教務(wù)工作計劃及安排范文

導(dǎo)語：如何才能寫好一篇教務(wù)工作計劃及安排，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

一、教學(xué)管理方面

本學(xué)期開設(shè)80余門課程，共有專兼職教師30余人。在完成學(xué)校交給的組織、協(xié)調(diào)和保障教學(xué)常規(guī)工作正常運轉(zhuǎn)，做好各項教學(xué)工作任務(wù)的同時。主要做了以下工作：

1、代課教師的督促方面：

學(xué)期初，要求代課教師制定好各課程的教學(xué)計劃。使代課教師對所代課程做到全面的統(tǒng)籌規(guī)劃。學(xué)期中深入課堂聽課，聽取學(xué)生意見，對每位教師的任課情況進行檢查。督促代課教師按照學(xué)期初制定的教學(xué)計劃在所設(shè)的課時內(nèi)完成教學(xué)任務(wù)。

2、學(xué)生的學(xué)習(xí)動員方面：

開學(xué)初，通過開學(xué)典禮，對學(xué)生進行入學(xué)教育，使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。其次，樹立優(yōu)秀典型、表揚優(yōu)秀學(xué)生。并對上一學(xué)期的考務(wù)工作做出分析和總結(jié)。學(xué)期末，通過期末考試動員會，動員學(xué)生積極應(yīng)對考試的同時，向全體同學(xué)推廣好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗及正確的復(fù)習(xí)方法。

3、機房的合理化利用方面：

由于本學(xué)期開設(shè)的計算機相關(guān)課程比較多，因此上機用戶多，來往頻繁，且五、六月份進入夏季高溫時期，機房的維護就是一個非常重要的問題。維護的好，有發(fā)展、有創(chuàng)新，機房就能長時期為計算機教學(xué)創(chuàng)造一個良好的工作環(huán)境，從而提高機器的利用率，延長機器的壽命。網(wǎng)絡(luò)機房的維護歷來是機房管理的難點，如何提高計算機的使用率與確保計算機完好率始終是一對不可調(diào)和的矛盾。為保證機房管理工作的有序進行，本學(xué)期為機房特地“量身定做”了兩套課表。“五一”前，機房只安排學(xué)生的自由上機課程。所有計算機課程全安排在教室利用板書及投影儀進行理論教學(xué)。“五一”長假之后，機房停止所有自由上機課程，靈活安排上機實踐課程，采取機房使用申請制度，盡量將上機課程安排在上午涼爽的時候，以減少機房的損耗及機房空調(diào)的使用。

4、畢業(yè)生畢設(shè)指導(dǎo)方面：

結(jié)合電大及本學(xué)院畢業(yè)培養(yǎng)目標和特點，依照電大有關(guān)畢業(yè)設(shè)計文件的要求，擬訂畢業(yè)設(shè)計及論文的具體工作計劃和實施措施；布置畢業(yè)設(shè)計任務(wù)，進行畢業(yè)設(shè)計動員；選配畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)教師，審定畢業(yè)設(shè)計題目；組織畢業(yè)論文質(zhì)量檢查與工作評估；組織畢業(yè)論文答辯資格審查、答辯、及成績評審工作。

二、細致教務(wù)常規(guī)工作

1、及時準確征定教材，按時發(fā)放教材及教學(xué)參考資料，為師生的教學(xué)提供了有力保證。

2、收集整理，建立健全各類教務(wù)資料，做到門類齊全，需之可取。

3、及時高效的完成了航專教學(xué)計劃的編纂工作。

4、建立健全學(xué)生的學(xué)籍檔案，諸如各專業(yè)學(xué)生花名冊、學(xué)籍表、畢業(yè)生登記表等。

5、及時準確地填報上級教育部門布置的各類統(tǒng)計報表，完成了上級部門交給的各項任務(wù)。

6、及時向教師與學(xué)生傳遞各類教學(xué)教務(wù)及考試信息，使教務(wù)工作的時間性、準確性、規(guī)范性都得以保證。

7、按照上級招辦的部署和要求，完成了電大學(xué)生參加期末考試的有關(guān)報考考務(wù)工作。申報了6門自主考試科目。

8、組織了校內(nèi)期末考試的命題、制卷、考試及試卷批改和成績統(tǒng)計工作。

9、及時統(tǒng)計和核算各位代課教師每月課時量。

三、考務(wù)管理工作

上半年共組織考試三次，一百余場，包含1月組織的xxxx-xxxx學(xué)年第一學(xué)期的期末考試，第二學(xué)期開學(xué)第二周舉行的上一學(xué)期補考考試及xxxx-xxxx學(xué)年第二學(xué)期的期末考試。為嚴肅考風(fēng)氣、考紀，對學(xué)生進行誠信教育，體現(xiàn)客觀、公平、公正的原則，給學(xué)生營造良好的考試環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生良好的考試習(xí)慣，有利于學(xué)生成績的提高和及時彌補教學(xué)中的薄弱環(huán)節(jié)。認真加強對考務(wù)工作的過程管理，每次考試從工作安排、布置考場要求、

安排考場名單、安排監(jiān)考教師表都認真推敲。

四、存在的問題及思考

1、建立代課教師檔案。對每位兼職教師的任課情況，學(xué)生評價都記錄在冊，做為每學(xué)期評聘教師的依據(jù)。

2、分階段深入到課堂當中，督促代課教師嚴格按照教學(xué)制度進行教學(xué)。

篇2

一年來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們幫助、支持下，我逐漸認為，要成為一名稱職的教務(wù)主任，應(yīng)做到甘于奉獻，勤于學(xué)習(xí)，善于研究，敢于創(chuàng)新，務(wù)本求實，團結(jié)協(xié)作。回顧一年來的工作，有喜悅，也有困惑；現(xiàn)就本年度的工作述職如下，懇請領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予指導(dǎo)：

一、身正為范，給校長當好助手

俗話說：在其位、務(wù)其職、思其政。作為教務(wù)主任，我首先要求自己做到正確定位，牢固樹立兩種意識，努力做好校長的助手。

1、重視合作意識。作為一名中層領(lǐng)導(dǎo)，必須做到“上情下達”，“下情上曉”，起橋梁溝通作用。在工作中，我能以求真務(wù)實的態(tài)度，顧全大局，融合群體，在校長的指導(dǎo)下，制訂好學(xué)校工作計劃及教務(wù)工作計劃，并組織實施，使學(xué)校工作更有計劃性、針對性、實效性，并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗，使學(xué)校教育教學(xué)工作運作正常。

2、突出服務(wù)意識。教學(xué)是服務(wù)，管理更是服務(wù)。教務(wù)處的工作是瑣碎而繁雜的。因此，在平時工作中，我堅持兩條原則：一是加強學(xué)習(xí)，不斷加固精神防線，弘揚正氣；二是樂于接受群眾監(jiān)督，自覺做到“三不”，即工作時間長不計較，工作任務(wù)重不叫苦，做的事情多不厭煩。我始終認為，一個人無論職位高低，能力大小，都要對工作盡一份責(zé)任，獻一份力量。我不斷告誡自己，要以身作則，贏得教師們的信任與支持。正所謂：“海納百川”，在工作中，我要求自己做到，對待同志態(tài)度謙和，和教師建立起平等的合作關(guān)系，不勾心斗角，注重團結(jié)，容人容言，榮辱不驚，提高心理承受能力。

二、求真務(wù)實，努力工作

一年來，緊緊圍繞“教師成長和學(xué)生發(fā)展”這個中心，積極探索適合教師發(fā)展的管理形式，適合學(xué)生發(fā)展的教育方式；以求實的作風(fēng)和創(chuàng)新的精神展開教務(wù)工作；按照教學(xué)計劃和課程標準的要求，開足開齊了課程，合理分解教學(xué)工作任務(wù)，制定教學(xué)工作計劃，主持中心教研組會議，指導(dǎo)開展教研工作，協(xié)調(diào)解決教學(xué)中遇到的各類問題，跟蹤檢查考核教學(xué)全過程，做到考核公正、公平；協(xié)調(diào)和指導(dǎo)畢業(yè)班教學(xué)工作，確保教學(xué)任務(wù)的全面落實和教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

三、團結(jié)協(xié)作，服務(wù)教學(xué)

教務(wù)處的主要職責(zé)是為教學(xué)服務(wù)，保證教學(xué)工作的正常開展，并為教學(xué)質(zhì)量的逐步提高實施相應(yīng)的管理，逐步探索和修訂各項管理和評價措施。做到學(xué)期前有工作計劃、學(xué)期末有工作總結(jié)，每周有工作安排、大事有記載、活動有記錄。每學(xué)期開學(xué)前，與各教研組長積極商討、謀劃教研活動主題與方式，在教研活動中，主動探究、積極實踐。教研活動鍛煉了一批老師，課堂教學(xué)中，他們大膽嘗試，有思想，有觀點，更為可貴的是他們對待學(xué)術(shù)襟懷坦蕩的態(tài)度，對別人存在的問題毫無保留地真誠指出，也對別人提出的不同意見和建議非常樂意接受。嚴格按照課程計劃，開足上好各門課程，有計劃組織開展各類課外活動。在這樣一個良好的教研氛圍中，老師們認識問題、發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力提高了，教研活動的實效性也漸漸提高。

教學(xué)是一項需要愛心與智慧的工作，教學(xué)中遇到的許多問題，需要依靠智慧來解決。雖然在教學(xué)上我可以算是一個老兵了，但我仍沒有放棄對教學(xué)基本功的訓(xùn)練，帶頭上公開課，堅持訓(xùn)練普通話。

