競選生活委員演講稿范文

導語：如何才能寫好一篇競選生活委員演講稿，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

尊敬的老師，親愛的同學們:

大家好!

我在這次競選的職位是生活委員。我認為我具有很好的生活習慣:每天早睡早起，自己的事情自己做。小的時候媽媽就教導 我要注意衛生、要自理、不能隨地吐痰，不亂扔垃圾······

我要讓大家知道，我競選生活委員是沒有錯的。應為我做事很謹慎，愛幫助人，熱愛勞動，熱愛學習，是我有較好的人際關 系。另外，我可以和同學們把教室打掃干凈，地面保持清潔，使老師，同學更加信任我對生活的概念。

我對這次競選抱著一種端正，平和的心態。如果競選成功，我會配合衛生委員做好衛生的工作，包括同學們的衛生情況。讓 老師一走進教室就能看見物品擺放合理有序，地面整潔。

每次到檢查時，都是全校衛生情況最好的班集體。

 

2020競選生活委員演講稿范文(2) 

各位同學 各位老師

大家早上好!

很高興能參加這次班委競選，我競選的職位是生活委員。 我想，班級不僅僅是我們為了學習而組成的一個集體，而應該是一個溫『第一文秘頻道 w ww.diyifanwen.com 馨的大家庭。每一天，與我們相處時間最長的便是老師和同學們。我們每個人都是這個大家庭中的一員，而生活委員，便起到了其中的組織整體、關懷細節的作用。 首先，我很愛我們的班集體，我愿意協助老師做好班級工作，我愿意為大家服務。 其次，我有責任心，有較強的生活能力，我有信心做好生活委員的工作。 再者，我首先以身作則，遵守校規，努力學習，在各方面爭取做到最好。 當然，我身上仍然存在著一些問題和不足，我將努力改正缺點，發揚優勢，和同學們一起努力，使我們成為學校的驕傲! 希望大家支持我!我相信我不會令大家失望。

大家好! 很高興能參加這次班委競選，我競選的職位是生活委員。 我想，班級不僅僅是我們為了學習而組成的一個集體，而應該是一個溫馨的大家庭。每一天，與我們相處時間最長的便是老師和同學們。我們每個人都是這個大家庭中的一員，而生活委員，便起到了其中的組織整體、關懷細節的作用。 首先，我很愛我們的班集體，我愿意協助老師做好班級工作，我愿意為大家服務。 其次，我有責任心，有較強的生活能力，我有信心做好生活委員的工作。 再者，我首先以身作則，遵守校規，努力學習，在各方面爭取做到最好。 當然，我身上仍然存在著一些問題和不足，我將努力改正缺點，發揚優勢，和同學們一起努力，使我們成為學校的驕傲! 希望大家支持我!我相信我不會令大家失望。

大家好! 很高興能參加這次班委競選，我競選的職位是生活委員。 我想，班級不僅僅是我們為了學習而組成的一個集體，而應該是一個溫馨的大家庭。每一天，與我們相處時間最長的便是老師和同學們。我們每個人都是這個大家庭中的一員，而生活委員，便起到了其中的組織整體、關懷細節的作用。 首先，我很愛我們的班集體，我愿意協助老師做好班級工作，我愿意為大家服務。 其次，我有責任心，有較強的生活能力，我有信心做好生活委員的工作。 再者，我首先以身作則，遵守校規，努力學習，在各方面爭取做到最好。 當然，我身上仍然存在著一些問題和不足，我將努力改正缺點，發揚優勢，和同學們一起努力，使我們成為學校的驕傲! 希望大家支持我!我相信我不會令大家失望! 謝謝大家!

2020競選生活委員演講稿范文(3) 

親愛的同學老師好:

我是五<4>班的陳xx，我想爭當我們班的生活委員。

如果我當上了生活委員，我會做好:

1、負責全班同學的生活管理工作。

2、負責做好同學的生活困難補助及各種票證的發放工作。

3、生活困難補助及各種票證的發放工作。

4、組織全班同學參加校、學院組織的衛生大掃除、公益勞動。

5、抓好寢室衛生，搞好衛生檢查評比工作。

6、配合班級對同學進行勞動觀念、勤儉節約和愛護公物的教育。

7、培養同學養成良好的生活習慣。

8、負責班費的管理工作，定期向全班同學公布，好好負責。

如果你們有需要我幫忙的地方我一定盡力而為，我還會改掉我的缺點，如果你對我有不滿的地方，我一定改。以后我也不

篇2

大家好！

我此次競選的是生活委員。在班里生活委員的職責是對營造健康、衛生的學習和生活環境，起著重要作用。

在我很小的時候我就熱愛勞動。正是我養成了良好的習慣。一年級就會疊被子，二年級就會打掃房間和整理書本，三年級會洗襪子，四年級就會洗衣服，我現在是五年級的學生了，在生活中我已能完全自理。雖然平時干得不那么認真，但在有人需要我幫忙的時候我會竭盡全力，我非常有決心把班里的生活和衛生工作做得很出色。另外，我答應別人的事情我一定會做到，雖然我平時馬馬虎虎，但考慮問題還是很周到而全面。這助于我對班級組織和學習生活的管理。

