努力學習范文

導語：如何才能寫好一篇努力學習，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

因為信息學奧賽一等獎被保送，班主任讓我給他一個同事的兒子補課：高一，也想學信息學奧賽――我反正閑著沒事，就去了。

那男孩子家境非常好，媽媽是高中語文老師，爸爸是開公司的，孩子出入都有司機接送。爸媽對他管制很少，給他很多錢，他大手大腳，手機鞋子衣服都是名牌。其實那孩子人不壞，只是貪玩，沉迷于游戲。

我是寒假期間給他補習的。他以要學信息學奧賽的名義讓爸爸給他買了個電腦――之前他媽媽怕他玩游戲太厲害，沒給他買電腦。結果買來電腦立馬打游戲，買游戲點卡。學習的事早忘了。

其實那時候我很想跟他爸媽說：真要學習的人，是會找機會學習的，比如我，平時都在草稿紙上寫程序，周末才去學校機房;不想學習的人，就算有機會，也是去玩的。但我覺得我說這話有點多管閑事。人家有錢，想買什么就買什么，嘛多嘴。

我把書上的例題一題一題講給他聽。他都嗯嗯嗯，我說既然你懂了，做一題給我看看，讓他寫程序。可我才去倒了杯水，他又開始打游戲。

他一時興起，在游戲點卡、游戲裝備上花的錢，比我一個月的生活費還要多。他爸爸忙著在外面談生意，也懶得管。覺得自己有這個能力，兒子玩玩也沒什么。他媽媽總說，你要努力學習呀，跟著你徐老師（指鄙人）多學學！然后自己去看韓劇了。

有時我跟他媽媽說，他太沉迷游戲了，要改改。然后還給他媽媽看我給他列的計劃，要想獲得奧賽一等獎，起碼得先這樣、再這樣、再這樣……他媽媽見我規劃這么詳細，很開心，覺得我很負責。同時感嘆說：琪琪（那個男孩）聰明是聰明，就是舍不得用功;他要是用功了，肯定一等獎！

我發現很多成績不好的孩子的父母都喜歡說這樣：他聰明是聰明，就是不肯用功。仿佛他們稍微一用功，就能立馬得到想得到的東西似的。

當年我覺得他很沒出息，但過了這些年，我想明白了。很顯然，站在他的位置上，努力學習并沒有任何意義。家里條件這么好，有個這么有錢的老爸，就算他一輩子不工作，也不愁吃穿，能過得很好――我們再怎么努力也比不上他的生活。所以，干嘛努力？多累！人都是懶的，哪有人會傻到有好日子不過，去過苦日子的。他就喜歡打游戲，沒別的追求，保送和上個三流大學，有區別嗎？沒區別。

篇2

2、業精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨.——韓愈

3、貴有恒何必三更眠五更起,最無益只怕一日曝十日寒.

