紀律教育月總結12

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5月17日開始，學校黨委根據《開展紀律教育學習月活動的意見》的要求，組織安排了今年的紀律教育學習月活動。到6月28日召開了2004年紀律教育學習月活動總結大會，為期40天的紀律教育學習月活動告一段落。在全校振奮精神、加快步伐，確保大學城校園如期開學，各項工作如火如荼進入沖刺階段的緊張情況下，結合我校“夯實基礎，突出重點，求真務實”抓好固本強基工程，各級黨組織高度重視、精心組織、科學安排、聯系實際、注重實效，如期完成了今年紀律教育學習月活動各項學習任務，達到了預期目的，取得了階段性的成果。一、校黨委高度重視，各單位精心組織，全體師生員工積極參與，創新方法，活動深入，圓滿地完成了紀律教育學習任務㈠各級黨組織高度重視，組織落實，安排周密，工作扎實為加強教育學習月活動的指導和落實活動的各項組織工作，保證紀律教育扎實有效開展，校黨委常委會議專門通過并印發了《關于2004年我校開展紀律教育學習月活動的意見》，成立了紀律教育學習月活動領導小組和辦公室。5月17日校黨委召開了動員大會，校黨委副書記、紀委書記代表黨委，就如何開展今年的紀律教育學習月活動進行了動員部署，明確今年學習的主題是“為民、務實、清廉”，要求廣大黨員、干部認清形勢，統一思想，進一步提高黨風廉政建設和反腐敗工作重要性的認識。邀請了省紀委常委、秘書長在動員會上作了專題輔導報告，從理論和實踐的高度，從我國反腐敗斗爭和黨風廉政建設形勢和任務的特點及要求出發，以大量實例從正反兩方面論述了開展紀律教育學習月活動，特別是學習教育活動進校園的意義等問題作了深入的、詳細的闡述。對今年我校開展的紀律教育學習月活動具有很好地指導意義。各二級黨委、黨總支根據校黨委的要求精心組織，成立了領導小組，合理安排工作，保證有足夠的學習時間。各單位的書記帶頭作動員輔導報告，認真組織師生員工觀看教育片，組織開展討論。繼續教育學院、機電工程學院分別組織教師前往**監獄參觀，聽取服刑人員剖析自己走向犯罪的過程和懺悔，使大家接受了一次深刻的警示教育，許多人的心靈受到很大震撼。經濟管理學院結合固本強基工程，采取院內學習與走出去接受教育相結合的形式，組織全體教師黨員和學校“固本強基”試點學生黨支部的學生黨員到鋼琴廠，聽取他們對加強黨建工作和反腐倡廉工作的經驗介紹。㈡確實落實“黨風廉政教育進校園”，樹“廉潔從政、廉潔從教”楷模為使我校紀律教育學習活動針對性更強，成效更好，促進廣大黨員、干部和師生進一步提高思想道德水平，我校開展了“廉潔從政、廉潔從教”警句格言征集活動，通過這一活動，廣大師生在查閱、挑選、思考的同時就是一個學習的過程，同時，將部分優秀警句格言在學校的公共活動場所進行張貼，并通過校園網、校報、宣傳欄等校園媒體進行了廣泛宣傳，促進了廣大黨員、干部和師生進一步學習、繼承和發揚中華民族的優良傳統和美德，提升了思想道德修養，提高了拒腐防變和抵御風險的能力，更好地推進了我校的黨風廉政建設。㈢各二級單位認真準備，廣納良言，開好民主生活會各二級單位認真貫徹落實學校黨委對紀律教育學習月活動的統一部署和要求，把召開領導班子民主生活會作為活動的一項重要的內容。為保證民主生活會的質量，十分重視征求群眾對領導班子的意見和建議，注意改進征求意見的方式方法，保證征求意見的廣泛性。除了書記、行政負責人找人個別談話外，不少單位采取召開黨支部、教研室專門會議的形式征求意見，使意見更有廣泛性和針對性。各單位把征求到的意見進行了分類，對班子成員的意見反饋給個人，在會上對照檢查，對班子的意見，書記、院長（行政負責人）在會上作了對照檢查。同時紀委辦、組織部組織人員參加了各單位的班子民主生活會，各單位領導班子成員都能認真作書面發言準備，總結和查擺個人在遵守黨的紀律，發揮黨員先鋒模范作用方面存在的問題，結合各自的思想作風、工作作風、領導作風和生活作風進行剖析，從如何正確對待權力、地位和自身利益，如何強化黨紀觀念和法制觀念，如何增強廉潔自律意識、拒腐防變抵御風險的能力等方面談了各自的認識，并聯系工作實際，找出工作中的不足及今后的努力方向。環境科學與工程學院等單位的領導班子，在民主生活會中敢于開展批評和自我批評，書記和院長對班子成員工作的不足提出了批評和建議，同時也虛心接受班子成員的批評意見，對學院今后黨建工作，學科建設，科研工作，尤其是對進一步加強本科生的教學工作提出了很好的建議。