1、課堂教學(xué)方面。多次擔(dān)任校級公開教學(xué)任務(wù)，爭取大家的評議。

2、輔導(dǎo)學(xué)生方面。盡管教務(wù)工作占去了我很多的精力，但在教學(xué)工作和輔導(dǎo)學(xué)生方面仍不敢放松。

然而，自身教育教學(xué)水平和指導(dǎo)水平仍然不能適應(yīng)時代，面對現(xiàn)實我時時提醒自己，要盡可能地善待自己，善待學(xué)生。

四、認真反思，努力改進

回顧一年的工作，我感覺在工作上我還經(jīng)驗不足。隨著教學(xué)形勢的不斷發(fā)展，特別是新課程改革的即將實施，還有不少的困惑和不足亟待解決。主要概括起來，有以下幾點：

一是“深”字的體現(xiàn)上還不夠。對各位教師的困難和需要了解少，超前服務(wù)、及時服務(wù)、細致服務(wù)的工作還不到位。深入課堂、指導(dǎo)業(yè)務(wù)的力度不夠。

二是“實”字的體現(xiàn)上還不夠。工作抓細、抓實、抓具體和“一竿子插到底”的實干精神還不夠強。

三是“韌”字的體現(xiàn)上還不夠。本人由于性格使然，處理問題有時考慮得還不夠周到，對教學(xué)過程的管理還不夠有力，今后工作中要加以改進。

篇3

一年來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們幫助、支持下，我逐漸認為，要成為一名稱職的教務(wù)主任，應(yīng)做到甘于奉獻，勤于學(xué)習(xí)，善于研究，敢于創(chuàng)新，務(wù)本求實，團結(jié)協(xié)作。回顧一年來的工作，有喜悅，也有困惑；現(xiàn)就本年度的工作述職如下，懇請領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予指導(dǎo)：

一、身正為范，給校長當好助手

俗話說：在其位、務(wù)其職、思其政。作為教務(wù)主任，我首先要求自己做到正確定位，牢固樹立兩種意識，努力做好校長的助手。

1、重視合作意識。作為一名中層領(lǐng)導(dǎo)，必須做到“上情下達”，“下情上曉”，起橋梁溝通作用。在工作中，我能以求真務(wù)實的態(tài)度，顧全大局，融合群體，在校長的指導(dǎo)下，制訂好學(xué)校工作計劃及教研工作計劃，并組織實施，使學(xué)校工作更有計劃性、針對性、實效性，并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗，使學(xué)校教育教學(xué)工作運作正常。

2、突出服務(wù)意識。教學(xué)是服務(wù)，管理更是服務(wù)。教務(wù)處的工作是瑣碎而繁雜的。因此，在平時工作中，我堅持兩條原則：一是加強學(xué)習(xí)，不斷加固精神防線，弘揚正氣；二是樂于接受群眾監(jiān)督，自覺做到“三不”，即工作時間長不計較，工作任務(wù)重不叫苦，做的事情多不厭煩。我始終認為，一個人無論職位高低，能力大小，都要對工作盡一份責(zé)任，獻一份力量。我不斷告誡自己，要以身作則，贏得教師們的信任與支持。正所謂：“海納百川”，在工作中，我要求自己做到，對待同志態(tài)度謙和，和教師建立起平等的合作關(guān)系，不勾心斗角，注重團結(jié)，容人容言，榮辱不驚，提高心理承受能力。

二、求真務(wù)實，努力工作

一年來，緊緊圍繞“教師成長和學(xué)生發(fā)展”這個中心，積極探索適合教師發(fā)展的管理形式，適合學(xué)生發(fā)展的教育方式；以堅定的信心、飽滿的熱情、求實的作風(fēng)和創(chuàng)新的精神展開教務(wù)工作；按照教學(xué)計劃和課程標準的要求，開足開齊了課程，合理分解教學(xué)工作任務(wù)，制定教學(xué)工作計劃，主持中心教研組會議，指導(dǎo)開展教研工作，協(xié)調(diào)解決教學(xué)中遇到的各類問題，跟蹤檢查考核教學(xué)全過程，做到考核公正、公平，獎罰分明；協(xié)調(diào)和指導(dǎo)畢業(yè)班教學(xué)工作，確保教學(xué)任務(wù)的全面落實和教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

三、團結(jié)協(xié)作，服務(wù)教學(xué)

教導(dǎo)處的主要職責(zé)是為教學(xué)服務(wù)，保證教學(xué)工作的正常開展，并為教學(xué)質(zhì)量的逐步提高實施相應(yīng)的管理，逐步探索和修訂各項管理和評價措施。在校長的倡導(dǎo)下，一年來，教務(wù)處對學(xué)校多年來所積淀的經(jīng)驗進行反思和取舍，結(jié)合《華池縣中小學(xué)教學(xué)管理實施細則》起草修訂各類管理和考核制度20余種，有效地促使教學(xué)教研工作實實在在地步了規(guī)范渠道。在今后相當長的時期內(nèi)，我們將對這些制度不斷進行修訂與完善。

做到學(xué)期有工作計劃、總結(jié)，每周有工作安排、大事有記載、活動有記錄。每學(xué)期開學(xué)前，與各教研組長積極商討、謀劃教研活動主題與方式，在教研活動中，主動探究、積極實踐。教研活動鍛煉了一批老師，課堂教學(xué)中，他們大膽嘗試，有思想，有觀點，更為可貴的是他們對待學(xué)術(shù)襟懷坦蕩的態(tài)度，對別人存在的問題毫無保留地真誠指出，也對別人提出的不同意見和建議非常樂意接受。嚴格按照課程計劃，開足上好各門課程，有計劃組織開展各類課外活動和社會實踐活動。在這樣一個良好的教研氛圍中，老師們認識問題、發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力提高了，教研活動的實效性也漸漸提高，尤其是《教師結(jié)對幫扶》研究課題，被定為甘肅省十一五規(guī)劃課題，提高了老師的綜合業(yè)務(wù)能力，學(xué)校認真制訂了教職工業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計劃，做到時間、內(nèi)容、組織和記載四落實，期末進行考核。根據(jù)學(xué)校特點，認真制訂了教師培訓(xùn)計劃，鼓勵教師參加繼續(xù)教育，目前有15名教師正在進行本科學(xué)歷進修。

教學(xué)是一項需要愛心與智慧的工作，教學(xué)中遇到的許多問題，需要依靠智慧來解決，智慧來自細心的觀察，來自于勤奮地讀書、勤奮地工作，來自于不斷地反思，不斷否定自我，超越自我。我愛書，也愛讀書，再忙的時候沒有放棄讀書。我讀了許多文學(xué)作品和教學(xué)理論書籍。雖然在教學(xué)上我可以算是一個老兵了，但我仍沒有放棄對教學(xué)基本功的訓(xùn)練，每學(xué)期帶頭上公開課，堅持訓(xùn)練普通話。

1、課堂教學(xué)方面。多次擔(dān)任校級及其以上公開教學(xué)任務(wù)，爭取大家的評議。

2、輔導(dǎo)學(xué)生方面。盡管教務(wù)工作占去了我很多的精力，但在教學(xué)工作和輔導(dǎo)學(xué)生方面仍不敢放松。

然而，自身教育教學(xué)水平和指導(dǎo)水平仍然不能適應(yīng)時代，面對現(xiàn)實我時時提醒自己，要盡可能地善待自己，善待學(xué)生。

四、認真反思，努力改進

回顧一年的工作，我感覺教務(wù)處的工作還比較稚拙，經(jīng)驗不足。隨著教學(xué)形勢的不斷發(fā)展，還有不少的困惑和不足亟待解決。主要概括起來，有以下幾點：

一是“深”字的體現(xiàn)上還不夠。對各位教師的困難和需要了解少，超前服務(wù)、及時服務(wù)、細致服務(wù)的工作還不到位。深入課堂、指導(dǎo)業(yè)務(wù)的力度不夠。

二是“實”字的體現(xiàn)上還不夠。工作抓細、抓實、抓具體和“一竿子插到底”的實干精神還不夠強。

篇4

一、高度重視高三畢業(yè)班復(fù)習(xí)工作，高三工作成為學(xué)校教學(xué)工作的重中之重。

1、落實學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分班負責(zé)制,協(xié)助班主任工作，為班主任排擾解難，為學(xué)生創(chuàng)建一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

2、落實目標責(zé)任制，將高考上線指標分解到各班。

3、堅持周考制。組織高三教師認真命制周考題，負責(zé)考務(wù)安排及成績統(tǒng)計分析,通過分析提高復(fù)習(xí)的針對性，加強對高三許昌“二模”及“三模”的組織領(lǐng)導(dǎo)及成績匯總、分析工作。

4、組織班主任有步驟的為高三學(xué)生進行心理訓(xùn)練。組織有經(jīng)驗的老師為考生進行應(yīng)試技能指導(dǎo)和心理方面的輔導(dǎo)。

二、教務(wù)工作常抓不懈，準確到位

教務(wù)處除了參與學(xué)校管理工作以外，內(nèi)務(wù)工作也是學(xué)校工作的一個重要組成部分，本學(xué)期教務(wù)處工作人員樹立服務(wù)于教學(xué)，服從于教學(xué)的工作指導(dǎo)思想完成本職工作。

1、學(xué)期期中、期末考試，試卷的制作、文印、保密、考試及監(jiān)考人員的安排工作。

2、組織好高中三個年級的會考及高三學(xué)生的體育達標工作。

3、作好學(xué)期中和學(xué)期末的兩次作業(yè)、教案、聽課記錄、讀書筆記的檢查工作并把檢查結(jié)果及時通報。

4、教師工作安排、課表安排、課表發(fā)放等工作，規(guī)范學(xué)籍管理，使之科學(xué)化、制度化。

5、加強對高三年級管理，做好高三報名和錄取工作。按照學(xué)校要求，對高三年級齊抓共管。教務(wù)處加強了對高三年級的管理力度，協(xié)助辦公室做好教師考勤工作，要求嚴格、規(guī)范，使高三正常運轉(zhuǎn)，為確保高考奠定基礎(chǔ)。

