市區教育局長聯議會議的講話

時間:2022-10-23 03:58:00

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市區教育局長聯議會議的講話

同志們:

這次縣市區教育局長聯議會議,是經市教育局局務會議研究決定召開的。這次會議的主題是總結20*年全市教育工作,安排部署20*年主要工作,認真落實農村義務教育經費保障機制,扎實推進縣域教育持續健康協調發展。

剛才聽了各縣市區關于落實農村義務教育經費保障機制,做好20*年工作,扎實推進農村教育持續健康快速發展的情況匯報,我認為講得都很好。這次教育局長聯議會確定在廣宗召開,是有特殊意義的。廣宗是全市乃至全省財政收入最少的縣,但是,在今年首輪省級教育督導評估期間,省評估小組看了廣宗的學校以后感到很吃驚。在他們腦海里,這里的基礎非常差,在第一輪“普九”復查時,全省都很難找到像這里這樣破爛的學校。但是,經過這幾年的努力,讓省里評估組的專家感到有了一個翻天覆地的變化。今天看來,與其它縣市區比較,廣宗的基礎設施、辦學條件等方面還是比較落后的,但是能發展到今天這個水平是相當不易的。從中可以看出縣委、縣政府對教育的重視和廣宗縣教育工作者付出的努力。省督導評估主要是督導政府的教育責任。去年,省評估小組對廣宗縣評價比較高,關鍵是廣宗縣政府在教育投入方面應投的都按標準投了。20*年,落實義務教育經費保障機制的5%配套資金45萬,目前該縣已一次全部到位。其它縣市區可以比一比,是否有差距。今天中午,廣宗縣劉縣長說:“再困難,可以壓縮別的開支,這部分錢必須保障到位。”我說:“廣宗縣雖然窮,但要有志氣,要長精神。志氣、精神體現在哪里?就體現在教育上,體現在人民的素質上。如果我們的教育上去了,那么各項工作,比如招商引資也好,發展經濟社會各項事業也好都會受益,這是一項基礎性的工作。所以我這次到廣宗來感覺挺振奮。廣宗剛召開教育工作會,會上宣布,廣宗縣教育部門的領導班子要從教育系統里選。縣教育局副局長、各校校長,由教育系統負責選拔。這個重視程度,這個力度,我覺得應該學到手。有了這種精神,這種力度,有條件,我們能搞上去,沒有條件,創造條件我們也能搞上去。比如說,廣宗縣今年準備把省級示范性高中搞成,憑什么搞呢?沒錢怎么辦呢?向上級爭取。過去,縣長、縣委書記請省委的張毅書記調動省里各個部門支持廣宗。現在,又跑民盟中央,讓民盟中央調動各部門支持。一年搞不成,每年搞一部分,不就弄成了嘛。另外,還可以搞校產轉換,這也是辦法。比如說新河,也是一個小縣,要搞北師大附中,需要投資1.2個億,而且今年要招生,這是一種什么樣的精神,什么樣的干勁?像廣宗、新河這樣的縣能搞成,我們其它縣市區該怎么辦?哪一項工作還能被困難所嚇倒,哪一項工作我們還沒有辦法?廣宗新河帶來的意義就在這里。另外,廣宗的教育教學質量,大家也看到了。馮寨鄉中是個老典型了,它的教學質量是一流的,為什么?一是多年來,馮寨鄉中一直跟市一中攀高枝、結高親。二是靠全體教職員工的勤奮精神、敬業精神。從1996年以來,該校所有的教師,包括本村的教師全部吃住在學校,圍著學生轉,手把手地教,不出成績才怪?有人說,老師吃住在學校,他們的孩子怎么辦,他們的家庭怎么辦?馮寨中學也有一套辦法。我覺得,只要有這種敬業精神,有了這種勤奮的工作態度,管理、質量都能上去。當然,廣宗還有很多落后的地方,基礎是很差的。但是在剛才說的這些方面,應對我們大家有所啟示,要認真學習。

