精美廣告設(shè)計(jì)范文

導(dǎo)語：如何才能寫好一篇精美廣告設(shè)計(jì)，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

環(huán)境媒體廣告的定義

1.環(huán)境，是指相對(duì)于某一事物來說，也就是參照物。圍繞在其參照物周圍的外部空間，并對(duì)該參照物發(fā)生作用并產(chǎn)生某些影響。即環(huán)境就是指圍繞于某特定中心事物的其他周圍事物。環(huán)境是相對(duì)于某一中心事物而言的，它因中心事物的不同而不同，隨中心事物的變化而變化。而我們們通常所稱的環(huán)境就是人類的生活環(huán)境。

2.媒體，是傳播信息的一種載體，一般來說就是宣傳信息的載體或平臺(tái)，能為信息的傳播提供相應(yīng)平臺(tái)的就可以稱之為媒體。也就是信息在傳播的過程中，從信息本身到了解信息的受眾者之間承載并傳播信息意義的載體和工具。媒體是為實(shí)現(xiàn)信息從信息本身傳遞到受眾者的一切技術(shù)媒介。包括有兩層含義，一是承載信息本身的物體，二是指投放、展示、傳播信息本身的載體。

3.環(huán)境媒體，是一種與電視媒體、報(bào)紙媒體等傳統(tǒng)媒體在名稱上顯而易見的區(qū)別，它能夠融入消費(fèi)者生活中的媒體，它的媒體形式是十分貼近實(shí)情實(shí)景的一種非常規(guī)的、非傳統(tǒng)、原創(chuàng)性的媒體，它強(qiáng)調(diào)信息本身與周圍環(huán)境的一種關(guān)聯(lián)性和匹配性。整個(gè)環(huán)境媒體包括傳統(tǒng)媒體的報(bào)紙、戶外、電視、電臺(tái)等，也包括互動(dòng)媒體的互聯(lián)網(wǎng)及新興的流動(dòng)廣告、互動(dòng)性廣告等，它是人們生活中一切公共空間環(huán)境中的廣告媒介形態(tài)。

4.環(huán)境媒體廣告，有了對(duì)環(huán)境媒體的清晰理解，那么了解環(huán)境媒體廣告相對(duì)容易了，環(huán)境媒體廣告是指利用人們生活的空間環(huán)境而進(jìn)行的廣告活動(dòng)、廣告創(chuàng)意、廣告?zhèn)鞑ズ蛷V告行為。因此我們可以理解為，環(huán)境媒體廣告不僅僅指的是一種平面廣告的活動(dòng)或者傳播行為，而是不同于傳統(tǒng)廣告的創(chuàng)意活動(dòng)，即媒體的自身優(yōu)勢、媒體的所處環(huán)境和所在環(huán)境欠缺的廣告信息巧妙的融為一體的創(chuàng)意行為。

環(huán)境媒體廣告的發(fā)展現(xiàn)狀

環(huán)境媒體廣告的發(fā)展，首先與社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展密不可分，信息爆炸時(shí)代的到來，欣賞廣告已經(jīng)過時(shí)，體驗(yàn)廣告正在強(qiáng)勢來襲，而環(huán)境媒體廣告特有的體驗(yàn)性、互動(dòng)性和融入性特點(diǎn)決定了它的快速發(fā)展，廣告人發(fā)現(xiàn)傳統(tǒng)媒體傳播的效果正在逐漸減弱，于是開始了對(duì)體驗(yàn)性和互動(dòng)性廣告的關(guān)注，如3D電影到4D電影的發(fā)展，又如蘋果公司，全球體驗(yàn)店的數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過零售店的數(shù)量。其次，隨著科技的進(jìn)步與發(fā)展。如從彩屏手機(jī)到觸屏手機(jī)，品牌記憶度高，有利于反復(fù)傳播。再次，在新技術(shù)的發(fā)展下，平面設(shè)計(jì)已經(jīng)逐漸轉(zhuǎn)化為視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)，原來固有的視覺符號(hào)逐漸被打破，不再僅僅局限于與印刷有關(guān)的廣告設(shè)計(jì)，新媒介的發(fā)展，都有效推動(dòng)了平面設(shè)計(jì)的局限，如伴隨網(wǎng)絡(luò)興起而誕生的網(wǎng)絡(luò)廣告，與網(wǎng)絡(luò)本身的流動(dòng)性特征相匹配。

環(huán)境媒體廣告的設(shè)計(jì)方法

環(huán)境媒體廣告的設(shè)計(jì)方法，廣告設(shè)計(jì)在廣告視角方面能否吸引受眾者眼球關(guān)鍵在于能否瞬間刺激到受眾者的隱性和顯性需求，從而讓它產(chǎn)生后續(xù)的廣告效應(yīng)行為。在這里，環(huán)境媒體廣告的創(chuàng)新表現(xiàn)方法是廣告效應(yīng)的關(guān)鍵，一般來說尋找獨(dú)特的設(shè)計(jì)方法可分為四個(gè)階段：

1.調(diào)查階段：環(huán)境媒體廣告的多維性決定了廣告人需要詳盡的了解產(chǎn)品自身特點(diǎn)，例如產(chǎn)品的所屬行業(yè)、現(xiàn)有的市場效應(yīng)，所做的創(chuàng)新設(shè)計(jì)在原有的廣告宣傳上利于更直觀，更強(qiáng)烈的視覺表現(xiàn)。在通常的調(diào)查收集材料階段，廣告人一般都會(huì)將同類產(chǎn)品進(jìn)行比較，去發(fā)現(xiàn)廣告產(chǎn)品的屬性、優(yōu)勢、突破點(diǎn)是什么。所以，這些方面就是環(huán)境媒體廣告展現(xiàn)前需要把握的重要資料。

2.分析階段：受眾者所處的環(huán)境中能展現(xiàn)哪些媒介，與這個(gè)環(huán)境接觸時(shí)它們投射出來的效果如何，產(chǎn)品對(duì)受眾者的意義是什么，會(huì)帶給受眾者怎樣的價(jià)值，會(huì)給受眾者帶來何種感官體驗(yàn)。如食品帶來的味覺體驗(yàn)、舞蹈帶來的視覺體驗(yàn)、音樂帶來的聽覺體驗(yàn)等。這也是分析掌握其媒體環(huán)境廣告的需要。

3.策劃階段：一是廣告展示的創(chuàng)新，發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造新的媒介和空間，或?qū)鹘y(tǒng)媒介進(jìn)行創(chuàng)造性的再利用和創(chuàng)新使用。二是廣告內(nèi)容的創(chuàng)新，發(fā)現(xiàn)新穎、獨(dú)特、有效的廣告內(nèi)容使環(huán)境媒體充分發(fā)揮自身功能，為廣告內(nèi)容的展示提供最優(yōu)平臺(tái)。

4.運(yùn)用階段：通過選定的環(huán)境媒介將廣告內(nèi)容展現(xiàn)在受眾者面前，使受眾者發(fā)生預(yù)期的感官體驗(yàn)和行為能力，發(fā)揮環(huán)境媒體廣告的特殊效果，達(dá)到其相應(yīng)的廣告效益，使受眾者留下深刻印象，并在其心里占據(jù)一個(gè)重要位置。

總結(jié)

環(huán)境媒體廣告是伴隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展而產(chǎn)生的，生活需求的不斷提高造就了體驗(yàn)式的人性化設(shè)計(jì)發(fā)展和環(huán)境媒體廣告的強(qiáng)勢來襲。在今后的時(shí)間里，互動(dòng)性廣告設(shè)計(jì)是未來廣告發(fā)展的主要趨勢。這種融合使產(chǎn)品更易接近受眾者，逐漸改變著品牌呈現(xiàn)的方式，加快品牌和受眾者的互動(dòng)體驗(yàn)發(fā)展。它既是一種新的廣告形式，又是一種新的廣告思維，它真正的打破了廣告與人們生活的疆界，打破了廣告與媒介之間單一的承載關(guān)系，它正在改變著受眾者對(duì)廣告的態(tài)度。在新世紀(jì)的曙光中，我們應(yīng)該努力去開拓新的視野，對(duì)傳統(tǒng)媒體廣告進(jìn)行再認(rèn)識(shí)和創(chuàng)新，打破傳統(tǒng)的創(chuàng)意思維，多觀察、多聯(lián)想、多思考。環(huán)境媒體廣告的創(chuàng)新發(fā)展必將給中國廣告的發(fā)展帶來巨大的契機(jī)，強(qiáng)調(diào)創(chuàng)意設(shè)計(jì)是中國廣告未來發(fā)展的一個(gè)最初點(diǎn)。希望本文能為以后的環(huán)境媒體廣告設(shè)計(jì)提供一點(diǎn)理論研究和實(shí)際創(chuàng)作的有效參考。

篇2

中圖分類號(hào)：F832 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1003-9031（2018）03-0049-06

隨著互聯(lián)網(wǎng)新媒體的興起和發(fā)展，越來越多的金融機(jī)構(gòu)通過微信、微博等社交媒體維護(hù)客戶關(guān)系和開展廣告營銷。由于社交媒體具有可轉(zhuǎn)發(fā)、受眾廣、傳播快等特點(diǎn)，在內(nèi)部控制、風(fēng)險(xiǎn)披露等方面對(duì)現(xiàn)有金融廣告監(jiān)管形成了挑戰(zhàn)。近年來，英國金融行為監(jiān)管局（以下簡稱“FCA”）和美國聯(lián)邦金融機(jī)構(gòu)檢查委員會(huì)（以下簡稱“FFIEC”）分別了金融機(jī)構(gòu)使用社交媒體的指導(dǎo)意見，對(duì)我們加強(qiáng)社交媒體金融廣告營銷管理具有一定的借鑒意義。

一、英美金融監(jiān)管機(jī)構(gòu)對(duì)社交媒體的主要做法

（一）FCA的主要做法

FCA于2015年3月了《社交媒體與客戶溝通――基于社交媒體的金融營銷活動(dòng)指引》（以下簡稱《FCA指引》），對(duì)金融機(jī)構(gòu)使用社交媒體進(jìn)行廣告營銷的風(fēng)險(xiǎn)提示、信息轉(zhuǎn)發(fā)、審核記錄等合規(guī)要求作了解釋和指導(dǎo)。《FCA指引》的主要內(nèi)容：

1.社交媒?w的范圍。FCA認(rèn)為社交媒體可以被定義為：“使用戶能夠創(chuàng)建和分享內(nèi)容或參與社交網(wǎng)絡(luò)的網(wǎng)站和應(yīng)用”，包括但不限于：博客、微博（比如推特）、社交或職業(yè)網(wǎng)絡(luò)（比如Facebook、Linkedin、Googleplus）、論壇、圖片和視頻分享網(wǎng)站（比如YouTube、Instagram、Vine、Pinterest）等。

2.社交媒體信息構(gòu)成金融營銷的標(biāo)準(zhǔn)。社交媒體的信息是否構(gòu)成金融營銷，主要看信息是否包含邀請(qǐng)或引導(dǎo)消費(fèi)者從事金融活動(dòng)的內(nèi)容或者傳達(dá)信息時(shí)是否屬于“開展業(yè)務(wù)過程中”，“開展業(yè)務(wù)過程中”的判斷基于“傳達(dá)信息一方的行為出于商業(yè)目的”。FCA強(qiáng)調(diào)，社交媒體信息是否構(gòu)成金融廣告營銷是根據(jù)信息內(nèi)容進(jìn)行判斷而不是根據(jù)信息主體。比如公司用其企業(yè)賬號(hào)在社交媒體上非商業(yè)信息不屬于營銷，而公司員工出于業(yè)務(wù)目的用私人賬號(hào)產(chǎn)品信息的行為則可能構(gòu)成金融營銷。

3.社交媒體金融廣告營銷的性質(zhì)。根據(jù)英國和FCA有關(guān)法規(guī)，廣告營銷按照通訊特點(diǎn)可以分為“實(shí)時(shí)”和“非實(shí)時(shí)”，按照消費(fèi)者意愿可以分為“許可”和“未經(jīng)許可”（主動(dòng)式營銷），不同類別適用不同的法規(guī)條文。FCA明確社交媒體的金融廣告營銷屬于“非實(shí)時(shí)、未經(jīng)許可” 的廣告營銷。FCA提醒金融機(jī)構(gòu)注意：即便社交媒體從技術(shù)上看是實(shí)時(shí)的，但卻仍屬《金融營銷規(guī)則》定義的“非實(shí)時(shí)”范圍；即便消費(fèi)者對(duì)金融機(jī)構(gòu)的社交網(wǎng)頁進(jìn)行了“關(guān)注”、“喜歡”等操作也不能改變其“未經(jīng)許可”的性質(zhì)。

4.社交媒體的金融廣告營銷應(yīng)當(dāng)進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)提示，同時(shí)做到清晰、公平和非誤導(dǎo)。一是明確相關(guān)法規(guī)中“特定金融產(chǎn)品和服務(wù)應(yīng)當(dāng)包含風(fēng)險(xiǎn)提示和聲明”的要求適用于所有的媒體，包括社交媒體。比如廣告詞提及業(yè)績就必須披露近5年的真實(shí)業(yè)績；二是要醒目顯著，廣告營銷內(nèi)容要遵守FCA的《關(guān)于金融營銷顯著性要求的指引》及其他法規(guī)的顯著性標(biāo)準(zhǔn)；三是要確保的初始信息即便最后傳達(dá)給了非目標(biāo)群體（通過其他人的微博“轉(zhuǎn)推”或臉譜上的共享等手段傳播）仍然能夠保持清晰、公平和非誤導(dǎo)；四是要考慮在有字?jǐn)?shù)限制的社交媒體（比如推特）上營銷復(fù)雜金融產(chǎn)品是否合適。

5.社交媒體的廣告營銷應(yīng)符合“單獨(dú)合規(guī)”原則。FCA要求社交媒體上的每條信息（比如每條微博、每個(gè)Facebook頁面、每張圖片）需要單獨(dú)考慮是否符合有關(guān)規(guī)定，比如強(qiáng)調(diào)收益的內(nèi)容與風(fēng)險(xiǎn)提示不能分屬不同頁面。“風(fēng)險(xiǎn)提示”和“單獨(dú)合規(guī)”兩個(gè)原則對(duì)那些使用有字?jǐn)?shù)限制社交媒體的金融機(jī)構(gòu)形成了挑戰(zhàn)。FCA強(qiáng)調(diào)，如果社交媒體金融廣告觸發(fā)了風(fēng)險(xiǎn)提示和相關(guān)披露要求，則以下幾種情況不合規(guī)：一是“一鍵鏈接”，在強(qiáng)調(diào)產(chǎn)品收益的網(wǎng)頁上提供鏈接，點(diǎn)擊一次即可另頁顯示風(fēng)險(xiǎn)提示；二是插入圖片，用文字強(qiáng)調(diào)產(chǎn)品收益，用插入圖片進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)提示。雖然文字和圖片在同一頁面，但社交媒體圖片實(shí)時(shí)顯示或預(yù)覽功能可以被消費(fèi)者設(shè)置為關(guān)閉，導(dǎo)致文字與圖片不同時(shí)顯示；三是“路標(biāo)性”文字表達(dá)不當(dāng)，用簡短的文字引導(dǎo)消費(fèi)者點(diǎn)擊頁面鏈接，但路標(biāo)性文字觸發(fā)了風(fēng)險(xiǎn)提示和相關(guān)披露。以上三種情況都不符合“單獨(dú)合規(guī)”的要求。

