元旦活動方案:迎新年、送祝福、齊歡樂

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一、指導思想

200*年，學生定會擁有許多夢想，家長會擁有許多期望，學校會擁有許多暢想。在新年到來之際，師生通過豐富多彩的活動，讓新的一年擁有盎然的朝氣、蓬勃的生機。

二、活動目的

以人文快樂為宗旨，“迎新年、送祝福、齊歡樂”為主題，讓每一位少先隊員在體驗中回味，在快樂中收獲，在溫情中展望。

三、活動時間

200*年12月中下旬

四、活動布置

1．各班出好一期“元旦新夢我來圓”的板報、黑板報。（于12月25日前出好）

2．三年級負責出好一期學校門口的展板布置。

3．大隊部布置好一期少先隊櫥窗。

4．各班布置好一副春聯。（與12月30日布置本班教室門口）

五、活動內容

1．開展一次“擁抱新年我來說”十分鐘隊會、中隊活動。

2．組織一次“快樂新年我來畫”評比活動。

3．進行一次“祝福新年我來傳”評比活動。

4．舉辦一次“活力新年我來慶”慶元旦活動。

六、活動安排

活動時間活動內容參與對象責任部門

12月21—22日“擁抱新年我來說”主題中小隊活動全體學生中隊輔導員

12月22日“快樂新年我來畫”評比活動全體學生美術組

12月25日“祝福新年我來傳”系列評比活動全體學生教導處

1月30日“元旦新夢我來圓”板報展示（4年級）各班大隊部

12月31日下午“活力新年我來慶”元旦游園慶祝活動全體學生大隊部

07年1日～3日向同伴、老師、家人等獻上新年的祝福全體師生班主任

（注：“———”部分活動有具體說明）

七、具體活動細則

★活動一：快樂新年我來畫

用手中的畫筆，記錄下腦海中最快樂、最感動、最難忘的瞬間，也可畫出對明天生活的憧憬與希望，也可用繪畫日記的方式畫出對班級、學校的美好祝愿……比比看，誰筆下生花、誰能讓人怦然心動，期待你的佳作。

要求：紙張用8開紙大小，每班選送兩張參賽，作品于12月22日上午送交美術組沈利杰老師處。（其他作品用于布置教室展板）

★活動二：祝福新年我來傳

1．優秀春聯展評：春聯編寫要有新意，能體現本班特色，寄語新春。要求：學生自己書寫，用標準的春聯紙，有橫批，于12月30日布置本班教室門口

2．“迎新年，讓溫暖在親情中傳遞”祝福語征評活動：要求全體少先隊員懷著一顆感恩的心寫出對父母長輩的敬愛表達新年美好祝愿的話語，并將在溫情賀卡送給自己的父母及長輩，作為新年禮物，讓親情灑滿家園。

要求：于28日前每班征集10條精彩祝福語上交大隊部評比，自數不限。并將祝語發送FTP——大隊部——“200*溫暖祝福語”文件夾內，由大隊部統一發送學校網站展出。（請班主任老師有計劃的組織好）

3．教師寄語（評語）：教師向學生提出新一年的祝福和希望。（于200*年1月12日上交教導處）

★活動三：活力新年我來慶

時間：200*年12月31日下午

地點：操場

形式：現場+各班教室

程序:

（一）大隊主持活動

時間：13：00——13：30

1、少先隊代表發言

2、各年級老師代表講話

3、校長新年祝福

4、“快樂新年我來畫”頒獎（大隊部）

4、肯德基領操員帶領全體師生現場齊跳“活力無限”健身操。

（二）“向200*快樂出發”慶元旦游園活動（具體見游園活動細則）

時間：13：30——15：30

八、注意事項

1．安全紀律教育：各班主任要事先對同學進行安全及紀律教育，游戲中不要追逐打鬧，以免發生不必要的事故。。

2．禮儀衛生教育：各班主任要教育同學在游園過程中，懂禮貌不亂扔果皮紙屑，會后各班要打掃衛生，清理會場，尤其是在教室外（即學校各空地）開展活動的班級，要教育同學們注意衛生，保護好校園環境。