黨的群眾路線教育實踐工作簡報3篇

時間:2022-06-12 08:58:44

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黨的群眾路線教育實踐工作簡報3篇

第一篇

同志們:

按照全縣的統一部署,我們今天召開黨的群眾路線教育實踐活動動員大會。非常感謝汪縣長在萬忙之中親臨會議作重要指示,也非常歡迎以書記為組長的督導組親臨指導,請我們用熱烈的掌聲向各位領導的來臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!本次會議有三項議程,一是我就整個活動做一個安排,二是請督導組長講要求,三是請汪縣長作重要指示。現在,我根據局黨委的討論,結合上級指示要求,結合我縣財政工作實際,講三點意見。

一、提高認識,切實增強開展黨的群眾路線教育實踐活動的自覺性和堅定性

財政部門是縣政府的重要經濟管理部門,開展好群眾路線教育實踐活動,對于我們履行職能尤為必要。

第一,開展群眾路線教育實踐活動,是履行財政職能的內在要求。我局開展黨的群眾路線教育實踐活動,就是要使全體黨員干部牢記并恪守全心全意為人民服務的根本宗旨,按照縣委縣政府“推進六突破、打造五百億、勇爭先進縣”的總體要求和“五百億、城鎮化、八字經”的部署,進一步發揚求真務實、敬業奉獻、以人為本、開拓創新等財政優良作風和傳統,突出財政職能作用的全局性和主導性,增強財政管理的約束性和規范性,提升財政宏觀調控政策的科學性和有效性,為推動科學發展、跨越式發展提供重要物質基礎與制度保障。

第二,開展群眾路線教育實踐活動,是保障財政改革發展順利推進的內在要求。開展黨的群眾路線教育實踐活動,就是要把為民務實清廉的價值追求深深植根于每一個財政人的思想和行動中,提升團隊的工作能力,創新能力和自律能力,財政黨員干部職工的政治素質、作風狀況,直接關系到財政工作水平的高低。目前,就全局黨員干部職工總體而言,精神面貌是積極向上的,思想境界是比較高的,作風也是過硬的。但是,我們也清醒地看到,極個別黨員干部職工在“四風”方面存在問題。通過深入開展教育實踐活動,我們要解決這些問題,使每位財政黨員干部職工樹立起為民務實清廉的良好形象,立足本職崗位,建功立業、增長才干,齊心協力開創財政事業新局面。

第三,開展群眾路線教育實踐活動,是實現好維護好發展好人民群眾根本利益的內在要求。在講話中深刻剖析了作風方面存在的突出問題,強調全黨都要警醒起來,如果任由這些問題蔓延開來,后果不堪設想,強調要對作風之弊、行為之垢搞一次大排查、大掃除、大檢修,切實解決人民群眾反映強烈的突出問題。

財政資金取之于民、用之于民,財政的各項政策都直接或間接關乎人民群眾的切身利益。通過開展教育實踐活動,我們要轉變作風,充分尊重群眾,緊緊依靠群眾,認真傾聽群眾呼聲,及時反映群眾意愿,使政策設計更加科學、制度更加完善、機制更加有效,讓群眾得到更多實實在在的實惠。

二、突出重點,確保黨的群眾路線教育實踐活動扎實推進

局黨委已經制定了《實施方案》,明確了全局開展教育實踐活動的指導思想、基本原則、目標要求、方法步驟等,我們一定要不折不扣地將“方案”的內容落實到行動中,主要是做好以下幾個方面。

堅持“一個方向”。中央要求主題不變、鏡頭不換,活動主題是“為民務實清廉”,活動總要求是“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。這是確保教育實踐活動成效的關鍵之所在。“照鏡子”,就要學習和對照黨章,對照廉政準則,對照改進作風要求,對照群眾期盼,對照先進典型,查找宗旨意識、工作作風、廉潔自律方面的差距。“正衣冠”,就要按照為民務實清廉的要求,嚴明黨的紀律特別是政治紀律,敢于觸及思想,正視矛盾和問題,從自己做起,從現在改起,端正行為,維護良好形象。“洗洗澡”,主要是以整風精神開展批評和自我批評,深入分析出現形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風的原因,堅持自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高,既要解決實際問題,更要解決思想問題。“治治病”,主要是堅持懲前毖后、治病救人方針,區別情況、對癥下藥,對作風方面存在問題的黨員、干部進行教育提醒,對問題嚴重的進行查處,對損害群眾利益的不正之風和突出問題進行專項治理。

