政法干警招錄培養(yǎng)考試公科考試大綱解析

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7月15日，2014年基層政法干警招錄培養(yǎng)考試公共科目考試大綱如期。猶如一絲細(xì)雨，沖刷掉考生內(nèi)心的迷霧，為炎炎夏日里依然奮戰(zhàn)在備考路上的學(xué)子送去涼意，也讓翹首期待了多日的萬千考生靜下心來，明確了復(fù)習(xí)備考的方向。

基層政法考試去年在部分省份進(jìn)行試點(diǎn)，今年將試點(diǎn)擴(kuò)展到全國絕大多數(shù)省、市、自治區(qū)。與去年相比，今年的公共科目考試大綱可謂是穩(wěn)中有變，呈現(xiàn)出一些新的亮點(diǎn)。

亮點(diǎn)一：科目設(shè)置科學(xué)化，保持專科和本碩的分類

由于招考對象的特殊性，基層政法招錄考試的試卷有所不同，分為“專科類”和“本碩類”兩種版本，分別適用于報(bào)考“專科試點(diǎn)班”的考生和報(bào)考“本科及法學(xué)碩士班”的考生，兩份試卷在題目類型、數(shù)量、難度等方面有所區(qū)別，本碩類試卷的題量、難度上均大于專科類試卷。

亮點(diǎn)二：考試時(shí)間增加，題量加大

從2014年的考試大綱可以看出，去年的行測時(shí)間分別是專科類90分鐘作答80道題目，本碩類90分鐘作答100道題目，而今年的行測考試時(shí)間增加到120分鐘。因此，中公教育專家預(yù)計(jì)無論是專科類還是本碩類，行測考試的題量都將會有大的變化。至于申論，考試時(shí)間則沒有變化，仍然為150分鐘。

亮點(diǎn)三：題型更加豐富，試卷組合多變

細(xì)心研讀大綱，我們發(fā)現(xiàn)今年的大綱題型有所增加，豐富了言語理解與表達(dá)部分的考查內(nèi)容，在保留閱讀理解和選詞填空的基礎(chǔ)上，新加入了病句辨析。這使得行測部分的體型更加全面更加豐富，基本囊括了公職類考試的所有題型，也更有助于全面考查應(yīng)試者的綜合素質(zhì)。

與去年的考試大綱不同，今年的大綱一改過去將試卷題型構(gòu)成和數(shù)量以表格形式清晰展現(xiàn)的方式，而變?yōu)榛\統(tǒng)語句的表達(dá)。在言語理解與表達(dá)部分的描述中，明確標(biāo)明“各省區(qū)市應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況，從中選擇至少兩種以上題型進(jìn)行命題，并針對專科類和本碩類考生兩張?jiān)嚲恚陬}目數(shù)量、類型和難度上進(jìn)行區(qū)分。”在判斷推理部分的描述中，也標(biāo)明“各省區(qū)市應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況，從中選擇至少三種以上題型進(jìn)行命題，并針對專科類和本碩類考生兩張?jiān)嚲恚陬}目數(shù)量、類型和難度上進(jìn)行區(qū)分。”由此，我們不難發(fā)現(xiàn)，命題者在此和考生打起了心理戰(zhàn)，這也從側(cè)面要求考生復(fù)習(xí)時(shí)要注重策略，在全方位備考的基礎(chǔ)上，合理安排不同考試內(nèi)容的復(fù)習(xí)時(shí)間。

下面就行測和申論具體加以說明。

一、行政職業(yè)能力測驗(yàn)

1.數(shù)量關(guān)系

命題趨勢：注重?cái)?shù)字推理常規(guī)技巧，基礎(chǔ)運(yùn)算和綜合性運(yùn)算各占半壁江山

應(yīng)對策略：注重鍛煉數(shù)學(xué)思維，掌握一定運(yùn)算技巧，提升運(yùn)算能力

數(shù)量關(guān)系測驗(yàn)含有速度與難度測驗(yàn)的雙重性質(zhì)。在速度方面要求應(yīng)試者反應(yīng)靈活，思維敏捷；在難度方面該測驗(yàn)涉及到的都是數(shù)學(xué)的基本知識或原理。著重考察應(yīng)試者對規(guī)律的發(fā)現(xiàn)、把握能力和抽象思維能力。

數(shù)量關(guān)系這一部分仍然包括數(shù)學(xué)運(yùn)算和數(shù)字推理兩類。這一部分歷來是區(qū)分度最明顯的地方，是拉開考試成績差距的關(guān)鍵部分，也是被很多考生放棄的地方。數(shù)字推理是一種對數(shù)學(xué)思維的考查，考生應(yīng)加強(qiáng)對數(shù)字的敏感度，數(shù)學(xué)運(yùn)算考察的題型常常集中在較為常見的行程問題、工程問題、比例問題、平均數(shù)問題等方面。

