參賽自我介紹范文
時間:2023-04-01 00:42:42
導語:如何才能寫好一篇參賽自我介紹,這就需要搜集整理更多的資料和文獻,歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文,供你借鑒。
篇1
具體流程如下:
一、報名方式:
以學生分會為單位,將參賽人員姓名、院系班級及聯系方式與xx年5月10日前報于學生會女生部,人數不限。
二、參賽要求:
1.參賽人員要求相貌端正,舉止大方,素養良好。
2.有較高的表達能力和應變能力,普通話標準。
3.富有創新精神和創新能力,能夠較好地與別人合作。
4.愛好廣泛,知識豐富,能夠體現新世紀大學生的良好形象。
5.有一定的主持基礎和個人主持風格。
6.往屆金話筒主持人大賽獲獎同學不再參加比賽。
三、活動時間:
預賽:5月13日下午1點到晚上9點。
復賽:5月17日晚6點半到九點。
決賽:5月26日下午14點半到16點半。
四、活動地點:
預賽:大學生活動中心。
復賽:圖書館演播廳。
決賽:圖書館演播廳。
五、活動流程:
1.預賽:自我介紹(1分鐘)和美文朗誦。
2.復賽:共24人進入復賽,比賽分為三個環節。
第一環節:我最閃亮(自我介紹)。選手自由選擇風格進行自我介紹,限時一分鐘
第二環節:耀我風采(模擬主持)。選手自擬風格進行模擬主持,每人限時二分鐘。
第三環節:異彩紛呈(才藝展示)。選手展示自己準備的才藝節目,可獨立完成也可要求親友團協助完成,每人限時三分鐘,在有限的時間內充分展示個人風采,要求內容積極,健康向上。
3.決賽:共10人進入決賽,比賽分為三個環節。
第一環節:創意空間(dv劇自我介紹加電影配音)。本環節分為兩部分,第一部分:dv劇展示,賽前由選手自備dv短劇,展示個人風采。第二部分:電影配音,選手自由組合完成創意配音。
第二環節:旗開得勝(模擬主持)。選手自擬主持風格和內容進行模擬主持,每人限時四分鐘。
第三環節:全能金話筒(才藝展示)。每位選手在2分鐘內進行才藝展示,表演形式可采用短劇、小品、相聲、歌曲演唱、舞蹈、演講、樂器演奏、書畫、手工制作等,具體形式不限。要求展示內容健康向上,充分展示自我風采。
六、備注:
1.設一等獎一名,二等獎三名,三等獎四名,最具人氣獎一名、最佳才藝獎一名。
2.本次比賽采用百分制,第一環節40分,第二環節50分,第三環節10分。
3.dv劇的拍攝要求選手自己準備,內容要求健康向上,新穎獨特,可展示當代大學生精神風貌和參賽選手的個人風采。
4.為方便選手比賽,節約比賽時間,活躍賽場氣氛,決賽選手可自帶拉拉隊。
策劃承辦單位:濰坊醫學院學生會女生部
附:
評分細則:
第一環節40分,自我介紹20分,電影配音20分。第二環節50分,第三環節10分。
評分表:
參賽號碼
第一環節
自我介紹(20分)
電影配音(20分)
總分(40分)
得分
參賽號碼
第二環節
語言表達(15分)
內容設計(15分)
舞臺表現(10分)
觀眾互動(10分)
總分
(50分)
得分
參賽號碼
第三環節
形象儀態
(2分)
舞臺表現力
(3分)
表演內容
篇2
二、活動目的:
為豐富校園文化生活;營造良好的校園文化氛圍;展現我院學子青春、熱情、富有活力的青春風采;拓展我院學生的綜合素質能力;豐富其課余生活;鍛煉交際反應能力;選拔優秀主持人;面向體育學院全體新生,舉辦第四屆新生杯主持人大賽。此次比賽將以鍛煉同學們的上臺膽量以及口才能力為主要目的,把快樂健言貫徹到同學們的生活之中,讓越來越多的學生在一次次的說話中,彰顯自我品質,達到社會對新一代大學生“站起來能說,坐下去能寫”的更高要求。
三、活動口號:我健言我快樂,我主持我精彩。
四、主辦單位:廣西師范大學體育學院
五、承辦單位:體育學院分團委學生會·文禮部
內容要求:
參賽個人表達流利,語言行為能反映當代大學生積極向上的精神風貌,崇高的理想追求,高雅的審美情趣,豐富的精神生活。
參賽形式:
學生通過個人或者自由組隊形式報名。經過初賽篩選后進入決賽,決賽采取評委當場評分的辦法。
參賽要求:
(1)每個選手只能代表一個組合或個人參賽一次。
參賽要用的道具要自備。
八、參賽對象:廣西師范大學體育學院2010級全體學生
九、報名方式及時間:
參賽同學在各班班長處報名,然后由各專業年級長匯總后交到院分團委·學生會,也可將報名表交至體育學院學生會辦公室報名。逾期后果自負。
報名表:附表1 (支持復印件)
十、大賽流程:
1、初賽:
內容:自我介紹1分鐘;選讀一段文章(材料由選手自選)。
最終選出12名優秀的選手,進入決賽環節。
評分標準:見附1。
2、決賽:
【晚會前19:30】:
2、主持人上場開場白,宣布比賽注意事項(同時全部選手從同一側走下臺做好比賽準備)
【19:35】:
3、主持人介紹到場領導嘉賓、評委、贊助商
4、介紹本次比賽的賽制
【20:00】:
5、正式比賽:
(1)選手個性登場,在音樂配合的情況下用自己獨特的方式進行面向觀眾的自我介紹(時間不得超過1分鐘),
【20:15】:
(2)主持人出場,介紹此次活動的主辦方,接下來的活動流程。
(3)按抽簽確定的順序先后順序,每位選手以主辦方為題(用天氣預報、新聞聯播、娛樂新聞等等形),考察臺風、主持能力以及隨機應變能力。同時播放30秒參賽隊員的花絮。
【20:45】:
(4)主持人介紹活動贊助商,進行現場觀眾的互動抽獎。帶動現場氣氛。(主持人可走到臺下或與領導嘉賓互動一下,禮儀手持獎品注意發送)(5)12位選手抽簽決定搭檔,進行之前準備的小品模擬表演。 后面位選手后臺準備才藝表演,此項目為考察選手的普通話水平和形象氣質,展示自我的風采。
【21:40】:
(6)舞蹈表演,由國際教育學院提供節目。同時評委根據選手的總體表現以及現場支持率,進行現場評分,總分為20分。學訓部的工作人員進行統分,(每個比賽隊成績,按評委的打分去掉一個最高分,去掉一個最低分,取另幾位評委評分的平均分,如有選手成績相同,則按照小數點以后的成績評分。評委打分允許小數點后打一位(不得超過)。比賽評委打分原分以及計分統計的評分一律保存歸檔備查,不得銷毀。)并按照高低排定名次。
【21:50】:
(7)大賽頒獎環節:最后,主持人拿到選手獲獎名單,宣布各個獎項得主,請隊員上臺領獎,邀請領導頒獎,禮儀手持獎狀上臺走到對應的領導前,頒獎完畢后在臺上合照,禮儀引導領導回到座位。
【22:00】:
(8)領導總結此次主持人大賽
篇3
“一人之辯,重于九鼎之寶;三寸之舌,強于百萬之師。“演講是科學,是藝術,是展示個人文化素質修養的窗口。讓我們在興趣中求知,在激烈中求識,展現當代大學生的綜合素質和人文精神;自覺樹立當代大學生的良好風范和形象,在全院范圍營造一種良好的自律與自我教育的整體氛圍和風氣;引導和激勵大學生奮發有為,自覺成才,成為社會主義事業的合格建設者和接班人。我們期待著你那流暢的普通話和充滿感染力的演講,相信充滿激情的你會在此與夢一起飛揚!
【策劃、主辦單位】:廣州大學松田學院演講與口才協會
【大賽目的】:展現我院大學生的綜合素質,在全院形成文明、求知的濃厚氛圍,倡導“發展、創新、勇拼”的大學生精神,挖掘具有時代前進精神的特色人才。
【參賽對象】:廣州大學松田學院在校學生。
【演講主題】:戰勝自我,永不言敗
【參賽報名】:
1、 前期宣傳活動:校道(橫幅,海報和宣傳單)
2、報名時間:xx年11月19至20號(逾期作棄權處理,通過其他方式報名以收到確定資料為準)
3、報名地點:在各班班長處報名
【比賽流程】:
此次大賽分初賽,復賽,決賽三個階段。
(一) 比賽時間和地點:
初賽: 11月24日晚上7點半(星期二)進行初賽,根據報名情況分批進行
11月25日(星期三)公布進入第二輪淘汰賽的選拔名單(20名)
復賽:12月1日(星期二)晚上7點進行第二輪淘汰賽,選拔10名侯選人進入總決賽,同時,晚上進行演講抽簽,公布總決賽命題演講題目(地點待定)
決賽:12月15日星期二晚7:30(總決賽)
地點:行政樓三樓
(二)比賽形式:
1、初賽:自我介紹(1分鐘),抽提進行即興演講(2分鐘),準備時間(15秒),評委提問(2分鐘)
2、復賽:自我介紹(1分鐘),自備講稿進行命題演講(3分鐘),評委提問(2分鐘),分數排名前6名者直接晉級。其余選手每兩人一組,進行對決。形式為每兩人抽同一題即興演講(2分鐘),勝出者入選,準備時間(30秒),評委提問(1~2分鐘)。
3、決賽:選手圍繞主題演講(3分鐘),即興演講(2分鐘).準備時間(30秒)。參賽選手提前半小時到參賽地點抽簽決定演講次序。演講比賽中穿插播放初賽、復賽dv和照片,各協會其他節目。具體情況待定。
【比賽要求】:
1、比賽內容健康向上,圍繞“大學生自我創新自我奮斗”這一 主題,結合大學生參與“青春創業”和各種素質拓展活動的實踐,充分展現當代大學生積極進取的精神風貌。
2、參賽選手自備演講材料,包括自備演講和即興演講兩部分,計總成績。主題演講要求3—5分鐘;即興演講當場抽取題目,準備時間30秒,演講時間1—2分鐘。參賽選手提前半小時到參賽地點抽簽決定演講次序。
3、經評委評定,入圍者場后公布。
三、評分標準:
比賽采用百分制,去掉一個最高分和一個最低分后相加得出的平均分即為該選手的最后得分。
1.緊扣主題,觀點鮮明。30分。
2.表達清晰,感染力強。30分。
3.內容充實,生動形象。20分。
4.富有時代感和創新性。10分。
5.儀表大方,神態自然。10分。
6、超時扣分。
2—5分。
四、評比獎勵:
一等獎1名;
二等獎2名;
三等獎3名;
優秀獎 若干名;
五、總決賽比賽流程
1 、 領導講話致辭
2 、 參賽者依次演講
3 、 評委點評
4 、 頒 獎
5 、 參賽者代表講話(評價與感想)
6 、 合影
六、 附:經費預算
橫幅: 80×2=160元
請柬: 50×1=50元
礦泉水: 50×1=50 元
評委及獲獎選手禮品(獎杯與證書等): 500 元
證書制作: 10×3=30 元
評分用筆: 10×1.5=15 元
海報展板: 30 元
會場布置材料: 100 元
總計:935 元
七.緊急情況處理辦法
1.演講過程中選手出現緊張狀況發揮失常,我們協會將對選手在后臺進行安慰和鼓勵,并組織選手的好友及同學給以支持,緩解其緊張的心情。
篇4
本學期是大四學長們的畢業季,亦是各年級同學將要在暑期進行的兼職、實踐季。而投簡歷則是跨入職場,求職的第一步,也是最容易突出自己特點的求職環節。
針對這一現象,結合協會特點,我們經過調查、協商決定舉辦這樣一場全校性的以會員為主的,專門針對簡歷填寫與設計的“簡歷設計大賽”。
大賽目的:
提高同學們制作、填寫簡歷的能力,增強對“簡歷”相關知識的認識。通過“簡歷”更加清晰、全面的認識、了解自己,從而為今后制定學習、生活、工作等方面的規劃打下良好的基礎。
大賽主題:簡歷設計大賽
大賽口號:SHOW出簡歷,秀出自我!