如果我選上了生活委員，我會協助班長管理好全班同學，養成良好的生活和衛生習慣，把教室保持得干凈、整潔。讓同學們在良好的環境中學習和生活，我還會把班級的物品有順序地擺放，帶領同學們把分擔區的衛生搞好，我要以身作則，處處為班級和同學們著想，積極參加學校和班級組織的各項有意義的活動，為班級爭光。讓自己的班級成為全校最好的班級。

請同學們多多支持我，并在生活中看我的實際行動吧！

篇3

大家好!我叫李xx，今年xx歲，財會專業本科畢業，來自工業開發區分理處。感謝行里給我這次學習和鍛煉的機會，使我有幸面對機遇，迎接挑戰。

從1993年7月畢業至今，我在農行已經整整工作9年了。9年間，通過不斷地學習和實踐，自已的理論水平、業務技能得到了明顯提高。同時通過學習和實踐，也使我的人生觀、價值觀有了很大轉變，由安于本職工作到勤奮學習，積極、主動地開展工作;由趨于守舊到敢于創新、勇于開拓;由一味地側重理論知識的學習到學以致用，以學習促工作，以工作促學習。期間每一個過程都蘊含了行里領導和各位同事對我的支持和幫助，同時也傾注了自己辛勤的汗水。

在多年的工作和學習中，我深深地體會到，只有不斷學習、應用、再學習，實踐、認識、再實踐才能使自己各方面的素質不斷提高，每一次提高的過程都深深鼓舞和激勵著我，以更加飽滿的熱情投入到新的挑戰中去。同時，我也深刻地體會到，挑戰和機遇對于個人進步的重要性。有了機遇，要善于把握機遇，沒有機遇，要努力創造機遇。

我這次報名參加內外勤副主任崗位的競爭，主要理由是：第一，我熱愛這份工作，愿意為這項工作付出本人最大的努力;第二，我認為自已充分具備擔當這一職務的能力與水平，并愿意通過擔任這一職務使自身的作用得到更充分的發揮;第三，我認為這次參加競聘是鍛煉自己的一次很好的機會，不管能否受聘，對自己都是一個提高。

競爭這一崗位，我認為本人具有以下優勢：

具備豐富的工作經驗。在從93年跨入農行大門以來的9年時間里，我先后在不老屯營業所、溪翁莊分理處、檀洲儲蓄所工作過，分別從事銀行會計、儲蓄等項工作。期間經歷了商業銀行的改革。在改革過程中，雖然工作程序和技術不斷推除出新，但是在每一次新舊交替的過程中，我都能夠很快地接受和適應。此外，通過長期與顧客打交道，我掌握了許多單純依靠學習而得不到的工作方法和工作技巧。使我能夠針對不同顧客，采取不同的工作方法，保證以最有效的方式開展工作。9年的工作經歷也使我逐漸能夠跳出會計和儲蓄等具體工作范疇，站在整體發展的高度認識工作，開展工作。我認為，有9年扎實的實踐和豐富的經驗為基礎，我一定會很好地擔負起這一職務所賦予的各項任務。

篇4

為了提高我校少先隊組織的整體素質，使少先隊組織更具有活力，增強隊員們的競爭意識，為隊員們創造充分展示聰明才干的機會，搭建一個展示自己才能的舞臺，學校少先隊大隊部決定在四至六年級全體隊員中開展少先隊大隊委成員競選活動，活動方案如下：

一、競選原則：

公平、公正、公開

二、竟選對象：

四--五年級各中隊通過開展班隊活動民主推薦1名，六年級推薦2名。

三、競選形式：

各中隊民主推薦遞交申報表及手抄報，大隊部在進行初次篩選的基礎上公布競選名單，進行全校性的競選活動，產生出新一屆大隊委員會。

四、推薦條件：

1.4-6年級品學兼優的少先隊員。（獲得四好少年學生稱號，擔任中隊干部1年以上等）

2.能夠嚴格要求自己，起到模范帶頭作用，有一定的才藝或特長；

3.熱心少先隊工作，有一定的活動能力和組織管理能力，善于團結大多數同學，在同學中有較高威信，工作積極主動，富有創新精神；

4.想鍛煉自己，有為隊員服務的意識。

五、具體要求：

1.填寫大隊委員競選申報表。

2.出一份手抄報（4K大小鉛畫紙或卡紙），手抄報能夠全面展示自己的成績、特長、興趣、愛好。于9月13日放學前上交學校大隊部。

3.準備3分鐘以內的演講。（演講稿于13日同手抄報一起上交）

①自我介紹。

②結合學校實際情況，明確自己健康的學習方式、生活方式、運動理念等，明確自己身上的不足之處與改進方法。

③自己對學校大隊部工作的看法和建議和競選的崗位等進行競選演講。

4.做好其他相應的準備工作。

六、時間及程序：（手抄報、競選演講、隊知識問答）

1.經中隊推薦的同學、務必于9月13日放學前將申報表、手抄報及競選演講稿交到大隊部進行初選。（過時再交的班級或同學被視為自動棄權）

2.第六周進行全校競選，公示競選結果，

（1）競選演說：作簡單的自我介紹（個人情況、競選特長），談談對大隊部工作的看法或建議，以及上崗后的工作打算或創新活動的思路等方面。個人才藝盡量通過演說或作品展示。時間控制在3分鐘內。（競選演說結束后把競選稿上交大隊部）

