路相攜。心懷感恩,行者無(wú)疆,我們的路才會(huì)更長(zhǎng)。
同學(xué)們,十八歲究竟意味著什么?在我個(gè)人看來(lái)十八歲意味著真正贏得了法律意義上的一個(gè)完整人的權(quán)利,逐漸被成人認(rèn)可,被他人尊重。你不僅完全享有國(guó)家憲法賦予你的責(zé)任。每個(gè)人都是為責(zé)任而生,擔(dān)負(fù)責(zé)任是一種對(duì)生命的虔誠(chéng)。要能夠擔(dān)當(dāng),自己的事情自己扛,不用向別人炫耀你的老爸是里根還是李剛,要敢于擔(dān)當(dāng),將眼光放長(zhǎng),請(qǐng)相信我們這一代人注定是祖國(guó)的棟梁!同學(xué)們須謹(jǐn)記,我們不是溫室里的花朵,我們是一棵樹(shù),一棵參天大師!不僅自己頂天立地,還會(huì)為別人擋風(fēng)遮雨,我們一定會(huì)以微笑的面孔面對(duì)責(zé)任,面對(duì)成長(zhǎng),以勇敢的姿態(tài)讓這個(gè)如花般的年紀(jì)詩(shī)意綻放。
親愛(ài)的同學(xué)們,此時(shí)是你們成長(zhǎng)的重要時(shí)刻。高考已在路上。其實(shí)你們?cè)缫讯昧嗽院梦嗤?shù),鳳凰自會(huì)來(lái)。既然選擇了求學(xué)為什么不勇敢地去拼搏呢?書(shū)山要上,上到頂峰去橫刀立馬,學(xué)海要下,潛到水底擊起萬(wàn)丈浪花!面對(duì)高考,不僅僅是為了父母的期待目光,不僅僅是為了老師的辛苦栽培,那更是你自己的高考,自己的人生,自己的未來(lái)。你已經(jīng)準(zhǔn)備了12年,你可以昂首挺胸去揭開(kāi)高考的答卷。
十八歲不是年華,而是心境。十八歲不是粉面桃花,而是深沉的意志、宏偉的志向。青春不能冥想,他注定是一曲絕唱!盛年不重來(lái),一日難再晨。希望同學(xué)們能心懷感恩,肩負(fù)重任,嚴(yán)于律己,寬以待人。在未來(lái)的歲月中努力做到經(jīng)濟(jì)獨(dú)立,思想獨(dú)立,人格獨(dú)立。十八而至,青春無(wú)悔。給自己一個(gè)無(wú)悔的青春。給人生一份完滿的答卷。
18歲成人禮講話演講稿范文4尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
下午好!
在這春意盎然、生機(jī)勃勃的日子里,我很榮幸作為家長(zhǎng)代表出席此次成人禮,與同學(xué)們一起共同度過(guò)這美好而莊嚴(yán)的時(shí)刻。盡管我的16歲、18歲已經(jīng)是遙遠(yuǎn)的過(guò)去,但你們勃發(fā)的熱情和青春的身影喚醒了我對(duì)自己花季雨季的美好回憶,感受到生命永遠(yuǎn)是這樣絢爛而多彩。
此刻我的孩子就置身于你們中間,與所有的家長(zhǎng)一樣,孩子的成長(zhǎng)帶給了我太多的快樂(lè)和幸福。曾幾何時(shí),我最喜歡做的事就是拉著孩子的小手給他講故事;孩子高燒不退,會(huì)讓工作中冷靜而理智的我們方寸大亂,恨不得代孩子生病。十幾年過(guò)去,我的孩子已經(jīng)高過(guò)了我一頭,他也許已經(jīng)不好意思讓我在人前再牽他的手。孩子大了,我們有些失落,但更多的是欣慰。我們相信:盡管脫離了父母的羽翼,長(zhǎng)大了的你們會(huì)有更明確的目標(biāo)和理想,并愿意為此而努力奮斗。你們會(huì)學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,自我約束。在為祖國(guó)的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的飛速發(fā)展而歡欣鼓舞的同時(shí),也會(huì)意識(shí)到我國(guó)自然災(zāi)害和人為災(zāi)害頻發(fā),某些邊遠(yuǎn)地區(qū)的孩子還不能解決溫飽問(wèn)題,你們會(huì)磨礪自己的意志,以學(xué)好本領(lǐng)為己任,會(huì)盡自己的力量為祖國(guó)分憂解難。你們的父母已人到中年,正是祖國(guó)建設(shè)的中堅(jiān)力量,還要抽時(shí)間照顧你們年邁的爺爺奶奶、外公外婆和操心你們的成長(zhǎng);你們的老師為了你們的學(xué)習(xí)和身心的健康成長(zhǎng),嘔心瀝血,我們相信長(zhǎng)大了的你們會(huì)理解父母的不易和老師的辛勞,會(huì)用最好的成績(jī)來(lái)回報(bào)父母和老師的關(guān)愛(ài)。相信你們會(huì)慢慢地克服少年時(shí)的毛躁和懶惰,會(huì)學(xué)會(huì)縝密地思考、勤奮地學(xué)習(xí),并培養(yǎng)創(chuàng)造性的思維習(xí)慣。