賽事全程宣傳
宣傳方式:
1. 中區、西區設置咨詢、宣傳及報名點;
2. 本協會會員報名贈等價電影票一張;
3.橫幅(采取新形式可重復利用、廉價的橫幅,橫幅上可掛小禮 物等),展板,畫報,校廣播臺,網絡宣傳等;
4.晚點名宣傳:1宣傳部及副會長助理制作PPT;
2策劃部、秘書處、外聯部負責宣傳;
3主要宣傳力度集中在本會會員及經濟管理學 院的宣傳;
4一或兩人為一組進行宣傳;
5具體分組及宣傳內容例會時詳細安排。
宣傳細則:
1. 財務部和宣傳部負責購置宣傳物資;
2. 秘書處負責宣傳物品的擺放;
3. 網絡宣傳以文字的形式在聊天平臺上進行轉載;
4. 報名點附有宣傳單頁(200張);
5. 宣傳物資:橫幅三條,展板兩塊,畫報兩塊;
6. 秘書處負責報名選手的資料整理;
7. 會長請校或院系記者。
宣傳物品:
1、 橫幅三條。分別位于中區廣場、西區寢室入口處、十八棟旁邊;
2、 展板和帳篷各兩個。分別位于中區廣場報名點和西區報名點;
3、 海報五張(三張小的,兩張大的)。分別位于十八棟、中區和西區寢室樓下,大海報貼在展板;
補充說明:
橫幅需在清明節前制作好,并向設備處申請梯子在中區懸掛。
具體活動安排
活動時間:
宣傳時間:4.4晚點名宣傳
報名:4月5、6日,4月9、10日
賽事講解:4月11日
初賽:4月13日
復賽:4月16日
決賽:4月19日
活動地點:
宣傳地點:中區、西區
比賽地點:十一棟
具體流程:
賽事講解:1介紹制作簡歷的必要性;
2講解設計簡歷的必要內容;
3講解賽事流程及要求;
4復賽、決賽預告。
時間:4月11日
地點:十一棟
細則:1秘書處負責通知;
2策劃部及宣傳部負責會場布置;
3劉夢婷負責主持;
④會長、副會長負責賽前評委、嘉賓的邀請。
初賽:
時間:4.13(中午、晚上)
地點:大學生活動中心
參賽選手:所有報名者
細則:1秘書處負責通知及參賽作品收集;
2宣傳部及策劃部負責會場布置;
3選手按要求直接將紙質“簡歷”交到秘書處;
4按40%的比率選取進入復賽的選手;
5初賽時間內,未交作品的選手視作自動棄權。
評比及比賽形式:評委通過紙質“簡歷”進行篩選,
最后由秘書處負責入圍的選手通知。
復賽:
時間:4.16
地點:十一棟
參賽選手:進入復賽的參賽者
比賽形式:參賽者以演講的形式,通過PPT對自己“簡歷”進行相關的演講。
1演講內容包括自我介紹、簡歷介紹兩項;
2自我介紹內容不限,限時1分鐘;
簡歷介紹必須包含簡歷中所填的各項內容及原因,及參賽感想,限時4分鐘;
要求:作品創新、求實、可操作性強;選手談吐清楚、自信大方、聲音洪亮、語言邏輯性強。
細則:1秘書處負責通知參賽選手,制作評委的評分表;
2宣傳部(制作評分表,分:形象10’、語言表達10’、簡歷創新及內容30’,總分50’)及財務部負責會場布置;
3選取十二名選手進入決賽;
4復賽時間內未參賽者視作棄權;
5劉夢婷主持復賽;
6每位選手演講完后,主持人提醒評委進行評分、點評;
7外聯部負責總分。
評比標準:1對選手的演講及簡歷的設計進行綜合評分;
2每位評委分別對每位選手進行評分,滿分50分;
3總和評委評分,得分最高的前十二位選手進入決賽。
決賽:
時間:4.19
地點:十一棟
參賽選手:入圍決賽的參賽者(交一份電子照片一張)
比賽形式:同復賽(無自我介紹環節,演講限時5分鐘。除必講內容之外,演講可包含參賽感想、今后的規劃及對主辦協會的建議等內容)
細則:1秘書處負責通知參賽選手,制作評委的評分表,秘書處負責現場統計投票人數;
2宣傳部及財務部負責會場布置;
3最具創新獎一名,最佳人氣獎一名,一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,優秀獎若干;
4財務部購置獎品;
5決賽時間內未參賽者視作棄權;
6會長助理主持復;
7每位選手演講完后,主持人提醒評委進行評分、點評;
8外聯部部長負責現場總分;
9會長、副會長負責現場填寫獎證。
評分標準:1對選手的演講及簡歷的設計進行綜合評分;
2每位評委分別對每位選手進行評分,滿分10分;
3最具創新獎及最佳人氣獎由現場觀眾投票評選(選手依次上臺,主持人負責依次播放選手的照片)。
