競選團支書范文

時間:2023-04-09 16:17:46

導語:如何才能寫好一篇競選團支書,這就需要搜集整理更多的資料和文獻,歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文,供你借鑒。

競選團支書

篇1

大家好!我叫孫中奇,是土木系建工班一名大一的學生。這天我要競選的職務是團支書

加入武協近一年來,我已深深的愛上了這片“熱土”,透過練習武術,他強壯了我的身體、磨練了我的意志、提升了我的氣質。培養了我吃苦耐勞、團結友愛、相互幫忙的群眾觀念。為了表示我對武協的熱愛與支持,也本著為大家服務、鍛煉自我的宗旨,我站在了那里,期望大家能夠支持我!

下方,我給大家說一下我對團支書這個職務的認識。

團支書是協會的思想工作者,是連接協會與社聯的紐帶,在整個協會中發揮著不可或缺的作用,團支書不僅僅要協調各理事會成員之間、各部門之間、各干事之間、部長與干事之間的關系,而且要變通地、恰如其分地處理各方關系,為協會營造一種團結、用心向上的氛圍。再有,團支書作為協會與社聯溝通的紐帶,除了傳達社聯的一些精神要求外,也要處理好協會與社聯之間的關系,限度地為協會本身爭取盡可能多的利益,為協會成員爭取利益。

我認為作為團支書至少就應有如下素質:

一、具有很強的人際交往潛力及協調潛力,團支書的職責之一就是協調各成員之間的關系,要做到這一點,就務必與協會所有成員熟悉并對之有必須的了解。本人性格活潑、對人友善、愛交朋友。這種潛力是具備的。

二、要工作細心、有耐心。作為團支書需要掌握了解理事會成員及干事的詳細資料和工作業績,記錄個人活動、會議及平時的表現狀況。這是個繁瑣費時的工作,需要工作細心并且有耐心,這一點我能夠做到。

三、口才要好,作為團支書要經常做思想工作,就要有良好的語言表達潛力,說出來的話能夠說服人,透過以上我所說的資料,我的口才是不是還不錯啊。

我對團支書這一職務有著一腔的向往與熱情,我不能夠說我是潛力的。但至少我會懷著熱情、本著負職責的態度去做好這一職務,盡心盡力地為大家服務。我也明白要做好這一工作很累很辛苦,但是我已經做好了準備,去迎接以后可能會遇到的困難。如果我能夠競選成功,我會腳踏實地的對待每一件事,在工作中盡職盡責。如果我落選,我也會堅守在武協,繼續我的修身之道。

我的演講完畢,多謝大家!請大家多多支持我!

團支書競選演講【二】

尊敬的老師,親愛的各位同窗:

為了證明這次競選有備而來,我認真學習了一下中國共青團章程,其中對團干部的標準要求有具體規定,概括起來五條:政治堅定、學習刻苦、工作勤奮、作風扎實、品德高尚。我謙虛謹慎地客觀公正地對照了一下自我,發現我的差距不光不是很小,而是很是不小。當時就想,我是放下呢放下呢還是放下呢?之后一又琢磨,S,不能放下。因為我大哥許三多說了,做人做事要不拋棄,不放下。還有我二哥小沈陽,他褲子穿跑偏了,上坑都費勁,一樣能夠上畢姥爺的溜光大道上模仿劉歡和阿寶。生活就是做有好處的事,好好活。競選團支書好處不一樣尋常,所以,我對著女生宿舍后面那棟樓從南往北數第N個不知是風吹的還是足球粹的還是周杰倫雙截棍砸的反正是破了的窗戶,讓燦若桃花卻又冷若冰霜的玻璃沖我笑了三下,然后就決定參選了。

我理解,當團支書關鍵有兩條:一是職責,二是服務。職責,就是要勇于負責,敢于擔當,遇到難題往前站,遇到好處往后閃,當好二傳手,不做兩面派,既要張顯個性和鋒芒,又不能得志便猖狂,把對組織對同學對自我負責結合起來,一事當前,用心作為,有困難要迎難而上,當然,沒有困難也絕不人為制造煩麻以此顯示潛力,那樣純屬作秀和矯情。如果我是那樣,大家就使用喜洋洋里蛋蛋對付灰太狼的招數――畫個圈圈詛咒你。服務呢,就是要熱心公益,集思廣益,根據大家的需求組織開展活動,讓大家學得踏實,玩得痛快,活得開心,透過自我的付出,為班級集爭光添彩,讓各位同窗感受到堅強和溫暖,讓大學生活成為多年后喚起我們記憶的一個亮點。

