街道理論培訓述職小結(jié)

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深入學習實踐科學實踐發(fā)展觀，街道黨工委、辦事處始終堅持以鄧小平理論、三個代表”重要思想為指導。圍繞建設(shè)學習型機關(guān)，以理論學習為突破口，著眼全面提高干部的綜合素質(zhì)和執(zhí)政能力，不斷豐富學習內(nèi)容，完善學習機制，創(chuàng)新學習載體，把理論學習貫穿到各項工作的始終，教育引導干部形成良好的學習習慣，并通過學習來指導實踐，有力地推動了各項工作。

一、健全制度。堅持理論學習制度化、規(guī)范化、經(jīng)常化

納入黨工委重要議事日程，街道黨工委、辦事處將理論學習作為一項長期的基礎(chǔ)性工作。主要領(lǐng)導親自抓，做到理論學習有計劃、有安排、有落實，定期督促檢查，年底進行考核，落實獎罰措施，徹底消除理論學習說起來重要，做起來次要，忙起來不要的錯誤認識，不斷從制度上強化學習，規(guī)范學習行為，使學習真正長期堅持下去。

按照市區(qū)有關(guān)理論學習安排，一是做好學習計劃。每年年初。結(jié)合基層實際，制定街道中心學習組理論學習計劃、機關(guān)干部和社區(qū)黨員干部理論學習計劃，并以正式文件的形式進行全面安排，提出明確要求，落實主管、分管領(lǐng)導，每季度召開一次總結(jié)匯報會，進行經(jīng)驗交流。同時，要根據(jù)形勢變化和區(qū)委階段性學習要求，及時調(diào)整學習安排和學習內(nèi)容，增強學習的時效性、針對性。

中心組成員要落實“定時間、定計劃、定專題、定進度”自學措施和“中心組成員每年必須精讀2本書、撰寫2萬字以上學習筆記的自學目標要求，二是堅持自學制度。根據(jù)形勢和任務的需要。認真抓好自學；每年要撰寫1-2篇調(diào)研報告或體會文章，并組織學習交流。

每個周都要安排一個下午集中學習。學習時間可根據(jù)中心工作作適當調(diào)整，三是堅持集中學習日制度。要保證集體學習的時間。必要時相對集中使用。有需要及時學習傳達的重要內(nèi)容，可隨時安排集體學習時間。

對中心組每個成員的參學情況進行考勤登記。對成員學習筆記、學習次數(shù)、撰寫體會文章等情況實行量化考核。四是嚴格考勤考核制度。街道黨工委、辦事處將理論學習納入干部年終考核。把平時考察與定期考核結(jié)合起來。

二、創(chuàng)新理論學習載體。

把培養(yǎng)學習興趣作為重中之重，街道黨工委、辦事處將創(chuàng)新理論學習載體作為抓好學習的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。教育引導干部學會學習，不斷克服把學習當成形式、當成教條、當成負擔的片面認識，由要我學轉(zhuǎn)變到要學，逐漸養(yǎng)成良好的學習習慣，使干部理論學習成為一種自覺行為。

利用每周一全體機關(guān)干部例會，一是堅持例會講評。傳達上級會議精神，總結(jié)講評工作，分析工作中存在問題，推廣工作中好的做法和經(jīng)驗，統(tǒng)一思想，提高認識，明晰思路。堅持將理論學習納入到各項會議制度當中，研究某項工作前，先組織干部學習有關(guān)法律法規(guī)政策，使干部先了解熟悉掌握規(guī)矩再討論工作，確保會議效果。

由機關(guān)干部對有關(guān)法律法規(guī)政策進行集中講解。由業(yè)務干部結(jié)合工作實際，二是堅持每月一次干部主講。就工作中容易出現(xiàn)的問題進行分析，對政策法規(guī)容易理解偏差的地方進行強調(diào)總結(jié)，結(jié)合實際提出應對措施，先在科室干部會上講，廣泛征求意見，反復修改后，再在機關(guān)干部大會上講解，并采取領(lǐng)導提問，干部作答的形式，加深理解。

每周由科室負責人對干部工作日志進行檢查并簽署意見，三是堅持工作日志制度。每季度分管領(lǐng)導檢查一次，每半年主要領(lǐng)導檢查一次，要求干部記工作日志不能記流水，要有思考，有認識，特別對工作中遇到問題要有自己的見解和應對措施，通過長期堅持，教育引導干部養(yǎng)成良好的學習習慣，形成會學習，善思考，有主見的干部隊伍。

三、理論學習和實踐工作相結(jié)合。

絕知此事須躬行。始終將理論學習和實踐工作緊密結(jié)合起來，紙上得來終覺淺。實踐中總結(jié)，實踐中應用，有力的推動了各項工作不斷出亮點，創(chuàng)特色，上水平。

提高干部執(zhí)政上級決策的能力。每一項工作，一是注重邊學邊干。特別是一些政策性、操作性強的工作，始終堅持在工作前先讓干部掌握必要的政策法規(guī)知識，熟練工作操作程序，確保干部在干工作時不出偏差，確保工作順利進展。今年兩委換屆選舉中，提前就拉開了干部培訓教育工作，反復組織干部學習中央和省、市、區(qū)關(guān)于換屆選舉工作的一系列政策知識，通過周一例會、周三學習日、科室干部會議等集中反復學習，確保了參與換屆工作的人員素質(zhì)、能力過硬，為換屆選舉順利完成奠定了人才基礎(chǔ)，辦兩委換屆選舉工作在全區(qū)率先完成任務，并實現(xiàn)了零”上訪。市區(qū)街重要文件精神落實過程中，首先組織干部對文件反復學，深入學，要求干部就自己對文件的歷史背景、目的意義、操作程序的理解認識，必須寫出心得體會。再由主管科室指派業(yè)務骨干進行講解，加深理解，提高認識，統(tǒng)一思想。同時，召開科級以上干部會議，集思廣益，積極采納干部意見，確保了每一項工作落實前心中有數(shù)，落實中行動自如，落實后效果明顯。

提高工作水平。工作結(jié)束后不去總結(jié)，二是注重總結(jié)和升華。不去思考，工作中的一些好做法，好經(jīng)驗就不能推廣，一些存在問題和出現(xiàn)的問題就不能得到徹底解決。每一項工作完成后，都要求干部要寫出心得體會，對有價值的心得體會文章，街道黨政領(lǐng)導親自點評，批示，并幫助鼓勵干部再進行深入總結(jié)，廣泛征求意見，不斷升華，形成有份量的調(diào)研文章，全辦廣泛學習，并推薦到區(qū)以上有關(guān)宣傳資料采編。三重理論學習的預見性，做到有備而戰(zhàn)。不去預知明天將要發(fā)生什么，就不會知道今天要做好什么準備。將理論學習與建設(shè)團隊精神，塑造知識型干部隊伍結(jié)合起來，充分發(fā)揮理論學習的積極作用。通過擴大理論學習對象范圍，加強黨員隊伍、干部隊伍理論學習，統(tǒng)一思想，提高認識。通過開展科技、法律、市場管理等理論培訓教育活動，使干部知識多元化，提高適應能力。

正是將理論學習納入到建設(shè)學習型機關(guān)各項工作中，一年來。作為一項硬指標，不斷完善機制，創(chuàng)新載體，注重實效，取得一定成績。但是理論學習是一項長期的工作，將進一步樹立學習就是工作，工作就是學習的觀念，不斷加強學習，建設(shè)學習型組織，促進各項工作再上新臺階。