紀律作風個人剖析材料范文
時間:2023-03-20 13:30:38
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篇1
通過一個月的教育整頓和學習活動,我深刻地認識到當前在公安公消防部隊開展紀律作風教育整頓活動的正確性,也更加清醒地感受到在我們消防隊伍中存在的各種問題的普遍性和嚴重性,看到了消防隊伍建設中所面臨的挑戰(zhàn)。而教育整頓活動的開展必將有利地推動正規(guī)化建設的步伐,特別是對各項工作中依然存在的突出問題起到了較好的督促整改的作用。
因此,我深刻的意識到在紀律作風教育整頓的過程中,我的工作、我一言一行必須要與踐行“三個代表”重要思想有機的結(jié)合起來,要與“立警為公、執(zhí)法為民”的要求有機的結(jié)合起來,要與部局和省總隊的有關(guān)精神和規(guī)定有機的結(jié)合起來,在認真作好各項工作的同時,緊密聯(lián)系個人的思想和工作實際,認真查擺,深刻反思,找準存在問題,分析根源,制定整改措施。對照這些要求,認真回顧自已這幾年來的工作,我確實感到與黨和人民的要求還有一定的差距,還有許多問題和不足之處。
第一,“立警為公、執(zhí)法為民”的思想觀念還不夠牢固。
全心全意為人民服務是我們黨的根本宗旨,“立警為公、執(zhí)法為民”是我們公安消防部隊所有工作的出發(fā)點和落腳點;是指導我們各項工作的思想法寶;更是消防工作必須遵守的法律準則。牢固樹立全心全意為人民服務的思想宗旨和“立警為公、執(zhí)法為民”的思想觀念,對于嚴格、公正、正確的行使自己的權(quán)利是非常重要的。而我在實際工作中,堅持的還不夠。
第二,思想教育和理論學習有待進一步加強。
教育整頓活動已開展一個多月了,但由于近期各項工作任務比較多,沒有按照支隊《方案》的要求一步一步的落實,特別是在教育整頓的學習和查擺階段,由于節(jié)日期間各項工作任務比較多,一些學習任務沒有完成。表現(xiàn)出自己在思想上的認識不高,認識不夠,對理論學習的重視程度還不夠高。還須進一步加強思想方面和政治方面的教育和學習,努力提高自己的思想覺悟和政治素質(zhì)。
第三,工作責任心、事業(yè)感還需進一步加強。
在工作中有時存在等靠的心理,總是等著上級領(lǐng)導部署,不能自己積極主動地開展一些工作。工作責任心、事業(yè)心還需進一步加強。有時還存在著遲到和早退的現(xiàn)象,工作不忙的時候有時就早走一會或是辦一些個人的事。在工作中存在著精力外移現(xiàn)象。
上述這些問題的存在,在一定程度上為隊伍的建設產(chǎn)生了一些負面影響,雖然有一定的客觀因素,但更主要的還是主觀因素影響。在教育整頓的查擺剖析階段,我也利用一些時間,自已結(jié)合理論學習,對照工作實際,對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真的反思,深刻剖析了產(chǎn)生這些問題的根源,從主觀上找不足,概括起來主要有以下幾個方面:
一是存在一定形式主義思想。即在有些工作中,沒有實事求是,狠抓落實,浮于表面,制度、規(guī)定的具體落實還不夠堅
五是政治理論學習抓得不夠,政治思想認識不能緊跟形勢的要求。每次除了參加單位組織的學習外,只是看文件,報紙,電視新聞等,對于其他方面知識的攝取的還不夠廣泛。也有時,由于工作比較繁忙,涉外工作較多,沒能按時、積極的參加集體組織的學習活動。有缺課落課現(xiàn)象。
針對上述問題和主要問題根源,我在今后的工作和生活中,主要抓以下幾方面:
一是加強政治理論學習,努力改造世界觀。實際中自已要像對待業(yè)務工作一樣,制定出詳細的政治理論學習計劃,擠出時間予以落實,通過學習,不斷提高個人政治修養(yǎng),增強分析問題解決問題和辯別是非的能力,并注意與實際結(jié)合起來,指導實際工作;要從思想上徹底清除存在的不良思想,“一切從人民的利益出發(fā),而不是從個人利益或小集團的利益出發(fā)”做到“立警為公,執(zhí)法為民,清正廉潔,一身正氣”。
二是加強紀律觀念,提高為基層服務意識。在工作中我要時刻牢固樹立全心全意為基層服務的思想,對待官兵如對親人,積極工作,努力為官兵多辦實事,多辦好事。
三是嚴格管理,真抓實干。在工作中,我要認真履行自己的職責,狠抓各項工作的落實。
四是堅決執(zhí)行“五條禁令”。要牢固樹立“立警為公、執(zhí)法為民”的思想觀念,努力提高為基層服務意識,努力工作;通過深入基層搞調(diào)查研究,切實為基層排憂解難、多辦實事。
篇2
一、存在的主要的問題和不足:
1、政治意識不強
對黨的思想路線、方針政策的理解不夠深入,不能做到與時俱進,及時的提高自己的思想政治覺悟,不善于運用新的理論來武裝自己的頭腦。
