抽搐急救的辦法范文

導(dǎo)語(yǔ)：如何才能寫好一篇抽搐急救的辦法，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

任何細(xì)小的物體或液體，哪怕是一粒沙子或是一滴洗滌劑進(jìn)入眼中，都會(huì)引起眼部疼痛，甚至損傷眼角膜。

急救辦法：首先是用力且頻繁地眨眼，用淚水將異物沖刷出去。如果不奏效，就將眼皮捏起，然后在水龍頭下沖洗眼睛。注意一定要將隱形眼鏡摘掉。

絕對(duì)禁止：不能揉眼睛，無論多么細(xì)小的異物都會(huì)劃傷眼角膜并導(dǎo)致感染。如果異物進(jìn)入眼部較深的位置，那么務(wù)必立即就醫(yī)，請(qǐng)醫(yī)生來處理。如果是腐蝕性液體濺入眼中，必須馬上去醫(yī)院進(jìn)行診治；倘若經(jīng)過自我處理后眼部仍舊不適，出現(xiàn)灼燒、水腫或是視力模糊的情況，也需要請(qǐng)醫(yī)生借助專業(yè)儀器來治療，切不可魯莽行事。

扭傷

當(dāng)關(guān)節(jié)周圍的韌帶被拉伸得過于嚴(yán)重，超出了其所能承受的程度，就會(huì)發(fā)生扭傷，扭傷通常還伴隨著青紫與水腫。

急救辦法：在扭傷發(fā)生的24小時(shí)之內(nèi)，盡量做到每隔一小時(shí)用冰袋冷敷一次，每次半小時(shí)。將受傷處用彈性壓縮繃帶包好，并將受傷部位墊高。24小時(shí)之后，開始給患處換為熱敷，促進(jìn)受傷部位的血液流通。

絕對(duì)禁止：不能隨意活動(dòng)受傷的關(guān)節(jié)，否則容易造成韌帶撕裂，恢復(fù)起來相對(duì)比較困難。

流鼻血

鼻子流血是由于鼻腔中的血管破裂造成的，鼻部的血管都很脆弱，因此流鼻血也是比較常見的小意外。

急救辦法：身體微微前傾，并用手指捏住鼻梁下方的軟骨部位，持續(xù)約5～15分鐘。

絕對(duì)禁止：用力將頭向后仰起的姿勢(shì)會(huì)使鼻血流進(jìn)口中，慌亂中勢(shì)必還會(huì)有一部分血液被吸進(jìn)肺里，這樣做既不安全也不衛(wèi)生。

如果鼻血持續(xù)流上20分鐘仍舊止不住的話，患者應(yīng)該馬上去醫(yī)院求助于醫(yī)生。如果流鼻血的次數(shù)過于頻繁且毫無原因，或是伴隨著頭疼、耳鳴、視力下降以及眩暈等其他癥狀，那么也務(wù)必去醫(yī)院診治，因?yàn)檫@有可能是大腦受到了震蕩或是重創(chuàng)。

燙傷

急救辦法：一旦發(fā)生燙傷后，立即將被燙部位放置在流動(dòng)的水中沖洗或是用涼毛巾冷敷，如果燙傷面積較大，傷者應(yīng)該將整個(gè)身體浸泡在放滿冷水的浴缸中。可以將紗布或是繃帶松松地纏繞在燙傷處以保護(hù)傷口。

絕對(duì)禁止：不能采用冰敷的方式治療燙傷，冰會(huì)損傷已經(jīng)破損的皮膚導(dǎo)致傷口惡化。不要弄破水泡，否則會(huì)留下疤痕。也不要隨便將抗生素藥膏或油脂涂抹在傷口處，這些黏糊糊的物質(zhì)很容易沾染臟東西。

三級(jí)燙傷、觸電灼傷以及被化學(xué)品燒傷務(wù)必到醫(yī)院就醫(yī)。另外，如果病人出現(xiàn)咳嗽、眼睛流淚或者呼吸困難，則需要專業(yè)醫(yī)生的幫助。二級(jí)燙傷如果面積大于手掌的話，患者也應(yīng)去醫(yī)院看看，專業(yè)的處理方式可以避免留下疤痕。

腦溢血

典型癥狀：有高血壓病史的人，由于氣溫驟降或情緒激動(dòng)，突然發(fā)生口齒不清甚至昏迷。

1.家屬要克制感情，切勿為了弄醒病人而大聲叫喊或猛烈搖動(dòng)昏迷者，否則只會(huì)使病情迅速惡化。

2.將病人平臥于床，由于腦壓升高，此類患者極易發(fā)生噴射性嘔吐，如不及時(shí)清除嘔吐物，可能導(dǎo)致腦溢血昏迷者因嘔吐物堵塞氣道窒息而死。因此病人的頭必須轉(zhuǎn)向一側(cè)，這樣嘔吐物就能流出口腔。

3.家屬可用冰袋或冷毛巾敷在病人前額，以利止血和降低腦壓。

燒傷處理

1.若被燒處皮膚尚完整，應(yīng)盡快局部降溫。如將其置于水龍頭下沖洗約10分鐘。這樣會(huì)帶走局部組織熱量并減少進(jìn)一步損害。

2.用一塊松軟潮濕、最好是消毒的墊子包扎傷處。注意不要太緊。

3.若皮膚已被燒壞，用一塊干凈的墊子覆蓋其上以保護(hù)傷處，減少感染危險(xiǎn)。

煤氣中毒

輕度中毒時(shí)，病人感頭暈、乏力、惡心、嘔吐、面色蒼白。中毒嚴(yán)重，會(huì)出現(xiàn)呼吸困難、抽搐、昏迷。急救法是：立即打開門窗，把病人移到空氣流通處，解開病人衣扣使呼吸流暢，注意保暖防受涼形成肺炎。輕度中毒，可給他喝熱茶，作深呼吸，迅速送醫(yī)院搶救。

心臟驟停

心跳驟停提示心臟突然停止跳動(dòng)，大動(dòng)脈搏動(dòng)與心音消失，重要器官如腦嚴(yán)重缺血、缺氧，導(dǎo)致生命終止。這種出乎意料的突然死亡，醫(yī)學(xué)上又稱猝死。

引起心跳驟停最常見的是心室纖維顫動(dòng)。若呼喚病人無回應(yīng)，壓眶上、眶下無反應(yīng)，即可確定病人已處于昏迷狀態(tài)。再注意觀察病人胸腹部有無起伏呼吸運(yùn)動(dòng)。如觸頸動(dòng)脈和股動(dòng)脈無搏動(dòng)，心前區(qū)聽不到心跳聲，可判定病人已有心跳驟停。

急救措施：心臟驟停的搶救必須爭(zhēng)分奪秒，千萬不要坐等救護(hù)車到來再送醫(yī)院救治。要當(dāng)機(jī)立斷采取以下急救措施進(jìn)行心肺復(fù)蘇。

1.叩擊心前區(qū)：一手托病人頸后向上托，另一手按住病人前額向后稍推，使下頜上翹，頭部后仰，有利于通氣。用拳頭底部多肉部分，在胸骨中段上方，離胸壁20～30厘米處，突然、迅速地捶擊一次。若無反應(yīng)，當(dāng)即做胸外心臟按壓。讓病人背墊一塊硬板，同時(shí)做口對(duì)口人工呼吸。

2.針刺人中穴或手心的勞宮穴、足心涌泉穴，起到搶救作用。

3.迅速掏出咽部嘔吐物，以免堵塞呼吸道或倒流入肺，引起窒息和吸入性肺炎。

4.急送醫(yī)院救治。

酒精中毒

酒精中毒是因攝入過多含乙醇（酒精）飲料引起中樞神經(jīng)先興奮后抑制的失常狀態(tài)。一般可自愈，極少數(shù)嚴(yán)重者可因呼吸循環(huán)衰竭而死亡。

篇2

但是一旦家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子真的誤服了藥物，我們一定切莫驚慌失措，更不要指責(zé)打罵孩子，否則孩子哭鬧，更不利于說清真象，還會(huì)拖延時(shí)間。這個(gè)時(shí)候，家長(zhǎng)要特別牢記四個(gè)處理原則：迅速排出，減少吸收，及時(shí)解毒，對(duì)癥治療。

家長(zhǎng)首先要盡早發(fā)現(xiàn)孩子吃錯(cuò)藥的反常行為，如孩子誤服安眠藥或含有鎮(zhèn)靜劑的降壓藥，會(huì)表現(xiàn)出無精打采、昏昏欲睡，一旦發(fā)現(xiàn)此類異常，要馬上檢查大人用的藥物是否被孩子動(dòng)過。其次，家長(zhǎng)要盡快弄清孩子誤服了什么藥物，服藥時(shí)間大約有多久和誤服的劑量有多少，及時(shí)地掌握情況。

