新形勢下禁毒學專業實踐教學體系改革

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摘要:隨著科技和經濟的持續進步，公安教育訓練已經逐漸變成目前我們國家十分重視的對象之一。自從兩個《意見》政策頒布之后，我國公安院校公安類專業的教學體系便面臨著全面改革。一般而言，主要從兩個層面入手，并通過教學實訓、見習、綜合實訓、畢業實習以及社會活動等五個模塊進行改革。本篇文章將闡述禁毒專業實踐教學體系改革的基礎背景，并對于具體改革的方法方面提出一些合理的見解。

關鍵詞:禁毒學專業;實踐教學;改革

從現階段發展而言，我國公安部頒布了兩個《意見》，其要求以打造紀律嚴明的公安隊伍為核心，建立健全的人民警察機制。正是基于這一背景，公安教育訓練中實踐教學的地位能不斷提升。為了能夠提升公安干警人員的綜合水平，為我國禁毒工作培養更多優秀的人才，必須對原有的教學體系進行全面改革。

一、禁毒專業實踐教學體系改革的基礎背景

兩個《意見》中的理論是我們國家基于早期公安教育訓練的實際情況而提出的。為此，禁毒學專業應當予以積極相應，改進原本教學中存在的問題，幫助學生們得到全面提升，進而培養更多的優秀人才。（一）公安教育訓練需要從基層工作開始

1.破解隊伍建設層面存在的主要問題

政法編制可以算是中央專項編制中的一類，由于經常會有資源分配不均的情況發生，從而導致隊伍建設的難度不斷能提高。通常而言，主要體現在三個方面。一是大量民警選擇辭職或者跳槽，而且還有很多骨干人才，究其原因主要是對于自己的工薪待遇不夠滿意。二是民警干員更加傾向于從落后地區向發達地區進行流動，從而導致部分經濟相對落后的地區，其警力人才數量急劇減少。其主要原因是落后地區的基礎環境條件相對偏差，對于民警的個人發展會帶來一定的影響。三是許多基層一線人員逐漸流線機關崗位，諸如某地級城市的公安局，其中的干部人員絕大多數都是從其他基層派出所上調而來。四是專業技術人員逐步流向執法崗位，主要原因是公安局中的技術崗位數量偏低，同時沒有太大的發展空間，從而導致人才流動的問題變得非常嚴重。由此可以看出，當前警察職業的穩定性不佳，只有加強人才方面的培養才能有效處理這一問題。

2.破解教育訓練層面存在的主要問題

現階段公安教育訓練工作同樣存在不少問題。一是培訓量相對偏少，同時專業師資十分匱乏。許多培訓基地中的警官人員幾乎都以臨時工為主，專職干警的人數非常少，而且都是臨時抽調而來。如此一來，教育訓練的質量自然會受到比較大的影響。二是當前訓練的內容缺乏針對性，許多培訓班的課程內容都以基礎理論為主，缺少足夠的實操科目，從而造成內容脫節的情況發生。三是專業培養和實戰方面出現脫節，雖然當前我國警察學校的數量越來越多，但公安專業卻失去了自己原有特色，導致學生的實踐能力培養受到了嚴重影響。

（二）公安教育訓練需要貼近實戰

1.國家應當提高重視程度

從上世紀開始，我們國家便一直十分重視禁毒方面的工作。基于這一背景，相關法律體系已經逐步趨于完善，甚至國家領導人多次親自參與到禁毒的督導工作之中。在這一形式下，為了能夠響應國家的戰略任務，公安院校自然需要對于人才培養方面提高重視，從實踐出發，對原有的教育體系進行完善。

2.完善禁毒機構，加強人才培養伴隨我國禁毒法的頒布，禁毒我國概念中的開展便有了專業架構支撐。目前而言，禁毒機構日益完善，全國各個城市均已成立了禁毒局或者禁毒大隊。為此，相關人才方面的支持便顯得十分重要。因此，警察學校理應加強人才培養的整體質量。

3.加強對于毒情發展區域的重視程度根據相關統計可以知道，直到2017年年底，全國吸毒人員的數量達到了234.6萬人。不僅低齡化的問題十分嚴重，同時還具備多元化的特點。尤其是我國廣東省，其已經演變成國內十分重要的消費地、集散地以及中轉地。為此，公安教育應當積極進行改革，加強人才方面的培養，提升禁毒隊伍的整體素質，進而對于毒情的發展予以嚴格控制。

（三）相關政策的頒布對于加強禁毒學帶來幫助

1.提升畢業生的入警率

我們國家過去在進行招警考試的時候，并沒有實行分類政策，從而導致入警率持續下降，畢業生的就業難度高。尤其是部分警官學校內部的禁毒專業缺乏足夠的知名度，在某些年份中，其入警率還不到58%，對口就業率甚至不足11%。如此不但會導致人才資源出現了大面積浪費，而且還會適當專業招生形成了惡性循環的局面。許多學生將自己的時間大部分都放在了考試層面，缺少足夠的實訓訓練，導致理論和實踐出現了嚴重的脫節。而在兩個《意見》頒布之后，入警率得到了穩步提升，從而培養出了大批優秀的警備人才。

2.培養活動的側重點發生變化

禁毒學屬于全新的交叉型學科，其重心往往更多放在專業特色以及職業能力培養方面。為此，必須采取改革的方式，促使原有的模式得到優化，從而確保教師在實際授課時能夠合理分配教學時間，既沒有忽略理論知識講解，同時對于實踐技能的培養也有著非常高的重視。如此一來，學生們的禁毒意識將會得到大幅度提升，自身實踐技能也將得到有效加強。