6.社交媒體信息轉(zhuǎn)發(fā)傳播的責(zé)任問題。在社交媒體上進(jìn)行金融廣告信息轉(zhuǎn)發(fā)（比如“轉(zhuǎn)推”），責(zé)任在轉(zhuǎn)發(fā)者，但創(chuàng)建信息的金融機(jī)構(gòu)仍然要承擔(dān)原始信息的合規(guī)責(zé)任。如果是金融機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)發(fā)消費(fèi)者的信息，則視轉(zhuǎn)發(fā)的內(nèi)容情況決定是否構(gòu)成金融營銷并適用相關(guān)法規(guī)。例如，公司轉(zhuǎn)發(fā)消費(fèi)者對(duì)公司“周到服務(wù)”表示滿意的信息不屬于廣告營銷，因?yàn)榭蛻舴?wù)不是受監(jiān)管活動(dòng)。如果消費(fèi)者發(fā)表認(rèn)可金融產(chǎn)品服務(wù)收益的信息，公司共享或轉(zhuǎn)發(fā)此信息將構(gòu)成廣告營銷，即使公司沒有制作信息內(nèi)容，仍將為此負(fù)責(zé)。

7.社交媒體信息的審核與記錄。FCA要求金融機(jī)構(gòu)建立工作機(jī)制：一是由金融機(jī)構(gòu)中具備能力和資質(zhì)的人員審核社交媒體的信息；二是充分保存社交媒體信息記錄，不能依賴社交媒體渠道保存，因?yàn)樯缃幻襟w可能刪除舊資料；三是其他適用于印制物、廣播和戶外媒體的審核記錄規(guī)定同樣適用于社交媒體；四是要按照FCA關(guān)于高級(jí)管理人員和內(nèi)控制度的要求加強(qiáng)管理，防范法律、聲譽(yù)等風(fēng)險(xiǎn)。

（二）FFIEC的主要做法

2013年12月，F(xiàn)FIEC代表其成員機(jī)構(gòu)（貨幣監(jiān)理署、美聯(lián)儲(chǔ)、聯(lián)邦存款保險(xiǎn)公司、國家信用社管理局、消費(fèi)者金融保護(hù)局、州監(jiān)管機(jī)構(gòu)聯(lián)絡(luò)委員會(huì)）向金融機(jī)構(gòu)了《社交媒體：消費(fèi)者保護(hù)的合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)管理指引》（以下簡稱《FFIEC指引》），對(duì)有關(guān)法規(guī)在社交媒體上的適用包括金融廣告合規(guī)問題進(jìn)行了解釋和指導(dǎo)。《FFIEC指引》的主要內(nèi)容包括：

1.社交媒體的范圍。《FFIEC指引》對(duì)社交媒體的定義是：“社交媒體是一種交互式在線交流方式，用戶可采用文本、圖像、音頻或視頻來生成和分享內(nèi)容”。社交媒體包括但不限于：微博（比如Facebook、GooglePlus、MySpace和Twitter）；論壇、博客、點(diǎn)評(píng)網(wǎng)站（如Yelp）；照片和視頻網(wǎng)站（比如Flickr和YouTube）；職業(yè)社交網(wǎng)站（比如LinkedIn）；虛擬世界（比如Second Life）和社交游戲（比如FarmVille和CityVille）。FFIEC認(rèn)為單獨(dú)發(fā)送電子郵件或短信不構(gòu)成社交媒體。

2.金融機(jī)構(gòu)應(yīng)建立使用社交媒體的風(fēng)險(xiǎn)管理計(jì)劃，使其能夠識(shí)別、衡量、監(jiān)測和控制相關(guān)風(fēng)險(xiǎn)。風(fēng)險(xiǎn)管理計(jì)劃的規(guī)模和復(fù)雜程度應(yīng)與社交媒體的使用深度相稱，應(yīng)由技術(shù)、法律、人力資源和廣告營銷等方面的專家參與設(shè)計(jì)，包括以下內(nèi)容：一是有職責(zé)明確的社交媒體管理機(jī)制，由高級(jí)管理層直接指導(dǎo)；二是制定社交媒體使用和監(jiān)控的政策和程序；三是對(duì)社交媒體相關(guān)第三方的選擇和管理應(yīng)建立風(fēng)險(xiǎn)管理流程；四是制定員工培訓(xùn)計(jì)劃，培訓(xùn)內(nèi)容包括單位、個(gè)人使用社交媒體的政策和程序，界定不允許的行為；五是監(jiān)測由金融機(jī)構(gòu)或第三方管理的社交媒體網(wǎng)站信息；六是審計(jì)社交媒體使用的合規(guī)情況；七是定期向高級(jí)管理層評(píng)估報(bào)告社交媒體風(fēng)險(xiǎn)管理情況。

3.社交媒體開展金融廣告營銷的合規(guī)要求。現(xiàn)有金融法律法規(guī)同樣適用于社交媒體開展廣告營銷的行為，《FFIEC指引》強(qiáng)調(diào)了下列合規(guī)要求：

（1）《誠實(shí)儲(chǔ)蓄法》及其實(shí)施規(guī)則《DD條例》、國家信用社管理局規(guī)則第707節(jié)。存款機(jī)構(gòu)應(yīng)按照上述法規(guī)要求披露存款產(chǎn)品的費(fèi)用、年度百分比收益率和其他條款，不得以誤導(dǎo)、不準(zhǔn)確或歪曲陳述存款合同的方式對(duì)存款賬戶進(jìn)行廣告營銷。例如，社交媒體廣告如果包含了“獎(jiǎng)勵(lì)”或“年度百分比收益率”等觸發(fā)詞匯，則必須清晰地披露獲得此獎(jiǎng)勵(lì)或收益率所需的最小存款余額。

（2）公平信貸類相關(guān)法律。《平等信貸機(jī)會(huì)法》及其實(shí)施規(guī)則《B條例》禁止貸款人在廣告營銷行為中以不恰當(dāng)?shù)睦碛勺璧K借款人申請(qǐng)貸款或跟蹤申請(qǐng)情況。《公平住房法》要求廣告陳述中不得含有基于種族、膚色、宗教等的限制或偏好。另外，如果金融機(jī)構(gòu)從事住房抵押貸款并在社交媒體上有主頁，則公平住房的LOGO必須在其頁面上顯示。

（3）《誠實(shí)信貸法》及其實(shí)施規(guī)則《Z條例》。《Z條例》將廣告定義為：“宣傳消費(fèi)信貸的任何商業(yè)信息”。貸款人通過社交媒體宣傳信貸產(chǎn)品應(yīng)以清晰醒目的方式披露貸款條款、年度百分比率等情況，廣告提及的條款必須是貸款人能夠真正提供的條款。另外，如果社交媒體廣告觸發(fā)了相關(guān)披露要求，《Z條例》允許披露的信息與廣告分屬不同頁面，前提是廣告中醒目地鏈接到披露信息所在頁面或位置。

（4）《多德-弗蘭克華爾街改革和消費(fèi)者保護(hù)法》。金融機(jī)構(gòu)通過社交媒體的廣告不得有“不公平、欺詐或?yàn)E用”行為，應(yīng)確保在社交媒體網(wǎng)站上傳達(dá)的信息準(zhǔn)確且不會(huì)產(chǎn)生誤導(dǎo)。

（5）存款保險(xiǎn)和股份保險(xiǎn)相關(guān)規(guī)定。參加存款保險(xiǎn)（對(duì)信用社而言是股份保險(xiǎn)）的存款機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)在其存款?a品廣告中聲明該產(chǎn)品受保，投資產(chǎn)品則聲明不受保。上述要求同樣適用于社交媒體廣告。

（6）《反垃圾郵件法》和《電話消費(fèi)者保護(hù)法》。如果金融機(jī)構(gòu)通過社交媒體向消費(fèi)者發(fā)送未經(jīng)許可的通信，可能涉及這兩部法律的適用。

（7）《公平信用報(bào)告法》。金融機(jī)構(gòu)利用其掌握的消費(fèi)者個(gè)人信息，通過社交媒體向消費(fèi)者營銷其金融產(chǎn)品應(yīng)遵守《公平信用報(bào)告法》的要求。

4.金融機(jī)構(gòu)使用社交媒體應(yīng)關(guān)注三類風(fēng)險(xiǎn)。一是法律風(fēng)險(xiǎn)。除了前述直接涉及廣告營銷的法規(guī)外，還要注意社交媒體的使用是否違反《公平債務(wù)催收法》《銀行保密法》《社區(qū)再投資法》等法律法規(guī)；二是聲譽(yù)風(fēng)險(xiǎn)，包括社交媒體可能涉及的欺詐、第三方管理、隱私、消費(fèi)者投訴咨詢、員工使用社交媒體等問題；三是操作風(fēng)險(xiǎn)，包括內(nèi)部人員操作問題以及外部攻擊等信息安全問題。

二、我國社交媒體金融廣告營銷存在的問題

（一）金融機(jī)構(gòu)對(duì)社交媒體廣告營銷的內(nèi)部管理機(jī)制不健全

近期中國人民銀行海口中心支行對(duì)海南省19家銀行的金融廣告營銷管理情況進(jìn)行了調(diào)查，調(diào)查結(jié)果顯示：有7家銀行未制定統(tǒng)一的廣告營銷制度，建立制度的12家銀行中僅有1家明確規(guī)定廣告內(nèi)容應(yīng)經(jīng)過金融消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)部門審核，多數(shù)銀行都是由企業(yè)文化部等部門進(jìn)行品牌、外觀、費(fèi)用等審核，由發(fā)起的業(yè)務(wù)部門進(jìn)行內(nèi)容審核；有16家銀行在微信上建有自行管理的公眾號(hào)，2家銀行有新浪微博賬號(hào)，但其中僅有7家銀行制定了社交媒體廣告營銷管理制度。這些制度也存在缺陷，比如局限于對(duì)企業(yè)公眾號(hào)、微博號(hào)的管理，缺少對(duì)員工使用社交平臺(tái)的規(guī)范；側(cè)重于保密、聲譽(yù)風(fēng)險(xiǎn)管理，忽視對(duì)消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)的內(nèi)容審核等。

（二） 社交媒體的金融廣告違規(guī)情況時(shí)有發(fā)生

根據(jù)《廣告法》和《互聯(lián)網(wǎng)廣告管理暫行辦法》，互聯(lián)網(wǎng)廣告應(yīng)當(dāng)顯著標(biāo)明“廣告”，有投資回報(bào)預(yù)期的商品廣告應(yīng)當(dāng)進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)提示。然而目前社交媒體金融廣告的違規(guī)情況仍較為常見，比如未進(jìn)行“廣告”標(biāo)注、未進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)提示、過分夸大收益等。實(shí)際上，上述法規(guī)生效后，新浪微博、微信等社交平臺(tái)的廣告投放系統(tǒng)已經(jīng)進(jìn)行更新，金融機(jī)構(gòu)通過系統(tǒng)投放的批量廣告已經(jīng)自動(dòng)合規(guī)，但在社交媒體主頁產(chǎn)生的零散廣告仍有較多違規(guī)的情況。一個(gè)重要的原因是部分金融機(jī)構(gòu)未對(duì)其社交媒體管理團(tuán)隊(duì)進(jìn)行充分的廣告法規(guī)培訓(xùn)，導(dǎo)致有些管理團(tuán)隊(duì)沒有意識(shí)到其的內(nèi)容已經(jīng)構(gòu)成了廣告，也不清楚需要進(jìn)行標(biāo)注和風(fēng)險(xiǎn)提示。根據(jù)中國人民銀行海口中心支行對(duì)轄內(nèi)19家銀行的調(diào)查，只有5家銀行的社交媒體平臺(tái)管理員接受過《廣告法》和《互聯(lián)網(wǎng)廣告管理暫行辦法》的培訓(xùn)。

（三） 社交媒體金融廣告缺乏行業(yè)合規(guī)標(biāo)準(zhǔn)

一是缺乏認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)。由于社交媒體和金融產(chǎn)品的特殊性，對(duì)于圖文分離、文字鏈接、金融機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)發(fā)消費(fèi)者言論等情況是否構(gòu)成廣告，還沒有界定標(biāo)準(zhǔn)。二是缺乏顯著性標(biāo)準(zhǔn)（視覺標(biāo)準(zhǔn)）。雖然《廣告法》等法規(guī)要求標(biāo)明廣告和進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)提示，但未規(guī)定字體、大小、顏色、位置等視覺標(biāo)準(zhǔn)，有的金融機(jī)構(gòu)將廣告和風(fēng)險(xiǎn)提示用非常小的字體在邊角處顯示，消費(fèi)者很難察覺。目前社交媒體廣泛推送的信息流廣告與非廣告內(nèi)容高度相似，缺乏視覺標(biāo)準(zhǔn)讓消費(fèi)者更難區(qū)分。三是缺乏風(fēng)險(xiǎn)披露標(biāo)準(zhǔn)。《廣告法》等法規(guī)并未明確詳細(xì)的風(fēng)險(xiǎn)提示內(nèi)容，這使得目前金融產(chǎn)品的風(fēng)險(xiǎn)提示都是“投資有風(fēng)險(xiǎn)”等口號(hào)，無助消費(fèi)者對(duì)真正風(fēng)險(xiǎn)的把握。四是缺乏適當(dāng)性標(biāo)準(zhǔn)。微博等社交媒體屬于開放平臺(tái)，同時(shí)又有傳播速度快、長度展示限制等特點(diǎn)，使用此類平臺(tái)進(jìn)行復(fù)雜金融產(chǎn)品的廣告可能對(duì)消費(fèi)者造成較高的風(fēng)險(xiǎn)，目前尚未有相關(guān)的負(fù)面清單、目標(biāo)群體限制標(biāo)準(zhǔn)。

（四）社交媒體金融軟廣告具有較大的潛在危害性

“軟文”（軟廣告的一種）是社交媒體特別是微信公眾號(hào)常用的廣告形式，其語言與內(nèi)容極具隱蔽性，往往能讓消費(fèi)者信服而又無法識(shí)別出是廣告。比如某銀行撰寫的軟文，沒有生硬要求消費(fèi)者購買其理財(cái)產(chǎn)品，而是以與銀行無關(guān)的“理財(cái)高手”身份，用大量收益數(shù)據(jù)和客觀比較證明該銀行理財(cái)產(chǎn)品優(yōu)于競爭對(duì)手。這樣的軟文一旦不標(biāo)注廣告及來源公眾號(hào)，經(jīng)過朋友圈轉(zhuǎn)發(fā)后消費(fèi)者更難辨別。如果金融機(jī)構(gòu)使用軟文的形式營銷復(fù)雜金融產(chǎn)品，將對(duì)消費(fèi)者形成較大風(fēng)險(xiǎn)。由于“軟文”模糊了廣告與普通文章的邊界，在判定、監(jiān)測和處理方面存在困難。

三、啟示和建議

（一）健全金融機(jī)構(gòu)社交媒體廣告營銷的內(nèi)部管理機(jī)制

可以借鑒FCA和FFIEC做法，要求金融機(jī)構(gòu)建立社交媒體管理機(jī)制。一是建立綜合性的廣告營銷制度和社交媒體管理制度，規(guī)范總部、分支機(jī)構(gòu)和員工個(gè)人使用社交媒體的行為；二是制定完善的社交媒體廣告流程，對(duì)廣告內(nèi)容至少進(jìn)行業(yè)務(wù)審核、合規(guī)審核和消費(fèi)者保護(hù)審核；三是制定員工培訓(xùn)計(jì)劃，培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)包含《廣告法》《互聯(lián)網(wǎng)廣告管理暫行辦法》《金融消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)實(shí)施辦法》等法律法規(guī)；四是監(jiān)測和評(píng)估社交媒體廣告效果，以及員工使用社交媒體的行為；五是完整歸檔社交媒體廣告情況，并定期進(jìn)行審計(jì)。