確認(rèn)孩子吃錯(cuò)了藥，在送醫(yī)院搶救之前，應(yīng)先做初步處理。催吐和更進(jìn)一步的洗胃是兩種主要的應(yīng)急措施。催吐可用手指刺激咽部，使藥物被嘔吐出來，胃部?jī)?nèi)容物少者，不容易嘔吐，要讓其喝水，而且催吐不能套用土辦法，讓其喝鹽水等帶辛辣的湯水。一般體重一公斤給喝10～15毫升。成年者喝水后可用手指刺激舌根部引發(fā)嘔吐。對(duì)于小孩，可以將孩子腹部頂在救護(hù)者的膝蓋上，讓頭部放低。這時(shí)再將手指伸入孩子喉嚨口，輕押舌根部，反復(fù)進(jìn)行，直至嘔吐為止。如果讓孩子躺著嘔吐的話，要側(cè)睡，防止嘔吐物在堵塞喉嚨，吐后殘留在口中的嘔吐物要即時(shí)清除掉。

鑒于誤服藥物不同，我們也要相應(yīng)采取不同的應(yīng)對(duì)措施。

誤服一般性藥物，劑量較少

如普通中成藥或維生素等，可讓孩子多飲涼開水，使藥物稀釋并及時(shí)從尿中排出。

誤服有毒性，或副作用大的藥物，且劑量較大如誤服避孕藥、安眠藥等，則應(yīng)及時(shí)送往醫(yī)院治療，切忌延誤時(shí)間。如果情況緊急，來不及送醫(yī)院，家長(zhǎng)就必須迅速催吐，然后再喝大量茶水、肥皂水反復(fù)嘔吐洗胃。催吐和洗胃后，讓孩子喝幾杯牛奶和3～5枚生雞蛋清，以養(yǎng)胃解毒。

誤服了癬藥水、止癢藥水、驅(qū)蚊藥水等外用藥品，應(yīng)立即讓小孩盡量多喝濃茶水，因茶葉中含有鞣酸，具有沉淀及解毒作用。

若是誤服了有機(jī)磷農(nóng)藥中毒，呼出的氣體中有一種大蒜味，可讓其喝下肥皂水反復(fù)催吐解毒。同時(shí)立即送醫(yī)院急救。

誤服腐蝕性較強(qiáng)藥物

具有腐蝕性的藥物可引起胃穿孔，在將病人送往醫(yī)院的這段時(shí)間內(nèi)，要由有醫(yī)療常識(shí)的人采取相應(yīng)的急救措施。

如誤服來蘇兒或石碳酸，不宜采用催吐法。可以讓孩子喝大量雞蛋清、牛奶、稠米湯、豆?jié){或植物油等，上述食物可附著在食管和胃黏膜上，從而減輕消毒藥水對(duì)人體的傷害。

如果誤服的是強(qiáng)酸、強(qiáng)堿等藥物，也不宜采用催吐法，以免使孩子的食管和咽喉再次受到損害，可先讓他喝冷牛奶、豆?jié){等，對(duì)于誤服強(qiáng)堿藥物還可以服用食醋、檸檬汁、橘汁等；誤服強(qiáng)酸，則應(yīng)使用肥皂水、生蛋清等以保護(hù)胃黏膜。此外，對(duì)服藥后已失去知覺或兼有抽搐的孩子，也不宜采用催吐法，應(yīng)及時(shí)送醫(yī)院搶救。

誤服碘酒等，則應(yīng)飲用米湯、面湯等含淀粉的液體。

誤服藥物不明

可用木炭或饅頭燒成炭研碎加濃茶水灌服，以吸附毒物起解毒作用。

篇3

1 臨床資料

2008年1月-2009年10月，我院收集高熱驚厥患兒50例，其中男27例，女23例，年齡4個(gè)月-7歲。抽搐誘發(fā)體溫＜39℃4例，39-40℃40例，40℃以上6例。有高熱驚厥家族史10例，癲癇家族史1例，腦發(fā)育不良10例。首發(fā)高熱驚厥入院42例，再發(fā)入院8例。病因以上呼吸道感染為主，共46例占91%，肺炎2例，腹瀉2例，平均住院4.6d。

2 健康指導(dǎo)

2.1 入院指導(dǎo) 

50例高熱驚厥患兒均經(jīng)急診室直接收入病房予以安乃近滴鼻或復(fù)方氨林巴比妥肌肉注射退熱、吸氧等處理，操作結(jié)束后，家長(zhǎng)因患兒突如其來的抽搐發(fā)作，存在緊張、焦慮、擔(dān)憂等情緒。責(zé)任護(hù)士應(yīng)及時(shí)向家長(zhǎng)自我介紹，并介紹主管醫(yī)生，告知呼叫的方法，向家長(zhǎng)說明驚厥多發(fā)生在體溫上升初期，一般一次疾病過程中只發(fā)作一次，以穩(wěn)定家長(zhǎng)情緒。同時(shí)講解高熱驚厥的發(fā)病機(jī)理、治療原則、發(fā)熱可能持續(xù)的時(shí)間，使家長(zhǎng)對(duì)疾病有初步了解。

2.2 發(fā)熱持續(xù)期指導(dǎo)

2.2.1 指導(dǎo)家長(zhǎng)學(xué)會(huì)觀察體溫變化，識(shí)別并報(bào)告體溫升高的早期表現(xiàn)和體征。如患兒精神不振、怕冷、寒戰(zhàn)、肢端發(fā)涼、呼吸加快等，體溫每升高1℃，脈搏加快15次/min，高熱驚厥好發(fā)于發(fā)熱初期體溫驟升時(shí)，體溫上升中通常有30～60min肢端發(fā)涼的過程，這時(shí)體溫上升快，應(yīng)及時(shí)測(cè)量體溫或測(cè)量脈搏是否明顯加快，結(jié)合頸部皮膚灼熱感估計(jì)是否高熱［2］。將測(cè)量脈搏的方法教會(huì)家長(zhǎng)掌握，以免頻繁地測(cè)量體溫影響患兒休息和睡眠，引起吵鬧。

2.2.2 掌握常用退熱方法。患兒體溫＞38.5℃時(shí)，就立即采取物理降溫，常采用冷敷和擦浴等方法。

最常用的方法是用濕毛巾敷額，用30%酒精擦浴（胸腹部和腳心忌擦），用冰袋冷敷腋窩、腹股溝、頸動(dòng)脈等大血管流經(jīng)的地方。物理降溫30min后若患兒體溫仍未得到控制，且在繼續(xù)升高，就遵醫(yī)囑口服美林或泰諾林等退熱劑，并向家屬說明藥物的作用、副作用、注意事項(xiàng)。

2.2.3 飲食指導(dǎo)。給予清淡、易消化、高熱量飲食，如牛奶、雞蛋、紅棗湯、麥片等。鼓勵(lì)患兒多飲水或選擇喜歡的果汁，不能配合的患兒就指導(dǎo)家長(zhǎng)給患兒多喂水或牛奶等。

2.2.4 糾正家長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)誤區(qū)。部分家長(zhǎng)因害怕高熱引起腦損害或害怕體溫升高再次抽搐，在小兒體溫上升發(fā)冷時(shí)即要求冰袋降溫，或給予冷水擦身。應(yīng)向家長(zhǎng)說明發(fā)冷時(shí)應(yīng)增加保暖措施，以防引起或加重寒戰(zhàn)，體溫上升過快，一旦四肢暖和，應(yīng)立即松開衣服和被服，以利散熱，避免直吹對(duì)流風(fēng)。因此建議有高熱的患兒38.5℃左右即立即給予口服美林或泰諾林降溫。若有驚厥史的患兒，還要加服苯巴比妥鎮(zhèn)靜劑。

2.3 出院指導(dǎo)

2.3.1 首次高熱驚厥發(fā)生后30-40%的患兒可能再次發(fā)作，75%的患兒再次發(fā)生在首次發(fā)作后的1年內(nèi)，90%在2年內(nèi)，因此，對(duì)患兒家庭做好耐心細(xì)致的宣教，讓家屬在思想上做好準(zhǔn)備，認(rèn)識(shí)到高熱驚厥復(fù)發(fā)的可能性及預(yù)防的可行性和重要性。

2.3.2 向患兒家屬示范如何保持呼吸道通暢、按壓人中穴、防止舌咬傷等驚厥的現(xiàn)場(chǎng)急救方法。

2.3.3 苯巴比妥為長(zhǎng)效類鎮(zhèn)靜催眠藥，等體溫升至高熱時(shí)，體內(nèi)抗驚厥藥已達(dá)到抑制驚厥的有效濃度，從而抑制住驚厥，有效預(yù)防小兒高熱驚厥再發(fā)。指導(dǎo)家長(zhǎng)把握服藥時(shí)機(jī)，按出院帶藥醫(yī)囑，體溫38℃左右按3-5mg/（kg體重.d）隔12h服一次，間歇短程用藥。

3 效果評(píng)價(jià)90%家長(zhǎng)能正確復(fù)述疾病的臨床特點(diǎn)、常用退熱藥及魯米那的劑量、使用方法、注意事項(xiàng)，掌握抽搐時(shí)的急救辦法。所有家長(zhǎng)均認(rèn)為健康教育加深了疾病的認(rèn)識(shí)，對(duì)照顧患兒有很大的幫助，受益匪淺。

4 體會(huì)

