黨組書記“三嚴(yán)三實(shí)”黨課講稿

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按照“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育由領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課啟動(dòng)開局的要求，我作為黨組書記，要帶頭講黨課，主要是講清楚“三嚴(yán)三實(shí)”的重要意義和豐富內(nèi)涵，講清楚“不嚴(yán)不實(shí)”的具體表現(xiàn)和嚴(yán)重危害，講清楚落實(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”的實(shí)踐要求和努力方向。

一、統(tǒng)一思想，充分認(rèn)識(shí)開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的重大意義

2014年3月9日，在參加全國(guó)“兩會(huì)”代表團(tuán)審議時(shí)強(qiáng)調(diào)：“各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部都要樹立和發(fā)揚(yáng)好的作風(fēng)，既嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，又謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)。”這一重要講話一經(jīng)發(fā)表，就在全黨全國(guó)引起強(qiáng)烈反響。此后，又多次在各地視察中反復(fù)強(qiáng)調(diào)，要實(shí)實(shí)在在做人做事，做到“三嚴(yán)三實(shí)”，堂堂正正，光明磊落，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，勇于直面矛盾，善于解決問題，不搞假大空。“三嚴(yán)三實(shí)”是共產(chǎn)黨人最基本的政治品格和做人的準(zhǔn)則，也是黨員干部的修身之本、為政之道、成事之要，是檢驗(yàn)黨員干部黨性修養(yǎng)和言行舉止的一把尺子、一面鏡子。關(guān)于“三嚴(yán)三實(shí)”的重要論述和系列重要講話，為黨員干部劃定了做人、從政、為官最基本的政治品格和基本底線，為我們加強(qiáng)新形勢(shì)下黨的建設(shè)提供了基本的遵循和行動(dòng)的指南，彰顯了我們黨在作風(fēng)建設(shè)上持續(xù)發(fā)力、久久為功的堅(jiān)強(qiáng)決心，指明了加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)的前進(jìn)方向。4月10日，中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于在縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育方案》，對(duì)開展專題教育作出全面安排部署。隨后，縣委召開“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育工作會(huì)議、黨課會(huì)議，研究部署全縣的專題教育工作，一定要把思想統(tǒng)一到中央和省委、州委的部署上來，充分認(rèn)識(shí)開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育對(duì)進(jìn)一步增強(qiáng)黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，推進(jìn)“四個(gè)全面”的重大意義和深遠(yuǎn)影響，以高度的思想自覺和行動(dòng)自覺，以更加有力的措施，抓好專題教育，進(jìn)一步鞏固全縣風(fēng)清氣正干事創(chuàng)業(yè)的良好局面，在政府系統(tǒng)形成踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求的濃厚氛圍。不斷取得作風(fēng)建設(shè)的新成效。

（一）開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，是對(duì)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的延展深化。抓作風(fēng)、改作風(fēng)，是黨的十八大以來從嚴(yán)管黨治黨的重要突破口。對(duì)于中央實(shí)施“八項(xiàng)規(guī)定”取得的成效，對(duì)于全黨開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)帶來的新氣象新變化，廣大黨員干部和人民群眾衷心擁護(hù)、積極參與，社會(huì)各界充分認(rèn)可、高度贊揚(yáng)。同時(shí)，我們也要清醒地看到，“四風(fēng)”雖得到遏制、作風(fēng)雖有所好轉(zhuǎn)，但“四風(fēng)”收斂?jī)H僅停留在“不敢”的層面，“不能”的問題尚未從根本上真正得到解決，“不想”的自覺還未形成，頂風(fēng)違紀(jì)現(xiàn)象還在不時(shí)出現(xiàn)，發(fā)自內(nèi)心反“四風(fēng)”的思想行動(dòng)自覺尚未完全形成。正如所反復(fù)告誡的，改進(jìn)作風(fēng)只有進(jìn)行時(shí)，沒有完成時(shí)，對(duì)作風(fēng)建設(shè)方面取得的成績(jī)不能估計(jì)過高，對(duì)“四風(fēng)”問題的頑固性和嚴(yán)重性也不能估計(jì)過低。現(xiàn)在，廣大干部群眾最擔(dān)心的是問題反彈、雨過地皮濕、活動(dòng)一陣風(fēng)，最盼望的是形成常態(tài)化、常抓不懈、保持長(zhǎng)效。開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，就是牢固樹立作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上的思想，在鞏固、拓展、深化教育實(shí)踐活動(dòng)成果上下功夫，在抓常、抓細(xì)、抓長(zhǎng)上下功夫，始終保持清醒認(rèn)識(shí)，保持堅(jiān)定自覺，以鍥而不舍、馳而不息的決心和毅力，把作風(fēng)建設(shè)不斷推向深入，把目前作風(fēng)轉(zhuǎn)變的好勢(shì)頭保持下去，使作風(fēng)建設(shè)要求真正落地生根。