2、工作作風不夠扎實
對待工作有時抱有應付了事的態(tài)度,沒有做到腳踏實地,總想在工作中找到捷徑,最好不要花費太多的精力就可以把事情做好。
3、法律意識不強
在實際工作中不能時刻運用法律知識來武裝自己的頭腦,將法律知識靈活運用到平常的工作中去。
二、產(chǎn)生問題的原因分析
針對上述問題,自己從思想上認真分析了存在問題的原因,主要有以下幾個方面:
1、思想教育和理論學習不夠深入
由于自己在思想上的認識不高,認識不夠,對理論學習的重視程度還不夠高,參加單位集中學習多,個人學習少。還需進一步加強思想和政治方面的教育學習,努力提高自己的思想覺悟和政治素質(zhì)。
2、安于現(xiàn)狀,缺乏責任思想作祟
作為一名人民警察,由于個人家庭原因,沒有盡全力干事創(chuàng)業(yè),沒有按照黨員的標準來嚴格要求自己,思想還比較狹隘,過于安于現(xiàn)狀,沒有做到吃苦在前享樂在后。
三、改進措施
篇3
同志們:
根據(jù)市委思想紀律作風集中整頓工作領(lǐng)導組的指示精神,今天我們召開集中整頓工作“整改提高”階段動員大會。下面,我代表校黨委對我校“查找問題”階段的工作進行總結(jié),對集中整改階段的工作進行部署。
一、對查找問題階段工作的總結(jié)。
查找問題階段是集中整頓活動的關(guān)鍵階段,我校從元月6日轉(zhuǎn)入查找問題階段以來,在市委集中整頓辦公室的指導下,我們按照要求,嚴格工作程序,結(jié)合學校實際,狠抓落實,查找問題階段工作進展順利,達到了預期的目的,取得了預期的效果。重點抓了以下幾個方面:
1、繼續(xù)深入學習討論,抓好思想再動員。
學校元月7日召開了干部隊伍思想紀律作風集中整頓第一階段總結(jié)暨第二階段動員大會,會上,我們組織全體教職工學習了市整頓辦《關(guān)于做好干部隊伍思想紀律作風集中整頓查找問題階段工作的通知》及學校第二階段實施方案,并就工作的深入開展做了動員講話,進一步提高了全體干部對集中整頓工作的認識,會議要求廣大干部要深刻剖析,深入反思思想、紀律、工作、生活作風等方面存在的問題,緊緊圍繞查找問題階段的總體目標和具體要求,以高度的政治責任感、嚴肅認真的態(tài)度,找準“病因”,“對癥下藥”,為下一步整改打好基礎。
2、廣泛征求意見。按照學校集中整頓工作的安排,我校黨委秉著高度的政治責任感和集思廣益、開門納諫的工作態(tài)度,扎實搞好意見征求活動。在查找問題階段共發(fā)放征求意見函160余份,收回160余份,學校設立公開征求意見電話、設立征求意見信箱;召開了黨委班子座談會和中層干部、教師代表、學生代表座談會;深入學生、教師及學生家長調(diào)查研究,傾聽教職工、學生及其家長、社會各界的呼聲,廣泛征求對學校領(lǐng)導班子、干部和師德師風的意見和建議。
3、深刻進行個人剖析。我校黨委要求每位干部在在查找問題階段,結(jié)合自己的工作職責,開展自我反省和幫助對照檢查,按照“重點寫問題、深入找原因、關(guān)鍵查自身”的要求,認真撰寫不少于20__字的個人思想總結(jié),做到查找問題“細”,原因分析“透”,整改措施“嚴”。干部思想總結(jié)材料由書記、校長把關(guān)審閱,對不合要求者責成重新剖析。此次收到的思想總結(jié)材料大多做到了認識深刻,觸及思想深處,提出的整改措施針對性強。
4、抓好領(lǐng)導班子成員個人查找及專題座談會。領(lǐng)導班子成員個人問題查找是重點。校黨委班子成員在反復征求各方面意見的基礎上,圍繞要求開展自我反省和幫助對照檢查,著重從堅持科學發(fā)展觀、正確的政績觀、權(quán)力觀、地位觀等方面進行剖析,帶頭撰寫了思想?yún)R報。元月13日下午,學校召開了中層干部和教職工代表座談會,邀請教師和部分教職工對學校、領(lǐng)導干部的剖析材料進行了評議,黨委成員都做到了虛心征求意見、認真查找問題、深刻剖析思想,并本著實事求是的原則,接受大家的評議,對提出的批評都表示要有者改之,無者加勉,在今后的工作中要進一步克服不足,彌補不足,齊心協(xié)力,團結(jié)進取,把學校工作推向前進。
5、查找問題與邊整邊改緊密結(jié)合。針對查找出來的問題,我們始終貫徹了邊整邊改的精神,對集中整頓活動開展以來校黨委班子及成員、支部通過各種渠道征求的意見,學校集中整頓活動辦公室認真進行了梳理、歸納,并根據(jù)職責分工反饋到各有關(guān)單位進行整改。元月15日上午,學校又召開邊整邊改情況調(diào)度會,聽取了各單位邊整邊改的情況匯報,對工作效率高、完成質(zhì)量好的處室給予了表彰;對于少數(shù)科室、個人存在的工作被動、辦事效率低、工作質(zhì)量差等問題進行了批評,并進一步強調(diào):凡是短期內(nèi)能夠解決的問題,要立即著手解決;對暫時解決不了的問題,要抓緊提出整改措施,積極創(chuàng)造條件,限期加以解決;屬于全局性、全校性的問題,校黨委將專門召開會議抓緊解決或制定整改措施。各處室以此為契機,對照工作查不足,邊學邊改,積極完善各項規(guī)章制度,到目前為止,凡具備整改條件的,有的已進行了整改,對需費時日才能解決的問題,已制定了整改方案并納入日程。