（二）制定社交媒體金融廣告的合規(guī)標(biāo)準(zhǔn)

金融管理部門可聯(lián)合工商管理部門共同制定金融行業(yè)的社交媒體廣告合規(guī)標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)于認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)，可以借鑒FCA做法實(shí)行“單獨(dú)合規(guī)”，即每張圖片、文字、鏈接都作為單獨(dú)的廣告考量。金融機(jī)構(gòu)雖然沒有制作內(nèi)容但轉(zhuǎn)發(fā)消費(fèi)者評(píng)論的也可根據(jù)實(shí)際判定為廣告；對(duì)顯著性標(biāo)準(zhǔn)，可以規(guī)定廣告和風(fēng)險(xiǎn)提示的字體不小于正文字體，信息流廣告可以通過邊框涂色與非廣告內(nèi)容區(qū)分；對(duì)風(fēng)險(xiǎn)披露標(biāo)準(zhǔn)，不同類別的金融產(chǎn)品實(shí)行不同的風(fēng)險(xiǎn)提示內(nèi)容，同時(shí)借鑒英美做法，實(shí)行觸發(fā)式披露；對(duì)適當(dāng)性標(biāo)準(zhǔn)，可建立金融產(chǎn)品負(fù)面清單，禁止復(fù)雜金融產(chǎn)品通過社交媒體廣告或定向推送給不適合的客戶群體。

（三）加強(qiáng)對(duì)社交媒體金融軟廣告的規(guī)范引導(dǎo)

篇3

關(guān)鍵詞：DM雜志；雜志制作；校園雜志；創(chuàng)業(yè)實(shí)踐

DM雜志是“Direct Magazine Advertising”的英文字母縮寫，即直投雜志廣告。DM雜志作為信息傳播的載體，有制作精美、滿足特定讀者需求、承載廣告信息較多、讀者有效閱讀率高等很多優(yōu)點(diǎn)。特別是DM雜志是免費(fèi)贈(zèng)閱的，能夠有針對(duì)性地選擇目標(biāo)對(duì)象，點(diǎn)對(duì)點(diǎn)地定向發(fā)行，DM雜志屬于廣告類印刷品，通常DM雜志的發(fā)行不需要刊號(hào)。

1面對(duì)大學(xué)生群體DM雜志設(shè)計(jì)制作的意義

（1）提供信息咨詢服務(wù)。以集體宿舍生活為特征的大學(xué)生群體對(duì)學(xué)習(xí)、生活、娛樂等各方面的信息有很大的需求。高校DM雜志是以地方高校大學(xué)生為主要目標(biāo)群體，免費(fèi)贈(zèng)閱的DM雜志，為在校大學(xué)生提供學(xué)習(xí)、生活、娛樂等方面的針對(duì)性信息咨詢服務(wù)。作為大學(xué)生自己創(chuàng)辦的雜志，了解學(xué)生群體的信息需求內(nèi)容及特點(diǎn)，不僅可以及時(shí)、準(zhǔn)確地將學(xué)生需求信息做有效傳達(dá)，而且也為學(xué)校周邊企業(yè)、商家與大學(xué)校園之間架構(gòu)起信息傳播、交流的渠道，讓大學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間熟悉學(xué)校周邊最新的消費(fèi)資訊和市場信息。

（2）培養(yǎng)創(chuàng)新實(shí)踐能力。DM雜志從項(xiàng)目策劃到設(shè)計(jì)制作，包括復(fù)雜的工作環(huán)節(jié)，可以促進(jìn)參與項(xiàng)目實(shí)踐的學(xué)生多種能力的提升。學(xué)生通過欄目策劃、版面設(shè)計(jì)、采編內(nèi)容、雜志組稿、雜志廣告設(shè)計(jì)制作、電子雜志制作、紙質(zhì)版雜志印刷與發(fā)行等工作實(shí)踐，提高項(xiàng)目組成員的創(chuàng)新實(shí)踐能力。每期雜志還可以通過開展活動(dòng)，調(diào)動(dòng)過多學(xué)生開展市場調(diào)研、參與設(shè)計(jì)、撰寫文章，為在校大學(xué)生提供展示才華、開展創(chuàng)新實(shí)踐的平臺(tái)。另外，通過項(xiàng)目實(shí)踐，可以使學(xué)生更直接地接觸社會(huì)，了解企業(yè)、商家的需要，加深對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)對(duì)社會(huì)的適應(yīng)性，提高綜合素質(zhì)，積累工作經(jīng)驗(yàn)，為以后就業(yè)和創(chuàng)業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

（3）豐富校園文化生活。高校是一個(gè)比較特殊的社會(huì)環(huán)境，學(xué)校的教學(xué)要求和管理模式使得校園文化生活比較單調(diào)，學(xué)生的生活也比較封閉。大學(xué)校園象牙塔式與社會(huì)隔離的生活，使很多學(xué)生畢業(yè)后對(duì)融入社會(huì)生活很不適應(yīng)。校園DM雜志的以其精美的設(shè)計(jì)、新穎的內(nèi)容成為大學(xué)生群體開闊課外生活視野，策劃開展豐富多彩的活動(dòng)的平臺(tái)，是搭建企業(yè)、商家與學(xué)生群體信息溝通的橋梁，為校園文化生活注入生機(jī)與活力。

2《課外》DM雜志制作實(shí)踐

《課外》DM雜志主要面向全校學(xué)生，以“為在校大學(xué)生提供學(xué)習(xí)、生活、娛樂等方面的針對(duì)性信息咨詢服務(wù)”為宗旨組織采編內(nèi)容，通過雜志組稿、版面設(shè)計(jì)、雜志廣告設(shè)計(jì)制作、雜志印刷與發(fā)行等工作實(shí)踐，在提高項(xiàng)目組成員創(chuàng)業(yè)實(shí)踐能力的同時(shí)，為在校大學(xué)生量身定做一本免費(fèi)發(fā)行的雜志。該雜志將提供豐富的課外資訊服務(wù)，為在校大學(xué)生打造一個(gè)課外學(xué)習(xí)生活和交流的平臺(tái)。

（1）團(tuán)隊(duì)組建。項(xiàng)目組成員通過參與DM雜志策劃、采編、設(shè)計(jì)與制作、發(fā)行等整個(gè)工作流程，確立自己在整個(gè)團(tuán)隊(duì)里最擅長的工作崗位，為自己未來的職業(yè)生涯規(guī)劃起到關(guān)鍵的指導(dǎo)作用。在雜志編寫顧問委員會(huì)和專業(yè)教師、企業(yè)導(dǎo)師指導(dǎo)下，4名團(tuán)隊(duì)成員開展雜志的欄目策劃、雜志內(nèi)容采編、廣告招攬、廣告設(shè)計(jì)、紙質(zhì)版雜志設(shè)計(jì)與制作、電子版雜志設(shè)計(jì)與制作、雜志發(fā)行等工作。在具體工作中，將發(fā)動(dòng)廣告學(xué)專業(yè)全體學(xué)生積極參與，為專業(yè)學(xué)生提供專業(yè)創(chuàng)新實(shí)踐的平臺(tái)。

（2）業(yè)務(wù)范圍。1）內(nèi)容采編、廣告招攬、紙質(zhì)版雜志設(shè)計(jì)與制作、電子版雜志設(shè)計(jì)與制作、雜志發(fā)行。2）雜志廣告經(jīng)營與設(shè)計(jì)：封面廣告、跨頁廣告、夾頁廣告、書簽廣告等。3）雜志創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)承接廣告設(shè)計(jì)業(yè)務(wù)：標(biāo)志設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)等。

（3）設(shè)計(jì)定位。《課外》DM雜志專門針對(duì)在校大學(xué)生，以“為在校大學(xué)生提供學(xué)習(xí)、生活、娛樂等方面的針對(duì)性信息咨詢服務(wù)”為辦刊宗旨，雜志內(nèi)容堅(jiān)持信息的實(shí)用性、服務(wù)性、指導(dǎo)性和健康性原則。雜志的設(shè)計(jì)要充分發(fā)揮廣告專業(yè)學(xué)生的創(chuàng)新設(shè)計(jì)能力，堅(jiān)持創(chuàng)新性、針對(duì)性、有效性的完美統(tǒng)一，滿足大學(xué)生群體追求時(shí)尚、張揚(yáng)個(gè)性的審美需求。雜志的出版發(fā)行爭取校園學(xué)生群體的全覆蓋幫助廣大學(xué)生更直接、更方便、更快捷的獲悉關(guān)于學(xué)習(xí)、生活、就業(yè)等方面的針對(duì)性資訊，豐富校園文化生活。不斷提高《課外》DM雜志在學(xué)生群體的知名度與美譽(yù)度，使《課外》雜志成為在校大學(xué)生群體學(xué)習(xí)生活的“良師益友”，也為廣告專業(yè)學(xué)生提供開展持續(xù)經(jīng)營的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐平臺(tái)。

（4）欄目設(shè)置。欄目設(shè)置有時(shí)尚看點(diǎn)及時(shí)尚人物推介內(nèi)容，如《潮人志》《看潮》；有校園個(gè)性青年介紹，如《校園美少年》；有優(yōu)秀攝影作品選登，如《攝即是空》；有文學(xué)作品推薦及學(xué)生優(yōu)秀創(chuàng)作選登，如《文學(xué)小青年》；有學(xué)習(xí)資訊介紹和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享，如《學(xué)會(huì)習(xí)吧》《學(xué)姐告訴你》；有校園周邊商家信息選登，如《校園周邊》等。

（5）印刷發(fā)行。《課外》DM雜志設(shè)計(jì)制作規(guī)格標(biāo)準(zhǔn)為80克銅版紙，彩色印刷，16開版本，每期36頁。雜志發(fā)行周期為電子版雜志每季度一期，一年瑚，紙質(zhì)版雜志每學(xué)期一期，一年2期。開學(xué)季、畢業(yè)季等推出特別增刊。具體發(fā)行是以宿舍為單位，每個(gè)宿舍一份，印刷數(shù)量首期計(jì)劃1000份，根據(jù)發(fā)展需要增加印刷數(shù)量。力爭做到目標(biāo)受眾全覆蓋，不斷提高其在學(xué)生群體中的知名度與美譽(yù)度。

（6）實(shí)踐效果。首先，滿足在校大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、娛樂等方面的信息需求；雜志精美的設(shè)計(jì)、豐富的內(nèi)容拓展了學(xué)生們的視野，豐富了大學(xué)生校園文化生活，在學(xué)生群體中建立了良好的口碑。其次，參與項(xiàng)目工作的學(xué)生成員，得到了多項(xiàng)能力的綜合訓(xùn)練，創(chuàng)新實(shí)踐能力顯著提升。再次，項(xiàng)目組開展實(shí)踐以來，已發(fā)行4期，承攬商業(yè)廣告16項(xiàng)，創(chuàng)造了一定的經(jīng)濟(jì)效益，為雜志的進(jìn)一步發(fā)展創(chuàng)造有利條件。

3《課外》DM雜志廣告業(yè)務(wù)經(jīng)營

（1）模擬廣告公司開展經(jīng)營。《課外》DM雜志項(xiàng)目組，工作形式模擬廣告公司。雜志的制作費(fèi)用主要通過刊登企業(yè)、商家廣告來承擔(dān)。廣告業(yè)務(wù)在與商家談好后，拿到定金，然后進(jìn)行廣告的設(shè)計(jì)與編排。這樣既能使工作與管理規(guī)范化，又能減少經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)。

篇4

一、平面廣告設(shè)計(jì)隱性美的內(nèi)涵

隱性美具備深刻的哲學(xué)意蘊(yùn)，符合美的基本規(guī)則，扎根于人們對(duì)美的執(zhí)著追求當(dāng)中。平面廣告設(shè)計(jì)隱性美的內(nèi)涵指的是，廣告具備明確的美學(xué)特征，并且能夠明而不俗，隱而不晦，在一種恰似青春少女的似水柔情中，去給廣大受眾帶來持久的審美情趣。面對(duì)當(dāng)前物欲、視覺符號(hào)混亂的時(shí)代，需要平面廣告設(shè)計(jì)人員將發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美作為己任，創(chuàng)作出具備高雅審美情趣的平面廣告設(shè)計(jì)作品。

二、平面廣告設(shè)計(jì)隱性美的表現(xiàn)形式

隨著我國市場經(jīng)濟(jì)的繁榮發(fā)展，廣告市場發(fā)展也日趨成熟，創(chuàng)意呈現(xiàn)多元化。現(xiàn)代平面廣告設(shè)計(jì)追求的是知識(shí)、技能與智慧的較量，作品給人一種高層次文化享受。現(xiàn)代廣告為了加強(qiáng)所要展示形象的寓意以及進(jìn)一步豐富廣告作品本身的審美意味，其大多數(shù)使用婉轉(zhuǎn)曲折的表現(xiàn)手法，加強(qiáng)廣告本身的感染力與審美意味，提升廣告文化審美品位。平面廣告設(shè)計(jì)人員就是要具備善于控制廣告信息的本領(lǐng)，給人們?cè)谝曈X上以視覺沖擊力，留下深刻的印象。

1.平面廣告設(shè)計(jì)中空白部分的隱性美

平面廣告設(shè)計(jì)中空白部分的形成，主要是平面廣告設(shè)計(jì)人員通過隱藏以及分解等多種手法，來營造出廣告面的空白部分，使用簡潔圖像與富有意味的形式帶給讀者以自由感，將審美心理與美學(xué)基本原則有機(jī)結(jié)合起來，打造出空白來深化平面廣告設(shè)計(jì)中的所要傳達(dá)的深層次信息內(nèi)容，讓平面廣告設(shè)計(jì)中的空白部分能夠傳達(dá)出真正信息內(nèi)容，給受眾產(chǎn)生視覺上的刺激，進(jìn)而能提升受眾對(duì)作品關(guān)注程度。“白”雖然看上去無形，但這實(shí)際上是意境最好體現(xiàn)，廣告中留下的空白部分，實(shí)際上屬于相對(duì)概念，其是當(dāng)成含蓄與暗示的表達(dá)方式來出現(xiàn)的，并不是真正的空白，廣告留白雖并不是將其當(dāng)作廣告信息進(jìn)行宣傳的有效載體，但是其所具備的回味與思索的余地，能夠讓廣大的受眾所接受并且能夠?yàn)槠涮峁┴S富多彩的思維活動(dòng)，進(jìn)而達(dá)到進(jìn)一步強(qiáng)化記憶的效果。雖然從表面來看是隱去了部分畫面，但是其實(shí)際上是用了顯現(xiàn)的手法，真正體現(xiàn)了隱性作用。例如在中國傳統(tǒng)的水墨畫中，就很好地使用了黑白系統(tǒng)來體現(xiàn)繪畫。恰如其分的空間留白能夠創(chuàng)設(shè)出虛擬空間，產(chǎn)生靈動(dòng)與透氣之感。平面廣告設(shè)計(jì)中空白部分隱性美主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面：

（1）白并不是空

空間留白的位置是沒有有形物質(zhì)存在的，沒有物質(zhì)的限制，便可以將其當(dāng)成是視覺度量的重要標(biāo)準(zhǔn)，則使得白具備了在空間上的無限容納力。平面廣告設(shè)計(jì)中的白實(shí)際上有效地隱藏了其后面的有。這種白所具備的抽象形體在具備了空靈美的同時(shí)，還能夠讓人們?nèi)ズ芎玫叵胂箅[藏在白背后的物象，是屬于有意而為的存在，深化人們對(duì)平面廣告所傳達(dá)出信息實(shí)質(zhì)性內(nèi)涵的認(rèn)識(shí)，來有效吸引受眾能夠深刻理解作品中所要表達(dá)的內(nèi)容，進(jìn)而達(dá)到理解平面廣告設(shè)計(jì)的真正目的。