二、禁毒實踐教學體系改革的方法

（一）在實戰部門的支持下進行改革

1.加強課程實物化改革

在開展禁毒課程的時候，理論內容是其中非常重要的一部分，但同時實踐內容也需要跟上，并非是在學生們完全畢業之后讓其在實戰工作中學習。所以，在設置課程內容的時候，學校理應和實戰部門展開交流，合理安排師資隊伍，盡可能在其中安排一定數量的實戰教官。而在分配課時方面，確保理論教學和實踐教學的時間比可以達到1:1。由于實踐課程涉及的內容十分廣泛，部分內容較為復雜，且具有一定的危險性，因此在針對一些重要科目訓練的時候，需要安排教官共同參與其中。如此一來，課堂知識內容便能夠在真正意義上和實踐活動結合在一起，幫助學生們更好地提高。

2.加強課程實戰化改革

當前的綜合實訓從本質上來說，主要是基于現階段的法定程序系統，以此完成一些相對較為復雜的案件偵查，以此對學生的綜合水平展開培養。當前許多禁毒專業設置的實訓課程都以一些經典的案例為主，讓學生們根據當前獲取的線索，自主參與到審查、受案、立案。偵查以及破案的工作之中。由于其涉及的內容十分廣泛，因此基本上已經能夠對實戰活動完成了全面模擬。不僅對學生的基本技能有了一定的強化，而且還對其職業理想的發展奠定了良好的基礎。

（二）基于教學部門的監督進行實踐體系改革

1.統籌禁毒見習改革

對早期主要由學生自主展開聯系的方式進行改進，結合人才培養的基本方案和相關學習任務，由學校進行安排，以此讓學生們參與到寒暑假的見習活動之中。同時還要安排學生們創建聯系點，利用節假日的時間，設置一些短期見習。通常而言，見習活動主要分成兩類。一是認知性見習，其通常在寒假時間居多，主要是讓學生們對于當前基層人員的工作情況有所了解，跟隨刑警大隊中的工作人員，共同參與到調查研究活動之中，以此促使自身的感性認知得到強化。二是專業見習，其通常都在暑假時間中，主要是讓學生們能夠充分了解犯罪執法的實踐情況，參與到部分工作之中，以此對自身水平進行檢驗。

2.實操科目化的改革

實操工作一般都在三年級中開展，以此完成科目化訓練活動。實操可以算作是實踐教學中非常重要的一種形式，以此針對一些專業性技能展開演練，諸如公開查緝、控制下交付以及財富調查等方面。如果條件允許，在進行方案制定的時候，應當和當地的禁毒部門展開聯系，以此創建實踐教學基地，進而起到強化技能訓練的效果。

3.實習項目的改革

首先，禁毒專業應當將完善規程和機制作為主要著力點。為了確保實習活動能夠順利展開，針對專業當前的具體情況制定一些細則性內容，并與實戰機關進行合作，以此提升實習的效果。一些教研室還可以根據當前情況頒布相關指導書，促使實習活動變得更為完善，提升其整體質量。其次，通過實習活動加強基地的建設工作。公安院校需要將禁毒專業的資源優勢充分發揮出來，對原有的實習基地進行改進，從而加強學生們和實習單位之間的活動，并對早期的工作經驗予以總結。根據學生們自身的特點，為其開展不同的實習活動，以此提升其實踐水平。再者，對于管理出效益的基本理念進一步實踐。禁毒專業需要定期和實習基地展開溝通，制定相應的教育方案。在參與實習活動的過程中，將學生們分成多個小組，由帶隊教師進行跟進輔導。同時對于學生們的表現情況展開檢查，如果有任何問題存在，理應及時對其進行糾正。當實習活動全部結束之后，再展開畢業鑒定。

4.禁毒活動的改革

首先，安排學生們積極參與到國際禁毒日活動之中。6月26日是全球禁毒日，禁毒專業同樣需要對這一活動節點提高重視，組織學生們共同參與，了解近些年國家頒布的相關政策，學習全新的禁毒知識。如此一來，學生們的心中便會形成強烈的使命感和責任感，對其職業理想的發展能夠帶來諸多幫助。其次，由于我國禁毒機構單列的時間相對偏短，各個業務的任務項目都十分繁重，警力人員一直處于緊缺的狀態。為此，學校可以適當安排禁毒專業中的部分學生參與其中，讓其在實踐工作中得到鍛煉。如此一來，一方面可以讓學生們從中獲取第一手禁毒資料，另一方面還可以幫助其提前適應當前的禁毒環境，讓其了解警察隊伍的工作狀況。但是，在實際操作的時候需要主要和理論知識方面的協調，整體時間不能太長或者太過集中。通常而言，輔助禁毒執法主要包括安排學生們進入到辦案第一線之中、整理相關材料、安排學生參與“掃黃打非”行動以及讓學生們了解黃賭毒之間的具體關系。結合周邊的實際情況，安排最有能力的學生參與其中，進而提升其綜合水平。

三、結語

綜上所述，對于公安院校而言，禁毒學專業的實踐改革一直可以看作是一個漸進的過程。教學部門應當對原有的教學效果進行調查，并安排相關教師進行輔導，以此創建全新的教育體系，從而培養大量優秀的警備人才，為我們國家禁毒事業的發展進步奠定良好的基礎。

作者:袁歡慶 單位:河南警察學院