培育團隊精神引領企業(yè)發(fā)展

導語：培育團隊精神引領企業(yè)發(fā)展一文來源于網友上傳，不代表本站觀點，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

培育團隊精神引領企業(yè)發(fā)展

專賣專營、統(tǒng)一管理的煙草企業(yè)，必須堅持以人為本，通過培養(yǎng)人才來發(fā)展企業(yè)，努力鑄就卓越團隊，培育出特有的核心竟爭力。

引進現(xiàn)代人力資源管理思想，用先進的制度管理團隊

企業(yè)要根據(jù)發(fā)展戰(zhàn)略、內部管理和人力資源管理現(xiàn)狀的客觀要求，引進資源管理的理念和工具，形成周密細致的管理方案。改革不追求轟動效應，不以裁員為目的，堅持以人為本，在促進績效進步的基礎上進行一次制度創(chuàng)新，重在轉變觀念，轉換機制，建立能上能下、能進能出、收入能高能低、培育與使用相結合的市場化人力資源管理體制和有效的激勵約束機制。

建立清晰的崗位體系與全員崗位聘任制，全面建設隊伍。通過流程整合、崗位梳理、崗位分析和崗位評估等環(huán)節(jié)，形成新的崗位體系，改變職能體系，空白與交叉等不良現(xiàn)象；全面建設一支高素質的專賣團隊，一支高水平的專賣技術隊伍。按照公開、公平、公正競爭的原則，實行全員崗位聘任制，將公開競爭、雙向選擇、市場招聘等多種方式結合起來，拓寬選人用人視野，使“競爭擇優(yōu)，能上能下”的觀念逐步深入人心。

逐步建立市場化的薪酬體系，充分保證薪酬制度的內部公平性、外部競爭性和個人激勵性。以崗位績效工資制作為分配的主要形式，將崗位價值確定為薪酬水平的依據(jù)，通過科學的崗位評估，確定崗位價值，“以崗定薪，崗變薪變”；根據(jù)個人工作性質所承擔的職責，確定固定薪酬和績效獎金的比重，并根據(jù)企業(yè)的總體情況和個人績效完成情況確定績效獎金水平，使員工的收入與企業(yè)、部門及團隊的績效掛鉤。

建立以價值創(chuàng)造為導向的績效管理體系。將員工對企業(yè)的發(fā)展貢獻度作為績效管理的主要標準,建立客觀的績效考核體系，公正地衡量部門和員工個人業(yè)績與貢獻度；通過將企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略和經營目標層層分解，形成自上而下、科學有效的績效目標，促進員工職業(yè)發(fā)展和企業(yè)整體績效進步。

整合企業(yè)文化資源，通過構建新型的企業(yè)文化來塑造團隊

企業(yè)文化是企業(yè)全體員工在企業(yè)共同的信念下所形成的價值觀念、行為規(guī)范和組織管理的總和，即從企業(yè)的價值觀入手，構建一種與企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略相適應的企業(yè)群體意識。企業(yè)文化溯本追源就是為實現(xiàn)企業(yè)的經營使命，它不僅體現(xiàn)在企業(yè)的經營管理上，更是以企業(yè)員工的身體力行為根本手段。

為使企業(yè)文化促進企業(yè)的全面提升，企業(yè)應明確總體的經營目標，凝聚人心，建立共識，塑造與提升企業(yè)的形象，提高員工素質與尋找新的優(yōu)勢。構建企業(yè)文化不是一蹴而就的，它是一個系統(tǒng)工程，必須按步驟分階段并采用科學的方法去實施。具體實施可按四個階段來進行：經營文化明確階段、文化宣傳階段、精神文化共識階段及文化推廣階段。構建企業(yè)文化的研究方法大致應按：正確提出問題、選擇管理工具、完整收集資料、全面系統(tǒng)分析及提出綜合方案來進行。

通過企業(yè)文化的構建使團隊的每個員工都有好的文化精神，具有一定的價值觀，通過構建企業(yè)文化使市場凈化得到進一步的加強，使體系能完整有效地運用，同時團隊也就有一定的精神武裝。

創(chuàng)建學習型企業(yè)，通過培養(yǎng)人才來提升團隊精神

企業(yè)要發(fā)展就必須要超越自我，必須把企業(yè)創(chuàng)建學習型組織工作不斷引向深入。

要轉變思想，樹立全新的學習觀念。首先，學習不僅是學知識，更重要的是學習知識的運用能力，提升創(chuàng)新能力。學習不僅是個人行為，而應該是一種團隊精神，要大力倡導團隊學習。促進員工的個人成長和企業(yè)競爭力的提高。其次，把學習作為員工的最大福利，企業(yè)應提倡全員培訓，終身教育，為員工的成長提供平臺。再次，把學習作為一項回報頗豐的投入，有好的培訓投入，就有好的員工，有好的員工就能建立起好的企業(yè)，這是我們發(fā)展的后勁和核心的競爭力。最后，學習的首要任務為學會學習，講究效率，提高水平。

要狠抓落實、不斷創(chuàng)新培訓模式。通過建立完整、嚴格的培訓制度，為企業(yè)開展員工教育培訓搭建平臺，加大考核力度，保證培訓效果，對培訓職能進行重新鑒定，注重崗位練兵，加大對崗位技能培訓的投入，不斷促進企業(yè)學習型團隊建設。