6、結(jié)合學校工作實際,開展特色主題活動。為了把我校思想紀律作風集中整頓活動不斷引向深入,確保取得實效,從第二階段開始,在我校廣泛開展了“搞好整頓、從我做起”主題活動。著眼于提高學校的教育教學水平,弘揚新風正氣,抵制歪風邪氣,解決突出問題,教育引導廣大教職工堅定理想信念、強化宗旨意識、加強道德修養(yǎng)、發(fā)揚優(yōu)良作風,不斷增強全校師生的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,為加快學校發(fā)展、構(gòu)建和諧校園提供堅強的政治保證。本次主題活動,我們根據(jù)整頓不同階段的不同任務,做到了三個結(jié)合,一是和集中整頓教育相結(jié)合,二是和學習落實科學發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會相結(jié)合,三是和辦好人民滿意的職業(yè)教育相結(jié)合。
總的看來,查找問題階段的工作進行得扎實有序,成效顯著。歸納起來,有以下三個特點:
一是領(lǐng)導重視,組織得力。進入查找問題階段以來,學校黨委組織全校教職工認真學習實施方案,領(lǐng)會精神,把握要求,帶頭征求意見
,帶頭寫出思想總結(jié),積極開展談心活動,為全校教職工做出了表率。學校集中整頓活動辦公室認真組織,積極協(xié)調(diào),及時下發(fā)了學校集中整頓活動查找問題階段實施方案、“開展了征求意見、談心、思想剖析等活動。學校還先后多次召開科室負責人會議,強化骨干培訓,切實加強對每個工作環(huán)節(jié)的領(lǐng)導和指導。二是征求意見的渠道多、范圍廣、效果好。全校各科室充分發(fā)揚民主、堅持走群眾路線,通過發(fā)放征求意見表、召開座談會和征求家長、社會、學生有關(guān)意見等渠道,收集到了大量有益于學校建設發(fā)展的意見和建議,充分體現(xiàn)了學校廣大師生的高度政治責任感和滿腔的工作熱情,體現(xiàn)了對學校建設和發(fā)展的關(guān)心。
三是貫徹了邊整邊改的精神,促進了學校各項工作的開展。查找問題階段,正值年頭歲尾,我校各項工作繁重,學生面臨考試,正常的教學科研和管理工作都需要認真做好總結(jié),工作量明顯加大。全校各單位正確處理了集中整頓活動和工作的關(guān)系,以查找問題促工作,使各項工作沒有出現(xiàn)紕漏,沒有發(fā)生任何問題,體現(xiàn)出了集中整頓活動對各項工作的促進作用。
總之,集中整頓工作開展以來,學校教育教學秩序井然,沒有一起亂收費現(xiàn)象,沒有一個學生因家庭經(jīng)濟困難而輟學,沒有發(fā)生一起安全事故;各處室在學校總體工作目標的前提下,開拓創(chuàng)新,力爭打造1-2件亮點工作;各項工作有序推進;工作作風得到極大改善,為教職工、學生服務的意識得以大大增強。一個學生樂學、教師樂教的良好局面正在形成。
二、對搞好集中整改階段的工作,提幾點要求:
集中整改階段是集中整頓活動的第三階段。這一階段的主要任務是:在前兩個階段工作的基礎上,抓住影響學校發(fā)展的突出問題,抓住教職工反/,!/映強烈的問題,抓住黨員干部自身存在的主要問題,集中時間,集中精力進行整改。以達到鼓舞士氣、振奮人心的預期效果。
(一)充分認識搞好集中整改階段工作的重要性。
集中整改是集中整頓工作的著眼點和落腳點。這一階段的工作是否取得實效,直接關(guān)系到集中整頓活動的成效,關(guān)系到領(lǐng)導班子和黨員干部隊伍的建設,關(guān)系到黨員領(lǐng)導干部在群眾中的形象。從前兩個階段的工作情況來看,我們堅持邊整邊改,已經(jīng)取得了一定成效。進入第三階段,我們要進一步采取切實有效的措施,對查擺出的問題集中進行整改,努力促進各方面的工作,這是鞏固和發(fā)展集中整頓活動成果的一個重要環(huán)節(jié),也是取信于民的關(guān)鍵所在。只有把第三階段工作搞好了,整個集中整頓活動才能不走過場、收到實效,才能真正達到“提高政治素質(zhì)、增強黨性修養(yǎng)、端正思想態(tài)度、強化紀律觀念、改進工作作風”的目標。當前,春節(jié)將至,我們決不能有一絲松懈思想,要集中精力,切實把思想統(tǒng)一到市委的要求上來,進一步增強責任感和緊迫感,堅持高標準、嚴要求,善始善終,扎扎實實抓好集中整改階段的工作,以集中整改階段的高質(zhì)量,保證集中整頓活動的高質(zhì)量。