6、做好高三報名工作，高考報名、體檢、填報志愿、學(xué)生建檔、復(fù)查、錄取通知發(fā)放及登記工作，高三報名工作政策性強，而且涉及到學(xué)生的切身利益，教務(wù)處在這項工作中能做到認真，嚴肅細致，不出差錯，高三報名工作著重抓了以下幾點：

（1）資格審查，嚴格執(zhí)行報考政策，杜絕高考移民。

（2）指導(dǎo)認真填寫各類表格；

（3）分清并留存各類考生資料。經(jīng)過教務(wù)處和班主任共同努力，在高三高考報名工作中做到了萬無一失。

7、作好中招考試的各項工作準備確保我校高中招生的順利進行。

88、高一教師新課程培訓(xùn)的準備工作。

9、作好高中教師的量化考評工作，為以后的學(xué)校教師選聘，職級評定，工資晉升提供準確翔實的第一手材料。

三、存在問題及幾點思考

1、課堂教學(xué)中以學(xué)生為主體的思想仍有待進一步加強，啟發(fā)式教學(xué)力度不大。課堂教學(xué)單一，不夠生動，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣不高。

2、多媒體教學(xué)手段的應(yīng)用還沒有成為老師們的自覺行動，應(yīng)用不廣泛，教師之間水平差異較大。

3、07級滾動分班后，對普通班的管理難。實驗班優(yōu)勢不明顯，學(xué)生學(xué)習(xí)積極性發(fā)揮不夠。

4、學(xué)科間成績不平衡，有的學(xué)科成績出現(xiàn)了滑坡，需要加強尖子生的培養(yǎng)，后進生的輔導(dǎo)。

5、有的教師對教研教改不夠熱心，缺乏參與意識，教改活動力度不大，參與的人數(shù)少，活動次數(shù)不多，活動內(nèi)容仍在探索中。個別教師教研活動不積極。

6、一些教師對目前我校高中的現(xiàn)狀認識不足，缺乏危機感和主人翁意識。

7、對教務(wù)工作人員管理力度不夠，工作分配不盡合理，有時出現(xiàn)空崗現(xiàn)象。

思考：

問題一：生源不理想，學(xué)科成績難以提升。思考：如何以抓教學(xué)常規(guī)為突破口，激發(fā)學(xué)生的求知積極性，調(diào)動非智力因素？

問題二：高考成績有待于提高。思考：如何進一步發(fā)揚教師團隊精神，提高教學(xué)質(zhì)量？

篇5

縣人大常委會20__年工作要點(，20__年1月8日，100)20__年法院黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書(，20__年1月7日，100)

林業(yè)局20__年工作要點計劃(，20__年1月8日，100)

20__年黨建工作意見（物價局）(，20__年1月8日，100)

__酒店20__年營銷計劃書(，20__年1月8日，101)

教育局基礎(chǔ)教育處20__年工作計劃(，20__年1月8日，100)

20__年工作計劃（教育局）(，20__年1月8日，100)

教育局計劃財務(wù)基建處20__年工作計劃(，20__年1月6日，100)

20__年電網(wǎng)調(diào)度運行工作計劃(，20__年1月8日，100)

20__年工作計劃（衛(wèi)生局）(，20__年1月8日，100)

20__年財務(wù)工作計劃(，20__年1月8日，100)

辦事處20__年工作計劃(，20__年1月8日，100)

20__年工作計劃（辦事處）(，20__年1月7日，100)

20__年辦事處工作計劃(，20__年1月8日，100)

20__年工作計劃（市城市行政執(zhí)法局）(，20__年1月8日，100)

20__年工作計劃（殘聯(lián)）(，20__年1月7日，100)

20__年工作計劃（文教局）(，20__年1月8日，101)

20__年工作計劃（市場辦事處）(，20__年1月8日，100)

20__年工作計劃（人事勞動和社會保障局）(，20__年1月8日，100)

黨委辦公室20__年工作計劃(，20__年1月8日，151)

20__年工作計劃（民政局）(，20__年1月7日，100)

20__年工作計劃（民宗局）(，20__年1月8日，100)

20__年工作計劃（計統(tǒng)局）(，20__年1月8日，100)

20__年工作計劃（財政局）(，20__年1月8日，100)

20__年工作計劃（監(jiān)察局）(，20__年1月8日，100)

20__年工作計劃（司法局）(，20__年1月8日，100)

20__年工作計劃（環(huán)衛(wèi)局）(，20__年1月7日，101)

20__年工作計劃（外經(jīng)貿(mào)局）(，20__年1月8日，101)

20__年工作計劃（ 安監(jiān)局）(，20__年1月8日，101)

20__年工作計劃（科技局）(，20__年1月8日，101)

20__年工作計劃（農(nóng)林局）(，20__年1月8日，102)

20__年工作總結(jié)和20__年工作打算（旅游局）(，20__年1月8日，102)

20__年工作計劃（水務(wù)局）(，20__年1月8日，101)

20__年工作總結(jié)和20__年工作思路（民企公司）(，20__年1月8日，102)

縣農(nóng)業(yè)局20__年工作思路(，20__年1月8日，101)

20__年工作總結(jié)及20__年工作安排(，20__年1月8日，154)

20__年工作總結(jié)及20__年打算（政府辦科員）(，20__年1月7日，102)

公司財務(wù)科20__年工作總結(jié)及20__工作要點(，20__年1月7日，155)

鐵路車站團委20__年工作計劃(，20__年1月7日，102)

物業(yè)管理中心20__年工作計劃(，20__年1月7日，101)

關(guān)于20__年縣市場整頓工作安排意見(，20__年1月7日，102)

開發(fā)區(qū)企業(yè)黨委20__年工作計劃要點(，20__年1月7日，101)

發(fā)電公司黨委會20__年工作計劃要點(，20__年1月7日，101)

電大團委20__年工作計劃(，20__年1月7日，101)

20__年市商務(wù)局信息化工程建設(shè)實施計劃(，20__年1月7日，102)

20__年街道辦事處工作計劃(，20__年1月7日，190)

區(qū)20__年工作計劃(，20__年1月7日，184)

20__年各行各業(yè)工作計劃專題(，20__年1月7日，407)

20__年春運期間公路安全保障工作方案(，20__年1月6日，183)

市公路管理局委員會20__年黨務(wù)工作要點(，20__年1月6日，116)

區(qū)20__年計劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作計劃(，20__年1月6日，119)

預(yù)防科20__年工作計劃(，20__年1月6日，117)

公訴科20__年工作計劃(，20__年1月6日，115)

20__年機關(guān)效能建設(shè)工作意見（物價局）(，20__年1月6日，113)

20__學(xué)年度第一學(xué)期教導(dǎo)處工作計劃(，20__年1月6日，118)

20__年德育工作計劃(，20__年1月6日，115)

20__學(xué)年第一學(xué)期教導(dǎo)處工作計劃(，20__年1月6日，110)

20__年工作計劃(，20__年1月6日，116)

20__年行政工作計劃(，20__年1月6日，132)

交通局20__年普法依法治理工作計劃(，20__年1月6日，114)

20__年度醫(yī)院工作計劃(，20__年1月6日，220)

鎮(zhèn)土地所20__年工作計劃(，20__年1月6日，117)

20__年全市民政工作計劃(，20__年1月6日，113)

20__教師校本培訓(xùn)計劃(，20__年1月6日，112)

20__年中學(xué)工作計劃(，20__年1月6日，112)

鎮(zhèn)政府20__年城建工作計劃(，20__年1月6日，110)

20__年度宣傳工作計劃（鄉(xiāng)鎮(zhèn)）(，20__年1月6日，113)

鎮(zhèn)政府20__年計劃生育工作計劃(，20__年1月6日，111)

鎮(zhèn)農(nóng)辦20__年度工作計劃(，20__年1月6日，113)

教務(wù)支部20__年度工作計劃(，20__年1月6日，113)

鎮(zhèn)政府20_ _年經(jīng)委工作計劃(，20__年1月6日，111)

20__年水務(wù)局工作計劃(，20__年1月6日，117)

鎮(zhèn)政府20__年工作計劃(，20__年1月6日，176)

20__年護理工作計劃(，20__年1月6日，115)

20__班主任工作計劃(，20__年1月6日，113)

20__年鎮(zhèn)政府工作計劃(，20__年1月6日，169)

篇6

一、以推進《規(guī)范》的落實為抓手，加強教學(xué)常規(guī)管理，有序開展教學(xué)工作

學(xué)校的生源狀況給我們的教學(xué)管理提出了挑戰(zhàn)與考驗，要保證學(xué)校良好的發(fā)展勢頭，就必須樹立質(zhì)量是生命線，質(zhì)量是學(xué)校榮譽的意識，努力提升學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。教務(wù)處將從教學(xué)常規(guī)著手，以推進《規(guī)范》的落實為抓手，加強教學(xué)常規(guī)管理，有效提高教學(xué)質(zhì)量。

1、切實做好教學(xué)常規(guī)檢查和反饋工作：

學(xué)期初：根據(jù)學(xué)校“六認真”檢查規(guī)范，召開教師大會、年級組、教研組、備課組會議，明確“認真?zhèn)湔n、認真上課、認真作業(yè)、認真教研、認真輔導(dǎo)、認真組織課外活動”的“六認真”工作標準、檢查內(nèi)容、檢查要求、檢查責(zé)任人工作事宜，在思想上統(tǒng)一認識，明確今后工作思路。

學(xué)期中：各檢查責(zé)任人檢查各科老師備課、作業(yè)布置與批改等情況，采取定期與不定期、集中檢查與抽查相結(jié)合的方法對全體教師備課、作業(yè)批改、課堂教學(xué)等工作進行教學(xué)評價，形成常規(guī)簡報予以公布。

學(xué)期末：認真檢查教師備課本，聽課本、工作手冊等過程性教學(xué)資料，了解每位教師完成教學(xué)計劃及其教學(xué)工作情況，并對檢查結(jié)果予以考核，對優(yōu)秀教師予以表彰。

