大數據下大學生村官助力農業經濟發展
時間:2022-11-05 11:30:34
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[摘要]大數據時代的大學生村官農業經濟體系建設工作開展,需要符合當地農業基礎建設生產狀況,根據現有的實際條件結合大數據信息內容做好優化,以此充分發揮大學生村官的綜合引導作用,為地區農業經濟體制化發展做出實際貢獻。本文將根據大數據信息環境發展特點,對大學生村官助力農業經濟發展問題進行分析,并為大學生村官在農村內更好地開展農業經濟發展建設提供相關的理論參考內容。
[關鍵詞]大數據;大學生;村官;農業;經濟
現今,我國農業現代化發展逐步步入信息化與數據化管理,使農業經濟發展水平得以進一步提升。為更好地提高農業經濟發展能力,利用大學生村官專業化知識優勢,進行基礎農業技術及生產引導至關重要,是未來階段我國各地區農業經濟發展體系建設的主要模式,也是完善現有農業生產管理機制及解決農業生產突出矛盾問題的有效途徑,同時對我國農業儲備干部培養也起到一定的積極作用。
1大數據時代大學生村官助力農業經濟發展必要性
信息時代大學生村官對于農村經濟發展環境的推動具有良好的實際作用,通過運用自身所學的專業知識內容,進一步提高農村地區經濟現代化發展水平,從而解決農業現代信息化發展問題,確保農業經濟現代化發展的與時俱進。傳統意義上的大學生村官促進農業經濟發展,主要導向內容為制定經濟貿易方案及提高農業生產值等相關模式,對于大數據環境下的信息化條件運用并不全面。而現階段的大學生村官助力農業經濟發展,則要求其能夠有效地運用大數據信息內容,深入地分析地區農業經濟發展問題, 通過科學化手段實現大數據信息在農業經濟發展方面的合理化運用,以此為地區農業經濟的現代化發展奠定堅實的信息技術基礎。與此同時大學生在農村地區的工作發展,將直接提高我國基層管理人才培養實際有效性,對解決就業問題及專業化人才培養應用實踐性不高問題具有重要意義。
1.1大數據時代農業技術發展專業知識需求
農村地區農戶對于信息化技術的掌握并不全面,相關的大數據信息內容也難以充分地應用于農業技術生產,對于地區農業經濟現代化發展形成一定的阻礙。大學生對于現階段信息技術掌握能力較強,且能夠在短時間內接受新鮮事物,具備良好的信息化技術應用基礎,對于合理運用大數據信息開展農業生產作業有著一定的幫助作用,從而使農業現代化經濟發展不受到基礎環境建設的制約,將傳統被動化農業經濟發展模式改變為主動性農業經濟發展方向,繼而為農業生產、種植及養殖等相關細節化問題的解決提供有效的大數據信息幫助。
1.2大數據時代農村專業知識人才儲備需求
大數據時展人才儲備至關重要,是現代信息化管理工作開展的主要構成,尤其對于農村地區的基層干部培養具有良好的推進作用。農村地區優化環境條件艱苦,且具備深入一線工作優勢,所以在農村地區做好大數據信息應用,提升當地農業經濟發展水平便成為現階段大學生儲備干部培養的重要途徑,同時對解決部分基層農業管理及農業信息化發展問題有著一定的積極影響。
1.3大數據時代農業現代化發展思想意識革新需求
大數據時代注重對農業現代化發展思想意識的革新,大學生村官在農村地區專業化知識水平素養較高,且接受過良好的思想教育,能夠根據現有農業發展環境,做出正確的決策判斷,從而提高地區農業經濟發展水平。現代信息化社會發展雖對農業地區基礎建設產生一定的積極影響,但在思想意識方面仍較為落后,所以需要大學生村官從思想方面對農村地區經濟發展做出改變,從而運用大數據環境解決地區農業經濟發展的思想意識問題。
2大數據時代大學生村官助力農業經濟發展的實際問題
大數據時代的大學生村官助力農業經濟發展雖然在較大程度上解決農村地區農業經濟發展問題,但由于農業信息化條件尚不完善,且不具備良好的信息化管理優勢,因此在相關管理制度執行及數據信息應用落實中仍有部分細節化問題有待解決,需要在現階段的大學生村官助力農業經濟發展階段,及時地做好具體問題具體分析,以此降低外界不良因素對于農村地區經濟發展的實際影響,充分發揮大學生村官大數據環境下推動農村地區經濟發展的實際作用。
2.1農業專業化問題應對手段不足
農村地區大數據環境下的農業信息化管理問題主要集中在農業產品種植、牲畜飼養等相關方面,由于大學生基礎學習環境對于農業產品接觸較少,因此對于農業專業技術的掌握仍較為缺乏,針對可能發生的農業自然災害及農業經濟體制建設問題應對方法不足,難以充分地發揮自身專業知識優勢,因此導致到學生村官在農村地區所發揮的綜合效益大打折扣。
2.2缺乏農業專業社會實踐經驗
大學生村官在生活閱歷及社會閱歷方面,仍存在經驗不足問題,雖然在農村地區相關方面的專業素質得以進一步提升,但仍無法全面地滿足農業現代化經濟發展需求,所以需要及時地做好農業專業化知識學習,結合大數據環境條件不斷積累農業技術應用實踐經驗,幫助當地農戶解決實際性問題,以此提高當地農業經濟發展水平,避免因經驗不足而出現農業經濟體制建設滯后及經濟發展動力不足問題。
2.3農業技術應用條件有限,難以充分運用專業化知識開展實際工作