覆蓋兩類對象。我局教育實踐活動要實現黨員干部全覆蓋、其它干部職工全覆蓋,要突出領導班子和中層黨員干部這個重點。班子成員要切實帶頭示范,黨員同志要深入開展活動,其他同志要積極參加活動,使每個人都受到教育,得到啟發。

抓好三個環節。從大的方面來看是三個環節,一是學習教育、聽取意見,二是查擺問題、開展批評,三是整改落實、建章立制。進一步細化活動流程,實際上我們應該從以下八個方面抓好活動的落實:

1.再學習。采取個人自學、領導領學、專家導學、集中培訓等方式,深入學習相關精神,進一步武裝頭腦,凈化思想,增強本領。

2.聽意見。廣泛聽取基層黨員、干部和群眾意見,廣泛聽取退離休老同志和“兩代表一委員”的意見,廣泛聽取本系統黨員、干部、職工意見和建議,廣泛認真聽取班子成員、單位負責人的意見,廣泛聽取服務單位的意見,充分重視群眾來信來訪的意見。

3.找問題。采取群眾提、自己找、上級點、互相幫、集體議等方式,進一步深入查找“四風”問題具體表現,要找得準找得實。

4.挖根源。要對征求到的意見建議和查擺出來的突出問題,進行梳理和歸納分析,做到不刪減、不隱瞞、不回避、不粉飾,原汁原味進行通報反饋。對照查擺出來的問題,緊密聯系思想、工作和生活實際,深入剖析產生問題的實質、根源和危害,對癥下藥。

5.寫檢查。在深刻剖析的基礎上,班子集體和班子成員要認真撰寫對照檢查材料,對班子成員的對照檢查材料要認真審閱把關。

6.真批評。專題民主生活會和組織生活會上,要按照規定程序開展批評和自我批評。首先班子集體的對照檢查,然后班子成員依次進行,開門見山,直奔主題,真正紅紅臉、出出汗,使心靈受觸動、思想受教育,達到“團結—批評—團結”的目的。要在一定范圍內通報民主生活會情況,接受群眾監督,確保民主生活會達到預期效果。

7.抓整改。這也是整個活動的落腳點,要針對查擺出來的突出問題,專題研究制定目標明確、措施具體、責任清晰的整改方案,明確整改落實的路線圖、任務書、時間表和責任人,整改方案和整改措施要接受審核。班子成員個人的整改措施要交主要負責同志審閱,班子的整改方案和個人的整改措施要交督導組審查把關。并在一定范圍內公示,讓黨員干部群眾知道改什么、怎么改、改的效果怎么樣。整改的結果也要采取適當方式向黨員群眾公開,接受黨員群眾的監督和評判。

圍繞“為民、務實、清廉”抓好專項整治。突出抓好三個方面:一是在“為民”上,加大財政惠農政策實施力度,確保各項財政補貼足額、及時發放到位。全方位全過程強化對民生資金和惠農資金的監管,規范發放程序和保障資金安全。建立完善鄉鎮財政專管員制度,充分發揮基層財政就地監管、就近服務的優勢,確保黨和國家各項惠民強農政策落實到位。二是在“務實”上,鞏固治庸問責成果,繼續深化“三抓一促”、“三短一簡一儉”,從根本上解決作風不實、調研不深、服務不到位的問題。進一步治理局機關庸懶散軟現象,整治推諉扯皮、辦事效率低下和消極應付、不作為、亂作為,門難進、臉難看、事難辦的問題。三是在“清廉”上,進一步加大對財政政策紀律執行的專項治理。深化部門預算、國庫集中收付、政府采購、非稅收入管理等各項改革。加大干部教育培訓力度,不斷提高財政干部的理論水平和綜合素質。強化班子建設,健全選賢任能的干部選拔任用機制。堅持不懈開展理想信念、廉潔從政、廉潔自律教育,推進懲防體系和腐敗風險防控建設。

