董事述職范文
時間:2023-05-18 17:05:06
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篇1
根據中國證監會《關于在上市公司建立獨立董事制度的指導意見》等規定,現將本人2009年度履行獨立董事職責情況報告如下,請予評議。
(一)履行獨立董事職責總體情況
2009年本人能積極出席公司董事會和股東大會歷次會議,認真審議董事會和股東大會各項議案,對相關事項發表獨立意
見,積極維護公司及公司股東尤其是社會公眾股股東的利益,勤勉盡責地履行了獨立董事職責,較好地發揮了獨立董事的作用。
(二)出席會議情況及投票情況: 2、投票表決情況:本著對公司和全體股東負責的態度,能夠主動關注與了解公司的生產經營情況和財務狀況,認真審閱提交董事會審議的各項議案及年度報告、半年度報告、季度報告等,積極參與討論并發表個人意見。投票表決中,除對2008年度利潤分配方案持保留意見外,對其他各項議案均投了贊成票。在日常履職中,能認真履行作為獨立董事應當承擔的職責,為公司的發展和規范運作提出建議,為董事會作出正確決策起到了積極的作用。
發表獨立意見情況根據中國證監會《關于上市公司建立獨立董事制度的指導意見》和公司《獨立董事工作制度》等規定,在本年度召開的董事會上本人發表的獨立意見如下: (1)關于傅靜坤趙文娟辭去公司獨立董事及吳雪芳辭去公司董事的議案。以上三人均向公司董事會提交了書面辭呈,其辭職理由充分,符合有關規定。
(2)關于提名楊如生李曉帆為公司獨立董事候選人的議案。經核查其個人履歷等相關資料,未發現有《公司法》第一百四十七條所規定的情況,以及被中國證券監督管理委員會確定為市場禁入者,并且禁入尚未解除的現象。其教育背景、工作經歷及身體狀況均能勝任所聘任的職責要求。
(3)關于聘任高建柏為公司副總經理的議案。經核查認為,提名方式、任職資格、聘任程序均符合有關規定,其教育背景、工作經歷及身體狀況均能勝任所聘任的職責要求。
(4)關于對參與土地競拍等事項授權經營班子權限的議案。公司董事會對經營班子的授權,考慮了公司的實際情況,有利于提高決策效率,授權權限符合公司《章程》的有關規定。
(5)關于調整2008年期初資產負債表相關項目及其金額的議案。公司按照新的會計準則,對2008年期初資產負債表相關項目及其金額進行調整,符合有關規定。
(6)關于公司對外擔保情況的獨立意見:報告期內,沒有發現公司有違規擔保事項的發生。公司為商品房承購人向銀行提供抵押貸款擔保,我們認為,該擔保事項系公司為購買本公司商品房的業主所提供的擔保,屬于行業內普遍現象。公司已制定了嚴格的對外擔保審批權限和程序,能有效防范對外擔保風險。
(7)關于對公司內部控制自我評價的意見:我們認為,2007年度公司認真開展加強公司治理專項活動,以深圳證監局對公司治理現場檢查為契機,公司修訂了《內部控制制度》等相關制度,目前公司內部控制制度已基本建立,形成了以公司環境控制、業務控制、會計系統控制、電子信息系統控制、信息傳遞控制、內部審計控制制度為基礎的公司內部控制體系。該內部控制體系覆蓋了公司運營的各個層面和環節,能夠適應公司經營管理的需要,對編制真實、公允的財務報表提供制度上的保證,有效控制公司各項業務的開展,保證公司對子公司實施監管,對關聯交易、對外擔保、募集資金、重大投資、信息披露等重要業務與事項有效控制,從而保證公司經營管理的正常進行,為貫徹執行國家有關法律法規以及公司內部各項制度提供保證。公司內部控制自我評價符合公司內部控制的實際情況。
2、在2009年××月××日召開的五屆二十次董事會上,本人與其他三位獨立董事一起,對公司關聯方資金占用和對外擔保事項向公司相關人員進行了核查和核實,發表了如下說 明和獨立意見:
(1)公司能夠遵守相關法律法規的規定,報告期內不存在控股股東及關聯方占用公司資金的情況,也不存在公司為控股股東及其關聯方提供擔保的情況。
(2)報告期內,公司及所屬全資子公司新增擔保0.35億元,截至報告期末,公司擔保余額為22.76億元,占公司凈資產的比重為87.76%,擔保總額超過凈資產50%部分的金額為9.79億元。報告期內,公司未為股東、實際控制人及其關聯方提供擔保,也未向集團外任何無產權關系的企業提供擔保。
我們認為:公司為所屬全資子公司對外融資及辦理各類工程保函提供的擔保,是公司日常生產經營及融資的需要,擔保事項均履行了相關決策程序,不存在違反決策程序提供擔保的現象。公司為商品房承購人向銀行提供的抵押貸款擔保事項,屬于行業內正常業務,公司已制定了嚴格對外擔保審
批權限和程序,能有效防范對外擔保風險。
3、在2009年××月××日召開的五屆二十一次董事會上,本人與其他三位獨立董事一起,對提交五屆二十一次董事會審議的《關于公司董事監事高級管理人員2008年度薪酬的議案》發表了如下獨立意見: (2)根據2009年度效益情況和《公司管理人員年度薪酬與考核管理辦法》的規定,公司內部董事、監事均按照其崗位職務領取薪酬,其中董事長的薪酬已經由深圳市國資委核定。
(3)財務總監孫靜亮2008年度未在公司領取薪酬,但公司向控股股東深圳市國資委劃轉了30萬元用于支付其薪酬;公司監事會主席趙寧2008年度未在公司領取薪酬,公司向