決賽流程:1選手依次上臺演講,評委依次打分;
2主持人上臺提醒評委打分,同時評委進行點評;
3待所有選手演講完后,請嘉賓(指導老師)講話;
4嘉賓講話時會長、副會長排出一、二、三等獎,并填寫獎狀;
5每位選手一張評分卡(由宣傳部制作),外聯部部長計算選手總分并記錄;
6嘉賓講話完后,主持人請未獲獎的同學上臺,依次讓觀眾投票,選出最具創新獎和最具人氣獎(剩余未獲獎同學均獲優秀獎);
7觀眾投票同時由會長、副會長填寫獎狀;
8投票結束后主持人請上所有決賽選手,并請副會長上臺宣讀獲獎名單(順序按一、二、三、創新、人氣、優秀獎);
9一、二、三等獎由嘉賓頒發,創新、人氣獎由評委代表頒發、優秀獎由會長頒獎;
10最后主持人宣布大賽到此結束,并請獲獎選手及嘉賓、評委等上臺合照留念。
賽程備案:
是否決賽根據參賽人數多少決定,報名人數超過100人則進行預復決賽。若少于100人,則只復賽、決賽兩項。
賽事補充說明:
主持人賽程講解、復賽時可提前預透決賽精彩內容,提高參與者和觀看者的積極性(如:復賽、決賽時,觀看席上將隨機發放電影優惠券(由秘書處、外聯部負責發放,可粘貼在座椅下方。復賽、決賽將請聲韻社進行朗誦、配音等趣味表演。決賽途中還將有鮮果品嘗)
獎勵設置
1、凡進入復賽的選手均贈送電影優惠券一張;
2、凡進入決賽的選手贈送電影優惠券四張,并免費進行DIY鮮果甜品制作一次;一、二等獎獲得者,免費看3D《泰坦尼克號》一次。(一等獎獲得者可帶家屬)
3、一等獎一名,QQ公仔2個,Q幣100;
二等獎兩名,每人QQ公仔1個,Q幣80;
三等獎三名,每人QQ公仔1個,Q幣50;
優秀獎若干,每人QQ公仔1個;
最具創新獎一名,QQ公仔1個,Q幣30;
最具人氣獎一名,QQ公仔1個,Q幣30。
4、復賽、決賽每場設幸運觀眾四名,贈QQ公仔一個或Q幣10。
活動預算
總活動細則
1、比賽最終解釋權歸立行職業規劃協會所有;
2、比賽場地的申請主要由副會長負責;
3、策劃部全程詳細記錄財務狀況;
4、秘書處做好大賽通知工作;
5、宣傳部主要負責所有宣傳物品(購買任何物品均需獲取發票或收據,并及時上交財務部);
6、外聯部作為賽時后備部門,隨時聽從會長調遣;
篇5
一、本大賽的主題
弘揚優秀文化藝術培養集體主義精神
展示學生青春風采塑造我院班級形象
二、指導思想
為進一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、百花齊放、格調高雅、健康文明的校園文化氛圍,豐富我院學生的業余文化生活,加強校園精神文明建設,展示我院團員團結創新、銳意進取、蓬勃向上的精神風貌,同時也給同學們提供鍛煉自己、展示自己的機會,經學生會研究,并報院團委批準,文藝部聯合組織部決定在我院舉辦“政治與公共管理學院團員風采大賽”。
三、工作組
成立政治與公共管理學院團員風采大賽組委會,負責本次活動統一組織和協調工作。由院文藝部負責。
組長:李妍
成員:文藝部成員
四、參賽對象,活動時間和地點
全院學生參加。活動時間定為4月1日早上8:30——11:45,地點教五多功能報告廳。
五、活動形式
我院學生以班級為單位組隊報名,隊伍要求5人以上。
活動分為3部分
第一部分各隊自我介紹和才藝展示,突出介紹各隊特色。每隊此環節上場人數不超過5人,限時2分鐘。
第二部分以展示班級風貌,突出團隊精神為宗旨各組表演一個節目,節目內容不限。限時8分鐘。
第三部分游戲環節,根據各隊表現評分。每隊參加此環節的人數不超過五人。
注:各隊可以根據各隊員的特點自行安排隊員在哪一部分上場,隊員重復上場不受限制,但每隊報名隊員至少應該上場一次
六、活動要求
1、各班要高度重視本次活動的工作,加強對該活動的組織領導,充分調動廣大同學參與的積極性,使同學們在活動中得到鍛煉,確保整個活動的質量和效果。
2、做好輿論宣傳工作,要充分利用各種宣傳陣地,及時搞好宣傳,加大宣傳力度,擴大活動影響,促進活動順利開展。
3、承辦部門要認真負責,善始善終。活動前宣傳到位,廣泛發動;活動中嚴密組織,有條不紊;活動后認真總結及時匯報活動情況。
4、各承辦部門應按照組委會的要求組織活動,并及時匯報活動進展情況,如遇困難可提請組委會協助解決。
七、活動經費
橫幅*2條150元