在那里,我向大家表個態:如果選我,我必須會在大家的幫忙和監督下,努力把工作干得咣咣的。如果我不稱職,不要大家哄,我會主動下課。辭職之后干什么呢?總結教訓,下一波再來競選。網上有句流行語:賈志鵬,你母親喊你回家吃飯。明天我就把大哥丁磊還有大叔張朝陽叫過來,讓他們把那句話改了,改成:林XX,你同學喊你當團支書。

來自五湖四海大家走到一齊,緣份啊;熟悉不熟悉信任不信任都請給我一個機會,多謝啊!

團支書競選演講【三】

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家下午好!很高興能登上講臺,對大家說出我由來已久的愿望:我想競選團支部書記。我有足夠的信心,所以才會站在那里,這種自信或許是源于我喜歡坐在鋼琴凳上,聆聽那從我手中流瀉的音符;也或許是源于我喜歡靜靜地坐在椅子上,用我手中的畫筆去描繪我所憧憬的完美……但不管是因為什么,我都因為我能站著里而倍感自豪!

我以前榮獲過“奧林匹克英語競賽”二等獎、鋼琴八級證書、美術三級證書等榮譽。在小學,我也曾擔任過大隊干部、班長、學習委員等職務,有足夠的經驗。加上成績優異,還有一份我自我獨有的真誠,我相信我能夠勝任團支部書記一職,并且經過幾次團支書會議,對學校團支部的工作也有了必須的了解。如果我當選,我將做到以下幾點:

一、努力學習,進一步加強自身的修養,努力提高和完善自身的素質;

二、待人正直,公正辦事;

三、嚴于律己,寬以待人;

四、認真加強各項課外活動,使同學們不單單只有成績的提高,還要在學校的文體活動上有突出表現。

篇2

大家好! 首先真誠地感謝各位老師同學給了我這次難得的機會展示自己!今天聚在這里參加班級團委干部帶有競爭性的演講,這次演講給我們提供了一個展示的舞臺、鍛煉的機會。我登上這個特殊的演講臺,面對老師我主要是認真匯報,面對各位同學主要是積極參與,面對親密的競爭伙伴主要是虛心學習。我想只要在這個特定的時間,特定的地點,和大家在一起參與就足夠了。坐在下面,看到今天幾個競選演講的同學都那么優秀年輕,有活力,朝氣蓬勃。團支書競選演講稿。他們給了我一些壓力。但是對于這份工作滿腔的熱情讓我頂住了這股壓力,我相信我滿腔的工作熱情和勤懇踏實的工作作風,能勝任班級團委的職務。我也喜歡積極參與班級活動,我是為了班級而參選,看到今天的競選者都如此優秀,無論今天競選結果如何,我們班的同學都會是人才,去開創祖國美好的未來!

下面我來談一談對我對這個職務的認識 首先,它意味著能力(ability),在團委工作,無論是對學習還是對交際都是一種勵煉,所謂厚積而薄發,這種能力正是我們當代大學生需要培養和鍛煉的。 其次,這個職務意味著奉獻(tribute),能為在座各位與組織奉獻自己的綿薄之力何嘗不是人生一件快樂的事情? 最后,它意味著責任(responsibility),一份不可推卸的責任。責任,意味著接受,意味著承擔,意味著對同學,對班級,對團委,對學校負責。

要干好團工作,我覺得要具有三個條件:一是要有一定的團體組織能力,二是要有一定的管理協調能力,第三點也是比較關鍵一點是需要滿腔的工作熱情,我不能夠說我是能力的,但是我可以保證如果我當選為班級團委我會全力以赴!