（二）開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，是從嚴(yán)管黨、從嚴(yán)治黨的現(xiàn)實(shí)要求。黨要管黨，才能管好黨；從嚴(yán)治黨，才能治好黨。這既是我們黨對(duì)歷史使命、自身責(zé)任的清醒認(rèn)識(shí)，也是我們黨對(duì)國(guó)家、對(duì)民族、對(duì)人民的強(qiáng)烈擔(dān)當(dāng)，反映了時(shí)代和實(shí)踐變化對(duì)管黨、治黨提出的新要求。黨的十八大以來，以習(xí)為總書記的黨中央，從堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義全局出發(fā)，提出并形成了“四個(gè)全面”的戰(zhàn)略布局，這是治國(guó)理政的重大戰(zhàn)略思想。實(shí)現(xiàn)“四個(gè)全面”的戰(zhàn)略布局，全面從嚴(yán)治黨是關(guān)鍵，從嚴(yán)治吏是重點(diǎn)。只有把干部隊(duì)伍抓好了，徹底轉(zhuǎn)變“四風(fēng)”問題才能長(zhǎng)遠(yuǎn)有效。只有把黨員干部修身誠(chéng)實(shí)做人的根本夯實(shí)了，全面從嚴(yán)治黨才能長(zhǎng)遠(yuǎn)有效。開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育就是要進(jìn)一步強(qiáng)化全面從嚴(yán)治黨的政治自覺和憂患意識(shí)，在重點(diǎn)領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)上持久用力、久久為功，把全面從嚴(yán)治黨的各項(xiàng)要求抓緊抓實(shí)，加快形成全面從嚴(yán)管黨、從嚴(yán)治黨的新常態(tài)。

（三）開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，是加強(qiáng)黨員干部隊(duì)伍建設(shè)的迫切需要。加強(qiáng)黨員干部隊(duì)伍建設(shè)，關(guān)系事業(yè)興衰。“三嚴(yán)三實(shí)”的重要論述，進(jìn)一步豐富和發(fā)展了我們黨干部隊(duì)伍建設(shè)的內(nèi)涵，是對(duì)廣大黨員干部黨性修養(yǎng)、用權(quán)觀念、紀(jì)律要求、工作作風(fēng)的基本要求，與同志“我們應(yīng)該是老老實(shí)實(shí)地辦事，在世界上要辦成幾件事，沒有老實(shí)態(tài)度是根本不行的。”鄧小平同志“說老實(shí)話、做老實(shí)事、當(dāng)老實(shí)人，這是一個(gè)共產(chǎn)黨人的起碼標(biāo)準(zhǔn)。”的要求一脈相承。開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，就是要教育和引導(dǎo)廣大黨員干部把這一基本要求內(nèi)化于心、外化于行，全省黨員領(lǐng)導(dǎo)干部一定要深刻體悟黨中央的良苦用心，把踐行“三嚴(yán)三實(shí)”作為履職做人的終身課題，常懷敬畏之心，常存戒尺之威，持之以恒地守好底線，端端正正地走好人生每一步，自覺做到心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒，培養(yǎng)造就黨和人民需要的高素質(zhì)干部隊(duì)伍。