獎品,獎狀,證書200元
電池25元
總計:375元
八、評分細則
評委小組由7-9人組成
評分要求:
⑴分數由評委打出,現場安排計時員,負責超時扣分,最后分數由得分減去扣分得出。
⑵評委打分保留小數點后一位數字,最后得分保留小數點后兩位。
⑶評委根據評分表打出總分,將總分寫入評分單。
⑷將所有評委打分去掉一個最高分,去掉一個最低分,計算出的剩下得分的平均分為隊伍最后得分。
1、參賽人數(10%)
5-10人3分
10-15人5分
15-20人8分
20人以上(不包括20人)10分
2、自我介紹才藝展示部分(20%)
⑴衣著形象表現了當代大學生的氣質風貌,精神風貌好。5分
⑵配合默契,體現出團隊精神和班級風貌。5分
⑶自我介紹形式創新,現場氣氛良好,使人印象深刻。10分
3、命題表演部分(50%)
⑴感情飽滿真摯.表達自然,舉止得體,富有舞臺表現力,臺風良好。10分
⑵節目富有創意,貼近主題,整體感覺好。10分
⑶表演內容健康活潑,緊扣主題,根據其表演形式難度、表演技巧的情況打分。10分
⑷隊員整體協調,配合默契,準備充分。10分
⑸服裝,化裝與節目內容搭配。5分
⑹現場觀眾反應良好。5分
⑺如表演有特別出彩的地方,或用多種藝術形式表現主題,可以適當加分,加分不得超過5分。
4、游戲部分(20%)
根據游戲規則以加分形式打分,答對加分,打錯不扣分。如場下觀眾給予場上選手提示我們會適當扣分。
篇6
為弘揚社會主義核心價值觀,培養同學們的愛國意識和責任擔當,同時也為豐富同學們在校生活,鍛煉學生們的演講能力和口頭表達能力,增強學習氣氛,給大家提供一個展現自我,提升自我的機會和舞臺,護理系決定舉辦一場別開生面的演講比賽。
二、演講主題:
以"愛國與勵志,夢想與擔當"為主題,盡情發揮各參賽選手的自身風采、主張觀點及演講才能,以新穎的角度和方式,闡述對"愛國與勵志,夢想與擔當"的理解,以及對今后學習和工作的設想。
三、組織單位:
鐵嶺衛生學院護理系
四、活動參與對象
護理系學生
五、活動流程:
(一)宣傳及報名:
9月25日起,以班級為單位,每個班級至少推薦兩位選手參加初賽。
10月7——8日開展比賽的宣傳活動:
1、與宣傳部合作,制作宣傳海報,在教學樓各個樓層張貼。
2、和各個班級合作,各班組織委員對各班級進行通報,將宣傳細化,深入化。
3、借助微信,建微信群確定報名人數
(二)規則細節
大賽分為初賽、復賽和決賽三個部分。
1、時間和地點:初賽10月10日左右,階梯教室,分兩部分,演講稿和口才,演講稿不合格者直接淘汰。
復賽10月20日左右,階梯教室
2、評委:由社團聯合部安排
3、比賽流程:
每位選手演講不超過五分鐘。包括一分鐘的自我介紹和三分鐘關于主題的演講。
六、決賽:
1、時間和地點:10月末,圖書館大報告廳
2、評委:由護理系老師擔任(暫定)
3、比賽流程:
(1)主持人開場。
(2)選手按照賽前抽簽順序依次上臺演講,每人五分鐘
(3)評委評分并點評,主持人宣布比賽成績和名次。
(4)活動參與者合影,主持人宣布活動結束。
七、參賽要求:
(1)本次比賽演講的內容必須圍繞"夢想與擔當"的主題,結合實際,突出亮點,主題鮮明,積極向上,切忌空談理論。
(2)參賽語言采用中文,采用站立式脫稿演講。
(3)比賽順序由抽簽決定。
篇7
10月25日上午,首屆全國企業創新方法大賽湖南分賽區決賽暨首屆長煉創新方法大賽決賽在中國石化長嶺煉化公司接待會議中心舉行。
通過歷時8年的創新方法培訓歷練,經過2個月的精心準備,初賽、復賽兩輪比賽的激烈爭奪,15個優秀的創新課題從124個報名項目中脫穎而出。大賽通過選手現場陳述、答辯,評委專家現場評審的方式,決定最終的獎項將花落誰家。
15位項目開發代表現場展示了基于TRIZ理論解決各類技術問題的過程和效果。在本次決賽之前,賽事主辦方邀請專家精心組織了賽前輔導,并在10月8日組織了專家初評,在10月18日又舉行了復賽。15名參與比賽陳述的人員,是從眾多湖南省優秀科技工作者中評選出來的。最終“重整生成油管式液相加氫工藝技術開發”、“技術成熟度預測在石化企業知識管理系統中的應用”等6個項目獲得特等獎。
此次全國企業創新方法大賽湖南省申報的124個創新項目占全國申報總數的四分之一以上,不僅數量多,而且質量高。