(二)、重點抓好三個環(huán)節(jié)。
第一是集中解決突出問題。要結(jié)合查找問題階段領(lǐng)導班子和個人反思出來的問題,結(jié)合教職工意見比較集中、反映比較強烈的問題,結(jié)合工作中存在的薄弱環(huán)節(jié),認真研究,充分討論,集中時間,集中精力,下決心整改。凡是有條件、能夠改的,要立即整改,對一些需要費時日才能解決的問題,要納入日程,創(chuàng)造條件,積極整改。要堅決克服那種議而不決、行而無果的作風,讓廣大教職工切實加強看到黨員領(lǐng)導干部在思想、紀律、作風上的新變化、新進步,實實在在地感受到集中整頓活動的成效。
第二是認真開好兩個民主生活會。要在二月份組織召開領(lǐng)導班子民主生活會和黨支部組織生活會。要對照查找出的問題,進行認真反思,理性總結(jié),從中汲取教訓,搞好思想上的整改和提高。生活會上,每個人都要本著對黨、對人民、對同志高度負責的精神,正確對待同志,正確對待自己,嚴肅認真的開展批評與自我批評。對待同志的批評,要本著聞過則喜、虛懷若谷的態(tài)度,有則改之、無則加勉。對同志進行批評,要從團結(jié)的愿望出發(fā),言辭中肯,與人為善,實事求是,以理服人,不能捕風捉影,更不能無限上綱。要通過召開兩個生活會,真正達到解決問題、增進團結(jié)、提高思想、促進工作的目的。
第三是積極進行整章建制。要按照立足當前、著眼長遠的原則,把落實整改措施與加強制度建設結(jié)合起來,努力從制度和機制上鞏固整頓活動成果。要從促進學校科學發(fā)展、和諧發(fā)展的角度出發(fā),結(jié)合工作實際,對現(xiàn)有的規(guī)章制度進行梳理,確保制度的實用性。要注重科學建制,要以求真務實的態(tài)度,從管理制度、監(jiān)督機制等各個方面建立健全各項制度,既不能急于求成,也不能標新立異,更不能坐而論道、閉門造車,要建立一套科學的運行機制,真正使各項制度落到實處,長期堅持,發(fā)揮作用。
(三)、加強對集中整改階段工作的領(lǐng)導。
一是領(lǐng)導要帶頭。要親自掛帥,要把集中整頓工作緊緊抓在手上,認真做好每一個環(huán)節(jié)的領(lǐng)導和組織工作,牢牢把握整頓活動的主動權(quán),要以身作則,帶頭開展批評與自我批評,帶頭整頓存在的問題,要讓教職工看到標桿、看到示范,以領(lǐng)導干部的表率作用推動學校整改工作的深入開展。
二是方法要科學。要堅持正面教育、自我教育為主的原則,深入細致地做好思想政治工作,引導和幫助黨員干部提高思想認識,正視存在的問題,增強改正問題的自覺性。要堅持實事求是的原則,緊密結(jié)合學校的現(xiàn)實狀況,解決實際問題,要說實話、求實效,既不回避問題,也不片面追求效應。要堅持開門整改的原則,堅持走群眾路線,做到整改方案聽取教職工意見,整改過程吸收教職工參與,整改結(jié)果及時向教職工通報,以整改的實際效果取信于民。
三是督查要嚴格。要堅決克服“跟著環(huán)節(jié)走、質(zhì)量一般化”的問題,要嚴把解決問題關(guān)、嚴把生活會質(zhì)量關(guān)、嚴把整章建制關(guān),努力提高集中整改的質(zhì)量。要認真開展督查工作,要組織開展常規(guī)性的檢查,對作風問題突出、工作效能低下、整改工作不力的處室和個人,要提出嚴肅批評。
四是成效要明顯。體現(xiàn)集中整改工作的成效,最重要的一點就是統(tǒng)籌兼顧、合理安排,做到兩不誤、兩促進。要把集中整頓與學校的發(fā)展緊密結(jié)合起來,以集中整頓促進學校各項工作的開展。要把搞好集中整頓和維護學校的穩(wěn)定有機地結(jié)合起來,切實把矛盾化解在基層,化解在萌芽狀態(tài)。要把搞好集中整頓和科學謀劃08年工作有機地結(jié)合起來,結(jié)合建校十周年慶典和各處室實際,認真研究,科學制定08年工作計劃,為學校的發(fā)展拓展更加廣闊的平臺。
篇4
今年3月以來,我院按照上級的部署要求,認真開展了隊伍集中教育整頓活動。在搞好業(yè)務工作的同時,我積極參加到活動中去。我是一名從事多年檢察工作的同志,工作中常常滿足于既得的榮譽和已有的經(jīng)驗,不注重學習,不注重調(diào)研,導致工作上老是原地踏步,沒有新的起色。經(jīng)過1個多月的學習、討論和深刻反思,我感到自己的思想境界和素質(zhì)能力提高了,同時也發(fā)現(xiàn)了自己各方面存在的不足。為了加強自我改造,進一步提升自己,我按照這次教育整頓的要求,深入查找了問題,深刻剖析了原因,制定了整改措施。現(xiàn)簡要匯報于后。
