黨校作風建設實施方案

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為進一步優化黨校環境，增強責任意識，效率意識和形態意識，提高服務質量，營造奮發有為，爭創一流的濃厚氛圍，特制定如下實施方案。

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”的重要思想為指導，全面貫徹落實科學發展觀，按照總書記提出的八個方面良好風氣的要求，以服務對象滿意為第一標準，實現觀念轉變、工作水平、工作效率的提高。按照“為民、務實、清廉”的要求，以糾正不正之風和影響黨校環境的突出問題為重點，推動黨校行風、作風建設，為通州經濟社會跨越發展、科學發展、和諧發展提供咨詢和參謀作用。

二、目標任務

通過加強行風、作風建設，使黨校突出的問題得到較好解決，環境得到優化、服務意識得到增強、行為規范、工作機制創新、工作作風扎實、敬業精神良好、教學質量提高、科研成果突出、社會評價較高的目標。機關黨支部爭創“黨建工作先進單位”、“服務基層先進單位”。

三、活動內容

1、成立市委黨校行風、作風建設工作領導小組。組長：*

2、向全校教職員工宣傳行風作風建設的意義、內容、標準和服務要求，知曉率達100%。使大家積極響應和參加該項活動。

3、設立和公示投訴電話，電話為：*，專門負責人：周華，并有專門記錄本。

4、整頓機關作風。在校委召開機關作風建設專題討論會后，由支部統一組織，學習有關文件精神，進一步統一認識：工作人員對自己的服務意識、服務態度、服務質量、服務效率和服務成果進行反思，寫出反思報告。召開黨小組會，每個黨員在小組會上進行匯報，查擺自身存在的問題，以書面形式提出個人的整改措施。

5、組織開展“我是黨校主人翁”的系列活動，年底進行全面評比，評出若干名“優秀員工”作為報市嘉獎的前提條件。

“黨校優秀員工”評比標準

①政治思想過硬。能認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想及黨的路線、方針、政策；牢固樹立全心全意為人民服務的思想，自覺抵制各種消極腐敗思想的侵蝕，當好人民的“公仆”。

②業務能力突出。努力鉆研業務知識，熟練掌握本職崗位的專業技能。優質高效地搞好服務，善于學習，勤于思考，勇于創新。工作中用語規范，態度認真，回答問題“一口清”。

③履行職責圓滿。恪盡職守，嚴守工作紀律，自覺完成好自己的本職工作任務。

④工作成績顯著。深入開展調查研究，為學員多辦實事，在重點工作、有影響的工作中有突破，有創新。

⑤群眾滿意度高。密切聯系群眾、聯系學員、聯系鄉鎮、聯系企業，不因自己服務上的失誤而影響黨校在政風行風作風評比中的位次。

四、時間部署

1、四月中旬，成立行風作風建設工作領導小組和監督小組，制定實施方案，召開動員大會，全面宣傳發動，使每個工作人員都要知曉該活動，重視該活動，積極參與該活動。

2、四月下旬聘請監督員進行業務培訓，征求意見。監督員成員：朱漢成、陳超、顧建華。

3、五月上旬，支部進行機關作風建設專題討論，黨員同志對自己的服務意識、態度、質量、效率、成果進行反思，寫出反思報告，黨小組會上匯報，并寫出整改措施。

4、五月中旬，走訪幫辦企業，征求意見。

5、五月下旬，走訪結對掛鉤鄉鎮和幫扶救助對象，聯合辦班單位征求意見。

6、六月上旬，走訪服務對象，征求意見。

7、六月下旬，進行政風行風作風建設情況自查，找出問題，制定整改措施。

9、七月份，召開黨支部大會，圍繞“我是黨校主人翁”的活動，開展科室和大會交流，進一步促進機關作風的轉變和服務質量的提高。

10、十二月份，結合年終工作考評，依照“優秀員工”標準的評選條件進行個人自評，科室推薦，拿出初步意見，并進行公示。

11、對全年的政風行風作風建設工作進行總結找出問題，制定下一步整改措施。

五、措施要求

為使黨校的行風作風建設工作和“臥室黨校主人翁”的活動落到實處，提出如下措施和要求。

1、加強組織領導。成立主題活動領導小組。

2、制定活動計劃。制定分月計劃實施表，明確活動內容，人人都要有目標，人人都自覺參與主題活動。

3、積極開展活動。堅持工作人員學習和教育制度，每位同志都認真作好記錄，寫出體會。抓好學習型機關創建，開展系列優質服務活動。

4、搞好宣傳激勵，及時結合各類典型，通過各種途徑，大力宣傳在“我是黨校主人翁”活動中工作突出的個人，推動主題活動的深入開展，推動作風建設的有效進行。