一創雙優情況小結

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本人嚴格按照某某市委和省公司黨組的安排和部署，開展講正氣、樹新風暨一創雙優集中教育活動以來。緊密結合工作實際，以提高自身素質、優化作風建設為目標，以解決思想作風、學風、工作作風、領導作風、生活作風等五個方面存在實際問題為重點，公司班子成員和黨員干部的密切配合、積極支持下，與全體黨員干部一起，深入扎實地開展集中教育活動，并取得了一定成效。本人對集中教育活動開展以來的思想工作情況認真自查、深刻剖析，形成自查報告如下：

一、集中教育活動開展以來的基本情況

立足發展大局，集中教育活動開展以來。搞好融入滲透，促進了活動的有序有效開展。一是豐富活動主題，細化活動內容，提出了以創建四好領導班子，優化干部作風，優化電力行業服務作風的為主要內容的一創雙優的工作思路和目標要求。二是融洽社會各方面關系，通過與兄弟單位結對子等形式，共同優化社會經濟發展環境。三是堅持兩個不誤、實施三個結合、務求兩個實效。即堅持集中教育活動與正常供電業務兩不誤。堅持某某市的講正氣、樹新風暨一創雙優集中教育活動要求與省電力公司的講正氣、樹新風主題教育活動要求相結合；堅持電力行業業務與某某社會經濟發展相結合；堅持集中教育活動與電力業務相結合。確保優質服務取得實效，確保講樹活動取得實效。四是強化中心組理論學習和以黨支部為單位的學習，堅持主講人主講制度，堅持班子成員以雙重身份參加學習，并指導活動的開展。

按照查擺問題階段的具體要求,集中教育活動轉入查擺問題階段開始后。對照黨章和八個堅持、八個反對，認真查擺在五風方面存在問題。通過組織召開各種座談會、發放征求意見表、設置意見箱、開通熱線電話、組織問卷調查、開展談心活動、過好組織生活等多種形式，征求員工對我與班子其他班子成員的意見或建議。濟任時間不長，但主要工作的開展得到公司各層面的認可。思想作風上能夠堅持解放思想、實事求是與時俱進的思想路線；學風上堅持理論聯系實際、學以致用、用有所成，得到推動工作的效果；工作作風上堅持樹立正確的政績觀、權利觀和利益觀，堅持走群眾路線，深入基層，調查研究，不做表面文章；生活作風上堅持艱苦奮斗、廉潔自律的優良傳統，做到生活正派、情趣健康、廉潔自律。

作為公司的黨委一把手，講正氣、樹新風暨一創雙優集中教育活動中。本人自始至終站在維護企業發展穩定和諧大局的高度，思想上高度重視，行動上率先垂范，具體工作上狠抓落實。堅持把集中教育活動擺在與增加企業經濟效益同等重要的位置，帶頭制定活動方案、做好活動安排，帶頭組織宣傳動員、履行工作職責，帶頭參加理論學習、撰寫心得體會、做好學習筆記；深入基層調研，廣泛聽取多方面意見和建議，自愿接受群眾監督；認真開展批評與自我批評，細心發現自身存在問題并加以改正，公司黨員干部中樹立了良好的形象。

二、主要收獲

使本人收獲頗豐、受益良深，集中教育活動的有效開展。思想得到升華，心靈得到凈化，情操得到陶冶，綜合素質有了明顯提高。一是理論水平得到提升。通過集中學習、個人自學以及聽取專題講座等多種形式，結合現階段經濟社會的發展特點，對馬克思列寧主義、思想、鄧小平理論和三個代表重要思想進行了重新學習，對科學發展觀、社會主義榮辱觀、構建社會主義和諧社會、建設社會主義新農村、推進經濟社會又好又快發展等重大戰略思想理念進行了重新認識，豐富了知識，武裝了頭腦，使我前進方向更加明確，價值取向更加正確，以科學的理論指導工作的能力得到新的加強。二是工作思路更加開闊。思路決定出路。通過深入學習和把握中央、省委和市委指示精神，思想觀念得到更新，利用新方法解決新問題的水平進一步提高。三是理想信仰更加堅定。領導干部不樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，不解決好權力觀、地位觀、利益觀問題，就不可能領導好改造客觀世界的工作。通過集中教育活動，尤其注重自身作風建設，各種不利于發展進步的思想雜念得到清除，正確的世界觀、人生觀、價值觀進一步確立，黨性觀念進一步增強，共產主義理想和建設中國特色社會主義的信念進一步堅定。四是公仆意識更加牢固。集中教育活動中，通過調查研究和學習提高，更加認識到群眾路線的極端重要性，思想上和行動上能夠把群眾利益放在重要位置，以把群眾的利益服務好、維護好、發展好作為工作的出發點和落腳點，把自己融入到群眾中去為民服務的公仆意識不斷增強。五是廉政觀念得到加強。通過集中教育活動，本人進行了一次深刻的再教育，廉潔自律意識進一步強化，增強了拒腐防變能力，增強了使命感、責任感和榮辱感，增強了加強黨風廉政建設的決心和信心。六是與班子成員和干部職工的關系更加融洽。通過召開座談會、民主生活會以及開展批評與自我批評，增多了與大家溝通交流的機會，大家卸下了思想包袱，相互支持、相互理解，公司的凝聚力、親和力不斷增強，干事創業的氛圍愈加濃厚。