8.建制度。就是建規章制度、建長效機制,要圍繞解決“四風”方面突出問題,做好“立、改、廢”工作,推進作風建設常態化長效化。要把活動中的好經驗好做法,總結上升為制度成果,推廣和堅持下去。制度一經確立,就要以鐵的紀律強化執行,堅決防止制度成為“紙老虎”、“稻草人”。要緊密結合財政工作實際,強力推動財政改革與創新,努力在解決影響和制約科學發展的突出問題上取得實效,在解決群眾最關心、最直接、最現實的利益問題上取得實效。

聚焦四種作風。形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題是嚴重影響黨群干群關系的大問題,抓住了反對“四風”,就抓住了干部群眾的關注點,抓住了活動的著力點。我們要聚焦“四風”查找問題、解決問題,根據基層活動單位的特點,堅決糾正發生在群眾身邊的不正之風,切實解決脫離群眾的問題、服務群眾不到位的問題、侵害群眾利益的問題。

實現五大目標。教育和引導我局的黨員干部始終堅定政治立場、樹立群眾觀點、弘揚優良作風、保持清廉本色,通過教育實踐活動,努力促進全體財政干部職工的思想進一步提高,作風進一步轉變,黨群干群關系進一步密切,為民務實清廉形象進一步樹立,基層基礎進一步夯實。

三、落實責任,確保教育實踐活動取得明顯成效

開展這次教育實踐活動,我們一定要堅定信心,端正態度,做到認識到位、組織到位、措施到位、工作到位,確保活動順利進行并取得預期成效。

(一)黨委帶頭,做好表率。在教育實踐活動中,局黨委班子成員和各單位負責人要當好表率,自覺從我做起、從我改起,以普通黨員的身份把自己擺進去,帶頭開展批評和自我批評、帶頭制定和落實整改措施,起到模范帶頭作用。要自覺接受群眾監督,特別是在整改落實階段,要公開整改方案和整改結果,使整改工作始終置于群眾的監督之下,讓同志滿意,領導滿意,社會滿意。

(二)專班負責,全力推進。成立縣財政局黨的群眾路線教育實踐活動領導小組。每位局班子成員將分管股室和聯系的財政所作為教育實踐活動聯系點,對聯系點的教育實踐活動進行指導。要積極爭取縣委教育實踐活動督導組的指導和支持,多請示,多匯報,開展好財政系統的群眾路線教育實踐活動。

(三)實事求是,講求實效。要把教育實踐活動與財政服務全縣經濟社會建設相結合,與認真做好各項財政工作和黨員干部履職盡責相結合,不搞形式主義,活動要實實在在,宣傳要實實在在,整改要實實在在,絕不能在反對形式主義的時候搞形式主義;不能避重就輕,要圍繞“四風”問題,實事求是進行查擺,有則改之無則加勉。對存在的突出問題,要敢于曝光、敢于嚴查、敢于碰硬,要按照“懲前毖后,治病救人”的方針,督促其切實加以改正;不能顧此失彼,當前財政工作任務很重,壓力很大,必須妥善處理好開展教育實踐活動和做好各項工作的關系,要按照“在發展上盡力而為,在民生上量力而行,在預算上留有余地,在執行上加強約束”的原則,進一步履行好各項財政職能,實現"保發展、保民生、保運轉“的目標,使全縣財政工作更上一個新水平。

群眾路線是黨的“生命線”,也是確保財政事業科學發展的“生命線”,深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,既是當前我們面臨的一項重大政治任務,是推動財政干部職工作風轉變的關鍵舉措,也是加快財政改革與發展的一次重要機遇。讓我們在縣委教育實踐活動領導小組的領導下,在汪縣長的親切關懷和重視下,按照督導組的要求,扎實開展活動,取得明顯實效,一定能不辜負組織和領導對財政工作的信任、關心和重視。