一、存在的主要問題
(一)對學習教育重視不夠,對自己工作學習要求不嚴,標準不高。工作上見子打子,紀律上顯得有些散漫。
(二)近年來,檢察院連續(xù)獲得不少殊榮,我個人在工作上也取得了一些成績,漸漸地,便滋生了驕傲自滿情緒,工作上有些松勁了。
(三)學習自覺性不強,學習深度不夠。工作缺乏激情,爭先意識不強,創(chuàng)新意識差。
(四)辦案存在畏難情緒,尤其的在辦理反瀆案件和大要案時,總顯得畏首畏尾,缺乏較真碰硬的勇氣。
(五)沒有很好地遵守院里制定的規(guī)章制度,上班有時有開小差的現(xiàn)象。
(六)宗旨意識和群眾觀念還有些淡薄,為民分憂、為民執(zhí)法的能力還有待進一步提高。
二、存在問題的主要原因
一是驕傲自滿。認為自己有多年的辦案經(jīng)驗,對付一些案子應該不是問題。加之近幾年檢察院和自己所在的科室頻繁取得好成績,使自己漸漸地放松了學習,放松了對自己的高標準嚴要求。
二是重業(yè)務輕政治。忽視了政治理論對業(yè)務工作的指導作用,導致了對政治理論學習有所放松。
三是沒有堅定的人生觀和價值觀,導致工作作風和紀律作風有些渙散松弛。
四是強調(diào)客觀困難多,主觀努力不夠,認為辦理有些案子很容易得罪人,使得自己在執(zhí)法上顯得有些為難情緒。
五是深入群眾,了解和解決群眾疾苦,聯(lián)系群眾等方面的工作做得不夠,使得自己在工作上有時有些脫離群眾。
三、整改措施
1、堅持政治業(yè)務學習,不斷提高政治理論水平和業(yè)務工作能力。在不斷的學習和實踐中,逐步樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀、榮辱觀、地位觀、金錢觀;通過參加實戰(zhàn)培訓和崗位練兵,提高自己的執(zhí)法辦案水平。
2、嚴格要求自己,向先進學習,努力爭當先進檢察官。
篇5
根據(jù)上級文件及領(lǐng)導講話精神,我認真開展了突出問題專項整頓活動,我在認真學習各項條例法規(guī)的同時,對照工作實際,積極開展自查自糾,現(xiàn)就具體工作情況匯總?cè)缦拢?/p>
一、采取多種方式進行查擺
一是自查自糾,結(jié)合方案逐項逐條對照查擺,從中找出自身存的問題和短板。
二是互查互糾,通過召開民主生活會的形式,民警、輔警互相幫助找擺問題,互相照鏡子,找差距。
三是廣泛征求意見,采取走出去,請進來的方式,征求人大代表、企業(yè)業(yè)主、群眾代表意見和建議,查找自身問題。
二、查擺出的主要問題
一是為人民服務宗旨意識不強,在對待群眾時態(tài)度有時強硬,不夠耐心,有時心情不好便把情緒帶到了工作中。
二是大局意識不強,工作思路不寬,相互協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌兼顧的工作做得不夠好,工作中滿足于得過且過,缺乏大膽負責,敢于碰硬的勇氣,工作中有時不注重與部門之間的協(xié)調(diào)配合和溝通。
三、工作作風不夠扎實,有時存在急于求成的情緒。如對有的工作尤其是突擊性的工作,有時首先想到的是怎樣盡快完成,而不是怎樣做到最好,影響工作效果。
四是缺乏責任擔當,工作想做又不敢做,畏畏縮縮,缺乏果斷和膽量,很多情況下,沒有針對實際情況,主動地去想辦法,解難題,因此,工作上起色不大。
五是內(nèi)務管理不到位,不能經(jīng)常對單位內(nèi)部安全進行檢查,單位內(nèi)部衛(wèi)生差、辦公用品擺放不規(guī)范。
六是抓紀律作風建設力度不夠,認識不到位,對民警、輔警要求多,檢查少。怕得罪人,怕傷同事面子,批評少,促使民警、輔警紀律松散。
三、存在問題的主要原因
上述這些問題的存在,雖然有一定的客觀因素,但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間,自己結(jié)合理論學習,對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真反思,深刻剖析產(chǎn)生這些問題的根源與危害,從主觀上查找原因,概括起來主要有以下幾個方面:
1、沒有把政治理論學習放在重要位置,放松理論學習和思想改造。對政治理論學習缺乏深入了解,流于一知半解,影響了理論水平的提高;
2、宗旨觀念有所淡化。沒有很好的加強世界觀、人生觀的進一步改造,有時產(chǎn)生松口氣的念頭,認為自己工作已經(jīng)很努力了,致使工作有時不夠深入,滿足于完成領(lǐng)導交辦的任務,滿足于面上不出問題,創(chuàng)新意識淡化,忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。