一、20*年*的教育事業取得了不平凡的業績

20*年,在我市生均投入處于全省后進位次的情況下,通過大家的共同努力,教育工作全面超額完成了省、市制定的各項任務。

(一)基礎教育邁上一個新臺階。標志之一,是我們抓了以高中為龍頭的縣域教育的持續發展。去年,我們市的省級示范性高中新增3所,達到了22所,位居全省第四位,像巨鹿、威縣、沙河、*縣等縣市區已經達到了2所。南和縣和任縣在去年通過了省級示范性高中驗收,這兩個縣的經濟狀況是非常差的,它們是舉全縣之力去做成這件事。沙河市投入最大、標準最高,把一中進行了改建。目前,像新河這樣經濟狀況不太好的縣,這項工作也已經啟動。南宮市新建的南宮市一中今年要通過驗收,南宮市準備投入1.5個億,這是相當不容易的。標志之二,是我們有5個縣通過了首輪省級教育工作督導評估驗收。這5個縣原來的基礎都不太好。比如寧晉縣,雖然是經濟大縣,但原來教育基礎不太好,經過這一年的努力,總算打了場硬仗過關了,不容易。柏鄉這個小縣,經費能夠及時撥付到位,也很不容易。下一次,我們對縣市區的教育督導評估要上查幾年,保障撥付到位的經費全部用到教育上。標志之三,在基礎教育中,圍繞著項目建設,搞了民心工程。撤并了212所學校,布局調整和危房改造全部達到目標,對95所中小學進行了改造,投資為歷年來最大。標志之四,在教育管理和教育質量上,有了一個明顯的提升。原來一提到*,就認為咱們的管理水平差,但通過去年省語委在內邱舉辦的現場會,各地市看到我們的管理并不差。內邱以及其他縣市區的各學校確實有了大的變化,按照規劃,從高中、初中到小學,調整優化資源配置,建設優質教育資源工作已經前進了一大步。標志之五,我們從“普九”向“普十五”的步伐加快。20*年,大家對發展學前三年教育的積極性一下提高了,因為它既解決了孩子們接受學前教育的需求,同時也對保住我們的教育資源是非常有利的。我們去年定的6個縣普及學前三年教育的任務,結果一下通過了9個縣。我們感到非常自信。但全省教育工作會上,沒讓我們發言,而讓滄州發言,因為滄州的各縣市區一年就全部通過了“普三”任務。而我們的平鄉沒有通過,原來也沒打算過,如果去年過了,咱們也是一片紅,那么會上介紹經驗的可能就是我們而不是滄州了,因為普及學前三年教育攻堅現場會是在咱沙河打響的。

(二)職業教育有了突飛猛進的發展。各縣市區的職教中心,都把原來的普教成分去掉,或正在去掉,辦起了名符其實的職教,而且都在上臺階、上管理水平。通過我們大量的聯查,發現普遍有了較大的改變。更重要的是我們已經把辦學思路拓寬,搞了一些聯合。有的是校企聯合,有的是校校聯合,比如和新余的一些好的職業學校搞引進聯合。特別值得提出的是,如臨城職教中心,把山東等地的價值數百萬元的數控機床、教學設備引進職教中心,助推了職業教育的發展。像巨鹿,不僅建起了自己的實訓基地,而且輸出了大量的勞動力,轉移我們的畢業生,今年又找到宿遷,這些都非常不容易。所有這些,使全市職業教育出現了新的生機。

(三)師資隊伍、校長隊伍和教育人事改革邁出了新的步伐。各縣市區都進了一些新教師,改變了過去教師隊伍長期死水一潭,沒有生機活力、不斷退化的勢頭。說明我們做了工作,引起了縣市區黨委、政府對教育的重視。像威縣去年進了一批教師,今年又進了40名。一些像廣宗這樣多年沒進過老師的縣都進了新人。這個勢頭不錯,應該保持。