（2）隊知識考核：參與競選的隊員根據抽簽即興作答。（少先隊基本知識，見參考材料）

（3）投票人員：大隊輔導員老師、原大隊委。

3.學校大隊部將根據候選人的競選演說及投票數量總和考慮最終確定大隊委成員并在學校網站上公布。

八、職務及名額分配：

大隊長 1

副大隊長 2

宣傳委員 2

學習委員 2

文娛委員 2

體育委員 2

勞動委員 2

紀檢委員 2

大隊干事：若干

篇5

尊敬的老師，親愛的同學們大家好。

今天，我懷著緊張而又激動的心情來參加大隊委的競選活動。在這里我沒有華麗的詞藻，沒有動聽的語言，但是我卻有一顆真誠的心。

大隊委的工作是瑣碎的，但古人云：勿以善小而不為。是呀，任何事都是平凡中見偉大的。如果大家都投我一票的讓我當選的話：我會用一顆真誠的心去做好學校交給我的各項任務，我會用一顆真誠的心去幫助身邊的每一位同學，我會用一顆真誠的心使大隊委的作用得到充分的體現。

希望大家投我這寶貴的一票，我是四年一班趙梁，謝謝大家。

學校大隊委競選演講稿200字【二】

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

今天，我懷著緊張的閑走上這舞臺，參加大隊委的的競選，我沒有華麗的詞語，也沒有動聽的語言，但我卻懷著一份真摯的心，我相信我可以帶領大家做好的。

大隊委的工作是瑣碎的，但古人云：勿以善小而不為。是呀，任何事都是平凡中見偉大的。如果大家都投我一票的讓我當選的話：我會用一顆真誠的心去做好學校交給我的各項任務，我會用一顆真誠的心去幫助身邊的每一位同學，我會用一顆真誠的心使大隊委的作用得到充分的體現。

希望大家能夠支持我，為我投上寶貴的一票。我是四年二班梁博，謝謝大家。

學校大隊委競選演講稿200字【三】

大家好!我是五(1)班的熊紫萱。 今天，我帶著老師們的期望和同學們的信任來到這里，競選學校大隊委。我是個活潑開朗的女孩，熱愛學習、團結同學、尊敬老師。我的愛好可廣泛了，我喜愛讀書、繪畫、做手工小制作和跳舞，我繪畫比賽中獲得了二等獎的好成績。和同學們參加東寶區 大家唱，大家跳比賽中獲得了一等獎的好成績。還榮幸的當過元旦 聯歡晚會的主持人。 今天，競選學校大隊委，我充滿信心。 首先，我非常樂于為大家服務。作為一名少先隊員和班干部，我深深感到：一人紅只能紅一點，大家紅才能紅一片。我渴望成為校大隊輔導員的得力助手，通過自己的努力，為和大家共同進步而貢獻自己的一份力量。

其次，我有著擔任班干部的工作經驗。我能積極主動地做好老師安排的各項工作。踏實認真、一絲不茍地完成。 身為班長，我從未忘記過自己的職責，不但認真做好老師交給我的每一項任務，還主動為班級、為同學服務。曾經多次獲得班級優秀干部榮譽。

第三，學習工作兩不誤。上課時，我認真聽講，勤于思考，積極發言，并主動協助老師進行教學工作。我不會因為擔任很多的學校工作而影響到自己的學習。學習成績在班上一直名列前茅，

第四，我有著不錯的口才。在班里這是大家一致公認的;其次，我有著出色的文筆。在我們班，我素有小文豪之美譽，;再次，我有著還能拿出手的書法。我是我們班黑板報的主筆，最后，我有著滿腔的熱情與干勁。

請大家相信，我會是一名優秀的宣傳委員，上配合領導老師，下組織學生把少先隊工作做得細密周到、有條不紊，擔我職、負我責，與其它各部委員密切配合，使學校少先隊工作成為我們學校又一道亮麗的風景線。我會用自己的努力為自己贏得尊嚴、威望，贏得信譽!

今天我來參加大隊委競選，是想發揮自己的特長，為同學們服務，為學校多出力。每一張選票，都凝聚著小伙伴對我的信任，我也真切地希望我能為大家說話，替大家做事。當然了，我也知道，此次競選，不會一帆風順，因為在座的參賽選手都很優秀，我已經做好了準備：面對得失消極不如積極;面對挫折有信心才有成功;面對自己有夢想才有作為;面對理想有追求才有希望;面對機會經歷比名次更重要!

我的演講完畢，希望大家能夠支持我，謝謝!

少先隊大隊委競選方案

一、公平，公開，公正，給每一位有上進心的少先隊員提供一個展示的舞臺，一個成長的空間。

二、參選對象：

4-6年級全體隊員。

三、競選形式：

46年級的少先隊員，由各中隊推薦2名，或自我推薦

四、推薦條件：

1、兩年以上被評為校(或以上)四好少年、優秀隊員、優秀干部、美德少年。(可兼得)

2、愿意熱心為同學服務，具備較強的組織能力。

3、有一定的特長，曾獲校級(或以上)獎勵的。

4、經中隊全體隊員投票產生，在同學中有較高的威信。

五、自薦條件：

1、曾經被評為校(或以上)優秀學生、雛鷹爭章好少年。

2、愿意熱心為同學、老師服務。

3、有一定的特長，在校級比賽中榮獲一二等獎或有市級(或以上)比賽中獲獎。

六、具體要求：

1、辦一份手抄報，能夠全面展示自己的成績、特長、興趣、愛好。

2、準備2分鐘以內的自我介紹(結合學校實際情況，明確自己健康的學習方式、生活方式、運動理念等，明確自己身上的不足之處與改進方法，以及自己對學校大隊部工作的看法和建議等進行競選演講)。

