主管單位:廣西教育學院 主辦單位:廣西教育學院雜志社
《創新作文·小學版》是一本由廣西教育學院雜志社主辦的一本教育類雜志,該刊是省級期刊,主要刊載教育相關領域研究成果與實踐。該刊創刊于1962年,出版周期旬刊。該期刊已被知網收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏收錄。
《創新作文·小學版》雜志是一本專注于提升小學生寫作技能的教育刊物,旨在通過多樣化的內容和創意活動,激發學生的寫作興趣和創造力。該雜志的核心目標是幫助小學生從基礎寫作到高級寫作技巧全面發展,為他們未來的學習打下堅實的基礎。還會精選優秀作文范例,這些范例通常來自于同齡學生或者其他優秀的作者,通過這些范例,學生能夠學習到成功作文的結構和語言運用技巧。這些優秀范例的分析與點評,幫助學生明確自己的寫作目標,了解如何提高自己的作文水平。
每一期的雜志都經過精心策劃,內容涵蓋了多種寫作形式和主題。例如,雜志會介紹如何寫作描寫生動的故事、寫作感受豐富的作文、以及如何進行有條理的說明文和議論文等。通過這些內容,學生不僅能學習到具體的寫作技巧,還能了解不同類型文章的寫作要點和技巧,從而提高他們的寫作能力。雜志中特別注重互動性和參與感。每期都會設計豐富的寫作練習和創意寫作活動,讓學生在動手實踐中加深對寫作的理解和興趣。比如,可能會設置一些情境題目,要求學生根據給定的情景編寫短文,或者通過插畫和寫作相結合的方式,激發學生的想象力和創造力。這些互動性的活動不僅讓寫作變得更加有趣,也幫助學生在實踐中掌握寫作技能。
1.在三審終審制下,本刊對所有符合基本學術規范、具有基本學術價值的文章,無論錄用與否,均會提出書面審查意見和修改建議。
2.題名:要求準確,精練,易讀,用詞規范,一般不超過20個字。盡量不用副題名,不宜用阿拉伯數字開頭,不用代號和商品名。
3.作者簡介在稿件首頁地腳。順序列出:姓名(出生年-),性別(民族),籍貫,工作單位及職務,職稱,學位,學術簡歷及研究方向。
4.參考文獻按在正文中出現的先后順序列于文后(同一參考文獻在文中可以用同一序號加頁碼標出),并與正文中的引用序號一一對應。
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6.每篇論文需撰寫中、英文摘要。系統地闡述實驗的目的、方法、結果、結論,但以上詞語不以小標題的方式出現。
7.前言:一般不超過300字。應重點概述研究的背景、理論依據、預期結果及意義等,一定要明確提出本文的寫作目的。
8.數據與表格:文中有計量意義的數據均應使用阿拉伯數字,數據核對應準確無誤,需要時應進行統計學處理,統計學符號均用斜體。
9.獲得國家基金資助和省部級科研項目的文章請注明基金項目名稱及編號,按項目證明文字材料標示清楚。
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主編:黎海英
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創新作文·小學版雜志是一本省級期刊,是由廣西教育學院主管,廣西教育學院雜志社主辦的一本教育類期刊。國內刊號:45-1337/G4,國際刊號:1674-2443。該期刊詳細信息可以在國家新聞出版總署網站上查詢。
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