雖然高熱驚厥大多數(shù)預(yù)后良好，但2%-5%的患兒可發(fā)展為癲癇，其發(fā)病率與復(fù)發(fā)次數(shù)有關(guān)，即復(fù)發(fā)次數(shù)越多，癲癇的發(fā)生率越高，加強(qiáng)健康教育，普及高熱驚厥有關(guān)的知識(shí)與適當(dāng)與預(yù)防性使用抗驚厥藥藥物可減少?gòu)?fù)發(fā)以被證實(shí)。由于高熱驚厥大部分病因?yàn)榧毙陨虾粑栏腥荆≡簳r(shí)間短，但家屬對(duì)疾病的相關(guān)知識(shí)的了解十分有限，如果不有計(jì)劃的落實(shí)健康教育指導(dǎo)，難以達(dá)到有效的教育效果，我們對(duì)50例高熱驚厥患兒家屬合理安排了健康教育指導(dǎo)內(nèi)容，采用一對(duì)一循序漸進(jìn)分階段實(shí)施健康指導(dǎo)，通過多觀察、多于患兒家屬交流，了解不同層次家長(zhǎng)的教育需求，鼓勵(lì)其不懂就問，同時(shí)注重深入淺出的解釋，使家長(zhǎng)不僅知其然還要知其所以然。提高家長(zhǎng)健康教育知識(shí)水平和自我護(hù)理技能，提高了遵醫(yī)行為，為積極應(yīng)對(duì)疾病提供了幫助。

參考文獻(xiàn)

篇4

從前有個(gè)富翁，他有著許多的財(cái)富，很幸運(yùn)。然而，令他煩惱的是，他有一個(gè)一天到晚愛唱歌的鄰居，使他得了失眠癥。最后，富翁想了個(gè)辦法讓他的鄰居安靜下來。

一天，富翁把鄰居請(qǐng)到家里。問道：“你一定很快樂，是嗎?”“是呀是呀!我有一個(gè)非常善良能干的妻子，能不快樂嗎?”鄰居說。“你一定也有很多的錢了?”富翁問。“很慚愧，一點(diǎn)也沒有：不過正因?yàn)槿绱耍也艧o所貪求。”“你希望有錢嗎?”“有錢當(dāng)然會(huì)使生活過得好一些，比如像您……”鄰居說。

“那么，我送你500美元吧，希望你謹(jǐn)慎地使用，不到萬不得已時(shí)不要隨便揮霍掉。”富翁囑咐道。

鄰居謝過富翁，高興地提著錢袋走了。“是的，這些錢要好好保存，留到需要時(shí)再用。”鄰居想。

回家后，鄰居把這一袋錢埋在了家中的地下。從此，他的快樂也隨著金錢一塊兒被埋掉了。

他每晚睡下后，總是提心吊膽，生怕有小偷進(jìn)來挖走了錢袋，哪怕有一只貓從屋中走過，也會(huì)嚇得他出一身冷汗。

他哪里還有心思唱歌呢?

白天，他提心吊膽；夜晚，他草木皆兵。他失眠，他憂愁，他開始感到痛苦不堪。

而那個(gè)富翁呢，倒是實(shí)實(shí)在在地睡了一段時(shí)間的好覺。

終于有一天，鄰居把那一袋錢義還給了富翁，他說：“這令我寢食不安的錢還給你吧，即使給我100萬美元，我也不想放棄我的歌、我的睡眠了。”

急救處理發(fā)生人身中毒事故的

孫　宏

發(fā)生急性中毒事故，應(yīng)立即將中毒者及時(shí)送醫(yī)院急救。護(hù)送者要向院方提供引起中毒的原因、毒物名稱等，如化學(xué)物不明，則需帶該物料及嘔吐物的樣品，以供醫(yī)院及時(shí)檢測(cè)。

如不能立即到達(dá)醫(yī)院時(shí)，可采取急性中毒的現(xiàn)場(chǎng)急救處理：

1　吸入中毒者，應(yīng)迅速脫離中毒現(xiàn)場(chǎng)，向上風(fēng)向轉(zhuǎn)移，至空氣新鮮處。松開患者衣領(lǐng)和褲帶。并注意保暖。

2　化學(xué)毒物沾染皮膚時(shí)，應(yīng)迅速脫去污染的衣服、鞋襪等，用大量流動(dòng)清水沖洗15～30min。頭部受污染時(shí)，首先注意眼睛的沖洗。

3　口服中毒者，如為非腐蝕性物質(zhì)，應(yīng)立即用催吐方法，使毒物吐出。現(xiàn)場(chǎng)可用自己的中指、食指刺激咽部、壓舌根的方法催吐，也可由旁人用羽毛或筷子一端扎上棉花刺激咽部催吐。催吐時(shí)盡量低頭、身體向前彎曲，嘔吐物不會(huì)嗆人肺部。誤服強(qiáng)酸、強(qiáng)堿，催吐后反而使食道、咽喉再次受到嚴(yán)重?fù)p傷，可服牛奶、蛋清等。另外，對(duì)失去知覺者，嘔吐物會(huì)誤吸入肺；誤喝了石油類物品，易流入肺部引起肺炎。有抽搐、呼吸困難，神態(tài)不清或吸氣時(shí)有吼聲者均不能催吐。

篇5

溺水急救 溺水的時(shí)候尤其不能驚慌，得保持清醒、放松肢體、屏住呼吸這樣能爭(zhēng)取浮起來，頭向后面仰。還可以選擇一些懸浮物，木頭漂浮的東西這樣保持你的頭部能夠浮在水面上，這是自救；如果要想施救，首先要保證自身的安全，不要強(qiáng)行下水，可以利用一些工具、繩索、竹竿、救生圈把溺水者拉上岸這樣更有效。拉上岸后，立即清除溺水者口鼻內(nèi)淤泥雜草、嘔吐物，然后將其肚子靠著膝蓋，重復(fù)拍他的背部，將體內(nèi)的水倒出來。如果患者意識(shí)喪失了，沒有呼吸、心跳，那就要開始心臟復(fù)蘇。人工呼吸頻率每分鐘16～20次，口對(duì)口吹氣，反復(fù)進(jìn)行。急救者將手掌根部置于胸骨中段進(jìn)行心臟按壓，下壓要慢，放松時(shí)要快，每分鐘80～100次，與人工呼吸互相協(xié)調(diào)操作，心臟按壓與人工呼吸之比是30：2。

火災(zāi)觸電急救 發(fā)生觸電，首先要切斷電源，隔絕電，盡量和這些金屬保持距離。電擊以后容易產(chǎn)生電擊傷，就是表現(xiàn)為組織的燒傷，比如身上有表現(xiàn)為發(fā)白或者是發(fā)黑碳化了，這是燒傷。火災(zāi)時(shí)，在自己周圍這個(gè)房間地面，可以灑水避免火勢(shì)蔓延。火災(zāi)的煙霧中有很多有毒氣體，盡量用濕毛巾衣物捂住口鼻，位置越低煙霧濃度越低。逃生的時(shí)候，應(yīng)該爬行甚至匍匐前行。在高層住宅逃生一定不能乘坐電梯，通過安全通道須保持一種秩序、冷靜，防止踩踏的發(fā)生。

藥物中毒急救方法 根據(jù)中毒反應(yīng)情況和中毒者身邊、床頭存留的藥袋、藥瓶、剩余藥物，盡可能弄清吃錯(cuò)什么藥。首先要去除藥物和阻止吸收，用筷子、勺把或手指刺激咽喉部引起嘔吐。神志清醒者，用大量清水分次喝下后，用催吐法吐出，初次進(jìn)水量不超過500毫升，反復(fù)進(jìn)行，直至洗出無色無味為止。誤服腐蝕性毒物，如強(qiáng)酸、強(qiáng)堿后，應(yīng)及時(shí)服稠米湯、雞蛋清、豆?jié){、牛奶、面糊或蓖麻油等保護(hù)劑，保護(hù)胃黏膜。導(dǎo)瀉是腸內(nèi)毒物排出的方法之一，用硫酸鈉導(dǎo)瀉或灌腸，此方法一般要在醫(yī)院進(jìn)行。需提醒的是，腐蝕性毒物中毒時(shí)則不宜催吐、洗胃，因?yàn)槿菀滓鹣莱鲅虼┛住Ｌ幱诨杳孕菘嘶蚧加行呐K病、肝硬化等患者也不宜。

氣道異物急救 對(duì)于年紀(jì)較小的幼兒，可把患童抱起成頭低腳高的位置，以小臂托住其胸腹部，另一手在背后肩胛之間用力拍擊4次，如無效時(shí)則雙手在腹部向上推壓數(shù)次，對(duì)大人可以患者俯臥急救者腿上，作相同之急救步驟。魚刺卡在咽部，應(yīng)盡量減少吞咽，用手指或筷子刺激咽后壁誘發(fā)嘔吐動(dòng)作，以幫助排除咽部異物。對(duì)于位置較深、探查撥出困難的異物，不要亂捅亂撥，避免發(fā)生新的創(chuàng)傷，應(yīng)立即去醫(yī)院處置。

