托班家長會發言稿范文

時間:2023-04-05 04:19:40

導語:如何才能寫好一篇托班家長會發言稿,這就需要搜集整理更多的資料和文獻,歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文,供你借鑒。

托班家長會發言稿

篇1

以下是我們托班家長會發言稿筆記里收藏的一位家長的托班家長會發言稿.與大家一同分享.

幼兒園幾年,托班是關鍵。在這一年里要讓孩子養成認真、勤奮、踏實學習的好習慣。這是最后兩年乃至于小學學習的基礎。畢竟孩子上小學我們不可能都去陪讀。所以,我個人認為,身為家長有必要在小班這一年多抽出一些時間,監督孩子學習。如果孩子在您的監督和嚴格要求下,學習習慣養成了,以后再也不用操心,包括以后離開您上小學,上大學。即使您少掙點錢,即使您少掙點錢,即使您少掙了點錢,即使您少看了一會電視,少打幾場麻將,即使您每晚少睡幾個小時的覺……可這些跟您孩子的一輩子的前途相比較,都是微不足道的,都不如孩子的前途重要,因為我們給了他們生命我們不能只做他們的保姆,只保證他們都穿最好的、吃最好的、用最好的、錢夠花就行了,我們更應該對他們的以后的美好生活負責任,不說非得讓他升官發財考上清華北大,最起碼得也應該讓他們在社會上有自己的容身之地,有自己的一份輝煌的事業。

我相信,每個孩子都是父母的心頭肉,孩子犯了錯舍不得管教,我能理解。但古訓說的好“養不教,父之過”,我們既然生養了孩子,就有義務撫養他,教育他,而不是任其發展,這是不負責任的表現。所以當孩子不懂得珍惜學習機會,不能認真對待自己的前途時,我們作為父母、老師的,應該有這個權力和義務提醒、教育他們,免得他們長大后后悔莫及!即使在你嚴厲他升學已經百分之九十沒有希望,可我們既然給了他生命,既然供他讀書了,就仍然要抓住百分之一的希望!如果連我們都放棄了希望,那孩子還有什么希望可言呢?

篇2

   2022教師座談會發言稿

   尊敬的各位家長:

   大家上午好!

   首先請允許我代表xx中學八年級教師對各位家長的到來,表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝,感謝你們在百忙之中抽出時間來參加這次家長會,這是對孩子的關心,也是對學校工作的支持。今天我能站在這里,作為教師代表與各位家長交流工作,我倍感自豪和驕傲。

   召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯系,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調整工作,提高教育教學質量,同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來,使我們的學生你們的孩子在學校的學習中能取得最佳的成績,以實現你們家長、你們的孩子、我們老師三者共同的心愿。總之一句話,就是“一切為了學生,為了學生的一切,為了一切學生”。這也是我們教育的一個根本出發點。

   各位家長們,我們懷著同樣的心情,擁有共同的目標,也就是孩子培養成才。我們每個老師主要是從以下三個方面做好我們的本職工作。

   第一:愛心

   我們真心對待每一個學生,把他們都當做一個個活生生、有個性,既有優點又有缺點的真正的的人。喜歡他們的優點,接納他們的缺點,不歧視他們中的任何一個人,不反感記恨學生。我們對學生是熱情,而不是冷漠;是平等真誠的談心,而不是居高臨下的教訓。在學生困惑的時候幫助他們,在成功的時候鼓勵他們,讓他們不斷前進。不敢說我們多么愛學生,但我敢保證,我們能真誠對待學生,尊重他們,善待他們。

   二是:責任心

   教師的威性首先建立在責任心上。教育的本質是教書育人。我們對教學負責:深入細致的備好每一節課,上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練,利用課余時間對學生進行輔導,認真及時批改作業,注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習情況,并有目的的對學生進行輔導。同時我們不僅關心學生的學習,也關心學生的生活、健康、品德和習慣。

   三是:耐心

   在學生們的成長的過程中,他們面對的誘惑太多了,他們面對的選擇也太多了,我們需要用耐心來澆筑孩子的成長。給孩子成長的空間和時間,他們一定能帶給我們驚喜和驚奇。我們每一個老師不會因為一個學生暫時學業成績落后,一時的懵懂無知,就忽視了他全面的發展,甚至放棄他們。我們也不會因為學生學習成績的優秀而想當然地認為,這個學生其他方面比較優秀。

   孩子的發展離不開學校,更離不開家長,我認為家長應該從以下幾方面做起:

   1、強化家庭教育意識,努力提高家庭教育質量。人生最大的煩惱莫過于兒女的不成器,為人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。作為家長,首先明白,孩子的智力基礎和品質基礎是在家庭中奠定的,人的智力和品質是在家庭的塑造下成型的。

   2、要把教育孩子如何做人放在第一位。學生在學校接受教育有兩個基本的任務,一是學會做人,二是學會學習。“要做好事,首先要做好人”已經成為社會的一種共識。而做人跟家庭的教育有密切的關系。

   3、對你的孩子要有信心。當前可能你的孩子由于學習基礎、學習方法等方面的因素而造成學習成績不理想或離你的要求還有差距的話,那他們更需要的

   是老師和家長對他們的信心。只要他們能克服浮躁的心態和懶惰的習慣,把全部的時間、全部的心思和全部的精力都投入到學習中去,那完全有可能取得滿意的成績。要對你的孩子說“只要有1%的希望,就要付出100%的努力”。

   4、賞識你的孩子,保護他們的自尊心。

   我們有句俗語:“東西是別人的好,孩子是自家的好。”孩子上學以前,我們都很會贊賞孩子。剛學會拿筆就夸聰明、有出息。孩子也真就我們的贊揚中一天天變的能干起來;一直到孩子上了學,我們忽然意識到孩子長大了,我們對他們的要求也與日俱增,愛拿孩子的短處和別人的長處比,常常比的孩子一無是處。難得有朋友夸獎孩子,我們也總是發揚中國人的謙虛精神,列舉孩子許多的不行之處,來證明自己的孩子確實不好。我們的本意是謙虛,但無意中卻傷害了孩子的自信心和自尊心。善于發現他們的閃光點。要讓他們認識到自己能行,是好樣的。想想,當孩子認識到自己很優秀,當他內心成材成功的欲望被激起,他能學不好嗎?要理解他們,尊重信任他們,不要對他們施加太多壓力,要對他們說你能行。有時候一句鼓勵的話語,一個慈愛的眼神可以改變孩子的一生。

   各位家長,在工作中我們教師從心里真誠的希望每個孩子都能在學校里健康快樂的成長學習,但有時也有照顧不周的地方還請各位家長多多包涵。最后感謝各位家長今天的參與!

   2022教師座談會發言稿

   各位老師們:

   今天,是96個五·四青年節,我們相聚在這里開這個座談會,受學校黨支部的委托,由我來做這個發言。

   今天在座的都是青年教師。青年教師有三大優勢,最大的優勢就是年輕,這是我們最值得驕傲的資本。因為這個階段,精力旺盛,有用不完的勁頭,這是年齡大的人最羨慕的;有些人會說年輕人沒有經驗,這是我認為的第二大優點,在我看來,沒有經驗也可以理解為沒有限制,沒有框框,不因循守舊,正是沒有經驗,才使我們更具有可塑性,才有更大的發展空間。第三,年輕人敢想敢干,有極大的創造性。我校目前有教職工人。30歲以下的人12多一點,占三分之一。這就是我校興旺發達的最可貴的生力軍。隨著大量老教師退休,青年教師的比重將大大增加,促使學校在校本培訓的基礎上,必須加大對青年教師的培養和指導。青年教師是學校教師隊伍的一個重要組成部分,是學校事業發展的希望,是學校可持續發展的后備力量。青年教師的思想政治素質、業務水平直接關系到學校的生存和發展,青年教師的培養是我校教師隊伍建設的一項重要而緊迫的任務,是學校建設的一項重大工程。可以說,青年興則學校興,青年強則學校強。 同時,作為我們每一位青年教師必須認清當前形勢,把握時代要求,自重自強,不負重托。下面,我借機會講幾點看法,供大家參考。不當之處,請各位批評、指正。

