縣長(zhǎng)在普高素質(zhì)教育研討會(huì)講話

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同志們：

這次會(huì)議，主要是總結(jié)工作，表彰先進(jìn)，研究部署全縣高中素質(zhì)教育工作的思路、目標(biāo)和措施，動(dòng)員各高中學(xué)校和廣大教干教師進(jìn)一步振奮精神，鼓足干勁，再接再厲，再創(chuàng)佳績(jī)。剛才，各高中學(xué)校都介紹了各自行之有效的做法，談了今后的打算，下面，我講三點(diǎn)意見。

一、提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)做好高中素質(zhì)教育工作的責(zé)任感

去年以來，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全縣教育系統(tǒng)特別是各高中學(xué)校廣大教干教師，以實(shí)施素質(zhì)教育為核心，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為目標(biāo)，以辦好讓人民群眾滿意的教育為出發(fā)點(diǎn)，迎難而上，團(tuán)結(jié)奮斗，開拓創(chuàng)新，推動(dòng)了高中素質(zhì)教育工作的持續(xù)快速發(fā)展。一是教育投入不斷加大，辦學(xué)條件進(jìn)一步改善。縣一中、美澳學(xué)校、二中均為省級(jí)規(guī)范化學(xué)校。全縣各高中學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施完備，校園文化氛圍濃厚，辦學(xué)水平進(jìn)一步提高，呈現(xiàn)健康發(fā)展的良好局面。二是組織領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)一步加強(qiáng)，營(yíng)造了良好外部氛圍。高考期間，縣主要領(lǐng)導(dǎo)親自過問，縣六大班子主要領(lǐng)導(dǎo)視察高考準(zhǔn)備工作，為高考工作的順利開展提供了堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)保證。三是不斷強(qiáng)化內(nèi)部管理，和諧校園建設(shè)富有成效。各高中學(xué)校樹立“以管理促發(fā)展、向管理要質(zhì)量”的意識(shí)，不斷鞏固學(xué)校管理年活動(dòng)成果，狠抓學(xué)校內(nèi)部管理，強(qiáng)化學(xué)校安全工作，努力促進(jìn)和諧校園建設(shè)，為廣大師生創(chuàng)造了一個(gè)安全文明、和諧向上的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境，贏得了廣大學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)的好評(píng)。四是教育教學(xué)質(zhì)量顯著提高，高考成績(jī)穩(wěn)步上升。我縣這幾年的高中教學(xué)工作一年一個(gè)臺(tái)階，甚至一年幾個(gè)臺(tái)階，呈現(xiàn)了跨越式發(fā)展的良好態(tài)勢(shì)。2011年高考成績(jī)穩(wěn)中有升，全縣本科一榜進(jìn)線2299人，同比增加217人，其中重點(diǎn)院校進(jìn)線人數(shù)611人，同比增加174人，總體上比去年再上了一個(gè)新的臺(tái)階。同時(shí)，我縣的尖子生培養(yǎng)再創(chuàng)佳績(jī)，多名學(xué)生被北大、清華等名校錄取，贏得了社會(huì)好評(píng)。2011年，我縣再次被評(píng)為全市高中教學(xué)先進(jìn)縣區(qū)。在2012年3月市組織的高三教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)中，取得了近年來最好成績(jī)。我縣本科進(jìn)線1715人，其中，重點(diǎn)進(jìn)線714人，名列全市第二，全市前100名中，文科占17人，理科占15人，全市文科前10名，我縣占3人，全市理科前10名，我縣1人。

應(yīng)該說，這些成績(jī)的取得，全縣人民是滿意的，縣委、縣政府是滿意的。在此，我代表縣委、縣政府，向?yàn)槿h高中教育事業(yè)發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)的廣大教干教師致以誠(chéng)摯的謝意！

在充分肯定成績(jī)的同時(shí)，也應(yīng)當(dāng)看到，我縣高中教育與先進(jìn)縣區(qū)相比，還有不少差距：一是教育投入不足，制約了高中教育進(jìn)一步發(fā)展；二是相對(duì)于廣大人民群眾的期待與滿意程度，辦好高中教育任重而道遠(yuǎn)；三是我縣普通高中教育教學(xué)工作與素質(zhì)教育的要求還有很大差距等。對(duì)這些問題，我們必須認(rèn)真分析原因，找出解決問題的有效辦法，認(rèn)真加以解決，進(jìn)一步促進(jìn)我縣高中素質(zhì)教育向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。全縣教育系統(tǒng)特別是各高中學(xué)校廣大教干教師一定要增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，明確責(zé)任，強(qiáng)化措施，扎實(shí)工作，進(jìn)一步加快我縣高中教育的發(fā)展步伐。

