政府科學發展觀學習心得體會（縣）

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當前，舉國上下掀起了學習實踐科學發展觀的熱潮。開展學習實踐科學發展觀是當前和今后一個時期的首要政治任務，深入學習實踐科學發展觀，是在深刻變化的國際環境中推動我國發展的迫切需要，是落實實現全面建設小康社會奮斗目標新要求的迫切需要，是以改革創新精神全面推進黨的建設新的偉大工程的迫切需要。

一、科學發展觀是推進社會主義現代化必須長期堅持的重要指導思想

科學發展觀是我們黨堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，在準確把握世界發展趨勢、認真總結我國發展經驗、深入分析我國發展階段性特征的基礎上提出的重大戰略思想，是對經濟社會發展一般規律認識的深化，是馬克思主義關于發展的世界觀和方法論的集中體現，是推進社會主義經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設全面發展必須長期堅持的指導方針。

1．科學發展觀是對馬克思列寧主義、思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想關于發展思想的繼承和發展

科學發展觀堅持馬克思主義基本原理，緊密結合中國特色社會主義的偉大實踐，吸收人類文明進步的新成果，站在歷史和時代的高度，進一步明確了新世紀新階段我國社會主義發展的一系列重大問題，繼承和發展了馬克思列寧主義、思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想關于發展的思想。

黨的十六大以來，以同志為總書記的黨中央，著眼于黨和人民事業發展的全局，堅持以馬克思列寧主義、思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，緊緊圍繞建設中國特色社會主義這個主題，形成了以人為本、全面協調可持續發展的科學發展觀這一重大戰略思想。科學發展觀進一步回答了什么是發展、為什么發展、怎樣發展的重大問題，進一步豐富了中國特色社會主義理論，是與時俱進的馬克思主義發展觀。

科學發展觀是與馬克思列寧主義、思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想關于發展的思想一脈相承而又與時俱進的科學理論，是馬克思主義與當代中國實際和時代特征相結合的產物，是馬克思主義中國化的最新成果。在當代中國，堅持馬克思列寧主義、思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，就必須牢固樹立和全面落實科學發展觀。

2．科學發展觀是在準確把握世界發展趨勢、認真總結我國發展經驗、深入分析我國發展階段性特征的基礎上提出的

當今世界，和平、發展、合作是時代的潮流。世界多極化和經濟全球化的趨勢繼續深入發展，各國相互依存逐步加深，大國關系深刻變動，世界力量對比繼續變化。霸權主義和強權政治依然存在，影響世界和平與發展的不穩定不確定因素增多，世界經濟發展不平衡加劇，圍繞資源、市場、技術、人才的國際競爭日趨激烈，貿易壁壘和貿易摩擦明顯增多，發達國家在經濟上科技上占優勢的壓力將長期存在。我們面臨的仍將是一個總體上有利于我國發展、但不利因素也可能增多的環境。

改革開放以來，我國經濟社會發展取得了歷史性成就。到二十世紀末，我們已經勝利實現了現代化建設三步走戰略的第一步、第二步目標，人民生活總體上達到了小康水平，開始向全面建設小康社會邁進，社會主義現代化建設進入了一個新的發展階段。在這個新的階段，我國經濟社會發展呈現出一系列重要特征：

社會主義市場經濟體制已經初步建立，同時這一體制還不完善。經濟保持平穩較快增長，經濟結構加速調整，對外開放范圍擴大、領域拓寬，同國際社會的聯系更加緊密，同時面臨的國際競爭日趨激烈，統籌國內發展和對外開放的要求更高。同時長期積累的結構性矛盾和粗放型經濟增長方式尚未根本改變。自主創新能力亟待提高。

