科級領導干部管理思考

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**縣針對部分新提拔領導干部走上領導崗位后，不能適應新的工作崗位，工作打不開局面等情況，把握“任前教育”、“跟蹤考察”、“期滿考核”三個步驟，切實加強對新任領導干部培養、教育和管理。

一、開展任前教育。凡新提拔擔任科級領導職務的人員，由縣委有關領導進行任前談話，指出干部的缺點和不足，對領導干部的廉潔自律情況提出要求，同時針對每個領導干部不同的工作崗位，提出不同的任職目標任務和開展工作的主要方式方法。每年結合干部輪訓，開設相應班次，對新提拔領導干部進行集中強化培訓，提高其政策理論水平和管理能力。

二、實施跟蹤考察。縣委組織部定期和不定期對新任科級領導干部任職后的履職情況進行跟蹤考察。主要采取走訪、座談等形式，了解和掌握干部履職能力，工作情況等方面的情況。對不適應新崗位，不能認真履行職責，無所作為，群眾意見大的新任干部進行談話及幫教。

三、嚴格進行考核。試用期滿，組織部門組建考核組對新提拔領導干部再進行考核。考核合格，行文任命；對一些存在問題，但沒有構成黨紀政紀處分的新任科級領導干部，從教育、幫助的角度出發，對其進行誡勉談話，限期整改。對出現重大失誤或犯有嚴重錯誤，受到黨紀、政紀處分的，免去試用職務，重新安排。同時將考核結果作為年度考核評優、評選先進、提拔任用的重要依據，并將考核結果載入干部個人檔案。