   第一:要具有高度的責任感,這是當一個好教師的思想基礎。

   我相信,我們在座的同志都想成為一名好教師,都想自己在工作中得心應手,在事業上有所作為。我們青年教師除了擁有年輕的資本外,還應該有些什么呢? 青年教師首先應該在責任感,去完成應該完成的事。在我們這個學校里我們是年輕的,在我們學校蒸蒸日上的時候,我們要做出年輕人該做出的成績。這是大成中學發展對我們的要求。我們必須對學校負這個責任。 我們應該對學生負責,我們應該成為學生求知路上的顧問,對待學生,我們始終要記住:“每一個學生都是帶著想好好學習的愿望來上學的。他們和他們的家長對老師懷著無比信任的心情。作為教師也應該像他們對待我們那樣,把無限的信任同樣地給予他們,我們同時也應該對自己負責。作一個教師要每時每刻都應意識到:教育教學對自己而言,不只是為學生成長所作的付出,不只是別人交付任務的完成,它同時也是自己生命價值的展現。作為青年人理由對工作的質量有更高的追求,為鶴立于狹小的天地里沾沾自喜是可笑的;要時刻警惕容易在自已身上滋生的頹廢與懶散,業精于勤荒于嬉,人生如逆水行舟,不進則退,永遠沒有滿足之時,更何況我們還年輕,我們的工作還沒有盡善盡美。真正對自己負責的青年必定有清晰、長遠的人生目標。只有我們對工作充滿激情地,才會忙碌而不盲目,放松而不放縱。 對自己負責的人,一定會注意自己的思想品德建設,這不是空話,有什么樣的思想,就會有什么樣的行動。

   第二,我們青年人要加強師德修養。

   教育是以人格塑人格的事業,教師在學生的心目中就是他們理想人格的化身,仿效的榜樣。所以教師的思想情操,道德風范必將潛移默化地感染學生。逐步地激發學生,把外在的道德規范內化為自己的道德觀點。因此,我們必須按照教師的道德水準來嚴格要求自己,保持自己心靈上的純潔性和人格上的完整性。必須具有關心他人,助人為樂的高尚情操;熱愛集體,團結協作的優良品質;艱苦奮斗,廉潔自律的奉獻精神;誠實守信,言行一致的職業操守;追求真理,勇于創造的進取意識。

   第三:做一個能關心寬容別人的人。

   包括領導、同事和學生。作為一名教師,無論是對待領導還是同事,,寬宏大量。對待學生更要寬容。學生雖然年齡幼小,但他們同樣具有自尊心。自尊心是兒童和青少年極為可貴的心理品質,是他們自我教育、自我 發展的內在動力。損害了學生的自尊心,就會大大降低教育成效,甚而導致教育完全失敗和惡性事故發生。所以,教師尊敬學生是一件至關重要的事情,決不可等閑視之。尊重學生,就應該保持人格平等的師生關系,對學生不抱偏見,堅持用發展的眼光客觀公正地評價每個學生,就要善于發現學生身上的積極因素,不能抓住學生的消極方面不放,就是學生犯了錯誤或對教師有所觸犯的時候,更要善于控制自己的情緒。

   2022教師座談會發言稿

   尊敬的黃校長、其他各位學校領導、各位同仁:

   大家好!

   今天是重陽節,學校邀請我們這些老同志重返校園,歡度重陽,親身感受與體驗學校的翻天覆地的變化,我們的心情正如這秋高氣爽的天氣一樣,通體艷陽高照,身心和悅,非常感謝學校領導的周密考慮,精心安排。

   在這里,我代表老同志們著重談談自己的感受。

   城南小教,城南中心小學是我們的習慣稱呼,現在更名為清江浦實驗小學。我們在這塊土地上,干了一輩子小學教育工作,對這片土地,對這片土地上生長的孩子,有著深厚的感情,有著割舍不下的牽掛。無論學校的名稱怎么改變,這種感情,這種牽掛是改變不了的。

   非常欣慰的是,當我們跨進學校的大門,看到孩子們活潑靈動的身影,禮貌謙恭的神情,儒雅高貴的氣質,尤其是我們看了宣傳片《生長》,聆聽了許校長的介紹,我們相信,這里是孩子們健康成長的沃土,是孩子們蓄勢待飛的溫床。我們有理由相信,我們城南的孩子似乎受到上帝的眷顧,能夠在這么好的學校里,接受這么好的啟蒙教育!

   孩子們成長教育離不開教師,孩子們的健康成長離不開高素質的教師。當我們在學校里走馬觀花一番,同樣感到非常的欣慰。看到老師們青春的活力,感受到老師們陽光的心態,進而可以推斷出我們的老師,有著全新的教育理念,高效的教育方法與手段,輔之以深厚的學養,健全的人格。更為重要的是這個教師群體是在黃校長這位對現代教育理念有著獨到理解,對教育至高至善至美境界有著不懈追求的掌門人掌握方向,我們的學校一定會披荊斬棘,勇往直前。城南的孩子有這樣一個教師群體陪伴成長,是孩子之幸,城南之幸,乃至是教育之幸!