中公教育專家建議：考生在備考過程中應(yīng)該著重培養(yǎng)數(shù)學(xué)思維能力，掌握一定解題技巧，這樣才會在考試中將題目逐一擊破。

2.言語理解與表達(dá)

命題趨勢：加強(qiáng)詞、句、文段的層級考查，測查范圍全面提升

應(yīng)對策略：著重提升言語思維能力

放眼整個(gè)言語理解與表達(dá)部分，都是對語言文字的理解和把握，著重考察考生對語言文字的綜合分析能力。包括詞語的選用、病句的辨析、片段閱讀三種題型。其中，詞語選用著重于對常用詞語在特定語境下的選用，病句辨析則是對言語表達(dá)時(shí)邏輯能力的測查，這兩種題型難度都不大。片段閱讀相對難度較大，主要集中在①概括歸納閱讀材料的中心、主旨；②判斷新組成的語句與閱讀材料原意是否一致；③根據(jù)上下文合理推斷閱讀材料中的隱含信息；④判斷作者的態(tài)度、意圖、傾向、目的這四類知識點(diǎn)上。

中公教育專家建議，考生在日常備考中主要加強(qiáng)閱讀的訓(xùn)練。平時(shí)多做公務(wù)員考試真題、強(qiáng)化訓(xùn)練，在讀練結(jié)合中培養(yǎng)自己語感，在閱讀中明晰語意，從而提升自己的言語思維能力。

3.判斷推理

命題趨勢：推理方法不變，推理層次性多變，更強(qiáng)調(diào)邏輯思維

應(yīng)對策略：掌握推理方法，形成嚴(yán)密邏輯思維，提升綜合素質(zhì)

判斷推理是考察應(yīng)試者邏輯推理判斷能力的一種測驗(yàn)形式，主要測查考生對各種事物關(guān)系的分析推理能力，涉及對圖形、語詞概念、事物關(guān)系和文字材料的理解、比較、組合、演繹和歸納等方面。

從大綱對判斷推理的描述來看，考查題型沒有大的變化，仍然是5種題型：（1）圖形推理（2）定義判斷（3）事件排序（4）類比推理（5）邏輯判斷

大綱連續(xù)兩年給出的圖形推理例題都是同一道視覺推理題，因此，我們預(yù)計(jì)2014年考試會以視覺性推理為主，以古典型推理為輔。定義判斷、類比推理是公務(wù)員考試的固定題型，事件排序考查的是對事件內(nèi)在聯(lián)系性的認(rèn)識，這三種題型相對較為簡單，考生可參考國家公務(wù)員考試進(jìn)行備考。邏輯判斷是歷來考試的難點(diǎn)之一。考生在日常備考中尤其需要加大對這一板塊的復(fù)習(xí)力度。邏輯判斷部分將是必然性推理為主，但參考近年來可能性推理比重上升這一趨勢，考生也應(yīng)該注重加強(qiáng)對可能性推理的復(fù)習(xí)力度。

4.常識判斷

命題趨勢：考查核心內(nèi)容不變，向其它領(lǐng)域延伸

應(yīng)對策略：識記并應(yīng)用法律知識，積累其他知識

常識判斷主要測查考生對法律常識的理解和運(yùn)用能力，涉及憲法、民法、商法、行政法、經(jīng)濟(jì)法、刑法等。除了法律常識，常識判斷還涉及政治、經(jīng)濟(jì)、行政管理、人文科技等方面的內(nèi)容。作為政法類招錄考試，常識部分自然以法律知識為主，這是合情合理的。此外，選拔合格公務(wù)員的考試性質(zhì)決定了法律不同尋常的地位。今年的考試則在去年單一考查法律知識的基礎(chǔ)上，將常識部分的考查范圍進(jìn)一步延伸，以求在良好的法律素養(yǎng)基礎(chǔ)上加強(qiáng)公務(wù)員在其它方面（政治、經(jīng)濟(jì)、行政管理、人文科技等方面）的能力。出現(xiàn)這種變化是有一定理由的。這與我國當(dāng)前注重人文關(guān)懷的大形勢緊密相連，體現(xiàn)了對國家工作人員全面綜合素質(zhì)的新要求。

常識判斷的針對性較強(qiáng)，主要是針對法律常識的積累。所以，中公教育專家建議考生主要加強(qiáng)對法理學(xué)、民法和行政法的復(fù)習(xí)力度。此外，對于新增加的知識，考生在平常應(yīng)該多關(guān)注生活、思考生活，加強(qiáng)經(jīng)驗(yàn)常識的積累。