(四)我們的管理和教育教學質量有了新的突破。去年我市出了全省的文科高考狀元。我們通過改革,在市區向各學校分配了一些優質高中的指標,并且搞了提前錄取,和學生的素質評價結合起來等。各縣市區都采取了一些辦法,有的提前招生,多數是把指標分到各鄉中。這樣就把*的優質生源保留下來,而且也讓他們成了才。去年本二以上高分的人數,我們在全省上升幅度最大。600分以上的達到638人,比上年增加451人,增長241%。教育教學質量從高考中可以反映出來,每年我市都有七八千的參考人數在增加。沒有數量就沒有質量,數量的增加,說明了這幾年我們高中發展是很快的。我們考大學的總量比邯鄲還多,所以咱們本二以上的人數也遠遠多于邯鄲。邯鄲現在一直在趕超我們,我們也很有危機感。目前,我們的高考水平處于全省第四、五位,與衡水基本相當。在教育教學質量上,我們保持在一個穩步上升提高的趨勢上,特別是優質生培養上,我們有了一個新的提高。這歸功于我們所有辛勤工作的老師們,也歸功于咱們教育管理工作者。特別是一些領頭的學校,比如我們的一中、二中、臨城中學、內邱中學等。今年春節后我轉了一些學校,看到像沙河的一中、二中正在比著干,而且今年憋足了勁要跟內邱中學、臨城中學比一比。還有我們東大門的南宮中學一直在提升。現在清河也一直在上升,臨西也不錯,寧晉也在往上趕,另外還有*縣。可以說,高中這一塊,一直在你追我趕。剛才我聽威縣說高考上線人數要翻番,如果每個縣都翻番,我們就不得了了。因為大學總量控制著,每年5%的增量。20*年,*達到了10%的增量,如果今年達到了15%的增量,我們就給了*人民一個好的答復。我覺得現在的勢頭不錯,特別是幾個領頭的高中勁頭很足,希望排在后位的不甘落后也要緊緊趕上,像新河、南和都在追趕。比如平鄉,正在擴建。要采取措施,提升教育教學質量,在保證休息健康的前提下,加大學習量,在苦中求樂,樂中出成果。

總結20*年的工作,我們感到非常振奮。振奮的后邊,我們還要看到問題。總體來說,我們*的基礎是薄弱的,發展是不平衡的,這也是正常的。今后工作任務相當大,人民群眾的期望也非常高,特別是國家制定的新政策,還有農村義務教育經費保障機制的落實,需要我們認清形勢,調整工作思路,探求工作方法,研究如何在當前形勢下保持*市教育持續快速健康協調發展,是擺在我們每位教育工作者特別是領導面前的任務。

二、20*年要做的幾項重點工作

20*年的工作要點已經發給大家。如何在新形勢下和新年度貫徹落實好我們的既定方針,是我們的主要任務。我們的既定方針是什么呢,就是市委市政府出臺的《關于加強教育工作的意見》。這個文件是指導我們今后幾年教育工作的一份重要文件。*市提出重基教、強職教、促高教的基本思路不變,我們要圍繞著辦好人民滿意的教育這個任務,貫徹落實總書記提出的科學發展觀,建設和諧教育。和諧教育就是促進基礎教育均衡發展,使每一個孩子都能夠享受到優質公平的教育。既要減輕人民群眾的負擔,又要使孩子們得到良好的教育,要把這一對矛盾解決好,切實解決老百姓上學難、上學貴的問題。圍繞教育發展這個永恒的主題,我們原來是在發展中規范,現在是在規范中發展。20*年,我們要在和諧中求發展,在穩定中求發展,在健康中求發展,使各級各類教育得到協調健康快速發展。要達到這個目標,我們要緊緊把握當前中央、省、市的要求和教育發展的大形勢。當前的形勢是什么呢?第一個大勢是人民教育應該由政府來辦,政府的責任正在強化。而強化政府責任不能等。我們是政府的組成局,政府責任的強化要靠我們去爭取,靠我們去做工作。第二個大勢是教育要和建設沿海經濟社會發展強省相結合。現在省委提出了一個沿海強省的概念。沿海的意思就是要開放搞活,解放思想,拓寬思路。我們必須有一個大教育的理念。第三個大勢是要圍繞市委提出的“全黨抓經濟、突出抓項目、強力抓環境”的中心工作來抓教育。為此,今年我們把職業教育擺在突出位置。原來是重基教、強職教、促高教,今年把職業教育擺在前頭,做大做強職業教育。同時,把基礎教育繼續抓好,高教當然也要抓好。再一個就是教育管理、師資隊伍等方方面面的工作都要做好。下面,我按照這個順序簡要說一下。