3、填寫登記表，粘貼好一寸照片。(登記表由各中隊輔導員打印下發)

七、時間及程序 ：

1、經中隊推薦的同學、自薦的同學務必于9月20日放學前將報名表、手抄報交給大隊輔導員。(過時再交的班級或同學被視為自動棄權)

2、形式為每人用2分鐘左右的時間進行競選演講。競選時間26日四年級、27日五年級、28日六年級，每天第六節課開始，地點在四樓多媒體教室。(如有特殊情況，另行通知)

4、參加人員：46年級各中隊選派10名隊員參加競選活動，同時參加投票選舉。

5、評選結果將在校園廣播和校園網上公布。

備注：請各中隊輔導員指導各競選同學制作展示自我的手抄報及準備競選演講稿。

八、大隊委職責：

大隊長

1、召集并主持大隊委員會、中隊長聯席會，研究討論、布置工作，交流工作經驗;

2、檢查各委員的執行工作情況以及各中小隊工作。

副大隊長

1、協助、配合大隊長進行工作;

2、負責整理、保管大隊委員會的資料和文件;

3、負責值日生工作。

組織委員

1、負責學習隊章的工作，在全體隊員中普及少先隊基本知識;

2、負責大隊部的光榮冊的整理、記錄以及做好隊的工作日志。

宣傳委員

1、組織、管理大隊部的紅領巾廣播、各中隊黑板報的檢查工作;

2、負責宣傳國內外的大事，宣傳少先隊里的好人好事;

3、負責大隊部隊室、板報的布置工作。

學習委員

1、負責書香校園活動的檢查情況，檢查各班圖書角的情況，管理大隊部的圖書、報刊，并負責向全大隊推薦好書和報刊;

2、負責組織大隊各種科技和各種知識競賽活動。

禮儀委員

1、組織大隊的文明禮儀活動，發動全體隊員做文明小公民;

2、協助學校開好各種形式的活動接待。

勞動委員

1、負責組織大隊的社會公益活動;

2、負責管理大隊的衛生工作以及各中隊衛生的檢查評比。

文娛委員

1、組織大隊的文化娛樂活動;

2、向中隊推薦好的歌曲、舞蹈;

3、與旗手配合，負責保管大隊的文娛用品;

篇6

一年級班干部競選演講稿【1】老師、同學們：

您們好！

我叫xxx，是一個比較文靜聽話的男孩子。

我是從第一機關幼兒園畢業的，在那里我度過了愉快的三年。老師喜歡我，小朋友也喜歡我，當然我也喜歡他們，我們在一起非常開心。我在那里有很多好朋友，我希望在學校里也能這樣。

我性格比較溫和、開朗，可以和同伴和睦相處；敢于發言，上課時積極舉手回答問題；在幼兒園里幫助老師做力所能及的事情。媽媽爸爸希望我能保持好的視力，不要過早的戴上眼鏡，所以保持正確的讀書寫字姿勢很重要，希望老師能督促和提醒我。

希望老師能對我嚴格要求、幫助我進步。我也希望老師給我一次機會，讓我為班集體多做一些力所能及的事情。相信我能協調好同學們，做一個老師的小助手。

謝謝大家！

一年級班干部競選演講稿【2】親愛的老師，同學們：

大家好！

今天我競選的是班長。請大家伸出友誼的雙手為我投出寶貴的一票。我一定能勝任這個角色。我想我挑戰理由有以下幾點：

首先我是一個責任心很強的小大人，雖然我很小，但是只要事情沒做好的，我一定會認認真真去完成好。

第二，我很好強，雖然我掌握學習比較慢，但是我有恒心，只要端正學習態度就能進步很快。

第三，我很懂事，我能管好我自己，作為一個班長，首先要管好了自己才能更好的為大家服務。

第四，我有愛心，我有一顆善良的心，我熱愛集體，我很會幫助別人。

沒有上進心的小孩是不會進步的，我也有很多缺點，比如說，我缺少一點表現自己的膽魄，但是今天我走上了這個演講臺，就充分展示了我的勇氣與信心！這正是我挑戰自己的理由。

老師們同學們，相信我吧，我能做的更好！

一年級班干部競選演講稿【3】親愛的老師、同學們：

大家好！

站在這里參加競選，我很開心也很激動。每當我走進xx小學這所美麗的校園和x年x班這向往的教室，每當我和敬愛的老師和親愛的同學們在一起學習、生活的時候，我就為我們的學校、我們的班級而自豪，也為自己能夠擁有這么好的老師和同學們而驕傲。經過上學期的努力，我在各方面都取得了進步，大家都說xx長大了。在新學期，我會像上學期一樣嚴格要求自己，做到遵守學校紀律，專心聽講，按時完成作業；做到尊敬老師，團結同學，成為有愛心的孩子；做到關心集體，熱愛勞動，堅持自己的事情自己做。

假如我是班長，我一定首先做同學們的好榜樣。假如我是班長，我一定努力做老師的小幫手、班級的小舵手，為同學們服好務，認真地做班級里的事情，善良地幫助同學們，盡到自己班長的責任。假如我是班長，一定會在老師的帶領下，組織同學們開展豐富多彩的班隊活動，讓我們班的每個孩子插上夢想的翅膀，使我們班的每名同學都能夠在一起輕松愉快地學習生活，使我們x年x班成為最優秀的班級，成為我們學校的驕傲！