第二篇

同志們:

很高興參加縣財政局黨的群眾路線教育實踐活動動員會。剛才,同志為大家作了很好的動員,縣委督導組同志也提出了具體要求,講得都非常好,大家要認真抓好貫徹落實。

在全縣教育實踐活動期間,縣委建立了縣級領導聯系點制度,每名縣委常委負責聯系一個縣直單位、一個鄉鎮、一個村,縣財政局就是我的聯系點。近年來,縣財政局作為全縣人民的“管家”,各項工作扎實,為全縣經濟建設作出了積極貢獻,得到了社會各界的充分認可,這與全縣財政人的共同努力是分不開的。財政局在教育實踐活動中,要充分認識開展群眾路線教育實踐活動的重大意義,自覺把思想和行動統一到縣委的要求和部署上來,要把各個環節、各個方面想在前、謀在前、干在前,以群眾路線教育實踐活動提升業務水平,改進工作作風,讓服務對象滿意,讓縣委政府滿意,真正做到為民理財、為發展理財。這里,我提五點希望:

一、要在真學深學上下功夫。要牢牢抓住學習教育這個前提,認真學習,深入思考,把理論學習、財政業務知識學習貫穿于教育實踐活動始終,要先學一步、學深一些,切實當好表率、作好示范。要創新形式抓學習。要按照全縣教育實踐活動的總體要求,采取集中輔學、專家導學、領導講學等形式,把活動方案學透,把會議精神領會透,高質量完成好縣委規定的各項學習內容。要采取基層調研學習、“一線體驗”活動等形式,努力拓寬學習渠道,增強學習實效。要強化宣傳,造濃學習氛圍,把開展教育實踐活動轉化為財政黨員干部的自覺行為,培養宣傳一批學習典型。在這里我特別強調一下,要認認真真按照要求把相關的理論學深學透。我代表縣政府對財政干部在學習方面、業務方面提點要求。財政體制、政策和業務發展都很快,內容龐大,任務艱巨,我們財政系統地每一位干部一定要把政策研究作為工作的前提,做業務型專家型的財政干部。現在每一年中央財政轉移支付的項目都不少,怎么樣消化這些政策,通過具體項目向上爭取為我所用,如果不把政策研究透,我們很難把中央的政策爭取的最大化。再是國有資產監管方面,的比重不是很大,但面臨的情況很復雜,如何保證各個板塊的國有資產保值增值,實現效益、利潤最大化,如何打造我們自己的國有資產營運平臺,怎么樣健康發展、做強做大,讓國有資本成份增值最大化,這些都需要我們研究。還有融資平臺方面,的投融資渠道非常單一,比如:土地儲備、經營性門面、BT等都沒用過,一定要率先學習研究,知識面要廣,政策研究要透,對問題看的準、看得透,給縣委政府當好參謀。

二、要在服務群眾上見成效。開展教育實踐活動必須充分依靠群眾,發動群眾,服務群眾。一是要帶頭開門搞活動。要讓群眾參與教育實踐活動全過程,在查找問題上注重聽取群眾意見,在分析檢查上邀請群眾把脈,在解決問題上汲取群眾智慧,在整改落實上接受群眾監督,通過開門搞活動實現黨群干群關系的良性互動。二是要帶頭進基層解民難。要以“三萬”活動、“三進五訪”、干部直接服務群眾“雙向全覆蓋”、“把支部會開在群眾家”等活動為契機,落實服務群眾的機制,增強服務群眾的能力,打通聯系服務群眾“最后一公里”。三是要帶頭健全服務群眾長效機制。我們每一名黨員干部,要消除干部的優越感和優先權,全面融入到群眾中去,和群眾融為一體,做到心中有群眾,牢固樹立對黨忠誠、對人民孝順的“忠孝觀”。群眾想什么,我們就干什么。要通過帶頭開展“扶村聯組包戶”活動,帶頭深入基層實施惠民富民“五大工程”,在造福群眾上作好示范,在為民解難中增強群眾觀。財政干部在服務群眾上要主動、熱情、高效,要公道正派,不能有私心雜念,要忠誠,不能以個人好惡處事。