3、自我要求有所放松,忽視了自我約束、自我監(jiān)督、自我提高。在業(yè)務學習上就學習抓學習,而不去研究思考問題,業(yè)務知識透支、業(yè)務能力有所欠缺,自己已經(jīng)意識到了,又不及時去彌補,安于現(xiàn)狀,思想上放寬自己,沒有時刻提醒自己注意全面發(fā)展,緊緊跟上時展和本職崗位的需要。
4、沒有擺正自己的位置,抓班子帶隊伍缺少魄力,存在老好人思想,沒有意識到自己的一言一行會對隊伍造成一定的影響。
四、整改措施
通過對自身存在問題的排查,使我更加清醒地認識到自己存在的問題,也更加增強了我改正錯誤、提高自己思想素質(zhì)的信心和決心。在今后的工作中,我決心從以下幾方面進行改進:
1、加強政治理論學習,不斷提高自身的政治素質(zhì)。教育學習是終身的事情,任何時候都不能放松。今后我不僅要學法律、公安業(yè)務知識,更要精讀學習領(lǐng)會黨的文件精神及領(lǐng)導講話精神,提高自己的政治理論修養(yǎng),堅定自己的政治信念。進一步增強紀律觀念,增強紀律意識,樹立正確世界觀、人生觀、價值觀,自覺地遵紀守法,廉潔奉公,做到自重、自省、自警、自勵。
2、進一步改進工作作風。克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛,克服急躁情緒,迎難而上,積極工作;不斷完善和提高自己,腳踏實地的投入到工作中去。
3、放下面子,拿出紅紅臉,出出汗,治病救人的態(tài)度,嚴格加強內(nèi)務管理,強化工作紀律,提高隊伍的凝聚力、戰(zhàn)斗力。
篇6
以黨的十精神為指導,全面貫徹落實中省市教育工作會議精神和縣委第十七屆三次全會精神,以“嚴明組織紀律,整頓工作作風,強化隊伍管理,提高工作效能,促進教育發(fā)展”為核心,以思想教育、完善制度、集中整頓、嚴肅紀律為抓手,著力解決全縣教育系統(tǒng)領(lǐng)導干部和教職員工隊伍在思想、學習、工作、生活等方面存在的問題,著力打造改革創(chuàng)新、求真務實、公正廉潔的新時期干部隊伍和師德高尚、業(yè)務精湛、富有活力的教師隊伍,為推動我縣教育事業(yè)健康快速發(fā)展提供有力保障。
二、目標任務
開展思想紀律作風整頓活動,主要目標是通過深入整頓校風、教風和學風,使教育系統(tǒng)干部和教職工工作作風明顯改善,工作效能明顯提高,教育行風建設明顯改觀。
在局室機關(guān)干部中,認真貫徹執(zhí)行《縣教育局關(guān)于進一步改進工作作風,密切聯(lián)系群眾的貫徹意見》,著力解決少數(shù)干部服務意識不強,指導基層工作的力度不夠,深入學校、深入課堂調(diào)研工作不扎實的問題;缺乏學習,不深入研究業(yè)務,開拓創(chuàng)新意識不強,自身素質(zhì)不高的問題;工作預見性不強,能力欠缺,辦事效率不高的問題;責任意識不強,重權(quán)輕責,做事不認真,敷衍應付的問題;組織紀律性差,上班上網(wǎng)打游戲、聊天、看電影,遲到早退,無故脫崗,工作行為失范等問題。
在校長隊伍中,認真貫徹《縣教育局關(guān)于中小學校長管理八條規(guī)定》,著力解決政治敏銳性差,有令不行、有禁不止,政令不暢的問題;法紀意識淡薄,違規(guī)收費,財務管理混亂,鋪張浪費,行為失范,律己不嚴的問題;工作不深入,不按要求帶課、聽課、守校,作風漂浮的問題;管理不民主,班子不團結(jié),戰(zhàn)斗力不強的問題;工作思路不清,安穩(wěn)工作不力,教學質(zhì)量滑坡,學校工作滯后等問題。
在廣大教職工隊伍中,認真貫徹執(zhí)行《縣教育局關(guān)于中小學教師十條禁令》,著力解決不注重政治學習和業(yè)務研究,政治意識淡化,業(yè)務能力不強的問題;從教信念不堅定,自由散漫、思想浮躁,敬業(yè)精神差的問題;小病大養(yǎng),無病,在編不在崗,出勤不出力的問題;亂收費,亂辦班,強制或誘導學生購買教輔資料,搞有償家教,排人情座位的問題;工作無耐心,歧視、諷刺、挖苦、體罰或變相體罰學生,穿著不得體,言行不文明,酒后上課,課堂接打手機,有損師表形象等問題。
三、方法步驟
整頓活動從3月11日開始,4月10日結(jié)束,共30天。具體分為學習動員、對照檢查、深入整改、檢查驗收四個階段,重點抓好以下幾個環(huán)節(jié)。
1、學習動員階段(2013年3月11日—3月17日)