（四）開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，是廣大干部群眾的殷切期盼。總體來看，經(jīng)過黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的洗禮，目前我局黨員干部的主流是好的，干部隊(duì)伍的素質(zhì)和作風(fēng)有了很大提高和轉(zhuǎn)變，但總書記指出的破壞黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的“七個(gè)有之”“五個(gè)比如”仍然是存在的，“不嚴(yán)不實(shí)”的表現(xiàn)還是比較普遍的，教育者不受教育、執(zhí)紀(jì)者不守紀(jì)律、擔(dān)責(zé)者不負(fù)責(zé)任、奉獻(xiàn)者不愿奉獻(xiàn)，作風(fēng)不實(shí)、為人不實(shí)、政績(jī)不實(shí)的問題還比較突出，少數(shù)黨員干部違法、違紀(jì)、違規(guī)問題時(shí)有發(fā)生，與中央要求和人民群眾的期盼還有一定差距。歸結(jié)起來，在一些領(lǐng)導(dǎo)干部身上，不同程度地存在以下幾方面問題：理想信念動(dòng)搖、信仰迷茫、精神迷失，宗旨意識(shí)淡薄、忽視群眾利益、漠視群眾疾苦，黨性修養(yǎng)缺失、不講黨的原則，濫用權(quán)力、設(shè)租尋租、利益輸送，不直面問題、不負(fù)責(zé)任、不敢擔(dān)當(dāng)，對(duì)黨不忠誠(chéng)、做人不老實(shí)，陽(yáng)奉陰違、自行其是，心中無黨紀(jì)、眼里無國(guó)法等等。這些表現(xiàn)，在現(xiàn)實(shí)生活中還有很多，各層級(jí)表現(xiàn)也不一樣，但其本質(zhì)都是思想問題、素質(zhì)問題、黨性問題。“不嚴(yán)不實(shí)”不僅會(huì)讓干部個(gè)人放棄底線、前功盡棄，更會(huì)貽誤黨和人民的事業(yè)，讓人民群眾對(duì)黨的信任大打折扣。開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，就是要警醒和敦促各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部把“三嚴(yán)三實(shí)”作為修身做人用權(quán)律己的基本遵循、干事創(chuàng)業(yè)的行為準(zhǔn)則，堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民，堅(jiān)持為民用權(quán)、依法用權(quán)，積極回應(yīng)人民群眾期盼，推動(dòng)作風(fēng)建設(shè)再上新臺(tái)階，營(yíng)造風(fēng)清氣正的良好政治生態(tài)。

二、深刻領(lǐng)會(huì)，準(zhǔn)確把握“三嚴(yán)三實(shí)”的豐富內(nèi)涵

“三嚴(yán)三實(shí)”的著力點(diǎn)在“嚴(yán)”“實(shí)”二字，具體從修身、用權(quán)、律己、謀事、創(chuàng)業(yè)、做人6個(gè)方面提出了明確要求，既給為官之道指了路，又為行為準(zhǔn)則定了向，全面到位、精準(zhǔn)貼切。“三嚴(yán)”是內(nèi)在要求，是懂規(guī)矩、守底線、拒腐蝕等嚴(yán)明的紀(jì)律要求；“三實(shí)”是行為取向，是求真務(wù)實(shí)、尊重實(shí)踐、注重實(shí)效的工作方法，是忠誠(chéng)老實(shí)、厚道樸實(shí)、認(rèn)真踏實(shí)的處世態(tài)度。

修身是基礎(chǔ)。我國(guó)自古以來就強(qiáng)調(diào)道德的作用，將“修身”作為“齊家、治國(guó)、平天下”的基礎(chǔ)。嚴(yán)以修身作為“三嚴(yán)三實(shí)”之首，作為作風(fēng)建設(shè)之基，既是對(duì)中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的深刻把握，又賦予“修身”新的內(nèi)涵。對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部來講，就是要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺遠(yuǎn)離低級(jí)趣味，自覺抵制歪風(fēng)邪氣，歸根結(jié)底就是黨員干部要守紀(jì)律、講規(guī)矩。領(lǐng)導(dǎo)干部肩負(fù)著發(fā)展與穩(wěn)定的重任，要真正守紀(jì)律、講規(guī)矩，就要堅(jiān)持教育為先，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，強(qiáng)化法治意識(shí)，熟悉制度程序，分清哪些事能做，哪些事不能做，哪些事該做，哪些事不該做，切實(shí)做到清楚自己的位置、明白自己的角色，把講規(guī)矩當(dāng)成一種責(zé)任，守住原則紅線，常懷警戒之心。能做、該做的事不以事小而不為，不以事雜而亂為，不以事急而忙為，不以事難而怕為；不能做、不該做的事情不以惡小而為之，不越“雷池”，不亂“章法”。

