局中心領導班組理論專題學習部署

時間:2022-02-17 05:20:00

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局中心領導班組理論專題學習部署

根據縣委宣傳部的安排部署,結合我局新聞宣傳、事業建設和災后重建等工作實際,現就局中心理論學習提出如下安排,望遵照執行。

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入學習實踐科學發展觀,緊緊圍繞建設四川丘區強縣目標,堅持“工業強縣、農業固縣、三產活縣、開放興縣”總體取向,深入實施“一中心、兩軸線、三重點”發展戰略,大力弘揚“不怕困難、敢于勝利”的繼光精神,團結奮進,務實創新,統籌推進經濟、社會、文化、生態和黨的建設,奪取宣傳、事業建設和災后重建新勝利,構建和諧美好新廣電。為全力構建和諧美好新中江提供強大的思想動力和輿論支撐。

二、總體要求

按照縣委宣傳部的要求,中心組集中學習分四個專題進行,全年集中學習研討不少于12天時間,參學率不低于90%。在深入基層調研的基礎上,領導班子成員撰寫理論文章或調研文章1篇以上,撰寫建設學習型政黨學習心得體會文章1篇,到各支部作輔導報告1次以上。在方法上,堅持集中學習與自學相結合、專題研討與實地考察調研相結合、專題發言與專家講授相結合、請進來與走出去相結合、理論學習與對策研討相結合。在效果上,堅持用馬克思主義中國化最新成果武裝頭腦,著眼于解決改革發展穩定和災后恢復重建中的實際問題,把學習理論的成果轉化為謀劃工作的正確思路、促進工作的政策措施、領導發展的實際能力。

三、制度建設

(一)健全學習組織,明確工作職責。局中心組由局黨組成員、局(臺)領導成員、各支部書記組成,局黨組書記擔任中心學習組組長,主要職責是審定學習計劃,確定學習主題和研討專題,提出學習要求,主持集體學習研討,指導和檢查中心組成員的學習。黨組成員、紀檢組長任中心組副組長,主要職責是配合組長抓好學習的組織工作。局辦公室做好學習服務工作。

(二)規范學習管理,增強學習實效。根據縣委宣傳部年度學習計劃,結合本局實際制訂年度學習安排,明確學習內容和要求,做到“六落實”和“十個有”。“六落實”:即學習計劃落實,學習時間落實,學習資料落實,學習人員考勤考核落實,討論題目落實,學習記錄落實。“十個有”:即有學習計劃,有學習時間,有學習筆記,有考勤記錄,有學習記錄檔案,有每次學習的情況通報,有中心組成員學習體會交流文章,有專題輔導講稿,有課題調研論文。建立健全并嚴格執行中心組學習考勤、個人自學、集體研討、學習檔案、學習交流、專題調研、學習通報和學習考核等制度。經常總結經驗,把一些成功做法轉化為制度措施,不斷建立健全學習管理長效機制。

(三)注重理論與指導實踐相結合,積極開展調研。把理論學習與專題調開結合起來,深入基層、深入群眾、深入工作第一線,扎實調查和研究問題,為提高學習質量、促進學習深入奠定堅實基礎;要求領導班子成員每年撰寫1至2篇調研報告,并組織學習交流。

四、專題學習安排

第一專題(第一季度學習主題):

1.學習內容和要求:認真學書記在中央經濟工作會議、全國“兩會”上的重要講話,總理在十一屆全國人大三次會議上所作的《政府工作報告》和《人民日報》相關社論。把思想和行動統一到中央的正確決策部署上來。抓住災后恢復重建和擴大內需等重大機遇,圍繞“三年全面恢復,五年經濟翻番,八年全面小康”災后恢復重建總體目標,注重群眾精神文化需求,以廣播電視網絡、設施設備提升重建為重點,科學推進災后恢復重建。

2.學習資料

(1)同志、同志在中央經濟工作會議上的講話。(**年12月5日)

(2)同志在**年全國“兩會”上的重要講話。

(3):《構建有利于科學發展的財稅體制,積極推動科學發展促進社會和諧——在中共中央政治局第十八次集體學習時的講話》(**年1月8日)。

(4)中共中央辦公廳《關于推進學習型黨組織建設的意見》(**年2月8日)。

(5)《中共中江縣委**年工作要點》。

(6)楊震:**年2月25日在全縣干部大會上所作的《目前形勢和我們的任務》。

(7)劉應剛:**年1月21日在中江縣第十六屆人代會第五次會議上所作的《政府工作報告》。

3.集中學習時間:3天。

第二專題(第二季度學習主題):