動(dòng)物咬傷急救 毒蛇咬傷時(shí)，要把咬傷部位的近端包扎，防止毒物的吸收止血盡快的到醫(yī)院打抗血清，毒素的抗血清這樣是最有效和唯一有效的辦法。現(xiàn)在養(yǎng)寵物的人越來越多，被貓狗咬傷，要提高警惕，因?yàn)橐坏┛袢《靖腥疽院笏劳雎适呛芨叩模越^不能掉以輕心。對(duì)貓狗咬傷尤其是狗咬傷以后，傷口要盡早處理，拿肥皂液或者洗滌劑反復(fù)的清理，之后用大量的清水至少?zèng)_洗15分鐘，因?yàn)橛械膫诠芬У谋容^深，甚至要把皮膚掰開暴露這個(gè)傷口。沖洗以后可以用碘酒、酒精局部消毒，然后盡早的接種狂犬疫苗。

四個(gè)簡(jiǎn)單的“怎么辦”

燒傷怎么辦？燒傷后，立即用清水沖洗或?qū)⑹軅课唤萦诶渌校瑫r(shí)間不少于5分鐘，可以冷卻和止痛。還可用冰塊冷敷，但要防止凍傷，最好在中間墊個(gè)毛巾。不要在受傷部位涂抹米酒、醬油、牙膏、漿糊、草藥等，容易導(dǎo)致感染。沖洗后，用干凈的布，最好是繃帶保護(hù)創(chuàng)面，在醫(yī)生處理之前，盡量不要涂藥。創(chuàng)面的水泡盡量別弄破，只有嚴(yán)重燙傷才會(huì)出現(xiàn)表皮和真皮分離的情況，進(jìn)而形成水泡。它可以保護(hù)創(chuàng)面避免感染，而且過段時(shí)間就會(huì)被慢慢吸收，并促進(jìn)新皮的生長(zhǎng)。

出血怎么辦？早期最要緊的是包扎和正確止血。用干凈的布片、手帕等包扎傷口止血，有條件者可用止血帶，切忌使用衛(wèi)生紙?jiān)俅挝廴緜凇?dòng)脈大出血尤其是四肢動(dòng)脈破裂以后會(huì)引起出血量比較大，這時(shí)候采取止血帶止血法，止血帶在醫(yī)療上面有專用的止血帶，平時(shí)我們有的一些膠皮管它有一定的彈性，用止血帶或者用一些替代物比如說的布條、領(lǐng)帶、衣物捆扎，這時(shí)不要直接捆在受傷的患肢上，應(yīng)該加一個(gè)襯墊，捆扎的時(shí)候一個(gè)要領(lǐng)就是松緊適度，太松了會(huì)繼續(xù)充血，不能達(dá)到止血的目的，但是太緊了會(huì)導(dǎo)致遠(yuǎn)端肢體有壞死，加一個(gè)襯墊也是保護(hù)傷肢，松緊的一個(gè)原則就是捆扎到足夠緊的時(shí)候停止止血，逐漸停止，摸到遠(yuǎn)端的動(dòng)脈活動(dòng)應(yīng)該消失這才是有效的止血。

篇6

關(guān)鍵詞：班主任 班級(jí)管理 方法

隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，特別是網(wǎng)絡(luò)、電視、信息飛速發(fā)展的今天，學(xué)校教育受到了強(qiáng)烈沖擊，學(xué)生群體特征也發(fā)生了明顯改變，班主任們當(dāng)然也需要更多新點(diǎn)子來“對(duì)付”現(xiàn)今古靈精怪的學(xué)生。筆者初當(dāng)班主任，而且是面對(duì)30多個(gè)身體殘疾的孩子，為此，我積極向前輩老師尋求幫助，在各類書籍中尋找老辦法的指導(dǎo)，努力將自己定位成一個(gè)平等親和的班主任，同時(shí)積極探尋班主任自我成長(zhǎng)之路。一學(xué)年來，師生共同成長(zhǎng)的目標(biāo)指引著我獲益良多。

一、做一次摸底

俄國(guó)教育家烏申斯基說過：“如果教育學(xué)希望從一切方面去教育人，那么就必須首先也從一切方面去了解人。”作為教師，尤其是班主任，要直面學(xué)生，引導(dǎo)好、教育好學(xué)生，首先就要全面了解學(xué)生情況。新班主任在開展工作時(shí)，應(yīng)該做一次徹底的摸底調(diào)查，以便充分了解學(xué)生的身體狀況、家庭情況、知識(shí)基礎(chǔ)、性格氣質(zhì)、興趣愛好、生活經(jīng)歷、思想品質(zhì)、交友圈子等，有針對(duì)性地進(jìn)行教育。

二、駐一個(gè)陣地

教室是學(xué)生待得最多的地方，這也是班主任的戰(zhàn)場(chǎng)。我們經(jīng)常說的德育，事實(shí)上就蘊(yùn)含在學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活中，教室也就順理成章成為班主任的德育陣地了。在每個(gè)孩子的言談舉止之中，班主任能了解學(xué)生的最新心理動(dòng)態(tài)；能與學(xué)生增加溝通，互相了解，讓感情日益深厚；能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，抓住教育契機(jī)，及時(shí)解決問題。

三、拜一個(gè)師傅

年長(zhǎng)的老班主任往往有著細(xì)心謹(jǐn)慎的處事態(tài)度，有著深諳人性的待人情商和豐富的帶班經(jīng)驗(yàn)，如果年輕的新班主任都能請(qǐng)到一位堪稱榜樣的老班主任做師傅，虛心學(xué)習(xí)，創(chuàng)造性地吸取師傅們帶班的成功經(jīng)驗(yàn)，就能縮短自己的成長(zhǎng)時(shí)間。在我初當(dāng)班主任之時(shí)，就很幸運(yùn)地收獲了兩位經(jīng)驗(yàn)豐富的老班主任的指導(dǎo)，我虛心拜他們?yōu)閹煟瑹o論是班級(jí)事務(wù)的處理還是我的個(gè)人成長(zhǎng)，都得到了前輩們的細(xì)心指導(dǎo)。

四、備一個(gè)寶箱

年輕的新班主任因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)不足，在面對(duì)突發(fā)事件時(shí)，往往會(huì)手足無措，亂了陣腳。有一次，班上一個(gè)學(xué)生來辦公室找我匯報(bào)情況，卻在剛踏進(jìn)辦公室門口那一刻突發(fā)癲癇，瞬間倒地抽搐、口吐白沫。當(dāng)時(shí)的我第一次面對(duì)這樣的場(chǎng)景，一時(shí)嚇懵了，手忙腳亂之間只能將一支筆插入發(fā)病學(xué)生口中，以防他抽搐而咬到自己的舌頭。所幸的是，學(xué)生休息了幾分鐘后就慢慢恢復(fù)了意識(shí)。經(jīng)過這件事之后，我吸取教訓(xùn)，學(xué)習(xí)了許多應(yīng)急救助方法，并為自己準(zhǔn)備了一個(gè)百寶箱。這個(gè)百寶箱里面有筆、筆記本、學(xué)生資料卡、學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系方式以及一些常用的感冒藥、消炎藥、急救物品等。這樣，即使再有意外情況發(fā)生，也能有備無患、處變不驚。

五、持一顆愛心

愛，是打開學(xué)生心靈的鑰匙，師愛更是老師對(duì)學(xué)生有效教育的前提。當(dāng)班主任持有一顆愛心時(shí)，才能給學(xué)生以親切感，讓學(xué)生愿意向老師敞開心扉談理想、談學(xué)習(xí)、談感受。

在課堂下，我一直在學(xué)生面前保持著最親切的形象，讓他們感覺到在學(xué)校班主任是一個(gè)他們可以信賴、可以依靠的人。幫學(xué)生充話費(fèi)、取生活費(fèi)、從校外帶來生活用品、學(xué)生身體不適時(shí)帶他們?nèi)メt(yī)院等等，我從未拒絕過為學(xué)生提供這些力所能及的幫助。我相信，學(xué)生們也一定是感受到了這份愛。教師節(jié)，我收到了全班同學(xué)的祝福紙條，學(xué)生們真摯的感恩語(yǔ)言讓我覺得一切的付出都是值得的。當(dāng)然，師愛是一種藝術(shù)，教師不能一味地對(duì)學(xué)生寵愛、溺愛，更不能偏執(zhí)，她應(yīng)當(dāng)博大、寬容、面向所有學(xué)生、面向?qū)W生的每個(gè)方面。唯有平易近人、具有愛心卻又懂得不失嚴(yán)格、循循善誘的班主任，學(xué)生才會(huì)樂于接受你。所謂“親其師，信其道”，只有學(xué)生喜歡你才能對(duì)你的課程感興趣，才愿意接受作為班主任的你所講述的道理。

六、擁一張?zhí)鹱?/p>

篇7

確認(rèn)孩子吃錯(cuò)了藥，在送醫(yī)院搶救之前，應(yīng)先做初步處理。催吐和進(jìn)一步的洗胃是兩種主要的應(yīng)急措施。

催吐可用手指刺激咽部，使藥物被嘔吐出來。胃部?jī)?nèi)容物少者，不容易嘔吐，要讓孩子喝水，而且催吐不能套用土辦法，讓其喝鹽水等帶辛辣的湯水。一般體重1千克給喝10M5毫升。對(duì)于小孩，可以將孩子腹部頂在救護(hù)者的膝蓋上，讓頭部放低。這時(shí)再將手指伸入孩子喉嚨口，輕押舌根部，反復(fù)進(jìn)行，直至嘔吐為止。如果讓孩子躺著嘔吐的話，要側(cè)臥，防止嘔吐物堵塞喉嚨，吐后殘留在口中的嘔吐物要及時(shí)清除掉。