2、繼續(xù)加強課堂教學(xué)巡查和檢查工作，多方面了解教學(xué)中存在的問題：除行政每天巡堂外，教務(wù)處成員堅持每日的教學(xué)巡查和值日，巡查不少于2次/天；定期召開各組會議對教育教學(xué)情況總結(jié)、反饋。

3、繼續(xù)加強對執(zhí)行課程計劃的管理。堅持依法執(zhí)教，嚴格執(zhí)行《蘇州市義務(wù)教育課程設(shè)置實驗方案》。按照規(guī)定開齊上足、教好各類課程，堅決做到學(xué)生、教師、教室、教務(wù)處的課表一致，并嚴格規(guī)范臨時課程調(diào)動安排，杜絕私自調(diào)課、曠課、遲到、早退、中途離堂等現(xiàn)象，本學(xué)期教務(wù)處人員將進行不定期檢查，不斷促進教師增強執(zhí)行課程計劃的法規(guī)意識，從而產(chǎn)生自覺行為。

4、切實提高課堂教學(xué)質(zhì)量。課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的主戰(zhàn)場，要通過集體備課、說課與評課、聽課等多種形式狠抓課堂教學(xué)質(zhì)量。教師在提高課堂質(zhì)量和效益上下功夫，樹立立足課堂，向課堂45分鐘要效益的質(zhì)量意識。

5、嚴格執(zhí)行《張家港市第七中學(xué)作業(yè)布置及批改要求》，要求各教研組、備課組研究制定學(xué)科作業(yè)量標準及學(xué)生作業(yè)要求，并實行定期調(diào)研、檢查，切實減輕作業(yè)負擔(dān),使學(xué)生的作業(yè)真正達到鞏固基礎(chǔ)知識、提高解題技能的效果,同時又能促使教師深入研究、精心選題。同時要求各備課組認真制定本學(xué)期所印講義的計劃，并對講義的撰稿作出具體的要求，提高講義的檢測效度和導(dǎo)教、導(dǎo)學(xué)功能

6、強化實驗室管理規(guī)范。完善實驗室管理制度，規(guī)范實驗室儀器設(shè)備使用記錄的管理。

二、踐行新課改，深化教學(xué)研究，切實提高教學(xué)質(zhì)量

1、牢固確立新課程理念，不斷完善并探索新的教學(xué)方法

繼續(xù)組織教師積極開展新課程標準的實踐工作，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為宗旨，牢固樹立符合新課程要求的課程觀、教學(xué)觀、學(xué)生觀和評價觀。在課堂教學(xué)中，真正做到：突出主體、注重基礎(chǔ)、加強應(yīng)用、培養(yǎng)能力。充分運用各種教學(xué)手段，積極探索新的教學(xué)途徑和方法，努力營造民主、和諧、寬松的課堂氛圍，挖掘?qū)W生主動探究的潛能，不斷提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的意識。同時要積極利用現(xiàn)有的教育資源認真開展以研究性學(xué)習(xí)為重點的綜合實踐活動課程實驗，并把它作為推進課程改革的切入口,在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上爭創(chuàng)七色。

2、加強集體備課研究

充分發(fā)揮教研組、備課組作用，要求同年級同學(xué)科的教師每周至少保證有1小時的時間進行集體備課，研究教材、研究學(xué)生、研究習(xí)題，并統(tǒng)一進度，統(tǒng)一檢測，統(tǒng)一質(zhì)量分析。開學(xué)一周內(nèi)各教研組將集體備課時間報教務(wù)處。

3、繼續(xù)加強導(dǎo)師制工作

要求結(jié)對師徒認真開展共同備課研究，互相聽課分析，充分發(fā)揮老教師傳、幫、帶的作用，對青年教師的課堂教學(xué)的指導(dǎo)。通過聽課，及時發(fā)現(xiàn)問題，查找問題的癥結(jié)，提出改進措施，加速青年教師的成長，做到老年教師模范，中年教師示范，青年教師規(guī)范。教務(wù)處每月將對各導(dǎo)師和徒弟的導(dǎo)師制工作手冊進行系統(tǒng)細致的檢查。

4、繼續(xù)加強骨干教師的培養(yǎng)。

對上學(xué)期參加市級骨干教師評比并以通過第一、第二輪選拔的教師，教務(wù)處將提供更多的課堂展示機會，讓這些教師在實戰(zhàn)中得到錘煉。同時要積極搭建舞臺，鼓勵校內(nèi)的中青年教師以市級骨干教師評比為標準，積極參加校內(nèi)的

“名師、骨干教師”評比活動。

5、開展各項活動，提高專業(yè)水平

繼續(xù)開展“骨干教師示范課”、“青年教師風(fēng)采展示課”、“一課三議、三課一評”等教學(xué)交流活動，不斷提高教師的教學(xué)能力，提升課堂教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期要求各教師積極參加聽課交流活動，要求行政人員每學(xué)期聽課不少于30節(jié)，教研組長20節(jié)，其他教師不少于15節(jié)。

6、加強提優(yōu)補差工作

在切實做好減負工作的前提下，認真加強提優(yōu)補差，特別是提優(yōu)工作，促使各科教學(xué)質(zhì)量再上一臺階。同時，教務(wù)處加大調(diào)研力度，及時了解各學(xué)科存在的問題，對薄弱年級、學(xué)科繼續(xù)采取跟蹤調(diào)研，做好學(xué)科質(zhì)量調(diào)研的分析、總結(jié)工作。力爭在教學(xué)質(zhì)量檢測中取得好成績。

三、重點工作

教學(xué)質(zhì)量是一所學(xué)校的生命線，初三中考成績將是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵。從本學(xué)期起，初三年級進入初中教學(xué)的一個最重要的教學(xué)階段。本屆初三部分學(xué)科有優(yōu)勢但不明顯，部分學(xué)科尚有差距且個別學(xué)科差距較大。因此，如何通過全體全體初三師生的艱苦努力，在初三中考中取得勝利，對我們將是艱巨的任務(wù)和嚴峻的考驗。本學(xué)期教務(wù)處工作重心是圍繞中考、圍繞“三率”的提高，未雨綢繆，科學(xué)合理的安排好初三各項教學(xué)工作，為學(xué)校“綜合評估”邁入“二等獎”的行列做出努力。

具體措施：

1、堅持四個到位，（即形勢分析到位、思想管理到位、教學(xué)安排到位、提優(yōu)補差到位）。

2、認真學(xué)習(xí)《中考綱要》，把握課程標準，開展二次備課（即在集體備課基礎(chǔ)上的根據(jù)各班具體情況的個人備課），落實教學(xué)目標，始終堅持以課堂為主陣地，積極推行異步分層教學(xué)，實行因材施教。

3、多層次召開學(xué)生會議，談形勢，提要求，多鼓勵，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)及復(fù)習(xí)積極性。鼓勵學(xué)生超越自我，做學(xué)習(xí)的真正主人；教育學(xué)生學(xué)會體驗，享受過程，克服急躁，保持樂觀向上的人生態(tài)度。

4、強化質(zhì)量意識，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，積極發(fā)揮集體智慧，打好團體戰(zhàn)。學(xué)科組要做到“統(tǒng)一要求、統(tǒng)一備課、統(tǒng)一進度、統(tǒng)一考查”。著力提高課堂效率，向45分鐘要質(zhì)量；要面向全體學(xué)生，不歧視任何一個學(xué)生；課堂上做到精講多練，課后認真做好提優(yōu)補差工作。

5、發(fā)揚備課組團隊協(xié)作精神，統(tǒng)籌安排各班的教學(xué)工作，加強對優(yōu)等生的指導(dǎo)及學(xué)習(xí)困難生的拉差補缺工作，使優(yōu)等生更優(yōu)、學(xué)習(xí)困難生能跟上班級學(xué)生的學(xué)習(xí)步伐。

6、針對不斷變化的中考，我們必須加強考試的動態(tài)研究，以此指導(dǎo)我們的復(fù)習(xí)，抓好專題復(fù)習(xí)研究，有效地把初三階段的知識點梳理清楚，以使學(xué)生全面掌握知識。在課堂教學(xué)上要注意教給學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)，讓學(xué)生對知識的掌握和應(yīng)用，做到舉一反三，得心應(yīng)手。

四、認真做好課務(wù)管理和考務(wù)管理

1、合理的科學(xué)的課時安排、作息時間、任課安排。

2、及時協(xié)調(diào)好因公、因事、因病而空缺的教學(xué)工作。

3、嚴格考紀，加強考風(fēng)建設(shè)，認真組織好每一次考試。

五、增強服務(wù)意識與創(chuàng)新意識

1、主動聯(lián)系工作，認真完成校長室交辦的工作，適時提出意見或建議。

2、主動處理好與各處的關(guān)系，密切與廣大教師的教學(xué)聯(lián)系、虛心聽取教師對教學(xué)管理的建議。

3、加強與兄弟學(xué)校的聯(lián)系，并進行比較和學(xué)習(xí)，取長補短。

4、繼續(xù)實行學(xué)校一貫堅持的“通報分析制度”。教務(wù)處將繼續(xù)加強對成績的分析統(tǒng)計工作，及時反饋給教師，把統(tǒng)計數(shù)據(jù)向校長室匯報，并對存在問題較多的班級學(xué)科進行調(diào)研，通過分析統(tǒng)計整理存檔相關(guān)數(shù)據(jù)，完善教師《業(yè)務(wù)檔案》，作為今后教師的業(yè)績考核依據(jù)。