(一)職業教育。職業教育我主要從思路上講一講。今年,各縣市區要把職業教育擺在突出位置。最近郭市長要帶領一個教育考察團到新余去,也是去看職業教育。新芳上午說了庚茂省長在會上講,要站在前所未有的高度,以前所未有的力度,出大手筆,花大力氣抓職業教育。省教育廳也正在抓緊制定促進職業教育快速發展的決定,這就是機遇。對于機遇,過去我們*抓得不錯,職業教育走在了全省的前列,但是我們深知我們的基礎和總量還很薄弱,也很落后。但是我們有幾手“先”。轉移勞動力,咱們走在先了。咱們有一個*職業技術學院,雖然是省屬高職院校,但這也是咱們職教的龍頭,在全國確實是個先進,28所首批國家重點支持的100所院校之一。全國28所,*占1所,而且河北省就這1所,了不起呀。抓職業教育,我覺得首先要把職教中心搞好。今年還要聯查,聯查時首先看你職教中心是否真正地辦職教。第二是實訓基地要建起來。第三是教育教學管理一定要上去。這次聯查,我走了一天,看到職教這一塊離普教差的太多,主要表現在職教氛圍不夠,學校里面破破爛爛的。學校里起碼應該搞點宣傳欄吧,搞點標語口號吧,搞點職教氛圍吧,搞點招工信息吧,什么都沒有可不行。像馮寨鄉中院里那個電腦打出來的標語往那一掛,花不了多少錢,效果立刻就出來了,挺漂亮。這方面一定要上點檔次。到哪個縣去檢查,首先看你的職教中心怎么樣,校容、校貌、管理要上去。再一個就是要有實質性內容,重點抓實訓基地建設。怎么上職教?思路要拓寬,和樹立沿海意識一樣,可以本縣自辦,也可以與外縣好的學校聯辦,與企業聯辦,與中介組織聯辦,這都是好辦法,這方面也有很多好經驗。辦學的對象也要緊緊抓住。這方面我看有的縣抓得好,有的縣抓得不緊。在辦學對象方面,要把高中考不上大學的,初中考不上高中的,還有沒畢業的初二的學生,都要跟職教中心牽起手來。我們說這叫“職普牽手、控輟保學”,今年各縣都要大力度地抓。給各中學都要有任務,給各職教中心都要有任務。再一點,就是我們要搞一些校企聯合。今年5月份,河北省要在*職業技術學院搞一個由全省100多家企業、100多所院校參加的牽手活動。希望咱們各縣市區的企業和學校要互動。前幾天,我參加了*職業技術學院創建國家級示范性職業院校的活動,他們把龍海、德龍、邢鋼、冶金軋輥等都請了去。見了我之后,他們說,張局長,咱們中職也得牽手啊。我說這太好了,我們正在尋找“出口”呢。我們現在就得跑這些企業,縣里沒有大型企業,看看市里有沒有,省里有沒有,外地有沒有?我們要把他們招工的這部分納入到學校里來培養。現在是大量需求,就看我們做不做。一個是我們自己做,另一個是壓給我們的職教中心去做。再一個是壓給普通鄉中去做這件事情。要多建一些人才轉移培養基地,像巨鹿、經貿中專那樣。今年要讓各縣市區和*職業技術學院、*機電學院,還有市里這幾所職教中專都要牽起手來。我對*職業技術學院的領導說,你別光搞好你這個校園內的事情,今年一定要把全市帶動起來,才能成為真正的“*模式”。它的汽車維修、機電、服裝和裝飾建材等都是全國的強項。現在它的畢業生搶都搶不著,所以我們要主動地和它對接。另外,還有一點就是今年要把我們職教的信息系統建立起來。希望各縣首先要建,用工、招工、需要什么專業,和咱們全市要聯網。將來*職業技術學院要蓋大樓,離市教育局不遠,我說你一層什么也別干,各學校都要在里面開設窗口,作為我們職教學習培養、輸出的窗口。職業教育工作還有很多,如“雙師型”人才、實訓基地可以和廠礦聯等等,全市教育工作會上還要講,今天就不再多說。