我會努力做得更好！請大家相信我，投我一票。

一年級班干部競選演講稿【4】敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！

我已經不是第一次站在這個講臺上演講了，但是我從來都沒有被競選上班干部，我也不知道為什么。其實我身上還有很多優點的，比如我熱愛班集體、熱愛勞動，對老師交待的事情認真完成，能團結同學、助人為樂。

今天我想競爭的班干部是：語文學習委員，戴爾卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務。”如果我當選了語文學習委員，我將努力做到以下幾點：

1、上課時積極舉手發言。

2、我會更加努力地學習，認真對待每天的作業，做好班級的學習榜樣。

3、全心全意地為同學服務，做老師的好幫手。

我的演講完畢，謝謝大家！

4、維護我們美麗的校園環境，積極主動從我做起。

人并不是十全十美的，在平時的上課當中，我有點不敢大膽舉手發言，害怕會出錯，怕同學笑話。從現在開始我決定改掉膽小的毛病，爭取做到上課積極舉手發言。假如我競選班干部成功，我將做好班上同學的榜樣，請大家相信我，為我投上這寶貴的一票吧。

謝謝大家！

一年級班干部競選演講稿【5】親愛的老師和同學們：

大家好！

我要競選的是我們一年三班的班長。雖然我現在還沒有豐富的管理經驗，但我知道班長是老師與同學之間的一座橋梁，是老師的小助手，是同學們最信任的好朋友。如果我能當選班長，我會更嚴格要求自己，處處起模范帶頭作用，認真完成老師布置的各項任務，和同學們互相幫助、共同進步，讓我們的班級更加優秀。我會盡我最大的力量，來做好班長的工作，請大家支持我！

謝謝大家！

一年級班干部競選演講稿【6】親愛的老師，親愛的伙伴們，

大家好！

我叫張XX，大家都認識我吧。我想競選班里的學習委員。因為我想更好的幫助同學們，更好的發揮自己的能力。為班級做貢獻，做老師的好助手。我覺得我有以下幾個優點：

1、上課專心聽講，不曠課，不遲到，不搞小動作，認真學習，做同學們學習的榜樣。

2、按時完成作業，不拖拖拉拉的。

3、要熱愛勞動，積極參加的各種公益活動。

4、要和同學團結友愛。

篇7

拿破侖說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”小編在此獻上優秀的競選發言稿,希望對大家有所幫助。

競選班長演講稿一分鐘敬愛的老師,親愛的同學們:

今天我想競選班級元首班長。

首先我認為班長不只個是稱號，是個光環，而是份責任，是份熱心。我曾經英語課代表，所以我深切感受到作為一名班干最重要的是一顆愛心、真心、熱心 。熱愛班級事業，關心班級每個同學。真心勇于為班級付出的，真心想班級所想，為同學所急。熱心助人，熱心于班級的每項工作。我認為：班級不僅是個學習的地方，更是一個溫馨的家，尤其是外地遠離父母的同學，班集就是你們第二個家，我們都 是你們的家人，如果我當了班長，我會用我的博愛之心溫暖你們的身心，讓你們心的世界美好而溫暖。讓你們的學習生活豐富而充實，快樂而有意義。真正對得起這個長字。

其次，作為班級核心人物，一種責任落在我的肩上，我明白，我起好領頭雁的作用，在方方面面，高標準嚴要求自己。在思想品德學習生活等方面，處處率先以身作則，以不辜負老師同學希望，這是一種壓力，更是一種動力。我承認，我現在還有許多不足，但我渴望老師同學毫不保留給我批評指出，讓我在這個熔爐里經受考驗，我會努力去改，我不求自己十全十美，只求做到盡善盡美，有這個自信能力讓大家飛得更高更遠，讓我們班走向輝煌。

其三，我認為要當班長必須具備一定能力，我對自己能力很肯定，請相信我這么說，不是自傲，是自信。我相信我統領全局的能力，我的勇氣才干。我會帶領我們班走出一條有特色的道路，創出一個有特色的五(1)班。高舉民主作風的旗幟，徹徹底底當一個平民班長，放手發動群眾，鼓勵大家參政，大膽提意見，我要采納好的見解，并且還要保持班干進行性，調動班委成員和積極性，揚長避短，讓我們的班級成為民主競爭勤奮向上的優秀班集體。

我渴望高中三年與大家同甘共苦，同進步齊歡笑，讓我們的小學2年更精彩，請同學老師給我多一點機會、信任。給我一個舞臺，我愿間挑戰自我，愿意為大家真心付出，愿意用心也愿意為大家搭建一個舞臺，一個屬于我們的舞臺，容我們盡情奏出青春旋律，跳出青春旋舞。

記得自我時我我說過我的座佑銘，我希望我想再用它作為我的演講結尾：不求最好，只求更好。

1分鐘競選班干部演講稿尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好!