用權(quán)是關(guān)鍵。權(quán)力是把“雙刃劍”，為民則利、為己則害。鄧小平同志曾告誡全黨：“我們拿到這個(gè)權(quán)以后，就要謹(jǐn)慎。不要以為有了權(quán)就好辦事，有了權(quán)就可以為所欲為，那樣就非弄壞事情不可。”權(quán)力就是責(zé)任，權(quán)力越大，責(zé)任就越大。嚴(yán)以用權(quán)，就是要堅(jiān)持用權(quán)為民，按規(guī)則、按制度行使權(quán)力，把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里，任何時(shí)候都不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私。領(lǐng)導(dǎo)干部的職級(jí)和職位不是一種榮耀，也不能當(dāng)成面子，更不是追求個(gè)人利益和享受的手段和階梯，而是沉甸甸的責(zé)任。領(lǐng)導(dǎo)干部要樹立正確的權(quán)力觀、地位觀和利益觀，始終站穩(wěn)黨性立場(chǎng)，要始終明白權(quán)為民所賦，切實(shí)做到權(quán)為民所用、利為民所謀。

律己是情懷。“善治人者必先自治。”建國(guó)初期，總理搬進(jìn)中南海西花廳辦公，當(dāng)時(shí)西花廳潮濕陰冷，身邊工作人員多次建議進(jìn)行修繕，但他卻說：“帶一個(gè)好頭，影響一大片；帶一個(gè)壞頭，也影響一大片。”沒有進(jìn)行修繕，為我們作出了表率。嚴(yán)以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎獨(dú)慎微、勤于自省，模范遵守黨紀(jì)國(guó)法，堅(jiān)持做到為政清廉。我們要牢記“物必先腐而后蟲生”的道理，時(shí)刻警惕“溫水煮青蛙”，保持“持己，當(dāng)從無過中求有過”的自律意識(shí)，秉持“歸咎于身、刻己自責(zé)”的解剖精神，著力打造嚴(yán)于律己的“防護(hù)欄”“防火墻”，經(jīng)常過濾思想、檢點(diǎn)言行，始終做到一身正氣、兩袖清風(fēng)。

謀事是核心。“政貴有恒”。謀事要實(shí)，就是要從實(shí)際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作，使我們的每一個(gè)點(diǎn)子、每一項(xiàng)政策、每一份方案都符合實(shí)際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學(xué)精神，不好高騖遠(yuǎn)，不脫離實(shí)際，嚴(yán)格根據(jù)實(shí)際情況決定工作方針，這是一條須臾不可違背的基本原則。實(shí)干興邦，空談?wù)`國(guó)。作為領(lǐng)導(dǎo)干部，謀事干事一定要量力而行、盡力而為，絕不能提不切實(shí)際的空口號(hào)，不提超越現(xiàn)實(shí)階段的假目標(biāo)，不做不切實(shí)際的傻事情。要有“功成不必在我”的奮斗精神，多做打基礎(chǔ)、利長(zhǎng)遠(yuǎn)的事，一張藍(lán)圖干到底，不懈怠、不折騰，扎扎實(shí)實(shí)干出一番成績(jī)來。