不積跬步，無以至千里。只有在平時(shí)建立自己的知識儲備體系，并在復(fù)習(xí)中不斷去完善這個(gè)體系，在考試時(shí)才能高人一籌。

5.資料分析

命題趨勢：計(jì)算步驟增加，計(jì)算量加大

應(yīng)對策略：注重層級思考，合理推敲，切實(shí)提升分析能力

資料分析試題著重考察考生對文字、圖形、表格三種形式的數(shù)據(jù)性、統(tǒng)計(jì)性資料進(jìn)行綜合分析推理與加工的能力。針對一段資料一般有3—5個(gè)問題，考生需要根據(jù)資料所提供的信息進(jìn)行分析、比較、計(jì)算，才能從問題后面的四個(gè)備選答案中選出符合題意的答案。

考生需要注意的是資料分析并不難，難點(diǎn)是如何在不夠充分的時(shí)間里快速閱讀資料并分析數(shù)據(jù)作出答案。這就要求考生們在解答資料分析的時(shí)候，需要認(rèn)識到資料分析題目本身材料、選項(xiàng)的特殊性，掌握多種估算技巧，快速準(zhǔn)確的答題。

五、專業(yè)綜合Ⅰ——刑法學(xué)、民法學(xué)

法學(xué)考試的專業(yè)性一貫較強(qiáng)，刑法、民法也是歷來政法專業(yè)職位必考的科目，考生應(yīng)根據(jù)自己的報(bào)考方向，選擇一門或?qū)烧咄瑫r(shí)作為備考的重點(diǎn)。考試時(shí)間為180分鐘，滿分為150分。這份試卷包括刑法學(xué)和民法學(xué)兩部分內(nèi)容，兩者各有75分的分值。在考查刑法學(xué)和民法學(xué)基礎(chǔ)知識、基本理論的同時(shí)，注重

考查考生運(yùn)用刑法學(xué)原理和民法學(xué)原理分析問題、解決問題的能力。

對考生的具體要求是：1．正確理解和掌握刑法學(xué)和民法學(xué)的重要概念、特征、內(nèi)容和其法律規(guī)定；2．運(yùn)用刑法學(xué)和民法學(xué)原理解釋和論證某些觀點(diǎn)，明辨法理；3．結(jié)合社會生活背景或特定的法律現(xiàn)象，分析、評價(jià)有關(guān)案件、事件，找出運(yùn)用法律知識解決實(shí)際問題的方法；4．準(zhǔn)確、恰當(dāng)?shù)厥褂梅▽W(xué)專業(yè)術(shù)語和運(yùn)用法律思維進(jìn)行表達(dá)，論述有據(jù)，條理清晰，符合邏輯，文字表達(dá)通順。

六、專業(yè)綜合Ⅱ——法理學(xué)、中國憲法學(xué)、中國法制史

這門課程的考查目標(biāo)包括法理學(xué)、中國憲法學(xué)和中國法制史三部分內(nèi)容。考試時(shí)間是180分鐘，滿分為150分。試卷構(gòu)成方面，結(jié)法理學(xué)預(yù)計(jì)在60分，中國憲法學(xué)有50分，中國法制史在40分左右。主要考查上述學(xué)科的基本概念、基礎(chǔ)知識和基本原理，從理論法學(xué)的角度測試考生是否具備法律碩士專業(yè)學(xué)位培養(yǎng)目標(biāo)所要求的知識、能力和素養(yǎng)。在考查考生對基本概念和基本理論的理解及掌握的同時(shí)，側(cè)重考查考生運(yùn)用法律語言的表達(dá)能力和綜合運(yùn)用法學(xué)知識和原理分析、解決現(xiàn)實(shí)問題的能力。

對考生的具體要求是：1．正確掌握和準(zhǔn)確理解法理學(xué)、中國憲法學(xué)和中國法制史的基本概念、特征和基本原理；2．正確運(yùn)用法理學(xué)、中國憲法學(xué)和中國法制史的基本知識和原理對給定材料進(jìn)行分析處理和正確評價(jià)；3．結(jié)合我國法治建設(shè)的實(shí)際，綜合運(yùn)用法理學(xué)、中國憲法學(xué)和中國法制史的基本知識和原理，對我國現(xiàn)實(shí)法律現(xiàn)象和法治問題進(jìn)行綜合分析，并提出切實(shí)可行的解決方案；4．準(zhǔn)確、恰當(dāng)?shù)厥褂梅▽W(xué)專業(yè)術(shù)語和運(yùn)用法律思維進(jìn)行表達(dá)，論述有據(jù)，條理清晰，符合邏輯，文字表達(dá)通順。