控股股東深圳市國資委劃轉18萬元相關款項用于支付其薪酬。
(4)《關于公司董事監事高級管理人員2008年度薪酬的議案》已經董事會薪酬與考核委員會審議通過。
4、在2009年××月××日召開的五屆二十二次董事會上,本人與其他三位獨立董事一起,對提交五屆二十二次董事會審議的《關于對深圳市天健物業管理有限公司減資的議案》《關于對深圳市天健物業管理有限公司相關資產調整的議案》《關于轉讓深圳市水務投資有限公司30%股權的議案》發表了如下獨立意見:
(1)經核查,本次對深圳市天健物業管理有限公司進行減資,是推動物業公司主輔分離工作的需要,符合公司的實際,同時兼顧了主輔分離企業員工的利益,因此是必要的和切實可行的。
(2)關于對深圳市天健物業管理有限公司相關資產調整的方案,符合國家八部委和深圳市政府關于企業主輔分離、輔業改制分流的政策要求,操作上可行,目前不會對本公司經營及盈利能力構成影響。
(3)關于轉讓深圳市水務投資有限公司30%股權的議案,轉讓原因主要是中短期投資效益不明顯,同時是為了盤活存量資產,集中資源發展房地產主業,以緩解公司目前的資金壓力。
(三)保護社會公眾股東合法權益方面所做的工作 2、對公司治理結構及經營管理的調查。2009年度修訂了《公司章程》《股東大會議事規則》《董事會議事規則》《總經理工作細則》等治理制度,目前公司法人治理結構基本完善,規范運作良好,公司治理的實際狀況與《上市公司治理準則》等規范性文件的要求基本一致。2009年度凡經董事會審議決策的重大事項,本人都能認真進行審核,如有疑問能主動向相關人員咨詢了解詳細情況,有效地履行了獨立董事的職責,獨立、客觀、審慎地行使表決權。
3、落實保護社會公眾股股東合法權益方面。公司能按照《投資者關系管理制度》
篇2
2016年,是我擔任公司主管領導的第四年。這一年,外部經營壞境依然復雜多變,在建項目面臨諸多挑戰;這一年,我們走過的歷程極不平凡,遇到的困難比預料的更大,取得的成績比預想的更好。回顧一年來的工作,從態度上、取得成效上來說,自己還是盡職盡責的,但與期望的目標還有差距。現將我一年來的履職情況述職如下,請予評議。
一、2016年工作回顧
(一)奮力跑市場,經營承攬取得新突破
經營工作,永遠處于企業的龍頭地位,我深知“有活干才有飯吃,有活干才能談發展”的硬道理,一年來與班子成員投入主要精力,奮力跑市場、全力抓經營。面對市場持續低迷、競爭愈加激烈的嚴峻形勢,及時調整經營思路和經營人員,各區域經營責任主體積極響應,團結一致,恪盡職守,在極其困難的條件下,我們仍然交出了一份來之不易、令人欣慰的成績單——全年承攬X億元。
(二)強力管項目,施工生產取得新進展
近幾年,公司發展速度較快,一年平均X多個在建項目,X多個完工待結算項目,盤子大、任務重,“干好在建”主體責任,落實“X”客觀要求,不斷倒逼項目管理升級。面對公司項目管理水平與快速發展不相匹配的難題,我發動大家一起思考如何破解。先后召開了“轉作風,聚人心,盡職履責促發展”大會、“項目怎么管?機關怎么辦”研討會以及項目管理交流會,集思廣益、凝聚共識,全力以赴打好項目管理提升仗。通過鎖定上場策劃、成本管控、勞務隊伍,項目班子配齊配強,著力把握住“進場比顏值,過程比進度質量,后期比效益信譽”三種施工節奏,一大批重難點項目相繼取得突破,項目管理中重品質、重效益的風氣逐漸形成,公司負重爬坡的疲態逐漸緩解,全年完成施工產值X億元,圓滿地完成了集團公司下達的X億元年度指標。
(三)聚力抓經濟,提質增效取得新成效
2016年,公司各項經濟指標呈現利好趨勢,財務狀況逐漸好轉,呈現四個優勢特征:一是實現利潤X億元,占集團公司年度指標X萬元的X%;二是有息負債減少X億元;三是近兩年購置了X多萬元的土石方、橋梁及房建等專業設備,夯實了今后發展的基礎;四是BT項目回款X億元,極大地緩解了公司資金壓力。公司盈利能力顯著增強,得益于新近項目利潤提升,得益于二次經營成效明顯,得益于清收清欠力度加大,得益于治虧追責維權不斷加強,得益于三項費用控制明顯。
(四)全力夯基礎,全面建設取得新提升
俗話說,基礎不牢,地動山搖,任何“高大上”都離不開堅實的基礎作支撐。一直以來,我都非常重視抓好內部管理,向管理要效益,堅持把企業基礎工作擺在突出位置,真抓實管,成果顯著。科技創新水平不斷提升,全年獲國家實用新型專利X項,發明專利X項,省部級科技獎X項,順利通過省級企業技術中心認定;安全質量管理不斷提高,全年未發生較大安全質量事故;人才建設不斷進步。制度體系更加完善,涉及經營承攬考評體系、項目管理考評體系、清收清欠考評體系等方面;房建特級資質申報審核已通過,結果正在公示,實現了公司人多年來翹首期盼的夢想,是公司發展歷史上具有里程碑意義的重大事件。
(五)著力強自律,自身素質取得新提高
作為主管領導,我個人十分重視落實好黨風廉政建設責任制,始終堅持從嚴律己,廉潔從業,自己、家人和親屬,均無個人設備、關系供應商、租賃商在項目;能夠主動與班子成員溝通,努力促進班子團結,維護班子團結;堅持民主集中制和“三重一大”制度,集思廣益,民主決策,保證公司發展規劃和各項工作的順利實施;在“兩學一做”學習教育中,我帶頭講黨課,帶頭執行制度,帶頭參加學習,帶頭立足崗位做貢獻,以從嚴從實的作風,擔當起企業發展的重任。