我是董曉雪，拿破侖有句名言：“不想當將軍的士兵不是好兵。”我想在這次的班干部競選中競選班長這一職務。

我競選班長是應為我想帶領咱們這個班集體和同學們一起共同進步，我敢說不絕對不是最合適的，但我一定是最努力的。

“金無足赤，人無完人”我知道我有很多缺點，比如粗心等等，但我一定會克服我的缺點，爭取當好咱們班的“領頭羊”。

假如我當上了班長，我一定會嚴格要求自己，成為同學們學習的好榜樣，相信咱么班在咱們的努力下，充分發揮每一個人的聰明才智，使咱們班成為一個團結向上、充滿書香、積極進取的文明班級。

戴爾卡說過“不要怕推銷自己的才能，只要你認為你有才華，你就應該認為你有資格提任這個或那個職務。”

班干部是一個令人向往的職位，當然我也能希望我能當上班長，應為我我自信、我能干、我有責任心。

我希望我們都應該當一個實干家，不需要更多的話語，而更需要的是實實在在為班級、為同學服務的好班干部。假如我落選了，說明我還要努力，自我完善。

同學們，請相信我，給我一個機會，我將還你一個奇跡。希望你能將你那寶貴的一票投給我，這一定是你最無悔的選擇，我不會辜負大家對我的期望。

謝謝大家，我的班干部競選演講到此結束，謝謝大家對我的支持。

競選班干部演講稿老師們，同學們，大家好!

這次，我很榮幸站在這里競選班干部，我感到很激動。這次，我競選的職位是衛生委員。可能，在別人眼里，衛生委員只是個很臟、很累的職位;而在我眼里衛生委員是個光榮的職位，因為這是個實實在在為大家服務的職位，而我也很愿意在這個服務者。

如果我做上了衛生委員，我會盡心盡力地為大家服務，就不辜負大家對我的期望。如果我做上了衛生委員，我會做好我應做的事，如：監督大家做好個人衛生;請值日班長好好打掃衛生;同學出去春游、秋游，讓大家保護環境衛生等等。如果地上有垃圾，我也會彎腰撿起，讓我們的班級和學校變得更美好!

如果我沒有被選上，什說明我做的還不夠好，我會改正我自身的缺點，做得更好，更上一層樓。我相信遲早有一天，我會被選上的!

篇8

想過樂觀的一面，靜靜又想到悲觀的一面：自己天性害羞。唉，真沒辦法，一想到競選時要上臺演講，她心里就直發慌。況且，到底講些什么，怎么講，靜靜心里沒底。該怎么辦呢？

靜靜的煩惱，你有過嗎？現在，讓我來幫助你吧。

首先，你得明白競選演講究竟是為了什么？是用你的語言說明你的想法，表達你的誠意，用你的語調甚至身體的姿態打動別人，爭取大家的支持，獲得你想要的崗位。

競選要準備什么？第一重要的，是寫好競選稿，怎么寫呢？通常分成以下幾個部分：

一、自我介紹。（簡單介紹重點情況，如姓名、班級、重要特點等。）

二、優勢所在。（可以寫平時表現、特長、獲得的獎項等。）

三、如果我當選，我會……（突出自己的優勢和工作的特色。）

如果我落選，我會……（表現自己的樂觀情緒或表達自己的真實想

法。）

下面給大家舉幾個例子。

競選演講稿（一）

敬愛的老師，親愛的同學：

你們好！

今天，我所要競選的職位是紀律委員。

我對于這個職務，有自己的看法。首先，紀律委員的作用就是能夠維持好班級的紀律，使整個班級看上去井井有條。然而，想要當好紀律委員首先自己就要有良好的紀律表現，這樣才能去管理整個班級。我認為我平常遵守班級紀律，首先約束好了自己，所以我覺得我能勝任這個職位。

如果這次能夠當上紀律委員，我首先會更加嚴格地要求自己，嚴格地遵守班級紀律；然后，我要制訂一份《班級紀律遵守表》，讓同學們一起來遵守紀律；最后，我要為平時不太遵守紀律的同學上一堂“遵守紀律課”，讓他們知道遵守紀律的重要性，把他們不遵守紀律的壞毛病改正過來。

假如我這次沒有競選成功，我也不會灰心，仍然會嚴格遵守班級紀律，并勸說那些不遵守紀律的同學。

最后，請大家支持我，投我一票！

競選演講稿（二）

尊敬的老師、親愛的同學：

大家早上好，我叫楊也，我今天要競選班長職務，我相信憑著我的熱情和才干，一定能夠勝任班長一職。

我是一個“三心二意”的學生，這里的“三心二意”可不是做事不專心，隨隨便便的意思。“三心”是指進取之心、平和之心、寬容之心；“二意”指的是創意和詩意。因為有了“進取”之心，我才能不斷進步、不斷完善自我，在保證學習成績優良的前提下高質高效完成班級工作；有了“平和”之心，無論成功與失敗，我都會用一顆平常心來對待；有了“寬容”之心，我才會胸懷寬廣、虛懷若谷，接受同學的意見，與他人合作把班內活動處理好。那“二意”呢？增一份創意，我們能創造性地開展活動，展示我們班獨一無二的風采；添一點詩意，我們能在緊張的學習生活中處變不驚，從容不迫。

也許有時候我太活躍了，但是我相信，有了同學們對我的信任，我一定會揚長避短，改掉自己的缺點，不斷完善自我。

希望大家支持我，謝謝！

靜靜看了幾篇例稿，對于怎么寫競選稿已經有了自己的想法。當然，如果大家的競選稿都差不多，那聽起來多沒勁啊！所以，要想讓別人印象深，就要有點兒創意。比如楊也同學要競選班長，他說他是一個“三心二意”的學生，三心二意明明是不好的詞啊！原來楊也的“三心”是指：進取之心、平和之心、寬容之心；“二意”指的是創意和詩意。“三心二意”這個說法是不是很特別？這樣的演講就會給別人留下深刻的印象。學會這些技巧，靜靜的演講詞就能水到渠成――

