對開展榮辱觀教育活動的思考

導語：對開展榮辱觀教育活動的思考一文來源于網友上傳，不代表本站觀點，若需要原創文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

對開展榮辱觀教育活動的思考

一、樹立社會主義榮辱觀，提高認識是前提

總書記的“八個為榮、八個為恥”的講話一發表，立即在全社會引起強烈關注和強烈反響，成為近段時期最熱門的社會話題之一。為什么會有這么大的社會反響呢？我的理解是，總書記提出的這一民族傳統美德和時代精神相結合的榮辱觀，抓住了當前廣大干部群眾普遍關心的一個社會現實問題，抓住了促進社會風氣進一步好轉的關鍵，反映了廣大人民群眾的普遍要求，同時為我們樹立了看得見摸的著的行為規范和準則，具有很強的思想性、指導性和現實針對性。改革開放以來，圍繞社會主義思想道德建設，我們黨作出了一系列重大的努力。從近幾年來看，2001年，中共中央印發了《公民道德建設實施綱要》；2002年，總書記發表了題為《發揚艱苦奮斗的優良作風，努力實現全面建設小康社會奮斗目標》的重要講話；2004年，《中共中央、國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》出臺；2005年，總書記在省部級主要領導干部“提高構建社會主義和諧社會能力”專題研討班上的講話中提出，要“切實加強思想道德建設”；在今年“兩會”期間，總書記又發表了關于樹立社會主義榮辱觀的重要講話。由此可見，黨中央對社會主義思想道德建設高度重視。但是，也必須清醒地看到，隨著對外開放的擴大和市場經濟的發展，一些不健康的思想意識對社會風氣也產生了負面影響，一些優秀的傳統道德受到沖擊，現在我們的社會生活中還存在著許多不文明，不和諧，不以榮為榮，不以恥為恥的現象，團結互助、誠實守信、遵紀守法、艱苦奮斗等漸被淡忘，損人利己、見利忘義、違法亂紀、驕奢淫逸等反被一些人引以為榮，榮辱顛倒。具體到我們礦上來講，全礦的風氣總體來說是好的，干部職工隊伍的整體素質是高的，但是，由于受各種錯誤思想觀念影響，少數干部職工中還存在不健康、不文明的現象，拜金主義、享樂主義、極端個人主義還程度不同的存在，少數人思想道德意識混亂，是非觀念顛倒，善惡是非辨別不清；一部分職工主人翁意識淡薄，集體主義思想弱化，甚至在個別黨員干部中發生了違規違紀問題等，這些現象的存在和蔓延，在一定程度上損害了礦區風氣，影響了企業發展。這些行為都說明其世界觀、人生觀、價值觀、道德觀、榮辱觀出了問題。因此，在當前一些不健康、不文明現象以及一些消極腐敗現象存在的情況下，抓好對黨員干部的社會主義榮辱觀教育，弘揚社會主義道德風尚，對于加強各級領導班子、干部隊伍和黨員隊伍建設，增強黨組織的凝聚力、戰斗力，促進全礦各項目標任務的完成，都具有很強的現實針對性。我們一定要從貫徹落實科學發展觀的高度,從構建社會主義和諧社會的高度,深刻認識樹立社會主義榮辱觀的必要性、重要性和緊迫性，把樹立以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀作為當前一項重要而緊迫的任務,精心組織，周密部署，常抓不懈，不斷把榮辱觀教育活動引向深入。

二、，樹立社會主義榮辱觀，領導帶頭是關鍵

社會主義榮辱觀既是全社會的價值取向和行為準則，也是新時期評價和衡量黨員干部的重要內容。職工群眾看我們黨的形象，主要是看黨員干部，特別是領導干部的一言一行，所作所為。各級領導干部能否樹立正確的榮辱觀，直接影響著黨風政風，事關黨群關系和黨的形象。每名班子成員都要自覺按照“八榮八辱”的要求，特別是要對照我礦制定的“八榮八恥”榮辱觀（以熱愛企業為榮以損害企業為恥；以遵章守紀為榮，以違章蠻干為恥；以求真務實為榮，以弄虛作假為恥；以真抓實干為榮，以漂浮懶散為恥；以清正廉潔為榮，以腐化墮落為恥；以愛崗敬業為榮，以不思進取為恥；以團結友愛為榮，以損人利己為恥；以勤儉節約為榮，以鋪張浪費為恥），帶頭抓好自身的學習，切實掌握精神實質，努力把握基本要求，增強貫徹落實的積極性和主動性。要把帶頭樹立社會主義榮辱觀與加強黨性修養、堅定理想信念、提高思想素質、陶冶高尚情操志結合起來，與當前正在開展的“六觀”教育活動結合起來，與學習貫徹黨章結合起來，與企業文化創建活動結合起來，大力倡導求真務實的作風，發揚鍥而不舍的精神，在實踐中逐步積累，在常抓不懈中扎實推進，使“八榮八恥”的基本要求成為自己的行為標準和自覺行動。要發揮模范帶頭作用，從現在做起、從點滴做起，明榮辱之分,做當榮之事，拒為辱之行，成為學習和踐行社會主義榮辱觀的倡導者和推動者，為廣大干部職工做出表率。