8　招處理誤服藥

1　如果錯(cuò)服了維生素、滋補(bǔ)類藥、助消化藥、抗過敏藥等副作用很小的藥，不必做特殊處理，只要多喝些水，使藥物稀釋并及時(shí)從尿中排出。

2　如果誤服了常規(guī)劑量的抗菌藥、巴比妥、安定、阿托品等或者普通中成藥，需給孩子多量飲水，并觀察有無不適癥狀出現(xiàn)。

3　如誤服了劇毒藥、大劑量避孕藥、安眠藥、具有腐蝕性的藥物等，則應(yīng)及時(shí)送往醫(yī)院治療，切忌延誤時(shí)間。如果情況緊急，來不及送醫(yī)院，必須迅速催吐，然后喝大量茶水或者肥皂水反復(fù)催吐洗胃。此后，讓孩子喝杯牛奶和3～5枚生雞蛋清，以養(yǎng)胃解毒。

4　誤服碘酒，應(yīng)趕緊給孩子喝米湯、面糊等淀粉類流質(zhì)食物，以阻止機(jī)體對(duì)碘的吸收。

5　誤服了強(qiáng)堿藥物，應(yīng)立即服用食醋、檸檬汁、橘汁等。

6　誤服了氰化物，需使用高錳酸鉀溶液。

7　誤服了癬藥水、止癢藥水、驅(qū)蚊藥水等外用藥品，應(yīng)立即讓小孩盡量多喝濃茶水，因茶葉中含有鞣酸，具有沉淀及解毒作用。

8　誤服藥物不明，可用木炭或饅頭燒成炭研碎加濃茶水灌服，以吸附毒物起解毒作用。

早期急救處理有減輕藥物對(duì)機(jī)體的毒性作用的功效，特別是誤服一些腐蝕性較大的物品時(shí)作用明顯。如果不做這些初步處理，單純等待送醫(yī)院，就會(huì)耽誤時(shí)間，藥品會(huì)對(duì)胃腸道嚴(yán)重腐蝕，日后還會(huì)在局部形成疤痕，例如：食道受腐蝕，便會(huì)使管腔變得狹窄，難于進(jìn)食。

當(dāng)病者經(jīng)過早期應(yīng)急處理后，送醫(yī)院急救時(shí)，應(yīng)記住將病者吃錯(cuò)藥的瓶子或藥帶上，供醫(yī)生參考。

4　種情況不催吐

誤服藥物后，原則上都應(yīng)該幫助病人嘔吐出來解毒。但以下情況以不讓病人嘔吐為好。

1　失去意識(shí)時(shí)，嘔吐容易引起嘔吐物堵塞氣道而導(dǎo)致窒息。

2　有抽搐時(shí)。

3　誤服如蠟、香蕉水、漂白劑、洗滌劑、石油、蓄電池液、堿、鞋油、去銹液、汽油、生石灰、亞鉛化合物等，原則上以不讓嘔吐、急送醫(yī)院為好。

4　誤服來蘇兒或石碳酸，不宜采用催吐法。可以讓孩子喝大量雞蛋清、牛奶、稠米湯、豆?jié){或植物油等，上述食物可附著在食管和胃黏膜上，從而減輕消毒藥水對(duì)人體的傷害。

TIPS

在醫(yī)院給孩子采取了急救解毒等治療措施后，可以用綠豆100克、甘草20克，煎煮30分鐘，服湯，有助于解余毒，幫助康復(fù)。

5　措施避免孩子誤服藥物

同時(shí)，為避免兒童藥物中毒，家長(zhǎng)更應(yīng)及早采取預(yù)防措施。

1　家里的藥物集中放置

藥品不可和其他物品混放在一起，而且不能放在杯子或其他容易拿取的容器內(nèi)。

適宜放在一個(gè)既固定又讓孩子看不到也摸不到的地方，最好是上了鎖的櫥柜或儲(chǔ)藏室內(nèi)，以免被寶貝拿到誤服。

如果你正在使用藥品時(shí)因有急事而必須離開，應(yīng)馬上把它放到安全的地方。

2　及時(shí)清理家庭小藥箱

注意藥品使用的有效期限，定期清理藥箱。當(dāng)藥物發(fā)生變色、結(jié)塊、有霉味或異味，變渾濁并有沉淀、中成藥片或藥丸霉變、生蟲、潮解等現(xiàn)象，立即進(jìn)行清理。

過期的藥物不可丟棄在垃圾桶中，而應(yīng)該倒入水溝或馬桶。

3　藥品存放分門別類

外用藥、降壓藥、兒童用藥都放在一起，老年人給孩子用藥時(shí)由于眼睛看不清，很容易拿錯(cuò)藥。

成人的藥與兒童的藥要分開；外用藥與口服藥要分開，以免錯(cuò)拿造成誤服；所有的藥物都必須寫明藥品名稱、用途、用法、用量及有效期限。

應(yīng)保持藥品完整的外包裝，散裝藥品應(yīng)裝于瓶?jī)?nèi)，貼上標(biāo)簽，使用時(shí)需對(duì)照標(biāo)簽。

4　嚴(yán)格按照醫(yī)囑給孩子服藥

家長(zhǎng)不要自行加量服藥或增加服藥次數(shù)或者按照指定的時(shí)間、劑量服藥，但同時(shí)還給孩子服用另一種作用相同的藥。

當(dāng)孩子病情不見好轉(zhuǎn)隨時(shí)請(qǐng)教醫(yī)生，切不可自行加藥或擅自換藥。

5　用正確的行為引導(dǎo)孩子

篇8

寶寶要生病時(shí)會(huì)用各種異常來提醒你，甚至不會(huì)說話的小寶寶，也會(huì)向你發(fā)“信號(hào)”，你注意到?jīng)]有？

0~1歲

聽哭聲、看膚色

剛出生的新生寶寶，生理功能還不成熟，調(diào)節(jié)功能差，極易受到各種病菌侵襲而發(fā)病，需要家長(zhǎng)特別保護(hù)，細(xì)心觀察。正常的新生兒面色紅潤(rùn)，呼吸平穩(wěn)、安靜，每天幾乎絕大部分時(shí)間都在睡眠之中。餓了會(huì)哭，吃飽后繼續(xù)睡。如果他不舒服了，會(huì)表現(xiàn)出一些異兆，讓你“幫幫他”！

征兆1 吃飽了仍然哭鬧

寶寶一出生，如果發(fā)出響亮的哭聲，說明他很健康。寶寶饑餓時(shí)發(fā)出響亮的哭聲，也表明他處在健康狀態(tài)。但反常的哭鬧卻是寶寶在告訴我們，他正被疾病所折磨。健康的寶寶一般表現(xiàn)得安靜而多覺。如果寶寶突然變得煩躁不安，吃飽了仍然哭鬧，這就不太正常了。如果沒有衣被過厚、尿布濕了等情況，那他有可能是身體不舒服了。

可能出現(xiàn)的問題

感冒

感冒會(huì)令寶寶啼哭不安。如果發(fā)現(xiàn)寶寶哭鬧的同時(shí)伴有鼻塞、打噴嚏，很可能是感冒了。

應(yīng)對(duì)辦法：先用一點(diǎn)中成藥，如妙靈丹，每次半丸，一日2 次，開水化服。如寶寶發(fā)熱、煩躁不安，要去醫(yī)院診療。

可能出現(xiàn)的問題

消化不良

中醫(yī)說：“ 胃不和則臥不安”。如果吃的奶量比較大，而且吃完后還是煩躁不安，同時(shí)還有腹脹、舌苔厚的現(xiàn)象，那消化不良的可能性就非常大了。

應(yīng)對(duì)辦法：減少奶量。還可以服一些助消化的藥。

可能出現(xiàn)的問題

肚子疼

受寒或飲食不當(dāng)都會(huì)引起寶寶肚子疼，因而表現(xiàn)為一陣陣地哭鬧，聲高，輾轉(zhuǎn)不安。

應(yīng)對(duì)辦法：給寶寶輕揉腹部，或用熱水袋焐一焐，看能不能緩解。也可試著喂一點(diǎn)姜湯水（ 用生姜一片，加30 毫升水，稍燒開一下，加紅糖少許，待溫和后喂服）。

可能出現(xiàn)的問題

受驚

小寶寶的神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育還不成熟，容易受驚嚇而引起哭鬧不安。受驚嚇的寶寶有一個(gè)典型特點(diǎn)，就是以夜間哭鬧為主，而且哭得很厲害。

應(yīng)對(duì)辦法：受驚的寶寶需要家長(zhǎng)溫和的撫慰。如果撫慰仍然不能讓寶寶安靜下來，也可以給他服用一點(diǎn)中成藥，如金黃抱龍丸，每次半丸，一天2次，開水化服。

