主管單位:中華人民共和國教育部 主辦單位:中國人民大學
《創新人才教育》是一本由中國人民大學主辦的一本教育類雜志,該刊是部級期刊,主要刊載教育相關領域研究成果與實踐。該刊創刊于2013年,出版周期季刊,影響因子為0.59。該期刊已被知網收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏收錄。
《創新人才教育》(季刊)創刊于2013年,是由中國人民大學主辦的學術期刊。本刊系國家一級學術團體創新人才教育研究會的學報,旨在研究創新人才教育的理論問題和實際問題,總結實踐經驗,探索客觀規律,尋找改革路徑,為創新人才培養提供理論指導、輿論引導和智力支持,為政府制定相關法規政策提供決策咨詢和科學依據,為圓人才強國、人力資源強國夢作貢獻。本刊旳愿景是:涵養學術品牌,催生創新人才。
本刊主要資助項目有:國家社會科學基金、北京市科技計劃項目、教育部規劃基金項目、北京市社會科學基金、國家自然科學基金、廣州市教育科學規劃課題、江蘇省教育廳哲學社會科學基金、全國教育科學“十二五”規劃教育部重點課題、高等學校學科創新引智計劃、教育部人文社會科學研究基金。
本刊主要資助課題有:國家社會科學基金(BHA120051)、國家自然科學基金(31100755)、教育部人文社會科學研究基金(11YJA880072)、教育部人文社會科學研究重大課題攻關項目(13JZD046)、全國教育科學“十二五”規劃教育部重點課題(DHA110240)、全國教育科學規劃教育部重點課題(DIA110274)、全國教育科學規劃教育部重點課題(GFA111006)。
1文章題目應簡明確切地表述文章的內容,一般不超過20個字。
2.作者姓名、工作單位全稱、所在省市及郵編(多個作者之間用逗號隔開:若工作單位不同,則在其名字的右上角標注數字,相同的單位數字相同;單位之間分號相隔)。署名作者以3個為宜,不得超過4位,次序按貢獻大小排列。
3.中文摘要(200字以內)與英文摘要應反映文章的主要內容,簡要闡明研究的目的、方法、結果和結論。
4.關鍵詞,一般以3-5個為宜,用分號相隔,應緊扣文章主題,盡量采用《漢語主題詞表》中的規范詞。
5.為方便國際學術交流,請提供英文題目、姓名、單位、摘要及關鍵詞。
6.論文如果是基金項目、國家、省部級教育教學科研立項課題成果,國家社科基金項目或上述立項的成果,需在文章標題右上角插入腳注,并在腳注中注明項目名稱及編號(若文章無此項可省略)。
7.作者簡介在50字以內,如果作者是國際著名科學獎獲得者、兩院院士、國家級名師、長江學者以及中小學、幼兒園特級教師,請注明。如果作者擁有博士學位,亦請注明。
8.計量單位:按我國的法定計量單位《標點符號、數字用法等均按國家標準執行。
9.標題序號:可按四級小標題的格式寫:一、(一〉、1、(1):一級、二級標題另起段,正文另起段;三級、四級小標題另起段,但正文接排;正文內序號用①……②……等。
10.注釋:主要用于對文章篇名、作者及文內某一專題內容作必要的解釋或說明。序號在注釋處右上角用阿拉伯數字①②等表示。
機構名稱 | 發文量 | 主要研究主題 |
中國人民大學 | 102 | 教育;課程;教學;人大附中;附中 |
北京師范大學 | 17 | 教育;教學;育人;教育方式;教育質量 |
江蘇省天一中學 | 16 | 地理;教學;學科;課程;地理學 |
教育部 | 11 | 教育;新人;教育創新;教師;拔尖 |
首都師范大學 | 11 | 教育;習作;課程;教育理念;新教 |
北京市房山區教師進修學校 | 11 | 課程;優秀教學;鄉土;教學;教學成果 |
華東師范大學 | 11 | 教育;中學生;新教;新教育;創新教育 |
東北育才學校 | 10 | 教育;兒童;超常兒童;新人;教學 |
清華大學 | 9 | 教育;高校;大學校園;德國高校;人為本 |
上海中學 | 9 | 課程;優生;資優生;先修課程;教學 |
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主編:劉彭芝
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創新人才教育雜志是一本部級期刊,是由中華人民共和國教育部主管,中國人民大學主辦的一本教育類期刊。國內刊號:10-1118/G4,國際刊號:2095-5502。該期刊詳細信息可以在國家新聞出版總署網站上查詢。
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