六、具體工作安排

二月份：

1、制定教務(wù)處工作計劃及活動安排

2、召開教育教學(xué)質(zhì)量分析會

3、組織學(xué)生報到注冊工作，統(tǒng)計學(xué)額及時上報

4、召開年級組、教研組、備課組工作會議

5、做好開學(xué)教學(xué)工作檢查（教師備課筆記檢查、各組室工作手冊檢查）

6、 教師、年級組、教研組、備課組制定工作計劃

7、 正常教學(xué)秩序

8、開學(xué)初課堂教學(xué)全面調(diào)研

三月份：

1、進行二月份教育教學(xué)常規(guī)考核

2、各教師制定本學(xué)期學(xué)科教學(xué)計劃

3、出臺教學(xué)常規(guī)簡報

4、教研組活動、備課組活動安排檢查與落實

5、畢業(yè)班工作計劃出臺

6、課堂教學(xué)研討活動

7、 初三年級體育、英語口語強化訓(xùn)練及模擬考試

四月份：

1、進行三月份教育教學(xué)常規(guī)考核

2、課堂教學(xué)研討活動

3、教師聽課情況、四精四必工作檢查通報

4、初三英語口語模擬考試

5、體育中考相關(guān)工作

6、召開初三學(xué)生誓師大會

7、組織期中考試工作

8、期中學(xué)生成績分析

9、組織初三體育中考

10、組織生物、化學(xué)、物理試驗操作考查工作

11、中考英語口語考試工作

12、初三第一次模擬考試

五月份：

1、組織師范類報考學(xué)生面試

2、初二生物會考強化復(fù)習(xí)工作

3、組織初三第二次模擬考試

4、召開初三年級各層次學(xué)生會、教師會、家長會

5、初三學(xué)生檔案整理

6、 初三學(xué)生畢業(yè)考試安排

六月份:

1、制定各學(xué)科復(fù)習(xí)計劃

2、初三政治、英語標準化模擬考試

3、選派中考監(jiān)考教師并報市招生辦

4、召開外出監(jiān)考教師會議；初三考務(wù)工作會議

5、組織中考考試工作

6、先進教研組申報工作

7、初一新生驗證、錄取工作

8、各學(xué)科期末教學(xué)進度檢查

9、組織初三學(xué)生網(wǎng)上錄取工作

10、組織期末考試

七月份：

1、進行期末質(zhì)量分析

篇7

現(xiàn)將本年度的教務(wù)工作計劃如下：

一、指導(dǎo)思想

立足我校發(fā)展的實際，以素質(zhì)教育和現(xiàn)代化教學(xué)為目標，以課程改革為中心，以課堂教學(xué)為主陣地，樹立“以學(xué)生發(fā)展為本“的教育思想”，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

二、工作要點

（一）搞好師資培訓(xùn)，提高教師隊伍素質(zhì)

1、抓好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

校本培訓(xùn)要做到自學(xué)與集體學(xué)習(xí)相結(jié)合，理論與實踐聯(lián)系起來。除了學(xué)習(xí)新課標外還組織學(xué)習(xí)遠程教育資源的優(yōu)秀課例，爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型教師和學(xué)習(xí)型學(xué)校。

2、繼續(xù)抓好全員性的現(xiàn)代遠程教育培訓(xùn)，組織微機管理員對教師進行理論與實踐操作的集體培訓(xùn)，鼓勵大膽使用現(xiàn)代教學(xué)手段進行課堂教學(xué)，使教學(xué)更直觀化、有效化，從而加快信息技術(shù)與學(xué)科整合的步伐。

3、通過學(xué)校培訓(xùn)，努力培養(yǎng)骨干教師

鼓勵和精心培養(yǎng)年輕教師參加各級各類的基本功、創(chuàng)新課競賽及“教學(xué)能手”評選，通過培養(yǎng)，參賽，提高教師的教學(xué)水平，從而優(yōu)化教師隊伍素質(zhì)。

（二）加強常規(guī)管理，提高教學(xué)質(zhì)量

1、加強常規(guī)管理

（1）全面落實課程計劃，要求嚴格按課表上課，按教學(xué)進度上課。提前進課堂，準時下課，不加重課業(yè)負擔(dān)。每天按時認真全批全改作業(yè)，不體罰與變向體罰學(xué)生。另外還要加強晨讀與晚自習(xí)的利用率。

（2）聽課指導(dǎo)

對教師備課、上課情況采取與教研組長一同經(jīng)常深入班級推門聽課指導(dǎo)的方式及時了解，并及時評課指導(dǎo)，對存在的個別問題要跟蹤指導(dǎo)。對普遍存在的共性問題要拿到議會日程來講，加以強調(diào)，并加強管理。

（3）常規(guī)檢查

開學(xué)初對教師的備、講、批、輔等工作提出明確要求，并在今后的工作中加強檢查指導(dǎo)，具體采取集中檢查與抽查相結(jié)合。全面檢查與單項檢查相結(jié)合的方式，檢查一次，總結(jié)一次，并將檢查結(jié)果納入教師工作考評之中。

2、提高教學(xué)質(zhì)量

（1）周測。語、數(shù)、英三門學(xué)科實現(xiàn)“語言積累”“計算能力”“口語應(yīng)用”周周清。“語言積累”以課內(nèi)鞏固與課外積累為主，達到隨進度鞏固的同時，豐富語言積累、運用的目的。教務(wù)處和教研組長負責(zé)測試，每周公布一次成績。

（2）在全面實施素質(zhì)教育的幾天，為了讓每個孩子能在我校受到良好的教育，得到不同的發(fā)展，著力做好尖子生、學(xué)困生以及特長生的輔導(dǎo)工作。每位輔導(dǎo)教師都要按課外活動安排表上好輔導(dǎo)課，并做好輔導(dǎo)計劃、記錄、總結(jié)。抓實尖子生（全班人數(shù)的30%）的輔導(dǎo)。為盟“希望杯”競賽中取得優(yōu)異成績打基礎(chǔ)。達到提高個體發(fā)展，促進整體素質(zhì)，實現(xiàn)優(yōu)劣兼顧，提高整體教學(xué)成績的目標。使我校成為真正意義上的培養(yǎng)人才的搖籃。

（3）從本學(xué)期開始實行月考制度。教務(wù)處在每個月的月底，按實際進度出題，組織考試、批卷、登分做質(zhì)量分析，嚴肅考風(fēng)考紀。不斷完善月考制度，提高月考的實際效率。使之真正起到調(diào)動教師的工作積極性，帶動整年度的教學(xué)的作用。

（三）精心組織教研組的活動

1、開學(xué)初與教研組長一同推門聽所用老師的課，并通過探討、研究某一種學(xué)科中存在的較普通的、有待解決的問題，并針對其問題再研究教研組活動，使教研活動有內(nèi)容，有目的性，有主題性。活動形式上，以研究課、示范課、匯報課等形式，實現(xiàn)教師課堂教學(xué)模式的創(chuàng)新的同時促進和提高教研活動的實效性。

2、教務(wù)處根據(jù)學(xué)生“作文難，難作文”的實際問題，組織開展四、五年級作文指導(dǎo)的教研活動。

（四）搞好校本教研工作

請旗、盟兩級教研員聽課、評課、指導(dǎo)、調(diào)研、梳理出課堂教學(xué)中存在的突出問題，并根據(jù)教學(xué)中存在的共性問題,確立教研組的校本教研課題.每個人有自己的課題,個人課題為教研組課題的子課題,并在教學(xué)過程中研究課題,做好階段性的總結(jié)。總之校本教研從解決教師實際問題出發(fā)，從教師的需求出發(fā)，并在教學(xué)中得以解決。與此同時研究實施盟級課題，使校本教研與盟級課題成為我校教研的主流。

月工作安排

三月份：1、制定工作計劃

2、推門聽課、交流、指導(dǎo)

3、組織月考

四月份：1、深入各教研組的教研活動，討論指導(dǎo)

2、組織學(xué)習(xí)多媒體實用知識

3、確立教研組和個人的課題

五月份：1、開展“四、五年級作文指導(dǎo)”為主題的教研活動

2、抽查教輔材料

3、期中考試

六月份：1、積累展示課比賽

2、年級教學(xué)工作檢查

3、組織月考

篇8

后勤工作計劃范文一

一、 指導(dǎo)思想：

后勤工作是做好幼兒園管理工作和教育工作的基礎(chǔ)所在，所以抓好后勤工作，保障供給，做到責(zé)任明確，分工到人，切實做好衛(wèi)生保健、財務(wù)工作、門衛(wèi)工作及園內(nèi)環(huán)境的綠化管理工作是后勤工作的重要所在。

二、事務(wù)工作安排：

1、及時做好教學(xué)用品、辦公用品和教玩具的采購到位工作，并根據(jù)本園的特點，做好各班的教學(xué)用品和環(huán)境布置材料。

2、做好幼兒園的維修工作，定期檢查大、中、小型玩具，消除不安全因素，對幼兒園的門窗、玻璃、自來水等及時維修。

3.督促門衛(wèi)工作人員嚴格執(zhí)行門衛(wèi)制度。

4、做好幼兒園的衛(wèi)生保健工作，對幼兒的玩具、學(xué)習(xí)生活用品經(jīng)常消毒。并做到消毒有記錄。各班教師要配合保健老師做好工作。

5、管理好花木、草坪、塑膠跑道。在花木成長期，要保護好花木，讓其生長好，美化園所。教育幼兒愛護幼兒園的一草一木。園內(nèi)無雜物，各種玩具擺放合理，活動室內(nèi)外布置美觀，做到美化、綠化、凈化富有童趣。后勤工作計劃6、加強幼兒園的衛(wèi)生環(huán)境管理。整個校園內(nèi)外分工到人，各活動室由生活老師負責(zé)，做到一周一掃，保證整潔干凈，窗明幾凈，室內(nèi)外無紙屑、無痰跡、無雜物，各種用具擺放整齊。戶外由保潔員負責(zé)。