四川
11月1日,“首屆全國企業創新方法大賽”四川賽區決賽在德陽市創新創業中心落幕,通過自我介紹、現場答辯、評委評分等環節,41個參賽項目分獲四個等級的獎項。
此次大賽采用“科協主導、企業主體、社會參與”的方式, 主題為“創新驅動 方法先行”。該賽事由四川省科協主辦,四川省科技咨詢服務中心、德陽市科協、成飛科協承辦。本屆大賽共有41個項目進入四川分賽區決賽,為方便參賽人員和作品展示,比賽分別在成都和德陽兩地舉行,其中,在成都市舉辦參賽項目評審,在德陽舉行企業參賽項目評審及項目終評。比賽分為“實踐組”和“創意組”進行。參賽團隊采取自我介紹加現場答辯的模式,接受5名評委的現場評分,最終四川分賽區將參賽團隊得分進行排名,評選出特等獎7個、一等獎7個、二等獎10個和三等獎17個。
參賽團隊中既有從事高尖端行業的科技工作者,也有來自一線的技術工人,他們經過激烈角逐,“自動鉆鉚中鉚釘狀態及質量實時監控問題的解決”、“高溫高壓惡劣環境下電機密封系統開發”等 7個項目獲得特等獎,獲特等獎的創新團隊參加全國總決賽。
山西
2016年10月25日,首屆全國創新方法大賽山西分賽區預賽在太原舉行。根據中國科協制定的《首屆全國創新方法大賽方案》,山西省科協制定了《首屆全國創新方法大賽山西分賽區競賽方案》,在8月下旬啟動了山西分賽區的報名參賽工作。經過一個多月的宣傳發動,共有80項創新方法應用成果報名參賽,經過競賽辦公室篩選,符合參賽資格的共有74個項目.
本次預賽,山西聘請本省的創新方法推廣應用專家,采取“先分組討論、再合議確定”的評審方式,分為兩個評審小組,從項目的解題思路、創新方法工具使用的合理性和深入程度,以及解決方案的新穎性、理想度等方面,對項目分析,最終,共有30個項目進入山西分賽區決賽。
11月7日,山西分賽區競賽經過預賽、決賽等環節,產生特等獎10名,一等獎10名,二等獎10名,三等獎44名,并經過一星期的公示之后,采用項目負責人現場演講、專家定量打分的方式進行,最終評選出代表山西分賽區出參加全國總決賽的項目。
青海
2016年10月14日,由青海省科學技術協會主辦、青海省技術創新方法學會承辦的“首屆全國企業創新方法大賽(青海賽區)”在西寧舉行。經過激烈角逐,“提高冬蟲夏草菌絲產量和質量的發酵技術研究”等三件作品獲得特等獎。
篇8
大學校園辯論賽主持詞
一、開場詞:
主席:各位領導、各位同學,歡迎大家回到辯論會現場,我們馬上開始今天的第二場辯論賽。今天我們要談的第二個話題是:醫生的醫術重要還是醫德重要。下面我介紹一下參加第二場辯論賽的選手:正方:02級高職一班,正方一辯_______,二辯_______,三辯_______,四辯_______,他們的立場是醫生的醫術比醫德更重要反方:來自02級臨床二班,反方一辯_______,二辯_______,三辯_______,四辯_______,他們的立場是醫生的醫德比醫術重要。
二、宣布隊員論辯開始:
(1) 雙方一辯開篇立論,由正方先發言,各自發言時間不超過3分鐘;
主席:現在我宣布第二場比賽正式開始。首先將由正方一辯______同學表明立場和發言,時間為三分鐘(掌聲)。
主席:感謝______同學(正方一辯),謝謝!下面有請反方一辯_______同學來陳述觀點,時間也是3分鐘。
(2) 攻辯
主席:感謝_______同學(反方一辯)!接下來要進入的是攻辯環節。在這個環節中,我們首先有請正方的二辯選反方的二、三、四辯手中任意一位辯手回答問題。注意:問方時間是1分30秒,答方時間是2分30秒。好,首先有請正方二辯_______同學提問。(掌聲)
主席:好,下面我們有請反方二辯_______同學選正方二、三、四辯手中任意一位辯手回答問題。同樣,問方時間是1分30秒,答方時間是2分30秒。
主席:好,下面我們有請正方三辯______同學選反方二、三、四辯手中任意一位辯手回答問題。問方時間是1分30秒,答方時間是2分30秒。
主席:現在進行到了攻辯的最后一輪。有請反方三辯______同學選正方二、三、四辯手中任意一位辯手回答問題同樣,問方時間是1分30秒,答方時間是2分30秒。
(3) 自由辯論階段:
主席:感謝_____同學(最后一個發言的人)!