(二)基礎教育。當前首先要抓好的,就是要落實義務教育經費保障機制。要不折不扣地把這件好事做好,這是當前中國教育最大的政治,老百姓關心的最大的問題,涉及教育最大的工作,所以也是今天會議的主題。政府辦教育,盡政府的責任,這是呼吁了多少年,哪一次人代會上都說的問題。多少年了,我們這屆中央、國務院終于把這件事情辦了。義務教育經費給*1.8個億,實際上中央、省拿1.5個億,市縣拿3千萬,大頭還是在中央和省。市里的1.5千萬已經到位,分上半年下半年兩次撥。咱們21個縣市區才1.6千萬。你們回去后給縣長書記說,這項資金一定要盡快到位,不能再看看左,看看右,分幾次,最好一次二次擱到教育支付分中心,反正早晚也繞不了,就要像廣宗這樣,何必不一下給清了呢?如果縣政府的這項資金不給,絕對是不能了的事情。下一周省教育廳、省財政廳由廳長帶隊,要下來檢查,一個廳長查兩個市,而且一查到底,就是看農村義務教育經費的落實情況。中央給了你錢,你還發放不到位,你還干什么呀,干脆你辭職吧。有沒有問題,大家自己知道自己的事。有的做的好,有的做的相對差一點。但是總的來說,各縣市區已經重視這個問題了。但是如何壓縮其它開支,保障這項開支及時到位,不被擠占挪用,我看工作量還非常大。怎么做?回去后向縣領導匯報一下,把這個信息傳達下去,再下周省里就要來查了。從下周一,市財政、教育和市督導室要組成聯合檢查組分縣檢查。首先咱們要來個自查自糾。這次查,首先要查當前的資金到位不到位,更要查2005年和20*年“兩免一補”資金到位情況。從紀檢反饋的情況看,我們不是沒問題,可能有的問題還不小,就是中央給的“兩免一補”資金,有的到位了,有的不一定到了老百姓手里,這個問題就大了,這如同于救災款哪。別看書本錢不算多,有的真拿不起。但是大家也反映這里面有一個難度,如何區分貧困生,沒有一個標準。但我們各縣可以定一個標準,起碼要有一個比例,不能比例太少。經過研究,我們認為一定要按照國家和省的要求填表造冊。咱們*做這樣一項規定,一是發放以前要公示公開,誰是貧困生,怎么選的,要到村里公示公開,記錄保存在校區。還要看是不是真正發到孩子手里了。負責造表和確認的人要簽字畫押。二是發放以后要公示公開,也要簽字畫押,這個以后我們要查。先這樣執行,就是防止我們自己糊弄自己,防止一些學校或校區自己造個冊子,一看都有名字,結果錢到了后干別的了。防止像那年隆堯分種子補貼一樣,造了不少,結果記者一查,都沒分下去,這就要命了。所以縣里面要想一想有沒有什么新的舉措來保障,防止我們自己出問題。當然,我們各縣市區的局長肯定是不敢拿一分,可是學校就不一定了,所以一定要自查自糾,把這個工作搞好,保證中央、省、市和縣里的資金要分文不留地真正落實到學生的手中。

其次,要把各項教育資金爭取到位,所有教育資金都要通過教育支付分中心來運作。市教育局跟市財政關系不錯,在咱們市就這么運行。今后,我們的各項教育經費都要通過教育支付分中心,教育上寫個報告,然后下文件執行。市委、市政府《關于加強教育工作的意見》中涉及教育方面的資金有很多方面,主要內容有:足額征收城市教育費附加并保證用于教育;落實“三個增長”;城市新建住宅每平米征收40元的建校費,這部分資金不是個小數,現在縣里面也在搞住宅建設,這樣每平方米加40元錢,有不少錢。另外,還有其它的一些,比如城市維護稅10%、彩票收入和土地出讓金提取一部分用于教育等等都有規定,關鍵就是咱們落實得好不好,爭取得到不到的問題,所以義務教育保障機制和發展資金是多渠道的。另外,光靠這還不夠,要像新河、南宮那樣,積極引入社會資金辦教育,這一塊大有作為。我們說的千方百計爭投入,道理就在這兒。不要認為中央省里一給錢,就萬事大吉了,那遠遠不夠,僅僅是一部分。將來到2010年,等中央省里給到咱們小學生均公用經費300元,中學生均500元,咱們這教育局長就好當了。現在給15元、25元,差多了。所以各項職責中,抓投入還是教育局長的重大的事。