基于以上原因,我有理由、有希望、有信心參加班級團委的競選。如果大家支持我擔任團工委的干部,我將在“快、勤、深、新”

四方面下功夫:

快----就是要盡快熟悉情況,進入角色。團支書競選演講稿。這方面主要是:對團工委工作職責進行全面地清晰的梳理;對團工作對象進行全面的登記整理,早日掌握較詳實的第一手資料;并在第一時間通知大家(有可能的話開展一次團工作的調查)。

勤----就是要勤學習,提高團工作水平。既要學習政治理論,更要學好學透團建等專業工作知識,作為一名年輕干部,要時刻注意提高自身綜合素質,不斷以新知識、新理論充實自己。

深----就是要深入同學內部、堅持調研。如果我能當選,我會深入了解班級員的思想動態、工作情況等,并針對班級成員普遍反映的問題,下情上達,向相關老師,領導及時反映并提出對策和建議。

新----就是要改革創新,力爭一流。對于團工作來講,創新更為重要。沒有創新,共青團工作就會失去生機與活力,就行不成工作聲勢,團工作是年輕人自己的工作,爭取在活動形式上和在物質保障方面有所創新。

說實在的,本人也有一些缺點和不足,開篇時我也說了今天主要是:匯報、參與、學習。不管競爭結果如何,我都會以平常的心態做好自己的本職工作。 我想,這也是一個共青團員應當做到的。

篇3

加入武協近一年來,我已深深的愛上了這片“熱土”,通過練習武術,他強壯了我的身體、磨練了我的意志、提升了我的氣質。培養了我吃苦耐勞、團結友愛、相互幫助的集體觀念。為了表示我對武協的熱愛與支持,也本著為大家服務、鍛煉自己的宗旨,我站在了這里,希望大家能夠支持我!

下面,我給大家說一下我對團支書這個職務的認識。

團支書是協會的思想工作者,是連接協會與社聯的紐帶,在整個協會中發揮著不可或缺的作用,團支書不僅要協調各理事會成員之間、各部門之間、各干事之間、部長與干事之間的關系,而且要變通地、恰如其分地處理各方關系,為協會營造一種團結、積極向上的氛圍。再有,團支書作為協會與社聯溝通的紐帶,除了傳達社聯的一些精神要求外,也要處理好協會與社聯之間的關系,限度地為協會本身爭取盡可能多的利益,為協會成員爭取利益。

我認為作為團支書至少應該有如下素質:

一、具有很強的人際交往能力及協調能力,團支書的職責之一就是協調各成員之間的關系,要做到這一點,就必須與協會所有成員熟悉并對之有一定的了解。本人性格活潑、對人友善、愛交朋友。這種能力是具備的。

二、要工作細心、有耐心。作為團支書需要掌握了解理事會成員及干事的詳細資料和工作業績,記錄個人活動、會議及平時的表現情況。這是個繁瑣費時的工作,需要工作細心并且有耐心,這一點我可以做到。

三、口才要好,作為團支書要經常做思想工作,就要有良好的語言表達能力,說出來的話能夠說服人,通過以上我所說的內容,我的口才是不是還不錯啊。

篇4

首先,我熱愛學校、熱愛班級、熱愛老師和身邊的每一位同學,我是一位具有極強的責任心和班級榮譽感的人。我愿意為我們班爭創“文明班級”做更多的工作,做好老師和班長的得力助手,使我班的各項工作有序進行。

其次,我有較強的組織能力。從小學起我就一直在為同學、為班級體服務,在一些很微小的工作中,積累了一點點經驗,并且我愛好比較廣泛,我對體育、微機和文藝都非常感興趣,我會積極配合老師和其他班委,通過組織豐富多彩的活動充實同學們的課余生活。

第三,我確切地知道,學生的天職就是學習,我也明白“不是一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香”的道理,我會和大家一起,樹立明確的目標,端正學習態度;我也會和大家一起相互學習,共同進步。

篇5

加入武協近一年來,我已深深的愛上了這片“熱土”,通過練習武術,他強壯了我的身體、磨練了我的意志、提升了我的氣質。培養了我吃苦耐勞、團結友愛、相互幫助的集體觀念。為了表示我對武協的熱愛與支持,也本著為大家服務、鍛煉自己的宗旨,我站在了這里,希望大家能夠支持我!

下面,我給大家說一下我對團支書這個職務的認識。

團支書是協會的思想工作者,是連接協會與社聯的紐帶,在整個協會中發揮著不可或缺的作用,團支書不僅要協調各理事會成員之間、各部門之間、各干事之間、部長與干事之間的關系,而且要變通地、恰如其分地處理各方關系,為協會營造一種團結、積極向上的氛圍。再有,團支書作為協會與社聯溝通的紐帶,除了傳達社聯的一些精神要求外,也要處理好協會與社聯之間的關系,最大限度地為協會本身爭取盡可能多的利益,為協會成員爭取利益。

我認為作為團支書至少應該有如下素質:

一、具有很強的人際交往能力及協調能力,團支書的職責之一就是協調各成員之間的關系,要做到這一點,就必須與協會所有成員熟悉并對之有一定的了解。本人性格活潑、對人友善、愛交朋友。這種能力是具備的。

二、要工作細心、有耐心。作為團支書需要掌握了解理事會成員及干事的詳細資料和工作業績,記錄個人活動、會議及平時的表現情況。這是個繁瑣費時的工作,需要工作細心并且有耐心,這一點我可以做到。

三、口才要好,作為團支書要經常做思想工作,就要有良好的語言表達能力,說出來的話能夠說服人,通過以上我所說的內容,我的口才是不是還不錯啊。

篇6

我畢業于雅思實驗學校,在初中擔任過班長和團支部書記,有著三年的工作經驗,在這三年里,我所在的班級雅思初三十二班,五次獲得優秀班級,四次優秀團支部。我也在初二時被評為市級的優秀學生干部。當然這樣的榮譽是靠全班同學的齊心協力所得來的,但沒有一個人可以否認我最為一個班級的領導者在這當中所起到的作用。上帝也不能。我很清楚做為一個領導者在一個團隊中所起到的關鍵作用。我所做的就是要帶領著我的團隊一步一步走向更高的舞臺,去沖擊更高的榮譽。

這是我初中獲得的部分獎狀,這當中有有市級的,也有校級的。有學習上的三好學生,有工作上的優秀團支書,和優秀學生干部,也有我在體育方面取得的成績,我曾代表雅思實驗學校參加過市運會。并且獲得了全市前三名的成績。這些都是經過我的努力一點一點換來的,我在這不是想向大家炫耀我過去的成果,我只是想向大家證明一件事,學習和工作是不矛盾的,很多很多人在這上面都存在著誤區,認為花時間在學校工作上后,就會在學習上分心。而我認為這兩者是沒有任何搭配不上的,我在工作上所獲得的成績和自信心,正是我學習上的動力,它讓我能將我眼前所有的困難都看做這根粉筆一樣,——不堪一擊。在中考時我以904.8的成績被州民中錄取,這一點我認為在學習上已經能夠充分證明我自己。在工作上我認為最重要的是效率,這也是把學習和工作很好結合的關鍵,而效率的高低全取決于領導者,做為一個領導者,應該是一個腦力勞動者,而不是一個體力勞動者。領導者所做的就是讓整個團體動起來,將眼前的任務分成一個一個的小塊,然后將這一個一個的小塊分給團隊中最適合的人去做,而不是將所有的任務都覽在自己身上。一個老是自己動手的領導者絕對不是一個優秀的領導者,優秀的領導者應該是會利用整個團隊去創造利益,而不是他一個人去創造利益。

在生活中我愛好兩種運動,一是競技體育像籃球這樣,在這種激烈的競技運動中,能培養我在周圍復雜和漂浮不定的環境中冷靜果斷做出選擇的能力。另一種運動我把它叫做靜像運動,像釣魚這樣的,在這樣的運動中能讓我在總體分析問題上的能力得到提高。這就是我,一個不斷進步,不斷完善自己的我。

篇7

一、 加強思想教育,提高團組織的生命力

要處處注重開展活動與本行中心工作緊密結合,突出理想信念教育,從加強團員青年思想教育入手,寓教育于活動中,用各種形式著力提高團員青年的思想素質;成立青年學理論小組,采取集中與分散相結合的形式,學習黨的十六大精神,提高團員青年的政治理論水平;組織開展各種形式的征文活動,引導青年人讀好書,認清形勢,緊跟時代潮流;組織談心活動,了解青年思想動態,從思想上將全行青年人統一到五四三二一的發展理念上來。

二、持續開展創建青年文明號、青年崗位能手活動,提高團組織的戰斗力

“青年文明號”、“青年崗位能手”是團組織為團員青年立足本職、建功立業的有機載體,團委要以支行中心所、營業部等兩個省級“青年文明號”為龍頭,以團支部為主要組織,推動“青年文明號”、“青年崗位能手”的創建活動,增強團員青年愛崗敬業意識,使崗位成才和崗位建功蔚然成風,使全行青年人中涌現出更多的青年崗位能手,發揮青年團員在工作中的突擊隊和后備軍的作用,提高全行各級團組織的戰斗力。