注意！

如果寶寶哭聲劇烈，腹部又脹又硬，大便不通，或肚子疼時(shí)腹部能看到鼓包，甚至大便帶血，這表明寶寶可能有腸套疊等腹部急癥，要緊急送醫(yī)院救治。

征兆2 皮膚發(fā)黃或發(fā)青

皮膚發(fā)黃

在出生后3 ～ 4 天到兩周這段時(shí)間里，寶寶皮膚微微發(fā)黃，即粉紅之中帶一些黃色，同時(shí)寶寶食欲良好，睡眠安穩(wěn)，醒的時(shí)候精神也很好。這種皮膚發(fā)黃很可能是新生兒生理性黃疸，可以在家觀察。但出現(xiàn)以下情況時(shí)，應(yīng)該引起注意：

出生半個(gè)月后，黃疸仍不退，甚至加重。

一出生皮膚就明顯發(fā)黃，大便發(fā)白。

皮膚發(fā)黃的同時(shí)食欲不振、精神萎靡，體溫升高或低于正常。

應(yīng)對(duì)辦法：去醫(yī)院診治。

皮膚發(fā)青

嬰兒的皮膚呈現(xiàn)不同程度的青色，多是先天性心臟病。如果同時(shí)伴有抽搐，要進(jìn)行緊急處理。

應(yīng)對(duì)辦法：馬上叫急救車。在等待急救車到來的時(shí)間里，讓寶寶側(cè)臥，頭稍往后仰，同時(shí)用拇指掐人中穴（即鼻唇溝中央），有時(shí)能得到緩解。

征兆3 體溫過高或過低

剛出生的寶寶體溫調(diào)節(jié)機(jī)制尚未成熟，體溫調(diào)控能力低，容易出現(xiàn)體溫波動(dòng)，要特別注意防止寶寶體溫過高或過低。寶寶理想的體溫是36℃～ 36.9℃，過高或過低都要引起重視。

在平時(shí)，家長(zhǎng)一般對(duì)體溫過高比較關(guān)注，而對(duì)體溫過低往往缺乏警惕。實(shí)際上對(duì)于新生兒來說，體溫過低的情況遠(yuǎn)比體溫過重。因?yàn)樵绠a(chǎn)兒、體弱兒不能維持正常體溫。而且由于新生寶寶的反應(yīng)性差，在本來應(yīng)出現(xiàn)高熱的時(shí)候，他的體溫反而會(huì)低于正常。新生兒敗血癥、重癥肺炎等比較嚴(yán)重的疾病，都會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象。所以，一定要特別重視新生兒體溫過低。

應(yīng)對(duì)辦法：密切關(guān)注，如果寶寶體溫高于38.5℃或低于35℃，都要及時(shí)就診。

征兆4 臉色蒼白

正常的新生兒臉色是紅潤(rùn)的。如果出現(xiàn)異常，寶寶的臉色會(huì)有所改變。

這很可能有全身性反常情況存在，要注意查找和發(fā)現(xiàn)原因，看寶寶是不是受涼了，或消化功能紊亂。如果同時(shí)還有口鼻周圍顏色發(fā)青，可能是心肺功能受到影響，要警惕寶寶是否得了肺炎，或有先天性心臟病的可能。

應(yīng)對(duì)辦法：去醫(yī)院診治。如果寶寶經(jīng)常性的面色青紫， 多半是有先天性心臟病，要去醫(yī)院詳查。

征兆5 眼睛無神

健康的寶寶眼神靈活、明亮，眼睛轉(zhuǎn)動(dòng)自如。如果寶寶眼神晦澀、無神，說明他身體虛弱、不舒服，家長(zhǎng)要多加留意。

特別提醒

以上幾中情況，如果在家自行處理仍不能緩解，要帶寶寶到醫(yī)院診治。

如果寶寶出現(xiàn)尖聲驚叫、精神不振或嘔吐等，這是腦性驚叫，要馬上送醫(yī)院檢查。

1~3歲了解常見病的初期癥狀

這個(gè)年齡段的寶寶最常見的病是：感染，呼吸系統(tǒng)及消化系統(tǒng)病變。平時(shí)家長(zhǎng)要重點(diǎn)關(guān)注這幾種病的初期現(xiàn)象，以便及時(shí)處理。

征兆1：咳嗽、流鼻涕、打噴嚏

可能是――感冒

這是感冒的早期癥狀，在這時(shí)做一些必要的處理，可以避免病情加重。

應(yīng)對(duì)辦法：服一些中成藥如小兒感冒清熱顆粒。如果孩子發(fā)燒，體溫在38℃以下，精神較好，可在感冒清熱顆粒基礎(chǔ)上加服羚羊角粉，每天0.3 克，分2 次沖服。

如果發(fā)燒超過38.5℃，或精神較差，要去醫(yī)院診治。

征兆2：大便次數(shù)增多、變稀

可能是――腹瀉或消化不良

如果大便次數(shù)在每日4~5 次以內(nèi)，呈現(xiàn)蛋花湯樣黃色，精神好，以一般消化不良的可能性大。

應(yīng)對(duì)辦法：首先要減少飲食。吃奶的減少奶量，吃一般飲食的則選擇易消化的食物。同時(shí)可給孩子吃一些中成藥，如香蘇正胃丸，每天2 次，每次一丸，開水化服 。如果腹瀉不止或加重，要去醫(yī)院診治。

征兆3：咳喘

可能是――支氣管炎

孩子感冒老不好，咳嗽加重，喉嚨有痰鳴，甚至出現(xiàn)咳喘。這些癥狀表明有急性支氣管炎的可能。如果咳喘加重，而且體溫升高，就有可能是肺炎。

應(yīng)對(duì)辦法：不管是懷疑孩子得了支氣管炎還是肺炎，都要及時(shí)帶孩子到醫(yī)院就診。尤其是肺炎，更是刻不容緩。

征兆4：嗓子痛

可能是――扁桃體炎或咽炎

扁桃體紅腫是扁桃體炎的早期癥狀，如果是咽炎，在孩子張口哭鬧時(shí)，可以見到咽部發(fā)紅，或有黃白色的小潰瘍，孩子會(huì)說自己嗓子痛，或因疼痛而拒食。

應(yīng)對(duì)辦法：輕微的扁桃體炎可給孩子服用板藍(lán)根沖劑，咽炎可用咽扁沖劑。如果扁桃體已經(jīng)化膿，或孩子發(fā)高燒了，必須去醫(yī)院診治。

征兆5：發(fā)燒

可能是――感冒、感染

發(fā)燒也是幼兒期常見的病癥。很多原因都有可能引起孩子發(fā)燒，而且病情輕重也不一樣。輕的如一般的感冒，重的如中樞神經(jīng)感染等，都會(huì)表現(xiàn)發(fā)燒。所以，遇到孩子發(fā)燒，要分析情況，妥善處理。如果孩子發(fā)燒的同時(shí)有鼻塞、流鼻涕、輕咳等癥狀，但精神較好，這可能是感冒引起的。

篇9

太沖穴

位置：位于足背側(cè)，第一跖骨間隙的后方凹陷處。

功效：常按此穴具有平肝瀉熱、疏肝養(yǎng)血、清利下焦的功效。

方法：當(dāng)出現(xiàn)頭暈、口渴、惡心、心慌、胸悶等中暑癥狀時(shí)，患者自己或家人可用大拇指按壓此穴，最好用指甲尖掐、按，要有一定力度，以能感到明顯酸、麻、脹、痛為宜，堅(jiān)持1分鐘再按壓另一只腳。或用左手拇指指腹揉按右太沖穴3分鐘，再用右手拇指指腹揉按左太沖穴3分鐘，反復(fù)2～3次。需要注意的是，凝血障礙者慎用，孕婦禁用。

中沖穴

位置：仰掌，在手中指末節(jié)尖端中央。

功效：常按此穴具有醒神開竅、清心瀉熱的功效。

方法：當(dāng)出現(xiàn)頭暈、口渴、惡心、心悸等中暑癥狀時(shí)，患者自己或家人可用大拇指按壓此穴，最好用指甲尖掐、按，要有一定力度，以能感到明顯酸、麻、脹、痛為宜，堅(jiān)持1分鐘后再按壓另一只手。

關(guān)沖穴

位置：位于手無名指末節(jié)尺側(cè)，距指甲根角0.1寸處。

功效：常按此穴具有泄熱開竅、清利咽喉、活血通絡(luò)的功效。

方法：當(dāng)出現(xiàn)頭暈、頭痛、口渴、惡心、欲嘔等中暑癥狀時(shí)，患者自己或家人可用大拇指按壓此穴，最好用指甲尖掐、按，要有一定力度，以能感到明顯酸、麻、脹、痛為宜，堅(jiān)持1分鐘后再按壓另一只手。

少?zèng)_穴

位置：位于手小指末節(jié)橈側(cè)，距指甲根角0.1寸處。

功效：常按此穴具有生發(fā)心氣、清熱熄風(fēng)、醒神開竅的功效。

方法：當(dāng)出現(xiàn)頭暈、口渴、惡心、心里難受等中暑癥狀時(shí)，患者自己或家人可用大拇指按壓此穴，最好用指甲尖掐、按，要有一定力度，以能感到明顯酸、麻、脹、痛為宜，堅(jiān)持1分鐘后再按壓另一只手。或用右手大拇指和食指輕輕夾住左手小指兩側(cè)的凹陷處，輕輕揉捏此穴位2～3分鐘，再換另一只手，反復(fù)2～3次。需要注意的是，此穴是腦部的反射區(qū)，要慢慢揉捏，不要用蠻力。