（2）視覺感受中完結(jié)心理

視覺感受中的完結(jié)心理指的是，人們?cè)诳吹侥承┬蜗蟊桓采w之時(shí)，能通過外露在外面的相關(guān)物象去猜測那些被隱藏的相關(guān)內(nèi)容。在平面廣告設(shè)計(jì)中存在“閉鎖現(xiàn)象”，這實(shí)際上和完結(jié)心理有著相似之處，并且很容易出現(xiàn)在那些被關(guān)注的物體具有了清晰的輪廓線之后，人們能夠知道其不存在，但是看上去其是存在的。因此，在多種情況下，即便是事物中存在隱匿的部分，其更能成為視覺對(duì)象中那些極易受到關(guān)注的部分。在平面廣告設(shè)計(jì)中，能利用知覺上存在的這樣一種功能，來創(chuàng)造出一些新視覺表達(dá)方式，積極去尋找物象已經(jīng)隱藏的部分，將其虛化或者是隱去，進(jìn)而能讓畫面出現(xiàn)新視覺形象，這想象的部分，實(shí)際上就是視覺的焦點(diǎn)，這能夠按照受眾的不同去展開想象與理解，進(jìn)而能產(chǎn)生無限可能性。但在交流主題的想象中，能夠讓人們更好的去理解使用，進(jìn)而發(fā)揮出強(qiáng)烈的影響。

2.平面廣告設(shè)計(jì)中的象征隱性之美

象征實(shí)際上是蘊(yùn)含深遠(yuǎn)的巧妙構(gòu)思方式，其能夠?qū)⑸羁趟枷爰耐性谝话闶挛锂?dāng)中，從表面看上去寫的是“此”，而實(shí)際上作者要去表達(dá)的卻是“彼”。象征是作者有效借助具體形象，曲折間接來表達(dá)某一抽象概念或者是思想情感的藝術(shù)表現(xiàn)方式。在平面設(shè)計(jì)廣告作品中，其美學(xué)價(jià)值就是將理、情深刻寄予在形象之中，進(jìn)而達(dá)到產(chǎn)生深度美感的效果。象征這一手法在平面廣告設(shè)計(jì)中應(yīng)用廣泛，并且受到的普遍關(guān)注，能夠讓受眾在欣賞的過程中，產(chǎn)生非常豐富的聯(lián)想，得到一些啟示。象征圖形主要是表現(xiàn)成一種精神，具備暗示性與哲理性，其所表現(xiàn)含義上往往更為抽象，表現(xiàn)具體形式上也更為凝練。在平面廣告設(shè)計(jì)中，主要是在得到大多數(shù)人認(rèn)同的基礎(chǔ)上，用表達(dá)相關(guān)牌號(hào)的含義與商品的抽象符號(hào)來有效表達(dá)其永久性。在象征表現(xiàn)的過程中，其色彩象征方面的作用也極為重要。比如使用精美字體與華麗顏色，來象征產(chǎn)品的品位。

篇5

中國元素是在中國文明發(fā)展進(jìn)程中逐漸形成的，具有一定的民族特質(zhì)和文化的烙印，它充分反映了中國的人文精神和物質(zhì)生產(chǎn)狀態(tài)，因此，中國元素包括精神文化元素和物質(zhì)文化元素。具體來說，如儒學(xué)、佛學(xué)、唐詩、宋詞等就是最為典型的中國精神文化元素，而書法、臉譜、刺繡、長城等則是中國物質(zhì)文化元素。此外，中國傳統(tǒng)文化元素是歷史的印記，換句話說，每個(gè)時(shí)代都有自己最具特色的中國元素。在新石器時(shí)代，盡管生產(chǎn)力極為低下，也沒有阻止人們對(duì)美的追求，彩陶成為這一時(shí)期最具代表性的工藝品；到了殷商時(shí)期，就不得不提及青銅器，青銅器所具有的獨(dú)特的造型藝術(shù)以及精美的雕飾，無不反映了當(dāng)時(shí)人們高超的制作工藝和獨(dú)特的審美趣味；到了漢代，在中國歷史文明發(fā)展的鼎盛時(shí)期，物質(zhì)元素和精神元素也空前的豐富多彩，就精神元素而言，漢武帝“獨(dú)尊儒術(shù)”的主張使儒學(xué)成為當(dāng)時(shí)的蔚然大宗，同時(shí)，佛教、道教也得到空前的發(fā)展。就物質(zhì)元素而言，當(dāng)時(shí)的雕塑畫像石可謂登峰造極，漢服也堪稱經(jīng)典；到了唐宋時(shí)期，除了大家耳熟能詳?shù)奶圃娝卧~，繪畫也堪稱一絕；到了明清時(shí)期，最為著名的是瓷器，瓷器不僅是當(dāng)時(shí)中國元素的代表也成為現(xiàn)如今中國的代名詞，究其原因，瓷器紛繁復(fù)雜的制作工藝、精美絕倫的造型藝術(shù)、色彩藝術(shù)和紋樣藝術(shù)，當(dāng)之無愧成為中國元素的代表。總之，中國元素經(jīng)過歷史的沉淀和發(fā)酵以精彩紛呈的方式展現(xiàn)在我們面前，它是中國人寶貴的財(cái)富，而如何更好的保護(hù)這些歷史遺跡以及如何更大化的發(fā)揮它們的價(jià)值成為如今中國社會(huì)重要的議題。人們?yōu)榱烁蠒r(shí)代的潮流，曾經(jīng)一度崇洋，輕視甚至忘卻過我們的根文化元素。而早在中世紀(jì)，中國元素就受到了西方社會(huì)狂熱的追捧，進(jìn)入21世紀(jì)以來，中國的崛起使得中國元素掀起了新一輪的追逐熱潮。這充分反映了民族的就是世界的理論觀點(diǎn)，也提醒國人應(yīng)重視和珍惜中國文化元素。

二、中國元素融合于現(xiàn)代廣告設(shè)計(jì)

隨著中國市場的逐漸打開，一些國際知名品牌開始蜂擁搶占中國市場，為了達(dá)到與中國消費(fèi)者產(chǎn)生共鳴并最終實(shí)現(xiàn)銷售的目的，這些國際品牌開始實(shí)施廣告本土化策略，也就是使廣告融入中國元素，具有中國特色。2006年，昆明舉辦了第十三屆中國廣告節(jié)，并設(shè)置了“中國元素國際創(chuàng)意大賽”，這足以說明中國元素越來越受到國際的關(guān)注。因?yàn)椋袊夭粌H為現(xiàn)代廣告設(shè)計(jì)提供了豐富的圖式語言和表現(xiàn)形式，而且，有力傳達(dá)了中國精神，拉近了與中國消費(fèi)者的距離。譬如，可口可樂、肯德基、寶潔等國際知名品牌，為了“入鄉(xiāng)隨俗”，都使自己的廣告與中國傳統(tǒng)文化元素融合的相得益彰，因此，其宣傳效果也可見一斑。最為典型的是1997年，可口可樂公司在春節(jié)來臨之際，隆重推出了廣告賀歲片，它選用了對(duì)聯(lián)、剪紙、木偶等中國傳統(tǒng)藝術(shù)元素，并通過貼春聯(lián)、放煙花等民俗活動(dòng)，表現(xiàn)了濃濃的中國風(fēng)情。并且，從色彩設(shè)計(jì)來講，可口可樂選用的是大紅色，這一在中國象征著喜慶、祈福的傳統(tǒng)色，有力地拉近了與中國人的距離。可以說可口可樂在中國元素的運(yùn)用上是成功的，是典型的。然而中國元素應(yīng)用得當(dāng)能夠?yàn)閺V告加分，相反則會(huì)產(chǎn)生負(fù)面效果，并且會(huì)有損中國傳統(tǒng)文化的形象。諸如2004年的耐克“恐怖斗室”以及立邦漆“巨龍滑落”，其中立邦漆選用的是象征中國的吉祥圖案龍。在廣告中，為了顯示立邦漆的光滑，使一條巨龍從涂了立邦漆的柱子上滑落，廣告一經(jīng)投放就受到了國人的強(qiáng)烈反感，因此，日本立邦漆企業(yè)不得不撤回廣告并向中國消費(fèi)者致歉。究其原因，一些品牌只是單純的看到中國元素的符號(hào)化，而沒有了解其深層的內(nèi)涵，并且由于對(duì)中國元素理解的片面性導(dǎo)致其廣告缺乏設(shè)計(jì)的深度。簡言之，國際品牌要想使中國元素運(yùn)用得當(dāng)，需要深刻的了解中國文化精神。就中國本土廣告公司而言，在很長時(shí)間以來對(duì)中國元素的關(guān)注太少，甚至一度的崇洋，這是值得我們深思的。我們應(yīng)在學(xué)習(xí)西方優(yōu)秀的廣告形式、思維、創(chuàng)意等的同時(shí)，更應(yīng)使廣告回歸本土化，充分發(fā)掘中國元素的魅力，使我們的民族文化得以發(fā)揚(yáng)光大。因?yàn)椋环矫鏋榱颂岣呶覈摹败泴?shí)力”，中國開始大力發(fā)展文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)，廣告業(yè)作為文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的一份子，具有廣闊的發(fā)展空間，而中國元素當(dāng)之無愧是中國式廣告崛起于世界的根基，因此，中國本土廣告公司應(yīng)抓住機(jī)遇，獲得一席之地。另一方面，我們不應(yīng)該忘卻中國的根文化設(shè)計(jì)，畢竟民族的就是世界的，我們應(yīng)相信民族文化的魅力并堅(jiān)信中國元素一定會(huì)在世界廣告中大放異彩。

三、結(jié)論

篇6

關(guān)鍵詞：戶外新媒體廣告；現(xiàn)狀；發(fā)展

中圖分類號(hào)：C35文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼： A

引言

新媒體在發(fā)展的過程中給傳統(tǒng)媒體帶來了很大的沖擊，與此同時(shí)也與傳統(tǒng)媒體不斷融合，為廣告的傳播提供了更加便利的途徑。

一、廣告設(shè)計(jì)教育在新媒體時(shí)代面臨的挑戰(zhàn)

在廣告業(yè)的競爭中，廣告創(chuàng)新扮演著相當(dāng)重要的角色。新媒體時(shí)代對(duì)廣告設(shè)計(jì)人才的需求，要求廣告設(shè)計(jì)教育應(yīng)盡快為社會(huì)提供真正優(yōu)秀的廣告創(chuàng)新人才。

從教師層面看，由于中國廣告設(shè)計(jì)教育從形成到發(fā)展也就近20年的時(shí)間。現(xiàn)今，大部分從事廣告設(shè)計(jì)教育的教師往往有扎實(shí)的美術(shù)造型功底和良好的審美品位，但對(duì)于廣告設(shè)計(jì)這種面向市場的商業(yè)卻把握不足，反映到具體教學(xué)中則是對(duì)廣告設(shè)計(jì)作品視覺美感的偏執(zhí)和偏離市場、疏遠(yuǎn)受眾的創(chuàng)意，對(duì)于廣告理論、媒體、消費(fèi)調(diào)查、受眾心理、廣告效果反饋等重要內(nèi)容缺乏認(rèn)識(shí)，這樣培養(yǎng)出來的學(xué)生很難快速適應(yīng)社會(huì)對(duì)綜合型廣告人才的要求。從學(xué)生層面看，首先，有些學(xué)生不注重理論根基的學(xué)習(xí)，忽視廣告表面形式下的理論學(xué)習(xí)和思考；其次，缺乏團(tuán)隊(duì)精神。這也是不少用人單位反映的畢業(yè)生的共同問題，學(xué)生習(xí)慣于以自我為中心，強(qiáng)調(diào)張揚(yáng)個(gè)性，很難處于從屬地位以及很難配合別人來完成任務(wù)。

現(xiàn)階段就中國廣告業(yè)來說，廣告創(chuàng)新設(shè)計(jì)還是較弱的環(huán)節(jié)。廣告行業(yè)要求設(shè)計(jì)人員能迅速進(jìn)入狀態(tài)，有比較寬泛的知識(shí)儲(chǔ)備。但往往高校畢業(yè)生在校所學(xué)的知識(shí)與社會(huì)的需求存在較大差距。高校培養(yǎng)的人才不能迅速、高效地服務(wù)于社會(huì)。廣告設(shè)計(jì)教育狀況令社會(huì)和行業(yè)都不滿意，現(xiàn)行的教學(xué)方法還不能適應(yīng)新媒體時(shí)代廣告設(shè)計(jì)實(shí)踐的需要。

今天的社會(huì)和市場需要具有較強(qiáng)綜合能力的復(fù)合型人才。現(xiàn)在企業(yè)對(duì)剛剛畢業(yè)的大學(xué)生表現(xiàn)得相當(dāng)冷漠，而對(duì)在中小企業(yè)取得2至3年工作經(jīng)驗(yàn)、具有大學(xué)學(xué)歷的員工表現(xiàn)出較大興趣。這說明學(xué)校教育并沒有達(dá)到社會(huì)及市場需求的標(biāo)準(zhǔn)，因此折射出高校教育的嚴(yán)重缺陷。所以，對(duì)新媒體時(shí)代廣告業(yè)設(shè)計(jì)現(xiàn)狀的了解和研究，在今后的教學(xué)中找出一條可發(fā)展的道路，將是高校廣告設(shè)計(jì)教育發(fā)展的關(guān)鍵。

二、新媒體環(huán)境下的互動(dòng)廣告設(shè)計(jì)策略

（一）創(chuàng)意策略研究。廣告創(chuàng)意是指廣告設(shè)計(jì)人員根據(jù)市場調(diào)研情況、品牌特點(diǎn)以及社會(huì)公眾的心理特點(diǎn)，通過聯(lián)想、想象等思維方式，設(shè)計(jì)題材新穎、宣傳方式獨(dú)特的廣告構(gòu)思過程。廣告創(chuàng)意是廣告的“心臟”。在新媒體時(shí)代，廣告的宣傳媒介和廣告受眾發(fā)生了巨大變化，廣告創(chuàng)意也必須隨之進(jìn)行調(diào)整。

（1）利益創(chuàng)意策略。趨利是動(dòng)物的本能，在廣告中可以充分利用這一本能，給觀眾一定的利益，吸引觀眾的眼球，讓觀眾主動(dòng)參與到互動(dòng)廣告中來。比如參與互動(dòng)就可獲得精美紀(jì)念品一份或者本店折扣卡一張等等。從心理學(xué)上分析，需要是任何行動(dòng)的根源，而誘因是導(dǎo)致行動(dòng)發(fā)生的直接因素，讓觀眾參與互動(dòng)需要一定的驅(qū)動(dòng)力。只有通過“獎(jiǎng)勵(lì)”，才能讓觀眾產(chǎn)生參與活動(dòng)的動(dòng)力。從某種程度上講，在網(wǎng)絡(luò)上“點(diǎn)擊廣告”也是一種成本的消耗，所以需要相應(yīng)的回報(bào)，不然很難讓用戶參與互動(dòng)。現(xiàn)在比較常見的就是，掃二維碼加關(guān)注就送精美禮包。

（2）制造懸念。俗話說“好奇心害死貓”，商家可以利用人們的好奇心進(jìn)行廣告宣傳，可以吸引相當(dāng)多的關(guān)注。比如今年的小米手機(jī)會(huì)的宣傳海報(bào)為“一塊鋼板的藝術(shù)之旅”，在網(wǎng)上一亮相就引發(fā)了網(wǎng)民以及媒體的熱烈討論，人們紛紛猜測這次會(huì)的主要內(nèi)容，起到了良好的廣告效果。