   “桐花萬里丹路,雛鳳清于老鳳聲”。作為離崗的老教師,我為城南的教育發展感到由衷的高興,也為能繼續見證城南的教育向更為高超的境界發展深感有緣。借此機會,我也想代表老同志們表達自己的一點心愿。

   首先,我愿城南的孩子,在老師們的精心培育下,在清江浦實驗小學這片教育的天堂里更為健康的成長。

   其次我愿我們的老師在辛苦付出的同時,能夠享受教育。古人云,得天下英才而育之,一樂也。搞教育,尤其是從事小學教育,是繁瑣的,是辛苦的。在城南從事教育,社會環境與氛圍,經濟條等因素,對教育的制約作用尤其大。我們的老師比較而言,會更為繁瑣,更為辛苦。在這樣的條下,我愿我們的老師能遵循教育的本真,以積極入世的儒家心態做事,以超脫名韁利鎖的道家心態修煉自己,與孩子們一同成長,在從事教育的過程中得到享受。

   最后想說的是我們這些老教師會一往情深地關注城南的小學教育,會不遺余力地宣傳城南小學教育的發展;如果學校有需要,愿意繼續發揮余熱,為學校的發展,為孩子們的健康成長竭盡綿薄之力。

   情之所至,不能自己,以一首絕句結束發言:

   故園回返正重陽,宿老賢新聚一堂。

   孺子許身甘泣血,城南遍地盡芬芳。

   謝謝!

   2022教師座談會發言稿

   尊敬的領導、親愛的老師們:

   大家下午好!我是語文組二年級的xx。首先,非常感謝學校領導為我們新老師提供了這樣一個學習和交流的平臺,非常榮幸來到長郡雨外,認識大家,我很開心與各位同仁們在這里分享我這一個多月來的幸福、困惑與收獲。我想用三個詞語來概括我今天的發言,第一個是感謝,第二個是感動,第三個是感想。

   先說感謝。其實之前,我就來過我們學校,所以可以說是慕名而來,再次來到這里,通過面試,真正以一位長郡雨外教師的身份在這里時,內心的喜悅是無法言說的,非常感謝領導對我的信任。還有,我想感謝這段時間,同事們對我的關心。我所在的語文組是一個優秀的教研組,有一大批優秀的教師,非常熱心幫助我們新教師,在這個隊伍中,我可以學習收獲到許多,成長得更快。還有我們二年級組的老師們,因為我是唯一的新成員,無論是工作還是生活上,不論大小事,都給了我許多熱情無私的幫助,讓我感到溫暖。二(6)班的家長們,也非常給力,盡力地配合著我,讓我的工作開展得更順利。對此,我都充滿感激!

   再說感動。剛來到這兒,面對著這一切新事物的變化,說實話,我的大腦一時之間沒轉換過來,還有些缺氧,特別是開學之時那繁雜的工作,尤其是班主任的工作,我突然就覺得,我之前的工作鍛煉都是蒼白的。那一段時間,真的壓力特別大,感覺都透不過氣來。就在我害怕、迷茫、困惑的時候,二年級組這個可愛的集體給了我最大的信任與支持,她們都會及時地與我交流,疏導我,幫我解決了許多難題。還記得要上亮相課的那段時間,我很忐忑,她們都會鼓勵我。每一次的磨課,五位語文老師都會想辦法來聽課,下課后還會一起討論不足與進步,她們見證了我點點滴滴的成長,還有每一次的集體備課,每天晚上的研課,讓我感到身處這個團結的集體是多么的幸運,她們就像我的家人,讓身處異鄉、初來乍到的我,倍感溫暖。還有語文組的成員也給了我很多無私的幫助與支持。記得亮相課那天,許多老師過來聽課,課結束后,一起評課,給我提了許多寶貴的建議,比如,課堂上教師的教學語言要豐富,過渡銜接要自然流暢,提問的藝術性等,這些建議我都認真接受,努力摸索,不斷進步。我想,有了這么多學習的榜樣,我們新老師都會有更多的進步。對于大家,除了感謝,也有感動。

篇3

尊敬的各位家長,下午好!