4、詩書勤乃有,不勤腹空虛.——韓愈

5、人一能之,已百之；人十能之,已千之.——《禮記》

6、富貴本無根,盡從勤里得.——馮夢龍

7、千淘萬浪雖辛苦,吹盡黃沙始到金.——劉禹錫

篇3

1) 機遇只偏愛那些有準備的頭腦。

2) 手指有長有短，知識有高有低。

3) 非讀書，不明理。要知事，須讀史。

4) 讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。

5) 不渴望每天能夠一躍千里，只希望每天能夠前進一步。

6) 人生代代無窮已，學識綿綿無絕期。

7) 前進的理由路是錯誤的時候，停下腳步也是一種進步。

8) 滿足現在的成就，就窒息了未來。

9) 學問是異常珍貴的東西，從任何源泉吸收都不可恥。

10) 青年應當有朝氣，敢作為。

11) 青，取之于藍而青于藍;冰，水為之而寒于水。

12) 對活者的人來說，是沒有明天的;死了的人則沒有今天。

13) 書本上的知識而外，尚須從生活的人生中獲得知識。

14) 東方初陽綻希望，里外熱情禁不住。中國振興需奮勇，學海無涯終報國。

15) 只有登上山頂，才能看到那邊的風光。

16) 掌握無論哪一種知識對智力都是有用的，它會把無用的東西拋開而把好的東西留住。

17) 在學習中，在勞動中，在科學中，在為人民的忘我服務中，你可以找到自己的幸福。

18) 堅韌是成功的一大要素，只要在門上敲得夠久、夠大聲，終會把人喚醒的。

19) 立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫。

20) 生命是一條平靜的長河，知識就是那可以激起浪花的石子。

激勵學習的勵志名言精選

1) 要學蜜蜂采百花，問遍百家成行家。

2) 流水不腐，戶樞不蠹，民生在勤。

3) 勤奮是無價之寶。

4) 時間沒有停止的一刻，學習沒有滯留的一秒。

5) 沒有人是完美的，朋友便能填補不足。

6) 學習專看文學書，也是不好的。先前的文學青年，往往厭惡數學、理化、史地、生物學，以為這些都無足輕重，后來變成連常識也沒有。

7) 不知道自己無知，乃是雙倍的無知。

8) 勤能補拙是良訓，一分辛苦，一分才。

9) 課堂臨時報佛腳，不如課前預習好。

10) 我認為人生最美好的主旨和人類生活最幸福的結果，無過于學習了。

11) 不斷前進的人需要理想的武裝，不停創造的人需要知識的滋養。

12) 學習有如母親一般慈愛，它用純潔和溫柔的歡樂來哺育孩子，如果向它要求額外的報酬，也許就是罪過。

13) 黃金時代是在我們的前面，而不在我們的后面。

14) 知識是智慧的火炬。

15) 在真實的生命里，每樁偉業都由信心開始，并由信心跨出第一步。

16) 懦弱的人只會裹足不前，莽撞的人只能引為燒身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。

17) 時間是世界上一切成就的土壤。時間給空想者痛苦，給創造者幸福。

18) 天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。

19) 博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。

20) 要成為德、智、體兼優的勞動者，鍛煉身體極為重要。身體健康是求學和將來工作之本。運動能治百病，能使人身體健康，頭腦敏捷，對學習有促進作用。

激勵學習的勵志名言大全

1) 如果為了安全而不和大海在一起，船就失去了存在的意義。

2) 經常不斷地學習，你就什么都知道。你知道得越多，你就越有力量。

3) 勤奮者廢寢忘食，懶惰人總沒有時間。

4) 一個人要取得成功，就要努力加拼搏，更重要的是不輕易氣餒，才能取得成功。

5) 千教萬教教人求真，千學萬學學做真人。

6) 勤學如春起之苗，不見其增日有所長。輟學如磨刀之石，不見其損日有所虧。

7) 生命力的意義在于拚搏，因為世界本身就是一個競技場。

8) 哪怕是最沒有希望的事情，只要有一個勇敢者去堅持做，到最后就會擁有希望。

9) 讀書百遍，其義自見。

10) 書到用時方恨少，事非經過不知難。

11) 人生只不過有三萬多個日夜，不要到最后一天才后悔自己曾浪費那么多時光。

12) 人若是把一生的光陰虛度，便是拋下黃金未買一物。

13) 一日不書，百事荒蕪。

14) 實干家在沙漠里也能開墾出綠洲，懶惰者在沃野上也不會獲得豐收。

15) 知識很多，就像茫茫無邊的大海，只有堅持不懈，不斷獲取知識，才會成為有學問的人。

16) 勤奮的人是時間的主人，懶惰的人是時間的奴隸。

17) 讀書是學習，摘抄是整理，寫作是創造。

18) 才須學也。非學無以廣才，非志無以成學。

篇4

“學習”一詞，不同的學科有不同的定義，最簡單又趨向一致的理解：學習是獲得知識的過程。

古代的先人在勞動中不斷地學習，形成知識和技能傳給后人；后人進一步豐富和提高，以適應時代與環境的變遷，形成了人類文明延續發展的歷史。學習是人類文明延續和發展的橋梁。當代社會進入信息快速發展的時代，人類文明正加速發展的趨勢，所以學習尤為重要，而學習的方法也發生了巨大的變化。尤其是計算機技術和光纖通訊技術的發展，使我們的學習不再受到地域的限制，“地球村”的時代，相互學習和交流更加便捷。