尊敬的老師，親愛的同學：

大家上午好。我是靜靜，今天我來競選勞動委員一職。

首先，我先來講一講對勞動委員這份工作的理解。我認為勞動委員就是負責整個班級的勞動，比如安排值日表，檢查值日效果；接受學校勞動安排，組織本班同學參加。當好勞動委員最重要的，就是勞動委員自身要熱愛勞動，能夠起到帶頭作用。

我覺得自己很符合勞動委員的標準。首先我熱愛勞動，熟悉我的同學都知道，我自己的書桌、文具都整理得很好，我在家也常常幫助父母做家務；其次，以往班級安排的值日和其他勞動，我都很認真地完成；最后，我喜歡勞動委員的工作，我愿意為班級服務。

篇9

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！我 號候選人，曲祥駿。首先我要感謝老師和同學們對我的信任，給我這次鍛煉的好機會。

有人說當大隊委是為了風光，為了出人頭地。沒錯，大隊委員是比較風光，但我知道這風光是靠辛勤的汗水換來的，有道是"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來".四年來，我由一個懵懂的孩童成長為老師的得力的小助手，離不開老師的精心培育，離不開父母的呵護鼓勵，但我覺得更離不開我個人的勤奮好學。我的愛好非常廣泛，閱讀、寫作、彈鋼琴……我都很喜歡，并取得了一定的成績。上學期，我還被評為"區陽光少年",今年夏天，我還通過了鋼琴十級的考試。

如果我被選上了，我能認認真真地履行大隊委的職責，協助老師做好班級各項事務，腳踏實地干，全心全意地為同學服務。

同學們，你給我一份信任，我將還你一百個精彩！請相信我，投給我寶貴的一票，請記住，我是 號曲祥駿

謝謝大家！

競選大隊委演講稿

尊敬的 各位 老師，親愛的同學 們 :

大家好！

我是 五（3）中隊 的 李雪瑞 .今天，我站在這里競選大隊委員這個職務，感到無比的榮幸和驕傲。這是對我的又一次考驗，一次施展能力的機會。在班里，我不僅是一個學習刻苦，團結同學的班干部，還是老師的好幫手。我的業余愛好也很豐富。唱歌， 滑板 ,繪畫，閱讀，朗誦，上網我都很喜歡。 學要學得認真刻苦，玩要玩得開心盡興，無論課中課余您總能看見一個全力以赴的我。

假如我是大隊委員，我將發揮自己的特長，挖掘自己的潛能，展現自己的個性，積極投生到學校大隊部的工作中，盡力協助老師，為同學服務。同學們在學習上，生活上有什么困難，我將盡力幫助，贏得大家對我的充分信任。假如我是大隊委員，我要樹立"學習 和責任 " 的 意識。當上大隊委員，是一種榮譽，更是一種責任；隊長工作不是負擔，而是一個極好的學習機會。在少先隊這個溫暖的大家庭，我要取長補短，相互學習，共同進步。

有一位名人曾經說過"當一滴水融入到大海中才能永不干枯", 老師們， 隊員們，請信任我，給我一次鍛煉的機會！我會經得住考驗的，我會努力做好的。　 是花，我就要開放；是樹，我就要長成棟梁；是石頭，我就要去鋪出大路；既然是大隊干部，我就要成為一名出色的領航員 !

各位 老師，各位同學，您 們所期望的大隊部干部，不正是敢想敢說敢做的人么？我十分愿意做 您 們所期待的公仆。 您 們握著選票的手還會猶豫嗎？

謝謝大家的信任！ 我努力，我能行！ 我一定要！

今天 您 只要投我一票，明天我將給 您無數 精彩 !

謝謝各位老師

篇10

一、展示自身優勢

競聘演講稿是通過自信地“說我行”來展示個人優勢，從而達到競選成功的目的，所以自信心是競聘演講稿成功的重要基礎。由于受中國傳統思想的影響，長期以來，“說我行”這一觀念，并沒有被大多數中國人所接受。中國古代雖有著名的“毛遂自薦”的故事，但自我推薦、表現自我，一直都不是個褒義詞，“說我行”一不留神就會落下個“好表現”、“好出風頭”的罵名。但是隨著社會競爭的日益激烈，作為領導者，必須在“說我行”中走上歷史舞臺的前臺。競爭上崗的演講，就是要非常自信地“說我行”，通過介紹個人的條件、個人的優勢、個人的工作謀略來成功地展現自我，從而達到競選成功的目的。如一位參加競選處長的應聘者在競爭上崗的演講中是這樣“說我行”的：“今天，我競爭的職位是綜合處長，我認為自己具備擔當該職務所必需的政治素養和個人品質。理由有四：第一，我的敬業精神非常強，工作認真負責，勤勤懇懇，任勞任怨，干一行，愛一行，專一行。尤其是十多年的軍旅生涯，培養了我嚴明的組織紀律性、吃苦耐勞的優良品質、雷厲風行的工作作風，這是干好一切工作的基礎。第二，我思想非常活躍，接受新事物比較快，愛學習、愛思考、愛出點子，工作中注意發揮主觀能動性，超前意識強，善于開拓工作新局面。第三，我辦事穩妥，處世嚴謹，廉潔自律，對自己要求嚴格，第四，我信奉誠實、正派的做人宗旨，能夠與人團結共事，而且具有良好的協調能力。”