創(chuàng)業(yè)是擔(dān)當(dāng)。“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”是黨中央、國(guó)務(wù)院對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)下創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新提出的新要求。創(chuàng)業(yè)要實(shí)，就是要腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，勇于直面矛盾，善于解決問題，努力創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐、人民和歷史檢驗(yàn)的實(shí)績(jī)。當(dāng)前，我市正處于轉(zhuǎn)型發(fā)展的攻堅(jiān)期，既要穩(wěn)增長(zhǎng)，又要促轉(zhuǎn)型；既要抓發(fā)展，又要優(yōu)環(huán)境，轉(zhuǎn)型發(fā)展任務(wù)艱巨。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部都要自覺增強(qiáng)大局意識(shí)、進(jìn)取意識(shí)、機(jī)遇意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，以良好的精神狀態(tài)、務(wù)實(shí)的工作措施，切實(shí)把轉(zhuǎn)型發(fā)展的重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到提高發(fā)展質(zhì)量、優(yōu)化發(fā)展結(jié)構(gòu)、注重發(fā)展效益上來，推動(dòng)我市轉(zhuǎn)型發(fā)展不斷取得新成績(jī)。

做人是根本。“人以誠(chéng)信為本”“人無信不立”。做人要實(shí)，就是要對(duì)黨、對(duì)組織、對(duì)人民、對(duì)同志忠誠(chéng)老實(shí)，做老實(shí)人、說老實(shí)話、辦老實(shí)事，襟懷坦蕩、公道正派。領(lǐng)導(dǎo)干部一定要守住做人、處事、用權(quán)、交友的底線，始終不碰黨紀(jì)國(guó)法的高壓線，老老實(shí)實(shí)做人，干干凈凈做事，規(guī)規(guī)矩矩為官，爭(zhēng)當(dāng)“信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔”的好干部。

每位職工都要認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)“三嚴(yán)三實(shí)”的豐富內(nèi)涵和時(shí)代要求，自覺把“三嚴(yán)三實(shí)”作為自己的座右銘，體現(xiàn)到干事做人的各個(gè)方面。

三、嚴(yán)把專題教育質(zhì)量，確保專題教育有序深入開展

深入開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育要充分借鑒黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的成功做法和經(jīng)驗(yàn)，重點(diǎn)抓好以下工作。

（一）認(rèn)真開展學(xué)習(xí)教育，牢固樹立理想信念和宗旨意識(shí)。堅(jiān)持把深入學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，特別是系列重要講話精神作為一項(xiàng)重大、長(zhǎng)期的政治任務(wù)，領(lǐng)導(dǎo)干部要制定學(xué)習(xí)教育計(jì)劃，把理論武裝放在首位，重點(diǎn)搞好思想動(dòng)員、宣傳發(fā)動(dòng)和學(xué)習(xí)教育。引導(dǎo)黨員干部牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，解決好“總開關(guān)”這一根本問題，進(jìn)一步增強(qiáng)為實(shí)現(xiàn)黨的綱領(lǐng)和任務(wù)而奮斗的思想自覺。

（二）突出問題導(dǎo)向，找準(zhǔn)找實(shí)存在問題。要以“三嚴(yán)三實(shí)”為衡量標(biāo)尺，領(lǐng)導(dǎo)干部要采取群眾提、自己找、上級(jí)點(diǎn)、互相幫、集體議等方式，開展嚴(yán)肅認(rèn)真的自查自糾，對(duì)身上存在的頑疾進(jìn)行一次徹底的大排查、大掃除。對(duì)照理論理想、黨章黨紀(jì)、民心民聲,緊密聯(lián)系思想、生活和工作實(shí)際，深入查找領(lǐng)導(dǎo)干部自身有沒有自由主義、分散主義、好人主義、個(gè)人主義，有沒有搞家長(zhǎng)制、裙帶關(guān)系、人身依附、獨(dú)斷專行，是不是理想信念模糊、宗旨意識(shí)淡化、不敢擔(dān)責(zé)、攬功諉過，是不是滿足于當(dāng)庸官、懶官、太平官，是不是思想空虛、精神頹廢、不思進(jìn)取、鋪張浪費(fèi)等，逐條逐項(xiàng)查，一項(xiàng)一項(xiàng)找，主動(dòng)深查細(xì)照，認(rèn)領(lǐng)問題，列出清單。