對于初中的學習，其重要性易于理解，是一個承上啟下的關鍵，學習的過程是苦中有樂。

孟子《生于憂患,死于安樂》中有這樣一段文字：天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。(意思為：上天將要下達重大使命給這樣的人，一定要先使他的內心痛苦，筋骨勞累，體膚餓瘦，身受貧困之苦，種種行動去阻礙、干擾他的事業，來讓他內心警覺，使他的性格堅定起來，以不斷增長才干。)

從中我們不難理解，要獲得成功的快樂，刻苦學習的過程是必不可少。孔子卻能以苦為樂，不覺其苦的，在《論語》開篇首章首句中有“學而時習之，不亦說乎”，“學”是學習與教學，是孔子畢生奉行的事業，“不亦說乎”的感覺源于其自身好學不厭。

不久前在清華百年校慶時，胡總書記對青年人提出的三個期望：第一，希望同學們把文化知識學習和思想品德修養緊密結合起來。第二，希望同學們把創新思維和社會實踐緊密結合起來。第三，希望同學們把全面發展和個性發展緊密結合起來。

篇5

中國，是一個歷史悠久的文明大國，從古至今，涌現出了多少杰出的人才，創造了多少建筑的奇跡。詹天佑，魯迅，，這些把一生都貢獻給祖國的人，都深深的讓我們銘記在心。長城故宮圓明園這些世界上建筑的奇跡都讓我難以忘懷

從第一次清政府接到奧運會邀請函到2008年中國自己承辦奧運，中國這個泱泱大國經歷了多少風雨！曾經被鐵蹄踐踏，曾經被蠶食鯨吞，但他都挺過來了！如今的中國已是一個世界矚目創造奇跡的大國了!神五首次載人,神七成功出艙,這一次又一次的事,再一次向世界證明中國已經蘇醒，“東亞病夫”已不存在，我們已經位列強國之林！

可是隨著祖國日益強大，工作領域的不斷增多，需要的人才同樣也日益增多，為了滿足需求，必須要讓下一代的新接班人，來填補人才區域的空白。

那么，為了爭當先鋒接班人，掌握知識必然不可少。而這則要牽涉我們一個很普通的問題——讀書。有些人可能會講：“切！不就是讀書嗎？認真一點學不就行了嗎？”但是，在這里我想強調的是面對多樣性的社會，死讀書已完全不能滿足社會的需要，祖國需要的是全方位發展的人才 就像為什么有人提出讓我們：“德，智，體。”全面發展，是因為掌握了這三樣基礎，才配做一個合格的接班人。然而，萬變不離其宗，最主要的還是學習，對待學習不能用絲毫的惰性和懈怠，因為祖國母親哺育了我們，而我們同樣要報答。那么我要說：現在努力學習就是對祖國母親最好的回報！