7、繼續(xù)切實做好消防安全工作，強化安全責(zé)任，堅持以防為主，消除隱患，做到安全第一。

8、加強后勤人員政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高后勤人員思想業(yè)務(wù)素養(yǎng)。牢記服務(wù)育人的宗旨，切實做好后勤保障工作。后勤人員分工明確，責(zé)任到人，相互協(xié)作，團結(jié)奮進，在“主動、周到、滿意”上見成效，做好服務(wù)工作，為教學(xué)服務(wù)，為師生服務(wù)，確保學(xué)校各項工作順利開展。進一步完善后勤人員的崗位職責(zé)，進一步健全后勤人員崗位考核細則，不斷提高后勤隊伍整體素質(zhì)。

9、定期整理儲藏室，對所需物品了如指掌，以方便教師所需、所用，避免造成不必要的物品的堆積。

10、做好物品管理的常規(guī)工作，及時為幼兒、教師配備所需物品;每周的星期一、三為領(lǐng)物日;配合園內(nèi)開展的各項活動，及時提供所需材料。

三、月份工作安排。

八月：

1、整理幼兒園衛(wèi)生、布置環(huán)境。

2、對所有的物品登記造冊，形成幼兒園的固定資產(chǎn)。

3、準備開學(xué)典禮事宜，迎接新生入園。

4、開展開學(xué)前安全工作排查。

5、召開新學(xué)期全園家長會。

九月：

1、全園大掃除

2、根據(jù)編班情況調(diào)整桌椅、床鋪。

3、慶祝“教師節(jié)、中秋節(jié)”。

4、做好安全檢查工作，開展安全教育活動。

5、舉辦首屆家長沙龍活動。

6、配合班級搞好環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

7、做好國慶節(jié)值班人員安排。

十月：

1、慶祝重陽節(jié)。

2、抽查班級衛(wèi)生。

3、消防演習(xí)

4、配合禮儀小標兵前期工作安排部署

5、全園衛(wèi)生大檢查。

十一月：

1、組織后勤工作人員學(xué)習(xí)。

2、冬季體育運動會。

3、加強衛(wèi)生、食品檢查，預(yù)防冬季傳染病發(fā)生。

4、準備元旦聯(lián)歡會節(jié)目事宜。

5、配合禮儀小標兵活動開展。

6、防震演習(xí)

十二月：

1、準備圣誕節(jié)游園活動

2、補充保健室醫(yī)藥用品。

3、配合各班安全教育課。

4、元旦游園活動、慶元旦文藝匯演。

一月：

1、全園檢修。

2、清點班級以及園內(nèi)財產(chǎn)。

3、做好各項資料的整理與歸檔工作。

4、整理倉庫用品

5、安排寒假值班表。

后勤工作計劃范文二

一、指導(dǎo)思想

堅持“以人為本，服務(wù)育人”的思想，確保后勤工作保障有力，服務(wù)到位，努力提高后勤服務(wù)工作質(zhì)量，為師生創(chuàng)造一個良好的工作，學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，為創(chuàng)造和諧校園而努力。

二、工作重點：

(一)做好學(xué)校后勤安全工作，創(chuàng)建平安校園。

(二)加大校產(chǎn)管理力度，不斷完善校產(chǎn)管理制度。

(三)進一步加大校園環(huán)境與衛(wèi)生管理工作力度，創(chuàng)辦“綠色學(xué)校”。

(四)管理好食堂，特別重視營養(yǎng)餐的管理，高度重視食品安全，創(chuàng)設(shè)良好用餐環(huán)境。

(五)添加教師辦公桌以及食堂收生活費的驗鈔機。

三、工作措施：后勤工作計劃(一)更新觀念，增強服務(wù)意識

1、全體后勤人員必需樹立師生利益、家長利益至上的服務(wù)觀，把師生、家長的合理需求作為開展工作的出發(fā)點和歸宿，想師生、家長所想，全心全意為師生和家長服務(wù)。

2、加大總務(wù)后勤工作的群眾路線力度，動員、組織全校師生民主參與、民主管理、民主決策，參與后勤管理。

(二)精打細算，嚴格財務(wù)管理

1、依據(jù)教學(xué)需求，學(xué)校實際，本著精打細算的原則，制訂經(jīng)費預(yù)算，力爭少花錢，多辦事。

2、加強對學(xué)校水電費、打印費等的管理。

3、嚴格審批、驗收、入庫、報銷制度。

1

4、做好領(lǐng)物審批制度的改革工作。領(lǐng)物原則上由教研組長、部門負責(zé)人根據(jù)實際需要來領(lǐng)取。

(三)物盡其用，發(fā)揮設(shè)備功能

1、為使學(xué)校現(xiàn)有校產(chǎn)校具發(fā)揮其最大效益，要鼓勵、提倡師生們大膽地、經(jīng)常地去使用，真正發(fā)揮設(shè)備的“育人”功能，做到物盡其用。

2、鼓勵使用的同時，還需加強管理，對使用情況、設(shè)備情況以及借還手續(xù)都要實行嚴格登記，避免不必要的人為損壞、遺失等。

3、加大校產(chǎn)校舍的定期(期初、期中、期末)及日常的檢查力度，嚴格執(zhí)行校產(chǎn)保管獎罰和損壞賠償制度。對期初發(fā)放的日常用品、班級用品、門窗等實行承包管理，誰損壞誰負責(zé)。

(四)加強協(xié)作，做好環(huán)境衛(wèi)生工作

1、本學(xué)期加大校圍墻校舍校產(chǎn)的檢查、維修、保養(yǎng)，環(huán)境綠化等工作，力求為師生創(chuàng)造一個優(yōu)雅的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境。

2、做好各室安全保衛(wèi)工作，督促各室衛(wèi)生，健全考核制度

3、協(xié)同教務(wù)處，利用黑板報、晨會課、升旗儀式講話等形式，向?qū)W生進行愛我校園、愛護公物的教育活動。

4、加大總務(wù)處的日常檢查及每周一次班級衛(wèi)生的抽查力度，同時協(xié)助學(xué)校值周等相關(guān)人員，扎扎實實地抓好衛(wèi)生工作。每天的衛(wèi)生檢查情況做到及時公布，對存在問題要及時指出，限時糾正。

(五)長抓不懈，提高安全防患意識

1、加強校園巡視，對發(fā)現(xiàn)有安全隱患的校舍、建筑物、體育器材等作及時徹底的維修、排除。

2、加強門衛(wèi)的職能，外來人員來校要登記，同時做到在學(xué)生離校期間對校園進行巡視檢查。

3、根據(jù)上級規(guī)定，每天課間操時間對學(xué)生進行交通知識教育，確保走讀生學(xué)生的安全。

2

四、主要工作安排：

八月份

1、公布開學(xué)通知。

2、開學(xué)工作準備，校園環(huán)境清理;

3、對水、電、校舍安全檢查的修理; 4、安排好了時間進城采購辦公用品，分發(fā)到教師手里，保證了開學(xué)能正常上課;

5、加強考勤等常規(guī)工作;

九月

1、安全工作檢查;

2、班級的衛(wèi)生評比。

3、結(jié)九月份的收入、支出帳目。

4、加強后勤環(huán)境整理等常規(guī)工作。

5、各班出教師節(jié)、中秋節(jié)黑板報;

6、教師輪流陪學(xué)生用餐。

十月份

1、安全工作檢查;

2、班級的衛(wèi)生評比。

3、結(jié)十月份的收入、支出帳目。

4、文明宿舍評比;

5、教師輪流陪學(xué)生用餐。

6、各班出黑板報慶祝“國慶節(jié)”， 做好假日值班工作。

十一月份

1、 安全工作檢查;

2、班級的衛(wèi)生評比。

3、文明宿舍評比;

4、教師輪流陪學(xué)生用餐。

5、結(jié)十一月份的收入、支出帳目。

十二月份

1、各班出黑板報慶祝“一二.九”運動;

2、 教師輪流陪學(xué)生用餐。

3、 班級的衛(wèi)生評比。

4、 安全工作檢查;

5、 檢查各班、各室財產(chǎn)保管使用情況;

7、文明宿舍評比;

8、結(jié)十二月份的收入、支出帳目。 一月份

1、寒假值班;

2、結(jié)本學(xué)期的收入、支出帳目。

3、開本期的總結(jié)會。

后勤工作計劃范文三

新學(xué)期開始了，回顧過去展望未來，始終遵循學(xué)校總體工作思路，圍繞教育這個中心，做好教育教學(xué)服務(wù)工作，做好師生生活服務(wù)工作。通過建設(shè)和加強后勤管理制度，建立良好的后勤管理秩序，挖掘后勤工作潛力，調(diào)動后勤工作的積極性，開創(chuàng)后勤工作新局面。

二、工作目標：

1、一如既往地做好各項常規(guī)管理工作;

2、重點加強安全管理工作(安全、騎車)、衛(wèi)生和綠化工作; 3、加強規(guī)范后勤各項工作;

三、工作舉措：

(一)、抓好校園環(huán)境衛(wèi)生管理。

本學(xué)期我們將通過各種形式向師生員工進行愛護公物，保護環(huán)境的宣傳教育，在師生中造成愛護公物，愛護校園一草一木的輿論氛圍，積極開展美化校園，亮麗校園的活動，把創(chuàng)建文明校園活動和良好的衛(wèi)生、生活習(xí)慣的養(yǎng)成結(jié)合起來。重視校園花草管理，適時抓好除草、施肥、治蟲、修剪各環(huán)節(jié)的工作，確保環(huán)境凈化、美化、綠化。