孩子們,你們是幸福的,身處在中國(guó)歷史上最美好的年代,有這么多學(xué)識(shí)淵博、愛(ài)生如子的老師在引領(lǐng)你們前行,身后又有爸爸媽媽做你們生活和學(xué)習(xí)的堅(jiān)強(qiáng)后盾。但你們所面臨的挑戰(zhàn)和被寄予的希望也是前所未有的。孩子們,我們?yōu)槟銈冊(cè)谒拇ㄣ氪ǖ卣稹⑶嗪S駱?shù)地震和我國(guó)西南部百年大旱中將自己積攢的零用錢(qián)捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)人民的愛(ài)心而感動(dòng);我們?yōu)槟銈優(yōu)榱髀浣诸^的老人和殘疾人翻遍了所有的口袋,只為找到盡可能多的硬幣使得他們能吃上一個(gè)熱烘烘的饅頭的行為而倍感欣慰。但是,孩子們,我們希望你們?cè)谧粤⒆詮?qiáng)的同時(shí),更希望在你們這一代手中能讓所有的人都能老有所養(yǎng),所有的殘疾人都能得到合理的照顧,所有的自然災(zāi)害都能夠被準(zhǔn)確預(yù)測(cè),從而將損失減少到最小;更希望在你們這一代人的努力下,我們的祖國(guó)能成為世界上最強(qiáng)盛的國(guó)家之一。
孩子們,作為父母,我們很希望成為你們永遠(yuǎn)的朋友。小鳥(niǎo)已長(zhǎng)大,你們的未來(lái)屬于廣闊的藍(lán)天,但我們的目光總會(huì)追隨你們高飛的身影。德不優(yōu)者,不能懷遠(yuǎn);才不大者,不能博見(jiàn),與孩子們共勉。
紅日初升,其道大光;河出伏流,一瀉千里。祝福你們!
18歲成人禮講話演講稿范文5尊敬的各位家長(zhǎng)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我非常榮幸能夠在這里代表同學(xué)們發(fā)言。今天是我們的成人禮儀式。在這樣一個(gè)特殊的日子里,我們首先要感謝含辛茹苦把我們養(yǎng)育成人的父母。這些年來(lái),皺紋蒼老了你們的容顏;風(fēng)霜染白了你們的鬢角,是你們十八年如一日給予我們關(guān)懷與照顧,使我們健康成長(zhǎng)。同時(shí),我們還要感謝老師們,你們不僅教會(huì)我們書(shū)本上的知識(shí),還教會(huì)了我們?yōu)槿颂幨赖牡览怼T谖覀兪軇?chuàng)時(shí),給予我們鼓勵(lì);當(dāng)我們迷茫時(shí),給予我們正確的指引,伴隨我們一路走來(lái),幫助我們茁壯成長(zhǎng)。
成人在即,我們需要做的第一件事,就是學(xué)會(huì)感恩,感謝父母與老師,感謝關(guān)心我們的同學(xué)。
除了感恩,我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。
成人之前的我們,或許無(wú)知,也許幼稚。但是從今天開(kāi)始,我們就應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。我們每個(gè)人都有自己的擔(dān)當(dāng)。已步入成人行列的我們就應(yīng)義不容辭地承擔(dān)起一系列責(zé)任。對(duì)自己負(fù)責(zé)就要學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)努力;對(duì)家庭負(fù)責(zé)就應(yīng)尊重父母,經(jīng)常與父母溝通,主動(dòng)為父母分憂;對(duì)他人負(fù)責(zé),就應(yīng)尊重他人的人格及習(xí)慣,與他人團(tuán)結(jié)互助,真誠(chéng)相待。隨著年齡的增長(zhǎng)及知識(shí)的積累,作為一名完全意義的國(guó)家公民,我們還應(yīng)挑起服務(wù)于社會(huì)、奉獻(xiàn)于國(guó)家的責(zé)任。
理想和成人,這兩個(gè)詞總是相依相伴,所以我們應(yīng)去面對(duì)的第三件事便是理想。十八歲這一天起,我們便是完完整整的共和國(guó)公民了。我們將不僅僅是一個(gè)自我,更是中華民族的新一代青年,是希望,是未來(lái),是力量和脊梁!從十八歲這一天起,我們的生命里不應(yīng)該僅僅有瑣碎的生活,還要有夢(mèng)想,我們的夢(mèng)想、全家的夢(mèng)想、以及中國(guó)的夢(mèng)想!今天,五四青年節(jié)可能對(duì)于有些同學(xué)只是一個(gè)陌生的符號(hào),然而九十三年前,在民族存亡的危機(jī)關(guān)頭,一群熱血青年站了出來(lái),用他們的愛(ài)國(guó)熱誠(chéng)喚醒了沉睡的民族,從此,中國(guó)站起來(lái)了,站在青年人鐵肩擔(dān)道義的精神上,那時(shí),他們也是十八歲!一個(gè)人成功,是因?yàn)樗欣硐搿⒉⑶覉?jiān)信不移!一個(gè)民族成功,是因?yàn)樗那嗄辍⑺闹辛黜浦鶕碛欣硐耄⑶覟橹案昂罄^,奮斗終生!十八歲,希望我們做一個(gè)有責(zé)任心、能夠擔(dān)當(dāng)并敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>
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