二、深入推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高高中教育教學(xué)質(zhì)量

（一）樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，促進(jìn)高中教育的內(nèi)涵發(fā)展。科學(xué)發(fā)展觀是指導(dǎo)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展的根本原則，教育事業(yè)也不例外。加快我縣高中教育的科學(xué)發(fā)展，必須進(jìn)一步加大教育投入，改善高中學(xué)校辦學(xué)條件，為高中教育的可持續(xù)發(fā)展提供基礎(chǔ)保障。其中最根本的就是要切實(shí)樹立“以人為本”的管理理念。學(xué)校管理應(yīng)著力圍繞保障學(xué)生和實(shí)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)權(quán)益的需要，又要滿足教師教學(xué)需求，既要堅(jiān)持科學(xué)管理、民主管理、規(guī)范管理、精細(xì)管理、人本管理的原則，又要實(shí)現(xiàn)教學(xué)常規(guī)、學(xué)習(xí)常規(guī)、管理常規(guī)的優(yōu)化，力求教、學(xué)、管相統(tǒng)一。要關(guān)心高三教師，給他們以溫暖，增強(qiáng)他們的敬業(yè)精神，要關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，努力提供更多更好的學(xué)習(xí)空間。要增強(qiáng)名校意識(shí)、名牌效應(yīng)，盡可能培養(yǎng)更多、更優(yōu)、更高素質(zhì)的人才。

（二）全面規(guī)范辦學(xué)行為，把素質(zhì)教育引向深入。素質(zhì)教育對(duì)高中教育提出了新的要求，要準(zhǔn)確把握素質(zhì)教育的內(nèi)涵，明確素質(zhì)教育是對(duì)黨的教育方針的全面落實(shí)，是全面提升學(xué)生整體素質(zhì)的需要，是以人為本的具體體現(xiàn)，也是尊重和遵循教育規(guī)律的體現(xiàn)。要樹立正確的教育觀念，充分認(rèn)識(shí)素質(zhì)教育不是不要教育質(zhì)量，追求的是更高的、更全面的、真正意義上的高質(zhì)量。要大力抓好辦學(xué)行為規(guī)范工作，為實(shí)施素質(zhì)教育提供條件。要根據(jù)《省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范（試行）》的要求，突出抓好“四個(gè)規(guī)范”即：規(guī)范課程設(shè)置安排和課程內(nèi)容安排、規(guī)范課時(shí)計(jì)劃、規(guī)范學(xué)生的作息時(shí)間和學(xué)生的作業(yè)量、規(guī)范評(píng)價(jià)考試招生制度。可以說，只有開齊課程開足課時(shí)，學(xué)生的全面發(fā)展才成為可能；只有嚴(yán)格控制在校學(xué)習(xí)時(shí)間、嚴(yán)格控制作業(yè)量，才能為學(xué)生的自主發(fā)展、個(gè)性發(fā)展、特長(zhǎng)發(fā)展提供可能的時(shí)間和條件，也才能促使教師提高效率。各學(xué)校要在規(guī)范辦學(xué)行為、推進(jìn)素質(zhì)教育的基礎(chǔ)上，認(rèn)真研究如何轉(zhuǎn)變我們的管理方式、如何轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)方式、如何轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式、如何合理調(diào)度和充分利用現(xiàn)有教師資源。這些工作搞好了，素質(zhì)教育就能得到很好地貫徹，教育教學(xué)質(zhì)量的提高就會(huì)有保障。

（三）加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，調(diào)動(dòng)教師的工作積極性。師資是立教之基、興教之本。建設(shè)一支高素質(zhì)的師資隊(duì)伍，是推動(dòng)教育改革發(fā)展、提高教育教學(xué)質(zhì)量水平的重要舉措。抓好教師隊(duì)伍建設(shè)，一是要進(jìn)一步完善新教師補(bǔ)充機(jī)制，實(shí)現(xiàn)教師培養(yǎng)的可持續(xù)發(fā)展；二是要進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)，特別是要抓好高中一線教師的事業(yè)心、責(zé)任感教育，教育教師積極進(jìn)取、敬業(yè)愛崗、扎實(shí)工作，靜下心來讀書，潛下心來育人；三是進(jìn)一步加大教師培訓(xùn)力度，增強(qiáng)教師的學(xué)習(xí)和發(fā)展能力，促進(jìn)教師的特長(zhǎng)發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展；四是進(jìn)一步提高教師待遇，關(guān)心高中教師的工作與生活，為他們開展工作創(chuàng)造良好條件；五是進(jìn)一步加強(qiáng)名師隊(duì)伍建設(shè)，切實(shí)發(fā)揮典型帶動(dòng)示范作用。