二、存在的不足和面臨的難點
1.從我個人來講,與基層職工的交流溝通工作做的還不夠好;工作方式、方法與企業發展還有一定差距,需要在學習中提升。
2.從公司層面來看,存在“五大困難”:一是經營承攬與先進單位相比有差距,趕超壓力大;二是老的虧損項目消化吸收緩慢,維穩壓力大;三是資金高度緊張,企業健康運行壓力大;四是項目管理水平不高,創效壓力大;五是綜合性人才缺乏,發展后勁壓力大。
三、2017年工作思路和措施
1.圍繞第一責任,在發揮示范引領上下功夫。現在企業處在滿是難題的階段,不可控的是外部經營環境的復雜多變,可控的是干事創業的昂揚精氣神,集團公司領導既然把重任交給我,就是把責任交給了我。這個責任,一直激勵我“學”在前頭,當好勤奮學習的表率;“干”在前頭,當好履職盡責的表率;“憂”在前頭,當好團結協作的表率;“嚴”在前頭,當好清正廉潔的表率,帶領公司發展邁上新臺階。
2.圍繞經營承攬,在上規模保質量上下功夫。理性進行市場開發,既要上規模,確保承攬額完成年度指標,又要抓“精攬”,保質量,多攬一些體量大、付款條件好、投資回報高、業主實力強的項目;做實“家門口”市場,培育核心客戶,打造區域優勢;開辟新興市場,補足經營短板,創造新的利潤增長點;做專房建、市政主業,強效益,創優勢,打造核心競爭力。
3.圍繞項目管理,在提升創效水平上下功夫。深入踐行“X”,強化項目管控,從前期策劃、過程施工到后期收尾,精心組織謀劃,督導幫扶問責,增強項目創效能力;全力推行項目經理職業化、項目管理標準化,選好用好項目經理,做好管理提升,實現開源節流、降本增效。
4.圍繞經濟質量,在改善財務狀況上下功夫。堅持資金集中管理,提高資金使用效率;加大清收清欠、二次經營力度,持續壓貸降債;加強稅務籌劃,創新金融板塊;提高企業內部審計監督和內部管控力度,有效防范風險,促進經濟質量持續好轉。
篇3
冰之花:時間的軸線
對于植物花卉的獨特見解與操作手法,東信已在日本醞釀了超過 10 年的時間,累積出的作品蘊藏了強烈風格。東信從2002年開始在東京的高檔區域青山經營自己的高級定制花店JARDINS des FLEURS。他利用樹木、樹葉、苔蘚等等人工植物創造各種藝術品。但真正作為花藝藝術家,且對植物展開有別于傳統日本花道的大膽實驗則始于2005年。
在2007年4月到2009年3月差不多兩年的時間里,東信在東京的清澄白河經營了一家名為AMPG的私人畫廊,用來展示他個人的作品。2009年末,他又創辦了一所植物研究機構――“AMKK”(Azuma Makoto Kaju Kenkyusho)實驗室,從那時起,他的花藝藝術創作就進入對植物潛在可能性的實驗與探尋之中。每一次的嘗試,東信都試圖發現獨特又神秘的內在力量,從而提升花卉植物的價值。他通過獨特的語言詮釋大自然的存在,并維護其尊嚴,同時又將這些美艷的自然元素提升到了藝術品的審美高度。
今年1月10日,東信最新的展覽“冰之花(Iced Flowers)”,主角依舊是花花草草,一團團絢爛得幾近艷俗的花束封在一座座1米多高的長方體冰塊里,整齊排列在像廢棄工廠的立方空間中。冰塊一排排縱列開來,如同廢墟里的一座座墓碑。
東信善于利用光影與環境來強調作品的感官色彩,在黑沉壓抑的空間里,他用射燈照亮每一座冰體,如同廢墟里的一具具水晶棺。棺內,冰與光將花朵的脈絡肌理映襯得格外清晰,冰體中的氣孔與凍結的波紋,又仿佛這些被凍結的花草還能夠在另一個世界里呼吸、生長。
這些無機的冰封空間與其中被凍結的美艷生命體形成強烈對比,藝術家營造的死亡的氣氛又被這勃勃的生機的觀感所震動,視覺體驗隨即達到永恒與幻滅的臨界點。而藝術家本人,東信的初衷,是想要去觀察冰封之下的花朵的生命變化。隨著時間的流逝,地上浸了越來越多的水漬,無機物在寒冷的氣候下融化的聲音又啟發了作為音樂人的Toru Matsumoto,如果冰冷又絢爛的Iced Flowers營造了意味著生命的時間軸,那么現場演奏的微妙旋律則將聽眾更清晰的帶入這一維度中。
花開:空間的逾越
“花開(In Bloom)”是東信的一系列藝術計劃,在這個計劃里,東信將創作的花朵裝置放于那些自然界之下生命體難以存活的環境里。這一系列的第一個作品是“Exobiotanica”計劃,植物的宇宙飛行――目的是為了探索當生命的連接斷絕之后,植物所能展現的全新美感。“植物在地球上扎根于土壤,被重力左右,這是它們的生存條件,而怎樣才能讓它們的生命更加絢爛?我們選擇將它們送向高空,讓他們挑戰生存條件的極限,綻放自己的生命力。”東信如是說。
東信帶領他的團隊與JP航空航天公司(JP Aerospace)的John Powell合作完成了這一次植物的航天飛行。藝術家將一株日本五針松盆景、蘭花、繡球花、百合、鳶尾以及其它植物以懸浮在碳纖維框架中的形式送入了平流層,使用了一種特殊裝備的氣球――這個叫做“Exbiotanica”的項目從內華達州黑石沙漠上發射,人類讓不同植物進入遠離地球的外層空間的這一設想,通過東信的藝術行為被完全概念化了。
東信試圖將六個攝像機綁定在一個氣球上,以便能夠360度可視化記錄盆景鮮花航行到平流層的變化過程。然而該嘗試在技術層面卻并沒有很多先驗可以照例依循。“我們需要在距離地球90000英尺,氣溫只有零下50度的平流層,拍攝照片和視頻。這有嚴格的負荷限制,基于經驗的未知,這是一個在選擇攝影設備方面反復實驗與試錯的過程。”最終,東信使用GoPro攝像機完成了一系列攝影作品。