篇6

1、克服困難，勇敢者自有千方百計，怯懦者只感到萬般無奈。

2、眼睛里沒有追求的時候，一定是心如死灰的時候。

3、在逆境中要看到生活的美，在希望中別忘記不斷奮斗。

4、為了走上成材的道路，鋼鐵決不惋惜璀璨的鋼花被遺棄。

5、小鳥眷戀春天，因為它懂得飛翔才是生命的價值。

6、浪花總是著者的路開放的。

7、貪圖省力的船夫，目標永遠下游。

8、松樹在懸崖峭壁上巍然挺立，雄風不衰，是因為它具有勇于傲霜斗雪的內在氣質。

9、荊棘、坎坷是磨礪開拓者意志的搖復；困難艱險，是開拓者前進路上的墊腳石。

10、要是你的心本來就在燃燒，那么一旦需要，掏出來就可以當火把。

11、鋼釬與頑石的碰撞聲，是一首力的歌曲。

12、正是礁石的阻擋，才使浪花顯得美麗。

13、為了成材，松樹從不向四季如春的溫室外獻殷勤。

14、纖夫在河邊留下一串腳印，那是跋涉者生活的省略號。

15、躺在被窩里的人，并不感到太陽的溫暖。

16、只要你想種下美好記憶的種子，便能找到你心靈中的處女地。開墾吧，現在就開始。

17、開拓者走的是彎彎曲曲的路，而他留下的卻是又直又寬的足跡。

18、踏著過去的腳印，不會增加新的腳印。

19、在為事業奮斗的征途上，拄著雙拐的人雖然步履艱難，但只要有一顆奮發不息的心則可以登上成功的峰巔的。

20、離開奮斗的沃壤，天賦的種子便尋不到春華秋實的前程。

21、蚌下苦軾的時候是不作聲的，獻出來的終于是明珠。

22、勤奮可以彌補聰明的不足，但聰明無法彌補懶惰的缺陷。

23、海浪寧可在擋路的礁山上撞得粉碎，也不肯后退一步。

24、同樣的旋車，車輪不知前進了多少 ，陀螺卻仍在原處。

25、攀登者智慧和汗水，構思著一首信念和意志的長詩。

26、如果把成才比作登天，自學便是成才的天梯。

27、即使腳步下是一片巖石，它也會迸發出火花，只要你拿起鐵錘鋼釬。

28、執著的攀登者不必去與別人比較自己的形象是否高大，重要的是要多多思考自己前進的腳步是否扎實。

29、腰板挺得筆直的人，終究不會走在攀登者隊伍的前列。

30、浪花永不凋萎的秘訣：永遠追求不安閑的生活。

31、埋首俯身，全為了奮力向上，并不是對頭上的太陽缺乏感情。

32、燕子嘴上的春泥，別看它點點滴滴，筑不成大廈，卻能壘起幸福之巢。

33、只有腳踏實地的人，大地才樂意留下他的腳印。

34、盲人眼前雖然一片漆黑，但腳下同樣可以開拓出一條光明的路。

35、痛苦的記憶是淚水洗不凈的，只有汗水才能把它沖掉。

36、與其是無數遍地重溫那個虛幻的玫瑰式的夢，還不如去一個靜靜的湖畔采一朵金黃色的野。

37、浪花，從不伴隨躲在避風港的小表演，而始終追趕著拚搏向前的巨輪。

38、磚---經受過爐火的考驗，才有資格成為大廈的一員。()

篇7

2、拋掉過去，不一定有好的開始，但一定不會比過去壞。

3、能力就像一張支票，除非把它兌成現金，否則毫無價值！

4、努力賺錢不是為了做個揮金如土的暴發戶，也不是為了做一個唯利是圖的守財奴。我們終極一生只是為了活成自己喜歡的模樣，而金錢是我們必要的保障。

5、少走了彎路，也就錯過了風景，無論如何，感謝經歷。

6、不要怕不公正的批評，但要知道哪些是不公正的批評。

7、生氣──最受傷害的是自己，原諒別人，才能釋放自己。

8、人生就是生活的過程。哪能沒有風沒有雨？正是因為有了風雨的洗禮才能看見斑斕的彩虹；有了失敗的痛苦才會嘗到成功的喜悅。

9、能打敗不安的，只有安定，能給予救贖的，只有自己。

篇8

親愛的老師同學：

大家好，我叫張雨軒。今天是“六一”兒童節，大家歡聚一堂。“六一”兒童節是屬于我們的節日，也是我們向往的日子，我們在這一天可以盡情歡樂，盡情游戲，在陽光下的綠草坪上奔跑，在公園湖上的游船里嬉戲......