（二）選擇策略。首先要選擇適當(dāng)?shù)拿襟w，讓產(chǎn)品與媒體以及媒體用戶具有一致性，比如在人人網(wǎng)上投放數(shù)碼設(shè)備、時(shí)裝、美食、旅游等大學(xué)生關(guān)注信息就會(huì)取得良好的效果。但是如果在人人網(wǎng)上投放老年公寓、老年保健品等廣告，其廣告效果可想而知。其次應(yīng)當(dāng)注意廣告投放時(shí)機(jī)，比如與世界杯有關(guān)的廣告，就應(yīng)當(dāng)在世界杯開賽前和世界杯期間進(jìn)行投放，如果世界杯結(jié)束后投放就顯得不和時(shí)宜。

三、新媒體產(chǎn)業(yè)趨勢展望

（一）總體判斷

首先，我國新媒體產(chǎn)業(yè)仍然處于高速發(fā)展通道。雖然我國新媒體產(chǎn)業(yè)經(jīng)歷了近幾年的高速發(fā)展,已經(jīng)具有了較高的規(guī)模，但是仍然處于發(fā)展的初級(jí)階段，未來幾年內(nèi)依然會(huì)保持高速增長態(tài)勢。

其次，馬太效應(yīng)更為明顯。目前，新媒體產(chǎn)業(yè)已經(jīng)形成了BAT3L的格局，其中百度、阿里巴巴、騰訊分別在打造自身的生態(tài)系統(tǒng)，已經(jīng)形成新媒體產(chǎn)業(yè)的第一方陣，營業(yè)收入都已經(jīng)過300億元;奇虎360、雷軍的小米系、搜狐、網(wǎng)易等成為第二方陣C.可以看出，互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)正通過并購等手段，“強(qiáng)者愈強(qiáng)、弱者愈弱”的馬太效應(yīng)充分顯現(xiàn)。

第三，新媒體產(chǎn)業(yè)正在和傳統(tǒng)媒體產(chǎn)業(yè)高度融合。新媒體產(chǎn)業(yè)以其先進(jìn)的技術(shù)和巨大的資金量收購傳統(tǒng)媒體，例如，騰訊在各地和傳統(tǒng)媒體共建“大”字號(hào)網(wǎng)站;阿里巴巴收購文化中國的股份、阿里巴巴人股華數(shù)公司等傳統(tǒng)媒體業(yè)務(wù)。

第四，新媒體產(chǎn)業(yè)正由PC互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)加速向移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。以百度、阿里巴巴和騰訊為代表的互聯(lián)網(wǎng)公司高速向移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域遷移，移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)處于爆發(fā)式前夜。

（二）趨勢展望

首先，新媒體產(chǎn)業(yè)正在加速與其他產(chǎn)業(yè)融合。互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)提供了最好的產(chǎn)業(yè)融合平臺(tái)和基礎(chǔ)，在此基礎(chǔ)上，一是信息業(yè)、傳媒業(yè)與IT業(yè)融合成信息服務(wù)業(yè)，根據(jù)國務(wù)院正式的《關(guān)于促進(jìn)信息消費(fèi)擴(kuò)大內(nèi)需的若干意見》，到2015年，信息消費(fèi)規(guī)模將超過3.2萬億元，年均增長20%以上;帶動(dòng)相關(guān)行業(yè)新增產(chǎn)出超過1.2萬億元。其中基于互聯(lián)網(wǎng)的新型信息消費(fèi)規(guī)模達(dá)到2.4萬億元，年均增長30%以上基于電子商務(wù)、云計(jì)算等信息平臺(tái)的消費(fèi)快速增長，電子商務(wù)交易額超過18萬億元，網(wǎng)絡(luò)零售交易額突破3萬億元。二是傳媒業(yè)與旅游業(yè)融合成文化旅游業(yè)。多種產(chǎn)業(yè)之間的大融合將為新媒體產(chǎn)業(yè)帶來更大的發(fā)展空間和更多的機(jī)會(huì)。

其次，移動(dòng)互聯(lián)新媒體產(chǎn)業(yè)將取代PC互聯(lián)網(wǎng)新媒體產(chǎn)業(yè)的位置。隨著智能終端的快速普及，移動(dòng)新媒體產(chǎn)業(yè)正呈現(xiàn)爆發(fā)式發(fā)展態(tài)勢‘一是根據(jù)美國市場研究公司ChetanSharma-Consulting的研究報(bào)告顯示，美國移動(dòng)運(yùn)營商2013年第四季度的移動(dòng)數(shù)據(jù)收人首次超過語音通話收人，全美運(yùn)營商去年的移動(dòng)數(shù)據(jù)服務(wù)收人達(dá)到900億美元，占比超過50%。二是根據(jù)新浪微博的上市招股書顯示，截至2013年12月，6140萬新浪微博日活躍用戶(DAU)中約有70%通過移動(dòng)設(shè)備訪問微博，且來自移動(dòng)端的廣告營收在整體廣告收人中所占份額為28%。

第三，大數(shù)據(jù)將成為新媒體產(chǎn)業(yè)的基礎(chǔ)和平臺(tái)。目前我國大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)還處于起步極端，市場規(guī)模仍然很小，2012年僅為4.5億元，而預(yù)計(jì)2016年將突破百億元。大數(shù)據(jù)能夠有效地分析和挖掘用戶個(gè)性化、定制化的需求，并通過大數(shù)據(jù)技術(shù)不斷優(yōu)化和迭代，進(jìn)而精確實(shí)現(xiàn)信息提供、市場機(jī)會(huì)與用戶個(gè)性化、定制化的需求實(shí)現(xiàn)智能匹配，成為新媒體產(chǎn)業(yè)進(jìn)一步大發(fā)展、大繁榮的基石。

第四、技術(shù)和傳媒有機(jī)融合，大力激活潛在的市場需求傳統(tǒng)媒體業(yè)的基因是“內(nèi)容”，而新媒體產(chǎn)業(yè)的基因是“技術(shù)”，隨著新技術(shù)的層出不窮，傳媒業(yè)和技術(shù)將會(huì)有機(jī)融合，形成新的產(chǎn)業(yè)藍(lán)海。當(dāng)然，傳媒與科技的融合還要注意如下三點(diǎn):一是關(guān)鍵在于創(chuàng)新型企業(yè)家。創(chuàng)新型企業(yè)家能夠敏銳地把握潛在的用戶需求，并利用最新的科技手段來生產(chǎn)創(chuàng)新的傳媒產(chǎn)品來滿足這種需求，進(jìn)而激活潛在的傳媒產(chǎn)品市場，這樣就能創(chuàng)造新的傳媒市場。二是科技和傳媒的有機(jī)融合本身就意味著跨界，跨界的先行者一方面可以開拓或者整合新行業(yè)，占據(jù)潛力巨大的市場，另一方面更能帶來創(chuàng)新的觀念、思路和可執(zhí)行的操作辦法。三是民營高科技企業(yè)是有機(jī)融合的主體由于民營的高科技企業(yè)體制靈活，且具有互聯(lián)網(wǎng)基因，自然就成為科技和文化有機(jī)融合的主體。

第五，大規(guī)模并購依然是快速發(fā)展的重要手段2013年是我國新媒體產(chǎn)業(yè)的“并購年”，未來相當(dāng)長的一段時(shí)間內(nèi)，新媒體巨頭依然會(huì)大范圍采用并購手段來實(shí)施戰(zhàn)略布局2014年開年不久。

第六，傳煤業(yè)成為互聯(lián)網(wǎng)生態(tài)系統(tǒng)的標(biāo)配。百度、阿里巴巴和騰訊正在積極布局其互聯(lián)網(wǎng)生態(tài)系統(tǒng)，而傳媒業(yè)未來將只是其生態(tài)系統(tǒng)的一個(gè)標(biāo)配，正如騰訊網(wǎng)之于騰訊公司一樣。

結(jié)語

綜上所述，在新媒體背景下，對(duì)廣告行業(yè)來說有機(jī)遇也有挑戰(zhàn)，并且由于受到新媒體的影響，人們的生活方式、思想觀念、行為習(xí)慣等都在不同程度地發(fā)生著變化，所以廣告行業(yè)策劃者應(yīng)該抓住受眾的這種變化，多設(shè)計(jì)一些能吸引受眾眼球的創(chuàng)意。

參考文獻(xiàn)：

[1]吳張依.新媒體技術(shù)條件下公共空間廣告的交互性分析[J].藝術(shù)科技,2014,06:252.

篇7

一、當(dāng)前廣告設(shè)計(jì)教學(xué)中存在的問題

（一）重技術(shù)、輕理論

廣告設(shè)計(jì)強(qiáng)調(diào)技術(shù)的學(xué)習(xí)本無可厚非，但目前的形勢是缺乏廣告基礎(chǔ)理論的指導(dǎo)，缺乏對(duì)廣告流程的認(rèn)識(shí)，孤立地強(qiáng)調(diào)藝術(shù)的表現(xiàn)而忽視了廣告是科學(xué)的原則，因?yàn)閺V告效果的影響因素存在于廣告策劃的各個(gè)環(huán)節(jié)。認(rèn)為學(xué)好技術(shù)就可以做好廣告行業(yè)這是一種片面的看法。廣告的運(yùn)作是協(xié)作式的，團(tuán)體作戰(zhàn)的，不是個(gè)人的創(chuàng)作，所有的廣告設(shè)計(jì)都涉及到廣告策略、廣告創(chuàng)意以及最后所追求的廣告效果。把廣告理解為單一的技術(shù)不利于學(xué)生的廣告設(shè)計(jì)意識(shí)發(fā)展。沒有廣告理論的指導(dǎo)使諸多學(xué)生在以后的廣告實(shí)踐中因缺乏良好的平臺(tái)而難以有長足的發(fā)展。

（二）強(qiáng)制作、弱創(chuàng)意

學(xué)生在學(xué)習(xí)與實(shí)踐的過程中把重心放在廣告的設(shè)計(jì)與制作上，而不是廣告作品本身的創(chuàng)意上。學(xué)生學(xué)會(huì)的只是對(duì)廣告設(shè)計(jì)作品的色彩等表面元素進(jìn)行細(xì)微的修正，而忽視廣告作品當(dāng)中的創(chuàng)意。一個(gè)廣告從形式上來講，要通過形式賴引起注意，但內(nèi)容與形式應(yīng)該配合完美。沒有學(xué)會(huì)創(chuàng)造性的思維能力使學(xué)生總在重復(fù)模仿和抄襲的過程中反復(fù)。更為重要的是現(xiàn)在廣告公司招聘設(shè)計(jì)人員主要還是看學(xué)生的創(chuàng)意思維能力和把創(chuàng)意轉(zhuǎn)化表現(xiàn)的能力，而不是看制作的效果。

二、廣告設(shè)計(jì)實(shí)戰(zhàn)模式的思路探索

廣告設(shè)計(jì)教學(xué)的目的是要用于“實(shí)戰(zhàn)”，不能僅僅紙上談兵。我們知道商場如戰(zhàn)場，學(xué)生畢業(yè)后就要真刀真槍地干了，如何開闊思路勇于實(shí)踐，讓我們的“戰(zhàn)士”能夠在上戰(zhàn)場之前受到“身臨其境”的訓(xùn)練，這是對(duì)完善辦學(xué)體系，提高思想意識(shí)和改進(jìn)教學(xué)觀念的新挑戰(zhàn)。探索如何用廣告設(shè)計(jì)的理論與實(shí)踐相結(jié)合的方式進(jìn)行教學(xué)，如何有意識(shí)地引導(dǎo)學(xué)生從課堂教學(xué)向商品市場過渡，這是我們?cè)诮虒W(xué)中要思考和研究的重中之重的問題。我們嘗試把單元作業(yè)按幾個(gè)基本戰(zhàn)略走。

實(shí)戰(zhàn)之一：鎖定目標(biāo)：教室——市場——社會(huì)

在以往的廣告教學(xué)中，學(xué)生幾乎不出校門就可以完成作業(yè)。教師講解有關(guān)理論，學(xué)生畫草圖，修改，制作。可以說教學(xué)要求與市場要求完全脫節(jié)，學(xué)生幾乎不用了解企業(yè)產(chǎn)品的相關(guān)情況，閉門造車就完成作業(yè)。在本次的實(shí)驗(yàn)中，一開始我們就將廣告實(shí)戰(zhàn)提到首位，告訴學(xué)生：你要為本地企業(yè)量身訂做系列形式的商業(yè)或公益廣告。這就要求學(xué)生走出以往的框架式學(xué)習(xí)狀況，先步入社會(huì)了解企業(yè)產(chǎn)品相關(guān)信息，避免設(shè)計(jì)與生活的脫節(jié)，從而讓學(xué)生真正理解廣告設(shè)計(jì)的目的性。

第一步，成立合作小組。目的是培養(yǎng)學(xué)生集體協(xié)作的能力。采取自由組合的形式，分若干小組，從一開始就讓學(xué)生明白團(tuán)體運(yùn)作的必然性。設(shè)計(jì)不是孤立的，而是集體協(xié)作能力的體現(xiàn)，要求學(xué)生以小組為單位，明確設(shè)計(jì)目標(biāo)，這樣更有利于學(xué)生與學(xué)生的協(xié)調(diào)、學(xué)生與企業(yè)之間的聯(lián)系。

第二步，確立設(shè)計(jì)目標(biāo)。目的是讓學(xué)生初步認(rèn)識(shí)個(gè)體與集體的關(guān)系，選擇感興趣的目標(biāo)能刺激學(xué)生的積極性。任務(wù)明確后，許多學(xué)生懷著極大的興趣走出教室，投入到廣告設(shè)計(jì)的前期工作中。他們有目的的上網(wǎng)查閱、下載所需文字圖片資料；有針對(duì)性的到圖書館借閱相關(guān)文獻(xiàn)；有的走上街頭接受信息；有的深入企業(yè)索取更為詳盡的商業(yè)信息。資料積累的形式有三種，一是“卡片法”，二是“剪貼法”，三是“記錄法。”（當(dāng)然，如何更有效地調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性也是一個(gè)重要的環(huán)節(jié)。）在本階段搜集、查詢、整理資料的基礎(chǔ)上，許多小組經(jīng)過論證確立了設(shè)計(jì)目標(biāo)，不再是以往隨意假設(shè)的企業(yè)，而是捕捉到身邊與他們生活息息相關(guān)的如“聚仙莊牌楊梅醋飲”“紅黃藍(lán)牌童裝”“天明眼鏡”“知音琴行”“雙色棒冰”等。學(xué)生在選擇目標(biāo)對(duì)象上不再盲目，而是慎重經(jīng)過小組的討論，這樣為以后的工作進(jìn)一步爭取了主動(dòng)權(quán)。

第三步，引導(dǎo)。確切地說第二步和第三步是相互穿插，共同進(jìn)行的。在構(gòu)思階段中教師始終起著引導(dǎo)作用，聽取每組的匯報(bào)，肯定每一小組的工作，并對(duì)下一階段的工作進(jìn)行總體部署，鼓勵(lì)學(xué)生多看、多聽、多問、多畫，從多渠道獲取對(duì)于設(shè)計(jì)有幫助的信息。

實(shí)戰(zhàn)之二：確定戰(zhàn)略：社會(huì)——市場——教室

學(xué)生通過前期資料的積累，對(duì)設(shè)計(jì)目標(biāo)有了初步了解，這一階段需要與消費(fèi)者進(jìn)行溝通。廣告設(shè)計(jì)離不開大眾的審美和時(shí)代的特點(diǎn)，更離不開消費(fèi)者心理的需求，所以設(shè)計(jì)者不可能只按個(gè)人的喜好進(jìn)行設(shè)計(jì)，應(yīng)針對(duì)消費(fèi)者的實(shí)際需求，結(jié)合市場狀況等因素進(jìn)行詳細(xì)地考證與研究。這就要求設(shè)計(jì)者與企業(yè)溝通，對(duì)消費(fèi)者的全面了解。都說商場如戰(zhàn)場，試想不去了解對(duì)象的任何狀況設(shè)計(jì)出的廣告只是應(yīng)付教學(xué)的作業(yè)，談不上設(shè)計(jì)。