需要特別提醒的是，除了按壓“四沖”穴外，還可配合取人體的一些“急救穴”，如人中、大椎、合谷、足三里等，經(jīng)常按壓，可加強(qiáng)清熱消暑的功效。

九招“自然涼”

馮國(guó)川

炎炎夏日，如何打造一個(gè)清涼的家?不用把空調(diào)開到最大，美國(guó)《真簡(jiǎn)單》雜志為大家提供了“自然涼”的好辦法。

掛上濕窗簾。當(dāng)戶外的空氣較為干燥時(shí)，把窗簾浸濕或在窗口掛上濕浴巾，蒸發(fā)的水分會(huì)使吹進(jìn)的微風(fēng)清涼宜人。窗簾或百葉窗盡量選擇反射性強(qiáng)的白色，它們可將45％的熱量阻擋在窗外。

自制“小空調(diào)”。室內(nèi)空氣燥熱時(shí)，可在電扇前放一大碗冰。隨著冰塊的融化、蒸發(fā)，吹過來的風(fēng)也會(huì)變涼爽。

涼水當(dāng)噴霧。往使用完的香水空瓶子里裝一些水，然后放在冰箱里。當(dāng)你渾身大汗淋漓、酷熱難耐時(shí)，可向手腕上噴射，給流經(jīng)的血液迅速降溫，接著再噴射身體其他部位。

電扇朝外扇。當(dāng)一整天的熱量聚集在屋內(nèi)時(shí)，晚上要打開窗戶通風(fēng)降溫。最關(guān)鍵的是風(fēng)扇的扇葉要朝窗外吹，將熱風(fēng)排出、冷風(fēng)吸進(jìn)。

穿大領(lǐng)衣服。盡量選擇大領(lǐng)子、寬身、淺色的衣服，以便增大皮膚和空氣接觸面積。不愛出汗的人選擇純棉制品，愛出汗的人選擇合成纖維質(zhì)地的衣服。

偶爾光腳丫。當(dāng)腳上的汗液蒸發(fā)時(shí)，腳上的皮膚和血管也跟著“涼快”。變“涼快”的血液流動(dòng)到全身各個(gè)部位，身體就會(huì)感到一絲涼爽的愜意。

吃辛辣食品。氣候炎熱的地區(qū)，人們都會(huì)以吃辣的方式給身體降溫。紅辣椒所含的辣椒素能幫助汗液順暢地排出體外，帶走身體大部分熱量。

篇10

一、單選題

1.在救助一位游泳池內(nèi)溺水的3歲女孩時(shí)，你發(fā)現(xiàn)她臉色蒼白沒有反應(yīng)，周圍沒有其他人可以幫忙，你什么時(shí)候打120急救電話（

）

A、

你給小孩做2分鐘心肺復(fù)蘇后

B、

你將小孩從游泳池救上岸后

C、

你做了幾分鐘心肺復(fù)蘇,小孩仍沒有反應(yīng)后

D、

在做了幾次通氣以后,做心臟按壓以前

答案：A

2.新標(biāo)準(zhǔn)成人進(jìn)行心肺復(fù)蘇時(shí)胸外心臟按壓的頻率是（

）次/分鐘。

A.60-80

B.不低于100次

C.100-120

D.70-90

答案：C

3.

2015心肺復(fù)蘇指南中單或雙人復(fù)蘇時(shí)胸外按壓與通氣的比率為：

（

）

A

30：2；

B

15：2；

C

30：1；

D

15：1

答案：A

4.一位7歲的男孩在你家門前被汽車撞倒，你發(fā)現(xiàn)他沒有反應(yīng)，同時(shí)頭部有鮮血，你應(yīng)該如何打開他的氣道（

）

A、仰頭舉頜法

B、雙手推舉下頜法

C、頭偏向一側(cè)

D、不要移動(dòng)他，因?yàn)樗赡苡蓄i椎骨折

答案：B

5.

2015心肺復(fù)蘇指南中成人心肺復(fù)蘇時(shí)胸外按壓的深度為：

（

）

A

至少胸廓前后徑的一半；

B

至少3cm；C

至少5cm；D

5cm--6cm

答案：D

6.在成人心肺復(fù)蘇中，潮氣量大小為：

（

）

A

500-600ml；

B

600-700ml；

C

400-500ml；

D

800-1000ml

答案：D

7.

成人心肺復(fù)蘇時(shí)打開氣道的最常用方式為：

（

）

A

仰頭舉頦法；B

雙手推舉下頜法；

C

托頦法；

D

環(huán)狀軟骨壓迫法

答案：A

8.

2015心肺復(fù)蘇指南中現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)的“生命鏈”中第二個(gè)環(huán)節(jié)是（

）

A、早期心肺復(fù)蘇

B、及時(shí)高級(jí)心肺復(fù)蘇

C、早期心臟電除顫

D

、早期高級(jí)生命支持

答案：B

9.在現(xiàn)場(chǎng)沒有止血帶的情況下，可以用（

）作為止血帶。

A.電線

B.細(xì)繩

C.4-5厘米寬的布帶

D.鐵絲

答案：C

10.常溫下心搏停止幾秒后可出現(xiàn)昏厥和抽搐癥狀：（

）

A

3S

B

5-8S

C

10-15S

D

20-30S

答案：C

二、多選題：

1.口對(duì)口人工呼吸時(shí)，患者胸部無起伏，可能原因是（

）。

A.頭部未放正，氣道道未打開

B.未捏緊患者鼻孔

C.吹氣量不足

D.氣道內(nèi)有異物

答案：ABCD

2.心肺復(fù)蘇的操作步驟是：（

）。

A.救生呼吸

B.開放氣道

C.人工循環(huán)

D.再判斷

答案：CBAD

3.能引起呼吸、心跳停止的危險(xiǎn)因素有：（

）。

A.觸電

B.燒傷

C.溺水

D.外傷

答案：ABCD

三、填空：

1.觸電急救的“八字原則”是：（

）、（

）、（

）、（

）。

答案：迅速、就地、準(zhǔn)確、堅(jiān)持

2.胸外按壓時(shí)要盡量減少中斷，如中斷應(yīng)盡量少于多少時(shí)間（

）

秒？五個(gè)回合為一個(gè)周期，條件允許時(shí)每（

）min轉(zhuǎn)換一次。

答案：10、2

3.

心肺復(fù)蘇程序重大變化，指南建議將成人、兒童和嬰兒的心肺復(fù)蘇程序從（

）更改為（

）。

答案：

ABC、CAB

4.心肺復(fù)蘇的主要內(nèi)容是：（

）、（

）、（

）。

答案：開放氣道、口對(duì)口（鼻）人工呼吸、胸外按壓

5.發(fā)現(xiàn)呼吸、心跳停止的患者，應(yīng)立即在（

）搶救。

答案：現(xiàn)場(chǎng)就地

6.

在觸電者（

）之前，救護(hù)人員不準(zhǔn)（

）傷員。

答案：未脫離電源、直接用手觸及

7.疑有頸椎骨折時(shí)，在傷員平臥后，用（

）放置頭部?jī)蓚?cè)，使頭部固定不動(dòng)。

答案：沙土袋

8.腰椎骨折應(yīng)將傷員平臥在平硬木板上，并將（

）一同進(jìn)行固定預(yù)防癱瘓。

答案：腰椎軀干及兩側(cè)下肢

9.

腰椎骨折搬動(dòng)時(shí)應(yīng)數(shù)人合作，保持（

），不能（

）。

答案：平穩(wěn)、扭曲

10.如果上肢扎上了止血帶，每（

）分鐘必須放松一次，每次放松（

）分鐘。

答案：60、1－2

11.

如果下肢扎上了止血帶，每（

）分鐘必須放松一次，每次放松（

）分鐘。

答案：80、1－2

四、判斷題

1.某人換燈泡時(shí)發(fā)生觸電，幫助其脫離電源的最好辦法是拉開拉線開關(guān)。（

）

答案：X

2.現(xiàn)場(chǎng)心肺復(fù)蘇的成功率，很大程度上取決于對(duì)患者開始搶救的時(shí)間。（

）

答案：對(duì)

3.判斷患者有無脈搏的可靠簡(jiǎn)便的方法是迅速測(cè)試頸動(dòng)脈有無搏動(dòng)。（

）

答案：對(duì)

4.肢體骨折的固定，必須包括骨折部位上下兩個(gè)關(guān)節(jié)方能達(dá)到固定目的。（

）

答案：對(duì)

5.開放性骨折時(shí)，不能將外露的骨片送回傷口內(nèi)。（

）

答案：對(duì)

6.頸椎骨折時(shí)，開放氣道可以用仰頭抬頦法。（

）

答案：X

7.現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)呼吸、心跳驟停的患者，應(yīng)立即送醫(yī)院。（

）

答案：X

8.對(duì)心跳驟停的患者，可以進(jìn)行心前區(qū)扣擊1—2次。（

）

答案：對(duì)

9.對(duì)觸電者施行急救時(shí)，必須先切斷電源。（

）

答案：對(duì)

10.對(duì)呼吸、心跳驟停的患者實(shí)施心肺復(fù)蘇30分鐘無效，可以放棄現(xiàn)場(chǎng)急救。（

）

答案：錯(cuò)

11.急救成功的條件是動(dòng)作快，操作正確。（

）

答案：對(duì)

12.現(xiàn)場(chǎng)工作人員都應(yīng)該定期進(jìn)行緊急救護(hù)法培訓(xùn)。（

）

答案：對(duì)

13.觸電急救必須分秒必爭(zhēng)，立即就地迅速用心肺復(fù)蘇法進(jìn)行搶救。（

）

答案：對(duì)

14.腰椎骨折患者要兩個(gè)人搬運(yùn)。（

）

答案：錯(cuò)

15.