（四）加強(qiáng)教學(xué)研究工作，提高教育教學(xué)的針對(duì)性。教科研工作是提高教育教學(xué)質(zhì)量的有效手段。要針對(duì)素質(zhì)教育的要求、針對(duì)新課程改革的實(shí)際，進(jìn)一步加強(qiáng)教研隊(duì)伍建設(shè)。要轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，深入學(xué)校，深入課堂，督促指導(dǎo)學(xué)校的教學(xué)研究工作。要建立教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)制度，鼓勵(lì)教師參加各種形式的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，充分調(diào)動(dòng)廣大教師教學(xué)研究的積極性和創(chuàng)造性，努力向?qū)＜倚徒處煱l(fā)展。要找準(zhǔn)高中科研工作的方法與方向，把為學(xué)校、教師和學(xué)生服務(wù)作為出發(fā)點(diǎn)，努力探索推進(jìn)素質(zhì)教育、提高教育教學(xué)質(zhì)量和效益的有效途徑。要建立以校為本的教研制度，充分發(fā)揮骨干教師的帶動(dòng)作用，提高教學(xué)研究的針對(duì)性與實(shí)效性。

（五）強(qiáng)化學(xué)校安全管理，優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境。學(xué)校安全關(guān)系到教育改革與發(fā)展穩(wěn)定的大局和廣大學(xué)生的健康成長(zhǎng)，必須警鐘長(zhǎng)鳴,嚴(yán)抓細(xì)管。當(dāng)前，受條件限制，高中學(xué)校在校學(xué)生多、食宿條件落后，加之外部一些不良環(huán)境的影響，學(xué)校安全管理的難度加大。各學(xué)校要切實(shí)抓好學(xué)校安全工作，周密制定安全預(yù)案，建立安全目標(biāo)責(zé)任制，加強(qiáng)對(duì)師生員工的安全教育，不斷提高其安全意識(shí)和自救自護(hù)能力，嚴(yán)防交通事故、食物中毒、電擊、危房倒塌、校園暴力等事件的發(fā)生。要與公安、文化、建設(shè)、工商等部門密切合作，切實(shí)抓好學(xué)校周邊環(huán)境治理，為高中學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開展創(chuàng)造一個(gè)良好的外部環(huán)境。

三、形成合力，確保2012年高中教育教學(xué)質(zhì)量再提高

縣委、縣政府高度重視教育工作特別是普通高中教育教學(xué)工作，將繼續(xù)把教育工作放在優(yōu)先發(fā)展的重要位置，在改善學(xué)校辦學(xué)條件、保障教師合法權(quán)益、提高教師地位等方面，多辦實(shí)事、辦好事，努力營(yíng)造人人重視教育、關(guān)心教育、參與教育、支持教育的良好社會(huì)氛圍。

縣教育局要盡最大努力去爭(zhēng)取方方面面對(duì)高考工作的關(guān)注和支持，努力為全縣高考工作創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境。縣教研室及有關(guān)科室要與學(xué)校密切配合，加強(qiáng)對(duì)高三后期管理與復(fù)習(xí)工作的指導(dǎo)，積極搜集整理各種有效信息，與各高中學(xué)校共同把這項(xiàng)工作完成好。

各高中學(xué)校要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)高考工作的領(lǐng)導(dǎo)與指導(dǎo)，把高三年級(jí)工作放在重中之重的地位，定期召開專題會(huì)議，拿出切實(shí)可行的備考方案，進(jìn)一步認(rèn)清形勢(shì)，明確任務(wù)，強(qiáng)化措施，及時(shí)研究解決工作中存在的問題，確保高三教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

同志們，加快推進(jìn)高中素質(zhì)教育，努力提高高中教育教學(xué)質(zhì)量，是廣大人民群眾和莘莘學(xué)子的迫切愿望。廣大教干教師要在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，進(jìn)一步深化改革，加快發(fā)展，開拓進(jìn)取，頑強(qiáng)拼搏，為推動(dòng)高中教育的快速發(fā)展，促進(jìn)我縣各項(xiàng)事業(yè)的全面進(jìn)步做出更加積極的貢獻(xiàn)！