三、要在整治“四風”上動真格。教育實踐活動,要敢于向問題“叫板”。按照中央、省委、市委和縣委要求,教育實踐活動要聚焦“四風”問題,對照“四風”照照鏡子,突出問題導向。在這方面作示范,就要做到“三個更加”。一是查擺問題更加深刻。要敢于把自己擺進去,敢于觸及靈魂和思想,從紀檢、組織、審計、信訪渠道反映的情況中找問題,切實把問題找實找準。二是整治問題更加有力。今年中央和省市將開展涉及多個行業、多個領域的專項整治行動,縣里也將配套開展相關整治行動。要按照全縣統一要求部署,結合征求到的意見和查找出的問題,明確財政系統專項整治重點,與全縣專項整治一并推進,讓群眾感受到實實在在的整改糾正,讓干部意識到責任和權力的對等,在工作中不走偏道、不違規;三是執行制度更加到位。在制度設計上,要環環相扣、首尾相接,做到目標明確,程序完整;在制度執行上,要著力提高依法辦事、按制度辦事、按規矩辦事的意識和能力,加強對執行制度情況的督促檢查,堅決糾正有令不行、有禁不止、無視制度的問題。財政干部要帶頭過緊日子。財政投資評審運轉半年,效果非常不錯,為政府節約了資金,還要加強制度設計,要有完善的制度設計和規范的運行程序。

四、要在領導帶頭上作表率。抓好教育實踐活動,關鍵在領導,責任在班子。縣財政局黨委領導班子,要切實負起責任,認真貫徹中央和省市縣委部署,做清醒人、明白人、局中人,帶頭查擺問題,帶頭開展批評與自我批評,帶頭整改落實;四龍同志作為第一責任人,要自始至終把責任扛在肩上,重要部署要親自謀劃,關鍵節點要親自把關,突出問題要親自過問,強化對財政系統教育實踐活動的督促帶動作用,其他班子成員也要自覺帶好頭。財政干部要清清白白做人做事。

五、要服務發展上展作為。縣委在今年經濟工作會議上明確了全年的發展思路、目標任務、工作基調和總體要求,也為全年改革發展描繪了宏偉藍圖。財政局要圍繞全縣中心,把教育實踐活動與實現全年各項目標任務結合起來,與“勇爭全省山區先進縣”發展目標結合起來,與增收節支、服務大局結合起來,財政干部要做明白人,數字、項目、預算一定要清楚明白。特別是在當前,要與項目建設、產業發展結合起來,與財政工作結合起來,在圍繞中心上強舉措,在服務大局上作示范,在促進縣域經濟發展上有作為,以教育實踐活動的“開門紅”實現全年各項工作任務的“開門紅”。

同志們,今天的會議,為大家開展教育實踐活動明確了任務和要求。大家要按照全縣活動安排,突出重點,抓住關鍵,確保教育實踐活動起好步、開好局。

第三篇

深入開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動,是黨中央作出的一項重大決策。群眾路線是黨不斷取得勝利的法寶,也是永葆先進性的源泉動力,是黨的生命線和根本工作方法。在黨的群眾路線教育實踐活動中,財政干部必須務實勤政,真抓實干,深入基層,問政于民、問需于民、問計于民。沒有務實勤政的工作作風,財政為人民服務就會成為空話。在財政承擔的工作任務中,無論是非稅收入管理,還是收入分配、住房、和社會保障及農業綜合開發、農村公用事業一事一議財政獎補工作等都是人民群眾最關心、最直接、最現實的重大民生問題。為確保財政資金分配公平公正,將有限的公共資源用到人民群眾最需要的地方,使財政保障和改善民生各項工作落到實處、取得實效,是縣級財政部門踐行黨的群眾路線教育實踐活動的根本要求。