第一步，調(diào)研。每一組同學(xué)都很用心地設(shè)計(jì)出問卷調(diào)查表的內(nèi)容，認(rèn)真作好回收統(tǒng)計(jì)、分析工作，調(diào)查對(duì)象包括市場、消費(fèi)者、商品。如“恒潔餐具”廣告策劃小組對(duì)青年、中年、老年消費(fèi)者進(jìn)行分類調(diào)查，了解他們的購買動(dòng)機(jī)、消費(fèi)習(xí)慣、對(duì)產(chǎn)品的偏好、購買頻率等，后來又進(jìn)行產(chǎn)品顏色、結(jié)構(gòu)、式樣、性能的調(diào)查，價(jià)格特點(diǎn)、耐用程度的調(diào)查，競爭產(chǎn)品的情況調(diào)查等。

第二步，分析。廣告作為一種信息傳遞技術(shù)，它的主要任務(wù)在于有效地傳遞商品和服務(wù)信息，樹立良好的品牌和企業(yè)形象，刺激消費(fèi)者的購買欲，并能在精神上得到美的享受。我們要通過對(duì)現(xiàn)象的分析，才能“對(duì)癥下藥”。

第三步，提出切入點(diǎn)。學(xué)生在小組討論中擺出自己的觀點(diǎn)和看法，提出可供選擇的建議、方案，預(yù)測可能出現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)。通過同學(xué)的質(zhì)疑、點(diǎn)評(píng)，使最具說服力、最能打動(dòng)人、最能引起反響的選題逐漸浮現(xiàn)出來。同學(xué)的質(zhì)疑、點(diǎn)評(píng)會(huì)促使學(xué)生進(jìn)一步琢磨、推敲自己的觀點(diǎn)，完善思路。應(yīng)該講我們重視“結(jié)果”，更要重視“過程”。

以往的廣告設(shè)計(jì)教學(xué)認(rèn)為學(xué)生只要將廣告設(shè)計(jì)得精美，字體、版式設(shè)計(jì)得美觀就可以，至于是否適應(yīng)企業(yè)發(fā)展需要與教學(xué)無關(guān)，缺乏系統(tǒng)調(diào)查分析研究，導(dǎo)致廣告設(shè)計(jì)脫離現(xiàn)實(shí)。離開了市場，再完美的設(shè)計(jì)也只是溫室中的花朵。教師中在傳授專業(yè)技能的同時(shí)，鼓勵(lì)學(xué)生面向市場、走向社會(huì)，提高學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)的能力。

實(shí)戰(zhàn)之三：捕捉創(chuàng)意：教室——機(jī)房——教室

第一步，鑒賞作品。中國傳媒大學(xué)丁俊杰教授這樣定義廣告：廣告是付費(fèi)的信息傳播形式，其目的在于推廣商品和服務(wù)，影響消費(fèi)者的態(tài)度和行為，博得廣告主預(yù)期的效果。按照這個(gè)思路認(rèn)識(shí)廣告，廣告并不像我們所理解的那樣簡單，其內(nèi)涵十分豐富，涉及的因素眾多。應(yīng)該說，廣告學(xué)是跨學(xué)科的學(xué)科，涉及到新聞傳播學(xué)，社會(huì)學(xué)，心理學(xué)，營銷學(xué)的理論知識(shí)。而很多學(xué)生對(duì)于廣告存在著片面的認(rèn)識(shí)，在設(shè)計(jì)廣告的實(shí)踐中，只注重畫面的表現(xiàn)力，沖擊性，而忽視廣告設(shè)計(jì)中創(chuàng)意存在，元素組合以及是否與產(chǎn)品特征相符合。因此，在技術(shù)上化去很多時(shí)間，卻沒有很好的注意培養(yǎng)廣告審美和創(chuàng)意所在。我們就要培養(yǎng)學(xué)生這樣的廣告意識(shí)：廣告是藝術(shù)也是科學(xué)同時(shí)還是營銷。不要過于簡單地看待廣告作品背后的復(fù)雜影響因素。只有這樣才可以讓學(xué)生從多學(xué)科的角度看待廣告作品的內(nèi)涵與表現(xiàn)，深入分析作品，為自己的廣告設(shè)計(jì)提供經(jīng)驗(yàn)。學(xué)會(huì)分析廣告作品是設(shè)計(jì)好廣告的前提條件。

為此，在廣告設(shè)計(jì)教學(xué)中，應(yīng)該考慮添加經(jīng)典廣告鑒賞與分析課程，通過對(duì)廣告的鑒賞讓學(xué)生感受經(jīng)典平面廣告的創(chuàng)意，同時(shí)通過具體作品結(jié)合實(shí)際市場背景來分析廣告，并傳達(dá)與廣告相關(guān)的知識(shí)，如廣告語設(shè)計(jì)、消費(fèi)心理、產(chǎn)品營銷等。學(xué)生在具體的分析中就會(huì)逐步培養(yǎng)一定的廣告審美水平，知道什么是好廣告，知道什么是大創(chuàng)意，就知道好廣告的標(biāo)準(zhǔn)。在以后的設(shè)計(jì)中就會(huì)有意識(shí)地學(xué)習(xí)或模仿經(jīng)典平面廣告的方法去做有創(chuàng)意的廣告。

第二步，制作草圖。時(shí)代的發(fā)展與進(jìn)步，對(duì)廣告設(shè)計(jì)理念提出了更高的目標(biāo)領(lǐng)域。設(shè)計(jì)的個(gè)性化特征也更具深度，我們的學(xué)生有著不同的興趣愛好，不同的世界觀，在設(shè)計(jì)過程中有著不同的設(shè)計(jì)意識(shí)。教學(xué)中只要教師教法得當(dāng)，給予學(xué)生適當(dāng)?shù)脑O(shè)計(jì)空間，讓他們自由發(fā)揮想象，張揚(yáng)個(gè)性空間，會(huì)出現(xiàn)許多意想不到的閃光點(diǎn)。

第三步，定稿。要求學(xué)生完成三個(gè)以上的較滿意草案提交集體討論研究。通過陳述自己不同的設(shè)計(jì)思路，談自己的想法和感受，提高學(xué)生自我推銷能力，逐步完善小組整體設(shè)計(jì)的方向。教師在鼓勵(lì)學(xué)生、獨(dú)立創(chuàng)意的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)生實(shí)際將自己的構(gòu)想表述出來，進(jìn)一步啟發(fā)學(xué)生，開拓學(xué)生的視野。如“長頸鹿童裝”策劃小組在方案討論中根據(jù)前期廣告戰(zhàn)略，體現(xiàn)童裝的重點(diǎn)要素——搭配明快，富有童趣，決定以親和力較強(qiáng)的童話故事貼近消費(fèi)者的心。該組一位同學(xué)提出給長頸鹿穿上衣服，特別要利用長脖子戴圍巾的局部。另一位同學(xué)在草圖中勾畫長頸鹿與孩子一起上課的鏡頭。小組討論后最后將兩位同學(xué)的想法合二為一。再如，“鴻泰保險(xiǎn)”的策劃小組抓住保險(xiǎn)重點(diǎn)要素——穩(wěn)定、值得信賴，選取某一學(xué)生獨(dú)特的創(chuàng)意：母雞面對(duì)數(shù)只垂涎三尺的狐貍圍攻仍能穩(wěn)坐雞窩。圖中的動(dòng)物呈倒三角排列，構(gòu)圖也很好的吸引觀眾注意，達(dá)到了廣告主題表達(dá)強(qiáng)烈，引人注目的特點(diǎn)。

實(shí)戰(zhàn)之四：制作成型：教室————機(jī)房

創(chuàng)新是觀念，電腦和手繪是表現(xiàn)手段。如今，我們邁入數(shù)字化社會(huì)，我們的教學(xué)方法和手段必須跟上時(shí)代的發(fā)展，廣告表現(xiàn)手段不必局限于手繪上，也可以結(jié)合電腦輔助設(shè)計(jì)。PHOTOSHOP、CORELDRAW等電腦軟件代替其中的手繪技術(shù)，不僅速度快、質(zhì)量好，且可反復(fù)修改，從而把時(shí)間和精力集中于構(gòu)思和創(chuàng)意上。但是，雖然廣告表現(xiàn)形式電腦化已成主流，也沒必要非要全方位使用電腦不可，可以在構(gòu)思階段結(jié)合鉛筆、鋼筆草圖，再用電腦加工完善并最終成圖。因此，沒有必要將二者割裂開來，而應(yīng)根據(jù)不同類型作業(yè)的需要，選擇恰當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)手段，使手繪和電腦二者相輔相成，達(dá)到事半功倍的效果。

三、廣告設(shè)計(jì)教學(xué)的感悟

篇8

關(guān)鍵詞：電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)；人才培養(yǎng)：就業(yè)趨向

中圖分類號(hào)：G718.5　文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A　文章編號(hào)：1671-1297(2008)12-043-02

目前，我國將電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)廣泛地應(yīng)用于各個(gè)藝術(shù)設(shè)計(jì)領(lǐng)域，從工業(yè)設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)到影視動(dòng)畫、電腦游戲……等等。由此可見電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)市場前景甚好。電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的人才培養(yǎng)和就業(yè)已成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)。如何來培養(yǎng)電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)人才呢?他們的就業(yè)又將是一個(gè)什么樣的處境呢?因此我借鑒許多前輩的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)闡述了我對(duì)電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)人才的培養(yǎng)和就業(yè)趨向的一些看法。

一、專業(yè)教育的改革與實(shí)施

電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)起步晚，發(fā)展快。我們要從社會(huì)實(shí)際需要出發(fā)，按照“實(shí)際、實(shí)用、實(shí)踐、必需、夠用”的原則和專業(yè)技能培養(yǎng)的實(shí)際需要，對(duì)課程設(shè)置作一些調(diào)整，突出技術(shù)應(yīng)用能力培養(yǎng)。在設(shè)計(jì)教學(xué)中，注重理論教學(xué)，突出技能培養(yǎng)，通過計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)教學(xué)，使學(xué)生具備運(yùn)用計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)的能力，適應(yīng)人才市場需求。在教學(xué)過程中，以校內(nèi)操作實(shí)訓(xùn)室為依托，讓學(xué)生在學(xué)中做，在做中學(xué)。通過實(shí)踐，提高動(dòng)手能力，初步掌握設(shè)計(jì)的流程和制作工藝。而我們?cè)诰唧w教學(xué)設(shè)計(jì)中，難以確認(rèn)固定的秩序和搭配關(guān)系，因此拘泥于課堂常規(guī)教學(xué)形式，無法滿足市場的希望。因此鼓勵(lì)教師帶領(lǐng)學(xué)生走向社會(huì)、走向企業(yè)，使專業(yè)必修課在工作實(shí)踐中完成。為保證實(shí)踐教學(xué)和學(xué)生就業(yè)的落實(shí)，可以和一些用人單位掛鉤，建立校外實(shí)踐教學(xué)產(chǎn)學(xué)研合作基地。畢業(yè)設(shè)計(jì)采用頂崗實(shí)習(xí)方式，讓學(xué)生以設(shè)計(jì)師的身份到產(chǎn)學(xué)研合作單位參與項(xiàng)目的開發(fā)和設(shè)計(jì)，做到“實(shí)題實(shí)做”。即由學(xué)生動(dòng)手完成實(shí)際設(shè)計(jì)項(xiàng)目，又使學(xué)生在項(xiàng)目中學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)和管理，在實(shí)際工作中完成設(shè)計(jì)作品完成畢業(yè)實(shí)踐、畢業(yè)設(shè)計(jì)。

二、電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)在平面廣告中的運(yùn)用

電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)無論從排版到字體設(shè)計(jì)還是到圖形圖像處理上，都為平面設(shè)計(jì)注入新的血液。電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)對(duì)平面設(shè)計(jì)的影響不僅是表現(xiàn)在技法上，還從設(shè)計(jì)師的初步定稿到對(duì)整體設(shè)計(jì)的控制、印刷制版以及和客戶的溝通，都取代了傳統(tǒng)平面設(shè)計(jì)中繁復(fù)的制作工作。電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)給設(shè)計(jì)領(lǐng)域帶來了一場翻天覆地的變革。

電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)的加入使得廣告設(shè)計(jì)、報(bào)紙?jiān)O(shè)計(jì)、雜志設(shè)計(jì)、招貼設(shè)計(jì)、標(biāo)志設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)以及企業(yè)形象設(shè)計(jì)等更具有多元性。走在喧囂的都市，放眼過去都是色彩斑斕的各種海報(bào)和形色各異的各類廣告，比如服飾、小商品、房地產(chǎn)、招生、飲料、計(jì)算機(jī)、電影海報(bào)等等，構(gòu)成了一道美麗的風(fēng)景線。特別是海報(bào)，它是某一特定商品、某一特定商業(yè)活動(dòng)進(jìn)行商業(yè)推銷的制勝法寶。商家為了使自己的商品有好的銷售，給自己帶來豐厚的利潤，到處進(jìn)行廣告宣傳，為了達(dá)到最好的宣傳效果，將廣告貼到人口流動(dòng)比較大，引人注目的位置。因此制作精美而又有創(chuàng)意的畫面成為各大商家首選。過去，我國的商品在國際市場上總是被嘲笑，老外戲稱咱們中國的商品是一流的產(chǎn)品，二流的包裝，三流的價(jià)格。現(xiàn)在，由于電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)的加入，我們產(chǎn)品包裝外觀的設(shè)計(jì)達(dá)到了相當(dāng)精美的程度，包裝內(nèi)在質(zhì)量也得到空前的提高，減少了由于不美觀外包裝和包裝質(zhì)量問題所造成的經(jīng)濟(jì)損失，也基本上改變了“一類產(chǎn)品，二類包裝。三類價(jià)格”的舊貌。電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)的出現(xiàn)，并運(yùn)用到平面設(shè)計(jì)領(lǐng)域后，便以其獨(dú)特的語言給平面設(shè)計(jì)創(chuàng)造了一種前所未有的表現(xiàn)形式，極大地拓展了平面廣告的創(chuàng)造空間。它在很大程度上改變了傳統(tǒng)的設(shè)計(jì)觀念和方法。

三、電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)在網(wǎng)絡(luò)廣告中的運(yùn)用

隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展，電腦已普及到億萬家庭，網(wǎng)絡(luò)廣告逐漸成為網(wǎng)絡(luò)上的熱點(diǎn)，無論是網(wǎng)絡(luò)媒體還是廣告主都對(duì)其充滿冀望。網(wǎng)絡(luò)廣告作為所有網(wǎng)站的一項(xiàng)重要收入來源，而網(wǎng)站的點(diǎn)擊率和瀏覽人群是廣告主投放廣告的依據(jù)。因此網(wǎng)站要吸引多的瀏覽人群和廣告客戶就必須有一個(gè)精美的網(wǎng)站，于是就需要設(shè)計(jì)師進(jìn)行網(wǎng)站的建設(shè)和設(shè)計(jì)制作。

當(dāng)前，我國還基本處于廣告設(shè)計(jì)人員與網(wǎng)頁制作人員相脫節(jié)的狀態(tài)，即廣告設(shè)計(jì)人員不懂制作網(wǎng)頁的知識(shí)，網(wǎng)頁制作人員欠缺廣告專業(yè)知識(shí)，因此電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生正好符合其需要。因此電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的畢業(yè)生正好可以把握好這樣一個(gè)契機(jī)。