根、土壤以及萬有引力,如果舍棄這些生命的聯系,花朵們又會是何種的光景呢?盆景樹爬升了100分鐘,最終高度為27.98千米,氣球爆裂后經40分鐘返回地球,而花球最終爬升高度為26.51千米,本在一起的蘭花、繡球花、百合、鳶尾和其它花朵皆四散于高空。
“花開(In Bloom)”系列的下一個作品是在菲律賓Hinoba-an海的內格羅斯(Negros)島,將一個5米長由10000個紅色蝎尾蕉構成的植物雕塑,安裝在一個當地漁夫使用的筏子上,夜以繼日地漂浮在鈷藍色的海面上,在沒有任何遮擋地情況中被烈日暴曬,被海水吹襲。海洋占地球表面面積的70%,因此大海給這個項目創造了廣袤的施展舞臺。花朵分分秒秒發生的變化與周圍環境將會形成有趣的對照,而這一過程同樣會通過影像手段跟蹤記錄下來,并制作成紀錄片。
篇4
以“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,以建設生態文明,改善生態環境,打造綠色省會,建設生態為目標,堅持以人為本、生態優先、因地制宜、城鄉聯動的原則,通過大力宣傳,全市動員,廣泛開展“人人動手,綠我家園”活動,確保首個植樹月活動開展得扎實有效,推進全市生態恢復和城鄉綠化建設總體上水平。
二、主要任務及責任分工
植樹月活動開展與當前各項造林綠化工程緊密結合,各部門、各單位以及每個公民,都要根據實際情況以多種方式參加植樹活動,實現縣縣有舉措,鄉鄉有亮點,村村有戰場,戶戶有行動。植樹月期間,全市城鄉要力爭完成各類植樹1800萬株。
(一)萬樹進村綠化工程
萬樹進村綠化工程將在全市4453個行政村實施,要嚴格落實《市萬樹進村綠化工程實施方案》加大實施力度。全市所有村莊都要高起點規劃,高標準實施,充分利用街邊、宅邊、村邊、路邊、水邊、井邊、堤邊、渠邊、廠邊、山區丘陵梯田地邊等“10邊”區域,大栽其樹,大造其林。植樹月期間,全市每個村莊都要按照戶均新植8-10株標準進行綠化。其中平原地區要把農田林網、路渠綠化做為重點,山區村莊要把“地埂經濟”通村道路綠化做為重點,集中力量開展突擊,取得“萬樹進村”綠化工程的良好開局。位于1+4組團間重點區域村莊和部分領導干部“責任村”計500個首批示范村,要在月份率先完成萬樹進村任務。
此項任務由市綠委辦、林業局督導,各縣(市)區政府組織實施。
(二)窗口”綠化工程
1.建設“林蔭大道”各農村縣(市)區要選擇1-2條通往縣城的主要道路,規劃建設兩側各寬15-50米的綠化帶,實行喬為主、灌(花)搭配、里低外高、敞開式設置,形成林帶寬、綠量足、景色美的林蔭大道”無論山區或平原,凡有條件的村鎮,都要在通往村莊的主要道路兩側建立各寬5-15米(2行以上)綠化帶,形成進村入鎮的綠色通道”
2.村里村外建“綠苑”森林公園”有條件的村鎮,提倡建街頭綠地、街心綠苑、小游園等;平原地區特別是靠近沙區的村莊,要選擇閑散、次地建設不少于30畝的片林,發展村莊“森林公園”
以上任務由市林業局督導,各縣(市)區政府組織實施。
(三)綠化工程
綠化工程,要乘植樹月的東風,確保全部或超額完成全年植樹任務。其中石環路兩側栽植各15米寬林帶;5河”綠化力爭超額完成任務,秋冬季再植樹2萬畝、110萬株;位于省會義務植樹基地,要進行補植補造,完成植樹15萬株,做好除草、培土等管護工作。
此項任務由市綠委辦督導,市林業局、交通局、水利局及各相關縣(市)區政府組織實施。
(四)綠色通道補植補造
鐵路兩側綠化,重點是京廣鐵路綠化,按照《市鐵路沿線綜合整治實施方案》要求,力爭月份完成,明春掃尾。三環以內由市園林局負責,三環以外由市林業局負責組織各縣(市)區完成。
京珠、石黃高速公路兩側缺株斷帶的要全部補齊,涉及10個縣(市)區,特別是斷帶地段約8100米,需新植大苗1.46萬株,要在月全部完成。
此項任務由市林業局督導,各相關縣(市)區政府組織實施。
(五)城區綠化
繼續完成百萬樹木進市區、拆墻透綠和街旁綠地、廣場公園建設及住宅小區綠化,抓好石津灌渠市區段兩側綠化。
此項任務由市園林局負責。
(六)深入開展義務植樹活動
植樹月期間,組織省、市黨政機關、駐石部隊、企事業單位等參加各種義務植樹活動。活動內容:
1.省、市黨政軍領導參加植樹活動,建設“公仆林”參加人員:省、市四大機關、省軍區、警備區領導及機關干部。地點在公路兩側綠化帶。500人植樹1500株。
2.省直、市直機關干部職工在市西山各自的義務植樹基地進行植樹,補植容器苗15萬株。
3.駐石部隊官兵在市西山義務植樹基地進行植樹,補植5000株。
4.市內五區機關、企事業單位干部職工參加義務植樹活動,植樹5萬株。
5.駐省會大專院校組織開展義務植樹活動,營造“青年林”志愿者林”地點:義務植樹基地,植樹2萬株。
第1235項任務由市綠委辦負責。第4項任務由市園林局負責。
各縣(市)區要組織領導干部、機關職工、青年學生開展義務植樹活動,制定詳細的活動方案,報市綠委辦備案。
三、保證措施