二、適應崗位特點

競選者在作演講時要針對所競爭崗位的特點，說明個人的適應性和優勢。這就要求在整個演講中都不離本崗位的特點。一般說來，每個崗都有每個崗的工作特點和業務特點，但是作為領導崗位，主要應該掌握兩個方面的內容：

一是該崗位的業務特點。各行各業有自己的業務特點，在演講時要對不同崗的業務情況有比較清醒的認識和了解。如司法部門、審計部門、文化部門、民政部門等都有自己獨特的工作特點，在演講中就要根據這些業務特點來展示自己的長處。如競選辦公室主任，競選者就要對辦公室的綜合協調、督促檢查、參謀助手等業務有所了解，才能在演講中有針對性地發表見解。

二是該崗位的管理特點。這里說的競爭上崗是指各級領導崗位的“崗”。“領導”的特點就是對被領導進行組織、指揮、協調、引導的管理過程，因此在演講時就要了解管理科學的特點并適應這種管理特點。如善于決策、精于組織、巧于指揮、善于創新、工于應變等，可有所側重地針對這些管理特點陳述對“崗”的認識。

三、了解競爭對手

競聘演講稿還須充分了解競爭對手的具體情況，在比較中突出自己的強項。如你的學歷比對方高，就可以突出學歷的特長；如進行的是本行業本部門崗位的競爭，你就要突出對業務的熟悉程度；如你的年齡比對方小，就可突出年輕有為的特點；如是跨行業、跨部門的競爭，就要突出橫向聯系的優勢等等。總之，從自己的長處和優勢人手，能較好參與競爭，贏得競爭。例如，有兩位軍人競選國會議員。一位是將軍，他功勛卓著，曾任過二三次國會議員；而另一位則是名普通士兵，他曾是將軍的部下。在參加競聘演講稿時，將軍說：“諸位同胞們，記得戰爭時期的一個晚上，我曾帶兵與敵人激戰，經過激烈的血戰后，我在山上的樹叢里睡了一個晚上。如果大家還沒有忘記那次艱苦卓絕的戰斗，請在選舉中也不要忘記那位吃盡苦頭，餐風宿露的、造就偉大戰功的人。”他的講話很精彩，博得了大家的掌聲。這時，輪到那名普通士兵演講了，他走上臺說：“同胞們，將軍說得不錯，他確實在那次戰爭中立下奇功。我當時是他手下的一個無名小卒，替他出生人死，沖鋒陷陣。但這還不算，當他在樹林里安睡時，我還得攜帶武器，站在荒野上，飽嘗風寒露冷的味兒，來保護他。”士兵的演講建立在將軍演講的基礎上，說明了如果不是他的保護，將軍是不可能“造就偉大戰功的”，由于他對對手的熟悉和了解，最終那名普通士兵獲得了競選成功。

4.語言質樸純真

競聘演講稿中，競選者要把服務群眾的思想表現在競爭上崗的演講中，從而取得廣大群眾的信任。同時，在表述過程中也須注意語言的質樸純真。如“辦公室副主任不是官，如果要用一個詞描述這一崗位，我認為最貼切的是兩個字，那就是：服務。要全心全意地為辦公室的同志們服務，為師生服務，為領導服務。樹立了服務意識，就找準了自己的位置，就調整好了自己的心態，就會盡職盡責盡心盡力。”如“我深知，個人總是微不足道的，只有把個人融入集體，虛心討教，不斷自省，勇于負責，樂于吃苦，持公正之心，納逆耳之言，扎扎實實做事、堂堂正正做人，對工作有春天般的熱情，對他人有大海一樣的胸懷，對名利像湖水那樣平靜，對自己像旁觀者一樣清醒，才可能事業有成，這既是我始終追求的為人之道，同時也是我對這個崗位的一點認識。”由此可見，如果競選者真實地表述對崗位的熱愛，就一定能夠得到大家的擁護。

至于基層干部的競聘演講稿，就更要與群眾密切聯系，質樸地表達施政綱領。例如某地進行村民委員會換屆選舉，競選者老張最后一位上場，這位樸實的農民走上講臺后，很平靜地說道：“我只講兩句話。第一句，如果大家選，我一定玩命干，好好干。第二句，如果大家不選我，我屋里還有兩萬斤谷，400只鴨，每年也有兩萬塊錢的收入。我講的完了。”這段質樸的語言，贏來了在場的村民的一片掌聲。在此后的投票中，老張以最高的票數順利當選。這雖然是短短的兩句話，但是村民們從第一句話中感受到老張為他們服務的真誠和好好干的決心。第二句話使人感到他的淳樸和高尚。如果不能當選，決不在背后搞名堂，而是好好生活。這位農民用他那發自內心的真誠，向村民們質樸地表達了他服務群眾的施政綱領，深深地打動了大家，所以獲勝也就是自然而然的事情。

5.感情真摯深切

競聘演講稿一般都比較平實，但是在平實中適當地傾注感情，使聽眾能在被感動的情況下接受你，并進一步在情感上認同你，也是競選者慣用的一種藝術手法。如一位競爭護林隊隊長的演講是這樣說的：