(二)加強校舍、校產(chǎn)管理工作

1、進一步完善校產(chǎn)、校舍管理制度，尤其是強化賠償制度，并匯集成冊，全員學(xué)習(xí)執(zhí)行。

2、管好校產(chǎn)、用好校產(chǎn)，嚴格校產(chǎn)管理制度化、規(guī)范化，充分發(fā)揮常用教具、學(xué)具等教學(xué)器材和現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的作用，嚴禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負責(zé)任的行為。各班設(shè)專人管理，人人負責(zé)，對班級的桌椅板凳和其后勤工作計劃他物品每月定期檢查一到兩次，對損壞桌凳及時補修保證學(xué)生正常學(xué)習(xí)。 學(xué)校負責(zé)后勤工作人員要經(jīng)常向校領(lǐng)導(dǎo)匯報后勤工作，對后勤工作出現(xiàn)的漏洞及時補救。

3、切實加強活動室的管理，充分發(fā)揮活動室的作用。嚴格執(zhí)行專用室的保管責(zé)任制和誰損壞誰賠償?shù)脑瓌t。

4、加強用電用水和日常檢修管理，堅持勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費，努力為學(xué)校節(jié)約一滴水，一度電，一分錢。做好取暖工作，搞好教師的日常生活，讓教師能安心的工作。

5、學(xué)校新建校舍，保證冬季室外冰天雪地室內(nèi)溫暖如春，搞好班級衛(wèi)生，保證。

五、工作計劃

七、八月份：

1、落實暑期修繕事宜。

2、更換辦公室塑鋼窗、粉刷新教室。 3、拖運教材、書簿并發(fā)放。 4、好開學(xué)準備。 九月份：

1、制訂新學(xué)期后勤與安全工作計劃。 2、發(fā)放教儀、教具、潔具，辦公用品等。 3、加強對安全、衛(wèi)生、健康工作的督促。 4、加強水電管理和綠化管理。

十月份：

1、繼續(xù)做好用水、用電、綠化與安全衛(wèi)生、健康教育等工作。

2、安排國慶長假值班保衛(wèi)工作。

3、做好取暖工作的準備。

十一月份：

1、繼續(xù)做好校園大環(huán)境的衛(wèi)生工作。 2、做好學(xué)生常規(guī)安全教育工作。 十二月份：

1、對校舍和設(shè)施、設(shè)備安全作一次檢查。2、加強冬季水電管理工作。

篇9

一、身正為范，給校長當好助手

俗話說：在其位、務(wù)其職、思其政。作為教務(wù)主任，我首先要求自己做到正確定位，牢固樹立兩種意識，努力做好校長的助手。

1、重視合作意識。作為一名中層領(lǐng)導(dǎo)，必須做到“上情下達”，“下情上曉”，起橋梁溝通作用。在工作中，我能以求真務(wù)實的態(tài)度，顧全大局，融合群體，在校長的指導(dǎo)下，制訂好學(xué)校及教研，并組織實施，使學(xué)校工作更有計劃性、針對性、實效性，并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗，使學(xué)校教育教學(xué)工作運作正常。

2、突出服務(wù)意識。教學(xué)是服務(wù)，管理更是服務(wù)。教務(wù)處的工作是瑣碎而繁雜的。因此，在平時工作中，我堅持兩條原則：一是加強學(xué)習(xí)，不斷加固精神防線，弘揚正氣;二是樂于接受群眾監(jiān)督，自覺做到“三不”，即工作時間長不計較，工作任務(wù)重不叫苦，做的事情多不厭煩。我始終認為，一個人無論職位高低，能力大小，都要對工作盡一份責(zé)任，獻一份力量。我不斷告誡自己，要以身作則，贏得教師們的信任與支持。正所謂：“海納百川”，在工作中，我要求自己做到，對待同志態(tài)度謙和，和教師建立起平等的合作關(guān)系，不勾心斗角，注重團結(jié)，容人容言，榮辱不驚，提高心理承受能力。

二、求真務(wù)實，努力工作

一年來，緊緊圍繞“教師成長和學(xué)生發(fā)展”這個中心，積極探索適合教師發(fā)展的管理形式，適合學(xué)生發(fā)展的教育方式;以堅定的信心、飽滿的熱情、求實的作風(fēng)和創(chuàng)新的精神展開教務(wù)工作;按照教學(xué)計劃和課程標準的要求，開足開齊了課程，合理分解教學(xué)工作任務(wù)，制定教學(xué)，中心教研組會議，指導(dǎo)開展教研工作，協(xié)調(diào)解決教學(xué)中遇到的各類問題，跟蹤檢查考核教學(xué)全過程，做到考核公正、公平，獎罰分明;協(xié)調(diào)和指導(dǎo)畢業(yè)班教學(xué)工作，確保教學(xué)任務(wù)的全面落實和教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

三、團結(jié)協(xié)作，服務(wù)教學(xué)

教導(dǎo)處的主要職責(zé)是為教學(xué)服務(wù)，保證教學(xué)工作的正常開展，并為教學(xué)質(zhì)量的逐步提高實施相應(yīng)的管理，逐步探索和修訂各項管理和評價措施。在校長的倡導(dǎo)下，一年來，教務(wù)處對學(xué)校多年來所積淀的經(jīng)驗進行反思和取舍，結(jié)合《華池縣中小學(xué)教學(xué)管理實施細則》起草修訂各類管理和考核制度20余種，有效地促使教學(xué)教研工作實實在在地步了規(guī)范渠道。在今后相當長的時期內(nèi)，我們將對這些制度不斷進行修訂與完善。

做到學(xué)期有工作計劃、總結(jié)，每周有工作安排、大事有記載、活動有記錄。每學(xué)期開學(xué)前，與各教研組長積極商討、謀劃教研活動主題與方式，在教研活動中，主動探究、積極實踐。教研活動鍛煉了一批老師，課堂教學(xué)中，他們大膽嘗試，有思想，有觀點，更為可貴的是他們對待學(xué)術(shù)襟懷坦蕩的態(tài)度，對別人存在的問題毫無保留地真誠指出，也對別人提出的不同意見和建議非常樂意接受。嚴格按照課程計劃，開足上好各門課程，有計劃組織開展各類課外活動和社會實踐活動。在這樣一個良好的教研氛圍中，老師們認識問題、發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力提高了，教研活動的實效性也漸漸提高，尤其是《教師結(jié)對幫扶》研究課題，被定為甘肅省十一五規(guī)劃課題，提高了老師的綜合業(yè)務(wù)能力，學(xué)校認真制訂了教職工業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計劃，做到時間、內(nèi)容、組織和記載四落實，期末進行考核。根據(jù)學(xué)校特點，認真制訂了教師培訓(xùn)計劃，鼓勵教師參加繼續(xù)教育，目前有15名教師正在進行本科學(xué)歷進修。

教學(xué)是一項需要愛心與智慧的工作，教學(xué)中遇到的許多問題，需要依靠智慧來解決，智慧來自細心的觀察，來自于勤奮地讀書、勤奮地工作，來自于不斷地反思，不斷否定自我，超越自我。我愛書，也愛讀書，再忙的時候沒有放棄讀書。我讀了許多文學(xué)作品和教學(xué)理論書籍。雖然在教學(xué)上我可以算是一個老兵了，但我仍沒有放棄對教學(xué)基本功的訓(xùn)練，每學(xué)期帶頭上公開課，堅持訓(xùn)練普通話。

1、課堂教學(xué)方面。多次擔(dān)任校級及其以上公開教學(xué)任務(wù)，爭取大家的評議。

2、輔導(dǎo)學(xué)生方面。盡管教務(wù)工作占去了我很多的精力，但在教學(xué)工作和輔導(dǎo)學(xué)生方面仍不敢放松。

然而，自身教育教學(xué)水平和指導(dǎo)水平仍然不能適應(yīng)時代，面對現(xiàn)實我時時提醒自己，要盡可能地善待自己，善待學(xué)生。

四、認真反思，努力改進

回顧一年的工作，我感覺教務(wù)處的工作還比較稚拙，經(jīng)驗不足。隨著教學(xué)形勢的不斷發(fā)展，還有不少的困惑和不足亟待解決。主要概括起來，有以下幾點：

一是“深”字的體現(xiàn)上還不夠。對各位教師的困難和需要了解少，超前服務(wù)、及時服務(wù)、細致服務(wù)的工作還不到位。深入課堂、指導(dǎo)業(yè)務(wù)的力度不夠。 

二是“實”字的體現(xiàn)上還不夠。工作抓細、抓實、抓具體和“一竿子插到底”的實干精神還不夠強。

三是“韌”字的體現(xiàn)上還不夠。本人由于性格使然，處理問題有時考慮得還不夠周到，對教學(xué)過程的管理還不夠有力，今后工作中要加以改進。

篇10

[關(guān)鍵詞]藝術(shù)類；教務(wù)秘書；獨特性

[中圖分類號]G647 [文獻標識碼]A [文章編號]2095-3712（2012）08-0052-02

一、高校教務(wù)秘書的日常工作職責(zé)

普通高校學(xué)院教務(wù)秘書的日常工作一般是配合并協(xié)助學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)，辦理具體的教學(xué)事務(wù)；及時、有效地傳達學(xué)校教務(wù)處下達的通知，執(zhí)行相關(guān)計劃、方案、政策等；為教師的常規(guī)教學(xué)服務(wù)，主要包括：（1）每學(xué)期開學(xué)前的課務(wù)落實以及課表的發(fā)放。（2）按時督促教師編訂并提交授課計劃。（3）根據(jù)教學(xué)計劃向相關(guān)教研室征訂教材并報送教務(wù)科。（4）年末按學(xué)校規(guī)定核算教師工作量。（5）準備期中教學(xué)檢查，督促任課教師上交相關(guān)材料。（6）組織做好學(xué)生的補考、重修工作。（7）學(xué)期末要做好期末考試的準備工作（例如：試卷審批、試卷庫中試卷調(diào)取、印收試卷、督促老師在規(guī)定時間網(wǎng)上登分等）。（8）配合學(xué)院做好各項教學(xué)管理檢查工作；針對學(xué)生提供教學(xué)幫助，并將學(xué)校的各種有效信息及時傳達給學(xué)生；同時，學(xué)生有相關(guān)學(xué)業(yè)的問題也可以及時咨詢教學(xué)秘書，得到解答。本文將就藝術(shù)類院系專業(yè)的特殊性，分別對以上教務(wù)秘書工作進行梳理，探索符合藝術(shù)類專業(yè)特點的工作方法，更好地服務(wù)于教學(xué)管理。