第三,要結合我們的布局結構調整抓教育的均衡發展。這方面的文件市政府正在審定,最近要轉發。既然定了,咱們“十一五”期間的工作就要按照文件執行。要記住,我們的布局結構調整、項目學校建設、危房改造,要圍繞著標準化學校建設和均衡化發展進行。這種均衡對我們*來說,是發展中的均衡,提高中的均衡,是滿足人民對優質教育的需求的均衡。所以要分步實施,今年蓋幾所標準化學校,明年蓋幾所標準化學校,幾年就能全部實現。既建就是要集中財力建成建好,現在省里要求我們把各項資金捆綁使用,比如說布局調整資金、危房改造資金,以及援建的項目資金都可以打捆使用。

第四,要抓規范辦學行為。要經常地督導檢查。最近要查的,按照剛才發的文件執行,我不再多說。要求各縣市農村的義務教育階段各改制學校要在2*年全部改過來。這里面涉及到一些學校,各縣要清理一下。城市是在2008年全部改過來,任務相當大,特別是橋西區。現在要提早謀劃怎么改,市區把一中、二中的初中全部撤掉,把礦區的改制學校全部收回。到2008年,義務教育階段不能再收費了。希望各縣市區好自為之,在這方面別撞槍口,別出問題。要提升管理水平,促進教育教學質量,比如威縣做的不錯。回去后,大家要馬上行動起來,建設美麗校園。現在正是春天,大家集中搞搞學校的美化綠化情況。通過這些來提高學校的品位。

第五,做好普及學前三年教育、特殊教育和其他迎檢工作。關于普及學前三年教育的問題,今年平鄉、大曹莊一定要實現,匯報中平鄉又加了個“確保”,必須確保,沒有一點不確保的理由。還有幾個要普及特殊教育的縣,也要確保。更重要的是,今年的南和、*縣、清河,還有三區共6個縣區要全部通過省級督導評估。去年有了一定經驗,今年要高標準通過,要按照文件上的條條款款,一項項抓好。希望大家早動手,市里會配合你們早督查。這幾個縣區也要在評估驗收時給省里留下一個好印象,同時,提升我們的管理水平。普及學前三年教育是*出的經驗,攻堅戰是在沙河打響的,今年一定要提高一檔。記得總書記在一次會上提到,布局調整后,有些孩子上學不方便,所以這項工作要從實際出發。作為*來說也是一樣,在建寄宿制標準化學校的同時,要把孩子上學難、路途遠的實際情況考慮進去,可以在幼兒園中附設低年級的班,這個事辦好了,就可以解決一些低齡孩子上學路途遠的問題。

(三)抓管理上質量。這是一個永恒的主題。辦人民滿意的教育,主要還是看你的教育管理質量,是不是能夠培養孩子成人成才,這個是最關鍵的。學校再好,校容校貌再漂亮,教學質量上不去也不行。今后,要加強督導評估,剛才大家都說了,通過督導評比檢查聯查多種形式,包括外出學習參觀,比較、學習、借鑒、提高,使我們的教學管理提高一步,各級各類學校都要認真抓落實。提高教育教學質量,無非兩個辦法,一是把先進的教學理念和先進的教學手段拿來,教研室要做這件事情。要學習人家衡水等地的經驗,把這些先進的東西統統拿來,各縣都要做。教研室就是要備出優質課來,你不能備,能不能集體備,集體備不出來,能不能通過網絡拿出來。第二點就是敬業。抓管理抓質量,沒有勤奮是不行的。要像馮寨鄉中一樣,校長圍著教師轉,教師圍著學生轉,一切圍著教育第一線。本來學習是個苦差使,由苦變為樂,這里面就有一個成就感的問題,要激發學生學習的樂趣和成就感。怎么就有了這種感覺了呢,有些教師10個8個小時地在那里苦教,為什么還那么樂此不疲呢,就是因為有成就感。能培養出一個高考狀元,這是他一生中最大的成就感,何樂而不為呢?所以要引導,教育教學質量要大力提升,大力提高。提高管理涉及方方面面,要增加內涵,增加特色。巨鹿育紅小學為什么是名校,楊紹秋為什么是名人?他就是有自己的教學理念,有他多年的積淀。光學校的辦學經驗文章,就厚厚地占了一個展室。到那兒一看,就是底蘊深。抓管理,首先是校容校貌和學校的內涵,進而要辦出特色,辦出水平。上質量就是要緊緊圍繞著抓生源,抓提高。怎么抓生源,各縣都有自己的辦法。今年力爭通過素質培養,繼續把優質高中錄取指標分配到各個學校,或者是提高教師水平,各縣想各縣的法,*市想*市的法。把我們的優質生源一定要留到*,不能往外跑,全市要一盤棋,不要互相拆臺。