㈣拓寬教育覆蓋面，紀律教育學習對象首次延伸至學生為全面落實黨風廉政教育進校園，今年首次在學生中開展紀律教育學習月活動。各學院通過組織學生黨員觀看兩個《條例》的學習的輔導報告，認識學習兩個《條例》的重要意義，理解和把握《條例》的基本依據、指導思想和方針，加深了對條例中列舉的10種違紀行為的理解。同時，結合學生黨員中所存在的問題，通過召開民主生活會和組織生活，進一步增強黨組織的凝聚力，引導學生黨員以共產黨員的標準嚴格要求自己，模范遵守學校規章制度，使學生黨員真正成為廣大學生的先鋒模范，在促進校風、學風、考風和學生生活作風中起表率作用。學生們通過觀看兩個條例學習的輔導報告錄像片，還從一個側面了解我黨反腐敗斗爭的歷程，增強對黨的本質和黨風廉政建設意義的認識。為了使教育活動與兩課教育、思想政治教育課結合起來，校黨委副書記、紀委書記專門到社科部召集有關人員，對如何把紀律教育學習的內容貫穿到兩課教學工作中的做法進行了座談。各教研室進行了集體備課，研究了在現有的課程體系中，如何把黨風教育學習的相關內容結合進去，在鄧小平理論與“三個代表”重要思想概論有關黨的自身建設的內容中，如何把近年來黨風廉政建設的有關措施講深講透。本著創建良好的校園文明環境，培育積極向上的校園誠信文化，進一步深化校風建設的總體目標，學生處首次組織策劃了全校范圍內開展的大學生“法制與道德教育大討論”活動。活動圍繞“自律修身，誠信守法”這一主題，在學校、學院和班級三級組織的交叉配合下深入開展，讓每一位同學都經歷和參與到討論中來，在全校學生中掀起了一場轟轟烈烈的法制道德大討論熱潮。結合學校紀律教育學習月活動月的要求和部署，由機電學院主辦了題為“誠信與我的”講演比賽，在學生黨員中組織開展了兩個《條例》的多種形式、各種類型的學習與討論活動。自動化學院師生以DV的形式，自編、自導、自演了校園警示短劇《現實》，把校園生活中不文明、不道德行為模擬再現，使觀眾在笑聲中反思什么是道德與不道德，什么是粗俗與文明，什么是虛偽與誠信；計算機學院黨委專門組織了全院黨員參與的有關反腐倡廉知識的競賽，以上做法，充實了紀律教育學習活動的內容，對今后在學生中開展此項進行了探索。㈤加強制度建設，健全制度保廉政為有效地實施黨對現代大學政治、思想和組織領導，把學校各項工作引入法制軌道，提高黨領導現代大學能力，去年9月，學校制定和實施了《大學招投標工作管理辦法》和《大學對外簽署經濟合同規定》，進一步規范了我校對外的經濟活動行為。這次校黨委通過了《大學黨政聯系會議制度》，是我校二級學院工作的一項重要制度，是學院黨政領導班子依法行政、按章辦事、民主、科學決策的重要保證。頒布了《大學學院、部、處財務管理辦法》，規范全校各級單位的財務，進一步提高我校的財務管理水平，學習月活動中，我們提出了二級單位的制度建設問題，特別是要求建立和健全經費的管理和使用制度，重大事項集體討論決策的制度等。繼續教育學院認真對照檢查，邊學邊整改，強化制度建設，突出財務管理的規范性。經濟管理學院通過召開領導班子民主生活會，聽取教師職工意見，完善了《經管學院關于院務公開與民主監督制度》，把院情通報，定期向全院職工通報財務狀況，由院黨總支、工會對學院財務實行監督審查等事項列入了制度化管理。自動化學院修訂并完善學院教學科研補貼和崗位津貼分配方案，還制定了《關于黨務公開的規定》、《學生黨員形象工程實施方案》、《關于對新進教師進行培訓教育的辦法》。機電學院制定了《黨政工作制度》、《班導師工作條例》、《教職工會議管理制度》、《班主任工作細則》。環境科學與工程學院實施的會議制度也很有成效，他們深深體會到，學院的工作、管理要規范、民主、透明，重大事項要集體討論決定。㈥發揮宣傳媒體作用，營造濃厚教育氛圍為了使學習有內容，有重點，有指導，學校紀委為全校黨員（包括學生黨員）發放《為民、務實、清廉教育讀本》共3700多冊；向各單位發放了《不朽英魂》、《懺悔與警示》和《學習<中國共產黨黨內監督條例>（試行）輔導報告》等教育片。各單位的黨員干部和學生在認真學習有關文件的同時，積極撰寫學習體會和心得，結合本職工作從不同的角度談到了如何加強學習、加強廉潔自律意識、加強服務意識，到目前為止，共收到各單位學習心得300多篇。