二、藝術(shù)類學(xué)科的獨特性研究

眾所周知，教務(wù)秘書的日常工作圍繞教學(xué)管理、學(xué)生工作展開，如何更好地完成工作，要求教務(wù)秘書能根據(jù)院系的具體設(shè)置來制訂和調(diào)整工作計劃，提高效率。

美術(shù)學(xué)院有自身的特點，如學(xué)生個性的獨特性表現(xiàn)為性格活潑張揚，表現(xiàn)力強；日常學(xué)習(xí)中，學(xué)生偏重專業(yè)課的學(xué)習(xí)和鉆研，但是公共課程的學(xué)習(xí)往往比較薄弱；一些跟畢業(yè)、學(xué)位掛鉤的公共課程、英語等級考試、計算機等級考試等，學(xué)生通過率都不高，影響到學(xué)生的正常畢業(yè)。針對這種現(xiàn)狀，教務(wù)秘書在工作過程中要怎么做呢？首先，要加強教務(wù)管理的力度，盡早向?qū)W生傳達學(xué)校針對畢業(yè)設(shè)置的硬性條件，要讓學(xué)生了解：如果想順利畢業(yè)，并且拿到畢業(yè)證和學(xué)位證，就要正確地面對相關(guān)文化課程的學(xué)習(xí)，保證相關(guān)課程的通過率。其次，因為藝術(shù)學(xué)科小專業(yè)比較多，學(xué)生平時都要進行選修課程，專業(yè)課程的特點比較分散，如何協(xié)調(diào)學(xué)院學(xué)生上好公共課是教務(wù)秘書要解決好的實際難題。教務(wù)秘書要發(fā)揮教務(wù)員的主觀能動性，使其合理安排與協(xié)調(diào)，確保公共課的合理性。有了思想上的保證，再加上平時教師上課的紀律約束，相信學(xué)生會從心理到行動上重視文化課學(xué)習(xí)，為將來順利畢業(yè)打下基礎(chǔ)，讓公共課不再成為藝術(shù)類學(xué)生的薄弱面。教務(wù)秘書在這期間的工作包括傳達文件、教務(wù)安排、監(jiān)督學(xué)生上課出勤率等，在一定程度上促進了學(xué)生積極學(xué)好公共課。

在日常的教務(wù)管理工作中，教務(wù)秘書除了發(fā)揮自己的主動性和專業(yè)性，為教師、學(xué)生做好服務(wù)管理工作外，也要根據(jù)藝術(shù)專業(yè)學(xué)生的特點，調(diào)動學(xué)生參與教務(wù)管理工作的積極性。

考慮到藝術(shù)專業(yè)學(xué)生本身比較活潑，喜愛自由寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境，在日常管理中，教務(wù)秘書可以讓學(xué)生干部以及一些積極分子參與到班級具體事務(wù)的傳達、安排以及紀律的監(jiān)督中，讓學(xué)生之間自己溝通，營造出讓學(xué)生感覺更加輕松的環(huán)境。比如班長、學(xué)習(xí)委員簽到制度，每天的第二節(jié)課后安排班長、學(xué)習(xí)委員到教務(wù)秘書辦公室匯報班級的上課出勤情況、學(xué)生請假情況、教師上課情況等相關(guān)信息，填表備案；同時，教務(wù)秘書將相關(guān)信息傳達給他們，如學(xué)校或者學(xué)院的重要通知（國家四級考試的報名日期、省計算機等級考試信息、獎學(xué)金評定等與學(xué)生切身相關(guān)信息等），由這些班級學(xué)習(xí)骨干傳達到班級學(xué)生，這樣可以避免信息放到教務(wù)網(wǎng)上、有的學(xué)生沒有及時看到信息而錯失機會的現(xiàn)象。

教務(wù)秘書在大四畢業(yè)班實習(xí)階段的工作比較煩瑣，學(xué)生幾乎整個學(xué)期都要在單位實習(xí)。實習(xí)包括集中實習(xí)和分散實習(xí)。所謂集中實習(xí)即學(xué)校統(tǒng)一安排實習(xí)地點，由相關(guān)老師（一般是班主任）負責(zé)聯(lián)絡(luò)和監(jiān)督，3名以上的學(xué)生在同一個單位進行實習(xí)。分散實習(xí)是學(xué)生自己聯(lián)系實習(xí)單位單獨實習(xí)。教務(wù)秘書負責(zé)發(fā)放實習(xí)表格，讓學(xué)生填報實習(xí)單位并找實習(xí)單位蓋章和家長簽字等。實習(xí)表的回執(zhí)、實習(xí)期間填報的實習(xí)情況表以及最后的實習(xí)報告書，都交由教務(wù)秘書并統(tǒng)一上報學(xué)校。大四一開始，教務(wù)秘書就要統(tǒng)計每個班級學(xué)生的學(xué)分、績點以及是否還有不合格的課程，告知班長或者班主任，提醒沒有滿足相關(guān)畢業(yè)硬性要求的學(xué)生抓緊時間做好畢業(yè)前學(xué)業(yè)安排。由于藝術(shù)專業(yè)學(xué)科的特殊性，學(xué)生的情況各不相同、非常復(fù)雜，無疑增加了教務(wù)秘書的工作量。大四階段的畢業(yè)論文及畢業(yè)設(shè)計的日程協(xié)調(diào)安排也是教務(wù)秘書的重要工作，要求教務(wù)秘書在每一階段都能及時傳達學(xué)院的工作進度計劃，讓學(xué)生及時有效地得到相關(guān)信息。

此外，藝術(shù)類學(xué)科因為專業(yè)課程的獨特性，專業(yè)方向比較多，在授課過程中遇到較多現(xiàn)實問題。授課形式比較分散，往往無法參照普通大學(xué)的大班教學(xué)，多采取靈活的上課方式，如階段課、小班上課、市場調(diào)研課、戶外寫生課、工藝課甚至“一對一”輔導(dǎo)上課等，課程略顯“隨意”和“自由”。授課形式的多樣對上課教室的安排也提出更高要求，教務(wù)秘書要了解不同專業(yè)方向的上課特點，準確安排上課教室。比如工藝技能課要安排在工作室，像陶藝、版畫、木工藝、雕刻工藝等要在課程開始前安排好學(xué)生選修的數(shù)量以及開課的時間段，人太多工作室容不下，專業(yè)教師無法保證上課效果。需要多媒體授課的教師，要安排帶投影儀的多媒體教室；而一些軟件訓(xùn)練課則要安排在機房。機房使用采取登記制度，功能性教室是專人負責(zé)制，以確保功能性教室的合理安排和利用，最大程度提高其使用率。書法課、素描課一般要安排在學(xué)生畫室，這樣可以直接使用畫室石膏像、畫架等器材。戶外寫生要統(tǒng)一提前安排，保證學(xué)生在這一階段中沒有其他選修課程并且最好避開各類等級考試，并確保戶外寫生指導(dǎo)老師此階段沒有其他授課安排。對外出市場調(diào)研課，要求任課教師提前備案，以便有據(jù)可查。根據(jù)不同課程的授課形式以及教室使用需求的不同，要求教務(wù)秘書在排課時能夠綜合了解各門專業(yè)課特點，人機排課與人工排課相結(jié)合，盡可能地協(xié)調(diào)教師的階段課、學(xué)生各種專業(yè)課的上課時間、上課教室、專業(yè)課與公共課之間的安排等，使之滿足藝術(shù)類專業(yè)獨特的教學(xué)要求，為教師和學(xué)生做好服務(wù)工作，提高教學(xué)效率和學(xué)生學(xué)習(xí)效果。

圍繞學(xué)生工作是教務(wù)秘書工作的重中之重，為教師服務(wù)也是教務(wù)秘書的重要職責(zé)之一。藝術(shù)類專業(yè)教師相對自由、松散，這就要求教務(wù)秘書要及時地提醒相關(guān)專業(yè)教師，加強與專業(yè)老師之間的溝通，讓教師能及時完成學(xué)校、學(xué)院的相關(guān)任務(wù)要求。比如開學(xué)圍繞大綱制訂授課計劃，期中教學(xué)質(zhì)量檢查周要將所有階段課課程資料上交以備檢查，做好學(xué)生作業(yè)的評分、登記。期末考試前，教務(wù)秘書要提醒專業(yè)教師提前出試卷，做好試卷的歸檔工作。在日常上課過程中，藝術(shù)類專業(yè)老師由于專業(yè)特點，上課形式比較自由，教師為了激發(fā)學(xué)生個性與學(xué)習(xí)積極性，課程設(shè)置多呈開放性與多樣性，教學(xué)學(xué)時相對會被壓縮，而增加學(xué)生的實踐與體驗，提高學(xué)生悟性。這要求教務(wù)秘書在教務(wù)管理上要尊重藝術(shù)類專業(yè)課程的特點，不拘一格，不能一概而論。

三、結(jié)語

作為美術(shù)學(xué)院的教務(wù)秘書，針對藝術(shù)類學(xué)科的特殊性，筆者在日常工作中總結(jié)出相關(guān)的工作方法，目的是為能更好地做好學(xué)生、教師的工作，顧全大局，加強主動服務(wù)意識，協(xié)調(diào)完成好教務(wù)教學(xué)工作，增加藝術(shù)學(xué)科教務(wù)管理的靈活性，更大程度地為師生營造一個寬松和諧的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。同時，不斷地提高自身的業(yè)務(wù)水平，使教務(wù)管理和服務(wù)相結(jié)合，重視教務(wù)管理方法的更新與提高，以人為本，不斷進步。

參考文獻：