檔案局科學發展觀階段學習調研報告

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深入學習實踐科學發展觀是縣委、縣政府的重大舉措，檔案局開展深入學習實踐科學發展觀活動是在縣委、縣政府的直接領導和幫助指導下，結合我局實際，緊緊圍繞“踐行科學發展觀，努力開創檔案事業新局面”的主題和“黨員干部受教育、科學發展上水平、人民群眾得實惠”的總體要求，認真按照縣委的部署和《xx縣檔案局開展深入學習實踐科學發展觀活動方案》的要求，扎實開展學習實踐活動，圓滿完成了第一階段“學習培訓”、“深入調研”、“解放思想討論”三個環節的工作任務。現將學習實踐活動第一階段工作總結如下：

一、學習實踐活動的基本情況

全局深入學習實踐科學發展觀活動以來，局領導堅持把深入學習實踐科學發展觀活動作為一項重要任務來抓，嚴格按照縣委的安排部署，認真做好學習調研階段的各項工作，確保了學習實踐活動扎實深入開展。

1．加強組織領導，精心安排部署。

局領導對全局開展深入學習實踐科學發展觀活動高度重，局長親自主持召開了全局深入學習科學發展觀活動動員會，學習了鄒進書記在全縣學習實踐科學發展觀活動動員大會上的講話精神，并做了動員講話。為了加強對學習實踐活動的組織領導，成立了學習活動領導小組及領導小組辦公室，組長由局長李勝歐擔任。在緊密結合工作實際的基礎上，并制定全局學習實踐活動實施方案，報縣委學習活動領導小組備案。實施方案對各階段的目標和任務進行了細化和量化。全局干部以飽滿的政治熱情和良好的精神狀態，積極投入到學習實踐活動之中。

2．采取多種形式，做好學習培訓。

檔案局把理論學習作為學習調研階段的基本環節來抓，教育引導黨員干部進一步深化對科學發展觀精神實質、深刻內涵的認識和理解，努力在吃透精神、領會實質、武裝頭腦、提高認識上下功夫。先后組織全體黨員干部職工集中學習了4次，學習的內容主要以黨的十七大精神、《鄧小平科學發展觀論述》、《科學發展觀重要論述摘編》、中央領導同志有關重要講話及其他相關學習資料為重點開展學習。大家在集中學習同時，堅持集中學習與個人自學相結合，學習文件與撰寫讀書筆記相結合，學習討論與集中交流相結合，努力提高學習效果。學后每一位黨員干部都寫出心得體會并相互交流。

3．明確主題，做好專題調研。

檔案局堅持以科學發展觀為指導，結合工作實際，開展了以“立足當前，分析現狀，如何促進全縣檔案事業科學健康發展”為題目的專題調研活動，通過調查問卷、召開座談會、走訪談心等形式展開調研，充分聽取干部職工的意見和建議，并對意見和建議進行分類梳理。結合國家對檔案事業發展的指導意見，制定較為科學的適應新時期全縣檔案事業與建設的新思路和新舉措。實實在在地將科學發展觀的理論落到實處，用科學發展觀來分析現狀，指導工作，解決問題。

4.開展“深入解放思想，推動科學發展”的學習討論。

為了進一步深化對科學發展觀的認識，檔案局通過專題學習和討論會等形式，深入開展了“深入解放思想，推動科學發展”的學習與實踐。

全局干部職工充分認識到解放思想的重要性，明確必須深入解放思想，才能貫徹落實科學發展觀，才能推動社會主義改革開放事業的科學發展。只有繼續深入解放思想，才能很好地應對前進道路上各種新情況和新問題，不斷開創社會主義建設事業的新局面。經過討論大家一致認為，深入解放思想就是把科學發展觀作為解放思想的標準，把全黨的思想統一到科學發展觀上來，在轉變觀念中明確發展方向，切實解決好“為誰發展，怎樣發展，實現什么樣發展”等問題。深入解放思想，就是要全面準確地把握科學發展觀的科學內涵和精神實質，凡是不符合、不利于落實科學發展觀的一切觀念、理論、體制、機制、政策和措施，都應當逐步地消除和克服。

5、合理安排時間，各項工作統籌兼顧。

檔案局在做好常規性各項工作的同時，確保踐行科學發展觀學習活動的順利完成。把學習活動與業務工作緊密結合起來，用科學發展觀來武裝干部職工的頭腦，把學習實踐活動作為推動各項工作的強大動力，妥善安排時間，統籌規劃，正確處理好學習實踐活動做好各項工作的關系，努力確保了工作與學習調研活動“兩不誤”。

二、主要成效

通過開展學習培訓和解放思想大討論，大家充分認識到，在全縣開展深入學習實踐科學發展觀活動，是黨的十七大作出的一項重大戰略部署，是黨中央在新的歷史關頭，推進中國特色社會主義建設的重要舉措，對我局當前所面臨的新形勢、新機遇，對促進全縣檔案事業發展具有深遠的歷史意義和重大的現實意義。通過學習討論全局干部解放了思想，拓展了思路，強化了責任意識和使命感。學習討論中，大家一致表示，要緊跟縣委的部署，以高度的政治熱情和責任感，投入于學習實踐活動，進一步增強黨性黨風鍛煉，進一步解放思想，在全縣貫徹落實科學發展觀活動中查找差距，為檔案事業科學發展作出新貢獻。

三、存在問題

在學習實踐活動第一階段取得了一定成效的同時，也存在著一些不足，主要表現在以下方面：一是個別黨員干部對學習實踐活動的重要性認識不夠，沒有融會貫通，二是由于常規性工作仍然較多，工作與學習矛盾比較突出，個別黨員干部集中學習能夠做好，但自學時間與交流時間不充分。

針對上述問題，按照有關要求加以改進，努力做到“兩手抓，兩不誤，兩促進”，使此次學習實踐科學發展觀活動真正落到實處，真正取得實效。