一是要層層召開動員會。縣教育局召開全縣教育系統(tǒng)思想紀律作風集中整頓動員大會,各單位也要召開相關(guān)的動員大會,進行廣泛深入的動員,進一步統(tǒng)一廣大教師的思想認識。二是開展多種形式學習教育。各學校要將學習貫穿整頓活動始終,制定學習計劃,建立學習制度,加強學習考核,使干部學習做到“四個有”:有學習內(nèi)容、有學習筆記、有學習體會、有學習交流。要廣泛組織教師深入學習黨的十八精神,學習全國“兩會”精神,學習《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī),學習縣教育局制定的教育教學一系列規(guī)范要求,提高廣大教師的政治素質(zhì)和業(yè)務能力。三是全面整治校園環(huán)境。各學校要集中開展校園衛(wèi)生大清掃,開展“美化校園、凈化心靈”主題活動。要集中開展校園安全大排查,協(xié)調(diào)相關(guān)單位開展校園周邊環(huán)境集中整治,全面排除安全隱患。要集中開展安全知識大宣傳,組織安全教育報告,召開主題班會,舉辦安全應急演練,切實增強師生法制意識和防護能力。
2、對照檢查階段(3月18日—3月24日)
一是認真從教育內(nèi)部查找問題。要通過個人自查、同事互查、組織抽查、召開民主生活會等方式,認真查擺存在的問題。二是主動面向社會征詢意見。機關(guān)干部要深入基層搞調(diào)研,教育局班子成員要帶頭深入學校、接近教師、走進課堂,掌握實情,研究問題,為學生、教師、學校服務。各學校要采取問卷調(diào)查、走訪調(diào)研、開座談會、公開電話、設舉報箱等形式,廣泛征求社會各界對學校常規(guī)管理、教師敬業(yè)精神和教育教學能力等方面的意見和建議,多渠道傾聽群眾呼聲。學校領(lǐng)導要深入課堂搞調(diào)研,集中整頓期間聽課不少于20節(jié),采取聽隨堂課、推門課等形式深入了解教學情況,幫助解決教研教改中的困難和問題。廣大教師要認真開展“走進家庭,攜手育人”大家訪活動,通過上門走訪、電話、短信、網(wǎng)絡等形式,全面了解學生家庭、生活、思想狀況,了解學生家長對學校和教師的意見和建議。三是深入剖析問題根源。努力從本單位、本學校一些經(jīng)常出現(xiàn)、反復發(fā)生的問題中查找管理制度方面的漏洞,從各自具體負責的工作中查找應負的責任和存在的不足,從工作中的問題查找思想上的原因,從共性問題查找個人的差距和不足。
3、深入整改階段(3月25日—4月5日)
一是認真制定整改方案。各單位和學校,要針對查擺出來的主要問題,圍繞學校管理制度、年度工作計劃、教師管理培訓、教學績效考核等方面提出整改思路,細化整改措施,明確整改目標,確定整改直接責任人、分管領(lǐng)導、具體處室和完成標準、時限要求,并對社會和師生作出承諾。二是狠抓整改落實。各單位要立足實際,認真總結(jié)經(jīng)驗和教訓,進一步完善管理制度,建立健全管理長效機制,切實加強整改,確保取得實效。三是開展專項督察。縣教育局將抽調(diào)人員組成專項工作督查組,分別對學校財務管理使用、教師從教行為、安全后勤保障等工作進行專項督察。要求學校和廣大教師切實做到“十個嚴禁”,即禁止有違背法律法規(guī)、教育方針和學生健康成長有不良影響的言行,禁止組織或參加非法集會、游行、示威、罷課等活動。禁止諷刺、挖苦、歧視、侮辱、體罰(變相體罰)學生或剝奪學生上課權(quán)利。禁止傳播封建迷信和低級庸俗的思想文化、參與賭博活動。禁止組織或參與以盈利為目的的家教、辦班補課、開辦“小飯桌”、誘導學生參加課外輔導等。禁止通過任何形式向家長謀取個人利益,向?qū)W生推銷或變相推銷商品、學習輔導資料等。禁止工作時間上網(wǎng)聊天、娛樂游戲、炒股經(jīng)商等。禁止穿著奇裝異服和妝飾不雅進校園。禁止酒后上課、在校園內(nèi)吸煙、在課堂上使用手機。禁止指責、訓斥、諷刺學生家長,隨意召喚家長。禁止以弄虛作假手段,騙取榮譽、職務、職稱和其它利益。禁止自行調(diào)課、停課和無計劃、無教(學)案上課。
4、檢查驗收階段(4月6日—4月10日)
縣教育局將進行全面檢查驗收,各單位要對活動的開展情況形成總結(jié)材料。對活動開展不深入,整改不到位的,整頓時間順延,直到驗收合格為止。
四、保障措施
(一)加強組織領(lǐng)導。為了確保干部作風整頓活動順利推進,縣教育局成立以同志任組長,同志任副組長,教育局各股室、局屬各單位、各學校為成員單位的“干部作風整頓活動領(lǐng)導小組”,領(lǐng)導小組下設辦公室,辦公室主任由同志兼任,具體負責整頓活動的日常工作和各學校、單位作風整頓的部署、指導、督查。各學校(單位)也要成立相應的領(lǐng)導機構(gòu)和工作機構(gòu),制定實施方案,各學校(單位)實施方案于3月15日前上報縣教育局領(lǐng)導小組辦公室。要切實加強領(lǐng)導,落實責任,強化舉措,努力形成一級抓一級、層層抓落實的工作局面。
篇7
自我剖析材料
×市消防大隊×版權(quán)所有,全國公務員共同的天地!