四、電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)在建筑設(shè)計(jì)領(lǐng)域中的運(yùn)用

電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)在建筑設(shè)計(jì)領(lǐng)域已經(jīng)運(yùn)用了較長的時(shí)間。建筑學(xué)上許多的傳統(tǒng)理論通過電腦得到了延續(xù)和發(fā)展。隨著電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)在建筑設(shè)計(jì)方面的不斷創(chuàng)新和發(fā)展。它能通過高度復(fù)雜的視覺方式來表達(dá)設(shè)計(jì)師對(duì)建筑的構(gòu)思和創(chuàng)作。

每個(gè)建筑方案在設(shè)計(jì)以及宣傳等過程中，一般有兩種方法來展示其最終效果；一種是建筑設(shè)計(jì)圖及效果圖。另一種是實(shí)體模型，但實(shí)體模型無論從質(zhì)感到細(xì)節(jié)表現(xiàn)都無法達(dá)到盡善盡美，而且制作成本高，不易流動(dòng)展示。效果圖則可以很好克服以上缺點(diǎn)。而運(yùn)用電腦技術(shù)制作的效果圖則更勝一籌。因此，電腦建筑效果圖已經(jīng)被廣泛應(yīng)用于從建筑設(shè)計(jì)到廣告宣傳等各個(gè)環(huán)節(jié)之中，尤其是很多房地產(chǎn)商的廣告中更是隨處可見。

五、我國電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)教育現(xiàn)存在的主要問題

首先，從社會(huì)層面來說：社會(huì)對(duì)電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的認(rèn)識(shí)也過于簡單化。大家普遍認(rèn)為：會(huì)畫畫，會(huì)設(shè)計(jì)軟件的操作就可以作設(shè)計(jì)。許多設(shè)計(jì)公司在招聘的時(shí)候更是明文列出須應(yīng)聘人員有幾年的美術(shù)功底。會(huì)操作哪幾個(gè)電腦設(shè)計(jì)軟件這種錯(cuò)誤的信息對(duì)于電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生產(chǎn)生了就業(yè)的誤導(dǎo)。

其次，從課堂教學(xué)層面而言：課堂教學(xué)方法和手段過于傳統(tǒng)，缺乏創(chuàng)新，沒有緊密聯(lián)系人才市場，表現(xiàn)在兩個(gè)方面：一是課程的教學(xué)只停留在老師課堂教，學(xué)生課下做練習(xí)的教學(xué)模式。授課形式大多是老師講述，基本都是圍繞著專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)軟件課的教學(xué)，根本沒有考慮到市場的需要。這使得教學(xué)被束縛在一種與社會(huì)孤立的尷尬狀態(tài)之中，供給學(xué)生的也幾乎是與社會(huì)絕緣的知識(shí)，根本無法滿足社會(huì)的需要。

三是學(xué)生學(xué)習(xí)只寄托在課堂，只停留在課本的實(shí)例制作，課后不愿去學(xué)習(xí)新的知識(shí)，缺乏嘗試精神，這使得學(xué)生學(xué)與用和市場完全脫節(jié)，根本沒有能力完成好商業(yè)化的具體項(xiàng)目的設(shè)計(jì)和制作。

因此，中國的電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)教育，應(yīng)該以市場為導(dǎo)向，與企業(yè)合作辦學(xué)，利用企業(yè)的優(yōu)勢資源，如實(shí)訓(xùn)場地、實(shí)訓(xùn)設(shè)施、一線設(shè)計(jì)師等，建立專業(yè)建設(shè)、師資培養(yǎng)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)等合作關(guān)系，選派優(yōu)秀教師到企業(yè)學(xué)習(xí)，并要求學(xué)習(xí)的教師參與其商業(yè)項(xiàng)目的開發(fā)與設(shè)計(jì)，鍛煉教師的實(shí)踐能力。教師在教學(xué)中除了上好專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)課和電腦軟件課，同時(shí)也需要導(dǎo)入一些商業(yè)案例進(jìn)行教學(xué)和研究，引入商業(yè)項(xiàng)目進(jìn)行模擬實(shí)訓(xùn)，使學(xué)生盡早地了解自己將來要做的工作，并且讓學(xué)生深入合作企業(yè)和設(shè)計(jì)公司實(shí)習(xí)，了解其工作環(huán)境、工作流程和企業(yè)文化，培養(yǎng)學(xué)生的從業(yè)適應(yīng)能力，提升學(xué)生的職業(yè)素質(zhì)和就業(yè)能力。

六、專業(yè)人才需求及特點(diǎn)

(一)人才需求概況

通過調(diào)查，了解到畢業(yè)于電腦藝術(shù)專業(yè)的學(xué)生就業(yè)時(shí)首選上海、北京、廣東，其次為浙江省、江蘇省和福建，再次是東西部地區(qū)。涉及的企業(yè)以民營企業(yè)、股份制企業(yè)等其他形式企業(yè)為主。該專業(yè)目前就業(yè)前景還是不錯(cuò)的；民營企業(yè)成為就業(yè)機(jī)會(huì)的最大提供者；1000元月左右薪金成為畢業(yè)生的求職大致底薪。

就業(yè)市場未來長期的趨向，需要具有新知識(shí)、高技能、綜合素質(zhì)和良好品質(zhì)的電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)人才。

(二)人才需求特點(diǎn)

根據(jù)全國高等教育和職業(yè)教育的特征，教育的培養(yǎng)目標(biāo)是培養(yǎng)電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的管理人才及電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的高等制作應(yīng)用型人才。在經(jīng)過三至四年的理論與實(shí)踐教學(xué)培訓(xùn)后，學(xué)生畢業(yè)時(shí)理論知識(shí)在適度、夠用的前提下，重點(diǎn)是學(xué)生的專業(yè)實(shí)踐應(yīng)用能力。

七、專業(yè)培養(yǎng)及就業(yè)趨向

(一1專業(yè)領(lǐng)域職業(yè)崗位

廣告公司的廣告設(shè)計(jì)師、美術(shù)指導(dǎo)、策劃、繪圖員；室內(nèi)設(shè)計(jì)公司的室內(nèi)設(shè)計(jì)師、CAD出圖員；展示設(shè)計(jì)公司的展示設(shè)計(jì)師、陳列設(shè)計(jì)師、企業(yè)宣傳部門設(shè)計(jì)人員、策劃人員；出版社的平面設(shè)計(jì)人員、插圖公司插圖設(shè)計(jì)師；企業(yè)產(chǎn)品開發(fā)部產(chǎn)品包裝設(shè)計(jì)師。

(二)職業(yè)面向

主要就業(yè)崗位：廣告公司、藝術(shù)設(shè)計(jì)公司、各類企業(yè)、展示設(shè)計(jì)公司、室內(nèi)設(shè)計(jì)公司；次要就業(yè)崗位：網(wǎng)絡(luò)公司、文化傳播公司、影視后期制作公司；其他就業(yè)崗位：企業(yè)宣傳部門、出版社、插圖公司、建筑設(shè)計(jì)院、企業(yè)產(chǎn)品開發(fā)部、教育部門、自主創(chuàng)業(yè)。

(三)知識(shí)結(jié)構(gòu)培養(yǎng)

1、平面創(chuàng)作能力、企業(yè)形象設(shè)計(jì)能力、房地產(chǎn)廣告設(shè)計(jì)能力、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)的能力、室內(nèi)設(shè)計(jì)能力、展示設(shè)計(jì)能力的培養(yǎng)，熟練地掌握各種平面設(shè)計(jì)軟件。熟悉設(shè)計(jì)類的市場營銷知識(shí)和管理知識(shí)；2、具有堅(jiān)實(shí)的繪畫造型基礎(chǔ)和手繪POP的能力：3、掌握廣告創(chuàng)作的各種表現(xiàn)技法，具備企業(yè)策劃和廣告策劃能力；4、熟悉運(yùn)用室內(nèi)設(shè)計(jì)的各種軟件；5、熟悉包裝設(shè)計(jì)、書籍裝幀設(shè)計(jì)、海報(bào)招貼設(shè)計(jì)、標(biāo)志設(shè)計(jì)、企業(yè)形象設(shè)計(jì)、報(bào)紙廣告、戶外媒體廣告等平面設(shè)計(jì)知識(shí)；6、熟練掌握FLASH的應(yīng)用，及運(yùn)用其進(jìn)行FLAS廣告的設(shè)計(jì)和制作，具備網(wǎng)絡(luò)廣告設(shè)計(jì)能力；7、熟練掌握3DMAX的應(yīng)用，及運(yùn)用其進(jìn)行室內(nèi)外效果圖和展示設(shè)計(jì)效果圖的制作表達(dá)；8、掌握建筑室內(nèi)外的表現(xiàn)與應(yīng)用知識(shí)；9、掌握印刷排版知識(shí)和印前印后知識(shí)；10、對(duì)紙張有一定的了解。

(四)基本素質(zhì)培養(yǎng)

篇9

關(guān)鍵詞：漢字；表現(xiàn)形式；平面廣告設(shè)計(jì)

漢字，就是記錄漢語的文字，是現(xiàn)階段我國使用最廣泛、連續(xù)使用時(shí)間最長的文字。漢字的發(fā)展經(jīng)歷了漫長的歷程，由甲骨文、金文、小篆、隸書、楷書、草書和行書發(fā)展而來。漢字是中國最具影響力的文化符號(hào)，經(jīng)過長時(shí)間的發(fā)展演變已經(jīng)廣泛融入到人們生產(chǎn)生活的各個(gè)領(lǐng)域，很多廣告設(shè)計(jì)師開始將漢字融入到設(shè)計(jì)的環(huán)節(jié)中。在平面廣告設(shè)計(jì)中如何應(yīng)用、美化漢字并進(jìn)行相應(yīng)的藝術(shù)形式轉(zhuǎn)變，成為目前平面廣告設(shè)計(jì)中最值得關(guān)注的問題之一。

1 漢字在平面廣告設(shè)計(jì)中的優(yōu)勢

1.1 文化信息意味重

（1）書寫符號(hào)。漢字是一種書寫符號(hào)，它記錄著漢語的發(fā)展。漢字的書寫形式和字體構(gòu)成都是獨(dú)具特色的，漢字的構(gòu)字方法包括指事、會(huì)意、象形和形聲。每個(gè)漢字的形體結(jié)構(gòu)都存在差異，即使兩個(gè)形似字，也有不同的含義。漢字與其他拼音符號(hào)的文字相比更具美感，北京奧運(yùn)會(huì)會(huì)徽的設(shè)計(jì)就充分展現(xiàn)了漢字的形體美，這是奧運(yùn)會(huì)會(huì)徽對(duì)漢字的第一次引用，它像“京”字的變形，又像一個(gè)舞動(dòng)的人，一筆一畫間充滿著奔放、靈動(dòng)的美[1]。（2）民族符號(hào)。漢字不僅是漢語的一種書寫符號(hào)，更是一個(gè)傳播各民族文化信息的載體。漢字作為中華民族的民族符號(hào)，有著悠久的發(fā)展歷史，最早于上古時(shí)代的漢族人發(fā)明，歷經(jīng)數(shù)千年的發(fā)展才形成了現(xiàn)階段的漢字形態(tài)。由于我國是多民族的國家，很多民族仍保留著自己民族的文字，漢字作為通用的民族符號(hào)，有利于各民族之間進(jìn)行經(jīng)濟(jì)文化交流。同時(shí)，漢字對(duì)其他民族的文字也帶來了很大的影響，例如日本文字的假名中仍保留著大量的漢字字體，十三世紀(jì)前的越南也是以漢字為主要交流工具的。廣告文化將代表民族文化的漢字真正應(yīng)用到平面廣告設(shè)計(jì)中，在實(shí)用藝術(shù)設(shè)計(jì)領(lǐng)域擁有著非常廣闊的發(fā)展前景。作為現(xiàn)階段大眾可以廣泛識(shí)別的文字符號(hào)，可以更好地達(dá)到廣而告之的目的。

1.2 藝術(shù)風(fēng)格多元化

（1）漢字的形體美。漢字的形體美更多的體現(xiàn)在它的書寫結(jié)構(gòu)中。在平面廣告設(shè)計(jì)中，往往利用漢字的形態(tài)變化來增強(qiáng)廣告的視覺價(jià)值，形成一個(gè)具有鮮明特色的廣告標(biāo)語，個(gè)性地展示平面廣告的主題。要想體現(xiàn)漢字的形體美，不僅需要深入分析字體結(jié)構(gòu)，也要根據(jù)文字的特點(diǎn)賦予其廣告之外的獨(dú)特內(nèi)涵，這樣才能充分演繹出漢字獨(dú)特的字態(tài)以及闡述的動(dòng)人旋律，從而呈現(xiàn)出產(chǎn)品自身的特色。（2）漢字的圖形美。圖形美是象形文字漢字獨(dú)有的特質(zhì)。每個(gè)字體都是由事物美化演變而來的，如根據(jù)牛羊角朝上與朝下特征，創(chuàng)造出“牛”“羊”二字；通過山峰的高低崎嶇，創(chuàng)造出“山”字。漢字的圖像美一直是平面設(shè)計(jì)師發(fā)揮想象力的靈感源泉。“舞動(dòng)的北京”中一個(gè)“京”字，既將運(yùn)動(dòng)員矯健的身姿躍然于紙上，又體現(xiàn)了全民舞動(dòng)的特點(diǎn)，使圖形與文字完美地結(jié)合在一起，達(dá)到了新穎、獨(dú)特的視覺沖擊效果。（3）漢字的意境美。漢字自古以來就享有靈美、個(gè)性的美譽(yù)。漢字結(jié)構(gòu)的優(yōu)美使很多人沉浸其中，每一個(gè)漢字都可以被人看成一首醉人的詩、一幅精美的畫。漢字既能品味出巴洛克的意蘊(yùn)，又能訴說文藝復(fù)興的偉大。而漢字的意境在于通過外在的形態(tài)，突出其所要承載的含義。書法是漢字意境美的寫照，書法不僅生動(dòng)的展現(xiàn)了漢字的神韻，又散發(fā)出了書法家獨(dú)特的個(gè)人魅力。設(shè)計(jì)師將傳統(tǒng)書法那濃濃的東方神韻以及文化內(nèi)蘊(yùn)應(yīng)用到平面廣告中，讓人身臨于廣告的意境中，淋漓盡致地展示出漢字意境之美，準(zhǔn)確、生動(dòng)地表達(dá)出廣告的內(nèi)涵。

1.3 構(gòu)成形態(tài)為“方形”

方形是很多圖形的基礎(chǔ)，既有圓形的圓潤，又有三角形的突兀。 漢字是世界上唯一仍在使用的方形文字。作為一種多重組合字體，漢字不論有幾個(gè)“小配件”，都組裝在一個(gè)方形框架之中。在這框架里，各個(gè)筆畫、部首按照不同方向、連接、覆蓋，并與線、色彩、線條、結(jié)構(gòu)的變化相配比，充分修飾漢字的形態(tài)。如果對(duì)漢字進(jìn)行各種形態(tài)美感的延伸，那么既能美化廣告設(shè)計(jì)形象，又能渲染廣告意境。

