考試·高考數(shù)學(xué)版雜志 省級期刊

考試·高考數(shù)學(xué)版雜志介紹

《考試·高考數(shù)學(xué)版》是一本專注于高考數(shù)學(xué)的專業(yè)雜志，旨在為廣大高中生、教師及教育工作者提供優(yōu)質(zhì)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)資源和教學(xué)指導(dǎo)。該雜志自創(chuàng)刊以來，秉承“服務(wù)于教育，助力學(xué)生成長”的理念，致力于幫助學(xué)生提升數(shù)學(xué)能力，增強應(yīng)試技巧，培養(yǎng)創(chuàng)新思維。針對不同年級學(xué)生的復(fù)習(xí)需求，提供系統(tǒng)的復(fù)習(xí)計劃和方法指導(dǎo)，幫助學(xué)生高效利用時間，提升復(fù)習(xí)效果。雜志定期推出針對高考常見題型的深度解析，幫助學(xué)生掌握解題思路和技巧，提升解題能力。

雜志秉持“以學(xué)生為中心”的教學(xué)理念，強調(diào)在教學(xué)中關(guān)注學(xué)生的個體差異，尊重每位學(xué)生的學(xué)習(xí)節(jié)奏和方式。通過深入淺出的內(nèi)容講解，幫助學(xué)生建立起扎實的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，培養(yǎng)他們的邏輯思維和解決問題的能力。將持續(xù)優(yōu)化內(nèi)容，關(guān)注新興的教學(xué)理念與技術(shù)應(yīng)用，力求在信息化、智能化的時代背景下，為廣大的讀者提供更為優(yōu)質(zhì)和多元化的數(shù)學(xué)教育資源。同時，雜志也將積極開展線下活動，如數(shù)學(xué)競賽、講座等，進一步提升讀者的參與感和學(xué)習(xí)興趣。

本刊主要資助項目有：湖南省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題。

考試·高考數(shù)學(xué)版雜志征稿要求

1.本刊拒絕一稿多投，且稿件主要觀點或基本內(nèi)容，不得先于本刊在其他公開出版物（包括期刊、報紙、專著、論文集、網(wǎng)站及自媒體等）上發(fā)表。

2.中文標題力求簡明、醒目，能準確反映出文章的主題，一般不超過20個漢字，必要時可加副標題，不用非公知公認的縮寫或符號，盡量避免用英文縮寫。

3.作者簡介放在首頁地腳，列出作者姓名、出生年月、性別、籍貫、民族（漢族可略）、職稱、學(xué)位、研究方向等。

4.參考文獻著錄必要的、在正式出版物上發(fā)表的文獻。文獻按在文中引用的先后順序排列，并在文中引用處標注文獻列表的序號。

5.注釋：對文內(nèi)某一特定內(nèi)容的解釋或說明，請一律用尾注。按文中引用順序排列，序號為：①②③……格式為：序號、著者、書名、出版地、出版者、出版時間、在原文獻中的位置。

6.摘要用第三人稱方式書寫，不得使用“本文”和”作者（筆者）”作主語，不作自我評價，應(yīng)具有獨立性和自明性，體現(xiàn)文章的觀點和依據(jù)。

7.正文中的數(shù)據(jù)組不能同時采用圖、表、文字描述，可選用其一，選擇次序為：首先用圖、次之用表、最后用文字。

8.量和單位的使用請參照國家法定計量單位最新標準（GB3100-93），采用國際單位制（SI單位）。文中的外文字符應(yīng)大小寫與上下角標清楚，黑體字符(張量、矢量符號)明晰。

9.屬于課題基金項目的成果或論文，請在首頁注明基金項目類別、課題項目名稱及編號。如有鳴謝文字請附于文末。

10.來稿須為學(xué)術(shù)論文，內(nèi)容應(yīng)在本刊用稿范圍內(nèi)。來稿應(yīng)結(jié)構(gòu)完整，包括標題、作者信息、摘要、關(guān)鍵詞、正文和參考文獻等部分。