黨委宣傳部、紀委辦在校園網上專門開設了“紀律教育學習月活動的專題”宣傳網頁，并出版了2期“紀律教育學習月活動簡訊”和宣傳板報，將黨員干部和學生黨員的學習心得體會精選報道。紀委辦組織了“廉潔從政、廉潔從教”警句格言的征集活動，全校師生員工積極響應，踴躍投稿，共征集到警句格言346條。通過學習宣傳活動，在全校營造了濃厚的學習氛圍。二、著力健全“教育、制度、監督”的反腐敗工作體系，紀律教育學習活動效果明顯㈠分層次，有針對性地開展教育活動，取得紀律教育學習全面成果對各級領導干部著重進行樹立正確權力觀、自覺接受監督的教育。各級領導班子通過中心組學習、專題學習會、民主生活會等形式，集中學習了同志在中央紀委三次全會的講話，學習兩個《條例》和“四大紀律八項要求”等規定，加強了對權力運行的監督。對組織部、人事處、財務處、基建處、研究生處、教務處、招生辦、設備處、總務處、繼續教育學院、后勤產業集團等掌握人、財、物調配權和處置權的單位，進行了艱苦奮斗、反腐倡廉教育。堅持了以師生為本的辦學理念，牢固樹立服務意識，提高管理科學化水平，嚴格工作紀律，改善服務態度，提高服務質量和效率。對其他黨員干部和教師，突出抓好理想信念和嚴謹治學教育。對學生黨員重點開展理想信念教育和兩個《條例》的學習，正確理解和把握黨內監督的基本依據、指導思想和方針，理解和把握黨內監督的重點內容、監督職責、監督制度和監督保障機制，使學生黨員真正成為廣大學生的榜樣和模范，進一步增強了黨組織的凝聚力，促進校風、學風、考風和學生生活作風的明顯進步。㈡加強制度建設,堅持依法治校總書記指出，“堅持依法治國、依法執政，是新形勢新任務對我們黨領導人民更好地治國理政提出的基本要求，也是提高黨的執政能力的重要方面”、“堅持依法治國、依法執政，關鍵要抓住制度建設這個重要環節”、“各級領導干部要努力提高依法執政、依法行政、依法辦事的能力”。這是當前我校堅持依法治校，加強制度建設的指導思想。現代大學是建立在法制的基礎之上的，堅持依法治校，是有效地實施黨對現代大學政治、思想和組織領導，把學校引入法制軌道的重要保證，也是提高黨領導現代大學能力的重要方面。黨的十六大報告在總結以往成績和經驗的基礎上，適時提出了反腐敗斗爭要堅持標本兼治、綜合治理的方針和加大治本力度的指導原則，并且提出了“加強教育，發展民主，健全法制，強化監督，創新體制”的20字要求。“加強教育，發展民主，健全法制，強化監督，創新體制”的要求就是著力構筑“教育、制度、監督”反腐防腐的體系。靠教育打牢心里防線做到“不想貪”。主動接受教育，自覺提高思想道德覺悟，甘于淡泊，樂于清貧。繼續加強對全校教職工，特別是黨員和領導干部的理想信念和廉潔自律教育，大力加強從政從教道德教育，牢固樹立正確的權利觀、地位觀、利益觀。自覺實踐“三個代表”重要思想，使之成為全體黨員的操守信念，使之“尚名節”而不思腐敗，不為腐敗。靠制度完善制度防線做到“不敢貪”。有了完備的制度，我們的行動就有了規范，就會“見理明”，知道什么可以做，什么不可以做。靠強化監督防線做到“不能貪”。建立強化“畏法度”的權力監督機制，具體要做到：黨政監督和自我監督結合起來，社會監督和輿論監督結合起來，民主監督和司法監督結合起來。認真學習《中國共產黨黨內監督條例（試行）》，進一步加強黨內監督，各級領導班子和“一把手”自覺接受監督。強化法律的權威性和嚴肅性,用這三道防線構筑與社會主義市場經濟體制相適應的教育、制度、監督三者并重的懲治和預防腐敗體系，確實做到“為民、務實、清廉”。三、把各項工作落到實處，發展和鞏固教育學習月所取得的成果為期一個多月的紀律教育學習活動就算告一個段落了，但黨風廉政建設，廉潔自律教育，改進工作作風等工作是一個長期而又艱巨的任務，不可能一朝一夕，一蹴而就可以完成的，需要我們堅持不懈的努力。下半年，我們還要組織抽查二級單位制度的建設和落實情況。我們要發展和鞏固教育學習月所取得的成果，要把“為民、務實、清廉”這個主題融匯到各項制度中，融匯到各項工作中去，融匯到每一個教師的教學、科研活動過程中去。反腐敗斗爭要警鐘長鳴，要不斷學習，提高拒腐防變、抵御風險的能力；要繼續建立健全和完善規章制度，增強制度的保障和防范作用；要提高服務的意識和質量，在把我校做大做強的宏圖大業中，發揮共產黨員的先鋒模范作用，發揮各級黨組織的政治核心作用和戰斗堡壘作用。要總結交流開展紀律教育學習活動經驗，做好組織和協調工作，力爭此項工作年年有新內容，年年取得新的成績。