好了,下面緊接著要進入辯論會最為精彩的階段自由辯論,雙方累計用時各為5分鐘,雙方必須交替發言,一方時間結束,由另一方繼續發言。首先從正方開始。請。
(4) 雙方四辯總結陳詞,由反方先發言,各自發言時間不超過4分鐘;
主席:時間到!謝謝雙方辯論員!(掌聲)下面我們首先有請反方四辯______同學總結反方觀點,時間4分鐘。
主席:謝謝______同學(反方四辯)。接下來請正方四辯______同學進行總結陳詞,時間也是4分鐘。
主席:請評判團給這些選手們打分。
利用評委緊張評分的機會,我們仍然進行中場答辯,請在座的同學向雙方辯手各提兩個問題,被提問方可自由決定由一位或幾位選手回答,每個問題回答時間不超過40秒。(到觀眾席讓同學們向辯手提問,共4個同學提問)
三、評判團進行評議和裁決
四、 裁決期間,主席主持觀眾就辯題發表看法
主席:謝謝雙方辯手精彩的回答!現在,辯論會已經接近尾聲了,下面我們有請______老師就我們今天第二場辯題發表看法。
五、 評決開始
1、評判團代表點評賽況
2、主席宣布比賽結果
主席:謝謝!在宣布成績之前,先讓我邀請評判團代表_______老師給我們分析今晚的賽情。有請!(拿比賽結果)
主席:謝謝______老師!
下面我宣布比賽結果:本場最佳辯手是_________同學。(掌聲)
本場獲勝方是_____________。(掌聲)
同時我們用掌聲對___方同學(敗方)表示感謝!(掌聲)
中學生辯論賽主持詞
一、主持人宣布辯論賽開始(開場白)
主席:各位老師、同學們,大家好!歡迎大家前來觀看XXXX年XXXX中學生辯論賽復賽的比賽,經過初賽六支隊伍的強強對決,產生了四支代表隊進入復賽。四支隊伍在一周的時間里準備如何,都將在多將在這里得到檢驗。復賽獲勝的兩支隊伍將進入今天的總決賽,讓我們預祝他們取得成功。
二、宣讀辯題
復賽第1場辯論賽的辯題是
復賽第2場辯論賽的辯題是
三、介紹參賽代表隊及所持立場
第一場:正方: 立場:
反方: 立場:
第二場:正方:立場:
反方:立場:
四、參賽隊員做自我介紹
下面有請參賽隊員做自我介紹,有請正方
感謝正方參賽隊員所做的自我介紹,下面有請反方參賽隊員做自我介紹。
五、開始辯論
1、正方一辯發言
主席:好,各位觀眾,我宣布復賽第一場比賽正式開始,首先由雙方一辯進行開篇立論陳詞,時間各有3分鐘。先請正方一辯發言。
2、反方一辯發言
主席:好,感謝剛才正方一辯的立論陳述,現在我們有請反方一辯發言,時間3分鐘。有請反方一辯!
3、一對一攻辯環節
主席:感謝反方一辯。剛才正反雙方都表明了自己的立場并作了精辟的闡述,接下來我們將進入辯論的第二個階段一對一攻辯環節,攻辯共四輪,每一輪攻辯的時間為2分鐘,每位辯手每次提問不超過10秒鐘,回答不超過20秒。
(1)下面開始第一輪攻辯:請正方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯,時間2分鐘
(2)下面開始第二輪攻辯,請反方二辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯,時間2分鐘
(3)下面開始第三輪攻辯,請正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯,時間2分鐘
(4)下面進行第四輪攻辯,請反方三辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯,時間2分鐘
4、正方一辯進行攻辯小結
主席:好,謝謝雙方辯友的精彩攻辯,大家可以看得出這的確是一場勢均力敵的較量,接下來有請正方一辯進行攻辯小結,時間是2分鐘。
5、反方一辯進行攻辯小結
主席:謝謝正方一辯,我們再請反方一辯進行攻辯小結,時間也是2分鐘。
6、自由辯論
主席:謝謝反方一辯!接下來我們進入到大家最為期待的、最具挑戰性的第三個階段自由辯論階段。經過剛才前面辯論階段各位辯手的陳詞交鋒,我們可以看出雙方都是有備而來的。在自由辯論這個階段將更為考驗辯手的應變素質。在自由辯論開始之前,讓我提醒雙方辯手,自由辯論共8分鐘,你們每隊各有4分鐘的發言時間。好,現在我宣布自由辯論正式開始,有請正方。
7、反方四辯總結陳詞
主席:剛剛這個階段真可謂刀劍往來,字字珠璣啊。感謝雙方辯手帶給我們精彩的自由辯論。現在讓我們來聽聽雙方第四位辯手的最后陳述,幫助我們理清一下雙方各自思路。請反方四辯作總結陳詞。有請!
8、正方四辯總結陳詞
主席:謝謝反方四辯!現在我們請正方四辯為正方作總結性陳詞,時間也是3分鐘。有請。
六、觀眾提問
主席:感謝雙方辯手的精彩表現,現在我們的比賽告一段落,請各位評委退席評議,現在我們放松一下,進入觀眾提問環節,觀眾朋友可以就本次辯題向辯手提問。
下面觀眾朋友可以向反方提問,時間是1分鐘,那位同學有問題?
下面觀眾朋友可以向正方提問,時間是1分鐘,那位同學有問題?