1.學習內容和要求:以中共中江縣委、中江縣人民政府出版的《慶祝新中國成立60周年理論研討優秀論文集》為輔助教材,開展“發揚繼光精神,熱愛中江,建設四川丘區強縣”主題研討活動,激發干部職工為建設四川丘區強縣而努力奮斗。

系統學習掌握中國特色社會主義理論體系,牢固樹立辯證唯物主義和歷史唯物主義世界觀和方法論,自覺劃清“四個重大界限”,切實把黨的政治理想、政治路線、政治主張轉化為增強黨性修養、提高思想覺悟、陶冶道德情操的自覺行動,做共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者。著力轉變不適應不符合科學發展觀的思想觀念,著力解決影響和制約科學發展觀的突出問題,切實提高貫徹科學發展觀的能力、駕馭全局的能力、處理利益關系的能力、務實創新的能力。

2.學習資料

(1)同志在慶祝中國共產黨成立89周年大會上的講話。

(2):《在中央深入學習實踐科學發展觀活動領導小組第十三次會議上的講話》(**年12月25日)。

(3)《馬克思恩格斯文集》10卷本、《列寧專題文案》5卷本的有關內容。

(4)中共中央宣傳部理論局編寫的《理論熱點面對面**》。

(5)楊震:**年3月31日在縣委第一季度中心組學習會上所作的《新形勢下如何當好鄉鎮黨委書記》。

(6)《廣播電視管理條例》、《衛星廣播電視地面接收設施管理條例》。

3.集中學習時間:3天。

第三專題(第三季度學習主題):

1.學習內容和要求:以《建設學習型政黨學習讀本》為輔助教材,深入學習黨的十七大、十七屆四中全會精神和、鄧小平、、同志關于黨的建設的重要論述和重要講話,深刻認識加強和改進新形勢下黨的建設的重要性和緊迫性,增強貫徹黨的十七屆四中全會《決定》的自覺性和堅定性。深入開展創先爭優活動,扎實推進學習型機關建設,繼續強化“四個特別”(特別講大局、特別講付出、特別講實干、特別講紀律)的作風,以優良的黨風促政風帶民風。切實加強作風建設,以更加堅定的信心、更加積極的態度、更加有力的措施,不斷把黨風廉政建設和反腐敗斗爭引向深入,為科學推進災后恢復重建提供堅強的紀律保證。

2.學習資料

(1):《在黨的十七屆四中全會上的講話》(**年9月15日、18日)。

(2):《在第十七屆中央紀律檢查委員會第五次全體會議上的講話》(**年1月12日)。

(3):《努力開創新形勢下黨的建設新局面》(《求是》**年第1期)。

(4)賈慶林:《在中國特色社會主義道路上不斷完善和發展中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度》(《求是》**年第21期)。

(5):《關于建設馬克思主義學習型政黨的幾點學習體會和認識——在中央黨校**年秋季學期第二批進修班開學典禮上的講話》(**年11月17日《學習時報》)。

(6)《中共中央關于加強和改進新形勢下黨的建設若干重大問題的決定

(**年9月18日黨的十七屆四中全會討論通過)。

(7)《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》。

(8)縣重建辦編印的災后重建相關政策規章。

3.集中學習時間:3天。

第四專題(第四季度學習主題):

1.學習內容和要求:學習貫徹落實黨的十七屆五中全會精神,認真回顧和總結中江廣電“十一五”期間改革開放和現代化建設取得的巨大成就和經驗,科學分析“5•12”汶川特大地震發生后的新變化,認真研究廣播電影電視發展帶來的新要求與新理念,人民群眾對文化生活的新需求,提出“十二五”廣播電視發展的指導思想、發展目標、重點任務和政策措施。

2.學習資料

(1)同志在黨的十七屆五中全會上的重要講話。

(2)黨的十七屆五中全會有關文件。

(3):《繼續探索把握社會主義現代化規律,更好把社會主義現代化推向前進——在中共中央政治局第十六次集體學習時的講話》(**年9月9日)。

(4)《人民日報》有關社論、評論員文章等。

3.集中學習時間:3天。