我代表班上三位老師,感謝你們百忙之中來參加本班的家長會,同時也要感謝各位家長上學期對我們工作的大力支持和配合,使我們順利地、愉快地完成了上學期的各項保教工作。

中班是學前教育中承上啟下的階段,也是幼兒身心發展的重要時期,有著獨特的年齡特點。今天我們的任何話題都有一個共同點——孩子。是孩子們讓我們齊聚在一起。如何把孩子培養成才?我國著名教育家陳鶴琴先生曾經說過:"幼兒教育是一件很復雜的事情,不是家庭一方面可以單獨勝任的,也不是幼兒園一方面可以單獨勝任的,必須兩方面共同合作才能得到充分的功效。"我想這句話是我們今天召開家長會的目的。

上學期,在你們的支持和配合下,經過大家的共同努力,我們班收獲了很多快樂和成果。我們取得的這些快樂和成果跟各位家長的支持是分不開的,特別要感謝的是,兩位家長委員,運動會團體操的四位爸爸周泉宇爸爸、林璐珊爸爸、張兆霖舅舅和張兆霖的外教老師,還有運動會親子項目比賽的爸爸們(給他們掌聲)。所以,在新學期,我們希望各位家長能一如既往地支持我們的各項工作,爭取為中一班贏得更多的榮譽。

一、班級情況

本學期幼兒共42人,女孩14人,男孩28人。孩子們各方面的發展相比進步很大,已經能較好的適應幼兒園的集體生活,特別是自理能力有了很大的提高。

由于中班孩子身體發育迅速,精力充沛,其身體對活動的量有了更大的需求。孩子有太多的精力想發泄,活潑好動的他們容易出現了以下一些問題:

1.課堂上,部分孩子的注意力不集中,總喜歡想一些或做一些與課上無關的事。

2.一些孩子在舉手發言方面比較被動,而有的孩子很希望發言卻忘了要舉手,想說就說,十分的隨意。

3.太過以自我為中心,不接受別人的意見,唯我獨尊。

為了讓孩子們改變這種狀態,本學期我們將從孩子的興趣出發,盡可能地設計一些孩子感興趣的、來源于孩子生活的活動,以游戲為主,讓他們在玩中學,以此提高他們的注意力、激發他們的活動興趣。對那些表現不活躍或注意力不集中的孩子,活動結束后會進行個別談話,積極鼓勵他們在下一課堂中有更好的表現。

二、本學期中工作重點

剛才我提到過,幼兒園中班是學前教育中承上啟下的階段,也是幼兒身心發展的重要時期。那么,在中班幼兒階段如何為今后的學習打好基礎呢?

首先,注意力的培養。"孩子注意力不集中"、"活動時喜歡開小差",這是孩子的年齡特點,這種情況會隨著孩子年齡的增長逐漸好轉。因此,我們可以讓孩子在規定的時間內完成繪畫、閱讀等小任務,或是玩拼圖、走迷宮等游戲,讓孩子能集中精力做好一件事, 幫助孩子建立良好的學習習慣和興趣。

第二,傾聽習慣的培養。我們要教育孩子,等別人把話說完再發表自己的意見,這是對人的禮貌。家長與孩子交流時,也要注意這一點,耐心地等孩子說完,再發表自己的意見,不要打斷孩子的說話。

第三,整理物品的習慣。教孩子整理的方法,家長不要代替孩子整理東西。比如,孩子的衣褲、鞋襪,家長可以和孩子一起收拾整理。經過一段時間的培養后,家長可以放手讓幼兒自己整理書包里的衣物。在幼兒園,我們也會通過讓孩子收拾活動區里的玩具,來加強孩子整理物品習慣的培養。

第四,早期閱讀。閱讀,可以讓家長有更多的時間走進孩子的心靈,了解孩子思考的角度和問題,有更多的機會和孩子對話,增進彼此了解,有更多可以探討的話題,感受彼此對人生的理解……閱讀還可以讓孩子養成靜坐、傾聽的習慣,可以增加孩子的詞匯量、看圖說話的能力。家長讀繪本給孩子聽時,一定注意不要隨意添字、減字。工作繁忙的家長還可購買故事錄音帶,讓孩子入睡前躺在床上聽故事。

第五,培養幼兒具有時間觀念和勞動觀念。要求孩子做事快速、不拖拉。督促幼兒用正確的方法穿脫衣服,慢慢學會自己刷牙、洗臉,自己管理玩具、用具、圖書,幫助父母做力所能及的家務勞動等。

俗話說:沒有規矩,不成方圓。幼兒良好、文明的行為習慣是班級開展工作的保證。在日常教育中,我們更注重多途徑、多渠道對幼兒進行行為習慣的培養,通過分發貼紙、零食等鼓勵手段,激發幼兒改正缺點,形成良好的習慣。

孩子是父母心中的太陽,是父母生活的希望。看著孩子健康的成長,做父母的就感到自己生命的延續。望子成龍、望女成鳳是天下父母的共同愿望,希望所有的家長朋友記住這樣的一句話:你可以不是天才,但你可以成為天才的父母!"