篇8

我叫xxx.我很榮幸能參加這次團支書的競選。

在讀書的時候,我在班上先后擔任組織委員、團支書、體育委員。并且一直在校團委會組織部工作。校組織部是一個處理團委會,學生日常事物的部門,在校組織部的工作,使我對團委會有一個較全面的認識,也使自己的工作能力有了較大的提高。我也曾遇到過許多挫折,也曾失落過、消極過。但那都已成為過去,這些經歷反而成為我以后工作的寶貴經驗。它使我明白行動前的決策是多么的重要,否則就會事倍功半。這些經歷使我有堅定的信心和足夠的能力參加這次競選。

如若承蒙各位的信任和支持,我有幸當選為團支書,我將感激萬分,并將此化為不盡的 動力,在工作中盡職盡責,大膽務實,勇于創新,決不會盲目從事,要有計劃的工作。在以后的工作中,并不斷提高管理和自我管理的能力,不斷完善自己。

篇9

大家好!我是10會電的團支書,同時也是學生會督察部,勞動部,廣播站的成員。我感到很榮幸能有機會站在這個講臺上參加這次的競選。因為我是炎黃子孫所以弊姓黃,名玉珍。我要競選的職位是:組織部部長。我來自土樓之鄉永定。是一個樂觀開朗的女生,自信有責任心,曾擔任初中三年副班長,有豐富的工作經驗,在初中三年都被評為“優秀學生干部”獲“優秀作文”來財校這一年里被評為“優秀團干”獲得獎學金叁等獎。我認真對待每一件事,腳踏實地的生活,平時喜歡看書,聽歌、寫作,是一個團結同學很好相處的人。我相信我有能力擔任組織部部長這個職位,我的自信來源我自身的能力和別人的信任與肯定。我最喜歡的一句話是:少壯不努力,老大徒傷悲。我們只有把握現在才能展望未來,要知道成功是給有準備的人的。

我所知道的學生會是一個服務同學,協助學校開展活動的組織。而組織部是學生會的重要組成部分,是學生組織工作開展的重要幫手。

如果我能競選成功,我會努力做好我的工作,我從以往的工作經驗中學會了怎樣更好的組織工作,動員一切可以團結的力量;怎樣的為人處事,學會怎樣忍耐,怎樣解決一些矛盾,協調同學間的關系;怎樣處理學習與工作間的矛盾。如果我競選成功,我對組織部有以下工作計劃:

一、為新生團員換補發團員證,及時收取團費;

二、針對團內活動,爭取每學期每班至少舉辦兩次團內活動,加大新時期團委工作創新力度;

篇10

關于招新,其中難免也存在一些特點,畢竟我們都是在摸索,在創新,從失敗中得出教訓,總結出經驗。

關于招新,我們上半年,年末就在進行準備,但我覺得效果并不理想,并沒起到太大的作用,只是各部門都整理了各部的資料,各部的部門簡介,這是我認為做得較好的一點。

我們這次是采用粘展板地方法在校內宣傳展板上展出了各部門的簡介,招新要求,并貼有照片。再有團干在展板旁對有興趣的新同學進行講解,并自主報名。在我們制作的報名表上寫下新生的班級、姓名及所報部門。特點:比較民主。

缺點:展板給人一種“太正規”、“嚴肅”的感覺。特點不夠突出、宣傳力度不夠,導致競選那天人員不足。

經驗:以后在開團支書會后,讓團支書在班上進行宣傳,并組織團干到班宣傳,展板上的內容不能太直白。最后畫一些漫畫,讓新生在歡樂地氣氛下輕松的進行了解。

因而第一次招新,以失敗告終。

為此第二次我們認真商量后,決定由團支書推薦人才,規定每班最少3人。這才達到了一定的人數,當質量沒有得到保證,那天是兩個部一起招新由于場地不好導致紀律混亂,雖然耗費的時間和精力較多。但最終我們還是招到了一些滿意的團干。

第三輪,是新團干,即興演講,由我們寫好題目,他們任意抽取,然后演講,又是三個部門一起舉行的,我覺得這樣招新的另一個不好之處是,沒有多余的時間讓我們去了解新團干,也不能提問,希望以后各部都分開招新,方便提問,也不會受別部門干擾。

在選人方面,要求大膽,說話流利,聲音洪亮,外表得體、不燙發、不染發、不打耳洞。有氣勢,能鎮得住人,并且思維敏捷,有一定的口才能力和文筆。

宣傳部部長