感謝觀眾朋友們的提問
各位觀眾,復賽第場,與辯論賽到此結束
小學生辯論賽主持詞
各位老師同學們,大家早上好。歡迎來到本次辯論會賽場。我是來自x班的xxx,擔任本次比賽的主持工作。
首先,請正反方辯手交替做自我介紹,從正方一辯開始。然后請計時員同學作介紹。
今天我們榮幸的請到了楊老師來擔任本次比賽的評委工作。請問雙方辯友是否對本次評委存有異議?那讓我們再次用熱烈的掌聲向評委在百忙之中抽出時間來參加本次比賽表示衷心的感謝。
今天我們辯論的題目是xxxxxxx。正方xx班,觀點求博更有利于個人發展。反方xx班,觀點求專更有利于個人發展。 比賽分四個環節進行,第一環節立論,第二環節論證辯駁,第三環節自由辯論,第四環節總結陳詞,詳細規則將在每個環節開始前說明。
請各位注意辯論過程中以理服人,注意禮貌,請勿人身攻擊等。
現在比賽正式開始。
首先進入第一環節,立論。
雙方一辯選手交替陳述己方觀點,要求邏輯清晰,言簡意賅。從正方開始,時間各五分鐘。
感謝雙方精彩的論述,現在進入第二環節,論證辯駁。
雙方二辯選手繼續陳述己方觀點并抓住對方立論中的關鍵進行反駁,要求每一輪攻辯角色不可轉換,辯方不可反問,攻方也不可回答問題。從反方二辯開始,交替進行,各五分鐘。
比賽已然進行到白熱化的階段,最后我們進入第三環節,總結陳詞。
雙方四辯選手陳述己方觀點,對上述辯論作總結陳詞,從反方開始,時間各五分鐘。
辯論部分到此結束,請評委宣布比賽結果。
篇9
二、活動宗旨:關注社會熱點,追求進步,鍛煉口才,發展自我
三、主辦單位:法政學院法學081班素質拓展小組
四、承辦:學生團總支書記,素拓小組成員
五、活動時間: 2009年11月 日
六、參賽要求:
1、各參賽隊領隊、隊員仔細閱讀本次辯論賽方案,熟悉有關賽程安排。
2、各參賽隊于每場比賽開始前20分鐘到達比賽現場,以利于組委會對賽事的統籌安排及各場比賽準備工作的順利進行。
3、請在每場比賽之前做好細致的準備工作,以利于辯手在比賽中發揮出自己的最高水平。
4、遵守比賽紀律及比賽規則,服從大會工作人員安排,尊重評委評判,如有不同意見,請賽后與組委會聯系。
5、在觀眾提問階段,觀眾要遵守比賽規則,所提問題要與辯題相關,不得故意刁難辯手。觀眾提問需經兩名或兩名以上評委同意后方才有
七.賽事安排
(1)大賽主題(每次辯論就情況選擇一個辯題)
1個人的命運是由個人掌握
個人的命運是由社會掌握
2(道義比利益對人際關系的影響更大 利益比道義對人際關系的影響更大
3大學生談戀愛利大于弊
大學生談戀愛弊大于利
4文才比口才更重要
口才比文才更重要
5大學生廣泛社交利大與弊
大學生廣泛社交弊大與利
6在校大學生創業利大于弊
在校大學生創業弊大于
7美麗是福不是禍
美麗是禍不是福
(2)辯論賽程序(由辯論賽主席即主持人董斌執行)
1 、主持人介紹參賽隊及其所持立場
參賽隊伍是正和反兩隊,辯題是“*****” 正方,觀點是“*****” ;反方,觀點是“*” 。
2 、由正方開始,各個參賽隊員依次進行自我介紹
3 、主持人介紹評委 (法學大三學生,現任新生輔導員,學生團總支書記)
4 、主持人介紹比賽程序
5 主持人宣布比賽開始
6 、比賽結束,請評委代表點評本場辯論賽,并評出雙方得分。
7、主持人宣布比賽結果
8、主持人宣布辯論賽結束
(3).賽制
1正方一辯發言,時間為三分鐘;
2反方一辯針對正方一辯進行盤問,時間為一分鐘三十秒;
3反方一辯發言,時間為三分鐘;
4正方一辯針對反方一辯進行盤問,時間為一分鐘三十秒;
5正、反方二辯發言,時間各兩分鐘;
6正、反方二辯進行對話,時間為一分鐘三十秒;
7正、反方三辯將進行盤問環節; (耗時?)
8正,反方三辯須針對盤問環節進行小結
9比賽暫停,臺下的教練/智囊團可選擇上臺面授機宜,時間三分鐘。
10自由辯論,時間各四分鐘;先由反方任何一名隊員起立發言完畢后,正方任何一名隊 員即刻發言,雙方依次輪流發言,直至雙方時間用完為止。在此時間內,每位辯手的發言順序,次數和時間不受限制。
11反方四辯總結陳詞,時間為四分鐘;
12正方四辯總結陳詞,時間為四分鐘;
篇10
為激發學生英語學習熱情,提高學生英語口語水平,給大家搭建展示英語風采和鍛煉英語口語能力的平臺,2015年12月25日下午,我校舉辦了第四屆校園英語口語大賽。
這次大賽由少先隊大隊部與英語教研組共同組織,三至六年級16個班選送25個節目參加了大賽。評委由各年級英語老師擔任。
比賽過程中,各班節目精彩紛呈,現場氣氛熱烈。每個節目用流利的英語作了自我介紹后,有精彩的英語演講、英文歌曲演唱、英語歌謠朗誦,有歌伴舞,還有短劇表演。參賽選手發音標準、用詞準確、表情自然、儀態大方,將自己最好的一面展現出來。
經過激烈的角逐,六(3)班歌曲《No pains, no gaing》,五(3)班短劇《Snow white》、歌曲 《Ding doing bell》《Happy》,四(4)班歌曲《Real friends》, 三(4)班歌伴舞 《Old macdonald》榮獲第一名。