三、具體的配合事項

老師和各位家長都有著一個共同的心愿,那就是讓我們的孩子具有強健的身體、良好的習慣、廣泛的興趣、聰明的大腦,為了這一共同的心愿,讓我們互相理解,互相支持,相互交流,讓我們的孩子受到更好的學前教育。因此,希望各位家長能夠配合我們做好以下工作:

1.網絡平臺

本學期我班的班級博客會繼續更新,敬請各位家長經常關注,我們也會繼續以QQ群、校訊通的形式及時與家長溝通。如果聯系電話有變動的也請及時告訴我們,以免有急事聯系不上。瀏覽博客的方式很簡單,只要能上網就行,在百度搜湖南省軍區幼兒園新浪博客,進入幼兒園博客后,在右側"友情博客"里點擊"中一班",即可打開中一班的博客了。QQ群號是281365897,希望每個家庭都有一名家長加入中一班的QQ群,方便家長之間的溝通與交流。

2.幼兒接送制度

為了孩子的安全起見,本學期我們繼續用接送卡接送孩子,所以你們的接送卡需要好好保管,接送孩子時請務必帶上,不要忽視。尤其是托別人接的,一定要提前打電話給老師,不要等到接人的時候,老師臨時打電話詢問,會影響其他家長接孩子。我們班一直做得很好,希望家長能繼續保持"排隊接孩子"的優良傳統。

3.晨檢、喂藥制度

如果您的孩子在家出現情緒不穩或身體不適時,請您在送孩子入園時及時告訴老師,以便我們能多關注孩子,避免意外事故的發生。生病的孩子需喂藥的,請家長一定要將藥親自交到老師的手中,交待清楚藥的用法用量。各班都發放了一本《服藥登記本》,請每天帶藥來的家長,仔細填寫《服藥登記本》,我們將根據你們填寫的喂藥時間和劑量進行喂服。千萬不要把要放在書包里,讓孩子自己拿給老師,這樣存在安全隱患,還請家長為了孩子的健康認真填寫《服藥登記本》。

4.書包無雜物制度

為安全起見,孩子上幼兒園前請家長檢查孩子的書包和口袋,除衣服和毛巾外,不要帶其他任何物品。如果是活動需要帶來的學具,請進教室后馬上交給老師,.如果帶了食品來分享,也請進教室第一時間交給老師。我們在幼兒園會加強檢查力度,也請家長配合監督。回家前請養成整理書包的習慣,查看當天帶來的衣服、毛巾是否都在,如果不在,請當天及時詢問老師。

5.按時入園制度

我們做操時間是9點開始,請家長盡量在這之前送孩子來園,參加幼兒園安排的身體鍛煉活動。保證教學活動的順利開展。上學期堅持9點鐘之前來園的,在此提出表揚。

6.家園聯系冊的使用

本學期的家園聯系冊同上學期一樣,每兩周發放一次,每個雙數周的周五下午將聯系冊帶回家,周末填寫好之后,周一交回幼兒園。家長寫完后須閱讀下一個主題的內容。

7.給幼兒自理的空間

送孩子來園后,請家長不要進入活動室,在門口與孩子再見即可。這兩周有部分家長還是送孩子進到教室里面,幫孩子放書包,幫孩子搬椅子,完全剝奪了孩子自我服務的權力。我們已經是中班第二個學期了,馬上就要上大班了,如果還和小班的孩子沒什么區別,一點小事都要家長來做,孩子進入大班了該怎么辦?(請爸爸媽媽回去一定要跟爺爺奶奶溝通)請相信您的孩子,他們完全有自我服務的能力,該放手的時候請放手,讓孩子去實踐。春季是流行傳染病多發的季節,病毒、細菌都活躍起來了,無特殊情況,請家長更不要隨意進入活動室。

8.提高家庭小任務的執行力

為配合各類主題活動的開展,我們經常會出通知,請家長配合收集各種材料,希望每個家庭都能積極回應,并參與其中,按時按量地完成每一次家庭幼兒布置的任務。