近年來,我國在農村地區的基礎設施建設方面逐步加大相關投入,各地區對于農村基礎建設工作的開展也較為重視,但相比于城市地區,農村地區技術應用仍略顯滯后,相關的現代化技術應用無法在農村地區得以施展,尤其是信息化條件的先天不足,使大數據信息內容的應用受限,繼而使大學生村官無法有效在農村地區運用大數據信息內容開展現代化農業生產,因此導致當地農業經濟發展體系建設速度始終處于較慢階段。
3針對大數據時代大學生村官助力農業經濟發展問題的解決途徑
為有效解決大學生村官助力農業經濟發展問題,需要根據不同的問題產生原因,制定合理的發展決策,并積極提升信息化管理模式及大數據信息內容在農業經濟發展方面的應用有效性,充分利用自身專業化優勢解決農戶農業生產的實際性問題,使現階段農業生產管理及農業經濟體系建設能夠與社會經濟發展形勢與時俱進。
3.1端正思想意識,提高大數據信息在農業經濟發展方面的應用有效性
大數據信息時展對農業經濟發展起到一定的刺激作用,為現代農業經濟發展提供了有效的信息內容參考,從而提高農業經濟發展的實際環境適應性。例如在水稻種植方面,要重視對大數據信息應用。首先要進行選種作業,選擇顆粒飽滿及色澤純正無雜質的農業水平種植品種。而后要做好備種處理,備種處理所需的專業內容較多,大學生村官知識面較為全面,在殺菌過程中,需要告知農戶采用陽光直射的方法進行殺菌,并及時地進行澆水控濕。在備種后期階段,需要運用25%濃度的多菌靈500倍濕粉及50%濃度的強氯精1000倍濕粉進行處理,由于不同環境對備種影響較大,所以用藥基數可根據種植環境進行調整,后續用藥增至1500倍亦可。通過2天的浸種進行催芽,此時大學生村官應告知農戶保持正常催芽問題,實際溫度必須保持在0℃以上的室溫環境,實際環境溫度可根據大學生村官所學的專業知識內容進行判斷,通常無需超過25℃。
3.2調整工作心態,積累農業現代化信息化管理經驗
農村地區農業發展環境較為復雜,農業生態管理尤為重要,大學生村官在助力農業經濟發展方面,注重對自我心態的調整,充分運用基層工作機會,完善自身農業專業知識,積累農業技術經驗,并運用大數據信息分析與整合技術,提高農業技術應用的科學性及合理性,進而幫助當地農戶建立起完善的現代化農業發展體系,拓展農業產品發展方向,帶動農戶主動地參與到新興農業產品生產?,F階段,我國中藥種植市場發展狀況良好,大學生村官可按照市場發展要求,帶動農村地區開展中藥產業種植。中藥種植對環境要求較為苛刻,在施肥方面主要采用沼氣肥、漚肥、 堆肥、 廄肥等,栽秧前需要進行有機肥處理,具體時間控制在10天左右,實際種植時間可以大學生村官所學的專業知識內容為基礎進行調整。畝施用量基礎量值需達到1500Kg,經測量后,可將尿素用量控制在20-30Kg之間。通過中藥種植充分發揮大學村官專業能力,積極實踐,提高農業發展水平。
3.3靈活運用多種專業內容,開展農業經濟信息化體系建設活動
大學生村官基礎專業知識掌握較為全面,雖然在農業專業知識方面有所欠佳,但不同專業在農業經濟建設方面所發揮的優勢各有差異,所以要充分地利用自身所學的各類專業知識,積極做好農村經濟體制化建設,提高不同類別農業產品實際市場競爭力,從技術層面及管理層面對農業經濟發展做出優化,逐步改善當地農業生產環境,通過大數據信息資源的運用實現對農業經濟信息化水平的提升,及時地針對不同的農業技術等相關方面問題,開展農業研究討論活動,使當地農戶能夠積極踴躍地參與到信息化農業技術應用。雖然大學生村官在農業技術種植方面,具備一定的專業知識,但在處理農業病害方面明顯能力不足,所以要在農業經濟信息化體系建設方面,開展物理病害防治工作。大學生村官要及時地在農業產品種植區域,安裝投放誘捕器,并連接紅外傳感系統及無線信號傳輸系統.
3.4結合大數據信息制定長效化農業經濟發展規劃
運用大數據信息技術在農業生產一線幫助農戶提升農業生產值,加快地區農業現代化發展速度。大學生村官在農業經濟發展方面要起到有效的帶頭作用,加強現代農業技術引導,對農業種植管理等相關方面工作要采用信息化手段輔以幫助,切實地為農業經濟體系的現代化建設貢獻自己的一分力量。大學生村官必須以促進當地農業現代化生產為己任,積極進行現代農業生產及管理技術引進,選擇適宜的現代化種植技術開展農業耕種,深入基層了解農戶農業種植生產的實際性問題,注重對地區農業經濟發展建設基礎的優化,使大學生村官在農業經濟體制建設方面進一步發揮引導及促進作用,為地區農業經濟發展指明方向。
4結語
綜上所述,大數據時代下大學生村官助力農業經濟發展必須從多個維度及多個角度做好問題的深入分析與解決,利用大數據信息手段,普及現代化農業種植及管理知識,提高農戶對信息化種植管理技術的認知,并積極開展農業技術研討活動,確保各項農業經濟發展規劃制定的正確性及有效性,進一步為當地農業經濟發展建設作出積極貢獻,使現階段的農業經濟發展更符合社會經濟體系建設的基本需求。
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作者:周倩 單位:中共山東省委黨校
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