在當今社會中，兒童的教育問題已經廣泛被人們所關注：減負的聲音一直在我們身邊響起，減免中小學生學雜費的問題已經得到落實。者足以看出祖國人民對我們關心。國家給了我們怎么好的學習環境，我們沒有理由不好好的學習！

我們是祖國的花朵，是東方剛剛升起的朝陽，我們將要面臨許多艱難險阻，我們要齊心協力來攻克它們正所謂，團結的力量是無窮的！我們要不斷的努力，來爭取優異的成績，回報生我養我的父母！

我們生在這個繁榮富強的社會上，就沒有任何理由來逃避學習，這個社會未來的主人，便將會是我們，國家以后的希望和富強，將由我們這代人來實現，讓我們好好努力吧！

篇9

2.同是寒窗苦讀，怎愿甘拜下風。

3.他們想把你埋了，但你別忘了自己是一顆種子。

4.我十七歲，在這個年紀里，整個世界都是我的，我不必猶豫，也用不著權衡，我無堅不摧，也無所不能。

5.你在人群中看到的每一個耀眼的女孩，都是踩著刀尖過來的。你如履平地般地舒適坦然，當然不配擁有任何光芒。

6.我不愿向人問路，我寧愿問道路本身，親自試試。

7.有志者，事竟成破釜沉舟，百二秦關終屬楚苦心人，天不負臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。

8.一路陪我走過來的從來都不是什么善良勇敢正能量，而是虛榮嫉妒不甘心。

9.聽聞少年二字，應與平庸相斥。

10.今年很難，但我偏要考上。

11.今年高考很殘忍，他會拼命獎勵在寒假自律的人。

12.哪朵玫瑰沒有荊棘？

13.弱者才會一蹶不振，我要逆風翻盤。

14.與其心生敬佩，不如自己發光。

15.如果結果不如你所愿，就在塵埃落定前奮力一搏。

16.蚌將沙粒變成珍珠，苦難才能讓人成長。

17.當遵從一心，踏浪而往，縱千山萬水， 也要抵達。

18.你在該努力的時候選擇了安逸，那就不要嫉妒別人因努力而得到的東西。

19.小不忍則亂大謀，上天之所以給你那么低的起點就是要你演一場翻掉整個棋盤的局，你要站穩這個局。

20.你有沒有想過你現在浪費的時間是用誰的金錢作為代價的？

21.愿試煉的終點是花開萬里，愿你啟程渺小結尾壯大。

22.當你在夜晚孤軍奮戰時，漫天星光因為你而閃爍。

23.希望是我，最后是我，千萬是我，拜托是我，必須我，只能是我，熬到最后的一定是我。

24.所有浪費的時間是需要還的，你不能一直糾結于過去的一些爛事，讓自己在本該享受快樂的日子里去后悔，好像后悔有用一樣。你需要做到的是，早睡，努力變好，慢慢的你想要的東西都會追著你而來。

25.不要告訴別人你的計劃，讓他們看結果。

26.是啊，不管現在怎樣，我們都還是要熱愛生活，畢竟它并不屬于其他人，是只屬于我們自己的。現在吃的苦受的累，都是為了以后能與最好的自己還有未來的你相遇。

27.要活成兩種樣子，發光和不發光，不發光的時候，都是在為發光做準備。

28.大概是長大了，想用喜歡你的力氣去讀書。

29.你可以不漂亮，也可以不愛打扮，甚至可以很胖；你可以不優秀，可以不上進，甚至可以不聰明，但我不可以。

篇10

時間就是生命，魯迅先生說：“浪費自己的時間等于慢性自殺，浪費別人的時間等于謀財害命。”這就說明了珍惜時間的重要性。

時間對于學者來講：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”學者只有珍惜時間才能創造自己的價值，為人類的文明發展，開拓新的知識天地。科技才能進一步發展，為祖國騰飛奉獻自己的才華。反之，不珍惜時間，碌碌無為的過日子，明日復明日，不但毀了自己的前程，還給國家帶來經濟上的損失。

時間對于軍事學家來講，珍惜時間就是勝利。要飛渡金沙江，夜以繼日地行軍，其目的就是爭取時間，奪取勝利。可見珍惜時間是多么重要，這關系著祖國的生死存亡。

時間對于經濟學者就是金錢，就是效率。隨著改革開放的大潮，時間越來越被人們重視，往日工作散怠，做一天和尚撞一天鐘，吃大鍋飯的現象越來越少，呈現在眼前的是抓緊時間創造效益，創造財富。

珍惜時間就是珍惜生命，生命對于每個人都很重要，我們每個人都應好好地珍惜時間，創造自己的生命價值。所以我們應該珍惜時間，努力學習。