2 漢字在平面廣告設(shè)計(jì)中應(yīng)用策略

2.1 增強(qiáng)可讀性

廣告最基礎(chǔ)的功能就是信息的傳遞功能。廣告上的文字是向外傳達(dá)設(shè)計(jì)者的理念與商品的信息的重要媒介。平面廣告設(shè)計(jì)過程中，漢字的設(shè)計(jì)能否準(zhǔn)確地向消費(fèi)者傳遞商品的信息是平面廣告設(shè)計(jì)師們首先要考慮的問題之一。增強(qiáng)可讀性的具體做法有以下兩點(diǎn)：（1）進(jìn)行平面廣告設(shè)計(jì)時(shí)，既要體現(xiàn)出漢字的獨(dú)特美感，又要保證漢字的字體形態(tài)不能有過大的變化，否則會(huì)讓閱讀者難以辨識(shí)，繼而淡化了廣告的宣傳意義。設(shè)計(jì)師不能因?yàn)樽⒅貜V告的整體美感，而忽略了漢字的簡潔、明快的形體特征，切忌盲目地追求獨(dú)特的藝術(shù)效果。應(yīng)當(dāng)將一個(gè)普通的漢字進(jìn)行形體變形，才能達(dá)到藝術(shù)領(lǐng)域的高視覺效果。此類設(shè)計(jì)既可使廣告更具有美感，又提高了閱讀者對(duì)廣告的辨識(shí)度，增強(qiáng)了廣告的可讀性。（2）“形似而意異”是漢字呈現(xiàn)出的主要特點(diǎn)。例如：大與太、昕與聽、未與末等，設(shè)計(jì)師在對(duì)相近字運(yùn)用時(shí)，應(yīng)注意進(jìn)行整體或部分強(qiáng)調(diào)，凸顯其不同點(diǎn)，避免消費(fèi)者誤讀，達(dá)到讓閱讀者一目了然的目的，從而更好體現(xiàn)廣告設(shè)計(jì)宗旨，增強(qiáng)廣告的可讀性。這對(duì)于展現(xiàn)廣告的特色是十分重要的。

2.2 落實(shí)漢字所呈現(xiàn)的廣告理念

平面廣告的設(shè)計(jì)理念始終與被宣傳物緊密相扣，即通過鮮明、口語化的詞匯，讓消費(fèi)者銘記于心，又間接的對(duì)消費(fèi)者進(jìn)行某種承諾。例如：沒有最好，只有更好；一切皆有可能等廣告語句的運(yùn)用，既生活化，又符合人們的思想需求。落實(shí)漢字所呈現(xiàn)的廣告理念的具體措施有如下兩點(diǎn)：（1）體廣告宣傳的真實(shí)性與效率性。在進(jìn)行某對(duì)象的廣告設(shè)計(jì)時(shí)，應(yīng)事先對(duì)該產(chǎn)品的功能、特點(diǎn)及消費(fèi)者對(duì)該產(chǎn)品心態(tài)等進(jìn)行研究，做到切實(shí)利用漢字詞匯，不妄加、不隨意地進(jìn)行廣告語設(shè)計(jì)。應(yīng)該發(fā)揮主觀能動(dòng)性，尋找廣告語的切入點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)完美設(shè)計(jì)的目的。（2）隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們生活水平的提高，人文文化信息傳遞的速度也在不斷加快，廣告語句也隨之改進(jìn)。設(shè)計(jì)者應(yīng)盡量使廣告語簡短、精煉，使讀者盡快理解并記住產(chǎn)品的信息。在進(jìn)行廣告設(shè)計(jì)時(shí)，應(yīng)緊緊抓住宣傳物品的主題，靈活運(yùn)用漢字詞匯，使廣告達(dá)到一針見血的效果，簡潔明快地突出廣告理念，體現(xiàn)其宗旨。

2.3 開發(fā)漢字字體設(shè)計(jì)

現(xiàn)今漢字的形體主要是藝術(shù)字體與常規(guī)字體兩種。對(duì)于藝術(shù)字設(shè)計(jì)的變化上也是參照著常規(guī)字體進(jìn)行小范圍的改動(dòng)，例如，宋體與仿宋體、黑體與微軟雅黑等。此類藝術(shù)字體對(duì)消費(fèi)者而言變化甚小，不易察覺，降低了廣告的視覺效果。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和更多新型軟件的開發(fā)應(yīng)用，漢字處理技術(shù)也在不斷進(jìn)步。這就為開發(fā)新型字體，增加廣告的獨(dú)特性提供了可能。進(jìn)行漢字字體設(shè)計(jì)的具體措施主要有：（1）在不影響其閱讀效果時(shí)，對(duì)漢字進(jìn)行拆分使用。既提高大眾閱讀廣告的興趣，又增強(qiáng)了廣告的宣傳力度。（2）將漢字的象形文字特點(diǎn)與所宣傳對(duì)象充分結(jié)合，做成亦字亦畫的廣告標(biāo)語，一方面能讓讀者領(lǐng)悟到廣告宗旨，另一方面又讓讀者對(duì)宣傳物品有一個(gè)快速、準(zhǔn)確的了解。

3 結(jié)束語

漢字因獨(dú)特的形體美，充分展現(xiàn)了漢字的靈動(dòng)、優(yōu)美，大幅提升了平面廣告的宣傳價(jià)值，使之特色鮮明、獨(dú)放異彩。目前在進(jìn)行廣告語設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)中，要將宣傳產(chǎn)品的特點(diǎn)與漢字的特點(diǎn)緊密結(jié)合起來，利用漢字的語言特點(diǎn)、形體特點(diǎn)多方面表達(dá)產(chǎn)品的信息，從而達(dá)到更好的宣傳效果。

參考文獻(xiàn)：

篇10

美國著名廣告大師大衛(wèi)·奧格威曾經(jīng)說過：“要吸引消費(fèi)者的注意力，同時(shí)讓他們來購買你的產(chǎn)品除非你的廣告有很好的點(diǎn)子，不然，它就像快被黑夜吞沒的船只。”其中的“好點(diǎn)子”就是創(chuàng)意。

另外一位美國廣告大師威廉·伯恩巴克指出：我們呼喚我們的戰(zhàn)友——?jiǎng)?chuàng)意；要使觀眾在一瞬間發(fā)出驚嘆，立即明白產(chǎn)品的優(yōu)點(diǎn)，而且永不忘記，這就是創(chuàng)意真正的效果。

創(chuàng)意是廣告的靈魂，就是創(chuàng)造性，是想法，是表現(xiàn)廣告主題內(nèi)容的新穎構(gòu)想、主意、念頭、點(diǎn)子等。如何才能進(jìn)行好的廣告創(chuàng)意設(shè)計(jì)呢？

1.廣告創(chuàng)意的基礎(chǔ)

（1）產(chǎn)品特性

創(chuàng)意就是“如何巧妙說”的過程。廣告創(chuàng)意要基于產(chǎn)品的特征、相關(guān)信息和資料為出發(fā)點(diǎn)，挖掘產(chǎn)品特性、尋找獨(dú)特訴求點(diǎn)是創(chuàng)意傳達(dá)的基礎(chǔ)之一。

（2）目標(biāo)市場與產(chǎn)品定位

廣告創(chuàng)意的最終目的就是要有助于思想觀念更新，利于廣告目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，而不是純藝術(shù)中的“立意”，因此創(chuàng)意的表現(xiàn)都離不開目標(biāo)市場、產(chǎn)品定位等廣告策劃做基礎(chǔ)。

（3）消費(fèi)者的需求

產(chǎn)品的特性、廣告策略都離不開“需求”這一特定的因素。人類的需求大致包括生理需求和社會(huì)需求等。人類的需求心理給創(chuàng)意提供了很多的源泉，只要充分的把握并進(jìn)行深入地研究人類的需求心理，創(chuàng)意可以層出不窮。

2.廣告創(chuàng)意的要點(diǎn)

（1）新穎獨(dú)特

廣告創(chuàng)意就是要向消費(fèi)者心理發(fā)動(dòng)沖擊。設(shè)計(jì)者只有圍繞消費(fèi)者的需求，通過艱苦的創(chuàng)造性思維勞動(dòng)，對(duì)事物或物象進(jìn)行取舍，才能創(chuàng)造出一個(gè)新穎獨(dú)特的東西來打動(dòng)人心。霍普金斯曾經(jīng)說過：“一個(gè)人要想給別人留下印象，就要想辦法從眾人中脫穎而出，而且是用一個(gè)令人愉快的方式。舉止怪異、不同尋常，這并不是人人欣賞的個(gè)性”。

（2）懂得組合

廣告大師弗伯·揚(yáng)主張：創(chuàng)意是一種舊元素的新組合。因此，創(chuàng)意必需善用舊元素，用大家熟悉的符號(hào)、事物，把廣告設(shè)計(jì)者和大家都懂得東西進(jìn)行組合，這樣組合的東西容易引起大家都關(guān)注，迅速的傳達(dá)信息。

(3)簡潔明了

廣告的主題是為了某種目的而傳達(dá)某種信息，如果信息量過多、復(fù)雜，人們易于產(chǎn)生模糊不清的感覺，因此創(chuàng)意必須簡潔明了，只有這樣的主題，才能給人留下清晰、鮮明、突出的印象，并能夠在腦海中長久的保留。

(4)視覺沖擊力

任何廣告設(shè)計(jì)作品都要有視覺沖擊力，一則廣告給人留下的印象如何，能不能給人強(qiáng)烈的視覺沖擊，怎樣引起人們的注意，在當(dāng)今的信息社會(huì)是一個(gè)舉足輕重的問題。大衛(wèi)·奧格威說過：“我第一眼看到它時(shí)，它就僅僅抓住了我的注意力”。說明廣告的視覺沖擊力是抓住大眾的第一要素。

3.廣告創(chuàng)意的表現(xiàn)

當(dāng)廣告的最佳創(chuàng)意產(chǎn)生后，必須尋求最合適的表現(xiàn)形式和表現(xiàn)方法去說服消費(fèi)者，將創(chuàng)意內(nèi)容充分的表現(xiàn)出來。我們看到的廣告大部分是依靠視覺形象進(jìn)行傳播的，把廣告創(chuàng)意通過有效的表現(xiàn)形式表現(xiàn)出來，從視覺上去說服消費(fèi)者，是廣告實(shí)施的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。這好比畫龍點(diǎn)睛。

廣告表現(xiàn)的形式很多，都是廣告者們共同創(chuàng)造出來的經(jīng)驗(yàn)財(cái)富，我們可以從中了解和借鑒，以下是幾種廣告表現(xiàn)策略：

（1）直接表現(xiàn)

直接表現(xiàn)是廣告表現(xiàn)中最基本、最常見的一種形式。直接將商品最優(yōu)秀的特性作為傳達(dá)的內(nèi)容，從正面向消費(fèi)者展示，把產(chǎn)品的精美部分引人入勝地呈現(xiàn)出來，給人以逼真的現(xiàn)實(shí)感，使消費(fèi)者直接面對(duì)宣傳的產(chǎn)品，便于產(chǎn)生親切感和信任感；也便于消費(fèi)者在很短的時(shí)間內(nèi)把握住商品的性能實(shí)質(zhì)，留下深刻的印象，從而喚起購買欲望。

（2）比喻象征

比喻象征的表現(xiàn)形式不進(jìn)行直接表現(xiàn)，而是借用與商品或廣告主題有關(guān)的某種含意，闡發(fā)主題，讓消費(fèi)者通過聯(lián)想和想象去理解主題，這類表現(xiàn)形式常常用樸素的、通俗而富有哲理的比喻，以及相關(guān)聯(lián)動(dòng)物形、符號(hào)、色彩等，引導(dǎo)消費(fèi)者去領(lǐng)會(huì)改革內(nèi)容的含意，因此這種表現(xiàn)形式比較含蓄、婉轉(zhuǎn)，但因其是人們常見的事物和象征相關(guān)聯(lián)，也容易引起人們的興趣和注意，為人們所理解和接受。

（3）幽默夸張

由于現(xiàn)代生活節(jié)奏加快，冗長的解說，乏味的說教已經(jīng)是人厭倦。而充滿情趣、引人發(fā)笑、耐人尋味的幽默廣告能使人輕松愉快，自然而然的接受信息宣傳。幽默夸張的廣告，有時(shí)表現(xiàn)生活中某些富有戲劇性的情節(jié)場面，有時(shí)又表現(xiàn)一種荒誕而夸張的視覺感受，利用人們的想象，使本來平凡的事物變得神奇、不同凡響。而幽默的矛盾沖突可以達(dá)到出乎意料之外、又在情理之中的藝術(shù)效果，立意獨(dú)特，以別具一格的方式，發(fā)揮藝術(shù)感染力，充滿著輕松、詼諧的氣氛，常給人們留下極為鮮明、深刻的印象。

（4）情感表現(xiàn)

情感表現(xiàn)主要是運(yùn)用戲劇性的瞬間，以突出的情感為主，來渲染主題。情感表現(xiàn)可把家庭的親情、朋友的親情、戀人的愛情等作為訴求點(diǎn)，表達(dá)獲得某種商品后的滿足感上，把信息宣傳融入生活的美好片段之中，以情動(dòng)人，對(duì)消費(fèi)者進(jìn)行感情溝通，使消費(fèi)者覺得親切，富有人情味，這樣易于使廣告宣傳貼近消費(fèi)者，縮短與消費(fèi)者之間的心理距離，產(chǎn)生情感共鳴。

（5）對(duì)比說明

對(duì)比是一種常見的表現(xiàn)形式，它把廣告宣傳的東西放在鮮明的對(duì)照和直接對(duì)比中來表現(xiàn)，借彼顯此，加強(qiáng)說明。通過對(duì)比，呈現(xiàn)差異，使消費(fèi)者對(duì)產(chǎn)品新功能、新形象產(chǎn)生鮮明的印象。

（6）名利作用

在廣告中，名利作用的兩個(gè)方面：一個(gè)是利用著名的傳世之作（例如著名繪畫、雕塑等），加以偷梁換柱的變形、改造，使之服務(wù)于廣告的需要；另一個(gè)是利用大眾熟知的社會(huì)名流、影視明星、體育明星等做模特，宣傳廣告作品。對(duì)著名作品的局部置換和變異，以及名人的刻意表演，能進(jìn)一步引起消費(fèi)者的興趣和注意，從而對(duì)商品產(chǎn)生信任感，樂于接受商品信息，進(jìn)而取得可觀的廣告宣傳效益。

（7）擬人表現(xiàn)

把人以外的有生命和無生命的物類人格化，使之具有人的情感特征，用以表達(dá)廣告主題。擬人表現(xiàn)時(shí)，設(shè)計(jì)師要根據(jù)廣告主題和創(chuàng)意需要去選擇適當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)對(duì)象，按人們熟悉的性格表情、動(dòng)作去進(jìn)行擬人化的處理，以通俗、愉悅、審美的形式，引起消費(fèi)者對(duì)商品的注意，從而達(dá)到廣告?zhèn)鞑サ哪康摹?/p>

（8）超常表現(xiàn)

超常表現(xiàn)形式來自于現(xiàn)代繪畫流派——超現(xiàn)實(shí)主義。超常表現(xiàn)策略就是要設(shè)計(jì)者注重幻想，把現(xiàn)實(shí)生活中根本不可能存在的、甚至是荒謬的事物合理的表現(xiàn)在廣告中，使之成為視覺真實(shí)，出奇制勝。這種違法常規(guī)的設(shè)計(jì)很容易在人們的記憶中留下深刻的印象。現(xiàn)代廣告設(shè)計(jì)經(jīng)常用此種方法來表現(xiàn)主題。

因此，廣告創(chuàng)意及表現(xiàn)策略意識(shí)就是要廣告設(shè)計(jì)者突破原有的傳統(tǒng)思想和理念，尋找更具有說服力的好方法，抓住消費(fèi)者的注意力，引發(fā)人們心底的好奇意識(shí)和興趣，用與眾不同的傳達(dá)方式使產(chǎn)品在人們的腦海中留下深刻的印象和長久的記憶。

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