（三）從實(shí)進(jìn)行黨性分析，嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活。貫徹嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活要求，重點(diǎn)搞好黨性分析和自我剖析，開展批評(píng)和自我批評(píng)。圍繞踐行“三嚴(yán)三實(shí)”,深入開展"六查六看"和"三對(duì)照三檢查".即：查修身嚴(yán)不嚴(yán)，看是否做到加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念；查用權(quán)嚴(yán)不嚴(yán)，看是否做到堅(jiān)持用權(quán)為民，不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私；查律己嚴(yán)不嚴(yán)，看是否做到遵守黨紀(jì)國(guó)法，為政清廉。查謀事實(shí)不實(shí)，看是否做到從實(shí)際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作，不好高騖遠(yuǎn)，不脫離實(shí)際；查創(chuàng)業(yè)實(shí)不實(shí)，看是否做到腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任；查做人實(shí)不實(shí)，看是否做到對(duì)黨、對(duì)組織、對(duì)人民、對(duì)同志忠誠(chéng)老實(shí)，做老實(shí)人、說老實(shí)話、干老實(shí)事。對(duì)照"對(duì)黨忠誠(chéng)"要求，深刻檢查自己的思想靈魂、政治定力，在大是大非面前的實(shí)際表現(xiàn)；對(duì)照"個(gè)人干凈"要求，深刻檢查自己的廉潔意識(shí)、律己差距，在明確底線、分清界限、固守紅線方面的實(shí)際表現(xiàn)；對(duì)照"敢于擔(dān)當(dāng)"要求，深刻檢查自己的責(zé)任意識(shí)、擔(dān)當(dāng)精神，在守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé)方面的實(shí)際表現(xiàn)。

（四）切實(shí)找準(zhǔn)存在問題，切實(shí)抓好整改。要堅(jiān)持務(wù)求實(shí)效，重點(diǎn)搞好整改承諾，切實(shí)研究解決存在的問題。按照“三嚴(yán)三實(shí)”要求，針對(duì)黨性分析和專題民主生活會(huì)上檢查出來的問題，結(jié)合思想和工作實(shí)際，提出整改對(duì)策，作出整改承諾，接受黨員群眾監(jiān)督。要突出重點(diǎn)，著重解決好黨內(nèi)政治生活不正常、形形色色的潛規(guī)則、大大小小的關(guān)系網(wǎng)、各種各樣的特權(quán)現(xiàn)象等違背“三嚴(yán)三實(shí)”的問題。突出發(fā)展第一要?jiǎng)?wù)，切實(shí)抓好全面深化改革，認(rèn)真履行工作職能。要堅(jiān)持以基層為導(dǎo)向，圍繞進(jìn)一步改善民生和加大民生投入，下大力氣解決群眾最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的問題。

（五）持續(xù)抓好整治工作，鞏固教育實(shí)踐活動(dòng)成果。鞏固拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果，重點(diǎn)對(duì)突出問題進(jìn)行持續(xù)深化整治。在抓常抓細(xì)抓長(zhǎng)上下苦功夫、硬功夫，持之以恒、久久為功，深化黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中中央確定的21個(gè)方面、省委確定的12個(gè)方面整治項(xiàng)目，按照省委開展專題教育要求，從嚴(yán)抓好以嚴(yán)禁領(lǐng)導(dǎo)干部插手工程建設(shè)、嚴(yán)禁插手土地征用、嚴(yán)禁插手礦產(chǎn)資源開發(fā)利用、嚴(yán)禁違規(guī)使用扶貧和社保資金、嚴(yán)禁領(lǐng)導(dǎo)干部收受"紅包"、嚴(yán)禁違的組織人事紀(jì)律等6個(gè)方面突出問題為重點(diǎn)的專項(xiàng)整治。

同志們，開展好此次專題教育，意義深遠(yuǎn)，責(zé)任重大，廣大黨員干部要把從嚴(yán)治黨和強(qiáng)化內(nèi)心認(rèn)同、知行合一相結(jié)合，認(rèn)真參與到專題教育的各個(gè)環(huán)節(jié)中來，把開展好專題教育與貫徹落實(shí)市委、政府確定的各項(xiàng)任務(wù)、推進(jìn)全市各項(xiàng)事業(yè)實(shí)現(xiàn)新發(fā)展緊密結(jié)合起來，以高度的政治責(zé)任感、良好的精神狀態(tài)和扎實(shí)的工作作風(fēng)，把專題教育組織好、開展好。