基礎教育參考雜志 部級期刊

基礎教育參考雜志介紹

《基礎教育參考》由中華人民共和國教育部主管、教育部教育管理信息中心主辦，是專門服務于基礎教育各級行政領導、中小學校長、教育教學研究人員、骨干教師和關注我國基礎教育改革與發展各界人士的一份國家級刊物，國內統一刊號CN11-4889/G4，國際標準刊號ISSN1672-1128，郵發代號82-127，全國各地郵局均可訂閱。本刊在國內外公開發行，力求為我國基礎教育的創新和優質發展服務，是各位教育工作者瞭望世界的窗口、教育科研的資源、決策管理的參謀、借鑒參考的平臺。本刊具有資料保存價值。

《基礎教育參考》特色：以刊登國外基礎教育信息為特色，國內外信息并重，突出可借鑒性，力求為我所用，具有前瞻性，內容上分層次，能適合管理者、教學和科研人員的不同口味，是我國基礎教育領域及時了解國內外基礎教育的最新動態和辦學經驗的權威刊物。本刊大力推介國內外辦學經驗和教改動向，直面我國教育改革與發展的熱點和難點問題，力求讓基礎教育領域的工作者，特別是管理者能從中得到啟發和有所借鑒，成為他們獲得權威、鮮活、前衛、及時和可借鑒的國內外教育最新動態的獨特窗口，同時為中外基礎教育工作者提供一個探討和交流的平臺。

本刊主要資助項目有：國家社會科學基金、江蘇省教育科學“十二五”規劃項目、全國教育科學規劃課題、教育部人文社會科學研究基金、淡水生態與生物技術國家重點實驗室開放課題基金、廣東省教育科學規劃項目、廣東省哲學社會科學規劃項目、全國教育科學“十一五”教育部規劃課題、浙江省教育科學規劃課題、江蘇省教育科學規劃項目。

本刊主要資助課題有：全國教育科學“十一五”教育部規劃課題(GEA090020)、北京市教育科學“十一五”規劃課題(AAA08002)、全國教育科學“十一五”教育部規劃課題(GHA093010)、全國教育科學規劃課題(GHB093213)、全國教育科學規劃課題(無)、全國教育科學規劃課題(GHA093055)、四川省教育科研資助金項目(無)、福建省教育廳社會科學研究項目(JA06173S)、河南省政府決策研究招標課題(B828)、北京市教育科學“十一五”規劃課題(無)。

基礎教育參考雜志征稿要求

1.內容：立意新穎，觀點明確，內容充實，論證嚴密，語言精煉，資料可靠，能及時反映所研究領域的最新成果。本刊尤為歡迎有新觀點、新方法、新視角的稿件和專家稿件。

2.格式必備與順序：標題、作者、作者單位、摘要、關鍵詞、正文、注釋或參考文獻。篇幅以2200-8800字為宜。2200字左右為1個版面。

3.請在來稿末尾附上作者詳細通訊地址。包括：收件人所在地的省、市、區、街道名稱、郵政編碼、聯系電話、電子信箱、代收人的姓名以及本人要求等，務必準確。論文有圖表的，請保證圖片和表格的清晰，能和文字對應。

4.本刊實行無紙化辦公，來稿一律通過電子郵件（WORD文檔附件）或QQ發送，嚴禁抄襲，文責自負，來稿必復，來稿不退，10日未見通知可自行處理。

5.本刊來稿直接由編輯人員審閱，疑難重點稿件送交相關專家審閱，本刊堅持“公平、公正、公開、客觀”的審稿原則，實行“三審三校”制度。

6.來稿一經采用，雜志社將發出《用稿通知單》，出刊迅速，刊物精美，稿件確認刊載后，贈送當期雜志1冊。