(一)廣泛宣傳,深入發動。植樹月活動和萬樹進村綠化工程的開展,落實科學發展觀,實施可持續發展戰略的具體體現,改善生態環境和人居環境,加快建設現代化城市的必然要求,構建和諧、生態的重大舉措。全市城鄉各地都要利用月份一個月的時間,大張旗鼓地開展造林綠化“宣傳月”活動。充分發揮報刊、廣播、電視、政府網站等宣傳媒介的作用,宣傳設立植樹月的必要性和重要意義,宣傳植樹活動的全民性、法定性、公益性。通過宣傳,增強領導干部、社會各界及全體公民的綠化意識、環境意識,增強緊迫感和責任感,使全體公民積極主動地參加各種植樹活動,把我市的植樹月活動推向。
(二)搞好規劃,確保質量。各縣(市)區要迅速行動,抓緊開展各項綠化工程的規劃設計工作。特別是萬樹進村綠化工程,要分鄉鎮逐村進行調查規劃,摸清綠化現狀,確定植樹任務,劃分重點區域,制定施工方案,搞好苗木準備。針對我市具體情況,村落植樹原則上可采用“庭院林果型”城郊園林型”等模式進行規劃。萬樹進村”涉及面廣,工程量大,必須堅持“寧少勿濫、質量第一”原則,嚴把苗木、整地、栽植、澆水、管護等五大環節。同時要逐村建立新植樹木檔案,作為檢查驗收、實施獎懲的重要依據。
(三)明確責任,強化考核。開展植樹月活動和實施萬樹進村綠化工程,要層層分解任務,各個層次、各個環節都必須實行責任到人。縣鄉林業干部要全部分片包村,承擔起所包村、片的規劃設計、技術指導、質量驗收等項工作;市縣包村干部(每村至少1人)要在月底前進村入點,迅速展開工作;當地鄉村干部也要明確分工,實行包村、包戶、包工程責任制。市縣綠委辦、林業、園林、交通、水利、城建等有關部門,要按照各自分工,明確職責,協調聯動,抓好落實。月上、中旬分別組織兩次植樹月活動及萬樹進村綠化工程觀摩拉練,對重點部位綠化進行檢查督導;月中旬進行檢查驗收、評比表彰。市政府安排1000萬元,實行以獎代補。對植樹月活動和萬樹進村綠化先進縣(市)區和鄉鎮及單位予以獎勵。
篇5
大家好。
這幾天,你們走在學校的校園里,有沒有感受到不一樣的氣息?我感受到了不一樣的氣息,那就是,書的芳香,因為,許多同學已經手捧愛書,如饑似渴,愛不釋手。
看校園內鮮艷的標語:知天曉地書香翰墨拓胸懷,懷古論今詩韻文采顯精神;泛讀精讀讀遍天下美文,愛書品書書盡人間百味。讀書的熱潮不能不涌動!聽先哲的教誨:最是書香能致遠,腹有詩書氣自華;閱讀一本好書,點亮一盞心燈。愛書的情感不能不升騰!
從本周開始,我校“讀書節”正式啟動了,“讀書節”期間,我校將組織一些快樂的活動,現在,我通報給大家,希望每位同學認真準備,積極參與,享受讀書的快樂。
1.讀好書。
好讀書是件好事,但是,現在的書籍浩如煙海,我們要有選擇的讀,讀有用的書,讀有品味的書。上一周,語文老師推薦給了大家13本好書,6本雜志,本本都是精華,篇篇都會給你深深的啟迪。如,《斯蒂芬霍金傳》會讓你驚嘆一位全身癱瘓的人,卻洞悉宇宙,影響千秋。《老人與海》會讓你看到一位“硬漢”的形象,嘆惋生命的脆弱。
2.誦詩詞。
每一首詩詞,都是一首動聽的歌。我們將在第十二周舉行“詩詞唱誦會”,到時候,你們將和自己的語文老師同臺獻藝,希望大家展現出你們最美的風采!
3.寫感想。
閱讀,就是與先哲對話,與作者交流。閱讀,會激起你情感的波瀾,引發你人生的思考。那么,就拿起筆來,寫下你的感想吧。第十三周我們會為優秀的作品提供一個展示的平臺,在一樓大廳展出兩個宣傳板報,希望到時能看到你的杰作。
篇6
董事會秘書助理職責如下1.協助董事長做好公司行政辦公的各項工作安排,進行有關項目的管理,制定項目計劃,監督項目實施情況,參與董事長的決策。
2.協助董事長推進公司企業文化的建設工作,負責公司內刊的審編,進行公司的日常事務管理。
3.認識自己的位置,隨時待命,吃苦耐勞,對工作認真踏實、細心負責。
4.每天上午詢問董事長的活動日程安排,重要活動提前提示董事長;
5.協助董事長安排好重要會議和日常會議的組織,并做好會議記錄、整理會議紀要和簡報;
6.公司內部員工及來訪人員面見董事長,需要負責向董事長通報,并轉達董事長指示;
7.安排好董事長的訂餐、訂房、訂機票等日常工作;
8.負責做好公司重要來賓的接待,做好對外公共關系的協調,協助處理相關的商務接待工作;
9.及時轉送董事長簽發下達給各部門的交辦任務,并及時向總裁匯報;
10.負責對每日收到的圖書資料、報刊進行分類、登錄、上架,并負責借閱、催還、整理、修補、合訂裝幀和淘汰處理;
11.負責協助做好公司相關部門的溝通和協調;
12.指導、督促各部門人員按規定做好資料的歸檔、存檔工作,對所有文件先進行識別,并分類登記,再分別辦理;
13.及時轉發總裁批件和部門之間往來函件,急件、特件應提請總裁注意;
篇7
所謂數學思想,就是對數學知識和方法的本質認識,是對數學規律的理性認識。所謂數學方法,就是解決數學問題的根本程序,是數學思想的具體反映。數學思想是數學的靈魂,數學方法是數學的行為。運用數學方法解決問題的過程就是感性認識不斷積累的過程,當這種量的積累達到一定程序時就產生了質的飛躍,從而上升為數學思想。若把數學知識看作一幅構思巧妙的藍圖而建筑起來的一座宏偉大廈,那么數學方法相當于建筑施工的手段,而這張藍圖就相當于數學思想。