緊急救護(hù)培訓(xùn)是電力行業(yè)安全教育必修內(nèi)容之一。（

）

答案：對(duì)

16.進(jìn)行胸外按壓時(shí)，施救者的兩手手指必須緊貼在患者胸壁上。（

）

答案：錯(cuò)

17.發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí)，為使觸電者與導(dǎo)電體解脫，施救者最好用一只手進(jìn)行。（

）

答案：對(duì)

五、簡(jiǎn)答題

1.

簡(jiǎn)述脫離低壓電源的方法有哪些？

答：拉：就近拉閘斷電；切：切斷電源線；挑：挑開導(dǎo)線；拽：拽觸電者的衣服使其脫離電源；墊：在觸電者身體的下方墊上絕緣物體

2.簡(jiǎn)述心肺復(fù)蘇的有效指標(biāo)。

答：1、頸動(dòng)脈（大動(dòng)脈）搏動(dòng)恢復(fù)

2、自主呼吸恢復(fù)

3、散大瞳孔縮小

4、唇甲由紫紺轉(zhuǎn)為紅

5、意識(shí)喪失轉(zhuǎn)為清晰

3.

何時(shí)終止心肺復(fù)蘇？

1、病人恢復(fù)自主呼吸和心跳

2、確定病人已死亡

3、心肺復(fù)蘇30分鐘以上、檢查病人仍無反應(yīng)，無呼吸、脈搏，瞳孔無回縮

4、環(huán)境安全危及施救者

心肺復(fù)蘇試題

科室______________

姓名_________________

1．口對(duì)口人工呼吸的方法，下列哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的（

E

）

A．首先必須暢通氣道

B．吹氣時(shí)不要按壓胸廓???C．吹氣時(shí)捏緊病人鼻孔

D．胸外心臟按壓與人工呼吸的比例為30:2

E．按壓頻率成人8～10次/min

2．以下關(guān)于胸外心臟按壓術(shù)的敘述哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的（

A

）

A．下壓比向上放松的時(shí)間長(zhǎng)一倍

B．按壓部位在胸骨中下1/3交界處

C．按壓部位的定位先確定胸骨下切跡

D．按壓頻率為100次/min

E．按壓與放松時(shí)，手不能離開胸骨定位點(diǎn)

3．判斷有無脈搏，下列正確的是（

B

）

A．同時(shí)觸摸雙側(cè)頸動(dòng)脈?????????????????B．觸摸頸動(dòng)脈時(shí)，不要用力過大

C．檢查時(shí)間不得短于10

s

D．不能觸摸股動(dòng)脈

E．頸動(dòng)脈搏動(dòng)點(diǎn)在胸鎖乳突肌外緣

4．進(jìn)行環(huán)甲膜穿刺時(shí)，患者應(yīng)取（

A

）

A．仰臥位，頸下墊枕，頭后仰???B．側(cè)臥位????C．仰臥位，頭偏向一側(cè)

D．頭前屈?????????????????????E．仰臥頭前伸位

5．病人心肺復(fù)蘇后，腦復(fù)蘇的主要措施是（

C

）

A．維持有效的循環(huán)

B．確保呼吸道通暢?????C．降溫和脫水療法

D．加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理

E．治療原發(fā)疾病

6．成人胸外心臟按壓的操作，下列哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的（

C

）

A．病人仰臥背部墊板

B．急救者用手掌根部按壓

C.

按壓部位在病人心尖區(qū)

D．使胸骨下陷4～5cm

E．按壓要有節(jié)律，每分鐘100次

7．簡(jiǎn)單而迅速地確定心臟驟停的指標(biāo)是（

D

）

A．呼吸停止

B．血壓下降?????C．瞳孔散大

D．意識(shí)消失，無大動(dòng)脈搏動(dòng)

E．呼之不應(yīng)

8．判斷口對(duì)口人工呼吸法是否有效，首先觀察（

D

）

A．口唇紫紺是否改善

B．瞳孔是否縮小

C．吹氣時(shí)阻力大小

D．病人胸廓是否起伏

E．劍突下隆起

9．胸外心臟按壓的位置是（

D

）

A．劍突下?B．胸骨左旁第四肋間

C．左鎖骨中線第四肋間

D．胸骨中下1/3交界處

E．胸骨中上1/3交界處

10．胸外心臟按壓時(shí)，每分鐘按壓次數(shù)為（

C

）

A．50次

B．80次

C．100次

D．120次

E．130次

11．口對(duì)口通氣時(shí)，病人吸人氣體氧濃度約為（

D

）

A．20％

B．25％

C．30％

D．16％

E．75％

12．簡(jiǎn)易人工呼吸器1次可擠壓人肺的空氣量為（

C

）

A.

100～200ml

B．300～400ml????C.

500～1000ml

D.

1200～1500ml

E．1800～2000ml

13．手法開放氣道時(shí)，應(yīng)給患者（

A

）

A.

仰臥位

B．頭高足低位

C．頭低足高位

D．側(cè)臥位

E．仰臥位頭偏向一側(cè)

14．手法開放氣道時(shí)，非專業(yè)急救者打開患者氣道常使用的方法是（

E

）

A.

仰頭舉頦法

B．雙手推舉下頦法

C．頭部前屈法

D．舉頭抬頸法

E．仰頭(面)抬頸法

15．懷疑患者頸椎脊髓損傷時(shí)，專業(yè)救護(hù)者打開患者氣道應(yīng)使用的方法是（

C

）

A．仰頭舉頦法???????B．舉頭抬頸法???????C．雙手推舉(托)下頜法

D．頭部前屈法???????E．仰頭(面)抬頸法

16．給外傷患者實(shí)施包扎前先要評(píng)估病人，評(píng)估的內(nèi)容不包括（

C

）

A．患者病情、心理狀態(tài)???B．創(chuàng)面部位、面積、深度，有無骨折及血管損傷

C．包扎方法

D.

受傷場(chǎng)所、原因

E．溝通、理解及合作能力

17．為外傷患者實(shí)施包扎時(shí)要告知的內(nèi)容哪項(xiàng)不對(duì)（

E

）

A．包扎的目的

B．包扎的方法及操作可能帶來的不適

C．合作的方法

D．包扎后的護(hù)理要點(diǎn)

E．費(fèi)用

18．螺旋法包扎，繃帶傾斜向上纏繞，后圈覆蓋前圈的（

E

）

A．1/3～3/4

B．1/3～2/3

C．1/2～2/3

D．1/3～1/4

E．1/3～1/2

19．關(guān)于外傷患者的處理，以下敘述不正確的是（

A

）

A．可疑厭氧菌感染者立即包扎?????????B．休克者取去枕仰臥位

C．出血量多、病情危重時(shí)備急救藥物???D．條件受限時(shí)可就地取材

E．盡量按無菌要求清洗傷口

20．正常情況下氣管插管的尖端位于氣管隆突（

B

）

A．下2～3cm??B．上2～3cm???C．下4～5cm???D．上4～5cm???E．下1～2cm

21．進(jìn)行氣管插管時(shí)，當(dāng)導(dǎo)管超過聲門多少時(shí)應(yīng)拔除管芯：

B

A．0.5cm

B．1cm

C．1.5cm

D．2cm

E．3cm

22．成人氣管插管高容量低壓氣囊注氣量一般為（

C

）

A．3～5ml

B．5～8ml

C．8～10ml???D．10～12ml

E．12～15ml

23．氣管插管低張氣囊一般多長(zhǎng)時(shí)間放氣一次（

D

）

A．30min～1h

B．1～2h

C．2～3h

D．4～6h????E．7～8h

24．經(jīng)口氣管插管時(shí)，一放置牙墊的位置是（

A

）

A．上、下臼齒之間

B．上、下門齒之間??????C．上、下智齒之間

D．上、下第三牙齒之間??E．上、下第四牙齒之間

25．使用止血帶止血時(shí)，應(yīng)注意（

B

）

A．扎止血帶時(shí)間不宜＞2h，每30min松帶一次，間歇30s～lmin

B．扎止血帶時(shí)間不宜＞1h，每30min松帶一次，間歇30s～lmin

C．扎止血帶時(shí)間不宜＞lh，每30min松帶一次,間歇30min～lh

D．扎止血帶時(shí)間不宜＞30min，每1h松帶一次，間歇30s～lmin