行測試題整體考情分析

時間:2022-04-28 03:56:00

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行測試題整體考情分析

今天距離2014年4月25日舉行的**省公務員考試還有2天時間。在最后階段,對06-09年**省考行測整體考試情況進行了回顧和分析,總結出一定的規律、提出了科學的備考策略,幫助廣大考生了解命題趨勢,更有針對性地準備沖刺復習。

一、數字推理

2014年到2014年**省公務員考試數字推理部分的一些基本情況:

通過仔細研究近年來**省公務員考試數字推理試題,我們發現**省公務員考試的數字推理部分具有以下幾個顯著的特點:

1.題量穩定在10道左右;從2014年開始數字推理的題量一直為10道,因此不會有太大變化。

2.近幾年在重點考察古典型數字推理的基礎上,考察基本數列及其變式,難度有逐漸加大的趨勢。

3.等差數列、等比數列、多級等差數列及其變式、和數列、組合數列考察的頻率最高。

二、數學運算

近年來**省公務員考試數學運算部分的一些基本情況:

通過仔細研究歷年試題,我們總結出**省公務員考試數學運算有以下幾個顯著特點:

1.題量穩定在10道。

2.考察的題型廣泛,常見的數學運算問題在歷年試題中都有出現,其中計算問題、行程問題、濃度問題、利潤問題出現的頻率很高。

3.整體難度有不斷上升的趨勢,試題的靈活性逐漸加大,注重考察解題思維,對數的計算和處理需要一定技巧。

三、圖形推理

**省近四年來公務員考試圖形推理部分的一些基本情況:

通過對近四年**省公務員考試中圖形推理試題的研究,我們發現**省公務員考試圖形推理有以下幾個顯著的特點:

1.題量穩定為5道左右。

2.早年主要考察古典型圖形推理,近年逐漸出現空間形式圖形推理和多圖形推理,且試題的靈活性和難度有逐年加大趨勢。

3.古典型圖形推理主要集中在圖形的疊加轉換、去同存異、數量關系和位置關系等。來

四、邏輯推理

五、定義判斷

2014年、2014年和2014年**省公務員考試都出現了對定義判斷的考查,通過對試題的分析,總結特點如下:

1.題目類型涉及廣泛。題目的考察范圍整體呈擴大趨勢,涉及的學科領域主要包括法律類、心理學類、社會學類等,盡量避免專業優勢造成的不公。

2.題目難度有所上升。通過分析試題,我們發現定義判斷題目難度有上升趨勢,但總體難度仍然不大,考生只要在本書的指導下認真準備,充分練習,一定能確保正確率。

六、類比推理

分析2014、2014年的**省公務員考試類比推理試題,可以看出大致有以下幾個方面的特點:

1.基本題量保持穩定

**省公務員考試的類比推理從2014年開始出現,且2014年和2014年兩年的試題題量均為5道,題量保持穩定。

2.題目以兩詞型為主,總體難度不大

**省公務員考試的類比推理題目多為兩詞型,并且多為比較基礎的題型,并沒有涉及很難的背景知識,總體上難度不大。

七、機械推理

分析2014-2014年**行測試卷,這部分的考查方式和出題形式有如下特點:

1.題量均為5道題,出題范圍集中在物理中力學與運動方面,部分考查能量和物理常識。題目難度不大,要求考生綜合考慮、思考題干和考點,才能正確解題。

2.考察重點從單一的、比較清晰的物理知識點,變化為復雜的、模糊的綜合數理知識點,題目多變,規律變化多端。

3.題型不再是簡單的物理理論題,而更側重考生通過閱讀理解題干提取信息、分析整個題目,將考點融入日常生活中,與高考題型有一定的相似性。

八、常識判斷

近三年考試試題分析一覽表

通過以上分析,預計2014年**常識部分將有以下特點:

(一)政治占較大比重

作為公務員,應當時刻關注國家政治生活,對社會動態有清晰的認識,這樣才能跟得上時代的步伐,做一名與時俱進的公務員。

(二)法律法規仍然是考點

對法律法規的理解與掌握是一名國家工作人員必備的基本素質,也是正確、合理、有效開展工作的前提條件。因此,對考生法律知識運用能力的考查依然是重點。

(三)科技人文均衡分布

科技人文分布十分廣泛且平均,這種命題思路更體現了對考生綜合素質的考查。

(四)強調理解與識記并重

**省常識部分的題目較多側重于知識面上的記憶和理解,這需要考生積累大量常識,并學會去分析和理解。

九、言語理解與表達

下面為詳細說明:

(一)選詞填空:占言語部分的一半比重,難度中等。

1、近義詞辨析:基本上為平時易混淆的,或者在語境中有特殊要求的。

2、虛詞的使用:2014、2014年各有一道。

(二)語句表達:占的比重小,難度適中。近年來,語句表達部分考查內容基本不變,主要為病句辨析,2014年比較特殊,只有一道語句連貫類題目。

(三)片段閱讀:占的比重逐年提高,考點以理解文意、主旨以及作者的觀點為主,難度系數也大。需要考生在平時多練習,提高自己的理解能力。

1、觀點判斷:重中之重,要求考生根據文段內容,判斷該段主要支持的觀點。

2、概括主旨:要求考生概括文章主要內容。

3、理解文意:這個不一定是要概括出文意,而是選出符合或者不符合文意的選項。

4、細節判斷題:根據材料對文段信息進行篩選或整合。

5、代詞指代題:2014年新題型,代詞所指代的對象一般指代與其距離最近的內容。這種新形式在以后的考試中可能還會出現。

十、資料分析

以下是**省近四年歷年行測資料分析試題題型、題量比較圖

從歷年試題變化圖上我們可以獲悉**省在近年的考試中,資料分析部分一般都為一組資料對應5道左右小題,總題量一般都穩定在20道左右,重點考察的題型包括文字,圖形資料,表格材料,且文字、圖形和表格材料相結合的綜合材料題也時有出現,相信在以后的考試中這種特點也一定會被繼續沿用,應試者一定要加強各種題型的練習,做到運籌帷幄。

我們還可以看到,近年來**省資料分析部分數據整體難度有所下降,更注重于考查考生對一些易考、常考概念的掌握程度及考生解題技巧的考察,這就要求廣大應試者在準備應試時,對資料分析部分的特點進行把握,平時多注意數學運算準和快的本領,對各種概念、題型、運算技巧做到融會貫通,提高個人的計算能力和解題功底。