一、開展黨的群眾路線教育實踐活動的重要意義

開展黨的群眾路線教育實踐活動,是中央著眼于改革發展新形勢和黨的建設新任務做出的一項重大戰略部署,對實現黨的十八大確定的“兩個百年”奮斗目標和中國夢,對保持黨的先進性和純潔性、鞏固黨的執政基礎和執政地位,具有重大而深遠的意義。

財政部門是黨和政府履行職能的物質基礎和財力保障,充分發揮財政職能作用具有重要意義。近年來,大關縣財政局財政改革不斷向縱深推進,各方面工作取得了一定成效,但仍存在一些不容忽視的問題,特別是在“四風”方面,存在調查研究不夠深入、聯系群眾不夠緊密、艱苦奮斗作風不夠扎實等問題。作風正,才能事業興。通過開展學習教育、聽取意見、批評與自我批評、查擺問題、整改落實等活動,及時發現財政工作中群眾反映強烈的突出問題,促進財政干部從主觀上牢固樹立宗旨意識和群眾觀念,在思想上把以人為本、執政為民作為第一追求。在此基礎上,努力提高財政管理科學決策水平,使財政全局工作更加貼近群眾、更加符合實際,更好地發揮財政工作的職能作用,最大限度實現財政部門為人民群眾服務是踐行黨的群眾路線教育實踐活動根本所在。

二、縣級財政部門開展黨的群眾路線教育實踐活動應堅持“三個面向”著力解決“四方面問題”

在開展教育實踐活動過程中,財政部門應始終堅持“三個面向”,切實轉變工作作風,解決制約財政改革發展、關系廣大人民群眾切身利益的突出問題。

一是面向社會。保障人民群眾的知情權、參與權、表達權、監督權是公共財政的本質要求。隨著社會主義民主政治進程的推進,社會各界對預算的關注度不斷提高,對預算信息的訴求日益增加。開展教育實踐活動,就是要堅持科學決策、民主決策、依法決策,按照建設廉潔、高效、透明政府的要求,健全預算決策機制,完善預算監督體系,推進預算決策和權力運行公開化、規范化,讓人民監督權力,讓權力在陽光下運行。

二是面向群眾。取之于民、用之于民,是社會主義公共財政的本質所在。在社會主義市場經濟條件下,公共財政主要是彌補“市場失靈”、提供公共產品,其核心是用納稅人的錢和相應的財稅政策,幫助解決廣大人民群眾共同關心的問題,保障和改善民生,為全體人民謀福利。開展教育實踐活動,就是要堅持以人為本,從人民群眾的真正需求出發謀劃和推動預算工作,完善預算分配機制,優化財政支出結構,加大對民生領域的保障力度,使預算管理政策和投入更加符合社會發展規律、符合人民群眾的根本需要,讓人民群眾享受到更多改革發展成果。

三是面向基層。深入基層、了解群眾,是黨的群眾工作的重要法寶。體現在預算工作中,就是要著力解決基層政府預算管理中存在的突出矛盾和問題。開展教育實踐活動,就是要從基層最關心的事情抓起,多深入基層,多了解基層政府和群眾的所思、所憂、所盼、所求,把預算工作與幫助基層解決實際問題緊密結合起來,更好地緩解基層財政壓力,切實保障基層政府履行職能的財力需要。

同時,在開展黨的群眾路線教育實踐活動中還應著力解決“四方面問題”一是形式主義,群眾反映最突出的是理想信念動搖,宗旨意識淡薄,精神懈怠,追求形式、貪圖名利,弄虛作假,不務實效;二是官僚主義,群眾最不滿意的是脫離群眾,不認真聽取群眾意見,缺少為人民服務的心態。搞一言堂,辦事推諉扯皮多,效率低下,不作為、不負責任。三是享樂主義,群眾反映最多的是一些領導干部安于現狀、鋪張浪費,奢靡享樂,貪圖安逸,缺乏憂患意識和創新精神。四是奢靡之風,群眾深惡痛絕是以權謀私、鋪張浪費、腐化墮落。一些領導干部宗旨觀念淡薄,為群眾服務的自覺性不強。