三、存在問題

有不小的收獲，盡管在集中教育活動中本人取得了一定的進步。但還依然存在著這樣那樣的問題。

工作頭緒多、比較繁忙，一是由于到某某公司任職時間不長。對集中教育活動的開展很重視，但參與指導不夠，理論與業務知識的綜合運用方面略有不足，與工作實際的聯系方面也不夠緊密，對活動細節的落實還不夠扎實。

轉變為自己的東西，二是學習方面還不夠深入。主要是未能夠把學習到知識經過消化吸收。然后去運用到日常工作中。致使通過現象看本質的能力以及把握事物的內在聯系和對于客觀事物的綜合分析判斷的能力還不夠強。

存在一定的老好人思想。主要表現為在開展批評與自我批評的過程中，三是思想方面作風還不夠嚴謹。由于顧及面子，對于個別同志的缺點未能及時指出，對同志們幫助教育不到位。

進取意識還不夠強、創新力度還不夠大。主要表現在工作上有時存在眼高手低現象，四是工作作風方面辦事效率還不夠高。分管工作的超前規劃方面步子還不夠大、起點還不夠高。

四、原因分析

本人經過深入剖析、認真分析，針對以上問題。對產生問題的原因進行歸納，主要有以下幾點：

缺少擠時間學習、擠時間思考、擠時間實踐的主動性，一是思想上對于學習的認識還不充分。也未能更加有效地把學到知識融入到公司發展的實際之中。工作忙不是理由，沒有足夠的學習時間更不是理由，這些都是客觀上的原因，更主要的缺乏主觀能動性。

思而不學則怠，二是未能做到學與思的有效結合。學而不思則惘。只有學與思的相互融合、相互滲透，才能夠學有所用，學有所成。由于本人在學與思結合方面做的不夠、融合不強，因此學到知識在對工作的指導上還有一定的欠缺。

開展批評與自我批評的過程中，三是由于長期以來養成的思想意識上的遷就和忍讓。自我批評的多，對別人批評的少，沒有真正做到開誠布公、推心置腹。

就禁錮了頭腦，四是謀劃發展上存在小富即安、小進即滿的思想。由于思想保守、滿足現狀。致使意志消磨，喪失了進取心和創造力，放松了對工作的要求。

動口多于動手，五是由于工作作風還不夠扎實。理論多于實踐，使得眼高手低，好高騖遠。

五、整改措施

利用一切可以利用的時間，1繼續加強學習。把先進理論的學習與電力業務的學習結合起來，把學習與思考結合起來，緊密聯系工作實際，理論與業務知識的綜合運用方面下工夫，引導企業又好又快發展上下工夫，進一步提高自身素質，增強指導日常工作的能力。

繼續積極參與公司活動的指導，2集中教育活動中。注重細節，狠抓落實。細節決定成敗，通過扎實細致的工作，切實使集中教育活動收到實效。

虛心接受群眾意見，3繼續深入開展批評與自我批評。努力克服自身缺點的同時，剔除老好人思想，促進班子和諧進步，實現政治素質好、經營業績好、團結協作好、作風形象好的四好目標；幫助和教育廣大干部職工強化作風建設，優化電力行業服務作風，使我公司成為作風扎實、服務優質、群眾信賴、人民滿意的堅強團隊。

改進工作方法。創新是發展的靈魂，4進一步創新工作思路。堅決克服保守和滿足思想，增強干事創業的魄力，保持開拓進取、昂揚向上的精神狀態，瞄準發展第一要務，大膽實踐、大膽創新，與全體職工一道，推動公司的健康、穩定、持續發展。

講正氣、樹新風暨一創雙優集中教育活動中，總之。本人雖然取得了一些進步，但與上級要求相比，仍有很大的差距，還存在著許多方面的問題和不足。今后，某某市委和省公司黨組的正確領導下，將繼續以集中教育活動為契機，大力加強自身建設，正視問題，取長補短，虛心改進，務求實效，努力使自己成為素質過硬、作風扎實、方法靈活、敢于創新的一名黨員干部，為加快公司一強三優建設、為建設和諧社會貢獻自己的全部力量。