1. 新課標要求,滲透“層次”教學。《數學新課標》對初中數學中滲透的數學思想、方法劃分為三個層次,即“了解”、“理解”和“會應用”。在教學中,要求學生“了解”數學思想有:數形結合的思想、分類的思想、化歸的思想、類比的思想和函數的思想等。這里需要說明的是,有些數學思想在《數學新課標》中并沒有明確提出來,比如:化歸思想是滲透在學習新知識和運用新知識解決問題的過程中的,方程(組)的解法中,就貫穿了由“一般化”向“特殊化”轉化的思想方法。
教師在整個教學過程中,不僅應該使學生能夠領悟到這些數學思想的應用,而且要激發學生學習數學思想的好奇心和求知欲,通過獨立思考,不斷追求新知,發現、提出、分析并創造性地解決問題。在《數學新課標》中要求“了解”的方法有:分類法、類比法、反證法等。要求“理解”的或“會應用”的方法有:待定系數法、消元法、降次法、配方法、換元法、圖象法等。在教學中,要認真把握好“了解”、“理解”、“會應用”這三個層次。不能隨意將“了解”的層次提高到“理解”的層次,把“理解”的層次提高到“會應用”的層次,不然的話,學生初次接觸就會感到數學思想、方法抽象難懂,高深莫測,從而導致他們失去信心。如初中數學三年級上冊中明確提出“反證法”的教學思想,且揭示了運用“反證法”的一般步驟,但《數學新課標》只是把“反證法”定位在通過實例,“體會”反證法的含義的層次上,我們在教學中,應牢牢地把握住這個“度”,千萬不能隨意拔高、加深。否則,教學效果將是得不償失。
2. 從“方法”了解“思想”,用“思想”指導“方法”。關于初中數學中的數學思想和方法內涵與外延,目前尚無公認的定義。其實,在初中數學中,許多數學思想和方法是一致的,兩者之間很難分割。它們既相輔相成,又相互蘊含。只是方法較具體,是實施有關思想的技術手段,而思想是屬于數學觀念一類的東西,比較抽象。因此,在初中數學教學中,加強學生對數學方法的理解和應用,以達到對數學思想的了解,使數學思想與方法得到交融的有效方法。比如化歸思想,可以說是貫穿于整個初中階段的教學,具體表現為從未知到已知的轉化、一般到特殊的轉化、局部與整體的轉化,課本引入了許多數學方法,比如換元法,消元降次法、圖象法、待定系數法、配方法等。在數學教學中,通過對具體數學方法的學習,使學生逐步領略內含于方法的數學思想;同時,數學思想的指導,又深化了數學方法的運用。這樣處置,使“方法”與“思想”珠聯璧合,將創新思維和創新精神寓于教學之中,教學才能卓有成效。
二、 初中數學思想方法的主要內容
初中數學中蘊含的數學思想方法很多,最基本最主要的有:轉化的思想方法,數形結合的思想方法,分類討論的思想方法,函數與方程的思想方法等。
(一) 轉化的思想方法
轉化的思想方法就是人們將需要解決的問題,通過某種轉化手段,歸結為另一種相對容易解決的或已經有解決方法的問題,從而使原來的問題得到解決。初中數學處處都體現出轉化的思想方法。如化繁為簡、化難為易,化未知為已知等,它是解決問題的一種最基本的思想方法。具體說來,代數式中加法與減法的轉化,乘法與除法的轉化,換元法解方程,幾何中添加輔助線等等,都體現出轉化的思想方法。
(二) 數形結合的思想方法
數學是研究現實世界空間形式和數量關系的科學,因而研究總是圍繞著數與形進行的。“數”就是代數式、函數、不等式等表達式,“形”就是圖形、圖象、曲線等。數形結合就是抓住數與形之間的本質上的聯系,以形直觀地表達數,以數精確地研究形。數形結合思想:數和式是問題的抽象和概括、圖形和圖像是問題的具體和直觀的反映。初中代數教材列方程解應用題所選很多是采用了圖示法的例題,所以,教學過程中要充分利用圖形的直觀性和具體性,引導學生從圖形上發現數量關系找出解決問題的突破口。學生掌握了這一思想要比掌握一個公式或一種具體方法更有價值,對解決問題更具有指導意義。
再如在講“圓與圓的位置關系”時,可自制圓形紙板,進行運動實驗,讓學生首先從形的角度認識圓與圓的位置關系,然后可激發學生積極主動探索兩圓的位置關系反映到數上有何特征。這種借助于形通過數的運算推理研究問題的數形結合思想,在教學中要不失時機地滲透;這樣不僅可提高學生的遷移思維能力,還可培養學生的數形轉換能力和多角度思考問題的習慣。
(三) 分類討論的思想方法
分類討論的思想方法就是根據數學對象本質屬性的共同點和差異點,將數學對象區分為不同種類的思想方法。分類是以比較為基礎的,它能揭示數學對象之間的內在規律,有助于學生總結歸納數學知識,解決數學問題。初中數學從整體上看分為代數、幾何兩大類,采用不同方法進行研究,就是分類思想的體現。具體來說,實數的分類,方程的分類、三角形的分類,函數的分類等,都是分類思想的具體體現。
篇8
十指微動花可成,滿屋溫馨花爭艷。
活動目的及意義
本次活動旨在提高同學們的動手能力,讓同學們對手工有充分的了解并且對此產生濃厚的興趣。也在這個過程中讓同學們認識到“廢物利用”的重大意義,豐富同學們的業余生活。
同時,又值院系所有社聯成立十周年之際,本社團通過本次富有社團特色的活動為社聯十周年獻禮,為院系所有社聯表示祝福。
活動時間及地點
XX年5月16日
西教213
主辦單位
經濟管理系手之韻工藝社
活動內容及流程
在活動正式開始之前通過前期宣傳吸引對此感興趣的同學參加本次活動,并將參與同學集合起來講解制作絲襪網花的方法及技巧。并組織參與同學嘗試制作絲襪網花,并根據制作中出現的問題進行逐一的指導講解。
百花齊放
正式制作絲襪網花:制作多種多樣的絲襪網花,如百合、玫瑰等,以多種多樣的花朵象征著全院社團百花齊放。