三、開展群眾路線教育活動的意見和建議

(一)加強干部教育培訓,提高干部素質。一是要加強政治思想理論、法律法規的培訓,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,增強財政干部依法執政的能力。二是要加強財政干部業務知識和工作能力的培訓,引導干部進一步解放思想,轉變觀念,增強開拓創新的意識和服務群眾的本領。三是財政干部牢記“兩個務必”,樹立公仆意識,筑牢宗旨觀念,真正做到“權為民所用,情為民所系,利為民所謀”。四是加強政治理論、法律法規的培訓,增強財政干部依法執政的能力。

(二)強化財政干部作風建設,提高群眾滿意度。一是堅決糾正“四風”問題。不等不靠,提前謀劃,自覺對照檢查,及時解決存在的問題;把經濟社會發展與教育實踐活動緊密結合起來,兩手抓,兩不誤,切實扭轉財政干部不辦事、虛辦事、假辦事、辦假事和久拖不辦的官僚作風,嚴厲抨擊那些形式主義、好人主義以及奢侈浪費等不良習氣。強化財政干部的政治紀律、群眾紀律,嚴肅整頓欺上瞞下、有令不行、有禁不止的自由散漫現象。通過加強財政干部作風建設,真正讓財政干部在思想上受到觸動、行為上受到管束,真正實現“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的活動效果,打造一支作風優良、業務過硬、親民愛民的財政干部隊伍,重塑人民信任和擁護的公仆形象。同時,對群眾反映的損害和侵占其利益、為官不廉不正的人和事、為民不求真務實的問題,積極回應,嚴肅查處,切實提升黨的公信力和群眾的滿意度。

(三)深入基層,做人民群眾的貼心人。深入基層了解群眾所思所盼,充分調動財政干部職工參加群眾路線教育實踐活動的積極性,在活動的每個階段邀請群眾參與,做到群眾放心說,干部認真聽,廣泛聽取群眾意見,搞好聯幫帶,為群眾辦實事、難事。

(四)以清廉的作風為民造福。一是擺正自己的位置,心中始終要銘記財政人是人民公仆。二是正確行使權力,擺正權與責的關系,手中的權力只能用來為群眾謀福利,而不能成為謀取個人好處的資本。三是正確對待名利,擺正名與利的關系,把一切心思和精力用在為黨工作為民盡責上,做人民群眾的服務員,做廉潔自律的財政人。

(五)建立健全群眾路線長效機制。一是建立健全社情民意反映機制,堅持財政干部大下訪、蹲點辦公、群眾接待日等有效的工作制度。完善財政干部直接聯系服務群眾制度,堅持經常走訪,關注基層群眾的現實需要。二是完善財政干部直接聯系群眾制度。順應群眾期待、回應社會關切,堅持問政于民、問需于民、問計于民,防止和糾正極少數財政干部作風粗暴、辦事不公、吃拿卡要、以權謀私等問題。拓寬黨風廉政建設的參與渠道,積極推進政務公開和黨務公開,認真聽取人民群眾的意見和建議。三是建立健全工作責任制,完善考核考評機制,加強運用監督成果,把考核考評結果作為財政部門黨員干部評先評優的重要依據,確保財政部門黨員干部聯系和服務群眾各項制度落實到位。四是建立監督機制。建立健全財政部門領導班子成員相互監督責任制,強化黨內監督;通過設置意見箱、公開承諾、公布熱線電話等方式,自覺接受外部監督,為群眾反映情況、提出意見提供方便。

在新形勢下,開展黨的群眾路線教育實踐活動,是財政部門加強作風建設、密切黨同人民群眾關系的重大舉措。只有仔細揣摩,深刻領會,吃準吃透黨的群眾路線教育實踐活動精神,堅持同人民群眾的血肉聯系,進一步強化黨的群眾路線,才會使我們黨具有更加廣泛、深厚和可靠的群眾基礎,才會使中國夢之路更加順暢、更加寬闊。