三、樹立社會主義榮辱觀，付諸實踐是根本

牢固樹立社會主義榮辱觀，重在實際行動，重在持之以恒，重在把遵守社會主義榮辱觀的道德要求逐步轉化為廣大職工群眾的道德行為。因此我們要堅持知行統一、教育和實踐相結合，立足基層、著眼實踐、注重養成,通過創新載體，做好結合工作等，使宣傳教育社會主義榮辱觀工作落到實處。我礦自開展這項活動以來，絕大多數單位都給予了應有的重視，擺上了重要議事日程，按照文件要求抓了各項活動任務的落實，收到了初步成效。特別是有的單位和部門在活動中與實際工作相結合，進行了大膽創新和實踐，如子弟學校創作了八榮八恥拍手歌，與貧困地區學生開展了手拉手幫扶活動；騰達公司認真踐行以“團結互助為榮”的道德觀，開展了對困難職工的愛心捐助活動，使活動成果更加形象化、直觀化，都取得了較好效果。由此我們可以明白：“八榮八恥”看似抽象，實際做起來卻很具體，很容易。學習貫徹“八榮八恥”，并不是高不可攀的難事，而是存在于我們實際的工作和學習的諸多方面，存在于我們生活的點滴與細節。細節決定成敗，只要我們關注細節，做好細節，從細節做起，從現在做起，培育出良好習慣，“八榮八恥”我們完全可以做到。下一步要繼續在全礦廣大干部職工特別是黨員干部和青少年中廣泛開展以“知榮辱、樹新風”為主題的道德實踐活動，在營造輿論氛圍上下功夫，在深入普及上下功夫，在進校園、進課堂上下功夫，引導黨員干部和廣大青少年從我做起，從身邊做起，從點滴做起，把“八榮八恥”的要求滲透到日常工作生活中，轉化為自覺行動。特別是學校作為榮辱觀教育的主陣地，要牢固樹立“育人為本，德育為先”的觀念，把社會主義榮辱觀教育作為推進素質教育的基礎性工作,納入學校德育工作的全過程,滲透到學校教育的各個方面、各個環節,改進教學方式方法,增強教育的吸引力感染力,培育青少年的社會榮譽感和道德羞恥心。要把樹立社會主義榮辱觀作為師德建設的重要內容,引導廣大教師學為人師、行為示范,用自己的模范言行影響和帶動學生。宿舍區要開展創建文明社區、文明家庭等活動，促進鄰里和睦、人際和諧。總之，一切精神文明創建活動，一切道德實踐活動，一切社會行為規范，都要體現“八榮八恥”的要求，把社會主義榮辱觀真正貫穿公民道德建設的全過程，滲透到礦山的各個角落，通過多種多樣的實踐活動，努力形成人人身體力行社會主義榮辱觀的良好局面，努力把我礦建設成為環境優美的花園，創業成才的樂園，親情溫馨的家園。

四、樹立社會主義榮辱觀，加強領導是保證

興起學習貫徹社會主義榮辱觀的熱潮，提高廣大黨員干部的思想道德素質，關鍵在組織領導。每名班子成員都要結合分管范圍內的工作，以積極主動的態度和高度負責的精神，切實把社會主義榮辱觀教育擺在突出位置，列入議事日程，高度重視，加強領導，創新思維，扎扎實實地抓好各項工作的落實，確保取得明顯成效。要密切聯系我礦實際，聯系干部職工的思想和工作實際，針對思想道德建設中出現的新情況，從具體事情抓起，從細微之處做起，著力解決存在的突出問題。要充分調動各方面的積極性，把各種力量充分利用起來，形成整體的工作合力。紀檢部門要把樹立社會主義榮辱觀作為黨風廉政教育的重要內容，把社會主義榮辱觀教育貫穿反腐倡廉教育始終，引導廣大黨員干部始終保持共產黨人的政治本色。要以社會主義榮辱觀教育為重點，大力加強廉政文化建設，鞏固和發展四上四進創建成果，在全礦大力營造“尊廉、崇廉、敬廉”的良好氛圍。組織部門要把踐行“八榮八恥”情況作為干部考核評價的重要標準，作為評價和使用干部的重要依據之一，進一步加強對干部的經常性考核。宣傳部門要運用各種宣傳載體、宣傳途徑、宣傳形式，特別是要充分發揮新聞媒體、輿論平臺的大眾傳媒作用，大力宣傳總書記關于社會主義榮辱觀重要論述的重大意義、科學內涵和基本要求，宣傳全礦各單位、部門貫徹落實的具體措施和進展成效。在宣傳中，既要發揮輿論監督的作用，適度曝光存在的不文明、不健康、不知榮辱的人和事，在全社會形成人人崇尚文明、譴責恥辱的良好氛圍，更要宣傳活動中涌現出來的先進典型和鮮活經驗，激勵人們尊榮棄恥、見賢思齊，營造良好的學習氛圍。工會、團委、女工等群眾組織要增強責任意識，主動加強協調，積極搞好配合，努力形成分工協作、齊抓共管的良好局面。

總之，社會主義榮辱觀的確立是一項長期而艱巨的任務。我們要持之以恒，鍥而不舍、常抓不懈，以求真務實的精神扎實推進各項工作，確保取得實實在在的效果，為建設平安和諧文明××礦提供良好的道德環境和強大的精神動力。