按照支隊執(zhí)法為民教育的總體要求,對照支隊提出的十五個方面的查擺要求,在領(lǐng)導和同志門的幫助下,我對自身存在的問題進行了認真的查擺分析,并制定了整改措施,具體情況如下:
一、存在的問題
⒈執(zhí)法為民思想觀念不夠牢固。
平時覺得自己又不是消防監(jiān)督執(zhí)法干部,與執(zhí)法為民沒有什么大的關(guān)系,只把自己中隊這些工作干好就可以了。通過執(zhí)法為民教育學習,我發(fā)現(xiàn)這種思想是錯誤的,中隊執(zhí)勤工作雖然不是直接執(zhí)法,但也是和執(zhí)法有關(guān)。因為滅火救援執(zhí)勤工作如果處置不利,也會被群眾上告,涉及到法律責任與賠償問題。五大連池市青山鎮(zhèn)民房火災撲救不利被群眾上告一事,就是眼前一個活生生的教訓,值得我們每一名官兵深思。
⒉事業(yè)心、責任心還需要進一步加強。領(lǐng)導開會經(jīng)常提到這個問題,通過執(zhí)法為民學習和深刻的查擺分析,才發(fā)現(xiàn)自己的不足,事業(yè)心、責任感是有,只是有時工作不細心,忽略了某個環(huán)節(jié)或細節(jié),或者方法不對頭,欠缺經(jīng)驗,某些事情處理的不好。這些問題的解決,只有一個辦法,那就是進一步加強事業(yè)心、責任心,工作謙虛謹慎,克服心浮氣燥的心理,凡是勤于思考,把工作考慮周全。
⒊本職工作還有許多不足之處。
負責隊管、后勤工作,管理水平不高,隊伍中有些問題不能進行徹底解決,特別是個別士官的問題,不能很好的解決,隊容隊貌、紀律作風、崗哨、內(nèi)務衛(wèi)生方面還需要繼續(xù)加強,在后勤工作方面,有些工作有時拖拉,衛(wèi)生管理不到位,以至支隊來隊檢查摸到了很多灰。有些方面工作不細,還需要進一步加強。
⒋崗位練兵方面還有很大差距。
上次支隊崗位練兵摸底考核,我有項不及格(掛鉤梯騎、坐兩種方式)。通過后來的訓練,有明顯的加強,能達到良好水平了,但是在重點單位滅火預案熟悉方面還沒有開展,特勤器材操作講解方面還沒有進行。同時,我在訓練方面參加較少,不能隨時帶隊訓練和參加訓練,以后這方面還需要進一步加強。
⒌執(zhí)勤戰(zhàn)備工作還需要進一步加強。
通過“”民房火災撲救被群眾上訪一事,從中看出了我們在執(zhí)勤滅火方面存在的一些不足和差距,從接警、出警、撲救、用語等方面都不是很理想,執(zhí)勤也是執(zhí)法,如果執(zhí)勤出問題,必會涉及到一些執(zhí)法問題,給大隊、支隊帶來不良影響。平時的執(zhí)班、執(zhí)勤、器材車輛檢查、行車安全、火場安全等問題都要進行反省和加強。
二、整改措施和下一步工作打算。
⒈樹立牢固的執(zhí)法為民思想觀念。
首先牢記全心全意為人民服務的宗旨,執(zhí)法為民是執(zhí)政為民在消防工作中的具體體現(xiàn)。消防執(zhí)法必須立足于全心全意為人民服務,以作為我們一切工作的出發(fā)點和立足點。對中隊干部來說,必須樹立執(zhí)勤就是執(zhí)法的思想觀念。同時要加強思想理論學習,不斷提高自己的業(yè)務水平和工作能力。
⒉增強事業(yè)心、責任心。
通過學習和查擺以及領(lǐng)導的教育,我領(lǐng)會了“事業(yè)心、責任心”的真正含義,事業(yè)心、責任心不僅體現(xiàn)在大事上,更體現(xiàn)在小事上,細小工作方面,常言說:“不做小事,難做大事。”在今后的工作中,要進一步增強事業(yè)心、責任心,遇事多動腦,多想問題,謙虛謹慎戒驕戒躁。努力把各方面工作搞好。
⒊愛崗敬業(yè),進一步搞好本職工作。
我主要負責中隊的隊伍管理和后勤工作,在隊伍管理方面要充分做好自己的表率作用,做到心勤、眼勤、手勤、腿勤,抓住工作重點,加大管理力度。在后勤方面,增強責任心,把工作做實、做細,搞好伙食調(diào)劑,搞好衛(wèi)生及物品和伙食帳目管理。版權(quán)所有,全國公務員共同的天地!
⒋努力搞好崗位練兵工作。
對我個人來講,崗位練兵活動開展不均衡,下一步工作中,要全面開展訓練,著重把差的科目搞上去。該背該熟記的東西盡快下手。同時,搞好帶頭作用,為戰(zhàn)士做好表率。