周年獻禮
制作結束后從中挑選出十二朵較好的絲襪網花(經濟管理系社聯共十二個社團)做成花籃并贈送給院社聯以此為社聯十周年獻禮,表達對社聯的祝福。并對挑選出的花的制作者頒發獎狀,以資鼓勵。
經費預算
用品 用途 金額
海報 宣傳 100
細線 活動道具 10
顏色不一的軟鐵絲 活動道具 20
專用套管 活動道具 20
鉗子 活動道具 20
剪刀 活動道具 20
膠帶紙 活動道具 20
絲網 活動道具 60
花托 活動道具 20
花桿 活動道具 20
花芯 活動道具 15
花葉 活動道具 15
花苞 活動道具 10
總計350元
預期效果
能夠豐富大學生的業余生活,自己動手DIY花的世界,同時為了活躍校園氣氛,營造出生機勃勃的文化氛圍。
提高同學們的動手能力,并對手工產生一定的興趣,在此過程中吸收一些人加入社團。
為社聯十周年獻禮,對社聯表達祝福之情。
應急預案
(一)活動開始前對活動組織者進行分組,分別負責活動人員的組織、活動現場秩序的維護、活動現場安全的檢查以及出現緊急情況的處理等并設立相應負責人,責任明確到個人。設立總負責人,所有問題一旦出現立即上報總負責人由總負責人統一調度指揮。
(二)在活動開始前對活動現場進行徹底的安全的檢查將安全隱患控制到最低。
(三)根據事先制定好的活動方案活動負責人組織活動人員有序入場并對其進行一定的安全教育。
(四)活動開始之后總負責人安排相關人員流動巡查,維護現場秩序,確保活動現場不會出現騷亂。
(五)一旦現場出現騷亂立即上報總負責人,總負責人組織調動全體組織者同時維護現場秩序。
(六)如現場出現有人受傷、突發疾病等情況立即上報系團委,并聯系校醫務室,將受傷人員送往醫務室救治。
(七)如活動場地出現問題需上報總負責人臨時更改活動場地。
篇9
【關鍵詞】電動移動警務室;遠程控制系統;技術實現
電動移動警務室是一款既能滿足警用辦公、便民服務、處置突發性應急事件的需要,又具備節能環保特點的一種新型警用平臺。
電動移動警務室遠程控制系統以當前先進的智能化遠程警務指揮系統為依托,集遠程調控、無線傳輸、視音頻指揮、視頻監控、北斗導航定位、可視對講等多功能于一體,實現了通信控制的中心端和用戶終端選擇通信,該系統可以全天候傳輸外勤人員的各種信息,并將視頻音頻傳輸到指揮中心,指揮中心同時又可以通過無線通訊系統快速做出調度。
電動移動警務室遠程控制系統的設計可以分為四層:前端設備層、網絡傳輸層、管理中心層和遠程視頻平臺(圖1)。
圖1
1 前端設備層(接入層)
前端接入設備一般包括視音頻控制系統、存儲設備、報警聯動輸出設備和音頻功放設備。
前端設備層的存儲設備,設計時在移動警務室上采用帶存儲功能的DVR,由于DVR可配置大容量硬盤,可有效減輕監控數據對網絡資源的占用,降低用戶對網絡接入的要求,提供長時間錄像的高圖像質量。在存儲設計中,還設置了在線路中斷的情況下可繼續錄像功能,更利于現場數據保存。
在電動移動警務室中前端設備的采集設備,電動移動警務室設計時主要有視頻采集控制系統和聲音采集控制系統。視頻采集控制系統主要運用的是攝像機,其由27倍變焦紅外防水攝像機采集視頻圖像,其實際有效工作距離可達100米以上,左右旋轉角度為360°無限位,上下垂直角度為90°;聲音采集控制系統,主要在室內安裝了含有高保真低噪聲處理芯片的拾音器,通過多次選頻有效的抑制環境噪聲,音色純正,動態威猛,內置自動增益控制(AGC)電路精心設計而成。
2 網絡傳輸層(專網)
移動警務室設計中,監控系統依托于網絡建設。設計時充分考慮公安干警的實際工作需要,在電動移動警務室上采用3G無線上網卡設備連接網絡,視頻監控平臺則用的是固定IP。對于3G網絡,監控前端存儲設備使用了外接3G傳輸模塊(EVDO、TD-CDMA、SCDMA等),通過基站中轉,接入網絡(圖2)。
3 管理中心層(數據交換層)
電動移動警務室監控系統的管理中心,設計時充分考慮警察的實際工作的需要,使其控制系統與傳統監控系統的管理中心有很大區別。電動移動警務室監控系統管理中心的管理和維護是公安干警的監控機房內,具體應用功能可以由服務器管理人員設置權限。設計時,還要求在完成對整個系統管理的同時,還具備實時監看、錄像回放和報警處理等應用功能。
電動移動警務室遠程控制系統的技術設計中,設計管理中心對前端客戶的管理的方面有:用戶登錄時,CMS(中心管理服務器)負責對其鑒權;保存客戶和用戶信息,提供客戶的創建、修改、刪除、賦權等接口;記錄各個用戶的操作流水;匯總用戶使用的視頻流量,時間等信息。
本設計增加了管理系統對遠程視頻平臺的設置,其他視頻管理平臺模塊或者服務器(除了數據庫管理模塊)的使用,應向CMS注冊,CMS對其鑒權后才可以使用(圖3)。
4 遠程視頻平臺
電動移動警務室遠程視頻平臺實現了通信控制的中心端和用戶終端選擇通信,此種設計滿足了公安視音頻遠程指揮調度的需求。
在電動移動警務室中,可以實現視頻平臺存儲,該視頻平臺存儲主要優勢在于其數據安全性高、容量大;設計中增加了公安內部人員根據需要對重要監控地點啟用視頻平臺存儲功能,以提高監控數據安全性。
篇10
關鍵詞:數學建模;數學的價值;團隊協作