3．科學發展觀是對經濟社會發展一般規律認識的深化，是馬克思主義關于發展的世界觀和方法論的集中體現

善于運用馬克思主義的世界觀和方法論解決黨和人民事業發展面臨的各種問題，制定科學的奮斗目標和選擇正確的發展道路，并帶領人民群眾不斷為之奮斗，這是我們黨始終走在時代前列、永葆蓬勃生機的根本保證。科學發展觀揭示了發展的本質和內涵，是指導我們認識發展的根本觀點。科學發展觀強調堅持以經濟建設為中心，把發展生產力作為首要任務，把經濟發展作為一切發展的前提，體現了歷史唯物主義關于生產力是人類社會發展的基礎的觀點。科學發展觀堅持以人為本，把人民群眾作為推動發展的主體和基本力量，以滿足人民群眾不斷增長的物質文化需要為發展的根本出發點和落腳點，從最廣大人民的根本利益出發謀發展、促發展，體現了歷史唯物主義關于人民是歷史發展主體和人的全面發展的觀點。

二、以人為本是科學發展觀的核心

以人為本是科學發展觀的核心。深刻理解以人為本，才能全面把握科學發展觀的精神實質和科學內涵，切實做到以科學發展觀統領經濟社會發展全局，把科學發展觀落到實處。

1．以人為本就是以最廣大人民的根本利益為本

堅持以人為本，是我們黨根據歷史唯物主義關于人民是歷史發展的主體、是推動歷史前進的根本力量的基本原理提出來的。堅持以人為本，與我們黨提出的始終代表中國最廣大人民的根本利益是完全一致的，與我們黨全心全意為人民服務的根本宗旨和立黨為公、執政為民的本質要求是完全一致的。

2．以人為本體現了立黨為公、執政為民的本質要求

我們黨領導人民進行改革開放和現代化建設的根本目的，是通過發展社會生產力，不斷提高人民的物質文化生活水平，促進人的全面發展。以人為本，是我們黨的根本宗旨和執政理念的集中體現，是社會主義制度的本質特征，是全面建設小康社會、實現社會主義現代化的根本要求。

3．堅持發展為了人民、發展依靠人民、發展成果由人民共享

堅持以人為本，要把解決人民群眾切身利益問題放在首位，在治國理政的過程中充分體現和代表人民的意愿，堅持發展為了人民、發展依靠人民、發展成果由人民共享，不斷讓人民群眾得到實實在在的利益，使全體人民朝著共同富裕的方向穩步前進。

今年是不平凡的一年，我們的祖國即將迎來六十周年華誕，在這個時候，深入學習貫徹落實科學發展觀重要思想和黨的十七大精神，為實現全面建設小康社會的宏偉目標而努力奮斗，具有十分重要的意義。

在科學發展觀的過程中，讓我心潮澎湃，一種強烈的使命感油然而生。作為一名在校大學生，努力學習，刻苦鉆研，認真做好本職工作，努力成為現代化建設的合格接班人和生力軍，是一種責任，我們有義務也有這份激情為中國的和平崛起貢獻自己的青春和力量。

作為一名學生干部，更有責任和義務擔負起更大的社會責任，切實發揮在學習和工作中自覺發揮模范帶頭作用，提高責任感和使命感，切實增強模范意識。

一、在思想上不斷提高政治理論修養，堅定理想信念，通過報紙、刊物、上網等形式，學習黨內知識和當前國家時事、大事，學習“三個代表”重要思想、科學發展觀和十七大會議精神，并在行動中認真去踐行。

二、在學習上，提高學習的自覺性，不斷充實文化知識，提高學以致用的能力，掌握扎實的本領，真正做一個有用的知識分子，努力為踐行科學發展觀，全面建設小康社會，構建和諧社會貢獻自己的光和熱。

三、在工作上，兢兢業業，樂于奉獻，培養創新精神，積極為同學服務，增強責任感和主動精神，真正做到在實踐工作中先鋒模范作用。

時代召喚青年，青年創造未來，通過學習科學發展觀，我更加明確自己肩負的責任，提高了政治覺悟和理論修養，我們要始終站在時展的前列，應對挑戰，務實創新，解放思想，實事求是，與時俱進，為我們的共產主義事業而奮斗！