(四)師資隊伍。目前各縣市區都有一些新的舉措,就是抓人事制度改革,打造我們的教師和校長隊伍。校長搞競爭上崗,老師實行優勝劣汰和結構工資制。要在教師中大力實行名師帶動。今年教師節我們要進一步表彰學科帶頭人,要把典型培養和教師培訓作為打造教師隊伍的一個很好的內容。說起培訓,咱們跟經濟條件好的市真沒法比。石家莊吳書記,一聽說教育的關鍵是師資,好,一下子拿出兩千萬用于教師培訓。我聽說今年邯鄲、保定都拿出錢來培訓,咱們*市能拿出來嗎?拿不出來。光一個保障機制,還是擠了又擠,壓了又壓,但是必須保障。是不是我們各縣都拿不出來呢?我看不是,像沙河就可以拿出教師培訓資金,內邱、*縣,也應該可以。再困難的縣,希望也采取些措施,把教師培訓抓上去。最簡單的辦法,我看可以像威縣這樣請名師來講課,一個季度講一兩次。*現在搞一次講座活動,教師們自費參加都很踴躍。只要真正能提高自己業務水平,自己掏腰包他也愿意。師大的畢業生頂崗也是一個很好的辦法。柏鄉威縣就是頂崗,各縣市區也可以到大專院校爭取頂崗指標去。他不要工資,只要提供吃住,可以帶咱們老師,何樂而不為呢?開發區的新學校,聘請市里的幼教老師幫它們培訓老師,給個聘書和一部分補助,很樂意。一下子,全區的幼兒教育水平就提上去了。光靠自己是不行的,加強學校管理要多借外力,要把老師的提高工作真正地抓實抓好。

幾項大的舉措我就說這么多,教育會上我還要詳細講。另外,人民群眾關心的問題,我們要注意。現在關心什么呢,孩子的課業負擔過重,教輔過多。希望我們各縣市區學校要統一按照規定,一是擇優,二是一個縣只允許搞一套。不要亂訂,要管起來,切實減輕孩子的負擔。剛才有的縣里說,高三學生晚上上四節自習。小學可不能這樣做,一定要按照國家的規定,因為你再加,也起不了什么作用。厭學之后,反倒學不好,還不如提高他單位時間內的學習效率。課業負擔這塊重點抓小學,要減輕孩子們的課業負擔,改變一個字讓孩子重復寫100遍的懶做法,或是做了題讓學生互相看一看的不負責任的做法,課堂作業要在學校完成。要注意興趣培養,特別是孩子,能寫一遍記住的不要寫多少遍,學知識不是單純靠給孩子壓力就能學習好的。

省級示范性高中,就剩下臨西了。廣宗已邁出實質性步伐了,而且今年要通過。新河這個小縣要投資1.2億,今年要招生。我們臨西怎么辦?要迎頭趕上。今年我們要力爭縣縣都有示范性高中。縣域教育要以高中段教育為龍頭,依次搞好調整布局,建設標準化學校,提高教育教學質量,打造適合新形勢的教師隊伍,解決人民群眾關心的熱點難點問題。

20*年的工作能不能做好?我相信能。拜托各位!

謝謝大家。