我院數學建模協會建于2009年,經過三年時間的基本建設,現已初具規模。我們從宣傳、組織、培訓、比賽等方面入手,努力提高高職生對數學建模的認識,增強他們對數學建模的興趣。在已結束的三屆建模大賽中發揮積極作用并取得了顯著成績。
1 加大高職院校學生對數學建模的知悉率
“數學建模是什么?是工業上的模型嗎?它跟數學有什么關系?”這就是許多同學第一次聽到數學建模時腦海中出現的問題。后來聽說我們學院曾有人得過這項賽事的全國獎,即便如此,還是對它不了解。從來也沒有聽別人認真講過,只是一些道聽途說,更別說會參與,多數人連想都不敢想。為了提高我院學生對數學建模的知悉率,揭開“數學建模”的神秘面紗,我們通過宣傳、造勢,盡量突出其在培養學生的科學精神和協作精神方面的獨特作用,讓學生感受到研究生活中的數學問題是十分有益而又有趣的事,努力營造一定的數學建模氛圍。建模協會舉辦了許多課外活動,其目的主要是配合數學課堂教學,拓展學生知識面,提高學生多方面數學素質能力。設法讓他們相信“數學建模”并非是一門高不可攀的學問,帶領會員們慢慢地步入建模天地,由陌生到模糊、由模糊到感覺、由感覺到實踐……以至于迷上。
2 開展形式多樣的建模活動,努力尋找數學失落的價值
根據高職院校學生理性思維不足而感性思維活躍的特點,作為數學課堂的延伸,建模協會不遺余力地發揮著自己的作用,借助其獨有的時間靈活,內容選擇余地大,活動場地,形式不受限制的優越性,幫助學生直觀的感受到數學與現實生活的聯系,很好的激發了其好奇心、求知欲。通過組織有一定規模的建模活動,由淺入深安排一些可用數學知識巧妙解決的問題。這些內容貼近學生實際,對數學知識和數學能力的要求不是很高,研究方式是動手動腦,討論,調查等多種多樣。由于這些建模活動風格夠新穎、道理夠通俗,比較符合高職生追求個性化的學習態度,有效地調動了會員的積極性。最明顯的變化者當數往日談“數”色變的五年制學生了,數學軟件的強大威力在為他們減負之余還彰顯出其思維活躍、敢想敢干不服輸的優勢。在與三年制學生選手建模的同場競技中他們敢于高調亮相。告別了尷尬、困擾、心虛狀態之后的選手一旦進入到建模樂園,歷經拼搏、奮斗、徘徊、微笑、心動、驚喜,他們才真真切切的感受到了數學的魅力,相信平凡照樣可以造就偉大,沒有最好只有更好。隨著學生熱點問題不斷地被攻破,建模協會積聚起越來越多對數學建模感興趣的同學,他們開始慢慢擺脫學習數學的思維定勢,逐漸走出“作題、解題”的狹小圈子,轉而開始尋找數學的本意,尋找數學失落的價值。
3 通過建模競賽培訓計劃的不斷落實,幫助學生逐步形成數學的應用意識
隨著建模活動的不斷深入,遇到的數學現實問題難度加大了,高職院校學生數學基礎薄弱的不利因素凸顯出來,在會員感到問題棘手,知識匱乏時就需要對他們不斷充電。為了配合數學老師進行系統化培訓工作,我們合理地制定了培訓計劃,并分階段實施:第一階段為初級培訓階段。這一階段主要是在課余時間進行,目的是初步樹立學生的數學應用意識,使他們基本懂得如何用數學的觀點看世界。第二階段為暑期集訓階段。主要培訓內容為數學建模所涉及的眾多數學分支和多種建模方法以及常用的數學軟件知識。第三階段為模擬實戰與案例分析階段。前面兩個階段研究的問題還是比較容易找到相應的數學工具解決的實際問題,有大部分是為了訓練學生應用意識和能力而將實際問題簡化而編成的題,離真正的數學建模學習還有很大的差距。所以此時數學老師會提出條件更模糊,解決方向也不明確的實際問題,帶領學生一起去解決,同時也鼓勵、引導學生自己去發現身邊的問題,提出解決方案,建立模型。
4 做好大賽前的準備工作,為選手“臨門一腳”增加勝算
經過這三個階段的學習和訓練,學生就能初步掌握數學建模的基本思維方法,可以一展身手了。為此我們還專門對選手的應賽經驗進行有針對性的培訓,用學長們以往參賽的經驗與教訓幫助他們注意如下幾個方面:(1)加強學生對競賽中各個環節的熟悉程度,如:合理的安排時間,正確的論文格式,競賽中的群體思維方法等等;(2)加強學生的團隊精神和溝通能力、隊員之間配合的默契程度,如:相互尊重,充分交流,杜絕武斷評價等等;(3)加強學生對論文細節部分的處理能力,如:論文結構,論文與建模同步進行等等;(4)加強對薄弱環節的訓練。
實踐證明,建模競賽對于參賽的選手來說真是一種磨練,知識的比拼,意志的考驗使他們每個人都會有豐富的收獲。對于數學的意義,他們的理解不再是停留在教科書上,他們更懂得了數學的價值,更懂得合作的力量。由此可見,只有參加建模競賽,才能激勵學生經過馬拉松般的洗禮后成為真正的勇士,同時彰顯出數學建模的育人功能;也只有通過競賽,才能檢驗出組織建模活動的方式是否真的有效,學生在數學建模活動中是否真正開啟了智慧,提高了能力,即建模協會的工作是否落到實處。
5 數學建模活動給我們帶來的啟示
數學建模協會隨著三次大賽一路走來,我們發現選手們的收益遠不止于此,由于參賽選手在口頭表達、快速反應、勇于發表自己的見解方面都得到了很好的訓練,這實際上是我們協助老師向學生施行了一項科研工作的模擬訓練,如此說來學生收獲的是可持續發展能力。為此,作為鋪路石子的數模協會成就感大增,同時也堅定了我們的奮斗目標,那就是繼續努力,爭取進一步擴大數學建模活動的受益面。
參考文獻:
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